關于中秋節(jié)活動計劃書（精選13篇）

　　日子如同白駒過隙，不經意間，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的關于中秋節(jié)活動計劃書，希望對大家有所幫助。

　　中秋節(jié)活動計劃書 篇1

　　為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有的精神家園，使中秋節(jié)成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地，成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。經社區(qū)黨委研究決定，在中秋節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動�，F(xiàn)制定開展“我們的'節(jié)日-中秋節(jié)”主題活動計劃方案如下：

　　一、活動主題：

　　同創(chuàng)禮貌共度中秋

　　二、活動目的：

　　弘揚傳統(tǒng)文化，構建和諧社會。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月21日至23日

　　四、活動資料：

　　(一)以關愛空巢老人為主題，積極開展慰問活動。

　　在居家養(yǎng)老服務站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。

　　(二)中秋經典誦讀活動。

　　邀請20多位中小學生，開展中華經典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌。

　　(三)組織中秋文藝活動。

　　社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。

　　五、工作要求

　　(一)提高認識，精心組織。

　　把開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動作為傳播禮貌的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確�；顒蛹葮嫵陕晞萦指挥谐尚А�

　　(二)加大宣傳，營造氛圍。

　　社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用，宣傳中秋節(jié)日文化。

　　(三)及時總結，加強反饋。

　　社區(qū)要對“我們的節(jié)日中秋”活動情景上報活動方案、圖片等資料。

　　中秋節(jié)活動計劃書 篇2

　　一、活動背景

　　中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業(yè)公司形象。

　　二、活動籌備

　　(一)活動主題

　　中秋佳節(jié)，團圓xx

　　(二)活動目的

　　1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。

　　2、經過這次文娛活動，增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下完美的第一印象，堅持了兩者之間友好和諧的關系。

　　3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。

　　(三)活動形式

　　以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩

　　(四)活動對象

　　入住小區(qū)的業(yè)主

　　(五)活動時間

　　18年9月24日晚

　　(六)活動地點

　　可選擇小區(qū)里寬闊的場地

　　三、前期準備

　　(一)前期造勢

　　1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動，并熱情邀請業(yè)主的參加。

　　2、海報形式的宣傳

　　3、宣傳單形式(選用)

　　(二)活動的前期準備

　　1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工明白自我的任務，同時也能夠明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目，吸引業(yè)主的'積極參與。

　　2、經過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練，并總結問題再熟練、自然地運用。針對不一樣的工作設置專職主持人和會務人員負責。

　　3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調試及布置

　　4、安排專任布置場地

　　5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動此刻的分工及出現(xiàn)意外情景的應急預案。

　　6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

　　7、尋找小區(qū)中有藝術特長的兒童，并進行邀請。

　　8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

　　(三)企劃準備

　　1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛

　　2、制作禮包，準備禮品

　　3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練

　　四、活動設計

　　1、賞月，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能提議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。

　　2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息，能夠讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。

　　3、互動游戲：

　　(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品。

　　(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。

　　4、中秋“最棒家庭”競賽能夠進行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

　　5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

　　6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。所以在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，期望早生貴子，謂之“照月”。公司能夠借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。

　　中秋節(jié)活動計劃書 篇3

　　一、活動主題：

　　以聯(lián)絡開發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神禮貌建設，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)立xx最具文化內涵的新型品牌社區(qū)為目標。

　　二、活動目的：

　　回饋業(yè)主，報答社會，提高知名度和美譽度

　　三、活動時間：

　　9月22日晚上19：00——21：30

　　四、活動地點：

　　xx廣場

　　五、參加人員：

　　業(yè)主、社區(qū)居委員領導、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員，總人數控制在500人以內。

　　六、活動資料

　　以歌舞、互動游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨�，充分調動業(yè)主參與活動進取性，為日后小區(qū)物業(yè)服務起到先導宣傳作用。最終以抽獎形式抽出業(yè)主大獎結束晚會。

　　七、活動方案及人員安排

　　1、9月6日前電話邀請預約參與晚會人員人數和名單，邀請小區(qū)所在居委會領導參加，確定總人數。

　　2、尋找適宜晚會場所，并進行預訂，確定背景布置和音響設施的.供給。

　　3、外聘專業(yè)演出團隊確定演出節(jié)目，確定晚會主持人，邀請主管部門領導。

　　4、預訂晚會禮品月餅(根據參加晚會人數定)

　　5、活動宣傳：印制晚會宣傳單(背面物管小常識)

　　6、活動所需外購物資：飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。

　　7、人員安排

　　(1)活動現(xiàn)場總指揮：

　　(2)晚會活動具體職責人：

　　(3)后勤組(負責物品采購)：由營銷部負責

　　(4)安全保障組：(晚會現(xiàn)場秩序維護)：由物業(yè)公司負責

　　(5)音響場地組：由協(xié)辦單位負責音響舞臺搭建，物業(yè)部王超峰負責保障正常供電。

　　(6)宣傳資料組、溝通、現(xiàn)場照片的拍攝、活動資料的填寫、公司網絡及社區(qū)宣傳欄信息的發(fā)布)：由營銷部負責

　　(7)環(huán)境因素管理：

　　a、控制每個節(jié)目演出時間，按預定計劃執(zhí)行，避免因節(jié)目噪音引發(fā)的業(yè)主投訴。

　　b、活動結束后保潔員現(xiàn)場衛(wèi)生的清理。

　　(8)危險源管理：

　　a、音響設備電源電線由物業(yè)部王超峰負責安全檢查維護；

　　b、現(xiàn)場由物業(yè)公司保安員維護秩序，防止人群擁擠，發(fā)生意外。

　　八、活動注意事項

　　1、活動工作人員必須服從總指揮的調配，堅持手機通訊暢通；

　　2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排，按時完成工作任務；

　　3、宣傳工作做到位，及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數到達。

　　中秋節(jié)活動計劃書 篇4

　　一、活動主題：

　　全民賀中秋

　　二、前言：

　　為促進小區(qū)的和諧發(fā)展，增進社區(qū)人民的感情，我們決定于9月19日，即中秋節(jié)，在xx社區(qū)進行中秋活動。

　　活動資料分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們期望經過此次活動，能夠為社區(qū)居民們帶來簡便預約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個完美的中秋。

　　三、活動對象：xx社區(qū)居民

　　四、主辦方：xx社區(qū)居委會

　　xx物業(yè)管理處

　　xx學院xx團隊

　　五、活動目的：

　　提高同學的策劃演出實踐本事，增加xx社區(qū)居民的文藝活動，促進居民間的'感情交流，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。

　　六、活動背景：

　　中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁�好的發(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團隊決定在xx舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區(qū)和睦。

　　七、活動方案：

　　地點：xx

　　時間：9月19日節(jié)目

　　演出：午時三點半-五點半

　　游園活動：晚上七點半-九點

　　活動準備期：

　　(一)8月15日開始的社區(qū)宣傳，宣傳海報將貼于公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上，征詢管理處同意后，在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報名，報名時間截止到9月1號，

　　(二)節(jié)目征集

　　1、琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個

　　2、社區(qū)節(jié)目需要報名參與并經過篩選，節(jié)目資料和中秋有關，積極向上，形式不限，節(jié)目時間為3到5分鐘。

　　3、9月7，8日午時3點30到5點30：節(jié)目初選

　　4、節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD

　　(三)7月15日開始拉贊助

　　1)皇家音樂藝術中心琴行

　　2)風行牛奶

　　3)華美餅家

　　(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當天的場地。

　　花園的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點，作為節(jié)目初選以及彩排的地點。

　　(五)9月16日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報。

　　(六)8月15日準備表演與游園的物資

　　活動舉辦階段：

　　(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認準備好。

　　(二)9月19日9：30開始舞臺搭建，

　　(三)9月19日午時1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，并準備好音響設備。

　　(四)9月19日3：00開始接待工作

　　(五)9月19日3：30-5：30節(jié)目演出，14個演出節(jié)目，1個親子活動。演出結束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動的攤位。

　　(六)9月19日6：00-6：30時間工作人員休息時間。

　　(七)游園時間：晚上7點30到9點，游園節(jié)目有月餅(多人游戲)

　　2、猜燈謎(多人游戲)

　　3、搶凳子(多人游戲)

　　4、嫦娥奔月(親子游戲)

　　5找你妹(兩人游戲)

　　(八)設兌獎區(qū)，可用活動所得印花領獎品。活動舉辦后期：清理場地，收拾舞臺，總結經驗。

　　八、人力分工：

　　(一)演出活動部分：

　　1、舞臺安裝與拆卸4人

　　2、音響設備安裝與拆卸4人

　　3、音響師

　　4、主持2人

　　5、后勤人員10人

　　(二)游園活動部分：

　　1、游戲節(jié)目

　　1)猜燈謎1人

　　2)嫦娥奔月2人

　　3)月餅DIY2人(由贊助商出人)

　　4)運乒乓球2人

　　5)搶凳子2人

　　6)找你妹2人(由贊助商出人)

　　2、服務處1人

　　3、兌獎處3人團隊分工xxx負責拉贊助

　　xxx負責與社區(qū)居委會和物業(yè)管理處溝通xxx和xxx負責節(jié)目演出xxx竄場表演

　　xxx和xxx負責游園部分

　　九、視覺規(guī)劃

　　略

　　十、經費預算

　　略

　　十一、效益評估：

　　(一)本次活動的舉辦時間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日，并且是法定的節(jié)假日，能夠更好地實現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨，能夠更好地拉近居民們的距離，讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

　　(二)能夠豐富社區(qū)生活，提高社區(qū)文化的建設力度，豐富居民的精神文化生活。

　　(三)拉近物管與居民的距離，提升彼此的關系。

　　中秋節(jié)活動計劃書 篇5

　　一、活動目的

　　中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節(jié)，也是刺激消費者，拉動消費的最好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。

　　二、活動主題

　　“中秋同歡喜，好禮送不停”

　　三、活動對象

　　針對高中低不一樣的.人群進行不一樣的中秋促銷活動，有效的照應不一樣的人群。

　　四、活動時間

　　xx月xx日——xx月xx日

　　五、活動形式

　　打折；贈送；抽獎

　　六、活動具體資料

　　1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋異常加菜。

　　2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。

　　3、活動期間，凡在本店用餐，均能夠參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時能夠免費得到快照一張。

　　七、活動廣告宣傳

　　1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。

　　2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。

　　3、并進行傳單發(fā)放。

　　八、其它相關策略

　　嗅覺營消，讓月餅的芳香和酒店文化去吸引進入酒店的客人，讓月餅的芳香，顧客便主動聞香而來。

　　人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動應急措施，同時要做好相關記錄總結，為促銷評估做準備。

　　中秋節(jié)活動計劃書 篇6

　　活動主題：

　　"中秋節(jié)"是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一，每當"中秋節(jié)"來臨之前，商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目，孩子們對此變化也有所察覺，也有孩子會帶燈籠來園玩，日常交談中也開始涉及到"中秋節(jié)"的話題，為此，老師引導孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動。

　　主題目標：

　　1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關的習俗，加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認識。

　　2、了解中秋節(jié)人們的活動，通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。

　　3、樂意參與活動，愿意美術、舞蹈等藝術形式來感受中華民族文化的魅力。

　　4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動，體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。

　　主題預知思考網絡：

　　1、查一查，聽一聽：

　　來歷——中秋節(jié)、團圓節(jié)、豐收節(jié)；習俗——各地習俗（如：北京地區(qū)"送兔爺"）

　　2、做一做，看一看：制作月餅；裝飾"月亮"；制作"月亮"；給親人祝福

　　3、嘗一嘗，說一說：

　　品嘗月餅——種類、味道、制作（外形、材料）；茶——茶文化（來源、茶道）、種類（名稱、顏色、外形）、作用——（保健、治療、休閑、工業(yè)）、參觀茶葉店4、講一講，唱一唱：

　　中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事（嫦娥奔月）、中秋節(jié)的音樂、賞月（月亮的秘密、月亮是什么樣子的？——月圓、月缺）

　　環(huán)境創(chuàng)設：

　　1、主題墻飾：

　　收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的'變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。

　　2、各活動區(qū)：

　　美工區(qū)：提供各種材質的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。

　　閱讀區(qū)：收集相關的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與講述。

　　益智區(qū)：各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等，可引導幼兒進行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計；觀察茶葉在水中的變化過程等。

　　角色區(qū)：收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。

　　家長工作：

　　1、與孩子一起查閱相關資料，了解中秋節(jié)的來歷，講講一些相關的傳說；在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片，從中了解相關的知識。

　　3、協(xié)助孩子一起完成主題活動中相關的調查表，帶孩子觀看或學習茶道表演藝術。

　　中秋節(jié)活動計劃書 篇7

　　一、活動目標：

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

　　2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

　　3、制作月餅。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月5日，上午10點開始

　　三、活動形式：

　　班級活動

　　四、活動準備：

　　1、白板介紹中秋節(jié)的`來歷：習俗圖片：月亮的變化：兒歌;

　　2、制作月餅的材料：搟面杖，面板，模子，月餅餡，油面和水面。(2個/人)

　　五、活動流程：

　　介紹中秋節(jié)的來歷—欣賞故事—習俗圖片—兒歌--制作月餅—合影留念。

　　六、烘焙后：

　　2個/人，教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。

　　七、延伸：

　　當天晚上，和家人分享月餅說兒歌后，照片傳給本班老師，存檔。

　　(四)制作月餅

　　1、中秋節(jié)吃什么?

　　2、老師示范做月餅。

　　3、幼兒動手做月餅。

　　中秋節(jié)活動計劃書 篇8

　　一、活動目的

　　中秋節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它最大的意義和主題是“團圓”。與團圓的和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，更是內在的和諧與溝通。為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵，弘揚祖國優(yōu)秀文化，激發(fā)師生民族感情，結合“三講三講”主題教育活動，我校德育處、少先隊大隊決定在中秋節(jié)前后開展“月圓人圓”主題活動。

　　二、活動時間

　　20xx年9月3日至9月14日

　　三、活動安排

　　第一階段：賞月——主題閱讀

　　1、收集與中秋節(jié)相關的故事、詩歌和書籍，在各班開展早讀。

　　2、舉行中秋節(jié)主題團隊會議。收集和閱讀有關中秋節(jié)的經典詩詞，在品嘗月餅和背誦古詩的過程中感受團圓和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

　　第二階段：佳節(jié)憶明月——交流展示。

　　1、組織學生收集關于中秋節(jié)的起源、傳統(tǒng)民俗、趣聞和詩歌的信息。每個班級都會精心設計活動中的信息、照片等。并在教室布置和黑板報上展示。

　　2、每個班可以在班里設立“送愛心”墻，學生可以寫下對同學、親人、老師、長輩的感謝，貼在墻上。

　　第三階段：賞月節(jié)——實踐活動。

　　1、開展一場“小月餅送親情”的親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫助長輩做家務，品嘗月餅，與家人一起賞月，感受家人團聚的'幸福。

　　2、開展“感恩體驗”活動。中秋期間，親自去看望爺爺奶奶、外公外婆等長輩，一起吃月餅、賞月，充分展現(xiàn)小學生應有的文明舉止和行為習慣。

　　3、結合環(huán)保教育，學校開展了“月餅盒回收活動”。中秋節(jié)后（九月九日）把家里的月餅盒帶到學校。

　　第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報。

　　1、回顧讀書、追思、賞月的歷程，與朋友、親人、同行交流分享自己的感受，感受今天生活的幸福，希望偉大的祖國未來更加繁榮富強。

　　2、一至三年級每節(jié)課交2幅畫；四年級至六年級每班提交2篇作文（上傳至FTP少先隊文件夾）。將于9月17日前上交少先隊大隊，屆時將進行頒獎和展覽。

　　中秋節(jié)活動計劃書 篇9

　　一、活動目的：

　　為了激發(fā)學生主動了解中秋節(jié)的熱情，了解中秋節(jié)的含義，體驗與中秋節(jié)相關的'民俗民風，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。

　　二、活動日期：

　　中秋節(jié)前夕

　　三、活動地點：

　　教室、家里

　　四、活動內容：

　　活動一：開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會

　　時間：9月24日班隊課

　　形式：一、二年級：學生講述中秋節(jié)的傳說與民間故事

　　三、四年級：學生猜燈謎

　　五、六年級：學生課后搜集和中秋節(jié)有關的經典詩詞故事、詩歌、文章與大家交流

　　活動二：中秋實踐活動比賽

　　時間：9月18日-9月29日

　　形式：一、二年級：親子共同制作精美的燈籠。

　　三——六年級：變廢為寶制作一個月餅寶盒。發(fā)揮你的聰明才智，將月餅盒回收利用，與父母共同設計一件新作品來參加比賽（材料全部利用廢舊材料制作，可制作成生活工藝品或科幻創(chuàng)意作品）。

　　評獎方法：每位班任選出本班兩個作品，在9月30日交給大隊輔導員進行評獎，由美術老師以及大隊部輔導員進行評分，評出一、二、三等獎。

　　中秋節(jié)活動計劃書 篇10

　　設計意圖：

　　有著五千年悠久歷史的中國，有許多東方文化濃厚的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的，節(jié)日是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民間節(jié)日都弘揚了民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承了民族精神�，F(xiàn)在是中秋節(jié)的到來，讓我們的孩子可以過傳統(tǒng)節(jié)日，學習科學知識，在活動中把禮儀滲透到每個細節(jié)中。

　　總體活動：

　　1、讓孩子知道，八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)的由來。

　　2、兒童科普知識，以及形象知識。

　　3、中秋節(jié)的習俗，讓孩子一起制作食物，一起分享，體驗勞動和分享的樂趣。

　　活動時間：中秋節(jié)下午14：30—17：30

　　活動環(huán)境：公園的室外和教室可以突出中秋節(jié)的環(huán)境布局。

　　例如：

　　1、設計主題墻、剪刀、彩紙、剪下月亮、月餅、兔子等圖片。貼在主題墻上。

　　2、教室和室外都掛著月餅盒、酒盒、化妝盒等廢物箱和紅節(jié)做成的燈籠。

　　道具：繪畫工具；燈泡和球（大的和小的）；手電筒，白墻/屏幕；月餅，水果，盤子，水果刀。

　　其他：凳子、大桌子、家長簽到本、麥克風、橫幅等。

　　活動流程：全園小朋友參與，自愿報名參加選定的活動。

　　活動1、漂亮的畫，我來畫

　　活動：讓孩子通過繪畫表達對中秋節(jié)的理解，培養(yǎng)孩子的動手能力和想象力。

　　活動：老師提前在教室張貼和懸掛中秋節(jié)圖片。讓孩子在繪畫過程中找到靈感和繪畫工具。

　　活動流程：

　　1、孩子們在課堂上欣賞中秋節(jié)環(huán)境的創(chuàng)造和優(yōu)秀的藝術作品

　　2、孩子理解和選擇不同的材料進行藝術創(chuàng)作（不限，不限畫風，不限工具）。）

　　供教師參考的'活動：

　　1、類型：水粉畫：水粉顏料、調色盤、組合刷、水粉紙、清洗顏料和刷子的小桶。

　　2、類型：水墨畫：宣紙、水墨、毛筆。

　　3、類型：糊畫：彩色紙片、舊布頭、樹葉等。用膠棒粘貼在原紙上，就可以粘貼出美麗的圖畫。

　　4、類型：蠟筆

　　工具：油畫棒、白紙

　　5、類型：彩色瓶新衣服

　　方法：將瓶外層不同顏色的水粉烘干后，涂在水粉上，或系上絲帶裝飾瓶口

　　6、類型：繪畫：老師可以畫的半成品和畫筆

　　7、類型：手工折紙：成品，工藝圖（針對家長和老師）

　　8、類型：拓�。盒∮≌潞陀∧�

　　9、類型：砂紙

　　10、類型：陶器：彩色粘土，烤箱

　　注意：

　　1、最好有幾個好看的成品，供孩子參考

　　2、如果你感到困難，請向你的老師或父母尋求幫助

　　涼了之后，老師幫孩子寫名字，在教室里展示。最后，孩子們可以把作品帶回家。

　　中秋節(jié)活動計劃書 篇11

　　一、活動主題：

　　共創(chuàng)文明中秋節(jié)

　　二、活動宗旨：

　　弘揚傳統(tǒng)文化，構建和諧社會。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月4—8日。

　　四、活動：

　　（1）以關愛空巢老人為主題，積極開展慰問活動。在居家養(yǎng)老服務站為他們送上節(jié)日祝福和一頓豐盛的團圓飯，與他們共度中秋佳節(jié)，感受倡導互助和諧的社會主義大家庭的'溫暖。

　�。�2）中秋經典誦讀活動。邀請了20多名中小學生閱讀中國經典。開展中秋詩歌朗誦會等活動，組織青少年誦讀中華經典，傳承文化傳統(tǒng)，贊美和諧中國，充分展示中華民族普遍起源、振興中華的精神風貌。

　�。�3）組織中秋文化活動。利用社區(qū)老年活動中心舉辦中秋閩劇展演，讓人們體驗中秋文化的獨特魅力。

　　工作要求

　�。�1）提高認識，精心組織。開展我們的中秋節(jié)日主題活動作為傳播文明的平臺、推動工作的抓手、匯聚力量的載體，精心制定工作方案、組織活動，確保活動既有活力又有成效。

　　（2）加大宣傳力度，營造氛圍。社區(qū)要充分發(fā)揮公告欄、社區(qū)網站、道德講堂等各種宣傳陣地的作用，宣傳中秋文化。

　�。�3）及時總結，加強反饋。社區(qū)應該對“我們的中秋節(jié)日”活動報道的節(jié)目、圖片等信息進行收集總結。

　　中秋節(jié)活動計劃書 篇12

　　一、 介紹節(jié)日

　　向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節(jié)。

　　1、小朋友們，你們知道過幾天是什么節(jié)日嗎？老師來告訴你們，過幾天是中秋節(jié)，到底哪一天才是中秋節(jié)呢？ 農歷的八月十五就是中秋節(jié)，中秋節(jié)是團圓的日子，也是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　2、在中秋節(jié)這天，人們有祭月、賞月、拜月、吃月餅等習俗。中秋節(jié)為什么要吃月餅呢？那是因為月餅象征著團圓。中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福。

　　3、哪位小朋友知道月餅有哪些味道呢？（草莓，鳳梨、棗泥、五仁、玫瑰的等等。）

　　二、談話品嘗：

　　1、剛才我們講了中秋節(jié)要吃什么呢？（月餅）

　　2、讓我們一起來分享： 一同品嘗月餅。

　　三、繪畫

　　1、提問；小朋友剛才吃的月餅是什么味道的'呀？（有棗泥的、還有五仁的）好不好吃呢？（好吃）那小朋友們，你們有沒有看到月餅是什么形狀的？（圓形的）還看到月餅有什么？（月餅的邊是半圓連著半圓）小朋友真的是太棒了。

　　2、小朋友們吃過月餅了，剛才我們也回憶了月餅的樣子，老師還給小朋友帶來了一些月餅，請小朋友看看，少了點什么？（出示月餅圖片，請幼兒觀察）

　　3、月餅有很多好吃的味道，請小朋友給你的月餅圖上你最喜歡的味道。

　　4、教師巡視指導。

　　5、結束部分：進行評比并布置在主題墻上。

　　中秋節(jié)活動計劃書 篇13

　　一、活動目的：

　　大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。

　　中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。

　　二、活動日期：

　　中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。

　　三、活動地點：

　　教室、自己家里

　　四、活動內容：

　　活動一中秋節(jié)的風俗和來歷

　　1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。

　　2、對中國的傳統(tǒng)文化產生初步的.興趣，對屈原產生崇敬之情。

　　活動二月餅

　　1、感受月餅的香甜。

　　2、體驗勞動和分享的樂趣。

　　活動三網上閱讀

　　為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來。

　　活動四協(xié)作交流

　　為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協(xié)作，根據自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗共同的快樂。

　　五、應用與深化

　　通過調查研究，學生了解了有關中秋節(jié)的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。

　　六、反思與拓展

　　通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。

【中秋節(jié)活動計劃書】相關文章：

活動計劃書范文10-23

團日活動計劃書09-11

活動計劃書精選15篇06-04

小組活動計劃書07-14

團隊建設活動計劃書08-01

學校宣傳活動計劃書08-01

文體活動計劃書10-11

模擬法庭活動的計劃書07-31

組織野炊活動的計劃書08-21

活動計劃書(精選15篇)05-17