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改善環(huán)境的建議書

時間:2022-06-13 11:14:43 建議書 我要投稿

關(guān)于改善環(huán)境的建議書(通用21篇)

  在現(xiàn)實社會中,建議書的使用頻率越來越高,建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。建議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于改善環(huán)境的建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于改善環(huán)境的建議書(通用21篇)

  改善環(huán)境的建議書 篇1

親愛的朋友們:

  你們好!

  我在家鄉(xiāng)已經(jīng)待了十三年之久了。每天早晨,我在上學(xué)的路上時,馬路與人行道上看不到一點垃圾的蹤影。放學(xué)回家時,那里依然干干凈凈;▓@里,一棵棵茂盛的大樹上長滿了綠油油的葉子;茂密的草叢里盛開著一朵又一朵鮮艷的花。蝴蝶、蜜蜂經(jīng)常在這兒嬉戲,于是花園成為了它們的天地。走進(jìn)花園,一陣陣芬芳撲鼻的香味散發(fā)出來,仿佛進(jìn)入了一個夢幻般的天堂,讓人陶醉不已、流連忘返。

  可是,好景不長,我每天上、下學(xué)時,總是能看見人行道上到處都是白色垃圾,還散發(fā)著一股刺鼻的臭味,路人行走時,都用手捂著鼻子走。馬路上,到處都是灰塵,隨便用腳一踩,灰塵就翩翩起舞。走到花園里,眼前的一幕令我驚呆了:這里似乎成為了一個垃圾場,到處都看得到垃圾,那些小動物們也都紛紛搬家了,連草叢里的花兒也不翼而飛了。這分明就是兩個不同的花園,一個干凈漂亮,另一個卻是滿地垃圾。

  這還是我當(dāng)初看見的那個美麗的家鄉(xiāng)嗎?這還是那個讓人們陶醉不已、流量往返的花園嗎?不,這一切都不是。這是因為人們隨地亂扔垃圾,隨意摘采花兒所造成今天這個下場的。

  為了讓如今這樣的家鄉(xiāng)美麗起來,為了讓如今這樣的花園漂亮起來,我建議:

  1、在街上經(jīng)常舉辦環(huán);顒。雙休日時,組織一些人到街道上和花園里拾白色垃圾。

  2、在學(xué)校里開展每周一次“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。

  希望大家看到后,趕快行動起來,保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。我希望每個人都生活在一個這樣的美麗和諧的環(huán)境中。

  建議人:胡慧怡

  20xx年6月30日

  改善環(huán)境的建議書 篇2

鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨:

  你們好!

  我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長大,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。

  現(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

  可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個嚴(yán)重的問題。

  有一次,我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門,可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來,凡是有垃圾桶的,我都仔細(xì)觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時候,只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

  由此可見,垃圾桶發(fā)臭不是因為環(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé),而是垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計一些既實用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

  改善環(huán)境的建議書 篇3

親愛的同學(xué)們:

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。自然母親慷慨地給予了人們各種各樣的資源,可有的人不但不珍惜,反而更加貪婪無情地去向大自然索要、去傷害她。導(dǎo)致了樹木減少、氣候變暖等可怕的后果,為了保護(hù)我們的大自然母親,我提出以下幾點與大家分享:

  1、不亂砍濫伐樹木,積極參加植樹造林活動;

  2、節(jié)約每一滴水,把水資源合理地運用。如:洗菜水用來澆花;拖地水沖廁所等;

  3、把家庭垃圾合理分類后,再投入垃圾箱;

  4、減少乘出租車次數(shù),堅持步行;

  5、主動撿拾垃圾,尤其是在校園內(nèi),讓我們的校園更加干凈美麗。

  同學(xué)們,如果我們真正做到了這些,我們的大自然就會緩解一點壓力,恢復(fù)往日的神采指日可待。在這里,我真誠地呼吁大家:“為了天更藍(lán)、水更清、樹更綠,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!”

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  改善環(huán)境的建議書 篇4

  如今的城市存在著許許多多環(huán)境的問題,例如垃圾的亂丟﹑汽車尾氣的過多排放﹑各種違法的私搭亂建。這些都會給我們的城市帶來很大的損害,現(xiàn)在街道上隨處可見“請勿亂丟垃圾”、“請勿隨地吐痰”的標(biāo)語,但是有些人卻視而不見,依舊是我行我素,為城市環(huán)境問題帶來很大的負(fù)擔(dān),以下是我為大家?guī)淼慕瘘c子。

  金點子一:我們所關(guān)注的環(huán)境問題:植物是地球最寶貴的財富,我們學(xué)生的用紙浪費現(xiàn)象很嚴(yán)重,造紙的原料很多都來自于植物,會導(dǎo)致對生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:

  1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。

  2、收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。

  3、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。

  4、盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

  5、在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。

  6、有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。

  7、盡量不用一次性碗筷。

  8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用,做成工藝品。

  9、不要用機(jī)械的方法破壞、損害樹木。

  10、多種植植物。

  11、把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠,減少砍伐樹木的數(shù)量。

  12、和日本人一樣,珍愛自己國家的每一棵樹,用法律來規(guī)范人們的保護(hù)意識。

  金點子二:我們所關(guān)注的環(huán)境問題:水資源的緊缺,水資源嚴(yán)重浪費。我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:

  1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

  2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費。

  3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機(jī)洗時使用大量的水。

  4、洗澡時,將開頭空房的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。

  金點子三:我們所關(guān)注的環(huán)境問題:電資源的節(jié)約使用,我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:

  1、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào)。

  2、離開房間后隨手關(guān)燈。

  3、同一個房間,在采光情況良好的情況下,不用開兩盞燈。

  金點子四:我們所關(guān)注的環(huán)境問題:塑料袋的使用,白色垃圾的污染。我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:

  1、不隨便扔塑料袋,對大自然有害。

  2、超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋。

  3、買菜時少要塑料袋,或自備布袋或籃子。

  金點子五:我們所關(guān)注的環(huán)境問題:節(jié)約汽油,現(xiàn)在油價上漲,就是因為人們的肆意的浪費,導(dǎo)致短缺,導(dǎo)致上漲,我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:

  1、能坐公交車上下學(xué)的,就不用專車接送。

  2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。

  3、如果要買車,盡量選擇耗油少節(jié)能的車。

  這些金點子有助于我們城市環(huán)境的改善,只要我們每人可以做到以上幾點,那么我們的城市將會更美好。這將更有助于可持續(xù)發(fā)展,讓我們大家一起來保護(hù)我們的地球村!

  改善環(huán)境的建議書 篇5

親愛的同學(xué)們:

  房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的,F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

  一:節(jié)約用水

  提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

  二:節(jié)約用電

  建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。

  三:綠色消費

  盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。

  四:垃圾處理

  垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

  五:少砍伐、破壞

  多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。

  節(jié)約能源,減少污染;綠色消費,環(huán)保購物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬物共存;

  同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I(xiàn)出一份力。

  改善環(huán)境的建議書 篇6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是我校六年級一班的一名學(xué)生,在這個新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了,在這一年里我已經(jīng)對這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個美麗的校園里待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解。

  我們的校園如同一個美麗的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人向往,象堡壘一樣的室內(nèi)體育館,富有彈性的木地板讓人們走進(jìn)里面就充滿運動感。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉。

  同學(xué)們都在樓上上課,在課間同學(xué)們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經(jīng)過時,看見空中好象有什么東西掉下來,認(rèn)真一看原來是樓上的同學(xué)吃完的小吃的食品袋,后來這樣的事情不斷的發(fā)生,有時還會有什么水果皮從空中落下來,有時還會落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會發(fā)生哪?

  在與同學(xué)的日常生活中,有些同學(xué)對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答,他們說,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的身上。

  這里平時就有風(fēng),而且風(fēng)中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,是什么原因?qū)е缕饺珑R的操場變成了這樣?

  在咨詢同學(xué)中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶,所以同學(xué)們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現(xiàn)在的風(fēng)一起,垃圾滿天飛。

  以上眾多不文明的現(xiàn)象,所以我建議:

  1、在學(xué)校的其他樓層上也多設(shè)幾個垃圾桶,或是多建幾個垃圾點也行。

  2、操場上的環(huán)境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設(shè)幾個拉幾桶。

  3、現(xiàn)在社會都在教育人們要文明,我們也可以以此為題,展開一才文明大比拼活動,倡導(dǎo)同學(xué)門爭做一個文明的學(xué)生。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。

建議人:

日期:

  改善環(huán)境的建議書 篇7

六三班全部同學(xué):

  關(guān)于改善六三班環(huán)境,因為可以利于學(xué)習(xí)讓環(huán)境變得更加好清新,所以要改善環(huán)境班級上的環(huán)境。

  六3班存在的問題太多了,地上的垃圾太多了,要把垃圾全部清理掉。我們班趙俊帆的身上和書包上都很臟并且很臭。耽誤整理的不太整齊。還有電扇上和燈泡上的灰塵很多,要及時清理。最后還有放學(xué)后同學(xué)們的椅子和桌子都歪的歪斜的斜也沒有人拜拜擺。

  建議:

  1:同學(xué)們要及時撿垃圾。

  2:去清潔區(qū)的人不要太多,因為人多的話沒有效率。

  3:要及時大掃除。

  4:放學(xué)的時候每個人把椅子和桌子對齊才能出教室。

  5:不要往班級地下吐痰否則會污染環(huán)境。

  6:要及時換衣服,不要讓身上變臭讓教室變得更臭,不利于學(xué)習(xí)。

  相信我們一定會創(chuàng)造出美好的班級,一起努力吧!

xxx

20xx年x月x日

  改善環(huán)境的建議書 篇8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我們的校園有一個翠綠色的大場,刷的紅紅的教學(xué)樓……我們在這快樂的度過了六年的美好時光,整個校園里滿是我們的歡聲笑語。當(dāng)東方剛露出魚肚白的時候,同學(xué)們就迫不及待的進(jìn)入校園,傍晚踏著落日的余暉,依依不舍的與美麗的校園告別……校園是美好的,可是當(dāng)我們一如既往的進(jìn)入校園的時候,不難發(fā)現(xiàn)總有些不盡人意的地方。

  我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們升入高年級需要的學(xué)習(xí)用品身上的零花錢也多了,所謂:“有錢任性”便是如此吧,有些同學(xué)們的、黑皮本剛寫了幾個字就撕了,筆記本剛用幾頁就丟了,零食袋、飲料瓶更是到處亂丟,這是浪費!更是污染環(huán)境!

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),對此現(xiàn)象,我提出自己幾點小小的建議,望采納。

  1、在學(xué)校的廣播和貼畫上大力宣傳有關(guān)環(huán)保的一些趣味小文章、小標(biāo)語。讓學(xué)生們被這些小標(biāo)語、小文章逗笑的同時也深刻意識:到浪費資源是多么的可恥!從而改變自己的行為習(xí)慣。

  2、號召學(xué)生不帶零花錢,不去小吃店,更不能讓零食進(jìn)入校園。同學(xué)們或多或少有些管不住自己,時不時的總想帶點零花錢在口袋里,學(xué)?山M織人員在校外檢查,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在購買零食要迅速制止,班上的同學(xué)也可以舉報,學(xué)校查實后,應(yīng)對舉報的同學(xué)給予獎勵。

  3、組織學(xué)生去制紙工廠,體驗一天的制紙生活,感受一下造紙人員工作的艱辛,讓同學(xué)們明白:我們用的沒一張紙都是工人們的汗水換來的,這樣同學(xué)們在想要丟筆記本、撕紙玩的時候,會想起自己辛勤的汗水,工人師傅們艱辛的.努力!

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看看我的這份建議書。我衷心希望我們的環(huán)境更加美好,但愿我這張薄薄的能換回我們美麗的校園。

  我期待更美好的明天!

  改善環(huán)境的建議書 篇9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  早晨,伴著冉冉升起的朝陽,我來到了這個美麗的學(xué)校;下午,夕陽親吻西山的時候,我與校園揮手告別。久而久之,我與這個美麗的校園相處了六年了。同時,對這個學(xué)校有著濃濃的感情。

  在這個美麗的校園,也有幾處“丑陋”的地方。吃完午餐后,同學(xué)們你追我趕的玩耍,留下的是堆積如山的一次性木筷。學(xué)校的洗水池里,嘩嘩流淌的自來水正在悲傷的哭泣。上課后,操場上的紙飛機(jī)、紙球清晰可見…

  為了讓校園更美麗,我提出以下建議:

  1、開展“節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電!被顒樱ㄟ^多種方式讓同學(xué)認(rèn)識到浪費、污染很可恥,愿意加入到節(jié)約資源的行列中。

  2、在學(xué)校加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔的班級做出適當(dāng)?shù)莫剟,對不良行為做出批評。

  3、定個日期作為環(huán)保日,既可以保護(hù)校園環(huán)境,又可以讓保護(hù)環(huán)境的觀念銘記心間。

  建議人:226班譚靜宜

  20xx.10.27

  改善環(huán)境的建議書 篇10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是六年級的一名學(xué)生,在這個多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有兩年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,在干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)生活的學(xué)生都感到很快樂,這里有我們的小伙伴,我們一起學(xué)習(xí)、玩耍,每天的廣播播放著我們身邊的有趣的事,讓我們知道了一些科學(xué)小常識和許許多多的課外故事。學(xué)校里不時地開展一些有意義的課外活動,我們都很積極參與。每當(dāng)我們走近校園,優(yōu)美的校園景色讓我們感到無比的舒心和愉快。有長方形花壇、大樹的枝葉無比茂盛、小草生機(jī)勃勃、富有活力,這些不僅美麗、蔥郁,給學(xué)校增添了不少活力。

  可是今天卻躺著一大片的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉上還不時伴著一個個報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有被塞到各個角落的看不見的垃圾,美麗的校園變成一個遍地垃圾的“垃圾場”!

  為了能讓我們的校園恢復(fù)以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

  1、繼續(xù)開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,主要向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動、呼吁環(huán)保,糾正同學(xué)們亂丟亂扔垃圾的惡習(xí)。

  2、通過廣播電視節(jié)目里播一些環(huán)保小常識,讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費資源、污染環(huán)境是在污染我們自己生活的環(huán)境,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。

  3、加強(qiáng)校園環(huán)境管理,不隨意丟棄亂扔,對愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟,對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。

  祝:工作順利,身體健康!

  改善環(huán)境的建議書 篇11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

  這些缺點都是因為同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點建議:

  1、校領(lǐng)導(dǎo)在時要多點號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。

  2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊會,讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

  3、多開展制作活動。

  4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。

  5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭!

  6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

  改善環(huán)境的建議書 篇12

尊敬的村長:

  首先,請允許我向您表示真誠的祝賀,祝賀您當(dāng)上新一任村長。有了您的領(lǐng)導(dǎo),相信我們的村子會變得越來越發(fā)達(dá),村民的生活會越來越幸福。

  敬愛的村長,不知道您發(fā)現(xiàn)沒有,我們村予是富裕了,幾乎家家戶戶都建起了漂亮的樓房,購買了高檔的轎車;但是,和這一切非常不協(xié)調(diào)的是,我們村予的環(huán)境實在太差了。村邊的小河,水是那么臟,每到夏天,還散發(fā)出陣陣惡臭,河邊的人家都要關(guān)緊窗戶才能過日子。聽爸爸說,他們小時候還曾經(jīng)在這條小河里游泳嬉戲昵!什么時候能還給大家一條潔凈的小河呢?還有,村里的垃圾也沒有固定的去處,村民只好把垃圾桶拎出來,隨手往路邊一倒,一陣風(fēng)吹過之后,垃圾就隨風(fēng)四處飄散。

  造成這一切的原因是什么呢?我想主要有兩點:一是村民的環(huán)保意識不夠強(qiáng),他們光顧自己的小家,卻忘記了村子這個大家。家家戶戶抽水馬桶里的污水,都往小河里排放。還有那幾家村辦的塑料加工廠,廢水也是直接排到河里去的。二是村子里缺少垃圾回收的設(shè)施。垃圾是肯定會產(chǎn)生的,而它的確需要一個“家”。

  怎么辦呢?我想提這么幾點建議:

  1、利用村于里的宣傳欄,宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,或者印發(fā)一些環(huán)境保護(hù)的資料發(fā)到每家每戶。

  2、拿出一筆錢用于小河的治理,清除河里的雜物,并禁止任何人向河里排放廢水,如果有人違禁,村里要對他作出該有的批評甚至處罰。

  3、每排屋子旁邊設(shè)立一個垃圾回收桶,把可回收垃圾和不可回收垃圾分類處理。這樣,還可以增添一筆小小的收入呢!

  4、鼓勵村民多植樹種花,讓我們的村子變成一個美麗的大花園。

  敬愛的村長,如果您覺得我說的有道理,就請您落實吧,相信您一定會給我們創(chuàng)造出一個干凈、美麗的家園的。

  小村民龐璐佳

  改善環(huán)境的建議書 篇13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是六(1)班的一名小學(xué)生,今天在這里,是想跟您談一談我們學(xué)校浪費資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象,也希望您能多多采納我的建議,為我們的學(xué)校增添一些色彩,讓我們的校園處處開滿文明一花!

  首先,我要感謝您,感謝您能在萬忙之中能抽出時間來看這信。接下來就讓我們走入正題,來談一談我們學(xué)校存在的問題吧!

  最先映入眼簾的,就是那幾個傷心的水龍頭,它們幾乎每時每刻都在傷心的流淚:有的同學(xué)喜歡打水站,就把水當(dāng)成了他們的武器,在校園里浪費水資源。而有的同學(xué)一玩起水戰(zhàn),似乎太興奮了,連水龍頭都忘了關(guān)。有好幾次上課時我們班總能聽到嘩嘩的流水聲。也有的同學(xué)用完水,沒有擰緊開關(guān),使水龍頭一直在一滴一滴地流水。關(guān)于水龍頭的事例還很多,校領(lǐng)導(dǎo),你是不是可以參與管一管呀?

  “呲,呲”這是撕本子的聲音嗎?對,這是!這種聲音,大家并不陌生,在學(xué)校,有很多同學(xué)都愛撕本子,我想告訴這些同學(xué)們,雖然本子很便宜,但是,長年累月的算起來,那將是多少棵參天大樹哇!

  浪費資源的例子有很多,污染環(huán)境的例子也不少。

  我們每天為什么打掃衛(wèi)生?是要把臟東西掃走。那我們什么時候才能不打掃衛(wèi)生?那就要看我們的同學(xué)什么時候才能養(yǎng)成習(xí)慣不亂扔垃圾。

  我們每天打掃衛(wèi)生時,總有許多垃圾在等著我們?nèi)デ謇,而這些垃圾有一大部分都是同學(xué)們故意扔的,如果這些同學(xué)每天都扔垃圾,而打掃衛(wèi)生的同學(xué)也不去打掃衛(wèi)生,過不了幾天,我們的校園一定會成為一個名副其實的“垃圾場”,如果我們不扔垃圾,只撿垃圾,那我們的校園就會變成一個美麗的大家庭。

  浪費資源,污染環(huán)境的例子不少,可是,又有哪些解決的辦法呢?

  1.組織同學(xué)們在電腦上查找或詢問他人浪費資源和污染環(huán)境的危害。

  2.每位同學(xué)都要學(xué)至少3首珍惜資源的歌謠。

  3.開班隊會,讓老師告訴同學(xué)們水的重要性。

  4.號召大家?guī)Щú輥碓L到教室的窗臺上。

  5.課間操時在廣播室宣傳保護(hù)環(huán)境的口號。

  希望您能采納我的建議,為我們的校園增色,為我們的祖國母親增色!

  西街學(xué)校六年級一班楊子慧

  20xx年11月1日

  改善環(huán)境的建議書 篇14

居住在蓬萊鎮(zhèn)的人們:

  地球是人類的母親,是人類的家園。她美麗而又脆弱,我們都愛自己的母親,更愛溫柔的地球母親。

  如果地球破碎了,人類要在哪里居住呢?即使有適宜的地方居住,你有那么多錢可以去嗎?或許你會想:把地球克隆一下不就可以了嗎?羊可以克隆,大象可以克隆,皮膚也可以克隆,那地球一定也可以克隆咯!不!有這種想法是個多大的錯誤!這個錯誤太離譜了!地球不能克隆,我們不能找出那么大的細(xì)胞來克隆地球!

  為了我們這個共同的家園,為了不讓我們的子孫后代無地可居,為了讓人類能繼續(xù)安居樂業(yè),得以繁衍,我想提出幾個小小的建議,希望大家能考慮接受我的小小的意見。

  我提出的建議如下:

  (1)要節(jié)約糧食。不輕易浪費一粒米,一塊肉,一口菜。

  (2)要節(jié)約水資源。不輕易浪費一滴水,一口湯。

  (3)要節(jié)約森林資源。不大量砍伐樹木,盡量不使用一次性筷子。

  (4)要保護(hù)好動物。不大量捕殺動物,否則會造成生態(tài)不平衡。

  (5)要保護(hù)好植物,植樹造林,變沙漠為綠洲。

  (6)盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染,會污染環(huán)境。

  (7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者,政府應(yīng)給予相應(yīng)的懲罰,還要把垃圾清理干凈。

  以上就是我提的建議,望大家能接受我的建議。

  人們,保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間,讓和諧的自然環(huán)境永生!

  行動起來吧!我們愛地球!

  改善環(huán)境的建議書 篇15

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是我校六年級七班的一名學(xué)生,早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我邁進(jìn)學(xué)校的大門,晚上,踏著夕陽的余輝,我與美麗的學(xué)校揮手告別。每天六小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少存在一些不盡人意的地方。

  在學(xué)校的走廊上(邊),操場上,小徑旁,常常能看到揉成一團(tuán)的廢紙,有些紙甚至沒有寫過一個字,卻被人丟棄,被無數(shù)只腳無情地踐踏。一本完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。塑料袋,包裝紙,礦泉水瓶隨處可見,這都是一些不懂得珍愛環(huán)境的同學(xué)的杰作。

  為了讓同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識,愛護(hù)校園里的一切,我向?qū)W校提出以下的建議:

  1、在學(xué)校開展“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源”的活動,向在校學(xué)生宣傳環(huán)保知識。

  2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,對愛護(hù)環(huán)境的班級進(jìn)行獎勵,對不良行為做出批評。

  3、通過廣播、雜志等多種形式進(jìn)行宣傳。視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢,自然會讓每個同學(xué)認(rèn)識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我呈上的建議書。我衷心希望這一紙建議能為學(xué)校未來的美好藍(lán)圖增添一抹色彩!

  六七班李芷惟

  20xx年11月17日

  改善環(huán)境的建議書 篇16

尊敬的環(huán)保局長:

  上午好!今天,我冒昧寫了一封建議書,希望您能抽空閱覽一下。我知道,您為了能美化環(huán)境做出了巨大的努力。可是現(xiàn)在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧,人們以及小學(xué)生把用好的垃圾袋呀,飲料瓶啊,等等,都一股腦的丟進(jìn)了小峽江,那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著,大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無辜的離開了這個世界,剩下的已經(jīng)渺渺無幾,再也挺不了多久了,小峽江的面目,一改美容,換成一副深綠而又混濁的面孔,再也不神采飛揚。小峽江的變故,又是誰之過?正是那些沒有環(huán)保意識的人亂丟垃圾,正是因為那些吝嗇的工廠為了自己的一些蠅頭小利排放污水,也正是因為那些婦女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會使小峽江滿身創(chuàng)傷……所以,尊敬的局長,立即行動起來吧!應(yīng)該組織一個“珍惜生命綠色”的主題活動,讓大家齊心協(xié)力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演!祝局長萬事如意!

此致

敬禮!

  建議人:

  改善環(huán)境的建議書 篇17

尊敬的市長:

  您好!

  眾所周知,地球媽媽被我們?nèi)祟惼茐牡拿婺咳,所以地球媽媽也發(fā)脾氣了,所以我們不要再破壞地球了。

  我們?nèi)祟惼茐牡姆椒ê芏,我們臺州市就有很多人在破壞如:不節(jié)約水。亂排廢氣。燒垃圾。高空拋物等等。原因是人們太懶,沒有保護(hù)意識。

  上面的問題就很大,我在這里向您提幾條意見,希望您能采納!

  誰家水費超標(biāo),就降低他家的水額度。在草地上插幾個讓人們保護(hù)植物的告示牌。誰在燒垃圾就制止他。讓保安四處巡視,誰高空拋物就提醒他不要在扔了。

  地球已經(jīng)風(fēng)燭殘年,大家一起行動起來,保護(hù)地球!

  建議人:XX

  改善環(huán)境的建議書 篇18

  新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,減少污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。

  在此,我們提出倡議:

  1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。

  2、請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨手關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

  3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。

  4、請少用一次性制品,例如塑料袋等。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量寶貴資源!耙淮涡浴蔽锲罚覀儗嵲谙M不起了,它消費的不是錢,是那一片綠色的生命!!

  5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環(huán)保材料。

  6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。

  7、提倡選購綠色食品。

  8、多植樹種草,讓綠色代替茫茫的黃沙,布滿美麗的家園。

  我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會在地球的每一個角落閃爍醉人的星光!

  改善環(huán)境的建議書 篇19

xxx:

  隨著大氣層的破壞,我們生存的地球已經(jīng)百病纏身,有些地區(qū)甚至連喝口水的機(jī)會都沒有。其實種種災(zāi)害都是宇宙給人類的懲罰。以前地球上資源豐富,可現(xiàn)在呢?人們都在浪費資源,有的人可能就是因為以前的奢侈和浪費的習(xí)慣,導(dǎo)致了現(xiàn)在沒有水喝:為了讓地球媽媽重新變美麗,我們要做到:

  1、節(jié)約用水;

  2、節(jié)約用電;

  3、減少汽車尾氣排放;

  4、使用環(huán)保能源;

  5、廢物利用;

  6、不直接排放工業(yè)污水;

  7、不直接排放工業(yè)廢氣;

  8、不砍伐森林

  9、不產(chǎn)生"白色污染";

  在人類眼中,許多災(zāi)害像螞蟻一樣小,可人類從沒有想過,這些災(zāi)害對地球上的許多小生命,如一草一木都有巨大的災(zāi)害,甚至對人類自己的生命也造成危害。一節(jié)小小的五號電池能把一平方的土地絕收;電池扔進(jìn)水里,能導(dǎo)致一平方的水污染;如果再浪費水資源,那么最后一滴水,就是人類的眼淚;如果再排放廢氣,大氣層很快被破壞,人類即將面臨恐怖的黑暗……地球媽媽的身上已發(fā)生了巨大的變化,原本那蒼翠的森林,變成了無邊無際的沙漠;原本那清澈的水源,變成了使生命受到危害的毒水。

  讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起,一起來環(huán)保,一起把地球媽媽再次變綠!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  改善環(huán)境的建議書 篇20

xxx:

  您好!

  我想您應(yīng)該知道:"有限的資源,無限的循環(huán)這句話吧。"

  哦!對了,我還沒有自我介紹呢,我是來自楊寨中心小學(xué)四年級一班的一名小學(xué)生。

  您一定知道地球母親本是眾星中的璀璨,但是現(xiàn)在被人們折磨么得不再是那么美麗、動人。森林在減少,河流在污染,空氣變得刺鼻,各種稀有動物頻臨滅絕。

  我們的地球母親在哭泣!

  針對以上的現(xiàn)象,我想給您提出以下的建議:

  1、我們要評選自己的環(huán)保小搭檔,撿起我們自己的環(huán)保小搭檔如:用水壺、少用一次性紙杯、一次性筷子,這樣就會減少森林的砍伐。

  2、要評選環(huán)保衛(wèi)士我最棒,加大力度宣傳,最好發(fā)獎金讓多一些人參加,也會減輕環(huán)保工人的辛苦。

  3、要多傳播一下保護(hù)地球是我們的責(zé)任,這樣就能減少一粒米、一張紙、一棵樹、一杯水、……當(dāng)然也要減少用公款吃喝,杜絕浪費,就像我們的號召的那樣,要實施"光盤"行動。也許我的一些建議不夠完善,但這是我的心聲。

  但愿您有時間看一下我這封小學(xué)生的信,希望能打動您的心。

  祝身體健康,萬事如意。

你們的新搭檔:高鐿瑋

  20xx年6月13日

  改善環(huán)境的建議書 篇21

同學(xué)們:

  大家好!

  你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應(yīng)該報答你們的媽媽呢?那么我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件,那我們?nèi)祟愂欠褚矐?yīng)該報答地球媽媽呢?可是,我們?nèi)祟惒粌H不報答地球媽媽,而且還破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟愘囈陨娴淖宰尛h(huán)境。

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,那我們的子孫后代生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但是森林漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

  人類啊我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷害得不輕了,如果我們再不保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽,不久的將來,地球媽媽將消失在茫茫的宇宙里。

  1、同學(xué)們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環(huán)境,為此我有幾個小建議:1。提倡多種樹,少砍伐樹木。使地球萬代長青。

  2、提倡不要垃圾,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。

  3、教育大家不要浪費資源,包括不浪費一張紙、一滴水。

  4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氣氛。

  作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

  希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽。

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