【精品】建議書作文集錦九篇
在現(xiàn)在社會(huì)，越來越多人會(huì)去使用建議書，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。還是對(duì)建議書一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的建議書作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
建議書作文 篇1
敬愛的校長：
您好！
我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間，我增長了許多知識(shí)，素質(zhì)也得到了提高。在此，首先感謝您多年來對(duì)我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位，為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，您付出了許多，許多……為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我想向您提出幾點(diǎn)建議。
首先，我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。圖書閱覽室是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)、開拓視野的另一個(gè)好地方。您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書。閱覽室建成后，給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡，上面有借書人的姓名和班級(jí)。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí)，又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣，兩全其美。
其次，放學(xué)時(shí)，全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門，校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級(jí)同學(xué)按班序排隊(duì)出校門。這樣，既不會(huì)太擁擠，保證了安全，又可以讓同學(xué)們更快地離開學(xué)�；丶摇�
最后，如果條件允許的話，可以在外操場的周圍修一條跑道，再在內(nèi)操場添置一些體育設(shè)施，讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體，放松身心。這樣也讓校園到處充滿了活力，到處充滿生機(jī)。
以上是我的幾點(diǎn)建議，供校長參考。我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育。學(xué)校的朗朗讀書聲，一草一木，將會(huì)在我的記憶里永存！
祝您
身體健康
心想事成！
此致
敬禮！
建議人：XX
20xx年2月4日
建議書作文 篇2
親愛的全體少先隊(duì)員們：
你們好！
你們是否注意到身邊的環(huán)境日益惡化，給人類的生存和發(fā)展帶來嚴(yán)重的威脅。眼中的綠色逐漸減少，天空漸漸披上灰色的外衣，河水越來越渾濁。為了保護(hù)環(huán)境，減少污染，讓我們共同行動(dòng)起來吧！我向你們提出以下幾點(diǎn)建議：
一、植樹、養(yǎng)花、種草。每位少先隊(duì)員都可以拿自己的壓歲錢去果園認(rèn)領(lǐng)一棵小樹苗，利用屋前或屋后的空地植樹、養(yǎng)花或種草，這樣不但可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣。
二、大家要認(rèn)真閱讀環(huán)保書籍，每個(gè)少先隊(duì)員要通過閱讀了解環(huán)保的重要意義。向身邊的人宣傳，讓大家都知道環(huán)保的重要性，更好地保護(hù)環(huán)境。
三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閑時(shí)間去清理小河里的淤泥和垃圾，疏通河道，使河水流動(dòng)，變得更加清澈，還小魚、小蝦們一個(gè)美好的家園！
四、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水、用電，節(jié)約燃料，共同保護(hù)地球的有限資源！ 少先隊(duì)員們，大家覺醒吧，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從身邊做起，只有保 護(hù)好環(huán)境，才能保護(hù)好自己，希望大家能做好以上幾點(diǎn)。
六年級(jí)二班
20xx年10月20日
建議書作文 篇3
記得很小的時(shí)候，爺爺給我買回了許多的圖畫書，那些可以說是我的啟蒙讀物。每天，我倚在爺爺寬大的懷里，和爺爺一起讀圖識(shí)字，一年的時(shí)間，我就認(rèn)得了許多的字，懂得了許多事物的名稱，知道了世間很多有趣的事情。這就是我讀書的開始。????
漸漸地，我學(xué)會(huì)了越來越多的字，我便開始對(duì)一些名著感興趣了。記得7歲那年生日，爸爸買了一本《三國演義》作為禮物送給我，我可興奮極了！此后，《三國演義》就融進(jìn)了我的生活。里面的人物真有趣，故事真精彩。諸葛亮的神機(jī)妙算，令我敬佩不已；張飛的魯莽沖動(dòng)，使我牽腸掛肚；大意失荊州，令我嘆惋不已；扶不起的阿斗，真使我有一種恨鐵不成鋼的憤恨。讀《三國演義》，我仿佛穿越時(shí)光隧道，回到了三國鼎立的時(shí)代，我從中學(xué)到了許許多多的歷史知識(shí)，也悟出了許許多多的做人處世的道理。????
讀到三、四年級(jí)的時(shí)候，我又開始對(duì)科普讀物感興趣了。科普讀物講述了大自然間的種種現(xiàn)象與規(guī)律，給了我無窮的科學(xué)知識(shí)。例如我讀《十萬個(gè)為什么》，真使我受益匪淺，也對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了十分積極的影響。記得在一次自然科學(xué)考試中我拿了90分，老師問起我怎么會(huì)這么好，我就把所有的功勞都給了科普讀物。????
如今就是接近中考的幾天時(shí)間，我也沒有停止讀書。書給了我無窮的樂趣，也給了我無窮的知識(shí)，正如“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”一樣。
建議書作文 篇4
各位市民：
也許大家都知道，蒼海公園是我們家鄉(xiāng)的一顆明珠，那里風(fēng)景迷人，吸引了不少游客前來觀賞。可是，最近蒼海公園的“形象”遭到了破壞，完全沒有往日的那迷人的風(fēng)景了：草地上到處都有清晰可見的污垢，湖水已經(jīng)不再清澈了，湖面上漂浮著各種垃圾……
由此，為了保護(hù)我們家鄉(xiāng)這可美麗的“明珠”---蒼海公園，為了讓蒼海公園恢復(fù)她那美麗的容貌，我鄭重的向大家提出幾條建議：
1、保護(hù)好草坪，不要采在她頭上。
2、不能亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾送到家。
3、凡是到蒼海公園燒烤或搞活動(dòng)的市民，不能在她臉上留下污痕。
4、保護(hù)好蒼海公園里原來的飾品，不能隨意毀壞，更不能給她亂化妝。
5、不能給湖面留下臟東西，不能讓湖亂喝水，讓湖水恢復(fù)她那清秀的面貌。
6、保護(hù)好蒼海公園所有的衣物，不要亂拔她的頭發(fā)。
各位市民，讓我們立刻行動(dòng)起來保護(hù)蒼海公園吧！從現(xiàn)在做起，從我做起，參與到保護(hù)蒼海公園的隊(duì)伍中來，為保護(hù)蒼海公園的`環(huán)境而貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓蒼海公園恢復(fù)她那美麗的容顏！
六()班：()
()年()月()日
六年級(jí):郭柳言
建議書作文 篇5
全體少先隊(duì)員們：
大家注意到了嗎？這幾年的氣候是一年比一年差。光說從新聞中看到的地震。泥石流。海嘯。沙塵暴等極端惡劣天氣就不少。可有的人會(huì)關(guān)心一下這種新聞，然后再抱怨下天氣的不好，就沒有別的行動(dòng)了。大家想過沒有就是我們這種漠不關(guān)心的態(tài)度，和浪費(fèi)資源的行為讓地球母親脆弱不堪。
人應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到，個(gè)人的自私和貪圖的危害性直接影響了整個(gè)地球的壽命。居以前的科學(xué)家判斷。地球還有四十多億年的壽命，可就是人類的自私和貪婪把地球推上了絕路根據(jù)理論物理學(xué)家霍金預(yù)測，人類將在兩百年內(nèi)滅絕。雖然有些夸張，但這絕對(duì)不是以訛傳訛，這就是人類無限制地索取地球資源導(dǎo)致的后果啊！
我建議：減少汽車出行，盡量低碳環(huán)保出行。從1996年開始，日本600多名哮喘病患者先后將豐田。日產(chǎn)。三菱等7家汽車制造商告上法庭，理由是汽車排放的尾氣污染空氣。從這件事中就能看出汽車尾氣的危害有多大。
多栽種樹木，不亂砍亂伐。樹不僅有保持水土。蘊(yùn)涵水源的功能，還能防風(fēng)固沙。護(hù)田保土，更是自然界的衛(wèi)生保健醫(yī)生，好比人類的肺。
只要大家堅(jiān)持這樣做，我相信未來的地球一定會(huì)是一片生機(jī)勃勃的景象！
人類啊，快醒醒吧！
六年級(jí):孫碩
建議書作文 篇6
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好!
藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會(huì)想到，那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰會(huì)想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染多少城市和鄉(xiāng)村?
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來，我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。
我們口號(hào)是：“綠色環(huán)保，舉手之勞;從我做起，從點(diǎn)滴做起”。我向大家倡議：
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)�？茖W(xué)知識(shí)??主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、倡導(dǎo)文明行為。不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。
3、以節(jié)水為榮。隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
4、以節(jié)電為榮。省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
5、以節(jié)糧為榮。愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
6、珍惜紙張。參加植樹造林，保護(hù)森林資源。
7、養(yǎng)成好習(xí)慣。不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
8、少用一次性制品。節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
9、愛護(hù)一草一木。做綠色使者，保持空氣清新。
10、做動(dòng)物的朋友??善待生命，與萬物共存。
11、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)。奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛心，傳播文明，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展
老師、同學(xué)們：環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)�！氨M一份責(zé)，出一份力”!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
建議書作文 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
您們好。
我希望學(xué)校能開通校車。自從3年級(jí)時(shí)學(xué)校停止使用校車之后，不僅我們學(xué)校的交通十分擁擠，而且還使我們學(xué)校外的馬路更加擁擠。我覺得使用校車可以有三方面的好處：第一，道路不堵塞了。每多一輛校車就可以乘四五十名學(xué)生，就可以減少四五十輛私家車。同時(shí)，校車又減輕了家長們的負(fù)擔(dān)，家長們可以放心地工作，不必要擔(dān)心孩子的接。
第二，校車的安全性高。大客車的司機(jī)都是a駕照的，是最高水平的駕照，他們都是經(jīng)過國家的高標(biāo)準(zhǔn)來開車的，比私家車司機(jī)的c駕照安全，可以使學(xué)生們更加地安全，同時(shí)家長也可以更加地放心。
第三，校車綠色環(huán)保。一輛校車，可以減輕四五十輛車的汽油，從而減輕了環(huán)境污染，使環(huán)境更加好。綠色環(huán)保是我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)十分需要的東西，既然可以用到那何樂而不為呢？
我覺得，一旦有了校車，不僅可以讓家長放心，學(xué)生安全還可以達(dá)到綠色環(huán)保的目的，這不正是一舉三得嗎？我希望我們可以再次用上校車這一一舉三得的東西。因?yàn)檫@樣可以讓我們的生活更加地好。
敬祝身體健康
504班xxx
20xx.1.1
建議書作文 篇8
同學(xué)們，下午好! 早餐對(duì)于我們來說是很重要的，而有多少人忽視了早餐?據(jù)我了解，有大部分的人很少吃早餐，占到總數(shù)的百分之十二。有些人甚至從來不吃早餐，占到了總數(shù)的百分之三。今天，我就要針對(duì)早餐的營養(yǎng)搭配做一份調(diào)查。 科學(xué)研究表明，不吃早餐對(duì)人體傷害極大，會(huì)導(dǎo)致人體營養(yǎng)不均衡，嚴(yán)重的還可能誘發(fā)膽結(jié)石、胃炎、貧血等疾病呢! 下面是我的早餐調(diào)查表：
星期一、面條1碗：蛋白質(zhì)(克)10.1脂肪(克)0.7碳水化合物(克)
星期二、面條1碗：蛋白質(zhì)(克)10.1脂肪(克)0.7碳水化合物(克)
星期三、面條1碗：蛋白質(zhì)(克)10.1脂肪(克)0.7碳水化合物(克)
星期四、年糕1條：蛋白質(zhì)(克)11.9脂肪(克)1.3碳水化合物(克)
星期五、年糕1條：蛋白質(zhì)(克)11.9脂肪(克)1.3碳水化合物(克)
大家可能會(huì)問，什么是營養(yǎng)早餐呢?我告訴你們，根據(jù)營養(yǎng)均衡的要求，食物可分為四類：谷類、肉類、奶類及豆制品和蔬菜水果類。如果你的早餐中包含以上四類食物，則營養(yǎng)充足，要再接再厲。
如果食用了其中的三類，則早餐質(zhì)量較好，希望能繼續(xù)努力，更上一層樓。如果只選擇了其中的兩類，則早餐質(zhì)量較差，還得繼續(xù)努力哦! 通過我的介紹，相信大家已經(jīng)明白了早餐的重要性，希望大家以后能堅(jiān)持吃早餐，并注意早餐的合理搭配。祝你們健康快樂地成長!
建議書作文 篇9
同學(xué)們：
我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，還有許多可愛的花草和高大的樹木。但是
一、拒絕食用野生動(dòng)物，保持生態(tài)平衡，讓可愛的動(dòng)物們成為我們的好朋友。
二、雙面使用侮張紙，積極回收廢紙，盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品，珍惜我們的森林資源。
三、使用節(jié)水型用具，隨手關(guān)閉水龍頭，在生活中不浪費(fèi)任何一滴水。 四、使用無磷洗衣粉，購買無氟冰箱和環(huán)�？照{(diào)，防止地球臭氧層被破壞。
五、不亂扔廢棄物，吃完口香糖后包好、放好，不隨地吐痰，保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
六、買菜、購物多用布袋，不要用塑料膠袋，以防造成白色污染。
七、多參加植樹活動(dòng)，定期管理自己種下的樹，為祖國的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從小事做起，伸出你的熱情之手、愛心之手、環(huán)保之手，共同來保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境吧！
珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的建議書
親愛的同學(xué)們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字??這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水
在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；
2、愛護(hù)公物
大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草 一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。 地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！
六年級(jí)二班：xxx20xx年10月21日
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