保護(hù)愛護(hù)一草一木建議書范文（通用7篇）
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，建議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，建議書是一連串的管理實(shí)踐，往往有著至關(guān)重要的作用。那么你有了解過建議書嗎？以下是小編精心整理的保護(hù)愛護(hù)一草一木建議書范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)愛護(hù)一草一木建議書 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。 20xx年4月7日，全校師生集體出動(dòng)，用了一整天的時(shí)間，在高速公路兩側(cè)植下了帶著我們辛勤汗水和無限祝愿的樹苗，為我們的家鄉(xiāng)帶來了一抹難得的綠色。同學(xué)們，如果這些傾注了我們心血的樹苗遭到人為的破壞，你們答應(yīng)嗎?最近發(fā)現(xiàn)有些村民蓄意盜竊和毀壞樹苗，這種行為不但違反法律法規(guī)，而且與社會(huì)公德格格不入，同時(shí)也為有良知的人們所不恥。同學(xué)們，人人爭(zhēng)做愛護(hù)樹木，愛護(hù)綠色的天使，就要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，也更需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真。為了保護(hù)我們種植的樹苗，在社會(huì)上形成愛樹護(hù)樹的積極氛圍，學(xué)校向全體師生提出以下倡議：
一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為。看到破壞樹木的行為時(shí)，能主動(dòng)上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。
三、積極開展愛護(hù)樹木宣傳。不僅自己盡力而為，帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木，同時(shí)也要給自己的家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
四、我們?cè)谧l責(zé)那些毀樹人之外，要勇于把毀樹的壞人壞事向老師和園林部門舉報(bào)。
建議人：
日期：
保護(hù)愛護(hù)一草一木建議書 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我發(fā)現(xiàn)，生活中有許多人亂砍伐破壞樹木，這讓我感到非常難過。
樹木是大自然的精靈，它可以調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣，阻擋風(fēng)沙進(jìn)入城市。它是氧氣制造廠，1公頃闊葉林一天可以吸收一噸二氧化碳，吐出0.73噸氧氣。樹木是灰塵吸收器，它可以把灰塵全部吸收在身，從而使經(jīng)過樹木的氣流大大降低。樹木可以美化環(huán)境，使空氣更加清新。
如果沒了樹木，自然災(zāi)害會(huì)發(fā)瘋一般地襲來。前一段時(shí)間的北京沙塵暴，原因之一就是因?yàn)闃淠救鄙�、環(huán)境變的惡劣引起的。所以樹木少，許多的自然災(zāi)害會(huì)向我們撲來。云南的干旱和樹木減少、土壤中水分流失有關(guān)。還有湖南那邊的洪水，也是因?yàn)榄h(huán)境惡化了。
為了保護(hù)我們的環(huán)境，就讓我們行動(dòng)起來吧!多植樹，少去砍伐樹木，少用一次性的筷子、水杯、飯盒等這些一次性的制品。
為了我們共同的家園，讓我們一起愛護(hù)樹木——這個(gè)我們生活中不可缺少的忠實(shí)的好朋友吧!
建議人：
日期：
保護(hù)愛護(hù)一草一木建議書 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?種一棵樹，愛護(hù)一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草，綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛護(hù)綠色愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個(gè)清潔，溫馨，健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，學(xué)校向全體師生提出以下倡議：
一、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分
二、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理，愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
建議人：
日期：
保護(hù)愛護(hù)一草一木建議書 篇4
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：
當(dāng)你漫步于校園樹木蔥蘢的林蔭小道，當(dāng)你駐足于綠草如茵、鳥語花香的花園，當(dāng)你生活于窗明幾凈、溫馨美好的家園，我們相信大家都是幸福的，也是快樂的。
花紅草木青，德高心靈美。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草，人人有責(zé)。初夏到來，本應(yīng)是梔子花（即支子花）盛開的季節(jié)，然而校園里聞不到支子花的香味，主要原因：花園里含苞待放的梔子花尚未綻放，就被人連枝折走，花香不再，令人心痛……
美好環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，文明校園需要從你我做起。在此，我們鄭重向大家發(fā)出建議：
第一，關(guān)心學(xué)校綠化建設(shè)，愛護(hù)學(xué)校綠化設(shè)施。慎踏腳下草，勿折枝頭花，做校園文明的“綠色守護(hù)者”。
第二，樹立綠色文明觀念，了解綠色環(huán)保知識(shí)，學(xué)習(xí)宣傳綠色理念，做倡導(dǎo)全民愛護(hù)樹木的“綠色傳播者”。
第三，家長(zhǎng)朋友帶頭做“綠色守護(hù)者”的榜樣。既要教育小孩認(rèn)識(shí)到那種“私采梔子花，獨(dú)香自家里”是損公肥私的行為，更要以身作則。
一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情，讓我們行動(dòng)起來，讓愛護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境的文明之風(fēng)吹遍校園，從身邊小事做起，從我做起，多一點(diǎn)責(zé)任，多一份關(guān)愛，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨。
建議人：
日期：
保護(hù)愛護(hù)一草一木建議書 篇5
親愛的同學(xué)們：
春光明媚，萬物復(fù)蘇，在這草木蔥蘢的季節(jié)里，我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。
同學(xué)們，你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長(zhǎng)嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請(qǐng)珍惜我們的環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校栽植了許多樹種和花草，很快我們就會(huì)看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。
綠色校園的實(shí)現(xiàn)需要我們每一個(gè)同學(xué)的細(xì)心呵護(hù)，可是，我們會(huì)時(shí)�？吹揭恍┎缓椭C的畫面：剛返青的草坪里常常會(huì)被人踏出深深的腳印，有些地方甚至變成了便捷的小道;操場(chǎng)邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學(xué)搖晃、亂刻，傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時(shí)候又會(huì)冒出一個(gè)個(gè)清晰刺目的`手印、腳印或者是籃球印??
同學(xué)們，美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，文明習(xí)慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出建議：
第一、
一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。請(qǐng)同學(xué)們不要攀折樹木，自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。
第二、
留住草色青，體現(xiàn)你的美。走路時(shí)請(qǐng)多繞行幾步，不要踐踏草坪。
第三，
不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。
第四、
不踢踩墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，它是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)，是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們，讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感;少一點(diǎn)不自覺，多彎一次腰，多伸一次手，對(duì)校園多一份呵護(hù)，對(duì)花草樹木多一份關(guān)愛。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個(gè)人，校園將因你而變得更加美麗!
建議人：
日期：
保護(hù)愛護(hù)一草一木建議書 篇6
廣大市民：
只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)，我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化，保護(hù)環(huán)境也成了一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體居民的一腔熱忱，一份認(rèn)真，在此，鴻凌社區(qū)向全體廣大居民提出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚，積極開展創(chuàng)建”花都社區(qū)“，構(gòu)建綠色和諧家園活動(dòng)。
二、愛護(hù)社區(qū)內(nèi)的一草一木，不在綠化帶內(nèi)種菜，不摘取枝葉花木等。
三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物。
四、自覺維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生的整潔，不亂倒垃圾，污物、不高空拋物。
社區(qū)廣大居民們！相信我們的倡議一定會(huì)得到大家的支持和響應(yīng)。人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利。然而，人人也都有為保護(hù)環(huán)境，維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行，為我們的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們相信，在全體居民的共同努力下，清新優(yōu)美、干凈整潔的怡人家園將呈現(xiàn)在我們面前。
建議人：
日期：
保護(hù)愛護(hù)一草一木建議書 篇7
朋友：
花草、樹木和他們的最大力量，使我們生活得更健康了無數(shù)美好的一天，晚上，當(dāng)我們打開我們美麗的世界里，他們是健康的和天使，這個(gè)世界需要他們，需要他們的祖國(guó)，地球需要他們，他們是地球之心。
來自遠(yuǎn)古時(shí)代的一天，總是去看清楚，感覺到它們，觀看他們看起來挺拔，改變會(huì)跟著一顆開放的心。到目前為止，有無數(shù)名人是因?yàn)樗麄儗懥怂牟恍嗟脑姼璧拿腊?。然而，由于人類的欲望羞恥，這樣他們到達(dá)落區(qū)�！隘偪瘛比タ硺鋪斫ㄔ旄邔咏ㄖ驮S多不同的工具。他們看起來很滿意，我只能嘔吐。我們是底部的植物，健康的人生不是天天快樂，也度過了一個(gè)悲傷的悲慘的一天一天。嘿!逐漸地，逐漸下降的空氣質(zhì)量，在車站，隨時(shí)隨地吸煙。在街上，抽煙，久久不散。我們的身體健康有直接影響。那些無恥的人在人們面前感到手頭拮據(jù)了，竟然無動(dòng)于衷，我太生氣了!在今天這個(gè)日益下去，我們的世界就會(huì)變成一片廢墟。受此影響，我建議下列措施：
1、砍樹不是混亂，摘花和葉的混亂。
2、更多的花和樹圍繞著他們的房屋。
3、保護(hù)植物多做宣傳。
我想只要通過我們的努力，我們最好的生活是觸手可及的。我們?cè)谝黄?
建議人：
日期：
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