土木工程年度工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它可以促使我們思考，因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編收集整理的土木工程年度工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
土木工程年度工作總結1
很欣慰我能作為一名學生會人員在這里做年度工作總結。
進入杭職的第一學期很快的過去了，迎來的是新的一年，總結本學期的各項事宜，有許多的收獲，有許多的成長，學會了很多，也有許多的感觸，作為學生會辦公室的一份子，對現(xiàn)在的我來說對辦公室有了更深的了解，我對這學期的工作也做了深刻的總結。
本學期馬上就結束了，我們這一學年辦公室的工作也將圓滿完成，在本學期內(nèi)，我們辦公室謹記為同學們服務的宗旨、懷著為廣大同學服務的信心，認真的完成了各項工作，在學校和系里各領導的支持以及本部全體成員的共同努力下，我們辦公室工作取得了一定的成果，得到了廣大師生的認可。
作為杭州職業(yè)學院土木工程系學生會的辦公室負責人，我們部在加強學生的紀律意識、提高學生的綜合素質、確保學生的工作順利進行，必先嚴于律己，方能以己律人，所以我們在工作的時候不能有一點差錯。在這一點就要求我們在工作時要細心，更重要的是處理事情的方法得當，只有這樣我們才能讓別人服你，那樣你的工作也就好做啦！
另外在我們也存在一些的問題，我們的工作過于表面，工作的安排不夠完善，靈活性欠缺，使得有一所調(diào)動就無所適從，還有在工作的時候一些干事的積極性欠缺，我希望在以后的會全面改進這些問題，認真的落實有關的要求，提高我們辦公室的工作效率，使我們辦公室發(fā)揮更大的作用。
對我個人來說，我不得不承認在工作中還有有許多的不足之處，還有待完善的地方，我們部是一個團隊，我們應該相互互補，我相信在我們的共同努力下我們紀檢部一定會更完美。我會努力的在辦公室工作，因為它讓我學會了這樣去做人，這樣去處理人與人的一些矛盾，這是我最大的收獲，如果我們辦公室的各位干事都能認真去完成工作，那么我相信我們辦公室會成為全系的亮點，我相信這也應該是我們辦公室每個成員的目標吧，在我們做好工作的同時，我也會好好的學習，做一名優(yōu)秀的學生會干事。
我們今年的工作拿上就要結束了，我們應該做好本學期的總結，為下學期的工作做一定的安排，首先說到的應該是我們工作的完善，全面加強各項考勤措施，依照學院指定的詳細考勤細則開展工作，加強日常工作管理，充分發(fā)揮部門成員的.主觀能動性，并在每周末做好工作總結與學生會各部門團結合作，共同為學生會貢獻自己的力量。
在下學期的工作里我們辦公室將一如既往的發(fā)揮我們團結合作的精神，繼續(xù)以滿腔的熱情迎接些學期的工作，努力為同學創(chuàng)造一個和諧的學習氛圍。
我很高興我能成為辦公室的一員，說真的是它讓我找到了自信，也是它讓我更好的認識到了自己的不足，以后我會更加努力，努力干好學生會的各項工作，最后我也由衷的祝愿我們土木工程系的明天會更好，希望它能走向更加輝煌的未來。
為此，祝賀土木工程系在新的一年會更好。
土木工程年度工作總結2
在土木工程丈量理論課完畢一個月后我們總算迎來了兩周的丈量實踐實習的時機，關于我來說實在是激動的，因為我能夠真真的操作并把握全站儀——這個將來我會常常用到的儀器的原理和操作辦法。出于我對土木修建的喜愛和愛好我對這次實踐實習充滿了等待。
就在丈量實習發(fā)動會上薛教師詼諧而又嚴厲的向我們解說了實踐工程丈量時的留意事項：操控點的選取，標點、記號和儀器的運用辦法留意事項，還給我們提出了要求和通過此次丈量實踐終究要到達的意圖等等，終究他給我們分配了我們小組所要丈量的小區(qū)域，在得知我們小組的使命是丈量并終究制作我們學校2號教育樓的x面布置及地勢圖的時分我非常高興，我喜愛應戰(zhàn)困難，因為2號教育樓主體規(guī)劃為非常規(guī)的類矩形體結構，隸屬結構多且散布零星，花壇草坪形狀各異，選取的點位因樹木的茂盛而通視作用欠好等一些不利于我們丈量的要素，而在丈量中對這些的歸納處理正是最好的訓練我的時機，我暗自下決心我必定會愛惜!在我們組我首要是擔任部分草圖、全體草圖的制作和符號符號，全體操控、選出操控點，碎部點的選點且符號、全站儀的丈量，部分數(shù)據(jù)處理及終究依據(jù)丈量數(shù)據(jù)制作2號樓精圖。
要丈量首要要有儀器，下面先簡略的介紹我們這次丈量實慣用的儀器：水準儀，全站儀、經(jīng)緯儀的運用辦法。
(一)水準儀的運用：
安頓儀器，看各腳螺旋是否有松動，然后使架頭高度居中，大致水x，并且粗x，滾動角螺旋使圓水準器氣泡居中;鏡筒調(diào)焦是否易用，成像是否明晰，調(diào)制上中下叉絲明晰停止。
水準丈量時應該留意的事項：我們應該方針定線，看水準儀所放的點是否坐落兩點的連線上，還有才華所放的點是否坐落兩點的連線的中點鄰近，過失不超越五米，并且所測兩點的間隔不能太遠。
水準丈量的過失的發(fā)生消除的`辦法：體系過失(嚴厲地檢校儀器和按水準丈量技能要求約束視距差的長度);讀數(shù)過失(特別留意的);外界環(huán)境的過失，包括地球曲率的影響(這次含義可忽略不計)，大氣折光的影響(我們應該避免在高溫的正午丈量，所以我們正午都是歇息，為了儀器好。)，溫度的影響(為儀器撐傘防曬)，儀器是否有下沉(學校處處都是水泥地所以不予考慮)。
(二)經(jīng)緯儀的運用：
安頓角架，看各腳螺旋是否有松動，然后使架頭高度居中，大致水x，大致看軸套是否與所測的點筆直，安頓儀器，目視看是否對中操控點，升降角架使圓水準器氣泡居中，一同也要對中操控點，滾動角螺旋使使照準部水準管的氣泡居中，滾動180度，再調(diào)x使其居中，重復幾回，即可進行含義。
經(jīng)緯儀丈量留意的事項：要以一條已知的直線水x角調(diào)零，能夠削減核算量，假如部這樣的話還有乘以它視點的余弦值，還有才華十字叉絲是否筆直，所測的點是否坐落豎直的叉絲上，要非常精確，不然畫出來的圖過失很大。
經(jīng)緯儀的查驗與校對：照準部水準管軸筆直儀器豎軸的查驗和校對;視準軸筆直儀器橫軸的校驗與校對;橫軸筆直于豎軸的查驗與校對;十字絲豎絲筆直于橫軸的查驗與校對;豎盤目標差的查驗與校對;光學對儀器的查驗與校對。
(三)全站儀的運用：
調(diào)x的進程和經(jīng)緯儀的差不多，這次實慣用全站儀首要是用來測操控點之間的間隔，運用的比較少，可是全站儀在將來的工程中運用非常廣泛，了解操作和運用全站儀是非常重要的!
一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記載、核算、描點......
我們分工協(xié)作,力求更好更快地完結我們的使命。在整個丈量進程中,我們遇到了不少的問題和疑問,也呈現(xiàn)了不少的過錯,對整個丈量進展形成了必定的影響.,我們也從中得到了不少的經(jīng)歷和領會。我們進行聯(lián)合測圖，最重要的是彼此和諧，表現(xiàn)集體的協(xié)作精力，這也是優(yōu)質、高效地完結這次丈量使命的前提條件。相同，各組組員之間的集體協(xié)作精力也是不行忽視的一個重要部分，在此次丈量實習中，我們更是表現(xiàn)了其間的重要含義。
丈量是一項要求比較高的作業(yè)，有必要依照丈量要求完結各測段的間隔、高程、高差的丈量，還得對各測區(qū)規(guī)模的地勢、地物、地貌進行精確的丈量和描繪出來，其間包括了許多的內(nèi)業(yè)核算及各種數(shù)據(jù)的校對、處理、復核;一同把各個測點按必定的浮光掠影在方格網(wǎng)上放出來，而這些作業(yè)都得差不多一同進行，這就更需求我們各組員的分工協(xié)作，聯(lián)合一致，和諧各項作業(yè)，并全理組織各個組員的作業(yè)，盡量讓每一個組員都學會并了解儀器的運用和內(nèi)業(yè)的核算等各項作業(yè)，這也是我們這次實習的首要意圖，也是對前面一段時刻學習的查驗和彌補。我們要從這次實習中查漏補缺，以到達穩(wěn)固學習的意圖。各個組員的根底和才干都不盡一致，所以在組織丈量使命的時分，就能夠依據(jù)各人的實踐情況進行分工，這樣還能夠進步丈量功率。="background:#b2ec0a;">
丈量也是一項務實求真的作業(yè)，來不得半點大意，我們在丈量實習中有必要堅持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的一點。為了保證核算的正確性可有效性，我們得重復校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在丈量中不行避免地犯下一些過錯，比方讀數(shù)時估讀不行精確，水準尺或花桿放得不筆直就讀數(shù)，讀數(shù)時刻間隔過長，等等，都會引起一些過失，因而，我們在丈量中內(nèi)業(yè)核算要和丈量一同進行，這樣就能夠及時發(fā)現(xiàn)過錯，及時糾正過錯，也避免了許多不必要的費事，節(jié)省時刻，進步作業(yè)功率。因為這是一項歷史性作業(yè)，許多數(shù)據(jù)在今后都或許用到，我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性，保存原始數(shù)據(jù)也利于今后的查驗，這也表現(xiàn)了務實求真的精力，不只在這次含義中，在今后的作業(yè)和日子中，我們也應該做到這一點。
這次的實習也是一次培育我們獨立思考、作業(yè)才干的一次時機，在丈量進程中，我們都要去想一想怎樣地去設點,怎樣去丈量,要測哪一些數(shù)據(jù),怎樣才干夠保證所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一同評論處理。我們都沒有很豐厚的閱歷，也沒有測繪的天才，這才華要啟示我們個人的氣宇軒昂能動性，發(fā)揮個人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的時機。
在這次丈量實習中，因為個人的要素，對這次丈量進展帶來了不少費事，例如不仔細，不專注把數(shù)據(jù)謄寫過錯，然后導致核算呈現(xiàn)問題;還有核算過錯也會給后來的測繪作業(yè)帶來諸多不便，這些不該該呈現(xiàn)的過錯都是因為個人的不仔細、不專注的情緒所形成，在今后的作業(yè)中要端正作業(yè)情緒，仔細做好每一項作業(yè)，這是很有必要的。在作業(yè)中，我們要堅持一種鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定的狀況，這樣才干少一點犯錯，以進步作業(yè)功率，這也是培育個人獨立思考的條件，只需堅持這種狀況，信任許多問題都能處理。
一周多的丈量實習不長也不短，要順暢地完結使命也得下必定的功夫，究竟我們是“初生牛犢”，總抱有必定的好奇心�？墒窃谶@次實習中，我們也充沛發(fā)揮了個人的主動性和集體的協(xié)作精力，得以完結教師給我們的使命，盡管還有許多缺乏的當?shù)�，我們所知道的、學到的也僅僅土木工程丈量中的冰山一角，但我們不會自豪，在今后的作業(yè)和學習中還得持續(xù)盡力。
通過這次實習使我們養(yǎng)成了贊許務實、聯(lián)合協(xié)作、吃苦耐勞、維護儀器和遵守紀律的精力，我想這在今后對給我們不管是作業(yè)仍是日子都會有極大的協(xié)助。
土木工程年度工作總結3
轉眼間五周的實習就結束了，此次我所實習的工地是我校廣西工學院教職工宿舍樓建筑工地，跟從畢業(yè)設計指導老師葛新光老師的安排，到29#樓實習，此工地是由柳州建筑集團公司承建的。在這工地實習讓我受益匪淺，使我們更多的掌握了關于建筑方面的理論知識，而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的，這次的實習讓我很好的了解到實際操作能力，將理論知識全面的融會于工作實踐，我更好的在實際作中得到了鍛煉。作為一名即將畢業(yè)的大學生來說，學好專業(yè)課理論知識是必須的，而在這之后實踐學習也應該是更為重要和必須的，更是科學的，為此，我們都很認真的對待這次畢業(yè)實習，也讓我們自己從實踐中獲得對于這門自己即將從事的專業(yè)更加深刻的理性認識，為今后專業(yè)性的學習和工作奠定堅實的基礎。這里的師傅人都很好，我們有問題，他們都會耐心的給我們講解，每天去施工現(xiàn)場手把手都教導我們，并給我們講現(xiàn)場施工注意安全的事項。開始我們都覺得好新鮮，初到時，我以一個初學者的態(tài)度來對待自己的所見所聞。這里剛開始施工，從看建施圖到到基礎鋼筋的綁扎以及澆混凝土等等，我們都把我們的所見所聞記到日志里。在這里每天都期待看見新鮮的事物，以滿足自己的好奇心。在工地我們要懂的第一件事就是要會看圖紙，但我們在學校時幾乎沒接觸過真正的施工圖紙，為此在這看圖紙上遇到了好多問題，還好師傅們都能耐心的給我們講，也積累了很多經(jīng)驗知識。
首先，了解了有關塔吊的基礎和安裝。塔吊的位置是根據(jù)本樓房的結構外型，和考慮塔吊的拆除，位置要和施工現(xiàn)場x面布置圖基本一致。塔吊的基坑鋼筋綁扎要按照施工圖綁扎，采用現(xiàn)場綁扎，綁完后要按施工圖檢查，報監(jiān)理驗收，合格后放可澆砼，澆砼前塔吊地腳地螺栓必須預埋到位，在螺栓端部位絲牙處用黃油涂抹，再也紙包好，以便安裝。塔吊的安裝程序為：固定塔吊基礎→安裝塔吊標準節(jié)至20M→吊裝塔帽轉臺和駕駛室→塔吊平衡臂卷揚機，備電箱→先吊一塊配重塊→吊裝起重臂記撐架系統(tǒng)→吊裝剩余兩塊配重塊穿繞有關繩索系統(tǒng)→檢查整機的機械部件，結構連接部件，電氣部件等→調(diào)整好各安全保護裝置→進行試車。
在這期間在資料室里還學到不少東西，資料室都放置有關該工程的施工方案等資料。對一些施工方案也有了一些了解，一般的施工組織設計應該包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場總x面布置圖、施工方案、質量保證措施、安全保證措施、施工進度計劃、工期保證措施、勞動力安排、機械設備配備和文明施工措施等內(nèi)容。作為管理人員不僅要會編制施工組織設計，也要懂得利用施工組織設計進行項目管理，施工組織設計是施工管理的重要依據(jù)。在資料室那些學姐的一些話讓我深記在心里，要作為一名資料員必須具備，業(yè)外必須了解施工順序，熟悉施工工藝，掌握施工質量狀況和進度；內(nèi)業(yè)必須熟練掌握建設工程施工質量驗收統(tǒng)一標準和各有關專業(yè)工程施工驗收規(guī)范，要善于收集和積累各種載體的資料“空白表”，日積月累地充實收集，編輯和整理資料的能力。其次對混凝土工程也有了一些了解，混凝土質量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。作業(yè)準備：澆筑前應對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤，柱子模板的清掃口高水x在清除雜物后再封二。
混凝土的澆筑和養(yǎng)護混凝土澆筑是從攪拌廠直接運送過來的，再澆筑。然后要注意的是混凝土的早期養(yǎng)護，其目的在于保持適宜的溫濕條件，以達到兩個方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行，以期達到設計的強度和抗裂能力。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的'最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期，在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。
在跟隨師傅巡視工地的過程中，還了解了其它的如柱梁樓板的澆注，鋼筋的綁扎等，而在巡視中遇到的問題，也是我學習的機會。我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時候，有好多難以想象的結構布置就一清二楚了。比如關于吊筋，雖然從課本上和課程設計中，不止一次見到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候，我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影，直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認識了結構的真實構造，見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況，初步懂得了鋼筋的鋪設、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。
到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個：問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊，實習時用到了才知道自己沒學好，在學校時只是為了應付考試為了過關，才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍，一等考試過去后腦子里就是一片空白，不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些，就像現(xiàn)在進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些，但是作為一個技術人員，不知道試塊該怎么養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題，還怎么能指導施工呢？針對這個問題解決的辦法就時在以后的學習中做到扎實掌握，不死記硬背做到靈活運用，與實踐相接合。問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。問題五：理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。問題六：實際中的標高和設計標高在計算施工標高時容易混淆。
通過這次實習使我對工程方面的有關知識有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。此次實習對我的識圖能力有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算，在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題。也使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識，在工程技術人員的帶領下，通過參加實際工作和勞動，學習了他們的優(yōu)良品質，由于是全天候工地實習，它全面檢驗了我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。也實現(xiàn)了勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力的要求,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力，這一切都很值得。
土木工程年度工作總結4
我是20xx年2月1日到xx二公司報到、正式參加工作的，經(jīng)過崗前培訓和學習，3月13日服從分配到信息xx項目部。
來到項目部，在公司“導師帶徒”活動的宣傳和號召下，我有幸與xxx師傅認識并結為師徒。在這里，我要感謝公司領導給我提供“導師帶徒”這個極好的學習機會，感謝我的師父無私地給予我的引導和教育，同時還感謝項目部其他同事和朋友對我的關心和幫助。“導師帶徒”活動，是公司以服務企業(yè)，服務青年為宗旨，以培養(yǎng)各類青年技術人才為目標的一項人才計劃。正是因為有了“導師帶徒”這個活動，才使我在求知路上有了引路人，他們幫助我逐漸走出尷尬、困窘的境地，成功地完成了由學生到工作者之間的職能轉變，使我盡快地適應工作，以最快的速度和最好的狀態(tài)投入到施工工作中去。回顧自己在師父的教導下工作一年來走過的路，覺得收獲頗多，無論是為人處世方面，還是工作業(yè)務水平方面都得到了全新的認識和提高，總的感覺是，在密涿項目部工作的一年是我個人成長速度最快的一年。
正如我的初衷，土木工程的性質，決定了我工作地點的不確定性和工作條件的艱苦性。但是我不懼怕眼前的困難，我相信只要有信念和毅力，憑著對理想的追求，付出努力就有回報，我一定能在自己的工作崗位上取得更好的成績。我是這樣想的，更是這樣做的，現(xiàn)將一年來的工作內(nèi)容和生活表現(xiàn)做如下總結。
圖紙審核
剛來項目部的時候，工程尚未正式開工，那時我的主要工作就是在熟悉圖紙的同時協(xié)助工程部的'主要負責人復核圖紙。那是我第一次接觸完整且系統(tǒng)的施工圖紙，對于一個剛畢業(yè)的大學生來說，當時我的心情是興奮的，通過圖紙，我理解了各種橋梁和涵洞等結構物的結構形式和具體細部構造，懂得了諸如樁位坐標、高程和幾何尺寸等橋涵結構物施工的主要控制要點。由于圖紙量多，且要求復核圖紙的深度又比較高，所以我們的工作量很大。
按照師父的要求，對一般的構造圖，我主要從結構物的高程和幾何尺寸入手，按照結構物的基礎、下部結構、上部結構和橋面的順序依次復核圖紙，同時注意圖紙上前后相關內(nèi)容是否保持一致；對鋼筋構造圖，我則按頁碼順序根據(jù)鋼筋大樣圖和骨架整體圖復核鋼筋型號和數(shù)量是否準確、下料長度是否無誤；最后將復核過程中發(fā)現(xiàn)的各種錯誤或疑問整理成稿，交工程部審核�？梢哉f，我們的工作成績在后來施工中對保證工程質量和不影響施工進度方面起到了一定的積極作用。同時，我也清楚的意識到這次復核圖紙在很大程度上對鞏固和加深我們在課堂上學到的理論知識起到了十分重要的作用。
施工技術
在后來的施工中，我在師父的安排下參與了施工現(xiàn)場的技術指導工作，工作內(nèi)容主要包括水準測量、鉆孔灌注樁施工、水泥攪拌樁施工、橋梁上下部結構施工、涵洞施工過程控制和路基土石方填筑等。
我個人認為我在擔任見習生的這一年時間里，做得最多的工作就是水準測量（即抄平）和看圖紙，可以毫不夸張地說，我每天都在跟水準儀和圖紙打交道，我也認為這是對技術員最最基本的要求。起初，師父這樣跟我說的時候我并不以為然，我覺得這些都比較簡單，沒什么大不了的。真正理解師父的話并不是因為自己犯過什么錯誤，而是在以后的工作當中，我耳濡目染的發(fā)現(xiàn)水準儀和圖紙對技術員而言真的太重要了�？梢赃@樣說，標高控制測量是貫穿結構物施工始終的，雖然水準儀操作簡單，但卻極容易因粗心大意而出問題。正是深刻認識到這點以后，我對待測量工作才更加認真、時刻告誡自己技術工作一定要謹慎，計算結果也總是交在場的其他技術人員復核，致使在以往的抄平過程中從沒有出過任何差錯，這一點得到了師父和領導的高度肯定與贊揚。
我還有一個習慣，就是每天上工地都會背一個電工具包，里面裝上管段內(nèi)每一個結構物的施工圖紙。這一點也是跟師父學的，起初覺得土得很、不太喜歡，后來久而久之反倒習慣了，再后來哪天上工地時找不到圖紙就有點急了。圖紙是施工的基礎，我覺的作為一個技術人員，閱圖也是開展工作的基礎，因為我們只有自己真正看懂圖紙以后才能去管理施工現(xiàn)場，否則要么管理不了，要么則會弄出問題。
在各項施工生產(chǎn)中，我學到了很多東西，平時只要有我弄不明白的地方，我都會隨時隨地請教師父和在場的其他前輩。在鉆孔灌注樁施工中，我明白了泥漿質量對樁基砼質量的影響、學會了樁基鋼筋籠對中的方法、導管埋深計算和堵管的處理辦法等；在水泥攪拌樁施工中，我掌握了水泥漿比重、鉆桿下沉速度和噴漿時間控制等對攪拌樁質量的影響；在橋梁上下部結構和涵洞施工中，我學會了如何檢查和控制結構的模內(nèi)尺寸、鋼筋數(shù)量及保護層厚度和砼的養(yǎng)護等；在路基填筑施工中，我懂得了填料壓實度及沉降觀測等質量控制方法，及各種施工工藝方法。我想這些對我都是寶貴的經(jīng)驗，在以后的工作當中更會受用終身。
技術交底
為了提高現(xiàn)場工程施工的準確性，保證其工程質量，師父告訴我們技術人員最為重要的一點就是要把施工圖紙轉化為技術交底。技術交底要做到簡單明了，對現(xiàn)場施工具有針對性和指導意義。通過一年的工作學習，我已經(jīng)具備了這方面的能力，能獨立交底，相互之間復核，交底內(nèi)容無誤、注解詳細，最主要的是得到了作業(yè)隊伍的認可，這一點我深感欣慰。
思想覺悟
我是在去年到項目部報到以后，第一個向黨組織遞交入黨申請書的。我工作上認真負責，總是努力做好領導交辦的每一項工作；思想上積極上進，踴躍參加項目部開展的各項文娛活動，認真加強自己的政治文化修養(yǎng)；生活中團結同事，互幫互助，繼承了愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神。憑著這份執(zhí)著和平時的工作表現(xiàn)，我在去年十二月份被黨組織確定為入黨積極分子，我一定繼續(xù)學習和加強自身能力的提高，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。另外20xx年度我還被項目部評為“先進工作者”、“優(yōu)秀見習生”。
生活方面
從學校生活到工地生活的巨大轉變，我們這些大學生在生活上都感覺到很大的落差，但是在師父及項目部領導的指導與幫助下，我們相互交流，相互溝通，排解了心理上的重重矛盾情緒，最終很快地適應了工地上的生活。加之，項目部領導對大家的關心，無論伙食上還是住宿條件上都為大家考慮得很周到，我們在工作之余還可以參加打籃球、乒乓球的體育活動�？傊�，雖然工地生活艱苦，但項目部就像一個大家庭，我們相互支持、相互關愛，在這里的每一個人都能感受到家庭般的溫暖。
我認為以上幾方面的內(nèi)容都是我在密涿項目部取得的成績，我感謝我的師父長期以來對我的引導和鼓勵，今天我取得的任何成績都離不開他無私的教誨。當然，有成績的同時我也發(fā)現(xiàn)自身的工作也存在某些方面的不足，主要包括：施工經(jīng)驗不足且局限、業(yè)務知識和水平還有待提高。我想這些主要還是由于我參加工作時間不長，接觸到的施工工藝和方法不多所造成的，因為北方高速公路項目缺少一些大型的技術含量高的工程，平時就是師父跟我提過某些方式方法，也會因為遇不到實際問題而得不到加深和鞏固，所以我想平常繼續(xù)多跑工地，虛心地向有經(jīng)驗的前輩和工人師傅多多請教，畢竟他們才是工作在最前線的，他們經(jīng)歷的東西我們都可以用來學習和思考。我會繼續(xù)努力，爭取在實踐中不斷學習和完善自己。
我深深的認可和支持“導師帶徒”這個活動，是它讓我們在新的工作崗位上迅速成長起來，是它讓我們感覺自己越來越有獨擋一面的素質能力，是它讓我們再一次感受到師生關系的可貴，我建議公司繼續(xù)保留這個活動，讓它在公司各條戰(zhàn)線上有聲有色地持續(xù)開展下去，它一定能成為公司一條獨特的風景線，為公司收獲更多方方面面的人才。
然后，我也想談談自己對“導師帶徒”這個活動的一點建議�！皩煄健被顒又芷谝话銥橐荒�，時間持續(xù)比較長，但是活動缺乏必要的檢查考核制度，落實責任較差，通過半年一次的工作總結不能真正意義的了解活動的真實開展情況。我建議公司最好每個季度要對所有簽了合同的師徒進行檢查考核，主要檢查技能傳授和學習是否到位，同時對每次考核結果進行獎罰制度，我想這樣才能充分調(diào)動相關人員的積極性和主動性，同時公司也能參考每次的考核成績評選每年的優(yōu)秀師徒，否則就不能更好地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年人才。
最后，我借此機會感謝領導一年來對我的關懷與鼓勵，同時我也堅信公司是個“想干事業(yè)有機會、能干事業(yè)有舞臺、干成事業(yè)有前途”的工作平臺，我將一如既往地用充實的頭腦、健康的體魄和充沛的精力為公司的發(fā)展貢獻自己的力量，用優(yōu)異的成績博取自己美好的未來。
土木工程年度工作總結5
本人于xx年x月畢業(yè)于x工學院土木系房屋建筑工程專業(yè)，大專學歷，20xx年x月至今在xx工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來，勤鉆業(yè)務、苦練技術，從一名普通技術員逐步成長為工程部主任、技術主管、項目副經(jīng)理。其間，遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜，也歷經(jīng)磨練積累了豐富的建筑施工經(jīng)驗，對建筑施工工作產(chǎn)生了濃厚的感情，堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心。
一、參加教育培訓情況
取得助理工程師資格后，我積極參加市縣人事局組織的《現(xiàn)代職業(yè)道德與通用能力》、《辦公自動化》等教育培訓，并順利通過市人事局組織的相關考試。此外，我積極加強專業(yè)領域相關技能的學習，在參加單位內(nèi)部培訓學習的同時，先后參加了x建設高等職業(yè)技術學校、x建筑職業(yè)技術學院x建筑工程學院等院校組織的建筑施工相關技能培訓。
二、主要工作業(yè)績及獎勵情況
(一)加強政治業(yè)務學習，努力提高自身素質
社會是個大學堂，走上工作崗位后，我把理論與實踐相結合，在及時掌握新技術、新知識、新標準規(guī)范的基礎上，根據(jù)工作需要將學到的技術運用到實際工作中去，遇到問題，積極查閱資料，虛心向單位老同志請教。在老職工的幫助下，一步一個腳印，業(yè)務能力有了很大提升。在政治思想方面，我及時了解國內(nèi)外形勢、時政新聞，積極學習“三個代表”重要思想、“社會主義榮辱觀”、“科學發(fā)展觀”等社會主義理論體系，注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質，在工作中言行一致、作風端正、實事求是、嚴于律已、敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭，敢于開展批評和自我批評，團結同志，尊重領導，圓滿地完成上級交給的各項工作任務。堅持個人利益服從公司利益的原則，不計較個人名利得失，保持健康心態(tài)，積極進取，樂觀向上，對建筑事業(yè)和公司的前途充滿信心。
(二)立足本職崗位，盡心盡力干好本職工作
工作十余年來，我參與了x小區(qū)、x小區(qū)、xx國際廣場等多項工程的施工。從全縣第一個小區(qū)開始，以施工者的角色見證了x的發(fā)展和城市變遷。
x國際廣場15#樓工程是x縣20xx年度重點工程項目。在工程施工中，我作為項目副經(jīng)理，協(xié)助項目經(jīng)理負責全面技術及施工管理工作。在施工過程中，從組織方案制定到技術現(xiàn)場準備，從水電、生活相關設施配套到材料進場，從組織施工到資料整理歸檔，每一個環(huán)節(jié)，每一項工作，我都做到事無巨細，安排的井井有條。同時充分發(fā)揮自己的業(yè)務專長，合理規(guī)劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、積極推廣新技術、新工藝、新材料應用。由于質量控制嚴格，進度安排合理，成本管理到位，該工程質量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成，被評為x市文明工程。
x6號樓工程可以說是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語學校、縣雙語幼兒園、縣實驗小學北校區(qū)三個學校中間，施工場地狹隘，施工難度較大，且存在非常大的安全隱患。作為該項目的技術主管，在施工過程中我不斷進取、刻苦鉆研，積極協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題，嚴格按照公司質量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工。為保證學生有個安靜的`學習環(huán)境，我及時修改施工方案，把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進行。盡管如此，工程質量、安全、工期卻嚴格按照合同要求實施完成，且在跨度近一年的施工期內(nèi)，沒有出現(xiàn)一起安全事故，贏得了學校、廣大學生家長、業(yè)主的贊譽，同時也為公司贏得了良好的信譽和口碑，樹立了良好的社會形象。
由于工作突出，我連續(xù)三年被單位評為年度先進個人，任助理工程師五年來，有四年被測評為優(yōu)秀，先后獲得了x縣xx中等專業(yè)學校榮譽教師、x縣優(yōu)秀通訊報道員、x縣先進工作者、x省工程質量管理先進工作者等榮譽稱號。由我主持的課題“改進梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優(yōu)良品率”榮獲x年度x市工程建設優(yōu)秀質量管理小組成果優(yōu)秀獎;“提高電氣配管的施工質量”課題，榮獲x年度x市工程建設優(yōu)秀質量管理小組成果優(yōu)秀獎。
(三)發(fā)揮帶頭作用，積極培養(yǎng)新人
在工作中，我做到以身作則，事事爭先，特別注重對新人的教育，時時處處為新職工作好表率，在技術上給予指導，積極幫助他們解決工作、生活中遇到的種種困難，教他們?nèi)绾芜\用已經(jīng)學到的科學知識，將平常所學運用到工程實際當中去。為切實解決企業(yè)人才資源饋乏狀況，在本人的提議下，公司每半月召開一次新老職工技術座談會，共同討論工作中遇到的各種難題，交流一些好的經(jīng)驗和做法，在整個企業(yè)營造了“人人注重技術工作、人人關愛新職工成長”的良好氛圍。此外，單位還與xxx職業(yè)技術學校簽定幫辦教學協(xié)議，包括本人在內(nèi)的三名工程技術人員常年擔任x職業(yè)技術學校建筑工程專業(yè)指導教師，先后為x職業(yè)技術學校培養(yǎng)工程技術類學員xx余人。單位作為x學校的實習基地，對優(yōu)秀學生享有優(yōu)先錄用權，既解決了單位的技術人才缺乏問題，也為x學校教育教學注入了新的活力。
三、論文、論著等作品情況
在施工過程中，我注意總結經(jīng)驗，遇到問題善于思考，通過不斷的學習和工作實踐，業(yè)務素質和業(yè)務能力得到了進一步的提高和加強，完成了多篇論文并在省級以上刊物發(fā)表。論文《可行性研究在項目建設中的作用》在刊物《現(xiàn)代教育研究》上公開發(fā)表，因在全國具有推廣意義，被該刊全國優(yōu)秀論文庫保存，并頒發(fā)證書;論文《對新形勢下技術主管工作的幾點思考》在省級刊物《x時報》上公開發(fā)表，并獲得證書。
土木工程年度工作總結6
時光一晃而過，轉眼之間我已經(jīng)工作一年了，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了深刻的回憶。在這段時間里各位領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助，特別是師傅在平時工作生活中耐心懇切的教導，讓我充分感受到了他們海納百川的胸襟，感受到了做為一個一線的工程人員不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹的`豪氣，也體會到了工程人作為拓荒者的艱難和堅定。在對他們肅然起敬的同時，也為我有機會成為工程行業(yè)的一份子而驚喜萬分。
在師傅的鼓勵、指導和幫助下，我在不斷的學習和實踐中成長起來。作為徒弟，我成為了導師帶徒活動中的一名受益者。初來公司之時，雖然我是土木工程專業(yè)畢業(yè)，但是沒有實際性的接觸工程這個行業(yè)，所以對于施工我也不是十分了解，因為理論上的知識與實際工作中有著很大的差異，所以在一年的實習期中如何實際理解工程實際的含義，懂得施工的具體步驟，以及注意各種事項，如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當務之急。剛到工地，我仍然感到十分的茫然，不知如何下手，從哪里做起。在師傅的指導下，我慢慢的知道了我應該做什么，我能做什么。在此我向師傅以及平時工作生活著給與我莫大幫助的領導和同事們表示真心的感謝�，F(xiàn)將我的年終工作總結如下：
土木工程年度工作總結7
土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功，是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。在這個寒假，我得到了一次了為期一個月的建筑工地測量實習的機會。
學測量不僅是獲取書本的理論知識，更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結，以及體會測量思想“從控制到碎部，從整體到局部，步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助，畢竟國內(nèi)高校給予學子實踐的機會遠不足以滿足學生的需求，為此，我們必須在有限的機會創(chuàng)造的知識收益。當然我們還可以通過測量實習這個x臺，改善我們的思維結構，培養(yǎng)合作精神和領導能力。在這個寒假，我得到了一次了為期10天的土木工程測量實習的機會。
在實習了幾天之后，我漸漸習慣了早上5點起床。為了保證測量的精確度和測量的時間進度，我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床，帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測量場地開工了!早上回到宿舍，我們并不能清閑下來，一張張原本的空白數(shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ嬎�、校驗。要是�?shù)據(jù)滿足條件還好，如果像我們小組第一天測量后的那超出容許范圍外的角度閉合差，只好準備第二天更好起床，重新測量原本屬于第一天的工作。在下午短暫的補充睡眠之后，當其它專業(yè)同學下午下課，準備享受豐盛晚餐之時，我們再次扛著儀器，在太陽下山之前再次出工測量。在夏天的傍晚，每當太陽下山，天色暗下之時，已是晚上7點多了。放回儀器，學校食堂已不可能再有飯吃，走出校門來到小店，抬頭一看，簡直就是班級聚會的景象，大家都在小店狼吞虎咽了。原本以為晚上的可以放松下來休息了，可事實并不是這樣，我們還需對一整天的工作進行一番總結，并制定好第二天的工作計劃，提高小組工作效率，確保進度的完成。
天氣是一個重要影響因素，期間，有下雨和大晴天，我們都需要認真處理這些工地測量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。下雨時和大晴天日光較強烈時，撐傘的要求是儀器先于人;全站儀等儀器的參數(shù)設置應遵循規(guī)范中的規(guī)定;避免地基沉陷等問題的出現(xiàn)，確保測量任務高效高質完成。各周的`任務在前周周五或周末安排，周末的時候檢查數(shù)據(jù)，這樣我們每個學生能夠更好的充實自己的理論知識，檢查在測量過程所出現(xiàn)的問題。雖然這一個月艱苦而有益的工程測量實習結束了，不過在這四個星期里對我們真的是一種考驗，期間有苦有累，也有甜有快樂;期間有困難有障礙，也有極大的收獲以及的理論知識聯(lián)系實踐能力的提高�？嘀凶鳂沸稳莺敛粸檫^。在測量實習開始之前，我把工程測量的課本從頭至尾認真復習了一遍，以便于站在一個理論者的高度，去做生產(chǎn)實踐。野外實習采取的方式為模擬工地，野外即校園內(nèi)西大門到世紀樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域。這種模擬也有模擬的優(yōu)勢，能全面地把現(xiàn)場工地的問題縮小到一個相對小的區(qū)域，可以節(jié)省時間并減少實習花費。不管如何，實習都是一項快樂的活，起碼告別宿舍顯示屏的強烈輻射，親近自然，鐵道校園在我眼里是愈來愈可愛。
實踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題，在這次測量實習中也同樣存在。首先，我認為，的問題在于我們對儀器的使用上，課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識應用到實踐中，還需要老師再次進行指導。其次，我們在實地測量的時候高效地完成測量。我們在第一天測量的時候，角度閉合差居然和容許值差距大于3倍。這個問題的出現(xiàn)就說明我們的能力還很有待于提高，我們忽略對中的要求要點，沒有盡量對中點位，而尋求方便直接對中花桿，同時我們對天氣對測量的影響沒有重視。這些問題的發(fā)現(xiàn)也說明了我們的經(jīng)驗還較欠缺。最后在制圖的時候，我們對陌生的地形圖的繪制非常生疏，沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運用到地形圖的繪制中。這個也需要老師在今后教學中對我們的指導，促進我們水x的提高。實踐是檢驗真理的標準。實踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題，在這次測量實習中也同樣存在。
再來說說這次實習心得吧，通過本次的測量實習，我覺得的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實的測量很好的結合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容，而實際確不能很好弄懂在今后實踐中的操作。測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了，土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點，觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識，并要加強理論與實踐相結合的方式方法，從本質上提高自己的專業(yè)水x。
總之，這次為期一個月的建筑工地測量實習使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準，我想我們最寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經(jīng)歷。近距離的觀察、學習，我對土木工程測量有了更加全面的認識。掌握的一些實用的具體的施工知識，而這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來的工作有著重大意義的知識�，F(xiàn)場的體會，還讓我了解到土木工程測量是一個艱苦的行業(yè)，所以，我們應端正思想，屏棄享樂主義，耐得艱辛，才能更好的為祖國的四化建設服務。我還要感謝辛勞為我們指導的老師們，還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗的技術人員，你們的教誨讓我們受益匪淺。
請允許我在實習報告的最后向技術員老師們表示最真誠的謝意。
土木工程年度工作總結8
實踐是認識的唯一來源，的確不錯，通過此次實習，使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進一步的認識，真正知道了理論和實際的差別，激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣，學到了一些在書本上學不到的東西，為以后的課程積累了許多感性認識，為今后的.學習打下了很好的基礎，自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高，同時團隊意識也有著明顯增強。此次學院安排這次實習活動，對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學生來說，是真真正正一次很好的機會�？傊�，通過此次實習，受益頗多。
在實習的第一天，我們充滿了好奇，在沒有開始之前，對以前學過的東西進行了回顧，溫習了《土木工程概論》，《建筑制圖》等相關教材，熱切希望并相信能夠在此次實習中能夠有相當大的收獲，使自己真正地投入到實際中去，不犯教條主義錯誤，做到理論與實際相結合。具體的實習內(nèi)容如下：
土木工程年度工作總結9
屈指算來，我到公司已近一年的時間，經(jīng)過領導關心、同事們的幫助和自己的努力和調(diào)整，我順利完成了一個學生到企業(yè)職工的轉變，現(xiàn)在已基本上融入了公司這個大家庭，
同時對公司的組織結構，工作流程等各個方面都有了一些初步了解。這一年來在工作的成長中，使我感受到了領導和同事們對我的親情幫助，使我在工作中鍛煉了很大的進度。
其次，我對一年來的工作做了一個小結。
第一，態(tài)度決定一切
可以說，這段時間工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。剛來到公司，我有太多的茫然。整天看書好像還是無濟于事，而莫名而來的煩瑣的事情讓我抓狂，也曾想放棄過，剛開始，我甚至懷疑我不適合這份工作。后來我發(fā)現(xiàn)，時間是我的救星，通過自己不斷的調(diào)整心態(tài)，雖然沒有人說，但我自然而然的就知道了作為材料員該做一些什么事情，一些不懂的東西也迎刃而解了，頓時讓我豁然開朗。如今只要有工作，我會以充分的熱情來干好事情。心態(tài)的調(diào)整使我明白在各個崗位都有發(fā)展才能、增長知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的職工;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也不過是個平庸的工匠。擁有積極的心態(tài)，就會擁有一生的成功。
第二，學習無止境
職業(yè)生涯只是學生生涯的一種延續(xù)，重要的是將學校里學的理論知識運用到工作中，并進一步提高、升華。初到公司的我當務之急就是拼命的學習，整天的翻閱書本，為的是能盡快熟悉工作，有機會接觸實踐工作。結合學校里學的相關知識，我覺得需要進一步摸索和思考，活學活用，來解決實際的問題。
第三，即使是最基礎的工作
也需要不斷地創(chuàng)新求進，以提高工作效率。接觸工作至今，我也慢慢形成自己的一些方法。當然，隨著工作的深入，還有更多新的內(nèi)容等待我去學習，去思索。 當然，我也存在著一些不足之處：由于各環(huán)節(jié)的配合不當，導致有德東西急用急買，缺乏預見性德意識。在接下來的工作中，我將本著對本職工作的認真和責任心，把工作做好做精。
第四，學習小點，
(—)務實工作，自我加壓。
安排的工作如期完成，不足的地方加壓學習行業(yè)知識書籍，多向業(yè)務精的同事請教。
(二)正視不足，以期完美。
“用心工作、踏實做人”，一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè)，但完美離我們總有一步之遙，經(jīng)過一年來的努力，平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題。
“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經(jīng)的路，通過反思問題，我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己，我們的行動有時就在閃念之間，向左向右就在于心態(tài)，選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風發(fā);選擇后者，勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情，就會喪失斗志，人就沒有動力前進，甚至與機遇擦肩而過，因為機遇只會留給有準備的人。
第五，在工作上-
1，在工作上，要遵循科學完整的材料管理制度，合理組織材料的采購、加工、運輸、儲備、供應、回收和利廢，并進行有效的控制、監(jiān)督和考核，以保證順利實現(xiàn)材料使用過程的效益。
2..加強材料計劃管理。施工項目材料計劃是對施工項目所需材料的預測、部署和安排，是指導與組織施工工項目材料的訂貨、采購、加工、儲備和供應的依據(jù)，是降低成本、加速資金周轉、節(jié)約資金的一個重要因素，是項目材料計劃中的重要環(huán)節(jié)，所以要求全面、及時、準確。對于施工員提請的材料計劃以及需要批價的材料，及時報批，未經(jīng)預算員及經(jīng)營經(jīng)理審批的材料計劃，堅決拒收，已免給項目部帶來不必要
3、嚴格材料進場驗收制度。材料到場后，要按審批完的材料計劃，就其質量和數(shù)量進行檢查、驗收并辦理手續(xù)。對進場入庫材料要嚴格執(zhí)行驗規(guī)格、驗品種、驗質量、驗數(shù)量的四驗制度，對呆滯積壓、質量低劣的材料不予驗收;無使用對象的特殊材料不予驗收;超儲備定額懸殊的一般材料不予驗收;成件包裝物資要進行抽查，凡質量、數(shù)量等與收料單不相符的不予驗收，
4.做好進場入庫材料的保管工作，減少損失和浪費，防止流失。根據(jù)各類材料的特點，采取有效的保管措施，建立健全保管制度。對砂、石等大宗材料的`堆放場地要平整，松土要壓實，有條件的要搞硬化地面，鋼材按鋼號、品種、進場順序分別驗
5、現(xiàn)場嚴格限額領料，堅持節(jié)約預扣、余料還庫，收發(fā)手續(xù)齊全，并記好單位工程臺帳，促進材料的節(jié)約和合理使用。舊料按使用價值劃分等級，回收利用。已無使用價值的殘舊模板、腳手架料、金屬配件等都進行回收處理，材料的包裝品也應及時回收處理。
6、加強周轉材料管理，提高利用率。周轉材料價值高、用量大、使用期長。在 2 的經(jīng)濟損失。 收堆放，做到先進先用，采取相應措施做好防滲、防潮、防腐、防火、防老化等工作。
保證施工生產(chǎn)的前提下，減少占用，加速周轉，延長壽命，防止損壞。露天存放做到夯實地面，下墊30cm以上，存放高度不超過2m，分類碼垛，堆放整齊，及時登帳，定期盤點。在運輸過程中，認真明確填寫材料交接單，盡量克服自身困難，做到車車押運，避免丟失。
七、工作中的不足
長期以來從事材料管理工作，深感工作的繁忙、責任的重大。由于工作繁瑣，造成思想上的疲憊，因此，未能到現(xiàn)場深入了解各個工地現(xiàn)場周轉材料的供需情況，缺乏足夠的專業(yè)知識。 在今后的工作中，我一定要更加努力學習，做到嘴勤、手勤、腿勤，增強自己的管理水平和業(yè)務素質，努力做一名合格的材料管理人員。
通過一年來的工作，雖然材料工作跟下來了，但在一些方面也存在著這樣或那樣的問題。在今后的工作中，努力克服缺點，彌補不足之處，加強專業(yè)知識的學習，提高自身素質，爭取把各項工作做得更好，與項目部共進步、共成長。
總結過去是為了更好地面對未來。對今后的工作，把控積極樂觀情緒的方向，時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新，工作才能出亮點。
歲月無聲自我解壓，調(diào)整心態(tài)，創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調(diào)適，，步履永恒。我邁過一道道坎走向明天，只要認認真真踏踏實實的工作，我想我的明天定將更美好。
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