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“留住春天的腳步”詳細(xì)計(jì)劃書范文
項(xiàng)目背景和意義:
青海省稱多縣拉布鄉(xiāng)第二寄宿小學(xué)(熊寧小學(xué))地處青藏高原高海拔地區(qū),而且交通極為不便。生活物品也極其匱乏,尤其是新鮮蔬菜,長年吃不到新鮮蔬菜。孩子們正在于長身體的階段,由于營養(yǎng)不良影響了他們的后天發(fā)展,更影響了他們的學(xué)習(xí)——連肚子都吃不飽又怎有精力去學(xué)習(xí)。就這樣形成了惡性循環(huán)——越吃不好就越?jīng)]有精力學(xué)習(xí),越?jīng)]有精力學(xué)習(xí)就越?jīng)]本事,越?jīng)]本事就越吃不好。由于交通閉塞、發(fā)展落后,這里的醫(yī)療衛(wèi)生條件和意識都極其落后,生活中很多不良衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳眢w健康。志愿者:“大家知道世界有多大嗎?”,一位學(xué)生:“世界 就是從我家到學(xué)校這么大!” 志愿者:“大家都吃過哪些水果?” 室內(nèi)頓時(shí)安靜!志愿者:“那有誰吃過蘋果?”……旁邊的老師說到:“哪還能吃到這些啊,連見都見不到,這里的學(xué)生都是當(dāng)?shù)丶兡撩,常年吃不到新鮮蔬菜,只能靠藏巴(用酥油和青稞面拌在一起的食物)填飽肚子……”這是我們志愿者與當(dāng)?shù)匾凰袞|方紅小學(xué)活動中的對話。從中我們不難看出當(dāng)?shù)厣鏃l件的艱苦和生活物資的匱乏。生活物品都如此匱乏,更不用說新鮮蔬菜了。由于上述條件的限制,當(dāng)?shù)亻L年吃不到新鮮蔬菜。但曾有專家進(jìn)入試驗(yàn)后得到的結(jié)論證明,這里可以種植草莓、蘿卜、土豆、棗柿、黃瓜等蔬菜。近年來當(dāng)?shù)匦W(xué)在在外界的幫助和自身的努力下盡可能的不斷提高教學(xué)質(zhì)量,但就是與其連帶的新鮮蔬菜問題一直未能得到解決。外界的物資援助不能解決根本問題,曾經(jīng)學(xué)校建立了一個(gè)小的蔬菜溫棚,因?yàn)榇罱ǖ牟牧线^于簡單如今已經(jīng)坍塌,今年我們前去考察拍的照片(附照片)校長誠懇的希望我們內(nèi)地愛心人士能從物質(zhì)和技術(shù)上給予他們幫助,希望孩子們能吃上蔬菜, 然后自力更生。若發(fā)展的好希望這里是基點(diǎn),然后擴(kuò)大規(guī)模讓當(dāng)?shù)氐睦习傩諒拇硕寄艹缘绞卟。雖然這里交通閉塞,但是這里有著得天獨(dú)厚的自然條件,風(fēng)景優(yōu)美、山間動植物資源豐富,由于以上諸多原因一直未能得到有效的開發(fā)利用,我們這次的活動還準(zhǔn)備將這里的情況利用網(wǎng)絡(luò)和媒體推廣出去,希望在我們的努力下能夠找到適合當(dāng)?shù)氐拿撠氈赂恢。我們協(xié)會志愿者一直致力于對當(dāng)?shù)氐膸头觯ㄖR和物資等多方面,我們覺得幫扶貧困地區(qū)老百姓是我們的責(zé)任和義務(wù)!看著付出換來的感激之情令我們感到身為志愿者的自豪。我們于xx年6月24日收到了稱多縣拉布鄉(xiāng)第二寄宿小學(xué)(熊寧小學(xué))的關(guān)于修建蔬菜溫棚的委托書,正在著手去宣傳的時(shí)候正好看到了這個(gè)活動,于是我們就開始了活動的策劃。當(dāng)?shù)卣把此次活動當(dāng)成一個(gè)試點(diǎn),如果成功將在全縣范圍內(nèi)推廣。
公益目標(biāo):
1、通過建立蔬菜溫棚解決當(dāng)?shù)亻L年吃不到蔬菜的問題;通過解決新鮮蔬菜問題讓孩子們能吃到新鮮蔬菜健康成長,讓孩子們看到外面世界還有更好的美麗生活;2、通過帶去醫(yī)療衛(wèi)生常識、計(jì)算機(jī)使用知識,提高當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生意識和計(jì)算機(jī)(捐贈的計(jì)算機(jī))教育水平;3、通過帶去部分的生活物資、相關(guān)書籍以及學(xué)習(xí)用具等,初步改善當(dāng)?shù)鼐用竦纳钏胶徒虒W(xué)質(zhì)量;4、為當(dāng)?shù)胤e極尋求自我脫貧的道路,以及與外界溝通的途徑。
受益群體:
直接受益群體為拉布鄉(xiāng)第二寄宿小學(xué)的學(xué)生們和當(dāng)?shù)氐木用駛;間接受益群體是整個(gè)稱多縣、整個(gè)玉樹州甚至是整個(gè)青海省、整個(gè)全中國。首先,作為一個(gè)試點(diǎn)成功后將在大范圍之內(nèi)進(jìn)行推廣,有益于整個(gè)高海拔地區(qū)。再者,通過我們各方面的宣傳將使整個(gè)社會了解青海,吸引全社會的關(guān)注。另外,改善貧困地區(qū)居民的生活條件是全中國人民關(guān)心的大事,項(xiàng)目成功了也將有益于此項(xiàng)政策的落實(shí)。除此之外,受益的還有我們的團(tuán)隊(duì),這將是一次重大的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),也是一次鍛煉自我的良機(jī)。在此過程中,我們會得到課堂上無法學(xué)到的知識、培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,必將受益匪淺,對我們以后的發(fā)展會產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。我們的提高就是中國的富強(qiáng),我們立誓終生做志愿者為國家公益事業(yè)奉獻(xiàn)力量。
預(yù)期成果:
1.給當(dāng)?shù)亟ǔ梢凰鶞厥沂卟舜笈锛芭涮自O(shè)施,并配備日常蔬菜種子;
2.初步改善當(dāng)?shù)鼐用竦尼t(yī)療衛(wèi)生意識、提高自我保護(hù)能力和計(jì)算機(jī)教學(xué)質(zhì)量以及幫助當(dāng)?shù)鼐用裾莆湛茖W(xué)有效的蔬菜溫棚管理辦法;
3.幫助當(dāng)?shù)卣业匠掷m(xù)性的支持與幫扶、找到自我脫貧的辦法以及與外界溝通的途徑;
4、帶去的物資和學(xué)習(xí)相關(guān)物品能幫助當(dāng)?shù)爻醪礁纳粕钏剑μ岣呓逃蛯W(xué)習(xí)質(zhì)量起到一定的作用。
活動實(shí)施地:
暑期主體活動的實(shí)施地為青海省玉樹藏族自治州稱多縣拉布鄉(xiāng)第二寄宿小學(xué)(熊寧小學(xué)),該縣為國家級法定貧困縣,溫飽問題尚未解決,學(xué)生們也都是餓著肚皮讀書。
前期準(zhǔn)備工作會在我們求學(xué)的青海省西寧市以及網(wǎng)絡(luò)之上進(jìn)行。包括當(dāng)?shù)厍闆r和需要資助學(xué)生資料的實(shí)體宣傳宣傳與網(wǎng)絡(luò)宣傳,生活物資、書籍的捐贈,與媒體的聯(lián)系等。
本協(xié)會一直致力于對當(dāng)?shù)氐闹С,所以對?dāng)?shù)匾菜惚容^熟悉。我們的項(xiàng)目顧問多次進(jìn)入該地進(jìn)行實(shí)地調(diào)查和物資發(fā)放,與當(dāng)?shù)卣啻谓佑|和交涉。除此之外,我們手中還有關(guān)于創(chuàng)建溫室大棚的委托書,所以此項(xiàng)計(jì)劃應(yīng)該可以順利實(shí)施
合作機(jī)構(gòu)/單位:
1.青海民族大學(xué),化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支
2.民間組織慈愛會
3.正在聯(lián)系,青海日報(bào),西海都市報(bào)和青海電視臺作為傳播宣傳媒體
項(xiàng)目時(shí)間表:
得到?jīng)Q賽通知~3.31:召開內(nèi)部主要成員會議,商定初步的項(xiàng)目實(shí)施方案,得出初步的項(xiàng)目預(yù)算;4.01~4.10:全校范圍內(nèi)征集志愿者,確定志愿者隊(duì)伍組成并簽訂相關(guān)協(xié)議;由負(fù)責(zé)人與另外一名志愿者先期進(jìn)入當(dāng)?shù)剡M(jìn)行實(shí)地考察;4.11~4.15:綜合考察帶回的資料,提交詳細(xì)的項(xiàng)目預(yù)算;4.16~5.05:進(jìn)行前期宣傳資料的制作,并開始前期的宣傳;暑期的指導(dǎo)小組成員開始著手搜集講授知識以及最后講座的資料,并寫出詳細(xì)的課程安排上交團(tuán)隊(duì);5.01~5.10:全體志愿者開會,做階段小結(jié),總結(jié)前期活動開展情況,得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確定接下來工作的詳細(xì)部署;5.11~7.10:前期工作全部展開,宣傳、聯(lián)系學(xué)校和媒體、前期的藏語和專業(yè)培訓(xùn)以及體能訓(xùn)練,還有物資的接受、轉(zhuǎn)運(yùn)和存放;尋找內(nèi)地專家或技術(shù)人員,進(jìn)行研討相關(guān)事宜和設(shè)計(jì)草案;7.11~7.20:召開會議對前期調(diào)研和準(zhǔn)備進(jìn)行階段性總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);商討主體項(xiàng)目的具體計(jì)劃及相關(guān)事項(xiàng);按照項(xiàng)目預(yù)算到各大市場采購材料交納定金訂貨,啟程當(dāng)天提貨;7.21~7.23:乘車到稱多縣;7.24~7.25:適應(yīng)階段,體能恢復(fù)階段,將攜帶物資發(fā)放;召開項(xiàng)目啟動會議,準(zhǔn)備接下來一周的詳細(xì)計(jì)劃計(jì)劃以及相關(guān)事項(xiàng);以后每周開會總結(jié)前一階段經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確定下一階段的具體工作。8.18號項(xiàng)目結(jié)束,做“外面的世界”的講座,報(bào)告前期宣傳的成果;8.19收拾行裝返校。8.20至以后,將大力宣傳我們志愿者的精神,促使的愛心人士關(guān)注那些貧困地區(qū)的生活狀況。
團(tuán)隊(duì)組成:
前期準(zhǔn)備時(shí)分為:
組長1名,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全隊(duì)的工作;
策劃組2人,負(fù)責(zé)網(wǎng)上的宣傳,宣傳單、海報(bào)、展板等的設(shè)計(jì);
媒體聯(lián)絡(luò)組2人,負(fù)責(zé)聯(lián)系宣傳報(bào)道的媒體和報(bào)紙;
財(cái)務(wù)管理1人,負(fù)責(zé)全隊(duì)的財(cái)務(wù)支出;
物資聯(lián)系接受組5人,負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校等捐助單位,并負(fù)責(zé)物資的接受、搬運(yùn)和儲存;
影像記錄整理1人,負(fù)責(zé)影像資料的錄制、整理和編輯
暑假主體活動分為:
組長1名,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全隊(duì)的工作;
財(cái)務(wù)管理1人,負(fù)責(zé)管理賬目;
建設(shè)溫室大棚組8人,負(fù)責(zé)溫室大棚的建造和檢驗(yàn);
指導(dǎo)小組3人,負(fù)責(zé)講授醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)算機(jī)操作以及溫室大棚的日常管理等科學(xué)知識;
影像記錄整理1人,負(fù)責(zé)影像資料的錄制、整理和編輯
前期調(diào)研及準(zhǔn)備:
負(fù)責(zé)人先期去稱多縣拉布鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)研,確定具體的修建地址和修建規(guī)模,確定當(dāng)?shù)啬軌蛱峁┑牟牧虾驮O(shè)施。與當(dāng)?shù)卣佑|并對此事進(jìn)行交談確定部分相關(guān)事項(xiàng)。然后根據(jù)搜集到的具體資料和條件設(shè)計(jì)出溫棚的設(shè)計(jì)圖紙,根據(jù)具體情況列出所需建設(shè)材料清單和蔬菜種子清單。大體作出項(xiàng)目預(yù)算;
其他的前期準(zhǔn)備的主體在西寧市和網(wǎng)上進(jìn)行:
在西寧市主要搞宣傳和物資募捐等問題
現(xiàn)在我們已經(jīng)掌握了當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ズ秃⒆拥幕举Y料,這也將是我們宣傳的主體,盡量為他們找到持續(xù)性的支持和幫扶。
活動內(nèi)容和相關(guān)資料主要以海報(bào)、展板、宣傳單以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)等形式傳播。首先,找設(shè)計(jì)類專業(yè)經(jīng)驗(yàn)較多的大三的同學(xué)幫我們設(shè)計(jì)好宣傳用的相關(guān)物品(以上的幾種形式),然后在現(xiàn)實(shí)中和網(wǎng)絡(luò)上廣泛傳播,現(xiàn)實(shí)中主要以學(xué)校、小區(qū)和公共場合為主;網(wǎng)絡(luò)上則以各大和博客為主。還要聯(lián)系當(dāng)?shù)氐拿襟w,有可能的話對此項(xiàng)活動進(jìn)行專題跟蹤報(bào)道,至少做為一條宣傳通道。希望通過我們的宣傳能為他們建立與外界聯(lián)系,并能保持下去,讓他們知道大山的外面究竟是什么樣子的。
物資募捐以當(dāng)?shù)貫橹攸c(diǎn),募捐的范圍主要是生活物資、書籍和學(xué)習(xí)用品,設(shè)置流動募捐站,向我們所在學(xué)校申請物資倉庫。募捐來的物資轉(zhuǎn)運(yùn)到學(xué)校,分類整理后直接放進(jìn)倉庫。到暑期活動時(shí)與所需建設(shè)材料一起運(yùn)往稱多縣。
由于當(dāng)?shù)貙儆诟吆0蔚貐^(qū)、又是藏族自治縣,所以我們在挑選志愿者的時(shí)候會增加對身體素質(zhì)和語言溝通方面的考慮。在去之前我們還要對隊(duì)員進(jìn)行簡單的藏語培訓(xùn),至少要學(xué)會基本的日常用語。還要在課余時(shí)間組織隊(duì)員進(jìn)行體育鍛煉以適應(yīng)當(dāng)?shù)氐母咴毖跚闆r。還要對蔬菜溫棚組的志愿者進(jìn)行專業(yè)知識的培訓(xùn),要求使用熟練,暑期執(zhí)行時(shí)盡快建成收工 。除此之外,去之前還要針對當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況確定醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)算機(jī)和溫室大棚管理等知識講授的具體內(nèi)容,并把詳細(xì)的綱要和計(jì)劃上交團(tuán)隊(duì)。
還有,我們要為最后的“外面的世界”講座準(zhǔn)備材料,在網(wǎng)上搜索具有現(xiàn)代社會代表性的圖片,以及一些能夠勵(lì)志的故事,把這些帶到稱多縣拉布鄉(xiāng),讓他們看一看外面的世界,鼓勵(lì)學(xué)生們好好學(xué)習(xí),用自己的雙手改變自己的命運(yùn)。
所有這些活動進(jìn)行的過程中都需要記錄相關(guān)的影像,留作以后的參考和成果展示。
在暑期主體活動之前把所有部分綜合總結(jié),為后面的活動安排和執(zhí)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫出具體的項(xiàng)目前期總結(jié)書,留作后期的收尾。
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