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讀書的建議書

時間:2021-02-25 18:21:04 建議書 我要投稿

讀書的建議書7篇

  在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用建議書,建議書是人們發(fā)表意見,提供建議的一種工具。你寫建議書時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的讀書的建議書7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書的建議書7篇

讀書的建議書 篇1

  全縣廣大干部群眾,廣大市民朋友們:

  在這春暖花開的四月,我縣全民閱讀活動正式拉開了帷幕。今年全民閱讀活動的主題是:創(chuàng)文明城市·建書香乾縣

  閱讀豐富一個人的人生閱歷,閱讀塑造一個民族的精神氣質(zhì),閱讀鑄就一個國家的文化根基。深入開展全民閱讀活動不僅是加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、不斷滿足人民群眾精神文化需求的必然要求,更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的必然要求。為進一步激發(fā)全民閱讀熱情,提高市民文化素質(zhì),建設(shè)書香乾縣,我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議:

  每一位市民行動起來,養(yǎng)成良好的讀書習慣,挑選自己喜愛的書籍,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在書籍中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質(zhì)。

  每一個家庭行動起來。讓閱讀成為一種優(yōu)良家風。家庭是社會的細胞,是建設(shè)“書香乾縣”的基礎(chǔ)。家長多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享一小時閱讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書,與親人們一起品評好書,讓書香充溢每一個家庭,讓家庭成員在讀書中共享精神的愉悅。

  每一個單位行動起來。各級各部門、各行業(yè)緊緊圍繞全民閱讀,采取多種形式,廣泛開展豐富多彩的讀書活動。通過閱讀進機關(guān)、閱讀進企業(yè)、閱讀進學校、閱讀進社區(qū)、閱讀進農(nóng)村等活動,讓閱讀之風吹遍乾縣的每一個地方。

  朋友們,行動起來吧,讓閱讀成為我們的生活常態(tài),讓追求知識成為一種社會潮流,讓乾州大地處處溢滿書香,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉(xiāng)因書香而美麗,讓我們共同傳承文化圣火,催開文明之花,共建“書香乾縣”

讀書的建議書 篇2

廣大市民:

  書是人類進步的階梯,社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知。為貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵文化軟實力”的重大部署,創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū),培育和踐行社會主義核心價值觀,推動學習型龍陵建設(shè),我縣將于20xx年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。

  為深入推進全民閱讀,提高民眾素質(zhì),形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風尚,特發(fā)出以下倡議:

  一、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學習。

  二、家長帶頭讀書。

  三、圖書展適逢六一兒童節(jié),城區(qū)內(nèi)中小學可組織學生參觀圖書展作為六一兒童節(jié)的活動之一。

  四、關(guān)注貧困學生、關(guān)注基層民眾的文化生活。

  讓我們把全民閱讀活動更加廣泛地開展起來,讓書香溢滿龍陵!

  建議人:

  年月日

讀書的建議書 篇3

同學們:

  愉快的暑假生活就要開始了,你打算怎樣度過呢?相信大家已經(jīng)有了很多的憧憬和計劃。

  在此,向全校同學發(fā)出倡議:讀系列好書,寫一篇征文。

  “書籍是人類進步的階梯”。

  的確,要想成為有知識、有文化、有修養(yǎng)的人,特別是想成為一名學識淵博、品格高尚的“大家”,僅憑學會教材是遠遠不夠的,必須讀好書、多讀書,廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而博學。

  同學們可以自由購買推薦書目的好書,利用假期認真地研讀幾本,寫一篇征文,我們將在下學期《菁莪園》校報、學校網(wǎng)站刊發(fā)優(yōu)秀作品,部分作品還將組織上報參評。

  同學們,讓我們積極參與到讀好書活動中來吧!讓我們一起滌蕩心靈,提升品性,領(lǐng)略書中的智慧,分享讀書的快樂。

  同學們,讀書吧!因為“讀書砥礪心性,智慧添彩人生”。

  在這萬物生長的季節(jié),讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓濃濃書香飄溢在我們的校園和自己的精神家園,讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

  最后,衷心祝愿大家暑假過得充實愉快!

讀書的建議書 篇4

 。1)泛讀

  泛讀就是廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書,也要讀社會科學方面的書,古今中外各種不同風格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀,以博采眾家之長,開拓思路。

  (2)精讀

  要細讀多思,反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,邊分析邊評價,務(wù)求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究,細細咀嚼,文章的“微言精義”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。

  (3)通讀

  即對書報雜志從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個完整的印象,取得“鳥瞰全景”的效果。對比較重要的書報雜志可采取這種方法。

  (4)速讀

  即陶淵明提倡的“好讀書,不求甚解”?梢圆扇"掃描法”,一目十行,對文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴大閱讀量,適用于閱讀同類的書籍或參考書等。

 。5)略讀

  閱讀時可以隨便翻翻,略觀大意;也可以只抓住評論的關(guān)鍵性語句,弄清主要觀點,了解主要事實或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開頭或結(jié)尾,所以重點看標題、導(dǎo)語或結(jié)尾,就可大致了解,達到閱讀目的。

 。6)再讀

  有價值的書刊雜志不能只讀一遍,可以重復(fù)學習,“溫故而知新”。著名思想家、文學家伏爾斯泰認為“重讀一本舊書,就仿佛老友重逢”。。重復(fù)學習,有利于對知識加深理解,也是加深記憶的強化劑。

 。7)寫讀

  古人云:“不動筆墨不讀書”,俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結(jié)合起來,手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,并且能增強閱讀能力,將知識轉(zhuǎn)化為技能和技巧。

 。8)選讀

  就是讀書時要有所選擇。古往今來,人類的文化寶藏極為豐富。一個人的精力畢竟有限,如果不加選擇,就不會收到好的效果?梢越Y(jié)合自己的情況,有針對性地選擇書目,進行閱讀,這樣才能達到事半功倍的效果。

讀書的建議書 篇5

  活動的具體要求:

  1.每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式、閱讀書單),開學后上交。

  2.每位同學在暑假期間至少讀完兩本書。

  3.每位同學建立一本“采蜜集”

  要求:統(tǒng)一使用十六開軟皮筆記本,將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時間、閱讀地點、文章題目,也可以進行自己的特色設(shè)計,開學后學校將進行評選并展覽。

  開學后,學校將組織評選出書香班級、讀書明星,并進行表彰獎勵。

  開展“書香暑假”讀書活動,就是讓我們一起滌蕩心靈,提升品性,領(lǐng)略書中的智慧,分享讀書的快樂,讓閱讀成為我們的生活習慣!

  同學們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,讀書就會快樂!

  濱河小學

  20xx年7月

讀書的建議書 篇6

親愛的同學們:

  書是人類進步的階梯,更是全人類的精神營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就如同鳥兒沒有了翅膀。

  一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,離不開書籍;一個民族的振興,一個國家的強盛,同樣離不開書籍。書籍是傳承人類文明的載體,在中華民族這條古老而又悠久的歷史長河里,我們擁有著上下五千年光輝而又燦爛的文化。在書籍里,我們看到了長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們也清晰地記得虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。這些,不僅在歷史的長河里回蕩,也在書籍的海洋里閃爍。書籍是歷史的見證,也是我們民族的靈魂!讓我們愛上書籍吧!

  如果說書重要,那讀書更為重要。有書不讀就好像讓時間悄悄地從指甲縫間流走。讀書,可以拓展我們的眼界,讓我們獲得豐富的知識;讀書,還能引導(dǎo)我們明理。英國哲學家說過:“讀書使人明智,讀書使人靈秀。”讀書,能提高我們的閱讀能力,讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣。讀書,還能提高寫作能力呢!古人不是說過“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?

  同學們,讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,用讀書的厚度來提升我們?nèi)松母叨,讓讀書生活伴隨著我們成長的每一個腳步,更加自信、更加充實地走向美好,走向未來……

讀書的建議書 篇7

親愛的同學們:

  在這丹桂飄香、天高云淡的日子里,我們迎來了我校第一屆讀書節(jié)!著名文學家冰心曾經(jīng)這樣寫過:“讀書好,多讀書,讀好書”。

  一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們駛向生活無垠的海洋。

  優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造。

  在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯美的山河;可以知文史經(jīng)哲,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。

  一個不讀書的.人,他的生命只有一次,除了他自己所經(jīng)歷的,他不知道還有別的。

  而一個博覽群書的人,他的生命體驗就成百上千倍地增加了。

  他可以體察帝王生涯、平民甘苦;也可以飽覽山川景物、風土人情;他還可以出進于歐洲的沙龍、拉美的叢林;或做風騷倜儻的才子;或為躍馬橫戈的猛士……。

  這時,他們的心靈不僅是他們的心靈,那里注進了豐富的情感和思想——通過閱讀,我們擴大了自己的生命空間,我們延伸了自己的生命長度,我們進步了自己的生活質(zhì)量!

  就在月復(fù)一日的閱讀中,體驗著一種又一種別樣的生活,享受著文字帶給我們的快樂,那些詞匯啊,段落啊,章法啊,結(jié)構(gòu)啊,就潛移默化地靜靜地進進你們的腦中,出現(xiàn)在你們的口中,作文中,那些文明的言行,高尚的品格就會悄無聲息地化為你們的東西。

  也許,讀了一天、兩天、一個月、兩個月不能覺察,但假如堅持三年五載,一定有所變化!這就是書的滋養(yǎng)。

  書讀多了,眼界就開闊,思維會更加靈敏,心靈會更加豐富,目光會變得更加清澈!林語堂先生說過,讀書可以“擺脫俗氣”可以“開茅塞,除鄙見,得新知,增學問,廣識見,養(yǎng)靈性”。

  因此,古今中外很多偉人都非常愛讀書。

  愛讀書的孩子更聰明,愛讀書的孩子更懂事,愛讀書的孩子更謙虛,愛讀書的孩子更瀟灑美麗,愛讀書的孩子更可愛。

  熱愛讀書吧!讓讀書美化我們的心靈,讓讀書成為一種生活,一種有品質(zhì)的生活,讓讀書把你們的生命變得與眾不同!

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