【實用】建議書作文匯編八篇
在發(fā)展不斷提速的社會中，建議書與我們的生活息息相關(guān)，當(dāng)建議書是面對群體時，可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動，具有一定的號召性。建議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的建議書作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
建議書作文 篇1
親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我在這里號召大家一起珍惜資源，保護環(huán)境。相信讀六年級的同學(xué)可以知道，自從學(xué)了《只有一個地球》這篇課文以后，這篇文章可以告訴我們，生物資源、大氣資源、水資源、森林資源這些本來是可以不斷再生的，但是隨著人們不顧后果地濫用化學(xué)品，是它們不能再生，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人們的生命帶來嚴(yán)重的威脅。在此，我向大家提出幾個保護生態(tài)環(huán)境，珍惜資源的建議：
1、當(dāng)我們在生活中用水過多時，可以將一些洗衣服水沖廁所，用洗菜水淋花。
2、要保護空氣環(huán)境，就要盡量少燒些污染環(huán)境的東西，多種些綠色植物。
3、樹木是我們生活中的綠色植物，盡量少砍樹，節(jié)約紙張，可以一紙雙面用，將用完的紙放一邊，等待回收后循環(huán)利用。
4、動物和人類有著不可分割的關(guān)系，盡量不要捕殺動物，要保護它們，善待它們。
同學(xué)們，這些建議都是生活中的一些小事，今天的我們將是明天的主人改善環(huán)境，珍惜資源就是我們的義務(wù)，為了子孫后代，一起保護環(huán)境吧，獻出自己的一份力量吧！
人和小學(xué)六（5）班同學(xué)：xxx
20xx年11月25日
建議書作文 篇2
親愛的XXX校長：我是本校的一名學(xué)生。在進行我們環(huán)保小隊進行的期間，我特地查訪了學(xué)校后門口�，F(xiàn)在，我將調(diào)查結(jié)果向你反映：一，空氣污染問題：我校后門有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣東西，是因為那里是同學(xué)們放學(xué)，上學(xué)必經(jīng)之路。他們有的賣零食，賣燒烤，油炸東西……據(jù)我所知賣燒烤，油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒有充分燃燒，冒出一股刺鼻的氣味，就會感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實是有毒的二氧化硫，一氧化碳等氣體發(fā)出的，全都是有害于同學(xué)們的健康。二，環(huán)境衛(wèi)生問題：我們校園內(nèi)樹木成林，四季花香被評為“園林式學(xué)校”�？墒�，我覺得學(xué)校后門口的環(huán)境與“園林式學(xué)�！毕嗖钪h。因為有些學(xué)生在那兒買東西，為了貪圖方便，隨手把垃圾丟在地上，那些商舨后又不清理衛(wèi)生，造成那條路很骯臟。三，建議1.請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到后門了解情況，同時向有關(guān)部門反映。讓管理部門責(zé)令把這些商舨搬走。2.學(xué)校組織監(jiān)督小組，看看誰在哪里買東西吃，又亂丟垃圾。3.成立宣傳小組，一方面向同學(xué)們宣傳無證攤點的危害，一方面到這些攤點去向商舨們宣傳保護環(huán)境的重要性。我們只有一個石碣實驗小學(xué)，如果“她”被破壞了，就不再美麗……保護環(huán)境取決于我們每一個人的行動，取決欲你，我，他。為了綠色，為了美麗的石碣實驗小學(xué)。讓我們行動起來吧！讓我做起奉獻出一份力量。此致敬禮建議人：Angel２００８年２月４日
建議書作文 篇3
永定自來水廠的叔叔阿姨們：您們好！我很高興能和您們寫信。但信中要寫的事情卻使我高興不起來。永定是一個二千二百二十三平方公里的縣城，宜人的溫度，使很多人來這里休閑度假；北門山、永定河、萬應(yīng)茶、菜干，美麗的風(fēng)景，可口的美食，使很多人來這里旅游觀光。永定的水資源有很多，有汀江、九龍江、梅江三大水系，有多處溫泉，金豐溪、黃譚河、托溪更是不用說了。但是水資源多就能濫用、浪費、污染嗎？就拿永定河來說吧，她養(yǎng)育了二十多萬的人口，二十多萬人都靠她生存。我聽爺爺說，永定河原來是清澈的，有很多魚，小時候的夏天，就盡情地在河里玩耍。我聽爸爸說，小時候，永定河還是那么清，他經(jīng)常在水里捉魚，游泳。我聽奶奶說，永定河還是清澈的時候，她和一些婦女常去河邊打水，洗衣服�？晌铱船F(xiàn)在的永定河，渾濁的黃土夾雜在不清的水里，水上漂浮著各種垃圾，這是我們賴以生存的永定河嗎？人們的環(huán)保意識太薄弱了，在上游和下游的各類工廠，使永定河變得不干凈，流量也小了很多。只有在汛期才能看到河水充滿河道。叔叔阿姨們，您們知道這些問題嗎？問題是嚴(yán)重的，我認為我們應(yīng)該行動起來，號召大家一起保護環(huán)境，節(jié)約資源，不要讓最后一滴水成為人類的眼淚！我們可以在大街小巷上張貼關(guān)于節(jié)約水資源的標(biāo)語，如“節(jié)約用水，人人有責(zé)”。也可以開展一些活動，如“家家都來比，誰家節(jié)水多”�！肮�(jié)水知識競賽”。還可以把節(jié)約用水，浪費水資源的事做成海報，貼在醒目的'地方，可以把這些海報發(fā)放到學(xué)校、工地等人多的地方�？傊�(jié)約用水，是人人都得做到的。我希望叔叔阿姨們，您們能采納我的建議，把大家組織起來，一起節(jié)水！
建議人：某某
20xx年10月29日
建議書作文 篇4
媽媽買東西從不吃虧,因為媽媽很會還價.記得有個星期天,我完成作業(yè)后,媽媽帶我上街買衣服.我很高興,我們沒有閑逛,直接來到兒童服裝一條街:黃泥街. 滿條街都是漂亮的服裝,每件衣服的顏色款式都不一樣. 媽媽帶著我精心地挑選“老板,這套多少錢..”媽媽看上了一件認為合適我穿的衣服.“一百五十元,小朋友試一下,很好看的……”我沒有吭聲,只輕輕地拉了一下媽媽的衣角,媽媽心領(lǐng)神會對老板說:”太貴,我們再看看別的.”討價還價,試穿,我跟著媽媽又逛了幾家店.忽然,我眼前一亮,這正是我想要的,一套漂亮的牛仔裝就在眼前.我立即叫住媽媽說:”媽媽,我就要這一套……”媽媽示意我不要吭聲,對賣衣服的阿姨說:”老板,這套衣服能打幾折.”“一百二十元,我沒有標(biāo)高價,這已經(jīng)是很實在的價格了.”“八十元,你看怎么樣…….”媽媽在幾乎沒什么價少的情況下,還是還了她四十元.“不行,不行,你不是叫我虧本嗎.”賣衣服的阿姨好象有不賣的意思.“我們走,媽媽剛才在隔壁那家看見有一套和這套差不多的,才七十元”媽媽拉著我往外走.“媽……”我心里老大的不情愿,估計這套衣服買不成了.“你能不能再加點.”老板好象讓步了.媽媽沒有停步的意思. “就這個價……..”“來,來,來,虧本賣給你了……..”媽媽用最實惠的價格買到了我喜歡的衣服,回家的路上我和媽媽都很開心.四甲班:鄭宇 指導(dǎo)老師:柳揚20xx年10月17日老師評語：優(yōu)+** 狀元20xx．10．25家長評語：細心觀察是寫好一篇文章的關(guān)鍵，有進步自我評語：我一定要寫好每一篇作文，爭取當(dāng)個小作家
建議書作文 篇5
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我們的校園很美，有高大魁梧的榕樹，有漂亮的魚池，還有美麗鮮艷的花兒……可是，校園雖美，同學(xué)們的行為卻不美。
每天，同學(xué)們都會在飲水機裝水，每當(dāng)裝完水后，飲水機還是會不停地滴水，即使同學(xué)們看見了，也不會主動上前去關(guān)掉，水就這樣浪費了；還有同學(xué)因為水瓶里的水放太久了，于是，干脆直接倒掉，為了干凈，還用飲水機的水洗了三四次杯子，水又浪費了；有的同學(xué)甚至把水潑到別人身上，這樣，水也浪費了；冬天，天氣十分寒冷，同學(xué)們的手都被凍得通紅，由于飲水機的水是溫水，于是，有些同學(xué)竟然在飲水機上洗手，讓自己變暖和，這樣做，不僅污染了這些水，還很浪費。我還發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象，同學(xué)們在洗手時，習(xí)慣把水龍頭開得很大，水花四濺，把水噴得四處都是，水再一次被浪費了。
因此，我向同學(xué)們提出建議：
1。洗手后隨手關(guān)緊水龍頭。
2。如果發(fā)現(xiàn)別人沒關(guān)緊水龍頭，應(yīng)當(dāng)立即關(guān)掉，并對那個人進行提醒，千萬別讓誰白白流失。
3。開展有關(guān)節(jié)約用水的活動，呼吁大家節(jié)約用水，知道節(jié)約用水的重要性。
水是生命之本，我們不能浪費水資源。
建議書作文 篇6
全體少先隊員們：
大家注意到了嗎？這幾年的氣候是一年比一年差。光說從新聞中看到的地震。泥石流。海嘯。沙塵暴等極端惡劣天氣就不少。可有的人會關(guān)心一下這種新聞，然后再抱怨下天氣的不好，就沒有別的行動了。大家想過沒有就是我們這種漠不關(guān)心的態(tài)度，和浪費資源的行為讓地球母親脆弱不堪。
人應(yīng)該清楚地認識到，個人的自私和貪圖的危害性直接影響了整個地球的壽命。居以前的科學(xué)家判斷。地球還有四十多億年的壽命，可就是人類的自私和貪婪把地球推上了絕路根據(jù)理論物理學(xué)家霍金預(yù)測，人類將在兩百年內(nèi)滅絕。雖然有些夸張，但這絕對不是以訛傳訛，這就是人類無限制地索取地球資源導(dǎo)致的后果�。�
我建議：減少汽車出行，盡量低碳環(huán)保出行。從1996年開始，日本600多名哮喘病患者先后將豐田。日產(chǎn)。三菱等7家汽車制造商告上法庭，理由是汽車排放的尾氣污染空氣。從這件事中就能看出汽車尾氣的危害有多大。
多栽種樹木，不亂砍亂伐。樹不僅有保持水土。蘊涵水源的功能，還能防風(fēng)固沙。護田保土，更是自然界的衛(wèi)生保健醫(yī)生，好比人類的肺。
只要大家堅持這樣做，我相信未來的地球一定會是一片生機勃勃的景象！
人類啊，快醒醒吧！
六年級:孫碩
建議書作文 篇7
敬愛的校長：
您好！
轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個階段。在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長能夠采納我提出的幾點建議。
1、修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干，一不小心踩到黃泥就會帶進教室，弄臟地板，而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了校園環(huán)境，還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對校園的環(huán)境將會有很大的改善。
3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對全校開放，對圖書進行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看，結(jié)束手續(xù)由老師負責(zé)。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學(xué)校提出的幾點建議，請校長認真考慮，把學(xué)校建設(shè)得更加美好！ 祝您身體健康，工作順利！
建議書作文 篇8
各位同學(xué)：
你們好!我們只有一個地球，現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由于溫室氣體的大量排放，科學(xué)家悲觀地估計，到21XX年海平面將升高0。59米，很多城市將變成一片澤國。
水是人類永遠緊缺的資源，同樣由于環(huán)境污染，在未來的百年間，全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
近年來，我國的資源可花費不少，比如說：水資源，人們平時用來洗衣服，做飯，已花費不少。可惜，我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環(huán)境的污染。你們看，在平時洗手的時候沒有關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水資源大量浪費。我們再說森林資源，森林中的花草樹木，原本可以像人類大量繁植、生長，但我們的大量砍伐破壞，拿來建設(shè)和生產(chǎn)，導(dǎo)致樹林逐漸減少，并不能快速繁植。還有生物資源，動物在近年來也逐漸減少，是什么原因呢?是因為人類大量捕捉，再加上被敵人追捕或生病，導(dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源，這是最重要的，因為我們每個人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道，有些植物能夠給我們提供空氣，但是樹林被砍掉了，我們又如何生存呢?
所以我呼吁人們珍惜資源，保護環(huán)境，那就要從我們自己做起。保護環(huán)境我們應(yīng)該從一點一滴做，做小事做起，改掉不好的習(xí)慣，要關(guān)好水龍頭等。愛護大自然，愛護資源，千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因為地球只有一個。
愛護資源的小學(xué)生
XX年11月11日
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