優(yōu)秀建議書(精選14篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,建議書的使用越來越廣泛,使用正確的寫作思路書寫建議書會(huì)更加事半功倍。那么你有了解過建議書嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀建議書 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的五年級(jí)學(xué)生,為了讓我們的母校變得更加美麗,我要針對(duì)學(xué)校的環(huán)境提出幾條建議。
一、進(jìn)入春季以來風(fēng)沙較大,而我們學(xué)校的操場(chǎng)上又滿是沙子,風(fēng)大時(shí)沙子刮起來打在臉上十分疼痛,還有的小朋友在操場(chǎng)上玩耍時(shí),不小心摔倒就會(huì)被那些石頭劃破,所以,我建議把操場(chǎng)上種上草坪,這樣既美化了校園環(huán)境,又不會(huì)摔倒時(shí)十分疼痛。
二、在藝術(shù)樓后面有一塊土地,雖然不怎么引人注意,但是那里已經(jīng)堆放了許多垃圾,嚴(yán)重污染環(huán)境,所以我建議在那里種上樹,這樣也許會(huì)使空氣變得清新一些。
我希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我的建議,把八小建設(shè)得更加美麗。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀建議書 篇2
敬愛的校長:
您好!我在安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活已經(jīng)三年半了,在這三年多里,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校許多的優(yōu)點(diǎn),但還有個(gè)別的不足認(rèn)為需要改正,為了學(xué)校更好的完善,我向您提出來。
我是在校吃午飯時(shí)的桌長,我發(fā)現(xiàn)倒飯的事情幾乎天天出現(xiàn),基本都是那幾位同學(xué),每次攔都攔不住,連向老師報(bào)告都沒法阻止。后來向同學(xué)們了解以后說是伙食不好。所以我認(rèn)為改善伙食可以從根本上減少倒飯現(xiàn)象,為此我提出以下幾點(diǎn)建議:
第一,請(qǐng)學(xué)習(xí)將飯菜做得可口些。這樣可以提升同學(xué)們的胃口。
第二,食堂可增加些炒飯、小炒等飯菜使同學(xué)有選擇的余地,價(jià)格可適當(dāng)調(diào)高并刷卡,以填補(bǔ)費(fèi)用使學(xué)校不虧本。
第三,每當(dāng)哪個(gè)同學(xué)為學(xué)校做出巨大貢獻(xiàn)時(shí)可換取二至五次的飯費(fèi),以作獎(jiǎng)勵(lì)。
以上是我的建議,望校長采納。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀建議書 篇3
尊敬的環(huán)保局局長:
地球是我們生存的地方,她是一個(gè)美麗的星球,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍還裹著一層水藍(lán)色的紗衣,地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗,壯觀,和藹可親。
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)美麗的地方,可是,卻有一些可恨的人類要破壞她。
黃河斷流,這一全國公認(rèn)的事實(shí),使得黃河流域的居民生活十分痛苦。黃河,這位炎黃子孫的搖籃,原來使黃河流域的居民生活得非常好,可是,由于我們的污染,使得黃河流域的居民痛不欲生。霧霾,這一天空殺手,由于我們的工業(yè)排放、汽車尾氣、普通炊煙,增強(qiáng)了霧霾的殺傷力,20xx年的北京霧霾,奪走了多少條鮮活的生命!
所以,為了我們的地球母親,我提出以下建議:
1、垃圾分類。能賣拿去賣,干濕要分開,有害單獨(dú)放,只要能將垃圾放置到正確的垃圾桶內(nèi),就能減少很多不必要的污染。
2、隨手關(guān)電、關(guān)水。洗完手后,一定要記得關(guān)閉水龍頭;離家時(shí),需檢查電源是否關(guān)閉。
3、盡量減少空氣和水的污染。盡量步行或騎自行車,少乘坐機(jī)動(dòng)車,減少尾氣的排放。不要將垃圾扔到小溪、江河或大海中,要將垃圾扔進(jìn)垃圾桶。有關(guān)部門還要將那些把污水排放到小溪、江河或大海中的工廠進(jìn)行查封,盡量減少污水的排放。
為了我們的地球媽媽,讓我們大家一起努力把!
建議人:鳳凰
20xx年11月17日
優(yōu)秀建議書 篇4
尊敬的校長:
您好!我是六年級(jí)一班的xxx。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷
使我學(xué)到了好多的知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。 現(xiàn)在,我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場(chǎng)硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學(xué)校”。
但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的.滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說明我校的學(xué)生并沒有講文明,同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。 為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)!,我有以下幾點(diǎn)建議:
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會(huì)、周會(huì)和少先隊(duì)的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育,是使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個(gè)人來維護(hù),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。
三、 在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動(dòng),號(hào)召全體學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,為學(xué)校爭取榮譽(yù)。
四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學(xué)校更加美麗。
五、如果把操場(chǎng)的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了,使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷。
我相信,在我們的共同努力下,我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗! 以上幾條建議,是我在即將離開母校時(shí)想對(duì)您說的話。
這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請(qǐng)您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀建議書 篇5
尊敬的校長:
保護(hù)環(huán)境是全世界密切關(guān)注的一個(gè)話題。我們學(xué)校雖然已經(jīng)倡導(dǎo)了環(huán)境保護(hù)意識(shí),可仍有一些問題。在我們學(xué)校的那個(gè)垃圾堆,里面的垃圾常常堆積如山,運(yùn)走又麻煩,留在那又很臭,無奈之下,只能燒垃圾。每次燒垃圾時(shí),煙霧到處散播,搞得臭不可聞,又很嗆鼻。
你可知道,這帶給了我們多少麻煩。記得有一次,我們?cè)诮淌依镂缧荩蝗,傳來了一股惡心的臭味,有好幾個(gè)同學(xué)都叫起來:“真臭,快關(guān)門窗!苯又,又有好幾個(gè)同學(xué)叫起來,好好的一個(gè)午休,都被搞砸了,使我們幾個(gè)班長不得不趕緊維持秩序。
您可知道,這產(chǎn)生的原因嗎?校園里,同學(xué)們經(jīng)常帶零食來吃,吃完了,就到處亂扔,掃地的同學(xué)也掃得麻煩。由此,垃圾天天都那么多,只得燒垃圾。而且,還有些人,隨地吐痰,造成空氣污染,使煙霧更臭了。
校長,我有些建議,不知可否。我提議:
1、您可以讓一些同學(xué)去宣傳環(huán)保知識(shí),讓那些人知道不保護(hù)環(huán)境的危害,同時(shí)也增加了一些環(huán)保小知識(shí);
2、也可以舉辦一個(gè)環(huán)保大賽,大賽可以分成三大項(xiàng)(1)利用廢品小制作(2)做一張環(huán)保畫(3)讓同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)大比拼。這樣,不僅讓同學(xué)們保護(hù)了環(huán)境,也讓我們校的校容、校貌更加美麗,這樣不是很好嗎?
讓我們攜手并進(jìn),共同保護(hù)我們美麗的家園!
xxx
20xx年5月7日
優(yōu)秀建議書 篇6
親愛的同學(xué)們:
你們好!
對(duì)于我們來說,生命就是我們的一切。沒有生命,我們會(huì)怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。
幾千年的文化,造就如今的我們,而我們的思想中卻忽略一個(gè)永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!
人類,世界的領(lǐng)袖,造就一個(gè)個(gè)奇跡,卻無情的抹去一片片綠洲……
我不禁疑問:到底是人類造就世界,還是世界成就人類?
是大地給我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?/p>
肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的地球母親上一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻(xiàn)給我們,自己卻毫無怨言。
舉上一個(gè)例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回一次又一次的尊嚴(yán),但如果現(xiàn)在細(xì)看它,會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多許多星星點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真看去,原來是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊,應(yīng)該是好久以前就扔下去;有的則十分嶄新,應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ?梢娙藗儗?duì)“環(huán)!倍帜吧饋。
滾滾江水已經(jīng)沒有以前的宏偉壯觀,又有誰可以保證長江不會(huì)變成第二條“黃河”呢?
像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價(jià)!
雖然地球已經(jīng)沒有以前的光輝,但我堅(jiān)信,只要我們行動(dòng)起來,一切都會(huì)有所挽救!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀建議書 篇7
尊敬的校長:
您好!
我是六年級(jí)的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí)。可一想到現(xiàn)實(shí),就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí);在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),水總會(huì)掉在地上,一腳踩下去,會(huì)把地板弄得很臟……
我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),沒有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。
1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。
2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。
3.在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都要愛干凈,也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方,處理掉別人亂扔的垃圾。
校長,保護(hù)地球,是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球,做一個(gè)愛干凈的人。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀建議書 篇8
小區(qū)的居民:
你們好!最近,我們小區(qū)興起了養(yǎng)寵物的熱潮。這些可愛的動(dòng)物在給人們帶來快樂的同時(shí),也帶來了一些衛(wèi)生、安全和環(huán)保等方面的問題。
有一次,一個(gè)二三歲的小女孩正在玩兒,突然有只大狗興沖沖地向她沖過來,把小女孩嚇得哇哇大哭。
在小區(qū)花園、草叢、樹下,最近時(shí)常有動(dòng)物的排泄物,讓人看著很惡心,有的甚至被人踩到。這都嚴(yán)重影響小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
我家樓下住著一只大狼狗,平時(shí)走過它家門口,它總會(huì)“汪汪”大叫,把我嚇一跳,有時(shí)晚上還吵得我睡不著。
像以上類似的事情還有很多。因此,為了改善我們居住的環(huán)境,幫助大家管理好自己的寵物,我建議大家做到以下幾點(diǎn):
一、請(qǐng)帶一個(gè)小袋子,隨時(shí)裝寵物的排泄物,保持小區(qū)衛(wèi)生。
二、請(qǐng)看管好自己的寵物,不要讓它們嚇到人或咬到人。
三、有的狗有傳染病,盡量不要讓它接近陌生人,定期給它打疫苗。
四、在正午和晚上希望您能減少寵物的叫聲,以免打擾左鄰右舍的正常休息。
希望大家接受以上建議,做到“安全養(yǎng)寵物,衛(wèi)生養(yǎng)寵物,快樂養(yǎng)寵物!”
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀建議書 篇9
臨湘市市政府:
現(xiàn)在整個(gè)地球的災(zāi)難都在等待侵略我們的家園,所以我們要保護(hù)我們的家園,是由于人們的大量破壞地球已遭受了破壞。
我們學(xué)習(xí)的課文中,只有一個(gè)地球上,告訴我們由于人的使用大量的化學(xué)用品,使正可以續(xù)生的自然資源遭受破壞。無限資源成了有限的資源,還造成了一系列生態(tài)環(huán)境災(zāi)難,給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。人類在森林里隨意破壞,砍掉了我們唯一的保護(hù)層,讓風(fēng)沙、地震哄水龍卷風(fēng)來侵略我們的家園,把樹木都做成了一根根筷子,每一天都有幾億棵樹木上了我們的餐桌,而砍掉了又不重新種植,一棵樹要過上十年才能重新長大。我們應(yīng)像青山不老一文中的老人做榜樣,不論春夏秋冬還是風(fēng)吹雨打還是堅(jiān)持種植樹木,十五年種植了幾萬棵樹,綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng)這是多么了不起的奇跡啊!讓窮人都買上了電視機(jī),女兒三番五次來接,老人不肯去享清福過好日子,還要一直栽樹直到自己死為止。如果我們向老人一樣栽樹那么地球會(huì)沒有災(zāi)難,讓我們一直在這樣生存下去。
我們要保護(hù)我們的祖國母親,獻(xiàn)出全部力量來保護(hù)她,我們要知道,地球不屬于人類,而人類是屬于大地母親的。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀建議書 篇10
各位同學(xué),老師,叔叔,阿姨,弟弟,妹妹:
你們好!
雖然呢,我是一個(gè)大大咧咧,不愛干凈,亂七八糟的女生,但對(duì)于我提出這個(gè)倡議書可不要覺得奇怪哦——因?yàn)檫@完全是兩碼事。
我不知道倡議書的格式怎么寫,所以就照我自己想的寫咯。
我所認(rèn)為的環(huán)保并非是一種特定的格式,并不一定要干凈,整齊。只要不污染環(huán)境我覺得就OK拉。
而現(xiàn)在那些污染卻隨處可見:棒冰紙滿街滾,白色塑料袋隨風(fēng)舞……這說明的是什么?為什么我們有清潔工人每天打掃的街道依然是這個(gè)樣子?
明明垃圾箱走幾步就到,卻不愿意高抬貴足,使得垃圾們躺在家門口只能巴望著卻進(jìn)不了門。
所以我提倡,我們應(yīng)該提高公民的環(huán)保意識(shí),特別是農(nóng)村地區(qū),垃圾箱不常見,垃圾堆倒是隨處可見。突然間有了垃圾箱,一時(shí)也改不了那個(gè)習(xí)慣。
各位,讓我們一起攜手共創(chuàng)我們美好的綠色家園吧。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀建議書 篇11
尊敬的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo):
我是一名中學(xué)生,覺得 小區(qū)中的一處假山及水池有安全隱患,應(yīng)該整改。
雖然這處景觀非常美麗,能給人帶來賞心悅目之感,但是同時(shí)也有許多不安全的東西,如:
1在夜晚有些不熟悉這里的人有可能撞到巖石或掉水里弄濕衣物。
2有些小孩可能覺得好玩在巖石上蹦跳和追逐打鬧,一不留心有可能磕到頭或摔傷,造成不必要的麻煩。
3在烈日炎炎的酷暑,一些人會(huì)在水中洗手或脫鞋走進(jìn)里面,這不算什么,但人一多彼此可能擠到或互相嬉戲,有可能造成一些人就碰到石頭受傷。
對(duì)于這存在安全隱患的一處,我也有一些建議,供您參考:
1直接將其拆除,化作一塊水泥地或綠化帶,避免危險(xiǎn)。
2將巖石去除,用軟的,不容易碰傷的材料作為小池的邊緣。
3不要像這樣使巖石凹凹凸凸,使小孩更覺得好玩,也容易爬,應(yīng)弄成光滑一排,整齊。雖然這樣有古樸感覺,但出于安全角度,不是很好。
這些建議建議任選其一,進(jìn)行改造。另外,如要保留,最好豎塊牌子,寫上:小心巖石,禁止攀爬。還可以在旁邊建幾盞路燈,晚上開啟,使路人在晚上容易看見牌子。
我的建議希望您能接受并整改。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀建議書 篇12
敬愛的市長爺爺:
您好!我是生活在這里的一名五年級(jí)的小學(xué)生,您也許會(huì)感到奇怪,一個(gè)小學(xué)生怎么會(huì)給市長寫信呢?我寫信是因?yàn)槲覠釔圻@里,同情這里,關(guān)心這里,愛護(hù)這里。
市長爺爺,我熱愛這里!黝黑的土壤,為人類提供了各種各樣的食物;美麗的松花江,賴以生存的水源;埋藏在這里的石油、煤和其他礦產(chǎn),為我們
市長爺爺,我同情這里!由于人類的無知和目光短淺,對(duì)這里進(jìn)行著長期的無情傷害:濫砍亂伐,破壞森林,使這里的環(huán)境受到嚴(yán)重破壞;濫挖亂采,嚴(yán)重地破壞礦產(chǎn)資源,這些不可再生的資源的過渡浪費(fèi)和消耗是對(duì)子孫后代的不負(fù)責(zé)任。
唉!人們無情地傷害著地球,必然會(huì)受到大自然無情地懲罰。 市長爺爺我想對(duì)您說:“雖然人們已經(jīng)把每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”,但是真正為地球著想的人不多!每年的這一天,我們小學(xué)生就像過年一樣地興奮,我們都打扮得干干凈凈,與小伙伴們一起參加環(huán);顒(dòng)。希望您也能來加入我們的隊(duì)伍中!
關(guān)心環(huán)保,人人有責(zé),行動(dòng)起來,每時(shí)每刻!
建議人:一個(gè)關(guān)心環(huán)境的小學(xué)生
xx年8月13日
優(yōu)秀建議書 篇13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然學(xué)校鳥語花香,但也有不中人意的地方:在學(xué)校的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,學(xué)校里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講禮貌這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下推薦:
1、學(xué)校里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們用心地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得個(gè)性突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書,也期望我這小小的推薦書能為學(xué)校增添一片色彩。
此致
敬禮
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀建議書 篇14
敬愛的校長:
您好!
我是六(1)班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。在此我給學(xué)校提出如下建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.在圍墻內(nèi),還可以多種花草,多栽樹,讓我們的校園變得更美,像個(gè)大花園一樣。
3.有的同學(xué)把小食品帶到學(xué)校里吃,只要離果皮箱遠(yuǎn)一點(diǎn)就扔在地上,很不文明。建議多設(shè)幾處小一點(diǎn)的垃圾桶,方便同學(xué)們?nèi)优K物。不過最好還是不允許同學(xué)們帶零食到學(xué)校來吃。
4.將圖書館開放的次數(shù)增加,想借書的同學(xué)憑“借書卡”來登記借書,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得!
5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!
建議人:xxx
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