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建議書作文

時(shí)間:2021-04-13 08:34:41 建議書 我要投稿

精選建議書作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的建議書作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選建議書作文8篇

建議書作文 篇1

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,作為一名畢業(yè)生,我也希望我的母校越來(lái)越好,所以在此,我想向您提一點(diǎn)意見(jiàn)。

  在我們的校園里經(jīng)常會(huì)看到這一幕:一個(gè)小學(xué)生洗手過(guò)后,忘記把水龍頭抿緊,就匆匆離開了。于是水在一滴一滴留下。每當(dāng)我看到這一幕,就會(huì)感到心痛。明明旁邊貼著標(biāo)語(yǔ),可他們卻視而不見(jiàn),任憑水在那邊滴著。雖然也有好心人,會(huì)在看到后抿緊,但是途中會(huì)有多少水被放掉。就算是“一滴”,可經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“一滴”后,浪費(fèi)了多少水!這些水要是用在缺水的地區(qū),那里的人民該有多高興,多激動(dòng)!但是,我們卻是讓它們流去。

  所以,我們不能再坐以待斃了,再也不能眼睜睜看著這些水被浪費(fèi),被無(wú)情地放掉,在這里,我想您提出幾點(diǎn)方法:

  1、在水池旁醒目的地方貼上標(biāo)語(yǔ),而且那些標(biāo)語(yǔ)最好是用塑封紙包上一層,有了這些塑封紙的幫忙,這標(biāo)語(yǔ)就不會(huì)被水弄糊、弄破了。它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒用水的人們節(jié)約用水!

  2、每節(jié)下課讓一個(gè)之前浪費(fèi)過(guò)水的同學(xué)當(dāng)監(jiān)督員,監(jiān)督洗手的人有沒(méi)有浪費(fèi)水,如果有,就在本子上記住他的名字,那么那個(gè)人就是之后的監(jiān)督員。這既能讓之前浪費(fèi)水的人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也能很好的讓其他人意識(shí)到水的珍貴。還可以把負(fù)責(zé)的監(jiān)督員在廣播里表?yè)P(yáng)一番,以后他們絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)水了。

  3、在班級(jí)里開展一次辯論會(huì)。讓同學(xué)們從自己的發(fā)言中,找到自己犯的錯(cuò)誤并及時(shí)改正。做到節(jié)約用水時(shí),老師應(yīng)適當(dāng)給些獎(jiǎng)勵(lì),更好鼓勵(lì)學(xué)生們做到節(jié)水。

  以上三點(diǎn)就是我的建議,希望我的建議能被采納,讓學(xué)校變得更加美麗!

建議書作文 篇2

  環(huán)保建議書敬愛(ài)的環(huán)保局:地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我給大家提一些建議: 1、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。2、大力節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地、花木。5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無(wú)鉛汽油,購(gòu)買小排氣量的轎車。8·……地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們、小朋友們,你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。

建議書作文 篇3

尊敬的.校領(lǐng)導(dǎo):

  我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹,姹紫嫣紅的小花??可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。

  樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576.8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。

  我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來(lái)!彼,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:

  1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

  2、開一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。

  3、開一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。

  這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。

  此致

敬禮

建議書作文 篇4

  首先,我覺(jué)得小學(xué)生網(wǎng)上作文辦得很好,是我們小學(xué)生展示自己的舞臺(tái),令我們充滿自信,感受到成功的喜悅。

  不過(guò),我覺(jué)得小學(xué)生網(wǎng)上作文還有一點(diǎn)不足,令我十分懊惱。我現(xiàn)在向你們提點(diǎn)建議。

  一、我覺(jué)得小學(xué)生網(wǎng)上作文的讓我感到不滿的是,編輯叔叔阿姨們,我也知道你們很辛苦,但是,你們可不可以輪流上班,有先進(jìn)的技術(shù)的話可以用電腦幫助閱讀、發(fā)表,這讓我太難等了呀!請(qǐng)你們務(wù)必解決這個(gè)問(wèn)題,可以嗎?(無(wú)論用什么辦法,只要合理、妥當(dāng)就可以了)

  二、我覺(jué)得可不可以讓內(nèi)容更豐富、更有吸引力,讓更多的小學(xué)生參與到這里,感受到這里的快樂(lè)。例如:可以有一些動(dòng)畫效果的欄目,既可以一邊寫作,又可以滿足小學(xué)生愛(ài)想動(dòng)畫片的欲望……

  三、我覺(jué)得能否實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)定。例如:只要是一位同學(xué)積分有了200分,就可以寄郵件給同學(xué)們,這樣,大家就都會(huì)來(lái)這里寫作了,大家都感到很快樂(lè)。

  以上的三條建議務(wù)必要編輯叔叔阿姨們看,請(qǐng)同意我的建議吧!

建議書作文 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在我們即將揮手告別母校,走進(jìn)另一所學(xué)校時(shí),我希望你們能夠在最后兩個(gè)月里做到繼續(xù)遵守課堂紀(jì)律這一點(diǎn),因?yàn)檫@一點(diǎn)會(huì)使你們懂得尊重他人有多么重要!

  自從去年的下半年起,每當(dāng)上課前,我都會(huì)站在講臺(tái)上,“俯視眾生”,看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕,我不禁“唉”地嘆了一口氣,板起了臉,開始了慣用戰(zhàn)術(shù)——“獅吼功”,可是,再怎樣,也無(wú)濟(jì)于事呀!也許當(dāng)時(shí)你們并不感覺(jué)到什么,但是卻給偶爾路過(guò)的老師、同學(xué)留下了一個(gè)壞印象,給大家都帶來(lái)了不愉快的心情。

  其實(shí),上課遵守紀(jì)律還能給大家?guī)?lái)很多好處:

  1。不被同學(xué)、許老師,以及其他任課老師批評(píng),從而雙方都保持良好的心情。

  2。可以通過(guò)上課遵守紀(jì)律這一點(diǎn),掌握該如何尊重別人的基本要領(lǐng)。

  如果,你們已經(jīng)意識(shí)到了自己身上的問(wèn)題,就請(qǐng)你們?cè)谏险n前,閉緊嘴、坐端正,做好準(zhǔn)備吧!

  第一,上課鈴打過(guò)之后,不要一進(jìn)教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”。應(yīng)該一進(jìn)教室趕快在座位上坐好。

  第二,坐好后,拿出你們的課本放在課桌上。

  第三,在椅子上坐著,不要把教室當(dāng)做茶話樓,也不要將自己看成里面的“大話家”。

  第四,未經(jīng)老師允許,不許擅自調(diào)動(dòng)座位,那樣會(huì)使課堂看起來(lái)很沒(méi)有秩序。

  第五,不要把老師以及我們這些檢查紀(jì)律的同學(xué)的提醒當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。

  希望我的建議能被同學(xué)們采納,從此,對(duì)照這些建議時(shí)刻提醒自己:上課紀(jì)律要遵守,時(shí)時(shí)擁有好心情。

建議書作文 篇6

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生,即將小學(xué)畢業(yè),離開母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議:

  一、增加電腦課

  現(xiàn)在是科技突飛的信息時(shí)代,在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí),從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會(huì),了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。

  二、保護(hù)綠色,反對(duì)破壞綠色的不文明行為

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)在水土流失面積達(dá)40%,沙漠和沙化面積達(dá)160萬(wàn)平方公里,每年損失土壤大5.5億噸!這些數(shù)告戒人們要保護(hù)綠色。為此,我向母校建議:

  每年植樹節(jié)開展一次植樹活動(dòng); 開展“保護(hù)綠色”的主題隊(duì)會(huì),評(píng)出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識(shí)!

  三、黑板改成白板

  多年來(lái)學(xué)校使用粉筆寫,在擦黑板的時(shí)候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對(duì)老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫,一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有?梢詼p少粉筆灰對(duì)我們的傷害,所以我建議校長(zhǎng)您能把黑板改成白板。

  以上是我對(duì)母校的幾點(diǎn)建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。

  六年x班

  名:xxx

建議書作文 篇7

  一個(gè)好的環(huán)境,能讓人神清氣爽,一個(gè)壞的環(huán)境,會(huì)讓人煩躁不安。所以,我們要保護(hù)環(huán)境,也讓舞鋼變成更美麗,更干凈的城市。

  記得小時(shí)候,我很好奇,便在小河塘里捉青蛙。那時(shí),我本以為自己很聰明,當(dāng)我捉住那只小青蛙時(shí),心情無(wú)比激動(dòng)。但是現(xiàn)在想想,我感到一種罪孽感。大家可千萬(wàn)不要像我一樣哦。

  有的小朋友會(huì)去捉螳螂,但我不會(huì)。我想:螳螂它也是一種益蟲,如果我們捉了它,那就等于捉了一位勇士。有的小朋友會(huì)拔草,拔花。你想:小花,小草難道就不是一個(gè)生命了嗎?你害了一個(gè)生命,難道不覺(jué)得很慚愧嗎?如果你想生活在青山綠水,鳥語(yǔ)花香,鮮花遍地的城市中的話,你就應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  一,不亂扔垃圾,讓每一寸土地上都干干凈凈。

  二,保護(hù)小動(dòng)物,不捕鳥,不捉青蛙。讓它們生活的快快樂(lè)樂(lè)。

  三,不浪費(fèi)水資源,讓每一滴水都發(fā)揮到有用之處。

  四,多種點(diǎn)花草,讓每個(gè)角落,每個(gè)人都呼吸到新鮮空氣。

  以上幾點(diǎn)大家能做到嗎?讓保護(hù)環(huán)境成為我們的良好習(xí)慣吧!讓舞鋼也搖身一變,成為如桂林,杭州一樣美吧!讓舞鋼也成為動(dòng)物們的樂(lè)園吧!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。建設(shè)舞鋼,人人得益,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),努力奮斗吧!

建議書作文 篇8

  同學(xué)們:大家好!

  你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應(yīng)該報(bào)答你們的媽媽呢?那么我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件,那我們?nèi)祟愂欠褚矐?yīng)該報(bào)答地球媽媽呢?可是,我們?nèi)祟惒粌H不報(bào)答地球媽媽,而且還

  破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟愘囈陨娴淖宰尛h(huán)境。

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,那我們的子孫后代生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但是森林漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

  人類啊我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷害得不輕了,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽,不久的將來(lái),地球媽媽將消失在茫茫的宇宙里。

  同學(xué)們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,為此我有幾個(gè)小建議:1。提倡多種樹,少砍伐樹木。使地球萬(wàn)代長(zhǎng)青。

  2。提倡不要垃圾,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。

  3。教育大家不要浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。

  4。加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氣氛。

  作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

  希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽。

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