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中學(xué)年度工作總結(jié)

時(shí)間:2024-01-26 17:35:06 維澤 年度總結(jié) 我要投稿

中學(xué)年度工作總結(jié)(精選15篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編幫大家整理的中學(xué)年度工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

中學(xué)年度工作總結(jié)(精選15篇)

  中學(xué)年度工作總結(jié) 1

  本年度,我們?cè)诮逃趾屯ち宙?zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,實(shí)施素質(zhì)教育。以“三本”主義(追求人本、走向校本、關(guān)注成本)為辦學(xué)理念,認(rèn)真辦好松隱中學(xué),為打造智慧金山出一方之力。

  本年度圍繞以下重點(diǎn)開(kāi)展了工作:

  1、加強(qiáng)材料的匯總和整理,順利完成了上海市人民政府督導(dǎo)室和市教委對(duì)我校實(shí)施重點(diǎn)加強(qiáng)初中建設(shè)工程的驗(yàn)收,并為爭(zhēng)創(chuàng)金山區(qū)優(yōu)秀區(qū)而努力。

  2、認(rèn)真貫徹上海市教育工作會(huì)議和金山區(qū)教育工作會(huì)議的精神,認(rèn)真貫徹教育局“十一五”規(guī)劃的思想,認(rèn)真完成好學(xué)!笆晃濉币(guī)劃的制定,為學(xué)校在今后五年里的發(fā)展制定出正確的思路,描繪更美的藍(lán)圖。

  3、認(rèn)真實(shí)施“二期課改”在起始年級(jí)的全面推進(jìn),并觸動(dòng)學(xué)校全體教師在教育思想和教學(xué)方式上的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的革命。

  4、以有效教育思想為宗旨,認(rèn)真開(kāi)展有效教育的研究。特別是以“構(gòu)建國(guó)防教育課程促成學(xué)生健全人格養(yǎng)成的行動(dòng)研究”為研究總課題,認(rèn)真的開(kāi)展研究,使學(xué)校的德育建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階,并帶動(dòng)學(xué)校的全面發(fā)展。

  5、加強(qiáng)分配制度的研究,為實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、優(yōu)崗優(yōu)酬、高職高酬”做出實(shí)質(zhì)性探索。

  一、加強(qiáng)了黨員教師和學(xué)生的思想政治工作

  1、加強(qiáng)了黨員教師的思想政治學(xué)習(xí),繼續(xù)通過(guò)周五教職工大會(huì)等時(shí)間,開(kāi)展各種類型的思想政治教育,提高黨員教師的政治理論水平和師德水平,弘揚(yáng)黨員教師的先進(jìn)事跡。

  2、結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),開(kāi)展廣泛深入的黨員先進(jìn)性教育,提高黨員教師在教育教學(xué)中的工作積極性,進(jìn)一步推動(dòng)黨員教師在工作中的奉獻(xiàn)精神;提高了黨性,進(jìn)一步發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

  3、認(rèn)真落實(shí)金山區(qū)教育局xx學(xué)年德育工作要點(diǎn),繼續(xù)以《松隱中學(xué)教職工德育崗位責(zé)任》和學(xué)生行為規(guī)范為抓手,努力創(chuàng)造德育工作的新局面。

  4、以“構(gòu)建國(guó)防教育課程促成學(xué)生健全人格養(yǎng)成的行動(dòng)研究”課題為統(tǒng)領(lǐng),加強(qiáng)有效德育的研究,并為創(chuàng)建學(xué)校德育品牌積累更豐富的資料、打下更實(shí)的基礎(chǔ)。

  5、以愛(ài)國(guó)主義教育為德育教育主線,統(tǒng)領(lǐng)愛(ài)校教育和愛(ài)家教育。結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生為祖國(guó)強(qiáng)大而奮發(fā)苦讀的責(zé)任感和使命感。

  6、以尊師重教為重點(diǎn),以“教師節(jié)”為契機(jī),組織各班學(xué)生開(kāi)展“我心目中的好學(xué)生”的主題討論活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的規(guī)范,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校良好校風(fēng)的養(yǎng)成。

  7、以“我愛(ài)我!睘橹黝},加強(qiáng)愛(ài)校教育,加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育和常規(guī)檢查評(píng)比,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我的約束能力。特別是以狠抓愛(ài)護(hù)公物為重點(diǎn),建立學(xué)生愛(ài)護(hù)公物責(zé)任制,以進(jìn)一步促成學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成和鞏固。

  8、建立主題教育專人負(fù)責(zé)制,將主題教育專人化、系統(tǒng)化,并逐漸走上校本化。利用廣播等教育器材,組織有專長(zhǎng)的教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全、民防等主題教育。加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,運(yùn)用多種方法,促使學(xué)生知法、懂法、守法。特別是注重做好行為偏差生的幫教工作,確保在校生違法犯罪率為零。

  9、建立班級(jí)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化制度,實(shí)施班級(jí)建設(shè)糾錯(cuò)制度,并加大班主任的考核力度,使班級(jí)建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階。

  10、團(tuán)總支和少先隊(duì)大隊(duì)部要在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)之下,開(kāi)展有創(chuàng)意的、有實(shí)效的、為學(xué)生所歡迎的各類活動(dòng),提高了學(xué)校德育工作的成效。

  11、進(jìn)一步深入“國(guó)防教育”辦學(xué)特色的創(chuàng)建,提高學(xué)校的辦學(xué)知名度。

  二、加強(qiáng)教學(xué)教研工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  1、加強(qiáng)提高課堂40分鐘效率的研究,以減負(fù)增效為宗旨,認(rèn)真開(kāi)展有效教學(xué)。教導(dǎo)處不但有計(jì)劃地安排積極教師走出校門(mén)聽(tīng)課,還鼓勵(lì)校內(nèi)各學(xué)科教師開(kāi)展相互聽(tīng)課,提高課堂教學(xué)技藝。

  2、以起始年級(jí)為重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展“二期課改”新課程的教學(xué),努力改變和“二期課改”理念不相適應(yīng)的教學(xué)方式和方法,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的革命和自我的革命。本學(xué)期,擔(dān)任“二期課改”教學(xué)新任務(wù)的教師勤奮好學(xué),敢于挑戰(zhàn),向自己習(xí)慣的教學(xué)模式發(fā)起沖擊,積極地投身到課堂教學(xué)改革中去,探索新的課堂教學(xué)模式,體驗(yàn)新的課堂教學(xué)形式。

  3、教導(dǎo)處切實(shí)加強(qiáng)了教學(xué)過(guò)程的管理,密切關(guān)注每位教師的教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)態(tài)變化,對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量確立了相關(guān)的質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,經(jīng)常性召開(kāi)年級(jí)組、備課組進(jìn)行科學(xué)的分析研究,幫助教師確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。

  4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)各門(mén)學(xué)科的技巧,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。特別是加強(qiáng)了對(duì)初三畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),督促初三學(xué)生盡早發(fā)奮努力,報(bào)效祖國(guó)。本屆學(xué)生的初中第一合格率繼續(xù)名列本類學(xué)校第一。

  5、以實(shí)施“二期課改”教學(xué)需要為出發(fā)點(diǎn),重新合理調(diào)整了教研組的組成和設(shè)置方案。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的調(diào)查和控制,嚴(yán)禁教師代替學(xué)生征訂教輔材料。并通過(guò)協(xié)調(diào),解決了學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教學(xué)輔助材料的困難。

  7、繼續(xù)鞏固成功的學(xué)生考試管理經(jīng)驗(yàn),加大對(duì)學(xué)校考試的管理實(shí)驗(yàn),提高學(xué)校考試的質(zhì)量,改善學(xué)校考試秩序。以規(guī)范考試為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)誠(chéng)信。

  8、加強(qiáng)教育教學(xué)科研,認(rèn)真開(kāi)展已申報(bào)成功的區(qū)級(jí)課題,開(kāi)創(chuàng)松隱中學(xué)教育科研新局面。

  9、整合好了網(wǎng)絡(luò)教室、圖書(shū)館、各實(shí)驗(yàn)室和專用教室的資源,加強(qiáng)了對(duì)這些專用教室的管理,充分發(fā)揮各類教育教學(xué)資源的作用,提高各類教學(xué)設(shè)備的使用率。

  三、加強(qiáng)了體衛(wèi)藝科工作,提高學(xué)校的整體辦學(xué)實(shí)力

  1、提高體育課堂教學(xué)效果,并認(rèn)真做好了全體學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試,為提高學(xué)生身體素質(zhì)打下了基礎(chǔ)。

  2、組織好學(xué)生開(kāi)展課外體育鍛煉,認(rèn)真開(kāi)好學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),在區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等各類比賽中取得了良好的成績(jī),獲得了金山區(qū)體育競(jìng)賽改革第一年新體育競(jìng)賽辦法的團(tuán)體第四名的好成績(jī)。學(xué)校并代表金山區(qū)參加市中學(xué)生足球比賽。

  3、以拓展課為途徑,將各類訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練常規(guī)化,既提高訓(xùn)練效果又降低訓(xùn)練成本。

  4、抓好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。衛(wèi)生室要加強(qiáng)了對(duì)飲食衛(wèi)生各環(huán)節(jié)的檢查督促,特別是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、總務(wù)處供水處的檢查,把好衛(wèi)生關(guān),杜絕不衛(wèi)生不合格食品進(jìn)入學(xué)校。在預(yù)防禽流感的工作中,嚴(yán)陣以待,做好了各類預(yù)防和宣傳教育工作。

  5、完成了學(xué)校無(wú)煙校的驗(yàn)收,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。

  6、以研究課和拓展課為方式,開(kāi)展科技藝術(shù)活動(dòng),使科技特長(zhǎng)教師和藝術(shù)特長(zhǎng)教師固定化。以一個(gè)教師帶一隊(duì)或帶數(shù)隊(duì)的方式,開(kāi)展學(xué)生的科技藝術(shù)活動(dòng),滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展需要,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),個(gè)性得到弘揚(yáng)。

  7、開(kāi)展豐富的校園文化,舉辦了五月學(xué)生藝術(shù)節(jié)和十一月舉辦校科技節(jié),元旦舉辦“辭舊迎新”文藝聯(lián)歡會(huì),在原教工合唱隊(duì)的基礎(chǔ)上,重新組建了教工合唱隊(duì)。女子合唱隊(duì)參加了亭林鎮(zhèn)合唱比賽取得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),學(xué)校合唱隊(duì)代表亭林鎮(zhèn)參加了祭奠1105死難同胞的儀式,弘揚(yáng)了先進(jìn)文化,崇尚高尚情操。

  8、完成了向區(qū)少科站申報(bào)區(qū)科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,拓展學(xué)校辦學(xué)的`新個(gè)性。

  9、完成心理咨詢室的區(qū)驗(yàn)收,并進(jìn)一步發(fā)揮心理咨詢室溝通學(xué)生心靈的作用。使心理咨詢室在扭轉(zhuǎn)學(xué)生的偏激心理等方面起到切實(shí)的作用,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)與管理,提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)

  1、以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步發(fā)揮我校黨支部黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用。

  2、根據(jù)學(xué)校工作的需要,重新適當(dāng)調(diào)整了學(xué)校中層和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校黨政班子青年突擊隊(duì)的作用,學(xué)校班子成員在原來(lái)的基礎(chǔ)上都努力提升自己人品、學(xué)品、教品層次。并發(fā)揮在建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的模范榜樣作用。

  3、抓好師資培訓(xùn),做好青年教師的培養(yǎng)工作。通過(guò)新老結(jié)對(duì)子等形式,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作。特別是加強(qiáng)了對(duì)新迎進(jìn)的四位大學(xué)生的幫教工作,使她們能盡早地融入到學(xué)校的集體中來(lái),繼承我校教師優(yōu)良的工作品德品質(zhì),弘揚(yáng)肯吃苦、能吃苦、積極服從學(xué)校需要的精神。

  4、學(xué)校各級(jí)管理人員都能?chē)?yán)于律己,遵守黨支部廉潔奉公條例,樂(lè)于奉獻(xiàn),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

  五、加強(qiáng)管理服務(wù)質(zhì)量,改善學(xué)校辦學(xué)環(huán)境

  1、完成了學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生餐廳的維修工作,改善了學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境。

  2、改善學(xué)校閱覽室的布局,美化了閱覽室的環(huán)境,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)更好的環(huán)境。

  3、總務(wù)部門(mén)以有效管理和成本管理的理念管理好后勤服務(wù)工作。每一個(gè)后勤管理人員都明確了自己的崗位職責(zé)和崗位性質(zhì),和管理自己的家庭一樣管好學(xué)校的后勤服務(wù),不可懈怠。

  4、總務(wù)處要發(fā)揮校產(chǎn)電算化的優(yōu)勢(shì),將校產(chǎn)電算化工作常規(guī)化,規(guī)范校產(chǎn)的清查和登記工作。

  5、改革學(xué)生進(jìn)餐方案,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理,提高了食堂的規(guī)范服務(wù)質(zhì)量。

  6、加大對(duì)校園環(huán)境建設(shè)的投資力度,增加綠化投入,提高綠化管理水平。

  7、嚴(yán)格遵守“一費(fèi)制”收費(fèi)制度,規(guī)范教育收費(fèi),為鞏固優(yōu)秀收費(fèi)區(qū)做出了新貢獻(xiàn)。

  8、嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律、規(guī)范審批報(bào)銷手續(xù)。堅(jiān)持定額經(jīng)費(fèi)和大額經(jīng)費(fèi)校長(zhǎng)“一支筆”審批制度,實(shí)施簽字報(bào)銷委托制度,保障有限經(jīng)費(fèi)的合理有效使用。

  9、學(xué)校的檔案室發(fā)揚(yáng)了在重點(diǎn)加強(qiáng)初中驗(yàn)收工程中的特殊作用,并在爭(zhēng)創(chuàng)市達(dá)標(biāo)檔案室的路上又跨出了新的一步。

  10、加大對(duì)校產(chǎn)損壞的賠償力度,總務(wù)處建立了制度,采取了切實(shí)措施降低校產(chǎn)的被損壞速度程度。

  中學(xué)年度工作總結(jié) 2

  20xx-20xx學(xué)年度是xxxx中學(xué)快步發(fā)展的一年,這一年在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的后勤工作也有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。這一年,我們主要作了如下工作:

  一、學(xué)校的綠化、美化得到了巨大發(fā)展

  為了改變學(xué)校風(fēng)天滿是沙,雨天全是泥的現(xiàn)狀,在學(xué)校的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們重新規(guī)劃了校園內(nèi)的甬路,新鋪了通往廁所的甬路,全校師生齊動(dòng)手,教師親自挖樹(shù)苗,學(xué)生挖樹(shù)坑,圍繞操場(chǎng)栽下了300多棵白楊。大部分都已成活。20xx年8月,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們修建六個(gè)大花壇,當(dāng)年就載上了花,今年我們又載上了花,現(xiàn)在已初具規(guī)模,姹紫嫣紅的花朵,隨風(fēng)飄香,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

  為了美化學(xué)校的環(huán)境,我們主要做了三件事

 。ㄒ唬⒃陴穬蛇吅筒賵(chǎng)周?chē)陨嫌軜?shù),在廁所前規(guī)劃出綠化帶。

  (二)、清除花園里的雜草,從苗圃買(mǎi)來(lái)萬(wàn)年紅、萬(wàn)壽菊、步步高、牽牛花等花苗,姹紫嫣紅的花朵裝點(diǎn)了校園。

  (三)、修剪了榆墻,耕種了榆樹(shù)內(nèi)的園子,既美化了校園,也方便了廣大教師。

  二、加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),保障學(xué)校的安全

  為了保障學(xué)校的安全,在校長(zhǎng)的大力協(xié)調(diào)下,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下,我們給辦公室的窗戶裝上了護(hù)欄。保證了學(xué)校的安全。為了防患于未然,我們經(jīng)常檢修學(xué)校的用水、用電、檢查學(xué)校的樓梯、廁所、院墻,如有隱患,及時(shí)消除。杜絕安全事故的發(fā)生。我們及時(shí)更換了學(xué)校的電線,改造了線路,保證學(xué)校的用電安全。及時(shí)檢查樓梯存在的隱患,向全校師生發(fā)出警示,及時(shí)修復(fù)破損的地方。及時(shí)加固西側(cè)的自行車(chē)棚。教學(xué)樓的防雨棚存在重大的'安全隱患,消除了安全隱患。20xx年春天,在資金嚴(yán)重缺乏的情況下,對(duì)防雨棚的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造加固,通過(guò)加固,已經(jīng)能夠經(jīng)的起7——8級(jí)大風(fēng)的襲擊,遇到大風(fēng)天,廣大師生不再提心吊膽了。

  三、勤儉持家,保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行

  我們學(xué)校的家底比較薄弱,桌椅破舊,設(shè)施落后,跟不上時(shí)代的發(fā)展,更新又沒(méi)有資金。為了不影響教學(xué)工作,我們后勤人員自己動(dòng)手,在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)之前,把學(xué)校的桌椅檢修一遍,保證學(xué)校正常開(kāi)學(xué),為學(xué)校節(jié)省了不少資金。學(xué)校的門(mén)比較破舊,無(wú)法抵擋冬日的嚴(yán)寒,我們后勤人員又是自己動(dòng)手,于20xx年的11月末,重新釘上門(mén)板包上鐵皮,又為學(xué)校節(jié)省了一筆不小的開(kāi)資。后勤工作是為一線教學(xué)工作服務(wù)的,只要是一線教學(xué)需要的,就是我們應(yīng)該做的,我們默默的為全校師生工作著。

  四、保證學(xué)校取暖工作的順利進(jìn)行

  學(xué)校的取暖工作是一項(xiàng)非常重要的工作,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,及時(shí)運(yùn)進(jìn)取暖用煤。學(xué)生自己動(dòng)手,把煤抬進(jìn)鍋爐房。我們又及時(shí)檢修了鍋爐,更換爐筒,添加介質(zhì),更換破損部件。為了保證鍋爐工的安全和工作的方便,我們友焊了工作平臺(tái)。因?yàn)槲覀児ぷ髯龅谋容^細(xì)致,所以,天冷時(shí)我們能夠及時(shí)供暖,保證教室的溫度在15℃—16℃,保證辦公室的溫度在20℃左右,雖然是寒冷的冬季,全校師生卻能享受溫暖。我們學(xué)校的供暖時(shí)間和城里的供暖時(shí)間保持一致,這在農(nóng)村學(xué)校恐怕是不多的。

  五、加強(qiáng)學(xué)校的硬件建設(shè),促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展

  20xx學(xué)年度,我校申報(bào)雙城市一類學(xué)校,為了達(dá)到一類學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),在校領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下,修建了檔案室,內(nèi)部設(shè)施不管是檔案架,還是檔盒都完全標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)又修建了物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藥品室和]理化生試驗(yàn)準(zhǔn)備室。裝修面積接近200平方米。我們又組建裝修了衛(wèi)生室和圖書(shū)閱覽室,由于我們的硬件建設(shè)發(fā)展較快,我們順利通過(guò)了雙城市一類學(xué)校的初檢和復(fù)檢,我們不但達(dá)到了雙城市一類學(xué)校的要求,而且被破格提升為哈爾濱市一類學(xué)校,使學(xué)校的發(fā)展達(dá)到一個(gè)新水平。

  六、力盡所能,創(chuàng)造條件,為廣大師生謀福利

  為了給師生謀福利,使廣大師生能免費(fèi)喝上純凈水,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子決定自己建水廠。20xx年“五一”期間,我們籌建學(xué)校凈化水廠,從打井開(kāi)始,我們每天在都現(xiàn)場(chǎng),每件事都要過(guò)問(wèn),七天的長(zhǎng)假,每天都早出晚歸,有時(shí)調(diào)試機(jī)器到晚上十點(diǎn)鐘還顧不上吃午飯。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的勞動(dòng),現(xiàn)在水廠已經(jīng)投入使用,每天都要制水、洗罐,人們喝著甘甜的純凈水,誰(shuí)能想到它背后有多少辛酸的故事。

  我校通勤的老師比較多,為了解決老師的午飯,我們又積極籌建學(xué)校小食堂,砌灶臺(tái)買(mǎi)用品,使食堂紅紅火火的開(kāi)展起來(lái)。

  一年的工作,我們付出了辛苦,但是,我們?yōu)閹熒鷦?chuàng)造了方便和歡樂(lè),我們的苦累都是值得的。

  工作是我們應(yīng)該做的,我們能夠?yàn)閹熒⻊?wù)是我們的榮幸。在新的一年里,我們將再接再厲,更加努力地工作。為創(chuàng)造xxxx中學(xué)的輝煌而努力。

  中學(xué)年度工作總結(jié) 3

  一年來(lái),我?guī)ьI(lǐng)工作室的伙伴們逐步成長(zhǎng)。時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一年多了。一年多的工作、學(xué)習(xí)和實(shí)踐雖然讓人緊張、繁忙,但是我感覺(jué)收獲多多,感慨多多。

  一、積極學(xué)習(xí)

  在這一年中,我按照《名師工作室管理細(xì)則》的具體要求認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。深入鉆研教材,課程標(biāo)準(zhǔn),研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。細(xì)讀了蘇霍姆林斯基編著的《給教師的一百條建議》一書(shū),并做了一萬(wàn)余字的學(xué)習(xí)筆記,并寫(xiě)出了心得,發(fā)至我的工作室網(wǎng)站及博客中。在工作中嘗試著把教育家、專家的理念變成課堂的實(shí)踐,用教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué),并結(jié)合自己的特點(diǎn)和研究主題,不斷探索并努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  二、努力實(shí)踐

  1、積極開(kāi)展并嘗試高效課堂的實(shí)踐與研究,勇于承擔(dān)名師工作室的研究課和學(xué)校對(duì)外公開(kāi)課。

  2、積極參加名師工作室以及學(xué)校的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)、培訓(xùn),在活動(dòng)中本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩,以提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn),在培訓(xùn)活動(dòng)中自身能力得到了鍛煉和提高,自身素質(zhì)得到了不斷更新。

  3、積極參加聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng),積極參與到集體備課與研磨課活動(dòng)當(dāng)中,在研討活動(dòng)中能就課堂教學(xué)、教材教法及教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行切磋交流,真正模范的起到了名師的輻射帶頭作用。從而也促使自己在實(shí)踐中不斷感悟,在感悟中再次不斷提升。

  一年中在校聽(tīng)課評(píng)課20多節(jié),并積極配合物理教研員完成了章丘市23節(jié)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),發(fā)揮了名師的作用,同時(shí)使自己的教育教學(xué)水平也有了再次提高,通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課也再次使我認(rèn)識(shí)到年輕的教師,真正需要我們?nèi)?dòng),去幫助使其盡快成長(zhǎng)為一名年輕的.骨干教師,幫助他們挖掘教材的深度和廣大,使其較快具備駕馭教材的能力。

  在一年的支教工作中,積極發(fā)揮優(yōu)秀教師和名師的傳幫帶作用,積極主動(dòng)地配合章丘市圣井中心學(xué)校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委,多次參加各組室的聽(tīng)課研磨活動(dòng),使那里的老師的教育教學(xué)水平有了大幅度的提高,教師的觀念也有了一定的升華,深受當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng),因此本人再次被評(píng)為章丘市優(yōu)秀教師。

  三、不斷反思

  在不斷的探索和研究中,我認(rèn)識(shí)到下面兩點(diǎn)是我們所有教師都應(yīng)要努力追求的:

  1.當(dāng)好教學(xué)活動(dòng)的組織者

  在學(xué)習(xí)和研究中,我認(rèn)為教師要充分信任學(xué)生,相信學(xué)生有完全學(xué)習(xí)的能力。要把探究的機(jī)會(huì)交給學(xué)生,讓學(xué)生充分展示自己學(xué)習(xí)的過(guò)程。新課程實(shí)施的靈活性大,教師難以駕馭教學(xué)行為,課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過(guò)多的焦慮和不安。原因是教學(xué)過(guò)程中,教師面對(duì)學(xué)生精彩紛呈的學(xué)習(xí)活動(dòng),還不習(xí)慣參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,及時(shí)了解他們的認(rèn)知情況,學(xué)生的需要沒(méi)有真正地被關(guān)注。所以,做好教學(xué)活動(dòng)的組織者是很有必要的。

  2.做好一個(gè)深受學(xué)生喜歡的"引路人 "

  一堂新課開(kāi)始,我們可通過(guò)導(dǎo)入的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè)、教材所蘊(yùn)含的興趣因素、課堂內(nèi)外的各種資源來(lái)喚起學(xué)生對(duì)新知識(shí)的興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和動(dòng)力。然后,教給學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)的方法,讓學(xué)生會(huì)探索、會(huì)發(fā)現(xiàn)。教師除了必須把學(xué)生自學(xué)作為課堂教學(xué)的重要步驟外,還需精心設(shè)計(jì)每一次導(dǎo)學(xué)案的目標(biāo)、內(nèi)容,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)方法的指導(dǎo)。做一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)路上的引路人。

  四.努力教研

  雖然上課很忙很累,我也不曾忘記努力參加教育科研活動(dòng),積極主動(dòng)地參加高效課堂的課題研討活動(dòng),省級(jí)課題: 教師教學(xué)策略與學(xué)生良好思維品質(zhì)的培養(yǎng)已經(jīng)結(jié)題,本人是課題負(fù)責(zé)人。今年四月獲得了省級(jí)教育教研成果一等獎(jiǎng)。并再次申報(bào)立項(xiàng)了章丘市課題:《優(yōu)秀班主任工作個(gè)案和工作規(guī)律探索與研究》,正在積極的研究準(zhǔn)本工作中。

  通過(guò)反思,我發(fā)現(xiàn)想成為一名專業(yè)化的研究型教師還有很多路要走。"讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣"是我下階段的目標(biāo),只有做學(xué)習(xí)型的教師,才能不斷超越自我,使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀,從而逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  一學(xué)年度的工作結(jié)束了,雖然取得了一些進(jìn)步,但距離工作室的要求還差得遠(yuǎn),還有許多方面需要繼續(xù)努力。

  中學(xué)年度工作總結(jié) 4

  一年來(lái),教研室緊緊圍繞隴西現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和通渭縣教育工作會(huì)議精神,各項(xiàng)工作均能根據(jù)計(jì)劃有條不紊的實(shí)施,較好地發(fā)揮了教研室的“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的工作職能,促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展,為落實(shí)高校課堂、促進(jìn)我校高考工作建設(shè)做出了不懈努力和應(yīng)有的貢獻(xiàn)。具體工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)對(duì)新分教師的培訓(xùn),培養(yǎng)"拿得下、留得住、有作為"的教育師資

  開(kāi)學(xué)初,學(xué)校對(duì)新進(jìn)入我校的13名教師進(jìn)行了上崗前培訓(xùn),學(xué)校要求每一個(gè)教師都能在每一個(gè)崗位上是合格的,制定了人格、知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的人才培養(yǎng)方案。

  二、以課堂教學(xué)為主渠道,開(kāi)展各類教研活動(dòng)

  課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),教研室以課堂教學(xué)為主渠道,以活動(dòng)為載體,開(kāi)展課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益。

  1、開(kāi)展學(xué)科聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)。

  教研組、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了我校13名新教師、9名高三級(jí)教師的匯報(bào)課和高三教學(xué)督導(dǎo)課,4名初、高中教師的公開(kāi)課,全縣教學(xué)督導(dǎo)時(shí)聽(tīng)了6名高中教師的匯報(bào)課。其中,新教師中王紅霞等幾位教師的課,從‘教學(xué)理念、多媒體整合、師生共振、課堂效率’等方面達(dá)到了一定的高度。通過(guò)課后進(jìn)行說(shuō)課、點(diǎn)評(píng)、觀摩教師間互動(dòng)交流,大大激發(fā)了廣大教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論的熱情,增強(qiáng)教學(xué)改革的意識(shí),提高了廣大教師的教學(xué)水平。同時(shí),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng) ,成立了美術(shù)、寫(xiě)字學(xué)生興趣小組,英語(yǔ)、作文、理化競(jìng)賽蓬勃開(kāi)展,效果良好。

  2、組織開(kāi)展全縣聯(lián)誼教研活動(dòng),承辦了“第一屆課堂教學(xué)能手”復(fù)賽活動(dòng)

  根據(jù)通渭縣教育體育局《關(guān)于開(kāi)展全縣第一屆“課堂教學(xué)能手”評(píng)選活動(dòng)的安排意見(jiàn)》(通教發(fā)〔20xx〕146號(hào))文件安排,榜羅中學(xué)復(fù)賽片區(qū)初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、地理、音樂(lè)6個(gè)學(xué)科的“課堂教學(xué)能手”評(píng)選活動(dòng)于10月25日在榜羅中學(xué)舉行,榜羅中學(xué)、榜羅學(xué)區(qū)、什川學(xué)區(qū)和青堡學(xué)區(qū)共80多名教師觀摩學(xué)習(xí)。本次復(fù)賽組織科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、程序公正透明、成績(jī)真實(shí)有效,我校教師毛洪文、林高峰、李子花獲得了決賽資格。我校中青年教師隨堂聽(tīng)課,大大活躍了我校課堂教學(xué)研究的氛圍,使課堂教學(xué)改革深入人心,促進(jìn)了各學(xué)科整體的教科研水平的進(jìn)一步提高。

  3、積極組織參加“全縣第一屆課堂教學(xué)能手”決賽活動(dòng)

  本次活動(dòng),我校有3名初中教師、6名高中教師參加賽課活動(dòng),3名初中教師,5名高中教師參加聽(tīng)課觀摩活動(dòng),4名教師抽調(diào)為評(píng)委評(píng)課。許虹生老師獲得賽講高中數(shù)學(xué)組第3名,林高峰老師獲得初中音樂(lè)組第3名,李子花老師獲得初中物理組第4名。加強(qiáng)了各校教師間教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的交流與研討

  三、重視教學(xué)研究及學(xué)科集備工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

  加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理是促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的保障之一。本學(xué)期對(duì)全校教師的教案檢查了3次、對(duì)全校各科各級(jí)作業(yè)檢查了2次,對(duì)高一級(jí)作業(yè)檢查了2次,對(duì)高三級(jí)學(xué)生各科各類作業(yè)不定期的'檢查了3次,教研室、教導(dǎo)處在檢查調(diào)研的基礎(chǔ)上,向?qū)W校全體教師進(jìn)行了意見(jiàn)反饋,同時(shí),對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的教案、作業(yè)追蹤調(diào)查整改。召開(kāi)了6次教研組會(huì)議、5次年級(jí)組會(huì)議。各學(xué)段的教學(xué)常規(guī)管理得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

  四、注重教師培訓(xùn)提高。

  一是加大外出培訓(xùn)的力度,積極選派高三教師參加全省高考研討會(huì)。通過(guò)外出培訓(xùn),開(kāi)闊教師視野;二是在本片范圍內(nèi)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)科之間的教研聯(lián)誼活動(dòng);三是以學(xué)校為單位,以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、骨干教師講座、課題研究成果交流、聽(tīng)課評(píng)課等為主要內(nèi)容的一周一次的教研活動(dòng)。四是注重對(duì)教師培訓(xùn)成果的檢測(cè)和資料歸檔。

  五、以深化教育改革為動(dòng)力,全面推動(dòng)教育創(chuàng)新。

  改革是發(fā)展的源動(dòng)力。一是積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。從教師對(duì)教材的研究,教案的撰寫(xiě),課堂教學(xué)有效性等方面嚴(yán)要求,要樹(shù)立發(fā)展的課程觀和辯證的教學(xué)觀,二是進(jìn)一步重視教師專業(yè)發(fā)展。將教師專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)與日常教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),通過(guò)校本培訓(xùn)、校本教研、工作檢查等多種形式推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,三是進(jìn)一步強(qiáng)化過(guò)程管理,切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平。

  中學(xué)年度工作總結(jié) 5

  奔波著、忙碌者,驟然間發(fā)現(xiàn),一個(gè)學(xué)期的工作已接近尾聲。如同農(nóng)民割麥,一壟割完,才抬頭直腰,揩著汗回望已割倒的小麥,我也有機(jī)會(huì)對(duì)自己一學(xué)期以來(lái)的收成做一下盤(pán)點(diǎn)。來(lái)到六中北校,身處嶄新的校園、面對(duì)嶄新的學(xué)生,我深感肩上擔(dān)子的沉重,為盡快適應(yīng)新的教學(xué)工作、更好的完成教育教學(xué)任務(wù),我每天都努力的工作。

  想到了曾子的一段話,“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”曾子能做到一日三省,終成一代大儒;我就一學(xué)期三省吾身吧!

  一、為人謀而不忠乎?

  我這里所說(shuō)的“為人謀”,也是指盡心竭力的做好自己份內(nèi)的事,本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)初一兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作兼一個(gè)班的班主任工作。新校,是半封閉的學(xué)校,我每周16節(jié)正課,再加上自習(xí)、課活、班會(huì)等臨時(shí)課程,帶主科的班主任一周的課時(shí)量相當(dāng)?shù)亩啵惶斓纳罹o張而充實(shí),比以前付出了更多的汗水與努力,就連中午的短暫休息也被組織孩子吃午餐而占用,每天忙忙碌碌,但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲抑乐厝卧诩,所以我必須全力以赴?/p>

  1、擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,自覺(jué)做到認(rèn)真?zhèn)湔n,上課激情高效,所有作業(yè)一律全批全改,教學(xué)與管理一絲不茍。課堂是教學(xué)改革的主陣地,在課堂上教師在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí),更要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的形成,真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人。初一年級(jí)剛剛從小學(xué)轉(zhuǎn)入初中來(lái),教師的指導(dǎo)作用顯得尤為重要,在課堂上的自主學(xué)習(xí)還是要通過(guò)老師的組織、引導(dǎo)進(jìn)行。因此教師要對(duì)自己的教學(xué)行為不斷小結(jié)、

  2、作為一名語(yǔ)文老師,教學(xué)倦怠情緒更易滋生,教學(xué)途徑更易走老路。怎樣才能常教常新?只有不斷學(xué)習(xí)。課前認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),深入領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,再深入鉆研教材,吃透教材,明確教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)難點(diǎn),認(rèn)真整合,對(duì)知識(shí)點(diǎn)做好分類、歸納和總結(jié),為帶領(lǐng)學(xué)生扎實(shí)系統(tǒng)的做好復(fù)習(xí)埋下伏筆。

  3、作為一名語(yǔ)文老師我采用靈活有效的教學(xué)方法。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性尤為重要,在課堂上采用講練結(jié)合、小組合作學(xué)習(xí)等多種形式開(kāi)展教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,力爭(zhēng)使上課內(nèi)容豐富。任何知識(shí)的學(xué)習(xí),關(guān)鍵在于學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí),我把自己對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài),全部?jī)A注在課堂上,帶學(xué)生欣賞,帶學(xué)生品評(píng),讓學(xué)生深深陶醉在語(yǔ)文的美麗之中。

  課堂上我教學(xué)生填詞造句,教學(xué)生吟風(fēng)唱月,課余時(shí)我教學(xué)生洞察人間真情,學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào),知道上進(jìn),積極努力生活生活。所有的一切感受在學(xué)生的心靈中,流動(dòng)在學(xué)生的文字中。每一次的寫(xiě)作,每一次感情的表達(dá),學(xué)生都能給我驚喜。就這樣,我運(yùn)用各種手段,靈活調(diào)動(dòng)各種方法,使學(xué)生也越來(lái)越喜歡語(yǔ)文。每一次的語(yǔ)文課都能讓他們有所期待。

  4、作為一名語(yǔ)文老師我認(rèn)真參與學(xué)校的`集體備課及各項(xiàng)活動(dòng),平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真寫(xiě)教育反思,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng),深得領(lǐng)導(dǎo)教師信賴。直到現(xiàn)在,我真的覺(jué)得是和學(xué)生在一起成長(zhǎng),有得有失。最近,我發(fā)現(xiàn),自己已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)已無(wú)法滿足不斷出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況。課文如果只用那么幾種教學(xué)模式去上,學(xué)生馬上會(huì)感到枯燥、無(wú)味,甚至有時(shí)對(duì)你的教學(xué)思路一清二楚,這樣的課還有什么味?作文的教學(xué)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,有時(shí)會(huì)令感到“束手無(wú)策”,只是通過(guò)講講要求、讀讀例作、嘗試寫(xiě)寫(xiě)、作后評(píng)價(jià),學(xué)生怎會(huì)對(duì)作文感興趣呢?……如何穿越這些障礙,領(lǐng)略更寬廣的教學(xué)天地,這又是我最近在不斷反思的問(wèn)題。如果僅僅禁錮在自己小小的教學(xué)天地里沾沾自喜,那只會(huì)有一個(gè)結(jié)果——不進(jìn)則退!我意識(shí)到:要處理好培養(yǎng)求異思維與培養(yǎng)求同思維的關(guān)系。不是想法、說(shuō)法越新越好,越與眾不同越好。關(guān)鍵是要說(shuō)真話,說(shuō)自己的話,表達(dá)自己的真情實(shí)感。只有這樣才能更好的推進(jìn)語(yǔ)文課的興趣。

  二、與朋友交而不信乎?

  1、對(duì)于同事,我心懷感恩。

  每天置身于和諧融洽的環(huán)境中,感覺(jué)如沐春風(fēng)、如浴春雨。辦公室的老師,大多為人謙遜寬容、工作勤奮務(wù)實(shí),本學(xué)期我們攜手并肩,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),勇于探索、勤于實(shí)踐。更為可貴的是六中老師的那種和諧和關(guān)愛(ài),已氤氳于六中校園內(nèi),升華成為我校的一個(gè)品牌、一種文化、一種氣質(zhì)。工作于這樣的集體與氛圍中,我樂(lè)也融融。

  2、對(duì)于學(xué)生,我心懷感恩。

  課堂上一張張認(rèn)真執(zhí)著的臉龐,交上來(lái)的一份份認(rèn)真整潔的作業(yè),試卷上一次次節(jié)節(jié)上升的成績(jī),課下一聲聲熱情親切的呼喚……都一次次讓我感知:當(dāng)一名教師,真好!生活于可愛(ài)的學(xué)生們中間,真好。是啊,生活在春天里,自己又怎能是塊堅(jiān)冰?

  三、傳不習(xí)乎?

  教師是最典型的“活到老,學(xué)到老”的職業(yè),唯有學(xué)而不厭的教師,方能培養(yǎng)出學(xué)而不厭的學(xué)生。每學(xué)期我閱讀文學(xué)藝術(shù)、教育教學(xué)方面的書(shū)籍,我勤于翻閱,用心體會(huì),對(duì)于宋人黃庭堅(jiān)的“三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味、面目可憎”之說(shuō),我感觸頗深。其實(shí),每個(gè)孩子都是一個(gè)寶藏,只要我們用心挖掘,將會(huì)充滿無(wú)限驚喜。

  桃李不言,下自成蹊。清點(diǎn)收獲,不為居功和炫耀,而是為了讓自己通過(guò)回望,思維變得更清晰冷靜,態(tài)度變得更從容淡定,期冀通過(guò)自己更加勤勉的工作,讓自己被六中所記憶。

  中學(xué)年度工作總結(jié) 6

  我們x鄉(xiāng)中心初中在xx市是一個(gè)相對(duì)比較偏遠(yuǎn),基礎(chǔ)較差,底子較薄弱的農(nóng)村中心初中,的問(wèn)題是師資力量不足,導(dǎo)致有些科目無(wú)法正常開(kāi)展,這嚴(yán)重制約了我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。在市教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下;在各先進(jìn)兄弟中心初中的大力協(xié)助下,近幾年,每年都向我們這里調(diào)派大量的支教教師來(lái)我中心初中任職任教,為我鄉(xiāng)教育教學(xué)事業(yè)的進(jìn)步做出了重要的貢獻(xiàn)。時(shí)間過(guò)的真快,20XX-20XX學(xué)年度已成歷史,回首這一年的支教工作,既有可喜的成績(jī),也存在一些不足之處,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的支教工作總結(jié)如下:

  一、高度重視精心組織保障工作順利進(jìn)行

  畢竟城鄉(xiāng)存在地域差異,生活習(xí)慣也不盡相同,這使得支教教師面臨著一些不小的難題,對(duì)此,中心初中專門(mén)召集各接受學(xué)校的校長(zhǎng),分管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)了一個(gè)會(huì)議,會(huì)上要求接受支教教師學(xué)校要盡一切努力,竭盡所能為支教教師提供的宿舍,確保水電暢通,并配齊日常生活用品,考慮到支教教師課余時(shí)間孤單寂寞,有條件的學(xué)校開(kāi)通了電子閱覽室,還為老師們提供兵乓球,羽毛球,籃球等運(yùn)動(dòng)器材,供支教教師鍛煉,娛樂(lè),消遣。各校領(lǐng)導(dǎo)還深入了解支教教師的需要并及時(shí)優(yōu)先解決,和他們細(xì)心溝通交流向他們講解往屆優(yōu)秀支教教師的工作業(yè)績(jī),為新來(lái)的支教教師樹(shù)立目標(biāo),引領(lǐng)他們迅速適應(yīng)偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的環(huán)境,盡快了解學(xué)校,學(xué)生的現(xiàn)狀。為今后的工作順利開(kāi)展打好伏筆。x中學(xué)的劉加紅校長(zhǎng)在每周的晨會(huì)上都要教育學(xué)生們要尊重支教教師,理解支教教師,無(wú)論是在校內(nèi)還是校外遇到老師都要禮貌問(wèn)好等等,說(shuō)起來(lái)也許微不足道,但卻如同涓涓細(xì)流浸潤(rùn)每一個(gè)支教教師的心田,讓他們?cè)诋愢l(xiāng)感受到新單位,新同事,新同學(xué)對(duì)他們的`溫情,使他們倍受鼓舞,倍感欣慰。

  二、正確引導(dǎo)督促檢查確保支教工作收到實(shí)效

  支教工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,我們中心初中不僅僅要讓支教教師能夠安心從教,快樂(lè)從教,更要讓他們有效從教。為此,我們中心初中聘請(qǐng)了富有有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師來(lái)我們這里為全體教師做了一場(chǎng)主題為如何實(shí)施有效教學(xué)的報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)的籌備工作做的很細(xì)致,準(zhǔn)備的很充分,演講的特生動(dòng),特精彩。會(huì)后各學(xué)校都作了認(rèn)真的推廣交流學(xué)習(xí)。其中以三汊中學(xué)的有效教學(xué)最有特色,最有成效,表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)得力,周密,重在落實(shí),貴在堅(jiān)持。他們利用晚間課余時(shí)間和支教教師一起組織學(xué)習(xí)交流,討論開(kāi)展有效教學(xué)的意義,如何開(kāi)展,并堅(jiān)持勤寫(xiě),以便在下一次的晚間交流學(xué)習(xí)中再討論再深入研究,這樣往復(fù)切磋-交流一直持續(xù)到本學(xué)期結(jié)束。通過(guò)這種大學(xué)習(xí),大討論的有效教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,不僅使我們?nèi)w教師和支教教師心靈走的更近了,關(guān)系更融洽了,還使我們一起共同進(jìn)步共同提高,使得好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),好的教學(xué)理念走入我們的校園,大大促進(jìn)了我們中心初中教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,縮小了與先進(jìn)中心初中的差距。

  為了確保支教工作收到實(shí)效,我們中心初中多次組織人力對(duì)支教工作進(jìn)行檢查,檢查的方式采取一聽(tīng)匯報(bào),座談。就是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師那里了解各支教教師的工作態(tài)度,方法以及效果,和支教教師座談,感知他們的教育理念,過(guò)程與方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀。二看資料。主要是看備課,作業(yè)批閱,輔導(dǎo)記載等情況,檢查他們的會(huì)議紀(jì)要,閱讀他們的教學(xué)心得體會(huì)等等。三調(diào)閱走訪。對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,走訪了解學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和想法。并及時(shí)將有關(guān)的情況向支教教師反饋。從而起到了很好的督導(dǎo)鞭策作用,保障了支教工作收到實(shí)效。

  中學(xué)年度工作總結(jié) 7

  這是我在xx中學(xué)工作的第xx個(gè)年頭了,回想一年的歷程,讓我感慨萬(wàn)千,工作中的一幕幕出現(xiàn)心頭。

  20xx年xx月,剛一開(kāi)學(xué)便投入到包河區(qū)課堂教學(xué)大賽的預(yù)備之中,作為一個(gè)已有十七年工作經(jīng)受的老師,我深知此次角逐機(jī)會(huì)的難得。想當(dāng)年,眼巴巴地看著一次次角逐機(jī)會(huì)從身邊溜走,自己都無(wú)緣參預(yù),足足等了xx年才得到一次參預(yù)的機(jī)會(huì),這八年的等待讓我充分熟識(shí)到角逐機(jī)會(huì)的重要,剛到六十四中學(xué)不久的我自然不敢輕易把此次機(jī)會(huì)據(jù)為己有。校長(zhǎng)了解到狀況后,親自找我談話,鼓舞并要求我認(rèn)真預(yù)備角逐。這才讓我贏得了此次難得的角逐資格。那天,王校長(zhǎng)、董主任、張組長(zhǎng)及小語(yǔ)組的同仁們不辭辛苦陪我一起到衛(wèi)崗學(xué)校參賽,給我壯膽,幫我助威。我早飯沒(méi)吃,董主 任遞來(lái)小糖,給我補(bǔ)充能量;輪到我上課了,何老師幫我擦黑板,插U盤(pán);當(dāng)我走下講臺(tái)正感口渴的時(shí)候,王老師早已給我泡好了茶。

  這一次次的關(guān)懷和關(guān)懷讓我感動(dòng),令我難忘。 課堂教學(xué)評(píng)比結(jié)果還沒(méi)出來(lái),包河區(qū)的一般話大賽又拉開(kāi)了序幕。董主任找到我說(shuō):“小梅,這次角逐由你去吧!”我心想:這怎么使得,我剛參預(yù)完角逐,這次賽事又只給學(xué)校一個(gè)名額,又讓我占了多不好啊!于是我推辭了,可董老師說(shuō):“就你去,我看行。”恭敬不如從命,那就去吧。此時(shí)我想到校長(zhǎng)多次在公開(kāi)場(chǎng)合表?yè)P(yáng)我的.一般話說(shuō)得好,現(xiàn)在又加上董老師如此的信任,怎么辦,要是做不好,自己丟人事小,連帶領(lǐng)導(dǎo)難看就太對(duì)不起人了。角逐當(dāng)天,我抽的簽靠后,從早上始終等到晚上六點(diǎn)多鐘才輪到我上場(chǎng),這么漫長(zhǎng)的等待并沒(méi)有消磨掉我角逐的銳氣,正是由于有了領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓舞作支撐,我順當(dāng)?shù)玫搅艘坏泉?jiǎng)。

  緊接著課堂教學(xué)評(píng)比的結(jié)果也出來(lái)了,我是那個(gè)參賽組一等獎(jiǎng)的第一名。教研室支配我在包河區(qū)十年課改成果呈現(xiàn)會(huì)上上一節(jié)呈現(xiàn)課。當(dāng)我站在屯小的報(bào)告廳的講臺(tái)上和著漂亮的音樂(lè),朗誦著詹天佑的那慷慨激揚(yáng)的話語(yǔ)的時(shí)候,坐在前排的同事可能都看到我突然停了幾秒鐘,由于我的眼圈紅了,嗓子哽咽了,眼淚奪眶而出,由于我看到了臺(tái)下的校長(zhǎng)和我的心愛(ài)的同事們,想到大家賜予我那么多的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷,想到我能拿什么來(lái)感謝大家呢。一時(shí)間不能自已,就流下了不爭(zhēng)氣的眼淚。

  時(shí)間還沒(méi)來(lái)得及洗去接二連三的角逐留下的辛苦的時(shí)候,學(xué)校又迎來(lái)了合肥市特色學(xué)校創(chuàng)建的攻艱階段。這是一場(chǎng)硬仗,學(xué)校全體總動(dòng)員,大家齊上陣,我更是責(zé)無(wú)旁待,為此,我不僅時(shí)常性地把工作帶回家,還連續(xù)加班,以至于孩子她媽責(zé)怪我不顧家,甚至連晚由舒城跑到合肥來(lái)查看,由于一般人不敢認(rèn)為正確而不懷疑學(xué)校會(huì)有如此長(zhǎng)時(shí)間的加班。評(píng)估驗(yàn)收那天,為了做好服務(wù)工作,從早到晚我開(kāi)著車(chē)是不停地奔波,從西城到東城,從南城到北城,單香樟雅苑一處我就跑了四個(gè)來(lái)回,還有市訓(xùn)練局,盧老師家,可以講清楚的就有12個(gè)單邊。一天下來(lái),我雖是筋疲力盡,卻感覺(jué)很充實(shí),由于我把它當(dāng)成了感恩學(xué)校的實(shí)際行動(dòng)。 勞碌中結(jié)束了第一學(xué)期的工作,我的辦公室工作也漸漸上手了。新學(xué)期開(kāi)頭后,明顯感覺(jué)比上學(xué)期輕松了一些。三月份學(xué)校支配我到屯溪路學(xué)校去掛職學(xué)習(xí),這邊還兼任著六班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)和正常的辦公室事務(wù)。一下子我又忙得不行開(kāi)跤。以前我是個(gè)生活很有規(guī)律的人,一到晚上就要睡覺(jué),正常不超過(guò)九點(diǎn),可這學(xué)期幾乎沒(méi)有享受過(guò)這樣的待遇,工作至零晨是家常便飯。老師們可能都還記得我們一起去華西的時(shí)候,我背著筆記本電腦,當(dāng)時(shí)正值重感冒,嗓子都無(wú)法發(fā)出聲音,晚上大家都在休閑的時(shí)候,我還要帶病堅(jiān)持坐在電腦前加班至深夜。由于屯小的任務(wù),64的任務(wù)我一個(gè)也不敢懈怠。

  感恩學(xué)校,所以我能超負(fù)荷工作,由于心中有了這份感恩的情結(jié),一年來(lái)許多次加班中我只報(bào)過(guò)一次,那是由于這一次校長(zhǎng)明確指示報(bào)加班,且牽涉了教務(wù)處、政教處、教研處、總務(wù)處的相關(guān)人員,報(bào)這一次加班屬于“不得不”。這里要說(shuō)明一下,秦發(fā)林老師陪我加班一次,我也沒(méi)有給他報(bào),由于他是我的好伴侶,這個(gè)加班算是為學(xué)校,也算是為了我,我不報(bào),也不能給他報(bào)。我知道學(xué)校不在乎我的這點(diǎn)加班費(fèi),校長(zhǎng)更不會(huì)不同意報(bào)這幾百元的小錢(qián)。然而,我自以為學(xué)校對(duì)我不錯(cuò),做點(diǎn)小事就算是報(bào)答吧。

  作為辦公室的服務(wù)人員,行政工作做得再好,要是教不好同學(xué),那確定還是“罪莫大焉”。為了在干好繁忙的雜務(wù)的同時(shí)不影響正常的教學(xué),除了起早貪黑改作業(yè),上班早到晚走以外別無(wú)他法。哪天上午要到屯小的話,我就早早地到校先把同學(xué)上午的學(xué)習(xí)支配妥當(dāng)后再開(kāi)車(chē)到屯小,來(lái)到屯小還時(shí)常遇到辦公室的門(mén)打不開(kāi)(我沒(méi)鑰匙,而其他人又沒(méi)來(lái))。功夫不負(fù)有心人,我的同學(xué)并沒(méi)有由于我的雜務(wù)繁忙而受到任何影響,在期中和期末質(zhì)檢中均取得了優(yōu)異的成果。 教好同學(xué)是本職,做好服務(wù)是分內(nèi)。跟學(xué)校給我的關(guān)照和厚愛(ài)相比,我所做的一些事微不足道,所以我的心中始終保留著一些沖動(dòng)、一點(diǎn)心愿、一份情結(jié),想著要為六十四中學(xué)的進(jìn)展貢獻(xiàn)全部力氣。然而風(fēng)云變幻的局勢(shì)并不能由著我的意愿所左右,下學(xué)期我將不得不離開(kāi)我曾預(yù)備工作一輩子的64中學(xué)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、心愛(ài)的老師們,你們賜予我的關(guān)懷和關(guān)懷令我感動(dòng)終身,在這里說(shuō)一聲“感謝大家!”,我將永久保存著對(duì)64中學(xué)的這份感恩的心。感謝!

  中學(xué)年度工作總結(jié) 8

  在這個(gè)學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了一班的班主任工作和八年級(jí)一班數(shù)學(xué)及七年級(jí)三、四、五班的生物教學(xué)工作,一學(xué)年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、班主任工作

  在擔(dān)任八年級(jí)一班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格治理,積極與家長(zhǎng)配合,研究學(xué)生的有效。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的治理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,努力制造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的'工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體,制定了切實(shí)可行的學(xué)期,為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

  在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探究,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生制造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),課前聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué),提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。

  在教學(xué)中尊重孩子的不同,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有制造力。

  所以,在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了制造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

  在這一學(xué)年的工作中,通過(guò)和同事共同的努力,提高了我校的數(shù)學(xué)水平,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平,營(yíng)造校園的氣氛,促進(jìn)我校素養(yǎng)教育的進(jìn)展作更大的努力。

  中學(xué)年度工作總結(jié) 9

  一年來(lái),我校團(tuán)委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在上級(jí)團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,充分發(fā)揮共青團(tuán)先鋒隊(duì)和主力軍作用,積極完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo),本著“開(kāi)拓、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則,進(jìn)一步完善了團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建設(shè),不斷地舉行各項(xiàng)具有教育意義、形式新穎的活動(dòng),豐富了全校師生的課外生活,加強(qiáng)了我校的精神建設(shè),為學(xué)校的教育營(yíng)造良好的育人,F(xiàn)本年度團(tuán)委在本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下:

  依據(jù)《共青團(tuán)團(tuán)章》和我校團(tuán)委實(shí)際工作的需要,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,進(jìn)一步完善了我校團(tuán)委的組織機(jī)構(gòu)。團(tuán)委書(shū)記負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委全面工作及管理工作;年級(jí)團(tuán)支部任組織委員,負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員、團(tuán)籍整理、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作;大膽開(kāi)展工作,組織了一系列活動(dòng),都出色的完成了本職工作。

  認(rèn)真落實(shí)發(fā)展新團(tuán)員、收繳團(tuán)費(fèi)、整理團(tuán)籍、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接和團(tuán)干部培養(yǎng)等各項(xiàng)日常組織工作。

  1、經(jīng)過(guò)各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察,發(fā)展了一批新團(tuán)員,于12月9日舉行了新團(tuán)員宣誓儀式。

  2、針對(duì)高三生和高一新生,及時(shí)組織了團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。

  3、及時(shí)完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作,并按團(tuán)工委的要求上交。

  4、加強(qiáng)了對(duì)各班團(tuán)支書(shū)的選拔培養(yǎng)工作,月提高其工作能力,加強(qiáng)了各班文體活動(dòng)的開(kāi)展。

  我校學(xué)生會(huì)工作由校團(tuán)委全面負(fù)責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力支持、高度重視學(xué)生會(huì)工作。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張,退出學(xué)生會(huì),為保證學(xué)生會(huì)工作和學(xué)校管理工作的正常有序,在學(xué)校范圍內(nèi)公平、公正、公開(kāi)的舉行學(xué)生會(huì)部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔,更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會(huì)工作中來(lái),為學(xué)生會(huì)補(bǔ)充了大量新鮮血液,學(xué)生會(huì)組織充滿活力。

  為落實(shí)好學(xué)生會(huì)工作,讓學(xué)生會(huì)真正成為學(xué)校管理的好助手,注重平時(shí)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的嚴(yán)格管理和,使他們不斷提高管理能力和管理水平,不斷改善工作方法,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),切實(shí)維護(hù)了廣大同切身利益,為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作。同時(shí),積極引導(dǎo)學(xué)生同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動(dòng),豐富了我校的校園文化生活,成為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。

  為豐富學(xué)生的校園文化生活,加強(qiáng)對(duì)全體同學(xué)的教育引導(dǎo),由學(xué)校團(tuán)委或牽頭組織開(kāi)展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。

  1、重視升旗儀式。學(xué)校本學(xué)期恢復(fù)升旗儀式,在升旗儀式上校團(tuán)委負(fù)責(zé)升旗儀式主持人的培訓(xùn)工作,將一批優(yōu)秀學(xué)生推上主持工作,并通過(guò)以老帶新的方式培訓(xùn)新的主持人。

  2、在本期我校升辦省二級(jí)示范校的過(guò)程中,校團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)的干部積極參與到本次創(chuàng)建活動(dòng)中,每天對(duì)學(xué)校各班進(jìn)行、校牌的檢查,此舉大力促進(jìn)了我校學(xué)生對(duì)校牌佩戴的規(guī)范性。

  3、本期校園廣播以新的模式重新開(kāi)啟,廣播站不在是單一的點(diǎn)歌形式,廣播站的廣播將囊括國(guó)際、體育賽事、娛樂(lè)新聞、校園新聞、美文鑒賞、精彩段子、流行、歌曲點(diǎn)播等多個(gè)方面。

  4、在本期舉行的校運(yùn)會(huì)上,團(tuán)委學(xué)生會(huì)承擔(dān)了大部分的工作,在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,校團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的.宣傳工作,負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神文明獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比工作。

  1、宣傳工作還不夠到位。每次活動(dòng)開(kāi)展好后,信息報(bào)送工作還不夠及時(shí)。

  2、教工團(tuán)支部的建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。由于青年團(tuán)員教師流動(dòng)性比較大,導(dǎo)致了教師團(tuán)支部各項(xiàng)工作的滯后。

  3、團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率不高。在一些活動(dòng)中,我們見(jiàn)到的都是積極分子,而大部分團(tuán)員同學(xué)參與的機(jī)會(huì)很少,今后將努力改進(jìn),為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。

  團(tuán)委的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育,團(tuán)委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透在的各個(gè)方面,因此,多份責(zé)任,長(zhǎng)抓不懈,創(chuàng)新德育策略,一定會(huì)結(jié)出累累碩果的。

  在本學(xué)年的工作中,我們?cè)诓粩嗟乜偨Y(jié),在我們的工作中還有諸多不足之處,有待于今后改正和提高。在今后的工作中,我校團(tuán)委將不斷提高管理水平,為學(xué)校的教育教學(xué)提供更的保障服務(wù)

  中學(xué)年度工作總結(jié) 10

  一年來(lái),我校團(tuán)委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在上級(jí)團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,充分發(fā)揮共青團(tuán)先鋒隊(duì)和主力軍作用,積極完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo),本著“開(kāi)拓、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則,進(jìn)一步健全了團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建設(shè),不斷地舉行各項(xiàng)有教育意義、形式新穎的活動(dòng),豐富了全校師生的課外生活,加強(qiáng)了我校的精神文明建設(shè),為學(xué)校的教育教學(xué)營(yíng)造不錯(cuò)的育人環(huán)境,F(xiàn)本年度團(tuán)委在本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下:

  一、進(jìn)一步健全團(tuán)委組織機(jī)構(gòu)

  依據(jù)《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)章》和我校團(tuán)委實(shí)際工作的需要,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,進(jìn)一步健全了我校團(tuán)委的組織機(jī)構(gòu)。團(tuán)委書(shū)記負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委全面工作及學(xué)生會(huì)管理工作;年級(jí)團(tuán)支部任組織委員,負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員、團(tuán)籍整理、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作;大膽開(kāi)展工作,組織了一系列活動(dòng),都出色的完成了本職工作。

  二、落實(shí)團(tuán)委的組織工作

  認(rèn)真落實(shí)發(fā)展新團(tuán)員、收繳團(tuán)費(fèi)、整理團(tuán)籍、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接和團(tuán)干部培養(yǎng)等各項(xiàng)日常組織工作。

  1、經(jīng)過(guò)各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察,發(fā)展了一批新團(tuán)員,于XX月9日舉行了新團(tuán)員宣誓儀式。

  2、針對(duì)高三畢業(yè)生和高一新生,及時(shí)組織了團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。

  3、及時(shí)完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作,并按團(tuán)工委的要求上交。

  4、加強(qiáng)了對(duì)各班團(tuán)支書(shū)的選拔培養(yǎng)工作,十一月提升其工作能力,加強(qiáng)了各班文體活動(dòng)的開(kāi)展。

  三、讓學(xué)生會(huì)成為學(xué)校管理的好助手

  我校學(xué)生會(huì)工作由校團(tuán)委全面負(fù)責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力支持、重視學(xué)生會(huì)工作。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張,退出學(xué)生會(huì),為保證學(xué)生會(huì)工作和學(xué)校管理工作的正常有序,在學(xué)校范圍內(nèi)公平、公正、公開(kāi)的舉行學(xué)生會(huì)部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔,更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會(huì)工作中來(lái),為學(xué)生會(huì)補(bǔ)充了大量新鮮血液,學(xué)生會(huì)組織充滿活力。

  為落實(shí)好學(xué)生會(huì)工作,讓學(xué)生會(huì)真正成為學(xué)校管理的好助手,重視平時(shí)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的嚴(yán)格管理和培訓(xùn),使他們不斷提升管理能力和管理水平,不斷改善工作方法,不斷加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),切實(shí)維護(hù)了廣大同學(xué)的切身利益,為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作。同時(shí),積極引導(dǎo)學(xué)生會(huì)的同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動(dòng),豐富了我校的校園文化生活,成為全面提升學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。

  四、開(kāi)展有意義的主題系列活動(dòng),豐富校園文化生活

  為豐富學(xué)生的校園文化生活,加強(qiáng)對(duì)全體同學(xué)的教育引導(dǎo),由學(xué)校團(tuán)委或牽頭組織開(kāi)展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。

  1、重視升旗儀式。學(xué)校本學(xué)期恢復(fù)升旗儀式,在升旗儀式上校團(tuán)委負(fù)責(zé)升旗儀式主持人的培訓(xùn)工作,將一批優(yōu)秀學(xué)生推上主持工作,并通過(guò)以老帶新的方式培訓(xùn)新的'主持人。

  2、在本期我校升辦省二級(jí)示范校的過(guò)程中,校團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)的干部積極參與到本次創(chuàng)建活動(dòng)中,每天對(duì)學(xué)校各班進(jìn)行衛(wèi)生、校牌的檢查,此舉大力推動(dòng)了我校學(xué)生對(duì)校牌佩戴的規(guī)范性。

  3、本期校園廣播以新的模式重新開(kāi)啟,廣播站不在是單一的點(diǎn)歌形式,廣播站的廣播內(nèi)容將囊括國(guó)際新聞、體育賽事、娛樂(lè)新聞、校園新聞、美文鑒賞、精彩段子、流行音樂(lè)、歌曲點(diǎn)播等多個(gè)方面。

  4、在本期舉行的校運(yùn)會(huì)上,團(tuán)委學(xué)生會(huì)承擔(dān)了大部分的工作,在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,校團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的宣傳工作,負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神文明獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比工作。

  五、20xx年的團(tuán)委工作中,我校團(tuán)委有開(kāi)展成功的工作,但也在工作中存在了一些問(wèn)題:

  1、宣傳工作還不夠到位。每次活動(dòng)開(kāi)展好后,信息報(bào)送工作還不夠及時(shí)。

  2、教工團(tuán)支部的建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)和健全。由于青年團(tuán)員教師流動(dòng)性比較大,導(dǎo)致了教師團(tuán)支部各項(xiàng)工作的滯后。

  3、團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率不高。在一些活動(dòng)中,我們見(jiàn)到的都是積極分子,而大部分團(tuán)員同學(xué)參與的機(jī)會(huì)很少,今后將努力改善,為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。

  團(tuán)委的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育,團(tuán)委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透在教育教學(xué)的各個(gè)方面,因此,多份責(zé)任,長(zhǎng)抓不懈,創(chuàng)新德育策略,一定會(huì)結(jié)出累累碩果的。

  在本學(xué)年的工作中,我們?cè)诓粩嗟乜偨Y(jié)反思,在我們的工作中還有諸多不足之處,有待于今后改正和提升。在今后的工作中,我校團(tuán)委將不斷提升管理水平,為學(xué)校的教育教學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù)

  中學(xué)年度工作總結(jié) 11

  本學(xué)年,我校在縣教育局和xx鎮(zhèn)學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)的原則,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校重點(diǎn)工作有新突破,各項(xiàng)工作都有新發(fā)展,下面就一學(xué)年工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)班子上檔次,教師隊(duì)伍上水平。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評(píng)價(jià)機(jī)制,樹(shù)立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,各項(xiàng)工作能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體師生的好評(píng)。

  2、深入開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng),全面提高教師綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守“平遙縣師德規(guī)范”和教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德建設(shè)有關(guān)材料,通過(guò)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。實(shí)施教師承諾制度,開(kāi)展教師評(píng)價(jià)活動(dòng),舉辦教師師德演講比賽和經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),使全體教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)有了明顯提高,涌現(xiàn)出一批愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德先進(jìn)個(gè)人。

  3、以新觀念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn),認(rèn)真做好教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)的工作。一是在全體教師中解決一個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)思想;二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),通過(guò)多種渠道,提高在職教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平。

  4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)與管理,通過(guò)多種形式認(rèn)真做好班主任培訓(xùn)和考核評(píng)價(jià)工作,努力提高班主任隊(duì)伍的整體水平,評(píng)出縣級(jí)優(yōu)秀班主任一名。

  二、課程管理求嚴(yán)格,過(guò)程管理求量化。

  本學(xué)年是我校課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)質(zhì)量年。本年度,我校從學(xué)校實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持常規(guī)管理工作的基本原則,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,遵循教育教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,以教學(xué)常規(guī)管理為主線,以課堂教學(xué)為中心,深化管理體系,努力培養(yǎng)良好的教學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作任務(wù)。

  ﹙一﹚、課程管理

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃

  我校嚴(yán)格按照教育部頒發(fā)的新課程標(biāo)準(zhǔn)、課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),并確保各學(xué)科有專職教師任課,無(wú)任意增減或刪改課程、課時(shí)現(xiàn)象;編制并逐步完善適應(yīng)于新課程的、有利于學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展的多層次、選擇空間大、體現(xiàn)學(xué)校特色的學(xué)校課程方案,確保國(guó)家必修課程100%開(kāi)發(fā);加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè),研制既符合學(xué)生需求,并結(jié)合教師實(shí)際專業(yè)能力,相對(duì)穩(wěn)定、有學(xué)校特色的選修課程的開(kāi)發(fā)。

  2、優(yōu)化教學(xué)管理制度。

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們不斷修訂和完善教學(xué)管理制度,修訂了《學(xué)校常規(guī)管理工作試行辦法》、制定了《某某中學(xué)教師考評(píng)細(xì)則》,對(duì)教學(xué)常規(guī)管理提出了具體要求,明確教師的崗位職責(zé),使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循,有規(guī)可依。積極推動(dòng)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。

  3、制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

  我校每學(xué)期初定期召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。反復(fù)討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》的指導(dǎo)思想、原則以及工作重難點(diǎn)和完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)的具體措施。然后各教研組、班主任、科任教師圍繞學(xué)校計(jì)劃,擬訂各類計(jì)劃。

  ﹙二﹚過(guò)程管理

  1、、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工,把教學(xué)工作落到實(shí)處。

  學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制,采取校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分線管理,分年級(jí)包干,條塊結(jié)合的管理模式,保證了年級(jí)內(nèi)部事事有人管,人人有事干,強(qiáng)化了責(zé)任;每位行政領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)科,參加一個(gè)教研組,開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)教研活動(dòng)。

  2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查與督促。

  其主要從六個(gè)方面進(jìn)行:一是各年級(jí)組每學(xué)期檢查本組教師教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改、教學(xué)案例2次;為督促各年級(jí)組檢查本組教師教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改的質(zhì)量,負(fù)責(zé)聯(lián)系年級(jí)組的行政領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期對(duì)教師進(jìn)行抽查;抽查結(jié)果顯示:各年級(jí)組均把檢查教師教案作業(yè)落到實(shí)處。二是教導(dǎo)處加大教學(xué)中的“備、教、輔、批、研”等五個(gè)環(huán)節(jié)工作的抽查力度,每學(xué)期抽查2次。抽查結(jié)果顯示:各組教師作業(yè)適量,補(bǔ)救措施具體;每次檢查、抽查結(jié)果都認(rèn)真作好小結(jié),進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出優(yōu)、良、中、差,并在教職工大會(huì)上公布。三是督促班主任每期終給學(xué)生寫(xiě)鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ),并根據(jù)評(píng)語(yǔ)的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比。四是校領(lǐng)導(dǎo)在各自兼課的同時(shí),每期的均聽(tīng)課在20節(jié)以上;五是每學(xué)期抓好教案、作業(yè)、課件、評(píng)語(yǔ)的展評(píng),建立學(xué)生作業(yè)反思、錯(cuò)題難題管理本,評(píng)出優(yōu)秀教案、管理本并進(jìn)行獎(jiǎng)懲;六是學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)定工作。

  3、充分發(fā)揮教研組的作用,形成良好的教學(xué)研究氛圍。

  學(xué)校逐步加強(qiáng)制度式的'規(guī)范管理,推行學(xué)科教學(xué)公開(kāi)周活動(dòng),開(kāi)課統(tǒng)一時(shí)間、地點(diǎn),改進(jìn)備課組活動(dòng)的管理和形式,推進(jìn)集體備課,以老帶新,共同探討教材,各教研組每學(xué)期組織本組觀摩課2次,每學(xué)期召開(kāi)專題討論2次,形成一個(gè)良好的教學(xué)研究氛圍,有利于教師整體素質(zhì)的提高。

  4、強(qiáng)化集體備課,拓寬課堂教學(xué)新模式。

  學(xué)校發(fā)揮備課組群體作用,集思廣益,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高全體教師駕馭教材的能力。研究教學(xué)建議案,研教材,備學(xué)生、論方法、注過(guò)程、備資源。實(shí)行“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂。學(xué)期初根據(jù)本校實(shí)際,以備課組為單位,深入研究教材,并結(jié)合本校實(shí)際,研究出了適合我校實(shí)際的教學(xué)模式,然后通過(guò)個(gè)體授課、集體評(píng)議再上升到新的理論高度。另外集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。這樣,通過(guò)集體討論與個(gè)體操作相結(jié)合,使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,集中群體智慧,優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程,切實(shí)地增強(qiáng)了教師理論水平,較好地提高了課堂的實(shí)際效益。

  5、開(kāi)展區(qū)域教學(xué)觀摩與交流研討活動(dòng)。

  根據(jù)上級(jí)文件精神,我校積極籌辦了河西七校“青年教師區(qū)域教學(xué)觀摩與交流研討”活動(dòng)。本次活動(dòng)我校有7位教師參加,其中有多媒體與學(xué)課整合課、分層遞進(jìn)教學(xué)研究課、課堂教學(xué)模式嘗試課等。努力為青年教師個(gè)人實(shí)踐和反思、教師之間的合作和交流以及獲得多種專業(yè)支持搭建平臺(tái),為教師創(chuàng)造性實(shí)施課程建設(shè)創(chuàng)造有利的環(huán)境,并且使課程的實(shí)施過(guò)程成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)與兄弟學(xué)校教師的互相聽(tīng)課、互相評(píng)課、研討交流和縣教研室教研員的精心指導(dǎo),這些教師的課堂教學(xué)水平大大提高,都鍛煉成了我校的教學(xué)骨干,其中有四位教師今年被評(píng)為“縣教學(xué)能手”。

  6、組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  定期選派骨干教師參加省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)的培訓(xùn),這些派出培訓(xùn)的骨干教師參加培訓(xùn)后結(jié)合教學(xué)實(shí)際開(kāi)講座、上示范課,培訓(xùn)其他教師,在學(xué)科教育教學(xué)中起帶頭、示范作用;積極組織教師參加市、縣組織的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng);08年3月組織初二全體教師前往靈石四中考察學(xué)習(xí)、探究實(shí)踐“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式。

  7、因材施教,分層遞進(jìn)教學(xué)。

  學(xué)期初,每個(gè)年級(jí)分別訂好扶優(yōu)幫差活動(dòng)計(jì)劃,有針對(duì)性地開(kāi)班輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)、不同情況、不同素質(zhì),采取分層遞進(jìn),因材施教的教育方法,使每位學(xué)生都學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所進(jìn)、學(xué)有所成。

  三、拓展網(wǎng)絡(luò)資源新空間,搭建現(xiàn)代教學(xué)新平臺(tái)。

  1、加大投入

  20xx年以來(lái),我校在教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,開(kāi)源節(jié)流多方籌措資金,下大力氣深入挖掘網(wǎng)絡(luò)資源空間,陸續(xù)安裝了7個(gè)夜晶多媒體教室,既方便了教師又?jǐn)U大了課堂容量,從而也提高了課堂效率。今年9月分開(kāi)學(xué)時(shí),我校仍然有7個(gè)教學(xué)班需輪流使用一個(gè)多媒體教室,這樣就極大地束縛了教師在教學(xué)積極要求上進(jìn)的積極性,也從一定程度上阻礙了教學(xué)效率與質(zhì)量的提高。因此今年10月分學(xué)校又投資數(shù)xx萬(wàn)元,新安裝了7個(gè)簡(jiǎn)易多媒體,這樣我校就初步實(shí)現(xiàn)了班班網(wǎng)絡(luò)化、信息化的理想。

  2、合理布局

  我校的教學(xué)區(qū)主要是建于80年代的土木結(jié)構(gòu)房,分布太散且接受信號(hào)的質(zhì)量差。為了便于管理學(xué)校的局域網(wǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合信息技術(shù)人員的建議,重新編排了局域網(wǎng)`,在學(xué)校中心位置設(shè)置了一間服務(wù)器室,今年又在這個(gè)區(qū)域設(shè)置了一個(gè)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)總操控室,這樣就形成了我校星形狀網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)模式,既管理方便又便于操控。

  3、人才輩出

  經(jīng)過(guò)幾年的培養(yǎng)和青年教師的潛心努力,目前我校中青年教師基本上能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程作業(yè)資源共享。在多媒體使用過(guò)程中,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人才如:李振興、杜生杰、王建華、李佩霞、趙文彬等,他們不但能自己堅(jiān)持使用這種先進(jìn)的教學(xué)模式,同時(shí)也帶動(dòng)了大批中青年教師甚至老年教師使用多媒體的積極性。

  四、以“三文明”學(xué)做踐行活動(dòng)為載體,扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)校的德育工作。

  1、通過(guò)每周一的升旗和電影系列化教育和重大節(jié)日的紀(jì)念活動(dòng),如清明節(jié)祭殷烈士墓,學(xué)雷鋒活動(dòng)日,組織學(xué)生到敬老院慰問(wèn)孤寡老人等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和高尚道德情操的培養(yǎng)。十月份開(kāi)始,組織學(xué)生觀看革命歷史題材片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境等良好思想品質(zhì),這一活動(dòng)受到當(dāng)?shù)乩习傩盏暮迷u(píng)。

  2、為實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育,九月份全校各班級(jí)成功地舉辦了以“弘揚(yáng)振奮民族精神”為內(nèi)容的主題班會(huì),學(xué)生通過(guò)自編、自演豐富多彩的節(jié)目,使學(xué)生的組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力得到了鍛煉,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶了學(xué)生思想情操,開(kāi)發(fā)了學(xué)生的聰明才智,使學(xué)生從中得到了鍛煉,受到了教育。

  3、五月份積極組織學(xué)生進(jìn)行“幫助汶川地震災(zāi)區(qū),幫助災(zāi)區(qū)學(xué)生重建校園”的大型募捐活動(dòng);美化校園、凈化環(huán)境義務(wù)勞動(dòng);警校共建活動(dòng)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育、理想前途教育、愛(ài)國(guó)主義教育。

  4、通過(guò)開(kāi)展以“奮發(fā)有為建小康”、“校園里講誠(chéng)信”、“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)生命”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。六月份,組織了"迎奧運(yùn)”書(shū)法大賽,“抗震救災(zāi)”詩(shī)歌朗誦賽,十一月份組織了“我中華”作文大賽等。

  五、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面開(kāi)展學(xué)生體育健康達(dá)標(biāo)活動(dòng),努力提高體育課和課外活動(dòng)質(zhì)量。

  2、以全市第二屆體育節(jié)為契機(jī),扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)教育“露一手”系列活動(dòng),繼續(xù)抓好校內(nèi)體育隊(duì)、乒乓球隊(duì)、足球隊(duì)、器樂(lè)小組、書(shū)法繪畫(huà)小組、科技制作小組等一些興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,提高學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)和競(jìng)技水平。校內(nèi)舉辦了春季公路越野賽、乒乓球、足球、籃球賽、象棋比賽,秋季組織了中長(zhǎng)跑、拔河、隊(duì)列隊(duì)形、籃球等比賽。

  3、健全學(xué)校衛(wèi)生安全責(zé)任制和監(jiān)督機(jī)制,做好師生飲食衛(wèi)生管理和防疫工作,切實(shí)做好學(xué)生預(yù)防近視工作,全面提高學(xué)生健康水平。對(duì)衛(wèi)生工作的督查由政教處牽頭做到了日查日通報(bào),月匯總月通報(bào)。

  4、認(rèn)真上好心理健康教育課,落實(shí)教師、教材。加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室建設(shè),開(kāi)展心理健康訓(xùn)練活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生有效糾正心理健康問(wèn)題,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  六、認(rèn)真做好學(xué)校安全和隱患工作。

  1、在“百日安全整治活動(dòng)月”活動(dòng)中,按照省、市、縣教育局和有關(guān)消防安全部門(mén)的整體要求,制定了“學(xué)校百日安全整治活動(dòng)方案”、“學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》。成立學(xué)!鞍偃瞻踩位顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”及“消防安全搶救指揮部”。落實(shí)學(xué)校各處室、各部門(mén)消防安全、校舍安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全和危險(xiǎn)藥品安全等一系列安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制度,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),學(xué)校各部門(mén)都有專人負(fù)責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人,并做到每天經(jīng)常的檢查,發(fā)展問(wèn)題及時(shí)處理,消防一切安全隱患,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

  2、利用校園廣播、畫(huà)廊、板報(bào)、墻報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)宣傳材料、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信等形式,對(duì)全體師生進(jìn)行廣泛安全常識(shí)宣傳和教育。通過(guò)舉辦消防安全實(shí)地演練,增強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力和自我保護(hù)能力。

  3、在“百日安全整治活動(dòng)日”期末,學(xué)校投資三千元,購(gòu)買(mǎi)消防器材,同時(shí)對(duì)學(xué)校的危房、危墻、照明線路、用電設(shè)備、周邊環(huán)境等一些安全隱患進(jìn)行了徹底整治,消除一切安全隱患,杜絕一切不安全事故。

  4、建立學(xué)校安全工作長(zhǎng)效的管理機(jī)制,學(xué)校安全工作應(yīng)擺在學(xué)校各項(xiàng)工作首位,建立校長(zhǎng)、主任、班主任、學(xué)生等層層安全責(zé)任管理機(jī)制和責(zé)任追究制度。學(xué)校安全工作做到時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管,天天有人查,做到不留死角,不留隱患,真正做到警種常鳴,常抓不懈。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)申批制度和公示制度,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)卡制度。學(xué)校無(wú)卡外收費(fèi)等亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立了學(xué)校財(cái)產(chǎn)、設(shè)備管理責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理、制度管理、科學(xué)管理。

  總之,我校在一年的教育教學(xué)工作中,取得了一定成績(jī)。但還存在許多不足如一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識(shí)不濃,在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。今后學(xué)校要抓好教師的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),利用多種途徑有效方式,如加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間,努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。另外目前我校。校舍大多漏水成為危房,影響學(xué)校正常教學(xué)工作,帶來(lái)安全許多隱患;操場(chǎng)低洼排水困難,影響學(xué)生上操鍛煉,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)不利。鑒于學(xué)校的經(jīng)費(fèi)有限,解決校舍漏水、操場(chǎng)低洼排水困難等問(wèn)題,還需上級(jí)教育主管部門(mén)予以鼎力相助!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)質(zhì)量為我校的發(fā)展提供了新的契機(jī),我們搶緊抓機(jī)遇,凝心聚力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,同心同德,力爭(zhēng)在短期內(nèi)有更大的發(fā)展,打造一流農(nóng)村中學(xué)。

  中學(xué)年度工作總結(jié) 12

  一年來(lái),我們?cè)谑芯值恼_領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工,堅(jiān)持依法治校,以德樹(shù)校,深入開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng),努力探索教育教學(xué)改革,不斷提高教研教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),取得了可喜的成績(jī),積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),狠抓再學(xué)習(xí),確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  (一)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),教師政治素養(yǎng)提高。

  從校長(zhǎng)做起,黨員帶頭,堅(jiān)持學(xué)習(xí)“黨的十七大精神”,堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的最新教育方針政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí),極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的工作熱情,有效地促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的全面提高。

  (二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師業(yè)務(wù)水平提高。

  1、抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。多次派出教師外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了教師的業(yè)務(wù)技能,促進(jìn)了我校教育的進(jìn)一步發(fā)展,確保了我校普教事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

  2、抓理論學(xué)習(xí),積極參加各種形式的.繼續(xù)教育。

  3、互相學(xué)習(xí)。教師互相聽(tīng)評(píng)課,堅(jiān)持在聽(tīng)中學(xué),在評(píng)中改,對(duì)探求質(zhì)樸的教育規(guī)律,實(shí)踐先進(jìn)的教學(xué)手段起到了積極的作用。

  4、積極配合上級(jí)主部門(mén)的教研活動(dòng),技能展示競(jìng)賽和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

  二、狠抓制度建設(shè),堅(jiān)持依法治校,營(yíng)造了和諧的制度化氛圍。

  1、充分發(fā)揮教代會(huì)職能,完善制度建設(shè)。常規(guī)管理、教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度,更加合理、科學(xué),更具操作性,提高了制度的執(zhí)行力,形成了制度規(guī)范工作,制度化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。

  2、強(qiáng)化了過(guò)程管理。堅(jiān)持了“隔周檢查”和學(xué)!霸吕龝(huì)”,并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開(kāi),及時(shí)地對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整改。

  3、落實(shí)了校務(wù)公開(kāi)制度。一是財(cái)務(wù)公開(kāi)。實(shí)行了開(kāi)支及時(shí)通報(bào),事情共同商議。二是制度公開(kāi)。公開(kāi)學(xué)校管理制度,做到制度上墻。三是校務(wù)公開(kāi)。重大事情和關(guān)系教師利益事情,有教師代表參與解決,或通過(guò)教代會(huì)解決。

  三、安全衛(wèi)生制度健全,安全無(wú)空檔,確保了責(zé)任事故為“ 0”。

  (一)責(zé)任到人,人人有責(zé)。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了第一責(zé)任人、具體責(zé)任人、直接責(zé)任人的職責(zé)。同時(shí),層層簽訂安全責(zé)任書(shū),即學(xué)校與班主任簽,班主任與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽。

  (二)細(xì)節(jié)抓起,事事不漏。

  1、堅(jiān)持了每天對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全巡查,做到了防患于未然。

  2、加強(qiáng)了學(xué)生安全演練,預(yù)防事故發(fā)生。

  3、學(xué)校對(duì)安全工作要求具體,注重了細(xì)節(jié)。

  4、落實(shí)了《晨檢制度》、《缺勤病因追查制度》等。

  5、實(shí)行了24小時(shí)值班制消除真空時(shí)間。

  (三)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生及防控工作。一是學(xué)校公共廁所、教室、定期消毒、滅蚊蠅。二是落實(shí)《衛(wèi)生防疫制度》,開(kāi)展了知識(shí)宣傳,下發(fā)之家長(zhǎng)一封信。三是積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)完成了學(xué)生免疫和預(yù)防工作。四做好流感的宣傳防控工作,做好記錄、消毒、上報(bào)工作。

  由于教師安全意識(shí)到位,措施有力,處理得當(dāng),我校安全責(zé)任事故為“0”,學(xué)生能高高興興上學(xué),平平安安回家。

  四、德育有特色,校園文化氛圍逐步形成。

  (一)德育網(wǎng)絡(luò)完善。召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的作用。

  (二)學(xué)生個(gè)人習(xí)慣良好。學(xué)校以德育為首,把德育工作貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),遵循學(xué)生的生理、心理規(guī)律,培養(yǎng)了學(xué)生良好的個(gè)人習(xí)慣。

  (三)樹(shù)立了文明校園形像,道德文明禮貌建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

  1、開(kāi)展豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“理想、前途、成才”教育、公民道德教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)國(guó)主義教育。

  2、堅(jiān)持每周升旗,堅(jiān)持國(guó)旗下講話,培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)集體的思想。

  3、班級(jí)陣地規(guī)范,教室美化,表、冊(cè)、簿規(guī)范上墻,名人名言的張貼、四角的布置簡(jiǎn)潔、大方、合理,板報(bào)、墻報(bào)內(nèi)容健康新穎,育人氛圍積極向上。

  五、硬化軟環(huán)境,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、我們認(rèn)真搞好教研活動(dòng),為同年級(jí)同學(xué)科教師提供交流的機(jī)會(huì),促進(jìn)提高。

  2、我們完善并整理了檔案,使各項(xiàng)工作都有延續(xù),有痕跡。

  3、校園面貌一新,部分教室進(jìn)行了粉刷,對(duì)室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行了布置,達(dá)到了市局的要求,改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  本學(xué)期,我們團(tuán)結(jié)一心,力求強(qiáng)化內(nèi)部管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,和諧校內(nèi)校外關(guān)系,按質(zhì)按量完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。在今后的工作中,我們會(huì)更加努力,為學(xué)校的教育工作貢獻(xiàn)我們的力量。

  中學(xué)年度工作總結(jié) 13

  本學(xué)期,本人擔(dān)當(dāng)時(shí)二7、8班語(yǔ)文課教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),本人以學(xué)校及各處組(工作方案)為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高訓(xùn)練教學(xué)成果為中心,以深化課改試驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng)

  一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)力氣,參預(yù)自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過(guò)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、同學(xué)觀,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入到到的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

  二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

  一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)xxxx的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會(huì)。另一方面,本人能夠嚴(yán) 格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)懷疼惜同學(xué),不體罰,變相體罰同學(xué),建立了良好的師生關(guān)系,在同學(xué)中樹(shù)立了良好的形象。

  三、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率

  本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入到到鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解同學(xué)的學(xué)問(wèn)基礎(chǔ),力求在備課的過(guò)程中即備教材又備同學(xué),精確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,細(xì)心制作多媒體課件。備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的多種感官,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè),準(zhǔn)時(shí)做好后進(jìn)同學(xué)的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,主動(dòng)落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培育;同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參預(yù)教研活動(dòng),主動(dòng)參預(yù)聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。一學(xué)期來(lái),本人共聽(tīng)課32節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。

  四、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平

  本學(xué)年,本人參預(yù)省級(jí)教研課題開(kāi)放性問(wèn)題學(xué)習(xí)的爭(zhēng)論的子課題及縣級(jí)課題開(kāi)放性教學(xué)課型的爭(zhēng)論的子課題的爭(zhēng) 論工作,主動(dòng)撰寫(xiě)課題實(shí)施方案,撰寫(xiě)個(gè)案、教學(xué),準(zhǔn)時(shí)總結(jié)爭(zhēng)論成果,撰寫(xiě)論文,為課題爭(zhēng)論工作積累了資料,并主動(dòng)在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,主動(dòng)推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書(shū)指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的'同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用,使同學(xué)的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為同學(xué)的終身可持續(xù)進(jìn)展打好基礎(chǔ)。

  五、正視自我,明確今后努力方向

  1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動(dòng)了同學(xué)的主動(dòng)性,但對(duì)同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高。

  2、對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位。

  3、對(duì)差生的說(shuō)服訓(xùn)練缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。

  4、教學(xué)中投入不夠,沒(méi)能深入到到爭(zhēng)論教材及同學(xué)。

  下學(xué)期改進(jìn)的措施:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的熟識(shí),在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。

  2、狠抓檢查,落實(shí)對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的把握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。

  3、加強(qiáng)同學(xué)的閱讀訓(xùn)練,開(kāi)闊同學(xué)的視野,拓寬同學(xué)思路,提高同學(xué)解決問(wèn)題的力氣;

  4、選擇實(shí)行措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)學(xué)問(wèn)點(diǎn)。

  5、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的管理訓(xùn)練,努力教學(xué)提高成果。

  中學(xué)年度工作總結(jié) 14

  我校團(tuán)委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在上級(jí)團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,依據(jù)上級(jí)團(tuán)委工作要點(diǎn)和,立足學(xué)校實(shí)際,腳踏實(shí)地的開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。校團(tuán)委以學(xué)校教學(xué)改革為契機(jī),以加強(qiáng)青少年的文明禮儀教育為重點(diǎn),進(jìn)一步完善了團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建設(shè),為做好學(xué)生管理工作和開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ),F(xiàn)將團(tuán)委在本年度的具體工作總結(jié)如下:

  1、切實(shí)做好團(tuán)干伍建設(shè),提高團(tuán)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)

  學(xué)校團(tuán)委工作中很多常規(guī)工作是通過(guò)班級(jí)團(tuán)支部的管理實(shí)現(xiàn)的,學(xué)期初,學(xué)校團(tuán)委精心選取了和班級(jí)團(tuán)支部工作密切相關(guān)的各項(xiàng)常規(guī)工作,將這些常規(guī)工作的工作程序和注意事項(xiàng)在一起,印發(fā)給各支部委員會(huì)成員,并抽出專門(mén)的將這些同學(xué)集中在一起,對(duì)學(xué)生團(tuán)員干部進(jìn)行培訓(xùn),讓學(xué)生團(tuán)員干部知道自己應(yīng)該干什么、應(yīng)該干、才能干好。只有各個(gè)團(tuán)支部工作規(guī)范化和制度化,學(xué)校團(tuán)委工作才能更有效地開(kāi)展起來(lái)。同時(shí),結(jié)合學(xué)期初的團(tuán)員注冊(cè)制度,對(duì)各支部團(tuán)員情況和團(tuán)組織工作情況進(jìn)行初步的調(diào)查,掌握手資料,加強(qiáng)對(duì)薄弱支部的管理。

  2、規(guī)范入團(tuán)程序,嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)

  在團(tuán)員發(fā)展上,始終堅(jiān)持實(shí)行團(tuán)員發(fā)展接受團(tuán)內(nèi)外學(xué)生的評(píng)議監(jiān)督制度。本學(xué)期,校團(tuán)委根據(jù)各支部團(tuán)員的基本情況和團(tuán)員所占班級(jí)同學(xué)的比例,通過(guò)學(xué)生自愿提出申請(qǐng)、支部大會(huì)投票選舉、學(xué)校考核和班主任附議等程序,最終有40名同學(xué)光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。通過(guò)公示考察、評(píng)議監(jiān)督,切實(shí)做到了嚴(yán)把團(tuán)員入團(tuán)關(guān),也讓學(xué)生知道了該怎樣做一名優(yōu)秀團(tuán)員,增強(qiáng)了團(tuán)員同學(xué)的榮譽(yù)感和自豪感。

  3、完善在校團(tuán)員信息

  學(xué)期初,在團(tuán)員注冊(cè)的基礎(chǔ)上,將在校團(tuán)員的各種基本信息統(tǒng)計(jì)出來(lái),并分班級(jí)進(jìn)行保管,逐步完善學(xué)校團(tuán)員管理和統(tǒng)計(jì)系統(tǒng),做到每個(gè)團(tuán)員一人一號(hào),并對(duì)專儲(chǔ)團(tuán)員的信息進(jìn)行整理和匯總。

  1、切實(shí)做好升旗儀式工作。學(xué)期初,根據(jù)各種重要節(jié)假日和學(xué)?傮w工作安排,對(duì)每周一的升旗儀式主題、主持班級(jí)以及演講學(xué)生進(jìn)行提前安排。校團(tuán)委充分利用下對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,從思想到品質(zhì)、從到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面,做到反復(fù)講、重點(diǎn)講,強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營(yíng)造積極、文明、向上的校園文化氛圍。

  2、加強(qiáng)板報(bào)、櫥窗宣傳。本學(xué)期,校團(tuán)委分別以學(xué)習(xí)方法的介紹、良好習(xí)慣的形成、安全教育、愛(ài)國(guó)主義教育、衛(wèi)生常識(shí)教育和集體主義教育為主題,讓學(xué)生通過(guò)尋找板報(bào)材料進(jìn)行教育。通過(guò)每?jī)芍艿陌鍒?bào)和繪畫(huà),培養(yǎng)了學(xué)生的多種能力。同時(shí),校團(tuán)委還對(duì)學(xué)校宣傳櫥窗進(jìn)行了更新,融入主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)、文明禮儀,并配以團(tuán)青風(fēng)采和團(tuán)員座右銘,增強(qiáng)了團(tuán)員的歸屬感和榮譽(yù)感,營(yíng)造了積極向上的校園文化氛圍。

  3、廣泛開(kāi)展“舉團(tuán)旗、唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽、重溫入團(tuán)誓詞”團(tuán)日活動(dòng)。為增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感,校團(tuán)委組織全體團(tuán)員舉行了團(tuán)員宣誓儀式,重溫入團(tuán)誓詞,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員的意識(shí)教育,增強(qiáng)同學(xué)們作為團(tuán)員與青年的社會(huì)責(zé)任感與使命感。

  4、開(kāi)展好各種月。繼續(xù)開(kāi)展各種主題活動(dòng)月:二月份的習(xí)慣養(yǎng)成教育;三月份的學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭(zhēng)做校園雷鋒;四月份的教育;五月份的感恩教育;

  六月份的.安全教育;

  1、部分支部中團(tuán)支部委作積極性不高,工作不踏實(shí)認(rèn)真。應(yīng)該加強(qiáng)各支部的評(píng)選,尤其要對(duì)學(xué)生各種活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行通報(bào),及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn),后進(jìn),讓更加細(xì)致,注重過(guò)程的評(píng)價(jià),提高學(xué)生參加活動(dòng)的積極性。

  2、學(xué)生自主活動(dòng)形式單一。由于學(xué)生假期的增多,學(xué)生在校時(shí)間有限,發(fā)動(dòng)學(xué)生利用節(jié)假日開(kāi)展一些有益身心健康的活動(dòng)是團(tuán)委工作的發(fā)展方向,所以,校團(tuán)委應(yīng)該努力探索一些學(xué)生可以自主完成的假期活動(dòng)。

  3、老師的支持力不足。部分任課教師受應(yīng)試教育影響,對(duì)團(tuán)委開(kāi)展的教育活動(dòng)不足,支持不夠,在今后的工作中,校團(tuán)委將積極與教師和多溝通、多配合,盡力克服困難,使團(tuán)委每一項(xiàng)活動(dòng)都能順利開(kāi)展。

  總之,共青團(tuán)的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育,團(tuán)委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透教育教學(xué)的各個(gè)方面。因此,多份責(zé)任,常抓不懈,相信在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和我們一線團(tuán)隊(duì)工作者的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)下,一定會(huì)為我校共青團(tuán)事業(yè)譜寫(xiě)新的篇章。

  中學(xué)年度工作總結(jié) 15

  在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了xx教學(xué)工作。一學(xué)年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、班主任工作

  在擔(dān)任x班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的.生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)xx教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

  三、第二課堂的開(kāi)展

  因材施教,做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有xx興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為xx興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,xx水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的xx,各方來(lái)賓對(duì)我校學(xué)生的xx有著較高的評(píng)價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

  四、其它工作

  除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。如……在這一學(xué)年的工作中,通過(guò)和同事共同的努力,提高了我校的xx水平,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的xx水平,營(yíng)造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

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