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珍惜水資源的建議書

時(shí)間:2021-10-29 18:45:08 建議書 我要投稿

珍惜水資源的建議書匯編6篇

  在日常生活和工作中,能夠利用到建議書的場(chǎng)合越來(lái)越多,建議書是個(gè)人或團(tuán)體,對(duì)整體發(fā)展或某項(xiàng)工作,向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書信。寫起建議書來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的珍惜水資源的建議書6篇,歡迎閱讀與收藏。

珍惜水資源的建議書匯編6篇

珍惜水資源的建議書 篇1

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  同學(xué)們,你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情況吧!

  同學(xué)們,你們知道嗎?地球上水的總量約有13600000000立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達(dá)到3000米,海洋中聚集著絕大部分水,占地球總水量的97.2%,它覆蓋著地球表面的70%以上,陸地上的河湖沿的總水量的23萬(wàn)立方公里,其中淡水約占一半,只占地球總水量的萬(wàn)分之一(2.350%)。

  目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球總水量的0.77%實(shí)際能利用的水只有0.2%。

  同學(xué)們,看了以上資料,你們是不是有什么感想呢?是!我國(guó)人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%,而我國(guó)的淡水只占地球的8%。

  我們用的水資源是多么的寶貴!想想,其它地方水資源極少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我們卻身在福中不知福,還用水來(lái)打水仗??如果有一天,我們的水用完了??同學(xué)們,珍惜水資源從現(xiàn)在開始吧!當(dāng)你想到喝不上水的孩子們,你的心里會(huì)怎么樣呢?我們要節(jié)約水,珍惜水!

  建議人:

  xx月xx日

珍惜水資源的建議書 篇2

地球村的居民們:

  這幾年來(lái),人們不斷的破壞環(huán)境,小河里的小魚小蝦早已不見蹤影,給人們的生活帶了極大的不便。 人們常常往河里排放污水、扔空瓶子、白色垃圾等有害物品。清澈見底的河水早已失去了往日的光彩。你們?yōu)槭裁匆@樣做?這樣做對(duì)嗎?這樣做不僅影響了自己的健康,還給許多人帶來(lái)不便。衣服臟了用水洗,手臟了用水洗,水臟了用什么洗呢?大家不要再往水里倒垃圾、排放污水,給小魚一個(gè)美麗的家! 滴滴清水,點(diǎn)點(diǎn)心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西!請(qǐng)大家珍惜水吧,也許地球上的最后一滴水就是人們的眼淚!

  此致

敬禮!

  建議人:

  日期: 年 月 日

珍惜水資源的建議書 篇3

尊敬的化工廠領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我相信,您一定知道,水是生命的源泉,如果在我們的生活中缺少水,那么人類也一定會(huì)滅亡。

  我想,您能夠當(dāng)上工廠的領(lǐng)導(dǎo)人也一定會(huì)是德高望重、知識(shí)淵博的。那么,我想您一定會(huì)很了解

  我們中國(guó)的母親河——長(zhǎng)江吧!它是我們中華人民的搖籃。但是,您知道長(zhǎng)江曾經(jīng)的樣子嗎?長(zhǎng)江曾是那樣的清澈、美麗?墒乾F(xiàn)在,長(zhǎng)江的水,已經(jīng)變成灰色的了。

  上次,我和媽媽一起去南濱路玩,在一條路下的一個(gè)排水溝處看到,黑色污水從里面快速的流出來(lái),并且在出水在這個(gè)出水口處,還有許多垃圾,都是從排水口排出來(lái)的,我想那里面一定您的工廠制造出的“杰作”吧!

  我想,您開工廠的最初本意也是賺錢吧,可是,如果以后世界上的水都被污染了,人類沒有了水喝。那我們不就也死了嗎?那您賺這么多錢又有什么意義呢?您不是也享受不了嗎?

  這時(shí),或許您會(huì)說(shuō);"地球上的儲(chǔ)水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護(hù)水資源呢?”沒錯(cuò)地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多?墒堑厍蛏洗蠖鄶(shù)的都是海水。能供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5%。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和北的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的水較易于開采供人類直接使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0.26%。

  化工廠的領(lǐng)導(dǎo),我想,您一定聽說(shuō)過(guò)《殺雞取卵》的故事吧!那個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱俗约旱囊粫r(shí)之利想把

  金蛋一次性取出來(lái),卻發(fā)現(xiàn)金雞肚子里一個(gè)金蛋也沒有并且還讓金雞死亡……這不跟您的做法一樣

  了嗎?您為了現(xiàn)在賺錢來(lái)讓您、您的家人和您的子孫過(guò)得更好,而讓您的子孫們因?yàn)闆]有可飲用的水喝而被渴死,那您的錢不就白賺了嗎?

  所以我建議您采用以下幾點(diǎn)方法來(lái)保護(hù)水資源:

  1、把污水經(jīng)過(guò)處理后再排到長(zhǎng)江里去

  2、在工廠里面對(duì)員工進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳和提議。

  3、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護(hù)水資源的宣傳單。

  4、在工廠里叫員工節(jié)約用水。

  ……

  水是生命的源泉,我們應(yīng)該保護(hù)水資源。讓我們的母親河——長(zhǎng)江變回原來(lái)那樣的美麗而清澈吧!讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄,為我們的子孫創(chuàng)造更美好的明天!

珍惜水資源的建議書 篇4

老師、同學(xué)們:

  長(zhǎng)期以來(lái),人們認(rèn)為水是“取之不取,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,事實(shí)上,我們生活中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)提,留意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資原的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們的利益,為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn),我們S022班開展“節(jié)約用水,共同行動(dòng)”活動(dòng)的倡儀,我們向全體師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡儀:

  1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2、請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。

  3、請(qǐng)做到一水多用。

  4、見到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

  5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

  6、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。

  自來(lái)水不是:“自來(lái)的,”水資源也是有限的,我們必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的.重復(fù)利用率,為止向大家倡儀;經(jīng)濟(jì)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,珍惜點(diǎn)滴,杜絕浪費(fèi),從杜絕“滴、漏、跑、昌”開始,此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境從我做起。只有這樣,我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。最后我們發(fā)自內(nèi)心地呼呼吁大家:珍惜資源,節(jié)結(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!

  建議人:xxx

  20xx年x月xx日

珍惜水資源的建議書 篇5

尊敬的校長(zhǎng):

  在我們學(xué)校里到處都看得見水,走廊上有水,樓梯上有水,教室里有水……還有些學(xué)生打水仗,這些都是浪費(fèi)水的行為。

  而這些浪費(fèi)水的行為都是一些不懂事、很頑皮的小學(xué)生造成的,他們有時(shí)開水龍頭洗手,人走以后水龍頭也不關(guān),這些行為會(huì)造成地球大量缺水,人類也會(huì)死亡。

  為了保護(hù)水資源,請(qǐng)黃校長(zhǎng)倡議大家做到以下幾點(diǎn):

  1:讓同學(xué)們每次洗手后記得關(guān)水龍頭。

  2:積極開展“植樹造林、退耕還林”活動(dòng),不讓水土流失,使一片片沙漠變成綠地。

  3:讓工廠不排放污水,如果發(fā)現(xiàn)就要向有關(guān)部門匯報(bào)。

  4:不要向長(zhǎng)江或黃河亂扔?xùn)|西。

  5:組成一個(gè)保護(hù)水資源小組,積極宣傳環(huán)保知識(shí)。

  大家快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們來(lái)保護(hù)水資源,保護(hù)地球吧!

建議人:xxx

20xxx年xxx月xxx日

珍惜水資源的建議書 篇6

尊敬的水利部門的叔叔、阿姨們:

  水是生命之源,是萬(wàn)物的根本,植物靠水生長(zhǎng),動(dòng)物靠水獲得生命與活力。水滋養(yǎng)空氣,而空氣對(duì)世界的萬(wàn)物都十分重要,可以說(shuō),如果世界上沒有了水,就沒有植物,沒有動(dòng)物,沒有空氣中的微生物,一切生命就沒有。水就是人類的朋友,無(wú)私地將自己的身軀源源不斷地貢獻(xiàn)給人類與其一切。

  緊隨19世紀(jì)世界上巨大的工業(yè)化發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步,河水、溪流開始被無(wú)知的人類輕視。工廠的污水口如同一條惡毒的巨蛇,染化水中每一絲干凈的成分;垃圾和酸雨不約而同的對(duì)每一滴可憐巴巴的水發(fā)起強(qiáng)烈進(jìn)攻;無(wú)數(shù)的水源被化解成電揮發(fā);動(dòng)物的尸體四散在河道下江、河、海水哭泣了,它們善待的人類無(wú)知地對(duì)他們的恩人發(fā)起了強(qiáng)烈的進(jìn)攻。

  如果沒有水,人類會(huì)怎樣?當(dāng)然是會(huì)在宇宙中自生自滅。我想到這樣嚴(yán)重的后果后,認(rèn)為水利部門的叔叔、阿姨們也應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái),帶頭做起保護(hù)水朋友的行動(dòng)!以下提幾點(diǎn)倡議,希望叔叔、阿姨們加以參考。

  1.倡導(dǎo)全民對(duì)保護(hù)水資源的認(rèn)識(shí),同時(shí)讓大家清楚認(rèn)識(shí)到水的重要性,提高全民環(huán)保意識(shí);

  2.在學(xué)校、公共場(chǎng)所、單位等顯眼的地方貼上警示語(yǔ),如:“別讓水龍頭傷心的流眼淚”、“別讓人們的眼淚成為世界上的最后一滴水”等;

  3.勤捉污染水、破壞水環(huán)境的人,對(duì)污染水、破壞水環(huán)境的人進(jìn)行教育,并加以重罰;

  4.對(duì)河流、湖泊加以整治,嚴(yán)加保護(hù),不讓水被人為因素污染一絲一毫;

  5.不讓各個(gè)工廠、企業(yè)的廢污水排入河道。

  珍惜水資源,保護(hù)我們的生命之源,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴做起。

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