小學數(shù)學老師年終個人工作總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此好好準備一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的小學數(shù)學老師年終個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學數(shù)學老師年終個人工作總結1
本學期,我擔任了二年級(4)班的數(shù)學教學工作,為了更好的總結經驗使自己迅速成長,
現(xiàn)將工作情況總結如下:
思想政治方面二年級數(shù)學老師x年度上學期個人工作總結范文
本學期積極主動參加各種學習,努力提高自己的政治業(yè)務水平,服從學校的工作安排,積極配合領導和同事們做好學校的各項工作。認真積極參加各種教研活動和網(wǎng)絡研修,不斷加強教育教學理論學習,不斷提高個人業(yè)務素質和教學水平。
師德方面
加強修養(yǎng),塑造“師德”!皩W高為師,身正為范”,我時刻嚴格要求自己,上班開會不遲到不早退,遵守學校的各項規(guī)章制度,力爭做一個有崇高師德的人。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自身的修養(yǎng)。三、教學方面
1.認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材、備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好課后反思。
2.注重課堂上師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展。在課堂上我特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,學得愉快,培養(yǎng)學生動口動手動腦的能力。學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲。
3.注重對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,也關注他們情感與態(tài)度
的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的`結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。更多地關注學生已經掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力,使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,提高學生學習數(shù)學的興趣。
4.認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時,認真分析學生
的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
5.加大對后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是
學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣,激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對數(shù)學產生了興趣,也取得了較好的成績。
6.虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,學習他們的優(yōu)點,克服自己的不足,以求改進工作。
7.因經驗不足,在期中考試時,我班成績特別不理想,之后我及時調整教學方法,借鑒其
他教師的經驗,現(xiàn)在我班的成績正在直線上升,我相信在下階段的教學中我會帶領我的班級穩(wěn)步向前。
安全教育方面
安全教育是學校工作中的重中之重。一學期來至始至終沒有放松安全教育,嚴格按照學校制定的安全措施去抓,一學期來沒有發(fā)生任何意外事故。我們利用每周班會,每天放學前,宣傳安全知識,同時教育學生遵守交通規(guī)則,不在校園內追逐打鬧,注意安全,不隨便上樓爬高,確保學生的安全,經常開展安全教育。
今后的努力方向
1.加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能
力的培養(yǎng)。
2.對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步
3.加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點,如對新課改理念的學習和探討上、信息基礎教育上、自己的教學經驗及方法等方面有待提高。本人今后將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績
小學數(shù)學老師年終個人工作總結2
20xx—20xx學校小學數(shù)學教師期末工作總結時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就本學年的工作總結如下:
經過了一學期的熟悉,我基本掌握了這兩個班孩子的特點,5班孩子書寫規(guī)范,但反應有些慢;6班孩子思維敏銳,但是書寫不夠規(guī)范。所以在本學期的教學方面,我具體在以下幾個環(huán)節(jié)做了調整:
1.備課方面:通過制作教具、ppt以及動畫等內容吸引孩子的注意力。根據(jù)兩個班孩子程度的不同,適當?shù)募尤腚y度不同的思維題型。
2.上課方面:注重培養(yǎng)孩子傾聽、語言表達、規(guī)范書寫等習慣,上課時做到結構合理,層次清楚,突出重點、抓住關鍵,突破難點。板書工整、布局合理,不寫錯字和不規(guī)范的字,為學生做好示范。另外開展層次化教學,既照顧學困生對基本知識點的學習,又滿足學優(yōu)生對知識點靈活運用的需求。作業(yè)中要求學生嚴格按照作業(yè)規(guī)定的.格式,認真、獨立完成作業(yè)。
3.批改作業(yè)方面:做到作業(yè)試卷全批全改、小題逐題批改,力求全面掌握學生的學習情況。同時做到批改符號規(guī)范以為學生樹立榜樣。
1.課后輔導做的有的放矢,平時注意收集和分析作業(yè)中帶有普遍性和典型性的材料,作好記錄,認真分析原因,及時講評反饋。對錯誤較多的學生要加強輔導、督促檢查,采取關心、愛護、鼓勵等多種正面教育的形式,找出原因,認真地改進、提高該部分學生練習的質量。只要有學生對某個知識點掌握不夠,就會及時對其進行輔導。
2.家校溝通方面,平時在做好本職工作的同時,能積極主動配合并協(xié)助班主任完成各項班務工作。及時與家長溝通孩子的在校情況,經常利用下班后的時間在班級群上給家長提供輔導孩子的方法,解決家長在輔導孩子中出現(xiàn)的問題。
3.積極參加校評優(yōu)課、評課聽課。還積極參加校內外各種教研活動并能做好記錄與反思。通過這些評課聽課,吸取其他老師好的經驗,以改進自身的教育教學工作。通過核心素養(yǎng)的培訓使我對新課標的解讀更加深入,同時也更深的明確了教學工作方向。
作為一線教師,除了完成教學工作外,還應緊跟時代發(fā)展脈搏,了解學習最新的教育教學方法,以及教改的方針政策,這樣才能提升自身教學水平,提高教學質量。我利用課余時間研讀《小學數(shù)學教師》雜志,有很多探索教育改革方面理論與實踐相結合的文章,通過其中的理論學習改進平時教學工作方法;從一些課堂實錄中學習了優(yōu)秀的教學思路。
我在教學實踐中深入地貫徹一小的教學主旨,每一節(jié)常規(guī)課的教學努力做到突顯學生主體地位,提高學生核心素的生本課堂。
以上是我對本學期的工作總結,在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,努力工作,開拓創(chuàng)新,改進教學方法,及時總結反思,提升自己各方面的能力,使自己成為一名優(yōu)秀的數(shù)學教師。
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