【精品】建議書作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的建議書作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
建議書作文 篇1
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo)：
溫州，美麗的白鹿城，綠草茵茵，繁花朵朵，綠樹成蔭�？墒�，溫州的母親河——溫瑞塘河卻是另一番景象。
溫瑞塘河位于甌江以南，飛云江以北的溫瑞平原，這是一條非常重要的河道水系，整個(gè)流域面積740平方千米，水面面積22平方千米。這條大河，現(xiàn)如今竟如此臟亂不堪！垃圾在水面上漂浮著；河道邊的塑料袋被石頭的尖刺勾住，散亂地堆積在一起；橋底下的浮萍正在蔓延，老了的又枯死在河道里，散發(fā)出一陣陣的臭氣。風(fēng)經(jīng)過水面，帶來的不再是水的清爽氣息，而是植物枯死、垃圾腐爛的臭味。溫瑞塘河，我們的母親河，她的付出，使我們得到了水——生命之源，可是我們，卻不計(jì)她對(duì)我們的恩情，本應(yīng)涌泉相報(bào)，使得她加長(zhǎng)壽命，為我們供應(yīng)生命之源，可我們卻吸收她對(duì)我們的好，反過來破壞她的生命。50年前，60年代的時(shí)候，水是如此清澈，可以在水里洗米洗衣，還可以跑到水中捉蝦捉魚。我們是多么向往這樣的生活！可是現(xiàn)在，我們連下水都不敢了�！傲甏悦紫床�，七十年代雨污混戰(zhàn)，八十年代魚蝦絕代，九十年代洗不凈馬桶蓋�！爆F(xiàn)在的河水甚至比就是年代的還 要可怕。據(jù)20xx年不完全統(tǒng)計(jì)，廢水排放總量達(dá)到23846.61萬噸，比前一年增加了48%，河水污染，竟如此迅速。是什么使原本清澈見底的河水成了這番樣子呢？是因?yàn)槿藗優(yōu)榱藞D方便，把垃圾扔在河道里，有人甚至比誰扔得最遠(yuǎn)；是因?yàn)檫@些人天真地認(rèn)為并沒有關(guān)系，扔就扔，不會(huì)給我們帶來危害就行了。還有人竟表示：大家都扔在河里，所以我也就扔在河里了。人類的自私，人類的懶惰使一條母親河變得臟亂不堪。于是，我對(duì)此提出建議：
1、在河道兩邊，每十米置放一個(gè)垃圾桶，使垃圾可以不丟在水中；
2、每天在河道中打撈垃圾，清理生長(zhǎng)的浮萍；
3、在河道兩邊置放一句句親切一些的保護(hù)河道的標(biāo)語，提醒在河邊活動(dòng)的人群；
4、在市內(nèi)進(jìn)行宣傳“保護(hù)河道，美化母親河”的演講活動(dòng)；
5、在市內(nèi)的表演場(chǎng)所，以相聲、小品等幽默詼諧的方式呈現(xiàn)給觀眾，讓觀眾懂得保護(hù)河道；
6、在熱鬧的場(chǎng)所，用微信掃一掃二維碼的方式（關(guān)注即贈(zèng)禮品）獲取公眾號(hào)，在公眾號(hào)內(nèi)發(fā)出一些保護(hù)河道的消息。
現(xiàn)在的河流與以前無暇得明如玻璃的帶子——溫瑞塘河相比，可真是遜色了許多。我們溫州人民更應(yīng)該讓溫瑞塘河變得比以前更加清澈、更加美麗！
建議人：鮑舒窈
20xx年11月17日
建議書作文 篇2
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
您是一位知識(shí)淵博、對(duì)待工作一絲不茍的校長(zhǎng)。在您的精心澆灌下，許多辛辛學(xué)子從母校走向社會(huì)，走在成功的道路上，走向成功�？墒窃谀难燮さ紫乱灿幸恍┙處熁�?qū)W生做得不太好，影響校風(fēng)。我向您提幾點(diǎn)建議：
一、增強(qiáng)體育科老師地責(zé)任心，讓我們上真正地體育課。由于體育老師地不負(fù)責(zé)，是我們體育課次次都只有自由活動(dòng)，沒有上一些豐富有趣地課程，特別是體育考試，老師為了避免麻煩，干脆次次記我們?nèi)嗟伢w育考試成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”，是我們?nèi)狈﹀憻�。建議校長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)體育老師地監(jiān)管，培養(yǎng)他地責(zé)任感，實(shí)在不行就給跟懲罰，不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼亟腆w育地蔡老師。
二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象。最近學(xué)校流行拍手游戲，同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩，把走廊圍得水泄不通。不僅如此，有的同學(xué)甚至在上課時(shí)乘老師不注意也玩了起來。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架，這樣的情況如不及時(shí)處理，就經(jīng)常會(huì)引起同學(xué)們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲跟把走廊、樓梯團(tuán)團(tuán)圍住的同學(xué)用手拍墻，讓他們也玩玩“拍墻游戲”。
三、定期開放學(xué)校的閱覽室，讓同學(xué)們多讀些書，開闊眼界。我建議給各本書排個(gè)“座號(hào)”，讓每位借書的同學(xué)都把名字登記上去，按期還書。如果有人弄壞了書，可讓那位同學(xué)寫檢討書，并實(shí)行賠償。
如果您采納以上的建議，我相信學(xué)生們會(huì)更喜歡學(xué)校。
建議書作文 篇3
臨湘市政府：
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親，地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文說的，我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以，我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，望做到以下幾點(diǎn)：
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠帶來的污染盡量減少，要制止亂砍亂伐森林的行為，要少破壞大自然;
2、不要濫用各種資源，如煤，礦，木，水……如果這些資源被無止境的開采，當(dāng)沒有資源時(shí)，就不能生存了。
3、水是生命之源，但它又太少了，用洗菜的水可以洗碗，用洗衣服的水沖馬桶。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是要全國(guó)人民都從身邊的小事做起，保護(hù)地球，地球就能炫出青春的笑臉。
建議書作文 篇4
廣大的市民們：
水，滋潤(rùn)萬物，與人們的生活息息相關(guān)，水是甘甜的，但同時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的，但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清洌的，但在某些地方又渾濁不堪;一切生物都離不開水，但在特別需要水的地方，它又那么吝嗇。面對(duì)我們每時(shí)每刻都需要的水，我們又珍惜了嗎?
中國(guó)的水資源雖然較為豐富，但分布不均，缺水的地方很多很多，但在水資源充足的地方，人們又在不加節(jié)制地浪費(fèi)著它。
珍惜水資源吧!一些工廠不珍惜水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖海，造成了嚴(yán)重的水資源污染。這樣一來，這些水將無法利用，迅速地使水資源枯竭。魚蝦生活在這樣的水中，就會(huì)慢慢死去，腐爛的尸體還會(huì)污染更多水源。照這樣下去，在不久的將來，我們就難以喝到干凈的水，到那個(gè)時(shí)候，人類也即將滅絕。
看到這里，你們一定覺得我是在夸夸其談，但這就是現(xiàn)實(shí)，若全世界的人們都隨意地浪費(fèi)和污染水資源的話，我們將面臨著生態(tài)危機(jī)。
所以，我希望你們能夠珍惜水資源，保護(hù)水資源。這樣，人們的生活將變得更加美好。所以，我提出以下幾點(diǎn)建議，希望你們能夠采納：
若你們是工廠老板，我希望你們建一個(gè)污水處理廠，有效地控制污水排放量。這樣一來，水資源將不會(huì)受到污染。
若你們是在校學(xué)生，我希望你們及時(shí)關(guān)掉水龍頭，別讓它時(shí)時(shí)刻刻都在流淚。
若你們是家庭主婦，我希望你們能夠?qū)⑻悦缀蟮乃脕硐床�，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了殘存農(nóng)藥。
在此，我希望你們能夠從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為了這個(gè)美麗的地球，珍惜水資源吧!
建議書作文 篇5
各位市民：
也許大家都知道，蒼海公園是我們家鄉(xiāng)的一顆明珠，那里風(fēng)景迷人，吸引了不少游客前來觀賞�？墒�，最近蒼海公園的“形象”遭到了破壞，完全沒有往日的那迷人的風(fēng)景了：草地上到處都有清晰可見的污垢，湖水已經(jīng)不再清澈了，湖面上漂浮著各種垃圾……
由此，為了保護(hù)我們家鄉(xiāng)這可美麗的“明珠”---蒼海公園，為了讓蒼海公園恢復(fù)她那美麗的容貌，我鄭重的向大家提出幾條建議：
1、保護(hù)好草坪，不要采在她頭上。
2、不能亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾送到家。
3、凡是到蒼海公園燒烤或搞活動(dòng)的市民，不能在她臉上留下污痕。
4、保護(hù)好蒼海公園里原來的飾品，不能隨意毀壞，更不能給她亂化妝。
5、不能給湖面留下臟東西，不能讓湖亂喝水，讓湖水恢復(fù)她那清秀的面貌。
6、保護(hù)好蒼海公園所有的衣物，不要亂拔她的頭發(fā)。
各位市民，讓我們立刻行動(dòng)起來保護(hù)蒼海公園吧！從現(xiàn)在做起，從我做起，參與到保護(hù)蒼海公園的隊(duì)伍中來，為保護(hù)蒼海公園的環(huán)境而貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓蒼海公園恢復(fù)她那美麗的容顏！
六()班：()
()年()月()日
六年級(jí):郭柳言
建議書作文 篇6
尊敬的何校長(zhǎng)：
您好！我是本校601班的一名同學(xué)，很榮幸能在您面前為促進(jìn)及改善學(xué)校的管理工作提出建議。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易。”糧食是人生存之本，我們理應(yīng)倍加珍惜。一二年級(jí)的時(shí)候我們就懂得了。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的道理”但是校園中，還是常�？梢钥吹嚼速M(fèi)糧食的行為，每每看到，總是令人感到憤怒和惋惜。
每天上午第四節(jié)課后，是同學(xué)們的用餐時(shí)間，學(xué)校食堂準(zhǔn)備的飯菜總是整整齊齊地?cái)[放在教室門口，等待同學(xué)們來取餐。面對(duì)可口的飯菜，有些同學(xué)卻皺著眉，不是嫌棄米飯燒得太硬不好吃，就是稱飯菜不合口味，或是因?yàn)闇辉赶碛�。一番挑挑揀揀之后，還有一大半的飯菜沒動(dòng)過，毫無罪惡感地將飯菜統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)剩飯桶內(nèi)。每天中午剩飯桶總是塞得滿滿的，有時(shí)還溢了出來，這樣既損壞了學(xué)校形象，又增加了值日生的負(fù)擔(dān)，而且浪費(fèi)了寶貴的糧食！在世界上的某些地區(qū)，還有人為吃不飽飯發(fā)愁！在幾十年前的中國(guó)，許多人還要忍受饑餓的折磨！如今我們這樣浪費(fèi)糧食，認(rèn)為自己的家里沒這么窮，沒必要這么節(jié)省，甚至認(rèn)為浪費(fèi)是一種時(shí)尚。捫心自問，這樣做真的對(duì)嗎？這些飯菜不是無中生有，而是爸媽用錢買來的，農(nóng)民辛辛苦苦種出來的呀！不正確的觀念，周邊環(huán)境，在家養(yǎng)成了挑食習(xí)慣等因素，造成了同學(xué)們的浪費(fèi)行為，為此我提出如下建議：
1.學(xué)�？梢岳脟�(guó)旗下講話、班隊(duì)課等開展節(jié)約糧食為主題的相關(guān)教育活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)糧食來之不易有正確的認(rèn)識(shí)，明白浪費(fèi)糧食行為的罪惡。
2.學(xué)�？筛淖冇貌头绞剑稍瓉淼娜〔透臑樽灾�，吃多少拿多少，不會(huì)浪費(fèi)。
3.學(xué)校可在校園內(nèi)張貼有關(guān)節(jié)約糧食的宣傳標(biāo)語，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們。
4.為同學(xué)們布置一份特殊的作業(yè)，督促家人一起節(jié)約糧食，讓“節(jié)約糧食”真正扎根于同學(xué)們心中。
5.學(xué)校食堂盡量避免“未放鹽”、“燒焦”等事，從根源上解決問題。
6.在班級(jí)內(nèi)由同學(xué)相互監(jiān)督，嚴(yán)厲打擊浪費(fèi)糧食行為。
我相信在全校師生的共同努力下，同學(xué)們節(jié)約糧食的意識(shí)會(huì)越來越強(qiáng)，我們的學(xué)校一定會(huì)更加美麗動(dòng)人！
望接受并采納。
601班 xxx
20xx年10月28日
建議書作文 篇7
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好!
我是一名小學(xué)生，我和我的小伙伴們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習(xí)·玩耍.可是現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識(shí)都有很多不盡人意的地方.如:新世紀(jì)廣場(chǎng)上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場(chǎng)也沒有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚腥蝦臭味;我們濟(jì)寧得窗口光府河政府只是治理了一小斷,沒有治理得河段周圍居民夏天都不敢開窗,沿河工廠還是肆無忌憚的向光府河排放工業(yè)廢水,比如菱花味精和九九集團(tuán)他們排放出來的工業(yè)廢水根本沒有做任何處理……
我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境!因此我想給你們提幾條建議:
1. 加強(qiáng)環(huán)保宣傳,,增強(qiáng)人們憂患意識(shí).
2. 環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今,造福子孫的事業(yè),叔叔阿姨們要加強(qiáng)管理力度,不能僅是樹個(gè)警示牌,掛副標(biāo)語了事!
3. 持續(xù)性,大面積的在街道,社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)班,讓人們感覺到環(huán)保就在你我身邊!
4. 責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢問題,這個(gè)力度一定得強(qiáng),這是我們環(huán)境污染的最大殺手!
環(huán)保局的叔叔,阿姨們,保護(hù)地球,提高我們的生存質(zhì)量,維護(hù)生態(tài)的良性發(fā)展,是你我共同的責(zé)任,我們小學(xué)生永遠(yuǎn)做你們忠實(shí)的小小宣傳員,相信只要我們不懈的努力,地球,我們這位人類的母親會(huì)永遠(yuǎn)重新煥發(fā)美麗.青春的!
建議書作文 篇8
敬愛的周校長(zhǎng)：
為了搞好學(xué)校衛(wèi)生，讓同學(xué)們有一個(gè)更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了人學(xué)校成為市衛(wèi)生局的先進(jìn)單位，我想您提出以下幾點(diǎn)建議：
1.在班會(huì)課上提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，讓同學(xué)們心中有一個(gè)愛干凈，愛清潔的良好的思想。
2.在全校訂出環(huán)保衛(wèi)生公約，人人遵守，獎(jiǎng)罰分明。
3.每班每天要堅(jiān)持值日工作，定期組織全校大掃除，防治疾病傳染。
4.小分隊(duì)組織衛(wèi)生檢查小分隊(duì)，對(duì)每天之日情況打分。
5.每周評(píng)出一名衛(wèi)生小標(biāo)兵。
以上建議僅供參考，如有不當(dāng)之處請(qǐng)多多包涵
xxx
20xx年10月31日
建議書作文 篇9
親一愛一的豐小同學(xué)們：
你們好!
我是六一班的徐煜斕，關(guān)于學(xué)校午餐的一浪一費(fèi)是一個(gè)經(jīng)常在談的問題�？晌覀冇钟卸嗌偻瑢W(xué)真的把飯菜吃完了呢？記得那次學(xué)校的飯菜還不錯(cuò)，可當(dāng)我去放盤子時(shí)，卻看到了許多碰都沒碰過的完整雞蛋被倒在了放剩菜的桶里。想一想現(xiàn)在還有多少人正吃不上飯呢？而我們卻在大量的一浪一費(fèi)糧食。電視上的一個(gè)公益廣告讓我記憶猶新：我們中國(guó)人一年所一浪一費(fèi)的糧食是4億人民一年的`口糧。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字�。�
我們有那么多的同學(xué)中飯都吃不完，我覺得有兩個(gè)原因。一：食堂的飯菜太單一了，我們都不習(xí)慣吃。第二個(gè)原因就是因?yàn)槲覀冇胁簧偻瑢W(xué)在家里嬌生慣養(yǎng)，就養(yǎng)成了一種挑食的壞習(xí)慣。老師們想出了一個(gè)對(duì)策：讓我們把自己吃不完的飯菜拿一個(gè)飯盒或塑料袋帶回去喂家里的小動(dòng)物。這既可以養(yǎng)活一條小生命，又可以做到不一浪一費(fèi)糧食，真是一個(gè)一舉兩得的好主意��！
這是一件我們每個(gè)學(xué)生都可以做到的小事，卻可以大大地減少糧食的一浪一費(fèi)。對(duì)糧食的一浪一費(fèi)我還有幾個(gè)自己的建議：一、讓學(xué)生自己種一樣蔬菜或者水果，這樣可以體會(huì)到農(nóng)民伯伯的不容易。也可以讓我們真正理解“憫農(nóng)”這首詩的含義。二、可以開一次關(guān)于杜絕糧食一浪一費(fèi)的主題班會(huì)，讓我們了解到自己一浪一費(fèi)糧食時(shí)犯下的錯(cuò)誤。三、可以改善一下我們的伙食。
我們一定要認(rèn)識(shí)到一浪一費(fèi)糧食是一種可恥的行為，然后盡自己的能力不一浪一費(fèi)糧食。
建議書作文 篇10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有百花盛開的后花園，有令人敢的舒服的籃球場(chǎng)有郁郁蔥蔥的樹木。但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。 校園的后花園，是同學(xué)們的樂園，更是一個(gè)低年級(jí)同學(xué)休閑娛樂的好去處。一次，路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn)，有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面??想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課，可未等我開口，自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。
自然就所剩無幾了，怎么辦？丟掉！自然就形成了剛才的景象。
為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向?qū)W校提出以下建議：
1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食，保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為作出合理批評(píng)。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍。
4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過急�？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳，這樣效果可能會(huì)更明顯。
5、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行無形宣傳。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好！
謝謝!
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