中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

教師的年度考核總結

時間:2024-07-04 16:13:25 年度總結 我要投稿

教師的年度考核總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編整理的教師的年度考核總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師的年度考核總結

教師的年度考核總結1

  對于一名幼兒園教師來說,職業(yè)道德是非常重要的素質之一。作為幼兒園教師,我深知自己肩負著培養(yǎng)、教育和保護幼兒的重任,因此,在過去的一年中,我一直努力提升自己的職業(yè)道德水平,F(xiàn)在,我將在此對我的工作進行個人總結和反思。

  首先,作為一名幼兒園教師,我始終將幼兒的健康與安全放在首位。我確保幼兒在學習和游戲中都能得到充分的保護和關心。我積極參加學校安全培訓,不斷學習并實施最新的安全措施。我定期檢查和維護教室設備,確保幼兒們的學習環(huán)境安全舒適。同時,我還與家長們保持良好的溝通,及時了解幼兒在家中的情況,以便能更好地照顧他們的需求。

  其次,在我的工作中,我注重培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念與社交能力。我通過開展各種豐富多樣的游戲和活動,教育孩子們?nèi)绾巫鹬厮、分享和合作。我將日常生活與道德教育相結合,通過講故事、觀察、模仿和角色扮演等活動,培養(yǎng)幼兒的社交技巧。我還鼓勵孩子們主動參與公益活動,讓他們深刻認識到關愛他人的重要性,激發(fā)他們的公民責任感。

  另外,作為一名幼兒園教師,我認為自己應該成為幼兒們的良師益友。我注重與幼兒們的良好溝通,鼓勵他們自由表達自己的想法和情感。我耐心傾聽他們的需求和疑慮,并盡力給予他們建議和引導。我始終與幼兒們保持親切友好的關系,努力為他們樹立榜樣,讓他們感受到我的支持和關懷。

  此外,在教育過程中,我注重與家長們的合作。我與他們建立起了良好的'家校溝通平臺,及時分享幼兒的學習和成長情況。我鼓勵家長們積極參與幼兒園的活動,與幼兒共同探索和學習。我積極參加家長會,并開展一對一的家訪活動,與家長們共同探討如何更好地培養(yǎng)孩子的教育。

  在過去的一年中,我深感自己在職業(yè)道德方面取得了較大的進步。然而,我也意識到自己還有一些不足之處。首先,我需要進一步提升自己的專業(yè)知識,以更好地滿足幼兒的學習需求。其次,我應更加注重個人修養(yǎng),不斷提升自己的素質與能力,讓自己成為幼兒的良師益友。最后,我會繼續(xù)加強與家長們的溝通與合作,讓家庭和幼兒園形成良好的互動。

  總而言之,我在過去一年中注重提升自己的職業(yè)道德水平,并努力將其融入到日常的教育工作中。我致力于在保護幼兒的健康與安全、培養(yǎng)他們的道德觀念與社交能力以及與家長們的合作方面發(fā)揮積極的作用。但我也意識到自己還有許多需要改進的地方。在未來,我將繼續(xù)學習和成長,并不斷提升自己的職業(yè)道德水平,為幼兒們的全面發(fā)展做出更大的貢獻。

教師的年度考核總結2

  這一年,我在教師的崗位上努力工作,盡心盡力完成各項任務,從中也體會到了許多成長和收獲。

  我在教學上持續(xù)提升自己的專業(yè)能力。我不斷學習新知識,更新教學理念,嘗試使用新的教學方法和工具,以更好地激發(fā)學生的學習興趣,提高他們的學習效果。我還積極參加各類教研活動和培訓課程,與同事們分享教學經(jīng)驗,互相學習,不斷完善自己的教學技能。

  在課堂管理方面,我努力提高了自己的管理水平,使課堂秩序更加井然有序。我注重學生的情緒管理,關心學生的心理健康,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。我還與家長保持密切聯(lián)系,及時反饋學生的學習情況,共同關注學生的成長和發(fā)展。

  在學校工作中,我積極主動參與各項工作,并提出建設性意見,取得了領導和同事們的認可和肯定。我遵守了學校的規(guī)章制度,認真執(zhí)行各項工作任務,盡職盡責地完成了各項工作。

  我在這一年的'工作中取得了一定的成績,但也認識到了自己的不足之處,我將繼續(xù)努力提高自己,在教學事業(yè)中不斷前行,為學生的成長貢獻自己的力量。感謝學校領導和同事們的支持和幫助,讓我能在這個崗位上更好地發(fā)展自己,實現(xiàn)自身的價值。

教師的年度考核總結3

  光陰似箭,轉眼間進入教師行列已近一年。在各位教師的幫忙和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、提高了不少;仡欉@一年的工作,我對自我的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自我踏踏實實的工作,實實在在的做人。

  本年度,我擔任二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面,作為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自我的教學水平,我主要做了以下幾點:

  1、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路。

  2、多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自我的教學方法適應學生的學習方法,我不斷改善自

  我的缺點,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他教師的教學活動并學以致用。

  3、多看書,多上網(wǎng)。進取學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自我的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自我充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自我的教學水平。

  4、及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

  5、為了更好適應教師的`主角,使自我更快成長,我為自我設立了以下幾個目標,以激勵自我:

  1)在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。

  2)在業(yè)務技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學的水平到達一個新的高度

  3)加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自我的理論水平,同時也要進參與課題探究。

  4)繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自我的課題作好準備。

  這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的提高。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格

  吸引學生,打動家長。不斷提高自我,完善自我,努力使自我早日成為一名優(yōu)秀的教師。

教師的年度考核總結4

  轉眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,一兩年是幾年教學中收獲最多的一年,雖然這此項工作一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我最慢成長最快的兩年,是我作戰(zhàn)經(jīng)驗積累最多的一年,F(xiàn)就這一年的工作總結如下:

  一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德

  我始終認為作為一名教師應至關重要把師德放在一個極為重要的位置上,因為這是教師的立身之本。學高為師,身正為范,這個涵義古今皆然。從走上講臺的第一天,我就時時刻刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給教師一個好的教職員工師范,希望從我這走急著的都是合格的學生,都是一個個大寫的人因。為了給自己的學生一個用心的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),打游戲我閱讀了玩電腦大量的書籍,不斷提高自己水平。各方面下一階段我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學方面:虛心求教,強化自我

  歷任兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名體育教師來說,加強自身通過培訓,非常重要提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,愈來愈我越來越感到我地理知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺嘴巴下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己過錯全局性之重大。為了應盡快充實自己,稻殼而使自己教學水平有一個質的飛躍,我從如下幾個方面對自身進行了強化。

  首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和教學的書籍,對于里面各種教學理論和教學辦法盡量做到博采眾家之長為己所用。頂尖在讓先進的理論指導自己的教學普及教育的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

  其次是從教學經(jīng)驗上所。由于自己教學經(jīng)驗有限,有時還會在教學何人整個過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學抓緊經(jīng)驗。我個人難題應付和處理課堂各式問題的能力大大增強。

  最后我做到不恥下問教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的教師。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我文化交流從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

  為了不辜負領導的信任和同學的希望,我敏銳度決心盡我所能去提高自身技術水準,爭取較出色的敲定新高一教學。為此,我一方面科學知識下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較非常自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向其他教師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。

  三、考勤紀律方面

  我嚴格遵守學校的幼兒園各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與獄友領導同事彼此之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系人與自然融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來標準規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己知識結構的綜合素質和能力。

  四、業(yè)務進修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務范圍能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和積極學習各類現(xiàn)代教育技術。

  五、不足之處

  反思一年多的`工作,自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足,特別是學生對作業(yè)本的湯寶如保管、潛能作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,應充分注重科研工作中的細節(jié),盡量使自己的工作做得扎實。

  總之,在這學期的教學工作許多中收獲了很多,提高了很多,同時也較差感受到了自己的不足。在今后的工作中,應不斷提高自己的不斷提高業(yè)務專業(yè)知識、充實自己的銀行業(yè)務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量并使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

教師的年度考核總結5

  一年來,在校領導的正確領導下,在同事們的幫助下,我圓滿完成了教學任務,思想理論素質和業(yè)務水平上有了較大的提高,F(xiàn)就一學年的工作總結如下:

  一、努力提高思想德道水平,端正自身工作態(tài)度

  熱愛教學事業(yè),自覺向身邊的優(yōu)秀同志學習,從中吸取營養(yǎng)與力量,進行自我教育,嚴格要求自己。工作態(tài)度端正,教風良好,能認真落實學校對備、教、批、輔、考各教學環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和知道思想,認真?zhèn)湔n,提高課堂教學質量。

  二、認真探索業(yè)務,努力提高自身理論素質

  作為xx教師,要有高尚的道德修養(yǎng),更要有廣博的xx知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在xx教學上認真學習大綱,學習新課改理論,積極參加青年教師課堂教學研討會,并自主學習傳統(tǒng)文化與xx教學知識。通過上網(wǎng)、查閱資料等方式不斷加強自身素質,給自己充電,主動參與xx組“老帶新”教學活動,并撰寫學習心得體會,進一步更新自己的專業(yè)知識,參加“師德師風”教育培訓,不斷加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和理論水平。

  三、加強教學基本訓練,搞好常規(guī)教學

  1、個人備課。

  刻苦挖掘拓展知識重點范圍,扎實備課。我在備課時,采用網(wǎng)絡、教材和教案等相聯(lián)系的'方法并用,使得教學時不斷拓展。在備知識的同時,還要備學生,不斷加強“以人為本”的教學建設。通過逐漸接觸,基本掌握所教班級xx學科的整體水平,了解學生的實際水平,做到對癥下藥。

  2、課堂教學。

  在課堂教學中,力求讓學生“感興趣”,使學生在xx學習中享受學習的樂趣,培養(yǎng)學生的xx素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),采取靈活多樣的教學方法,活學活用。在教學中堅持教師為主導、學生為主體、訓練為主線的原則,努力調動學生的積極性,極大地激發(fā)學生的學習興趣,讓學生在愉悅中學到知識,提高能力。發(fā)揮學生的主觀能動性,積極性。提高教學效率,克服教學的盲目性、隨意性,一定程度上提高了教學質量。

  教學中,認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,不斷探索,收到很好的效果。教學之余,我積極探索,積極主動與xx教學組的同事們討論交流經(jīng)驗,不斷更新自身教學意識和知識結構。

  3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將xx知識、課外訓練等結合。批改作業(yè)是教學工作中不可缺少的組成部分,通過批改作業(yè)可以了解學生對知識的掌握情況。認真批改作業(yè)是xx組的重頭戲,為了提高學生的作文水平,堅持兩周批改一次大作文,批改時全批全改。全面了解學生的作文水平,講評作文時能做到有的放矢,切實提高學生的寫作能力。

  考試、測驗是教學的重要環(huán)節(jié),積極批改單元測驗,各次測試。進一步了解學生對知識的掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。做好月考和單元測試的批改,及時正確找到學生的缺陷,有利于更好地促使學生在平時下功夫,鞏固了學生所學,也讓教師對學生學習情況了解得更加清楚。我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,認真總結工作,虛心向學習。

  四、在教學實踐中不斷總結經(jīng)驗,進行教學反思

  除了進行教學交流外,還注重教學反思,在教學實踐的基礎上,隨時記錄,隨時總結,撰寫教學反思,并按照自己的教學思總結進行思考,探索教學方法。

  五、存在的不足

  這一年的教學工作,取得了一些成績,但還有很多不足。由于參加工作時間較短,工作經(jīng)驗不足,教學思路有待于進一步調整,對自己的要求進一步加大,還得抓緊時間充電,不斷提升自己的理論素質和業(yè)務水平。在教學重心、學生底子上還要進一步加大力氣繼續(xù)深入。

  六、下學期設想

  教好xx課對我而言是個不小的新課題,下學期,我將繼續(xù)努力,進一步向有經(jīng)驗的同事學習,不斷提升自己,爭取在將來的教學工作中有更好的表現(xiàn)。因此,無論怎樣辛苦,我都將繼續(xù)努力。

教師的年度考核總結6

  時間過得真快,一年的工作即將結束,這是我在教育線上工作的第xx個年頭,回顧這學年我感覺特別充實,現(xiàn)將本學年的工作做一個總結。

  一、思想方面,立場堅定,素質過硬

  自成為一名人民教師以來,我始終把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,以高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛,關心全體學生,幫助他們樹立正確的人生觀,科學的世界觀,為他們的學習和生活奠定堅實的思想基礎。

  二、認認真真,搞好教學工作

  在新理念的指導下,我都認真鉆研教材,積極學習新課程下的新理念。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,并在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想、新的教學方法。課堂上注意引進教改思想和學到的先進教學方法,并及時總結教學中的'經(jīng)驗體會,及時調整教學思想和教學方法。教學中注重培養(yǎng)學生的學習方法、學習能力,注重落實學生的主體地位,重視學生的獨特感受,強調發(fā)展學生的自主探究能力,鼓勵學生大膽發(fā)表自己的觀點,要求學生學會尊重別人、學會傾聽。力求在有限的xx分鐘內(nèi),讓學生學到更多。不僅知識有所長進,而且能力、才華得到展示和發(fā)展的機會,讓學生獲得成功的體驗,讓學生學的輕松,學的愉快,樂于學習。我們常說十個手指都有長短,又何況是學生呢。所以我盡量抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵,尤其是學困生,為他們經(jīng)常“開小灶”,找小老師,培養(yǎng)他們的自信心和自尊心,使后進生不成為掉隊的孤雁。作業(yè)布置適量,批改認真、仔細,有錯必改,在作業(yè)批改方面盡可能面批,能把學生的錯誤情況及時反饋給學生,必要時給予指導!

  三、勤勤懇懇,做好教研組工作

  開學初能制定好教研組工作計劃,在過程中能根據(jù)計劃進行實施有效的教研活動。本學年我們數(shù)學教研組還邀請到了xx老師到我們學校開展教研活動,通過專家的引領,我們所有的數(shù)學老師受益匪淺。我還積極配合教務處組織的各類教學常規(guī)檢查,對我組老師的備課及作業(yè)批改進行每月一次的檢查,并作好記錄工作。在學年末能及時進行總結,并整理好每學年的資料裝訂成冊。

  點滴成績只能代表過去,教育是一門永無止境的藝術,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,使自己做的更好。

教師的年度考核總結7

  在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨.為使今后更好地開展工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。

  一、思想上

  一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用.一年來,我從不因故請假,遲到,曠工.不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中.

  二、工作上

  一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務.在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累.發(fā)表教學論文1篇。

  在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評.但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

  一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

  一、我的思想

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長.我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范.

  二、我的紀律

  我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假.在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的`關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

  三、我的教學

  我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。

  四、我的課堂

  我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合.

  五、我的作業(yè)

  根據(jù)學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  總之,一年一度的教育教學中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

教師的年度考核總結8

  成為中學教師已有很多年,而今年的工作又將進到尾聲,我不得不對時間的快速消逝感到驚訝。本年度的我,是高一年級xx班的數(shù)學老師,現(xiàn)看一年就要結尾,我也將對自己一年的工作進行一個總結。

  一、學生教學工作

  作為教師,我的教學工作很重要,肩負著把學生教好的責任,我受到的壓力是不小的。這一學年來,我備課格外的認真,每一節(jié)的課我都做了詳細的教案,這樣就方便了我講課。在備課的時候,會把課堂上將要講到的所有知識全部都寫上去,這樣備課對教材就會更加了解,我能把課堂知識講解的更全面,讓學生在講臺下面學到更好。工作之余我還會跟旁的老師討論如何進行教學,探討教學適合學生的教學方式。

  二、作業(yè)布置和作業(yè)批改

  身為學生的教師,而且還是中學老師,我在布置作業(yè)上有我自己的方法,我每天布置給學生的作業(yè)都是適量適中,因為知道作業(yè)過多,起到的效果并不是很好。每周布置兩到三次的課堂作業(yè),布置兩次家庭作業(yè),讓學生完成作業(yè)的同時,也能對書本進行回顧。批改作業(yè)是老師的職責,因此學生上交的作業(yè),我都會認真的批改,并指出作業(yè)的錯處。批改作業(yè)也能去了解學生學習的怎么樣,知道他們的水平,如此對于我的`教學也是有幫助的。

  三、組建數(shù)學學習小組

  高一的學生,還是處在基礎的階段,因此為了讓他們的數(shù)學打好基礎,我組建了數(shù)學學習的小組。全班分成六組,每組七個人,每個小組分配一個數(shù)學好的學生帶領,通過這樣的形式去幫助數(shù)學不太好的學生。這個舉措我實施了一年,到現(xiàn)在也能看到它的效果,全班的一個數(shù)學成績呈現(xiàn)直線式的上漲,班級數(shù)學總成績也比往年都提升不少,這也證明這個方式是對的,能幫助高一xx班的學生提升數(shù)學。

  一學年的時間竟過的是這樣快的,總結自己一年工作,才發(fā)現(xiàn)自己做了很多,盡努力的把教師的工作完成了。本年度我從自己個人工作上獲得了更多的經(jīng)驗,教學能力也進一步得到增長,與學生們的相處也相比以前更得人心,建立了不錯的關系。新的有新的氣象,我相信自己明年的對學生的教學會更上一樓的。

教師的年度考核總結9

  轉瞬,一學年的教育教學工作已經(jīng)完畢了,回憶這一年以來,學生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決,F(xiàn)就本學年的工作做如下總結:

  一、思想政治方面

  在今年的工作中,思想上我嚴于律己,喜愛自己的教育工作,盡職盡責做好各項工作。積極參與學院組織的各項政治學習,仔細寫好讀書筆記,遵守學院各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,與時俱進、愛崗敬業(yè)、敬重領導、仔細完成領導交辦的各項任務,團結同事,喜愛學生,努力讓每一個學生通過實習提高自己的技能水平,到達或超過學校規(guī)定的技能要求。

  二、教學方面

  本學年,擔當小學教學任務。一學年以來,本人自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,敬重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順當?shù)赝瓿闪私逃虒W任務。

  1、備課深入細致。平常仔細討論教材,力求深入理解教材,精確把握難重點。在制定教學目標、選擇教學方法、進展教學設計時,特別留意學生的實際狀況。仔細進展二次備課,課前做好充分的教學預備。

  2、讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,綻開小組學習、獨立學習、互助學習;培育學生單獨思索、合作探究的學習力量。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢說、敢動。

  3、積極參與校內(nèi)外教學研討活動,不斷吸取他人的珍貴閱歷,提高自己的教學水平。向閱歷豐富的`教師請教并在一起爭論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。

  4、仔細準時批改學生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,準時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

  三、自身學習方面

  通過多種途徑,大量閱讀教育方面的書籍,堅持參與學校組織的理論及業(yè)務學習。使學問不斷積存,思想與時俱進,不斷提升教育教學理念。多寫教育教學隨筆。總結自己的教育教學閱歷,形成自己的風格。堅持寫讀書筆記、收集先進的教育教學理論和案例不斷提高自己的自身素養(yǎng)。增加上課技能,提高教學質量,使講解清楚化,在課堂上特殊留意調動學生的積極性,加強師生溝通,充分表達學生的主體作用,讓學生學得簡單,學得輕松,學得開心;留意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多。

  一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,將來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱忱、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

教師的年度考核總結10

尊敬的各位評價委員會的同仁們:

  這是一個又忙、又充實的一年,時間仿佛特別的快,過去的一年中,我作為一名小學教師收獲著滿滿的成果。

  在過去的一年中,我作為一名小學教師,帶領學生完成了很多優(yōu)秀的成果,首先,我圍繞國家精神文明建設,帶領學生參加了多次運動會、學術競賽,為學校取得了一系列優(yōu)異的成績,為增進學生的素質提供有力的保障。

  其次,我在教學的工作上也盡心盡力,下足功夫,不斷加強本學科的教學工作,多次舉辦專題講座,開展課外實踐活動,使學生掌握更多的'知識和技能,取得了明顯的成效。

  此外,我也參加了一些學術研究活動,受邀參加了全國學術研討會,并留下了專業(yè)的論文作品,更切實反映、反映了我們教育工作中存在的問題和可供借鑒的經(jīng)驗,取得了一定的成績。

  在近一年的工作中,有時也會出現(xiàn)一些不如意的地方,也出現(xiàn)了一些失誤,當我犯錯時,會及時檢討,對犯錯時所犯的錯誤深表歉意,虛心向評價委員會和老師們學習,求教,充實提高,以便在下一個學年取得更完美的成果。

  在新的一年里,我會不斷追求卓越,不斷提升自己的能力,加強與學校、家長和學生的溝通與交流,深入貫徹教育教學理念,不斷創(chuàng)新教學模式,營造良好的教育氛圍,呵護孩子成長,使學生充分發(fā)揮自身潛能,也為學校爭取更多的成績,努力實現(xiàn)“締造優(yōu)質的教育,繪制學子的未來”的宗旨。

  最后,我在此衷心感謝評價委員會的良苦用心,在新的一年里,我會繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,謀求更好的發(fā)展,更加令人滿意的成績!

  謝謝!

教師的年度考核總結11

  教師是我國教育事業(yè)的中堅力量之一,他們肩負著培養(yǎng)下一代的重任,承擔著社會責任。為了確保教師的教學質量和專業(yè)能力,各級教育部門對教師實行年度考核。近日,我校完成了年度考核個人總結,并尊重建議,經(jīng)過審核,現(xiàn)向全校發(fā)布。

  一、德規(guī)方面

  作為一名教師,道德是基本素質和職業(yè)光榮的體現(xiàn)。本次考核,我認真履行崗位職責,加強學校教育教學工作,以德為先,增強教育教學的針對性和可操作性,將思辨精神引入學生教學,教學與實際生活貼近,注重學生全面發(fā)展,開展大掃除和安全教育等活動。同時,還積極參加學校組織的基層工會活動、志愿服務活動等,盡心盡力服務全體師生,得到了學生、校領導和家長的稱贊和表揚。

  二、教學方面

  教學是教師職業(yè)的核心內(nèi)容。在本次考核過程中,我兢兢業(yè)業(yè)、以身作則,認真歸納和總結自己的教學經(jīng)驗和工作方法,設計和執(zhí)行了一系列適合學生的教育教學活動,充分展現(xiàn)了自己教學的專業(yè)水平。同時,我也注意到了教學中存在的一些問題,及時調整了自己的教學方法,解決了學生的.學習瓶頸,使教學效果更加出彩。

  三、勤奮方面

  作為一名教師,學習和研究知識是必不可少的。本次考核中,我始終保持良好的教學狀態(tài),認真?zhèn)湔n、上課;同時也注重自我學習和提高,利用課余時間不斷學習并嘗試進修,在學習方面取得了顯著的成就。

  四、績效方面

  教育教學方面的曲折與成果同在。在本次考核過程中,我既得到了教學效果的提高,也取得了令人滿意的成績。X學校校級考試教育學年度總分平均分86.8分,排名整個學校系列教育團隊中前列。

  五、廉潔方面

  以清廉辦學,處理好好貸款的關系,是教師的必備素質。在本次考核中,我始終遵守本職工作的要求和規(guī)章制度,在關鍵領域始終如一,沒有在教學過程中使用虛假的材料或實驗數(shù)據(jù),在行政工作中不濫用職權,沒有利用職權謀取私利,受到了領導和同事們的肯定。

  總之,在本次考核中,我積極完成了自己的工作,為學校的教育貢獻了力量,同時也找準自己的不足,在不斷的改進和提高中,更好的完成了自己的職業(yè)使命。我會繼續(xù)努力,在未來的日子里,保持清廉、遵守導則和施展專業(yè)能力,提供更好的教育教學和服務。

教師的年度考核總結12

  光陰似箭,轉眼間進入教師行列已近一年。在各位教師的幫忙和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、提高了不少;仡欉@一年的工作,我對自我的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自我踏踏實實的工作,實實在在的做人。本年度,我擔任初二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面,作為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自我的教學水平,我主要做了以下幾點:認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路。多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自我的教學方法適應學生的學習方法,我不斷改善自我的缺點,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他教師的教學活動并學以致用。多看書,多上網(wǎng)。進取學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的.變化,為了使自我的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自我充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自我的教學水平。及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教

  學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。為了更好適應教師的主角,使自我更快成長,我為自我設立了以下幾個目標,以激勵自我:在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。在業(yè)務技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學的水平到達一個新的高度加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自我的理論水平,同時也要積極參與課題探究。繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自我的課題作好準備。這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的提高。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自我,完善自我,努力使自我早日成為一名優(yōu)秀的教師。

教師的年度考核總結13

  一年的時間就像是流水一般,流逝的悄無聲息,流逝的毫無痕跡,F(xiàn)在又到了我們要做年度考核的時期,回顧我作為幼兒教師的一年,說平淡也不平淡,說曲折也不曲折,總之沒有大多的大風大浪,但是也有一些小波小浪,它們值得我去總結,值得我去從中領悟出一些成長的道理。接下來,既是為了完成我年度考核的任務,也是為了記錄我過去的一年,讓自己更加的清楚未來的方向和目標,我做了如下關于在xx幼兒園工作的總結。

  在過去的一年里,我作為一名幼兒園的教師,我以身作則的教導孩子們各種禮儀知識,教導孩子們怎么去成為一名懂禮貌有禮儀的小朋友。盡自己最大的努力,幫助孩子們樹立一個個對待事物正確的觀點,引領孩子們走向一正確的道路。從小養(yǎng)成他們優(yōu)秀的品質,養(yǎng)成一個良好的生活習慣。告訴他們要勤儉節(jié)約,告訴他們要獨立自主,告訴他們要愛護大自然環(huán)境,告訴他們要有愛心,要懂得互幫互助,懂得相互分享。比如,小朋友們帶了玩具到學校里玩,我一邊都是告訴他們有好東西要和好朋友一起分享,他們在玩的過程中,就會懂得分享的樂趣,而且也不會為了搶東西而發(fā)生爭吵。而且有些時候,很多小伙伴們從家里帶了好吃的過來,第一時間就是想到要跟我一起分享,這讓我既是欣慰,又是感動。覺得他們真的是一群聽話又可愛的孩子。

  除了培養(yǎng)他們良好的品質,我還對他們的學習成績付出了很大的努力。在過去的一年里,我?guī)У氖切“嗟耐瑢W,這個年紀的孩子,接受起知識更加的困難。所以我想盡了辦法,來讓他們更快的融入到我的課堂中,來讓他們更輕松和更容易的吸取到我教給他們的知識。這其中,我就發(fā)現(xiàn)了一個很好的技巧。那就是把教學和游戲融入到一起,這樣產(chǎn)生出來的效果會更好。我會在課堂里,先用幾個小游戲來跟小朋友們進行互動,讓他們產(chǎn)生興趣后,再帶入他們進入到教學中,讓他們在游戲中學習知識,讓他們在學習知識中體驗到樂趣。這就樣,通過一年的指導和親力親為,我們xx小班成為了我們學校里面進步最大的一個班級。

  現(xiàn)在一年的時間已過,面對接下來一年的考驗,我會更加的珍惜和小朋友的相處時間,會更加的注重對孩子們的教育,希望下一年,我能和孩子們一起共同成長,共同進步。

 。ㄒ唬┛傊,本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師。雖然經(jīng)過努力取得一些進步,但由于參加工作的時間還短暫,在為人處世、待人接物、教學水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,仍須努力學習,從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力!奥仿湫捱h兮,吾將上下求索。”

 。ǘ┛傊谶@學年的`教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應不斷提高自己的業(yè)務能力、充實自己的業(yè)務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

 。ㄈ┩ㄟ^一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。綜上所述,本人認為自己是一名合格的人民教師。

 。ㄋ模┰谝院蟮墓ぷ髦形乙⒅貍人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。

教師的年度考核總結14

  轉眼間,忙碌的一年又轉瞬即逝了。曾經(jīng)的忙碌、曾經(jīng)的快樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學、主要成績、年級組幾個方面分析我的工作情況。

  一、教學工作

  本學期我承擔本班語文、數(shù)學的教學任務。有了五年級一年的教學基礎,大多數(shù)學生已養(yǎng)成了良好的學習習慣,知道了學習的重要性.

  (一)認真鉆研教材

  現(xiàn)在的人教版是我比較喜歡的教材,數(shù)學教材與實際生活緊密相連,語文教材每個單元具有獨立的主體,寓教于文中。在上課前我把知識點、能力點都力爭把握到位,再結合班上學生的特點進行備課.在備課中我還有意識的針對班上不同的學生設計了不同層次的練習,經(jīng)過這一學年的堅持,不同層次的學生都得到了很大的提高。

 。ǘ┱n上注重培養(yǎng)學生的學習能力。

  在我的眼里,每名學生都有其閃光的地方,所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處,我常常對孩子們說的話是:“尺有所短寸有所長!边@個班級的孩子單純、熱情,但是做事卻不顧后果,不懂得友善的對待同學。所以,在課堂上盡管有些學生愿意積極舉手回答問題,可一旦回答錯了,又顧慮重重。當務之急是樹立良好的班風,只有風氣正了,學風正了,學生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言.每一節(jié)課,我都有意識的讓每名學生有發(fā)言的機會,每名學生回答的問題看似簡單,其實我都是有目的的'叫不同的學生;A差一些的孩子,我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經(jīng)過自己的思考回答上來,思維開闊的學生我會在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學生的信心,又大大滿足了不同學生的需求,使他們在每節(jié)課上都能夠得到提高。當然,有時當一名學生回答錯誤時,個別人會笑話他,這時我會及時制止并嚴厲的告訴他這樣做是錯的。課下,我會與這樣的學生溝通,讓他明白怎樣與集體中的其他人相處,所以,現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的,當哪一名學生回答問題有障礙時,別的學生會舉手說:“我來幫助他."就是這樣的一句話,使孩子們熱愛這個課堂,因為他們知道這樣的課堂屬于他們自己。當然,聲音洪亮、說完整話及認真傾聽這是我一貫對孩子們的要求,如果哪名學生回答問題聲音小,我會讓他再重新回答并直到聽清楚為止。孫佳芳老師在一年前的培訓時上的那節(jié)課我至今記憶猶新,那句“你聽清他說什么了嗎,你能再說一遍嗎"使我受益匪淺,所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話,這句話既讓學生們認真傾聽別人發(fā)言,又在重復別人的話中提高自己的能力。

  二、主要成績

  本學年我們班獲得了北京市先進班集體;本學年我被評為學區(qū)語文骨干教師;年獲得學校師德標兵;《讓每一名學生生活在陽光下》學術論文二等獎;全國字理識字知識競賽答題一等獎;《渴望讀書的大眼睛》全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題中二等獎;《淺談閱讀教學中學生個性化朗讀的指導》北京市教育科學研究參評論文三等獎.所帶班級在學區(qū)專項測試和期中、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績。

  三、年級組工作

  我不僅自己所帶班級有很大提高,還能夠帶領組內(nèi)教師攜手共同出色的完成了教育教學任務.面對學生的畢業(yè)壓力,我沒有退縮,在我的帶領下,本分校組內(nèi)所有老師團結一致,群策群力畢業(yè)考試。我?guī)ьI組內(nèi)教師梳理知識點,反思每一次的測試問題。工作中我們相互鼓勵,共同研究教學,共同面對困難與壓力,在最后的畢業(yè)考試中,我們年級的語文、數(shù)學成績均名列全學區(qū)第一名,為我校爭得了好的聲譽。更為可喜的是,本部年級之間的最高與最低的分差也在

  我深知:沒有愛的人生是不完美的,只有愛學生的老師才是好老師,才能贏得學生的愛,得到學生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,學生是一個有知覺的群體,親其師才能信其道.這樣才能和學生站在同一起跑線上,和學生一起成長,一起進步。我期待著下一個嶄新的學期.

教師的年度考核總結15

  經(jīng)過一年的教學工作,我參加了20xx年度的教師年度考核,對自己的表現(xiàn)和工作進行了總結。在教育教學、班級管理、個人工作等諸多方面,我全面提升了自己的素質和技能,也得到了學生家長和同事的好評。

  一、教育教學方面

  在教育教學方面,我注重與學生溝通,關注學生的需求,把教學與學生需求相結合,讓學生感到學習的過程充滿樂趣,充滿活力。在教學過程中,我注意各個層次的學生個性差異,盡量采用個性化的教學方式,達到更好的教學效果。

  二、班級管理方面

  在班級管理方面,我認為學生是班級的主體,在班級管理中注重培養(yǎng)學生的主人翁精神,在他們獨立處理問題的`過程中,才能真正培養(yǎng)他們的能力。同時,我也注重與家長的溝通,在回答家長提出的問題時,盡量深入淺出,讓家長深入了解班級中孩子的表現(xiàn)與發(fā)展。

  三、個人工作

  在個人工作方面,我持續(xù)提高自己的職業(yè)素養(yǎng),不斷學習,提前做好教學計劃,注重教學實效,不斷探索教師的職業(yè)創(chuàng)新、教育創(chuàng)新等方面的新思路。同時,我也積極參加學校的各項活動,爭取完善自己的綜合素質,提高工作質量。

  總結

  總的來說,20xx年度考核讓我對自己進行了再一次的審視和總結。在教育教學、班級管理和個人工作等方面,我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長,得到了學生家長和同事的認可。在以后的工作中,我會繼續(xù)不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng),努力發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,為學校的發(fā)展和學生的成長做出更大的貢獻。

【教師的年度考核總結】相關文章:

教師年度考核總結06-16

教師考核年度總結02-20

教師年度考核總結04-01

教師年度考核個人總結【精選】07-17

化學教師年度考核總結05-09

學年教師年度考核總結04-27

年度考核個人總結教師05-15

2022教師年度考核總結05-15

教師年度考核總結個人08-04