企業(yè)羽毛球比賽計劃書

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，是時候抽出時間寫寫計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編幫大家整理的企業(yè)羽毛球比賽計劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

企業(yè)羽毛球比賽計劃書1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本課根據(jù)人民教育出版社編寫的水平四教材，緊緊圍繞新課程理念，以學(xué)生的發(fā)展需要為中心。在教學(xué)中，堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，發(fā)揮主體能動性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，關(guān)注個體差異，為終身體育打下基礎(chǔ)。

　　二、設(shè)計思路

　　新課程提出了五個領(lǐng)域，三個層次的課程目標(biāo)體系，強調(diào)以目標(biāo)的達(dá)成來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。本次課是投擲單元的第一次課，緊緊圍繞著新的課程理念來設(shè)計、組織，以投擲為主要活動內(nèi)容，根據(jù)本次課的目標(biāo)和要求來選擇和設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，以學(xué)生的發(fā)展需要為中心，選擇了一些具有健身性和科學(xué)性，符合學(xué)生身心發(fā)展，對增強體能、增進(jìn)健康有較強實效性的練習(xí)方法，對一些競技運動項目進(jìn)行改造，運動形式活潑，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，努力向五個領(lǐng)域目標(biāo)靠近。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　1、技能目標(biāo)：通過各種投擲練習(xí)，激發(fā)學(xué)生對投擲的興趣，發(fā)展投擲能力，提高投擲技能。

　　2、知識目標(biāo)：通過教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自我探索、體驗、總結(jié)并掌握投擲的四個基本組成部分──握持、助跑、發(fā)力、維持平衡，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)投擲實心球打下基礎(chǔ)。

　　3、情感目標(biāo)：通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)團隊合作精神，體驗運動樂趣，增強自尊和自信。

　　四、教學(xué)內(nèi)容

　　羽毛球投擲

　　五、教學(xué)重點、難點

　　重點：啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出投擲的四個部分

　　難點：調(diào)動全身力量，使上下肢協(xié)調(diào)用力

　　六、教學(xué)特色

　　1、游戲比賽法：以往單純采用以技術(shù)教學(xué)為主的組織教學(xué)，造成學(xué)生在體育課上枯燥的進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)，本課是以若干個既可獨立，又有聯(lián)系的投擲類游戲及比賽練習(xí)將全課串聯(lián)起來，為學(xué)生提供了較為寬松、愉悅并且有一定成就感的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2、小群體學(xué)習(xí)：面對著我國學(xué)校體育教學(xué)的客觀現(xiàn)狀，一節(jié)體育課當(dāng)中，教師組織教學(xué)要面對40—60人甚至更多學(xué)生，學(xué)生的主體地位得不到體現(xiàn)，抑制了學(xué)生的個性發(fā)展，為了改善這種不足，分成幾個小群體內(nèi)部合作學(xué)習(xí)，是本次課的主要組織形式。

　　3、啟發(fā)式傳授知識：本課一改以往教師一言堂的技術(shù)傳授方式，而是先通過練習(xí)、嘗試、學(xué)生體會等方式讓學(xué)生有個感性認(rèn)識，再通過教師的啟發(fā)、引導(dǎo)，師生互動把要學(xué)習(xí)的技術(shù)要點總結(jié)出來是本次課的又一特色。

　　4、場地器材要求不高：只要有一塊空地，找一些損耗的羽毛球和一塊黑板就可以在不同條件的學(xué)校進(jìn)行教學(xué)。

　　5、教師角色：教師主要是為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、競爭力，有些練習(xí)內(nèi)容教師只提要求，不教方法，讓學(xué)生自主去組織練習(xí)，體現(xiàn)了學(xué)生的主體性。

　　七、課的說明和教學(xué)過程

　　課的.說明：本次課是投擲單元教學(xué)計劃的第一節(jié)課，是一節(jié)引導(dǎo)課，旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給學(xué)生自由想象與練習(xí)的時間和空間，并總結(jié)出投擲羽毛球的完整練習(xí)過程，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過游戲等多種形式、多種渠道讓學(xué)生嘗試成功樂趣的機會，讓學(xué)生積極思維、琢磨、練習(xí)、嘗試、體會，逐步由不會到會，由不熟練到熟練，逐步形成和掌握正確的發(fā)力方法。

　　八、教學(xué)過程

　　1、課前兩分鐘由各組長組織學(xué)習(xí)本課學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容。

　　2、活動準(zhǔn)備：課堂常規(guī)，各小組長帶領(lǐng)做準(zhǔn)備活動和游戲。

　　3、技能學(xué)習(xí)和情感體驗：各小組領(lǐng)任務(wù)表，對本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容有個清晰的認(rèn)識，接著進(jìn)入課的主體部分后，充分發(fā)揮體育骨干的作用，培養(yǎng)學(xué)生的自主練習(xí)、自我調(diào)控的能力。本著循序漸進(jìn)的原則，從自由投擲羽毛球開始，引導(dǎo)學(xué)生了解投、拋、撇的定義，既貫徹了知識目標(biāo)，又激發(fā)了學(xué)生興趣，在愉悅、歡快的氣氛中培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神，體驗成功，發(fā)展投擲能力。接著又進(jìn)行投準(zhǔn)和擲遠(yuǎn)的游戲，讓學(xué)生總結(jié)出投擲的正確發(fā)力方法，開拓學(xué)生思維，體驗運動樂趣，掌握投擲技巧。最后來一個羽毛球大戰(zhàn)，人手一球，全員參與，把氣氛推向高潮，培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作精神和集體榮譽感。

　　4、小結(jié)與整理放松：師生互動，在教師提問和學(xué)生踴躍回答下，最后總結(jié)出投擲的正確發(fā)力方法及注意事項，接著放松身心，結(jié)束本課。

　　九、場地器材

　　籃球場一塊，羽毛球60個、黑板一塊、桶4個。

企業(yè)羽毛球比賽計劃書2

　　一、活動主題：

　　活力舞動共為和寶增彩添色

　　二、活動口號：

　　展個人風(fēng)采，顯羽毛球魅力

　　三、活動目的：

　　繁榮公司文化，培養(yǎng)公司員工的挑戰(zhàn)與合作意識，鍛煉員工身體，促進(jìn)員工之間羽毛球運動的交流，增進(jìn)公司羽毛球愛好者的友誼，提高羽毛球運動的'娛樂性。弘揚我國國球文化，豐富公司文化生活；提供相互交流平臺，提高羽毛球競技水平；展現(xiàn)個人競技能力，培養(yǎng)團隊合作精神。最終達(dá)到增強和寶員工的凝聚力和向心力的效果。

　　四、活動對象：

　　和寶公司全體員工

　　五、活動地點：

　　國邦大廈四樓羽毛球室

　　六、比賽時間：

　　20xx年xx月xx號— 20xx年xx月xx號

　　七、報名方式：

　　填寫報名表，并交到辦公室

　　八、活動前期安排：

　　1、開會討論羽毛球比賽事宜。

　　2、獎品商定。

　　3、整理比賽場地，并且準(zhǔn)備比賽所需道具。

　　4、組建羽毛球比賽的工作服務(wù)小組（包括宣傳組，報名組，實施組，后勤組，保安組）。并且邀請裁判人員。

　　九、活動分組：

　　隊伍分組：通過抓鬮方式組成男雙：4隊，混雙：8隊。

　　場地分配：混雙占用2個場地，男雙占用1個場地，其他未能參賽人員1個場地。

　　活動方案：每輪比賽只進(jìn)行1場（21球，10球時交換場地）

企業(yè)羽毛球比賽計劃書3

　　活動目的：

　　為了豐富員工的業(yè)余生活，體現(xiàn)員工工作之外的價值，增進(jìn)各部門員工之間的了解，增強大家的團體合作精神和凝聚力。

　　活動時間：

　　3月17日或3月24日

　　活動地點：

　　呼市二中體育館

　　活動參與者：

　　呼市項目、區(qū)公司項目、呼市軟件團隊、辦事處所有人員以及包頭項目（至少派1—2名代表參與）、集寧項目（至少派1—2名代表參與）。

　　活動形式：

　　團體比賽

　　比賽要求：

　　1、各項目部派出2名代表參加羽毛球男子單打，1名代表參加羽毛球女子單打，1男1女參加男女混合雙打。（各項目部至少有3人參賽，2男1女）

　　2、各項目負(fù)責(zé)人將參加比賽人員的名單，以及裁判員、記分員、監(jiān)督員名單在12月14日前報到辦事處行政助理這里。

　　3、由各項目部組織自己的拉拉隊員，為本項目部加油助威。

　　4、呼市項目部必須參加，包頭和集寧項目可根據(jù)自己的'實際情況不參加或者派代表參加。

　　5、比賽結(jié)束后，由各項目負(fù)責(zé)人自主組織員工活動。

　　6、各項目部推選1名裁判和1名計分人員，以及1名監(jiān)督人員。

　　活動細(xì)則：

　　此次比賽取團體前三名，以及最佳球員1名和優(yōu)秀隊員3名（至少1名女隊員）。

　　比賽原則：

　　友誼第一，比賽第二。

　　比賽結(jié)束后將進(jìn)行頒獎儀式，并合影留念，請大家在比賽結(jié)束后暫時不要離開場地。

　　比賽規(guī)則：

　　1、采取三局兩勝制。

　　2、比賽采取比賽淘汰制，比賽對手抽簽決定，在第一輪勝出者即可晉級，失敗者則需要和另一失敗者進(jìn)行比賽，獲勝選手進(jìn)入終極比賽。

　　3、單打比賽中，每淘汰1名對手得1分，雙打比賽中淘汰對方對手得2分。

　　女子單打比賽規(guī)則：

　　1、采用11分每球得分制：即得分先達(dá)到11分者在這一局中勝出，如果雙方分?jǐn)?shù)達(dá)到10分持平，則一方需要超越對手2分方可取勝，在達(dá)到15分持平時，一方超越另一方1分即可取勝。

　　2、中場休息時間：第一局和第二局比賽之間歇息不超過三分鐘，第二局和第三局比賽之間有7分鐘的休息時間，選手可根據(jù)自己的體力和狀態(tài)決定休息與否，但是，休息時間不得超過7分鐘。

　　男子單打比賽規(guī)則：

　　1、采用15分每球得分制：即得分先達(dá)到15分者在這一局中勝出，如果雙方分?jǐn)?shù)達(dá)到14分持平，則一方需要超越對手2分方可取勝，在達(dá)到20分持平時，一方超越另一方1分即可取勝。

　　2、中場休息時間：第一局和第二局比賽之間歇息不超過二分鐘，第二局和第三局比賽之間有5分鐘的休息時間，選手可根據(jù)自己的體力和狀態(tài)決定休息與否，但是，休息時間不得超過5分鐘。

　　羽毛球雙打比賽規(guī)則：

　　1、首先，參賽選手必須為一男一女，可以自由組合，二者應(yīng)該有較高的默契度和配合度。

　　2、比賽采取三局兩勝制，采用15分每球得分制，即得分先達(dá)到15分的一方在本局中勝出；如果雙方分?jǐn)?shù)達(dá)到14分持平，則一方需要超越對手2分方可取勝，在達(dá)到20分持平時，一方超越另一方1分即可取勝。

　　3、中場休息時間：第一局和第二局比賽之間歇息不超過二分鐘，第二局和第三局比賽之間有5分鐘的休息時間，選手可根據(jù)自己的體力和狀態(tài)決定休息與否，但是，休息時間不得超過5分鐘。

　　注意事項：

　　1、不得遲到，珍惜他人時間。

　　2、中途不得離場，如遇緊急事件，離場時應(yīng)與本項目負(fù)責(zé)人做好溝通。

　　3、不要再場地內(nèi)來回穿梭，以免影響球員的正常發(fā)揮。

　　4、注意環(huán)保，場地內(nèi)不亂扔垃圾。

　　5、比賽結(jié)束后，由各項目負(fù)責(zé)人組織本項目人員進(jìn)行其他活動，可以項目之間進(jìn)行聯(lián)誼。

　　安全須知：

　　1、比賽時應(yīng)穿運動服裝，以免妨礙個人發(fā)揮，影響比賽質(zhì)量。

　　2、不要在場地內(nèi)隨意走動，以免被其他場地的球類砸傷。

　　3、在比賽開始前，球員應(yīng)做準(zhǔn)備運動，先熱身，以免在之后的比賽中受傷。

　　活動須知：

　　1、本次活動費用由各項目出資，走項目經(jīng)費，各項目按參加人數(shù)多少提供相應(yīng)經(jīng)費。

　　2、比賽工具如羽毛球拍由隊員自己準(zhǔn)備。

企業(yè)羽毛球比賽計劃書4

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入實施素質(zhì)教育，貫徹“健康第一”的思想。廣泛開展羽毛球課外訓(xùn)練活動，提高我校羽毛球運動競技水平，增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全方位發(fā)展。

　　二、科學(xué)選材

　　選材成功是訓(xùn)練成功的一半�？茖W(xué)選材作為一項系統(tǒng)長期的工作要常抓不懈貫穿始終。隨時留意發(fā)掘優(yōu)秀運動員苗子，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)用心取得其家長和班主任的支持，隨之召來跟隊進(jìn)行試訓(xùn)，經(jīng)過初選與復(fù)選，最后將可造之材招收進(jìn)隊。源源不斷補充壯大隊伍，完善齊備各年齡段隊員的梯隊建設(shè)。

　　三、隊伍狀況

　　1、羽毛球隊現(xiàn)共有隊員31人，其中男生16人，女生15人。二、三年級學(xué)生占25人。其它年級的隊員還需不斷發(fā)掘吸收補充。在四、五年級至少要精選10名學(xué)生進(jìn)隊。

　　2、經(jīng)過訓(xùn)練，大多數(shù)隊員興趣濃厚，訓(xùn)練態(tài)度認(rèn)真，訓(xùn)練中逐漸構(gòu)成一種你追我趕、互不相讓、頑強拼搏、樂在其中、積極向上的.作風(fēng)與氛圍。但也有少數(shù)身體條件好的隊員因家長不支持而退訓(xùn)。

　　3、訓(xùn)練時間安排：每周星期二～星期五7：30～8：20;星期一～星期五16：30～18：00;星期六9：00～11：00

　　四、訓(xùn)練目標(biāo)

　　以培養(yǎng)和輸送羽毛球優(yōu)秀后備人才為目的開展教學(xué)訓(xùn)練工作，根據(jù)少兒運動員的生理、心理特點，有計劃地進(jìn)行全面技、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的教學(xué)訓(xùn)練，全面提高運動員技、戰(zhàn)術(shù)水平，身體素質(zhì)、專項潛力。

　　五、訓(xùn)練任務(wù)

　　1、學(xué)習(xí)主要基本技術(shù)，初步建立主要擊球動作的基本姿勢。

　　2、發(fā)展全面身體素質(zhì)。

　　3、學(xué)習(xí)和掌握初級羽毛球運動的基本知識。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生“球感”、“拍感”、“本體感”、“時空感”等專門性感知覺。

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