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幼兒園教師崗位聘書

時間:2024-09-29 13:08:38 聘書 我要投稿

幼兒園教師崗位聘書(6篇)

幼兒園教師崗位聘書1

尊敬的各領(lǐng)導、老師:

幼兒園教師崗位聘書(6篇)

  大家下午好! 時光荏苒。轉(zhuǎn)眼間我來我們沙河幼兒園已經(jīng)有半年的時間了。今天我站在這里,懷著一種緊張、激動而又帶有一種如夏天烈日般的激情來競聘我園班長崗位。

  先前我一直在濱醫(yī)幼兒園上班,雖然也是帶班,但是沒有班長這個名稱的定位。來到我們沙河幼兒園后,上學期由于王園長的信任,讓我走上了班長這個崗位。

  首先,我談一談自己對這個崗位粗淺的認識。

  原來我沒有當過班長,對班長這個崗位所做的工作不是很了解,我所持的是一種疑惑的態(tài)度。記得剛來到我們幼兒園的時候我曾問過我們班的劉老師:“咱們幼兒園還有班長嗎?班長具體做什么?”劉老師也沒有給我具體的答案,只是說你看一下立美就知道了,那時我看到的立美整天忙前忙后、忙里忙外,一會給孩子家長打電話,一會又寫東西。還滿臉的疲憊!我的'感覺告訴我,當班長不容易,累是其次,責任重大。我自己當上班長后,才真正理解了班長的職責。班長作為園中的核心層,任務(wù)艱巨、既要做好班級老師的工作、又要帶領(lǐng)班級教師家長的溝通工作。既做到細心又要有耐心。凡事想周全、做到位。當然班長也是很充實很光榮的。 第二,我說一下,我競聘這個崗位所具備的條件。

  我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。我20xx年畢業(yè)于博興師范,在這十年的工作中分別承擔了幼兒園各個年齡班次的班長工作,積累了一定的班長工作經(jīng)驗。又經(jīng)過在沙河園近半年時間的學習、調(diào)整、反思,讓我對幼兒園班長工作有了更深入、更細致、更全面的認識,也讓我對當好班長有了十足的信心。

  各位園領(lǐng)導,如果此次競聘能得到您們的信任與肯定,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:

  班級管理是幼兒園管理的重中之重,是基礎(chǔ)、是核心。而班主任,則是班級管理的具體操作者、執(zhí)行者。這樣,班主任的工作就顯得比較重要了。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶”。作為一名班主任,我首先做到嚴以律已、寬以待人,要信任、尊重、關(guān)心配班教師,,時時處處事事起帶頭作用,作出榜樣。在上學期的班級管理工作中,我總結(jié)出了八個字,那就是“真誠、嚴格、熱愛、周到”。

  一、真誠

  我希望自己與班級老師之間的關(guān)系是平等互助的同事關(guān)系。好朋友關(guān)系。我會盡力協(xié)調(diào)好本班教師之間的相互關(guān)系,使大家坦誠相待,,彼此間沒有猜忌”形成一股凝聚力,一起做好班級工作。

  二、嚴格

  首先,我將從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,教育活動前要備好課,做到教具充足,讓幼兒能真正從快樂中學、從玩中學。戶外活動時,精心設(shè)計每一個游戲,讓每個幼兒都參與進來,運動起來。在班級常規(guī)中,要把職責、任務(wù)等分解落實到每一個人頭上,大家各司其職、各負其責。

  三、熱愛

  “感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體,對愛的情感的渴求是每一個孩子的心理需要。班級管理要以厚愛為出發(fā)點。只有把愛的情感投射到學生的心田,師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗,收到良好的教育效果。贊可夫說:“當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì),就是熱愛兒童! “愛”是每一個孩子健康成長必不可少的生長素。我將努力的去愛每個孩子,

  四、周到

  一個班級管理工作的成功與否,還要看他的家長工作做的是否到位。因為家長是幼兒園與社會聯(lián)系的橋梁,是窗口,是宣傳欄。因此,我要真誠接待每位家長,主動做好家園聯(lián)系工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。通過家長會,家長半日活動和家長面對面地溝通,互通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進步。

  “麻雀雖小,五臟俱全”。班級的管理工作也是如此。我將以一顆敏銳而細致的心,洞察一切小事,處理好方方面面的關(guān)系,集教師、家長的一切智慧和力量,切實為教師、為幼兒,為家長營造一個寬松、和諧、安全、衛(wèi)生、舒適的班級氛圍。

  另外,我要不斷學習,努力提高業(yè)務(wù)水平和能力。幼教事業(yè)每一天都在進步,要適應(yīng)社會的需要,工作的需要,孩子和家長的需要,就必須不斷地提高自己,充實自己。

  我熱愛這個職業(yè),所以我要用我的真心,愛心和耐心去面對每一位孩子和家長,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成學校交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀的班主任。請大家相信我、支持我,你們的信任與支持將是我開展好班級工作的最為強大的動力。

  申請人:________

  ____年____月____日

幼兒園教師崗位聘書2

  XX鎮(zhèn)傳開希望小學幼兒園(以下簡稱甲方)系嶧城區(qū)教育局批準創(chuàng)辦的幼兒教育機構(gòu)。

  現(xiàn)聘用XXX(以下簡稱乙方)為聘用教師。

  甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和教育、教學工作需要,雙方本著平等自愿、協(xié)商同意簽定本合同。

  期限為一年:自20xx年X月X日至20xx年X月X日

  教師職責:

  1、負責本班教育和保育工作,結(jié)合本班實際,制定班級工作計劃、教育教學活動計劃,并認真執(zhí)行,定期向園長做工作匯報;

  2、服從園長及教研組長的安排,發(fā)揚團隊精神,積極主動,與本班教師團結(jié)合作,確實做好本園教育、保育及生活護理等工作;

  3、對幼兒態(tài)度和藹可親,做到愛心、耐心、關(guān)心、熱心、細心;隨時維護幼兒在園所內(nèi)之健康與安全及輔導幼兒之身心發(fā)展與個別差異;

  4、嚴格執(zhí)行幼兒園作息制度,認真安排好幼兒一日生活,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒戶外活動時間及游戲時間;

  5、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,使幼兒身心健康成長;

  6、做好家訪工作,保持經(jīng)常與家長聯(lián)系,落實與家長雙向溝通,了解幼兒與家長的需求,指導家長科學育兒。每周向家長公布本周及下周教育內(nèi)容,使“優(yōu)質(zhì)教育、愉快教學、健康成長”等得到充分體現(xiàn);

  7、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰;

  8、作好交接班工作,對家長要求、物品要登記交接;

  9、認真學習,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學習,積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷寫出教育教學論文,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;

  10、園內(nèi)舉辦的各型活動之準備與執(zhí)行等各項工作;

  11、其他上級支付之任務(wù)。

  勞動紀律、獎勵與處罰

  1、必須遵守國家法律、法規(guī);

  2、必須按國家教委有關(guān)規(guī)定,實施教育教學工作;

  3、甲方有權(quán)按國家政策制定管理本園的規(guī)章制度,并對違反行為進行處罰;

  4、乙方應(yīng)遵守本園的規(guī)章制度及工作時間,不得擅自離開工作崗位;

  5、甲方對工作中確有成績或違反紀律者,將按程序予以獎勵與處罰(詳見《園務(wù)制度》)。

  聘用合同的解除與終止

  1、聘用期間乙方觸犯法律經(jīng)判刑、服刑的本合同將自行終止;

  2、聘用期間乙方未經(jīng)甲方允許,不得擅自受聘其他與本園工作時間有沖突的'工作,如違犯者視作違約行為,合同解除;

  3、在聘用期內(nèi),如果乙方違反國家法律法規(guī)、國家教委的有關(guān)規(guī)定,或嚴重違反本園的《園務(wù)制度》,或在家長中反響不良,或教育質(zhì)量嚴重下滑,教學成績不佳的情況,甲方有權(quán)在聘用期內(nèi)解聘乙方,并需提前一個月通知乙方,按相應(yīng)規(guī)定給予補償;

  4、(因行業(yè)特性,教師不得在學期中途提出解除合同)乙方需提出解除合同,應(yīng)在學期結(jié)束前一月提出。

  其他

  1、合同如有未盡事宜,按幼兒園有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行;

  2、甲乙雙方在執(zhí)行過程中,意見不能達成一致時,應(yīng)首先通過協(xié)商解決,如無法協(xié)商,可請上級主管部門協(xié)調(diào)解決,或向市勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,直至訴諸法律;

  3、本合同一式二份,甲乙雙方各一份,經(jīng)雙方簽字后生效,兩份合同具有同等效力;

 。▎挝还拢┘追剑篨X(教師簽名)乙方:XX

  20xx年X月X日

幼兒園教師崗位聘書3

  (編號:XX)

  甲方:XXX聘任單位(章):X年XX月XX日單位負責人(章):X年XX月XX日

  乙方:XXX應(yīng)聘人員(簽字):X年XX月XX日

  根據(jù)《甘泉縣中小學教師職工聘任辦法》。經(jīng)雙方協(xié)商,特訂立如下聘約:

  一、甲方聘任乙方職務(wù),聘期從至。

  二、任職期滿前,甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實績,提出連聘和解聘意見,并通知乙方。

  三、乙方應(yīng)履行的具體職責:

  四、甲方保證乙方在任職期間內(nèi),按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。

  五、甲方有聘任和解聘的權(quán)利,乙方有應(yīng)聘和辭聘的權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有等殊情況要提前解聘或辭聘,須雙方協(xié)商同意后,報請主管部門批準。

  六、具有以下情況之一者,可以解除聘約。

  1、違反國家政策法規(guī),受開除留用處分的人員;

  2、工作嚴重失職,造成重大損失或?qū)俪鲆话闶鹿识苌俑倪M的`人員;

  3、拒絕接受組織分配,屢犯校規(guī)校紀者;

  4、在一年內(nèi),病、事假累計達六個月,聘任時仍不能正常工作的人員;

  5、不能完成規(guī)定工作量的人員;

  6、連續(xù)曠工七天或全年累計曠工十四天的人員;

  七、甲方對乙方在聘任期內(nèi)的業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績和任務(wù)執(zhí)行情況等,要進行定期和不定期的考核,考核結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案,作為獎懲和能否連聘的依據(jù)。

  八、甲乙雙方在執(zhí)行聘約期間發(fā)生爭議,主管部門予以仲裁。

  九、本聘約從簽訂日起有法律效力。

幼兒園教師崗位聘書4

尊敬的評審小組領(lǐng)導及成員們:

  本人某某,現(xiàn)23歲,20xx年7月畢業(yè)于xx師范,大專學歷。同年9月份分配到xx小學工作。

  自從工作以來,在校領(lǐng)導和全校教師的支持、幫助下,我在思想和工作上都取得了很大的進步。經(jīng)一年多的教學工作讓我積累了很多教學經(jīng)驗。我認為作為一名教師,就應(yīng)該在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領(lǐng)導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。

  尊敬的評審小組領(lǐng)導及成員們,我已達到競聘資格,提出申請,望評審小組批準為盼。作為這次競聘上崗的積極參與者,我相信,憑著我的.愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我一定能把工作做好。如果此次競聘成功,我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的精神。不斷在認認真真學習上有新進步,在踏踏實實做事上有新成效。默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。

  申請人:________

  ____年____月____日

幼兒園教師崗位聘書5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們:

  大家好! 非常感謝各位領(lǐng)導和老師給予我這次競職演講的機會。此次通過公開競聘來選拔各處室干事,必將對我園的工作起到巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。

  我叫XXX今年XX歲,本科學歷,小學一級教師。XXXXX畢業(yè)后,一直從事幼兒教師工作,XXXX年聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。多年來,我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在園領(lǐng)導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成績。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導和老師一直以來對我的支持和厚愛。

  我今天競聘的崗位是:保教干事。我認為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢:一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的發(fā)展多作貢獻。二是有一線教學教研工作的經(jīng)驗。在教學工作中,我善于循序漸進、善于思考問題。多次承擔公開課、示范課。在學前班當副班時,還兼任過園數(shù)學教研組組長,積極參與 了我園的教研課題研究。上學期,我又被上報推薦為縣骨干教師。

  三是有一定的管理工作實踐能力。在教學干事崗位上工作的'近一年時間里,自己在園領(lǐng)導和幾位分管領(lǐng)導的悉心指導下,工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高。另外,自己參與過我園教育教學的發(fā)展計劃的制訂和實施,參與了保教處的多項工作,積累了許多成功的經(jīng)驗。

  假如我能夠成功競聘,我將不負眾望、不辱使命。在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,當好助手,我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責:

  1、加強學習,積極主動做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。同時,保教處的很多工作實際上就是服務(wù)工作。工作中我會不斷增強服務(wù)意識,做到以誠待人。

  2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導同事的關(guān)系,確保政令暢通。

  3、當好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導決策。及時準確地掌握各方面工作動態(tài)和信息,主動為領(lǐng)導決策提供可靠的依據(jù)。

  4、發(fā)揮自己的計算機的特長,提高幼兒園的信息化水平。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業(yè)知識,如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學、管理上的效率將是我不斷思考的問題。

  作為競爭者,我希望在在競選中勝出,但我也會勇于面對失敗,如果這次競選失敗,我愿接受組織的分配和安排。

  申請人:________

  ____年____月____日

幼兒園教師崗位聘書6

  各位領(lǐng)導、老師:大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

  在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓,目前大專在讀,教師資格考試順利通過;厥走^去的日子,我一直擔任著海獅班的生活英語老師,今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

  二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。 四、我具有奉獻精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。

  五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。2、根據(jù)自身的.教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  六、如果我能夠通過競上崗,我會做到: 1、負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團結(jié)全組成員努力開展保教工作。2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導反映,積極提出研究建議。4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。6、及時準確下達園務(wù)精神,按時完成幼兒園的各項工作。

  領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。

  申請人:________

  ____年____月____日

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