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教師年底工作總結(jié)

時間:2024-06-22 00:05:51 年度總結(jié) 我要投稿

教師年底工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的教師年底工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

教師年底工作總結(jié)

  教師年底工作總結(jié) 篇1

  本年度,本人堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團結(jié)協(xié)作,文明禮貌。

  教學(xué)方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進修和知識更新,刻苦鍛煉教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),采用靈活的教學(xué)方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,運用電教手段輔助教學(xué)。

  一年來,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好全校安全工作,除此之外,還擔(dān)任了六年級語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)繁重訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,探討六模塊教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真、耐心的.教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

  一年中,我處處嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

  教師年底工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)年度即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默的耕耘在這片“圣”地上,現(xiàn)結(jié)合自己一個學(xué)期來的工作業(yè)績等情況做以下匯報:

  一、  我自覺加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治黨的教育事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的.各項規(guī)章制度,積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進步。

  二、教學(xué)工作方面:

  全面貫徹有效教學(xué)精神。促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  三、學(xué)校工作方面:

  我嚴(yán)格要求自己,工作求實干,講方法,提效率,多精心籌備每次的大小型活動,極大的豐富了師生的校園生活。強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。

  四、自己的不足之處:

  在教學(xué)、學(xué)校工作中,有時自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很成熟,教學(xué)工作經(jīng)驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導(dǎo)和教訓(xùn),及時  在今后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,不斷去歷練自己,積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天而努力。

  教師年底工作總結(jié) 篇3

  光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作又結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任初二1)、初二2)兩班語文教學(xué)工作。十多年來,我對教學(xué)工作都不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。按計劃,嚴(yán)要求,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提升,順利地完成教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  一、教育理論方面

  本學(xué)年來,我及時學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,認(rèn)真反思自身教學(xué)實際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)以學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,靈活掌握了不同類型的教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的`積極性,收到了較好的教學(xué)效果。

  二、教育教學(xué)方面

  要提升教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課,寫好教案。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上。

  2、認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。同時重視課堂教學(xué)效果,關(guān)注全體學(xué)生,針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,重視講練結(jié)合。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造不錯的課堂氣氛。由于準(zhǔn)備充分,教學(xué)效果明顯,學(xué)生易于接受。

  3、為了提升學(xué)生的閱讀和寫作能力,這學(xué)期我繼續(xù)增加訓(xùn)練力度。為此,我規(guī)定學(xué)生每兩周都要閱讀兩篇課外文章并寫兩篇作文。同時,兩班里也有不少學(xué)生卷面書寫不認(rèn)真,為了提升他們書寫能力,我規(guī)定他們每天必須練字,每天一頁,每周一交上來。

  4、除了課堂效果之外,還讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  5、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提升自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。本學(xué)期,按照學(xué)校和教研組的安排,聽了本校同事外校老師的公開課達20節(jié)以上,并通過參與研討和集體備課等活動,,使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗。

  教師年底工作總結(jié) 篇4

  我叫xxx,現(xiàn)年32歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,20xx年參加工作的,至今工作已近8年了。熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生,熱心為師生排憂解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平。8年來我凡事都腳踏實地工作,不馳于空想,不鶩于虛聲,堅持求真務(wù)實的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作,在此,為了總結(jié)經(jīng)驗,今后改正工作中的不足,特做如下總結(jié):

  一、思想品德方面:我自參加工作近8年,其中6年都從事班主任工作,我愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺遵守了社會公德、嚴(yán)于律己。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。

  二、教學(xué)能力方面,我積極參與教育教學(xué)改革與研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),我的教育教學(xué)能力不斷得到提高。20xx年縣質(zhì)量檢測中我教的高一年級歷史獲全縣第2名,并獲縣政府嘉獎。20xx年縣質(zhì)檢我教的兩個班的歷史獲全縣第3名的成績,獲領(lǐng)導(dǎo)的好評。20xx年在來安縣第一屆名師評選中我獲得縣名師稱號。

  三、在出勤方面:因我十分的熱愛黨的教育事業(yè),近8年來我全身心地投入到了黨和人民的'教書育人的工作中去,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,近8年里從未遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。

  四、在對待學(xué)困生和貧困生方面。我時刻關(guān)愛學(xué)生,走進學(xué)生的情感世界,把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我從不嫌棄后進生,注意從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多輔導(dǎo),給予“偏愛”,如讓多年染上壞習(xí)慣的張寧同學(xué)最終重歸于好,還從生活上多照顧、多幫助,給予“厚愛”。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,運用各種教學(xué)手段,激勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻。

  教師年底工作總結(jié) 篇5

  時光荏苒,歲月如流。本學(xué)期的工作即將結(jié)束,現(xiàn)對這學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、思想方面:

  我能夠積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,思想要求上進,關(guān)心國家大事,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,熱心幫助同事,并建立了良好的人際關(guān)系。同時我能夠明確教育目的,端正教學(xué)態(tài)度,勤奮刻苦地鉆研業(yè)務(wù),關(guān)心和愛護學(xué)生。

  二、工作方面

  在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,我會看些關(guān)于新教學(xué)教育書籍。在備課中,刻苦鉆研新的教材,力圖體現(xiàn)課程的開放性、實踐性、主體性,F(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性。認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時間進行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動腦、提問題。平時在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育。教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn):

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準(zhǔn)備:備好課。

  ①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)漢語的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,一年級的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的`輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、積極參與多媒體教學(xué)設(shè)計交流,觀摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。現(xiàn)在我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),不但提高了自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能,同時也為全體小語教師提供了很好的課件交流服務(wù)。

  總之,在本學(xué)期的各科教學(xué)工作中,我都力爭嚴(yán)格要求自己,無任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為母校的建設(shè)與發(fā)展奉獻自己的力量。

  教師年底工作總結(jié) 篇6

  我們都習(xí)慣于用眨眼來形容時間的流逝。不,暑假快到了,學(xué)期也快結(jié)束了,有什么收獲呢?這里總結(jié)一下,以此來擇其善者而除其惡,取長補短,等以后上一層樓的教學(xué)水平。現(xiàn)在讓我們仔細回顧一下這一學(xué)期的工作:

  一、教學(xué)計劃的實施:

  學(xué)期初,我認(rèn)真研究了學(xué)校工作計劃和教務(wù)處的工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合教研組的現(xiàn)狀和特點,根據(jù)初中美術(shù)教學(xué)大綱的要求,在本學(xué)期新課開始前制定了詳細的教學(xué)計劃。中教學(xué)認(rèn)真按照教學(xué)大綱的要求堅持思想教育和技能教育大力推進素質(zhì)教育按時按質(zhì)完成了當(dāng)前的教育教學(xué)工作。

  二、教學(xué)工作總結(jié):

  1.教學(xué)情境:

  教育是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念運用到課堂教學(xué)實踐中,立足于“用新舊教材實踐新理念”力爭使我院美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨特的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  我初一初二教美術(shù)課。一共十二節(jié)課,一節(jié)課每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅持課堂教學(xué)的“五個自覺”。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,結(jié)合各班實際情況,靈活授課,盡量在課堂上完成課堂內(nèi)容,課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),在不同班級采取不同的批改方式,讓學(xué)生對美術(shù)更感興趣,同時提高美術(shù)水平。另外根據(jù)得失及時寫反思,為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,由于初二正處于叛逆期,我也積極與班主任溝通,了解學(xué)生,改進教學(xué)方法,突破學(xué)習(xí)方法。針對舊教材陳舊、單一、脫離學(xué)生實際的問題,我積極開發(fā)設(shè)計校本課程,設(shè)計了“樹葉貼紙”、“吹塑紙版畫制作”等課程,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。在美術(shù)教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性和階段性相結(jié)合的原則,讓每一堂課都能讓學(xué)生有所收獲。總之,無論是課堂教學(xué)還是課外教學(xué),我都以培養(yǎng)學(xué)生的能力和提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),增強學(xué)生的創(chuàng)新精神,盡一切努力讓美術(shù)教學(xué)在學(xué)生的成長發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

  2.考核結(jié)果:本學(xué)期考核以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評價學(xué)生成績。

  3.教學(xué)研究的計劃完成情況:積極參加校際、教研組、備課組的教研活動,認(rèn)真聽課、評課。還積極參與學(xué)校運動會的宣傳工作,以及學(xué)校公告欄的宣傳。

  4.課外興趣小組的工作:每周六下午,指導(dǎo)一、二年級的學(xué)生參加藝術(shù)興趣小組的'活動。美術(shù)基礎(chǔ)課主要開設(shè):石膏幾何素描、風(fēng)景素描等。,而一些水果拼盤,寫意花鳥畫等。取得了良好的效果。

  三,自身素質(zhì)的提高:

  課后參加學(xué)校和教研組組織的各類政商學(xué)習(xí),參加進修學(xué)校組織的每一次遠程教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動,每年寒暑假參加xx師范學(xué)院函授本科學(xué)習(xí)。同時訂閱教育刊物,從理論上完善自己,提高自己,虛心向其他新老教師學(xué)習(xí),取長補短,使自己更好地開展教育教學(xué)方法,更快地適應(yīng)21世紀(jì)。

  四,加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

  反思這學(xué)期以來的工作,喜歡看到自己的成績,也思考自己工作中的不足。在今后的工作中,我們將爭取在教學(xué)上有更大的進步和更大的創(chuàng)新。

  教師年底工作總結(jié) 篇7

  一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,努力提高自我

  的教研、教育、教學(xué)的本事。構(gòu)成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生。

  嚴(yán)格遵守國家法律和勞動紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。

  在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。教學(xué)中積極構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的.形式,讓學(xué)生自主參與、合作探究。

  經(jīng)過個人不懈的努力,課堂教學(xué)水平不斷提高,取得了顯著的教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也大幅度地提高了,深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長和社會各界的好評。

  盡管取得了一點成績,可是和優(yōu)秀的教師比起來,還存在必須差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的提高。

  教師年底工作總結(jié) 篇8

  我們上峰中學(xué)現(xiàn)有教職工57人,學(xué)生385人。我校始終把加強師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重,充分認(rèn)識新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,并把此項工作納入學(xué)校工作的議事日程,狠抓落實。在區(qū)教育局發(fā)出加強“師德師風(fēng)建設(shè)”的通知之后,我校已在全校范圍內(nèi)進行了宣傳發(fā)動,并結(jié)合本校實際,成立相應(yīng)機構(gòu),制定相關(guān)制度,扎扎實實地開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動。

  經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工大會反復(fù)研究決定,我校成立了以校長為組長,副校長為副組長的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動實施方案。做到“一把手掛帥親自抓,副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”,把責(zé)任目標(biāo)落實到各有關(guān)崗位及負(fù)責(zé)人,并結(jié)合學(xué)校工作實際,制定了切實可行的師德師風(fēng)工作實施方案,確定了具體的實施步驟及工作措施。同時,為推進各項工作措施的具體實施,我校還制定了具體的`工作日程安排表,力求按計劃落實好每一項工作。

  一、調(diào)查摸底,分類梳理(2月——3月)

  學(xué)校組織教師簽訂師德師風(fēng)承諾書。著重抓了三個環(huán)節(jié)的工作,一是制定方案,二是動員部署。通過召開教師大會,開展學(xué)習(xí)典型人物的事跡,組織教師集體學(xué)習(xí)先進教師的事跡,學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。組織專題講座《教師的境界》、《如何做新時期的人民教師》等,三是排查摸底,黨支部、工會將開展一次全方位,拉網(wǎng)式的大走訪、大調(diào)查,切實掌握師德建設(shè)的現(xiàn)狀和存在的問題。

  二、梳理整改,晉位升級(4月——6月)

  重點做好三項工作:

  一是黨支部、工會將梳理出來的突出問題,提出解決問題的措施和辦法。

  二是黨支部、工會對需要整改的問題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定整改方案,明確整改目標(biāo)、舉措、期限和責(zé)任人,并作出公開承諾,實行掛牌整改,做到整改一項,銷號一項。

  三是黨支部、工會將按照輕重緩急確定立即整改、逐步整改事項,實行項目化推進,集中解決一批突出問題,力爭在原有基礎(chǔ)上有新的提高,實現(xiàn)晉位升級。

  三、學(xué)習(xí)先進,創(chuàng)先爭優(yōu)(9月——10月)

  主要做好三項工作:

  一是在9月10日教師節(jié)期間組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)專項表彰會上,根據(jù)實際開展評比表彰,(候選人采取兩種形式,教師推薦、學(xué)生推薦)。

  二是利用學(xué)校廣播、櫥窗和黑板報等開辟專欄,對創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的先進典型進行廣泛宣傳。

  三是全體教職工學(xué)習(xí)身邊的人、身邊的事,“學(xué)先進見行動”,形成學(xué)習(xí)先進,崇尚先進,爭當(dāng)先進的良好氛圍。

  四、分析評估,鞏固提升(10——12月)

  黨支部、工會圍繞實施過程是否扎實,突出問題是否解決,爭創(chuàng)成效是否明顯,教職工是否滿意等方面進行一次評估小結(jié),并以制度形式固定下來,長期堅持下去,不斷鞏固擴大成果。

  經(jīng)過全體師生的共同努力,我校師德、師風(fēng)建設(shè)取得了階段性成果。同時涌現(xiàn)出一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻、愛生如子,舍小家為大家,教書育人、刻苦專研、精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型。在先進典型的帶動下,全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績、樹行業(yè)新風(fēng)的良好局面。下階段工作打算:

  第一,對前一階段的工作總結(jié)回顧,并努力改進前一階段工作中的不足。

  第二,廣泛深入抓機遇,建章立制強管理。

  第三,實施監(jiān)督檢查,進一步促進文明行風(fēng)的形成。師德師風(fēng)建設(shè)工作是一項長期而艱巨的任務(wù),文明要做到鍥而不舍、堅定不移、堅持不懈,相信只要扎實工作,務(wù)實求真,我們上峰中學(xué)的明天一定會更加美好。

  教師年度師德師風(fēng)工作總結(jié)2作為一名光榮的人民教師,一年來,我嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》行教,無愧于社會主義教育事業(yè),現(xiàn)總結(jié)如下:

  首先依法執(zhí)教,學(xué)習(xí)宣傳黨的教育方針和基本路線,自覺遵守《教師法》與黨和國家的方針保持高度一致。其次愛崗敬業(yè),熱愛教育和學(xué)校,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想。

  第三熱愛學(xué)生,關(guān)心全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等公正對待學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益。第四嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)余,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)科規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平。

  第五團結(jié)協(xié)作,尊重老師,虛心學(xué)習(xí),關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。

  第六尊重家長,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)訓(xùn)家長。

  第七廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利,不亂收費。

  最后,為人師表,遵守社會公德,衣著整潔得體,語言健康得體,舉止文明禮貌禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

  總之,在教育教學(xué)中,嚴(yán)格要求自己,無任何有悖于教育法規(guī)的行為和言論,完全符合人民教師的光榮稱號。教師年度師德師風(fēng)工作總結(jié)3時光飛逝,歲月如梭,不知不覺中又度過了一學(xué)期,回想一學(xué)期走過的路可謂酸甜苦辣,這其間有成功,也有失敗,有快樂,也有苦惱,有失去,也有獲得?偟膩碚f,一學(xué)期的工作雖然忙忙碌碌,但卻留下了一串串踏踏實實的足跡。

  教師年底工作總結(jié) 篇9

  本學(xué)年,信工系教師黨支部在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以十九大精神為指針,進一步更新思想觀念,牢牢抓住從嚴(yán)治黨,落實黨支部書記抓黨建工作主體責(zé)任這條主線,突出抓班子,帶隊伍、理思路、破難題工作思路,深入開展“兩學(xué)一做”常態(tài)化學(xué)習(xí)教育、服務(wù)型黨組織建設(shè)、黨建品牌打造等工作,認(rèn)真抓好黨組織自身建設(shè),以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進學(xué)校精神文明建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),為完成學(xué)校工作目標(biāo)和任務(wù)、為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展提供有力的組織保證。

  一、切實開展政治學(xué)習(xí)和支部活動,增強黨員的政治素質(zhì)和理論水平

  目前信息工程系共有19名教職工,黨員9名,黨員占到職工總?cè)藬?shù)的47.4%,政治學(xué)習(xí)是黨支部的一項重要的經(jīng)常性工作,是支部思想建設(shè)的重要方面。過去的一年,我支部按照要求,通過集中組織學(xué)習(xí)、自學(xué)、交流等多種形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了十九大會議的精神,過這些學(xué)習(xí)活動,有效地提高了廣大黨員的思想認(rèn)識水平,進一步強化了支部成員的黨性意識,增強了支部的凝聚力,使大家在日常的工作、生活中結(jié)合實際,貫徹落實,處處起到先鋒模范作用,有效地發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。開展多彩的組織生活,提高黨組織的凝聚力。除了注重學(xué)習(xí),開展活動,我們還廉潔自律,為學(xué)院節(jié)約經(jīng)費,把好關(guān),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭與群眾一起嚴(yán)肅黨風(fēng)黨紀(jì)。在工作中,支部黨員任勞任怨、體現(xiàn)了不怕苦、不怕累的敬業(yè)精神和發(fā)揮了黨員的示范作用。

  二、密切聯(lián)系群眾,體現(xiàn)為人民服務(wù)的宗旨

  為了更好地發(fā)揚為人民服務(wù)的宗旨,我支部開展了一系列“送溫暖”活動,關(guān)心困難職工和學(xué)生,走訪與他們進行溝通,進行“一日捐”,盡管物質(zhì)幫助很有限,但把學(xué)院黨委的愛心傳遞到師生中,讓群眾感受到組織的力量。加強與群眾和學(xué)生的聯(lián)系,積極引導(dǎo)大學(xué)生思想;定期與學(xué)生交流思想,解決他們學(xué)習(xí)、工作中的困惑。尤其是注重學(xué)生的心理健康,有效地遏制不良事件。

  三、按照學(xué)院發(fā)展規(guī)劃,開展好支部各部門的業(yè)務(wù)工作,為學(xué)院發(fā)展作貢獻。

  一年來,克服人手少、任務(wù)重的困難,支部完成了如下工作:

  1、重視常規(guī)教學(xué)管理,做好各項教學(xué)安排,確保教學(xué)運行,及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)處教學(xué)中的各類問題;構(gòu)建完善學(xué)院高職教學(xué)的規(guī)章制度建設(shè);強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控;做好教學(xué)評估反饋工作。

  2、貫徹教育部精神,在學(xué)院發(fā)展定位指引下,積極探索教學(xué)改革。組織教學(xué)研討會,進一步明確了今后的發(fā)展方向。為了完成三年創(chuàng)新行動計劃的順利驗收,教師們利用假期積極工作,配合學(xué)校進行驗收材料的準(zhǔn)備工作。

  四、問題與不足

  在過去的一年中,教學(xué)黨支部的`各項工作開展都取得了一定的進步,但認(rèn)真分析支部工作存在以下方面問題:

  1、在學(xué)習(xí)方面,主要是加強學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性,目前的學(xué)習(xí)主要較好的完成學(xué)院的任務(wù),也能形成一定的思考,但缺乏主動性和連貫性。支部開展學(xué)習(xí)活動的形式不夠多樣。

  2、與群眾聯(lián)系不夠,在工作中黨員同志能在工作中起到模范作用,但與群眾聯(lián)系不夠。

  3、支部自行組織的黨員群眾活動比較少,除了規(guī)定動作外的活動開展有待豐富,以便更好的提高凝聚力。

  教師年底工作總結(jié) 篇10

  一年來,我把愛崗敬業(yè),認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本領(lǐng)為重點,認(rèn)真落實課程方案,落實教學(xué)常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情景如下:

  一、我的.思想

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動,并及時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠開展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自我不斷成長。我踏實工作、拼搏積極、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

  二、我的紀(jì)律

  我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學(xué)生,從不鬧無原那么的糾紛,處處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本領(lǐng)。

  三、我的教學(xué)

  四、我的課堂

  我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反響,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  五、我的作業(yè)

  根據(jù)學(xué)期開始的方案,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  總之,一年一度的教育教學(xué)中,今日也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

  教師年底工作總結(jié) 篇11

  人生老師,一個嶄新而光榮的稱號。我剛當(dāng)了兩個多月的生活老師。在這部短小的作品中,我有一種深深的感觸。作為學(xué)校學(xué)生生活管理的新成員,沒有任何工作經(jīng)驗,虛心向其他老師學(xué)習(xí),在實際工作中慢慢摸索積累。這一期間的工作總結(jié)如下:

  第一、堅持健康的室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境。

  1、室內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每天必須打掃宿舍,做到及時開窗換氣,保證宿舍空氣溫暖新鮮,同時做好定期室內(nèi)消毒工作,保證宿舍整潔。

  2、身心健康指導(dǎo):與學(xué)生積極交流思想,幫助學(xué)生克服各種心理障礙,發(fā)展健全人格,提高知識和能力,保護自己的'健康,確保安全,注意衛(wèi)生等。

  第二、加強安全教育,提高安全意識。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行《生活教師職責(zé)》的校規(guī),努力做好生活區(qū)的安全衛(wèi)生工作。堅持清初、正午、清末的人數(shù)。例外是晚上要多加小心,千萬不要大意。

  2、積極利用與學(xué)生聊天的機會,對學(xué)生進行安全宣傳教育,提高學(xué)生的安全意識。讓他們掌握一些自我保護技能,提高自我保護能力。

  3、教孩子準(zhǔn)確使用110、120、119緊急呼叫進行緊急救援。

  第三、努力,爭取進步。

  每天認(rèn)真做好日常工作,保持手腳勤快,堅持良好的生活環(huán)境。有了自理,有了耐心,有了愛,孩子受到了影響,感受到了大家庭的溫暖。

  第四、得失

  在這兩個月的工作中,我從自己身上收獲了很多。讓我知道如何與孩子相處:相互尊重,相互理解,相互信任。而在和孩子相處的日子里,感覺自己越來越年輕,從內(nèi)心里萌發(fā)出一種青春的精神。不足的是我沒有工作經(jīng)驗,所以缺乏管理。

  動詞(verb的縮寫)未來的努力方向

  在今后的工作中,一定要不斷加強個人修養(yǎng),自覺加強理論和實踐的學(xué)習(xí),努力提高工作水平,在實踐中探索出一套適合我們學(xué)校生活管理的經(jīng)驗。努力克服自我的不足,揚長避短,努力工作,積極與孩子溝通、聊天,及時了解孩子的思想動態(tài),實現(xiàn)與學(xué)生的“零距離接觸、近距離溝通”,為完美的明天做出貢獻。

  教師年底工作總結(jié) 篇12

  本學(xué)年本人主要擔(dān)任的是3—6年級的信息技術(shù)學(xué)科和6年級科學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)期本人從各方面嚴(yán)格要求自己,積極配合學(xué)校安排,全心全意為著學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、思想方面:

  本學(xué)期本人以積極求進的態(tài)度認(rèn)真參加各項學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)理論知識,認(rèn)真仔細的做好學(xué)習(xí)筆記。注重師德,團結(jié)同志。嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己,提高了自身思想覺悟。

  二、工作方面:

  1、教學(xué)方面:本學(xué)期本人認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時上下班,無故不請假、不曠職。認(rèn)真?zhèn)湔n每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好課后記。計算機學(xué)科注重學(xué)生的.動手能力,因此在課堂上講得盡量少,讓學(xué)生動手動腦盡量多,充分考慮不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,以滿足不同層次學(xué)生的需求。

  2、網(wǎng)絡(luò)管理工作:在完成日常教學(xué)工作的同時,我也積極做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理工作。認(rèn)真做好各室計算機的管理和維護,在保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運行的前提下,積極配合市信息中心做好IP登架理、教師實名認(rèn)證等工作;保障網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定,杜絕不良信息的網(wǎng)上傳播渠道,為我校教師專業(yè)成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  三、自身修養(yǎng)方面:

  在工作中遇到各式各樣的問題,活到老學(xué)到老。本人認(rèn)真向其他同行學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)請示,提高自己的教育教學(xué)水平。工作時不帶情緒,盡量把工作做到。

  總之,本學(xué)期,本人本著為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,努力做好本職工作,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更的進步。

  教師年底工作總結(jié) 篇13

  工作量較大,是超工作量的。工作踏踏實實、勤勤懇懇。上半年,教高一的4個班(7、8、10、12),周課時12 節(jié)。下半年,教高一4個班(5、6、7、22),周課時12 節(jié)。星期六經(jīng)常是一上就是4個小時,超負(fù)荷運轉(zhuǎn)。這學(xué)期后階段,在級部主任的安排下又增加了奧賽、培優(yōu)班4個(沒有收費,只是教學(xué)),沒計報酬,辛勤工作。

  教學(xué)業(yè)績明顯。教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n。在備好課的基礎(chǔ)上,每次上課前都要把教案再看一看。教案,全為電子版的。每次上完課后,還能及時將上課心得和新發(fā)現(xiàn)記錄下來,及時對教案進行修改、完善;瘜W(xué)的題目是比較多變的,要學(xué)生做的,我們都能經(jīng)過篩選,經(jīng)過自己做了以后才給學(xué)生講題。本年度作業(yè)安排的較靈活,有:作業(yè)本、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》、化學(xué)本、試卷1套、化學(xué)報、實驗報告冊等。這些作業(yè)我們都能全批全改,盡管本年級學(xué)生要“3 x”大綜合了,但是我們也不太放心,況且還要重點本科人數(shù)呢。但我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)并不重,因為采用了分散加集中在課堂處理的靈活方式。

  對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)、指導(dǎo),也是勤懇工作的表現(xiàn)之一。我在班里經(jīng)常找個別學(xué)生進行指導(dǎo),課下多在教室里和同學(xué)們之間留一會兒,讓他們問問題,有時也請他們到辦公室里來進行個別指導(dǎo)和解惑。

  本人是高級教師,是xxx化學(xué)中心組成員,是市化學(xué)教學(xué)會理事,是山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者。歷年來,在評教評學(xué)中都獲得了很高、很突出的好評,所教班級學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)較高,成績突出。今年也不例外,經(jīng)本人的努力,使教育教學(xué)工作成績顯著,所教班級成績較好。

  帶好青年教師,應(yīng)是很重要的一項工作。作為一名老教師,不但自己做好教學(xué)工作,還要指導(dǎo)青年教師。上學(xué)年,我任新教師王志民的指導(dǎo)老師。經(jīng)過一年的共同努力,王志民老師成長很快,班級和教學(xué)成績優(yōu)異,被評為學(xué)!敖虒W(xué)新秀”。XX~XX學(xué)年,我任新教師劉曉華的指導(dǎo)老師,同時對新教師榮林也同樣進行了大量的指導(dǎo)工作。這二位新教師勤奮好學(xué),聽課特別多。在學(xué)校期中考評時,劉曉華列第二名,榮林應(yīng)第三名,這二位青年教師十分努力,對學(xué)生熱情負(fù)責(zé),個別談話、輔導(dǎo)較多。經(jīng)新、老教師的共同努力,二位成長較快,較早地推出了研究課。

  教研組工作成績突出。今年初,我結(jié)合學(xué)校提出的計劃和要求提出了3項教研計劃:各備課組實行中心發(fā)言人的備課制度;聽課制度;各備課組向組內(nèi)出一堂研究課。借此來推動全組的教研活動,促進教學(xué)水平的提高,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。在全組會上討論后分工實施。我們的中心發(fā)言人活動,確實搞起來了,尤其是高三備課組搞得很好,很有成效。每個備課組向全組出一堂研究課活動,要求要實實在在,少搞花架子,重在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過研究,老師們之間相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互促進。我們的研究課和聽課活動,在全校是有目共睹的。

  由于我和大家的共同努力,化學(xué)組組風(fēng)建設(shè)良好,團結(jié)向上齊心協(xié)力,各項工作可以說都是先進的。這也得到了同事們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定:在期中時,王主任就表揚了我組。

  我的科研工作也取得了優(yōu)異成績。我研究的“問題-討論式教學(xué)模式”,恰逢今年濟南市搞十大模式評比,我也申報了。在市里經(jīng)過初選后,已經(jīng)在濟南一中進行了課堂展示比賽。我上的課《鹵族元素》是很精彩的,受到了各方面專家和同行的贊揚。

  光陰似箭,日月如梭,我懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。 不知不覺中,19年轉(zhuǎn)眼間就過去了。在這19年來我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。過去的19年既有忙碌,也有收獲,新的一年即將來臨,追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師, 現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、思想認(rèn)識

  在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。19學(xué)年來,我認(rèn)真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《有效研修》和《有效教研》等新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),更是利用網(wǎng)絡(luò)不斷為自己“充電”,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)

  在教育教學(xué)工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)教育學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學(xué)生的教育溶入平時的點點滴滴中。教育學(xué)生立大志,勤學(xué)習(xí),樂助人,寬胸襟。帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋中翱翔,為良好班風(fēng)的形成盡了自己微薄之力。為提高自己的教育教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作。我始終相信“一份耕耘、一份收獲”。

  19年來我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。工作量較大,周課時14 節(jié)。工作踏踏實實、勤勤懇懇。這學(xué)期后階段,在級部主任的安排下又增加了學(xué);瘜W(xué)實驗比賽輔導(dǎo)。教學(xué)業(yè)績明顯。教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n。在備好課的基礎(chǔ)上,每次上課前都要把教案再看一看。每次上完課后,還能及時將上課心得和新發(fā)現(xiàn)記錄下來,及時對教案進行修改、完善;瘜W(xué)的題目是比較多變的,要學(xué)生做的,我們都能經(jīng)過篩選,經(jīng)過自己做了以后才給學(xué)生講題。本年度作業(yè)安排的較靈活,有:作業(yè)本、《學(xué)習(xí)與檢測》、化學(xué)本、試卷1套、化學(xué)報、實驗報告冊等。這些作業(yè)我都能全批全改,但我的作業(yè)負(fù)擔(dān)并不重,因為采用了分散加集中在課堂處理的靈活方式。

  對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)、指導(dǎo),也是勤懇工作的表現(xiàn)之一。我在班里經(jīng)常找個別學(xué)生進行指導(dǎo),課下多在教室里和同學(xué)們之間留一會兒,讓他們問問題,有時也請他們到辦公室里來進行個別指導(dǎo)和解惑。

  對個別的差生,能細心輔導(dǎo),及時進行補漏。我經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的、有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互相促進,形成你追我趕的'良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。下面對中考化學(xué)復(fù)習(xí)談?wù)勎业膸c看法。

  (一) 學(xué)生基本情況:

  1、 基礎(chǔ)薄弱點很多,綜合做題能力較差,學(xué)習(xí)上不善于自己糾錯總結(jié)。

  2、 知識面比較狹窄,知識點欠缺仍很多。

  3、 學(xué)習(xí)不注重科學(xué)方法,不能及時落實復(fù)習(xí)、鞏固提高。

  4、 上課注意力容易分散。

  5、 深入研究思考少,主動學(xué)習(xí)質(zhì)疑少,學(xué)習(xí)被動,不愛動腦、動手。

  6、 有時易灰心,戰(zhàn)勝困難的勇氣不足。

  7、 實驗缺乏動手和思考。

  戰(zhàn)前準(zhǔn)備:

  在正式展開復(fù)習(xí)之前,我針對前一年年中考的新形勢,認(rèn)真研

  讀了前一年年考綱、考試說明以及前一年年全國總共18份中考試卷,特別是重點關(guān)注昭通檢測考試卷,認(rèn)真分析,深入領(lǐng)會,精心選題,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,認(rèn)真制定第一輪復(fù)習(xí)計劃。

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  按照學(xué)校要求,九年級復(fù)習(xí)分三個階段。第一階段,穩(wěn)扎穩(wěn)打,對高考所涉及的所有知識點要面面俱到,即使沒有涉及到的,只要和中考有關(guān)的,仍有復(fù)習(xí)的必要。備課要細,上課要實,作業(yè)要精,補漏要勤,檢測要有針對性。為學(xué)生形成知識的系統(tǒng)做準(zhǔn)備。第二階段,知識的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)階段。以專題訓(xùn)練為依托,以第一輪復(fù)習(xí)為為基礎(chǔ),讓學(xué)生的知識系統(tǒng)化。以專題(中學(xué)生化學(xué)試卷設(shè)計)促歸納,讓學(xué)生對所有考點的知識心中有數(shù)并自我成體系。教師有針對性的引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生自主歸納,這樣的東西才是他們自己的。第三階段,模擬提高階段。在模擬中發(fā)現(xiàn)的問題,教師必須精講,而且堅決不再留任何尾巴,不把遺留的問題帶到下一次的考試。

  不論哪類班級,化學(xué)基礎(chǔ)相對較差,最令人尷尬的是部分學(xué)生根本不重視花學(xué)科學(xué)習(xí),所面臨的困難和壓力比較大,我不想作多少歌功頌德的匯報,我只想說,走過初三,我無怨無悔。我只想把我做法談?wù)劇?/p>

  (三)營造民主課堂。

  讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在課堂上多關(guān)注化學(xué)弱科同學(xué),給他們精神鼓勵,讓學(xué)生在自信的陽光下成長,學(xué)習(xí)。對各班成績優(yōu)秀但化學(xué)總拖后腿的學(xué)生,利用課余和周六時間幫他們掃除學(xué)習(xí)中的疑問,耐心的講解以此打動他們,激起他們學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情,收到良好效果 。 善于捕捉每個學(xué)生在化學(xué)學(xué)科方面的某一閃光點,以此增強他們學(xué)習(xí)化學(xué)的信心。

 。ㄋ模┨岣咝,上好講評課

  進入初三,面臨著內(nèi)容多、任務(wù)重、時間緊等一系列困難,學(xué)生的復(fù)習(xí)訓(xùn)練也很多,但我們不能因為時間緊就忽略訓(xùn)練和試卷講評的過程。我認(rèn)為認(rèn)真抓好講評課的重要環(huán)節(jié),通過講評幫助學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識,提高運用所學(xué)知識的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和習(xí)慣,是初三復(fù)習(xí)教學(xué)的一條有效途徑。講評前認(rèn)真分析試卷,有明確的目的性;講評過程引思路、給時間、講技巧、富有針對性;講評后,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟小結(jié),注意深化鞏固,突出實效性。

  其次,講清試題的角度,即是怎樣來考的。

  第三、講清解題規(guī)律或方法。

  第四,糾正錯誤務(wù)必落實。對于教師而言,要了解學(xué)生錯在何處,為何錯,哪些學(xué)生錯,有針對性地改進復(fù)習(xí)教學(xué)工作。對于學(xué)生而言,要求答錯的學(xué)生要找出答錯的原因,并改正,掌握避免差錯改正錯誤的規(guī)律。

  教師年底工作總結(jié) 篇14

  時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬20xx年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感受,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:

  積極準(zhǔn)時參與組織生活,按時參與學(xué)校的升旗儀式,積極參與學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動。遵守職業(yè)道德,顧全大局、聽從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)懷學(xué)生、廉潔從教。

  上半年,文理分科后,我擔(dān)當(dāng)xx級分校xx個班的歷史教學(xué)工作。其中,為預(yù)備學(xué)業(yè)水平測試,xx個理科班每周xx節(jié)課。下半年擔(dān)當(dāng)分校xx個文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實根本學(xué)問方面執(zhí)行了仔細的思索和實踐。日常和xx教師、xx教師通力合作,仔細討論教材,積極參與聽課、評課和集體備課,充分做到了備課充分,授課仔細,反思準(zhǔn)時,因而取得了良好的教學(xué)成效。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中,分校歷史根本全部過關(guān);文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學(xué)期各開了討論課一節(jié),受到組里教師好評;另外,本學(xué)期還擔(dān)當(dāng)了xx書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),代表附中參與了xx市歷史年會。

  本年度,我擔(dān)當(dāng)了xx級xx班的'班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)性,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培育學(xué)生積極向上的信念和士氣,增加班級分散力,是我高一下學(xué)期的首要工作;根本來說就是“抓養(yǎng)成”。議決全力,學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標(biāo)根本實現(xiàn),組班以后歷次年級統(tǒng)考,xx班均穩(wěn)居一般班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進入高二學(xué)年,局部學(xué)生新奇感已過,學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最龐雜的一個時期;鑒于此,一方面首要實行了主題班會、個別談話等手段,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的根本任務(wù)與面對的壓力,塑造學(xué)生的進取精神與責(zé)隨便識,提高學(xué)生的主動性與自覺性,班級保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來的根本上穩(wěn)步前進;另一方面,議決統(tǒng)一識別,建立了班級量化維護制度,執(zhí)行班干部責(zé)任制,既解放了班主任又增加了學(xué)生的紀(jì)律、競爭意識,總體來看,本學(xué)期,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢驗中均表現(xiàn)良好,在學(xué)校組織的體育節(jié)、xx演講等活動中均表現(xiàn)出了團結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定“讓每一個孩子成才”,增加與任課教師及家長的通力協(xié)作始終是我工作的根本原則。本學(xué)期,我還參與了在xx一中執(zhí)行的全國班主任培訓(xùn),收益良多。

  作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自身的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,全力求索。

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