經(jīng)典請(qǐng)假條15篇
在平平淡淡的日常中，我們都經(jīng)�？吹秸�(qǐng)假條的身影，不同的請(qǐng)假條內(nèi)容是不同的，具有很強(qiáng)的靈活性。如何寫請(qǐng)假條呢？以下是小編為大家整理的經(jīng)典請(qǐng)假條，歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)典請(qǐng)假條1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我因-------------------------------------------------------------------特向公司請(qǐng)假，
請(qǐng)假時(shí)間自------------------------------------至---------------------------------------止。
懇請(qǐng)批準(zhǔn)！
正義電子：-------------------------部 員工：---------------------------
領(lǐng)導(dǎo)簽字：------------------------ 20xx年----------月----------日
公司請(qǐng)假條
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我因-------------------------------------------------------------------特向公司請(qǐng)假，
請(qǐng)假時(shí)間自------------------------------------至---------------------------------------止。
懇請(qǐng)批準(zhǔn)！
正義電子：-------------------------部 員工：---------------------------
領(lǐng)導(dǎo)簽字：------------------------ 20xx年----------月----------日
公司請(qǐng)假條
尊敬的.領(lǐng)導(dǎo):
我因-------------------------------------------------------------------特向公司請(qǐng)假，
請(qǐng)假時(shí)間自------------------------------------至---------------------------------------止。
懇請(qǐng)批準(zhǔn)！
正義電子：-------------------------部 員工：---------------------------
領(lǐng)導(dǎo)簽字：------------------------ 20xx年----------月--------------
經(jīng)典請(qǐng)假條2
我系 ____________級(jí)____________ 專業(yè) ____________班學(xué)生 ，因____________ 原因請(qǐng)假 ____________天，前往 ，請(qǐng)予批準(zhǔn)。
我住在 ____________號(hào)____________ 宿舍， 手機(jī)：____________
宿舍電話：____________
我家庭所在地為____________家庭電話：____________ ，家長(zhǎng)手機(jī)：____________
目的地詳細(xì)地址：____________ 目的地電話：____________ ，
負(fù)責(zé)人手機(jī)：____________
離校時(shí)間： 年 月 日 ： 交通工具及車次：返校時(shí)間： 年 月 日 ： 交通工具及車次：
輔導(dǎo)員簽字
學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字
學(xué)校簽字
注：1、外出期間一切事宜，責(zé)任自負(fù)。
2、此表一式二聯(lián)，由班長(zhǎng)、學(xué)院保留。
3、回校后我去學(xué)院銷假。逾期銷假按學(xué)校學(xué)院相關(guān)規(guī)定處理。
此致
敬禮!
請(qǐng)假人：xx
20xx年X月X日
經(jīng)典請(qǐng)假條3
某某領(lǐng)導(dǎo)(先生)您好：
由于老家路途遠(yuǎn)，做火車需要一天，端午節(jié)期間想多請(qǐng)假2天，希望組織上(或者公司)能給與本人假期，本人在端午節(jié)歸來后一定以更加飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，以更加高漲的情緒投入到工作當(dāng)中，并且處理好請(qǐng)假期間的事物，希望組織上給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
請(qǐng)假人：xxx
20xx年**月**日
經(jīng)典請(qǐng)假條4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我因生產(chǎn)，需要回家休息，調(diào)養(yǎng)身體。特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)辦理請(qǐng)假手續(xù)，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，產(chǎn)假為90天，晚育初產(chǎn)婦延長(zhǎng)產(chǎn)假30天。本人已符合國(guó)家晚婚晚育規(guī)定，特申請(qǐng)產(chǎn)假四個(gè)月，時(shí)間為XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝。
此致
敬禮!
請(qǐng)假人：xxx
20xx年**月**日
經(jīng)典請(qǐng)假條5
教學(xué)目標(biāo) ：
1、學(xué)會(huì)課文中14個(gè)生字，知道“制度、另起一行”等詞的意思。
2、學(xué)會(huì)寫請(qǐng)假條。
3、知道寫請(qǐng)假條的意義，初步培養(yǎng)遵守學(xué)校請(qǐng)假制度的習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)會(huì)生字詞。能寫請(qǐng)假條。
教學(xué)難點(diǎn) ：
正確寫請(qǐng)假條，養(yǎng)成不上學(xué)寫請(qǐng)假條的習(xí)慣。
課時(shí)安排：2課時(shí)
第一課時(shí)
一、談話揭題
同學(xué)們，老師給大家?guī)Я艘粭l不好的消息。出示：今天，王剛感冒發(fā)燒了，要去醫(yī)院看病，不能來上學(xué)。怎么辦呢？看誰的辦法多？（生說……）明確寫請(qǐng)假條的意義。結(jié)合學(xué)習(xí)、理解“制度”
出示課題，學(xué)習(xí)生字“假”
二、自學(xué)課文
看能不能幫王剛寫一張請(qǐng)假條。
1、自己讀課文，可以同桌交流寫請(qǐng)假條的方法
2、共同交流，幫助王剛寫一張請(qǐng)假條
3、熟讀第三自然段
4、用上“先……再……最后……”說說請(qǐng)假條應(yīng)該怎樣寫。
三、鞏固
1、讀生字詞
2、輪流讀課文
3、按課文填空：課后習(xí)題4
四、作業(yè)
試著完成課后第5題
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)檢查
1、讀生字詞
2、完成課堂作業(yè) 2
3、回憶寫請(qǐng)假條的方法
用上“先……再……最后”說一說請(qǐng)假條該怎樣寫。
二、說說下面兩張請(qǐng)假條分別錯(cuò)在哪里
完成課后習(xí)題5
三、學(xué)習(xí)課文第2段
為什么一定要寫請(qǐng)假條呢？看看李老師是怎么說的？
熟讀第段
提問質(zhì)疑
四、小結(jié)
根據(jù)下面內(nèi)容寫請(qǐng)假條
4月15日，王平感冒了，不能去上學(xué)，向樓老師請(qǐng)假一天。
五、鞏固練習(xí)
《課堂作業(yè) 》6
經(jīng)典請(qǐng)假條6
尊敬的 ：
您好！我是xx中學(xué)xx班學(xué)生 ，因?yàn)?需要請(qǐng)假（時(shí)間）從 到 （星期 ），去往（地點(diǎn)） ，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式 。（陪同人員 ）。
本人保證往返途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全，在校外發(fā)生的任何安全事故，一切后果責(zé)任自負(fù);在不耽誤學(xué)習(xí)課程和任何集體活動(dòng)的前提下，懇請(qǐng)您批準(zhǔn)，謝謝！
此致
敬禮!
請(qǐng)假人：xxx
xx年x月x日
經(jīng)典請(qǐng)假條7
_________:
我因_________需請(qǐng)假___天，特此提出申請(qǐng)，請(qǐng)假時(shí)間為___年___月___日至___年___月___日。望批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
請(qǐng)假人：xxx
20xx年**月**日
經(jīng)典請(qǐng)假條8
尊敬的老師：
您好!
前些日子我感覺到自己胃部難受，在父母的陪同下，我去了下縣人民醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為慢性胃炎(已經(jīng)很嚴(yán)重，醫(yī)生說有可能會(huì)惡化)。根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療。
因?yàn)樽砸焉眢w的原因，導(dǎo)致目前我已經(jīng)不能正常上課學(xué)習(xí)，現(xiàn)向校方提出病假申請(qǐng)，請(qǐng)審查批準(zhǔn)!
(后附醫(yī)院診療證明材料)
學(xué)生：夏XX
時(shí)間：年月日
經(jīng)典請(qǐng)假條9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是____系____專業(yè)教師，因本人有孕在身，預(yù)產(chǎn)期____月份，現(xiàn)已懷孕7個(gè)月，故此時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，根據(jù)國(guó)家晚婚晚育有關(guān)政策，請(qǐng)假時(shí)間為4個(gè)月。
在此非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在孕期的關(guān)心和照顧。
特此申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)審批。
請(qǐng)假人：______
________年____月____日
經(jīng)典請(qǐng)假條10
尊敬公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好，茲有__________部門/單位，_____（姓名）于_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日需請(qǐng)假，共_____天，請(qǐng)假原因_________________________。
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼！
請(qǐng)假人：部門/單位負(fù)責(zé)人：主管領(lǐng)導(dǎo)：
日期：日期：日期：
經(jīng)典請(qǐng)假條11
尊敬的______老師：
我是_____________小初高_(dá)_____級(jí)_____班學(xué)生__________，因_____________________，特向您請(qǐng)假___________(多久)，請(qǐng)假時(shí)間為_______年____月_____日_________至__________。離校期間一切安全責(zé)任由我(學(xué)生我)自負(fù)，請(qǐng)您準(zhǔn)假!
此致
敬禮!
請(qǐng)假人：xx
20xx年X月X日
經(jīng)典請(qǐng)假條12
(二)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx中學(xué)教師，因本人有孕在身，預(yù)產(chǎn)期在x月份，現(xiàn)已懷孕x個(gè)月，故此時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，根據(jù)國(guó)家晚婚晚育有關(guān)政策，請(qǐng)假時(shí)間為4個(gè)月(從____年____月____日到____年____月____日)。在此非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在孕期的關(guān)心和照顧。
特此申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)審批。
申請(qǐng)人：
x年x月x日
經(jīng)典請(qǐng)假條13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人已懷孕____個(gè)月，預(yù)產(chǎn)期在____年____月____日，因妊娠后期反應(yīng)較大，經(jīng)醫(yī)生建議，需提前休產(chǎn)假，回家調(diào)養(yǎng)身體并定期到醫(yī)院做產(chǎn)檢。根據(jù)《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》第七條，特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)休產(chǎn)假，請(qǐng)假時(shí)間從____月____日至____月____日，共計(jì)____天。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：______
申請(qǐng)日期：____年____月____日
經(jīng)典請(qǐng)假條14
系學(xué)工辦/公寓科：
年 月 日至 年 月 日晚19：點(diǎn)為 假期，請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)上選擇請(qǐng)假去向：（相應(yīng)選項(xiàng)上打勾）。外出和返家返校請(qǐng)注意自身人身安全。
1、回家;計(jì)劃離校時(shí)間： ，計(jì)劃返校時(shí)間：
2、外出旅游;計(jì)劃離校時(shí)間： ，計(jì)劃返校時(shí)間：
此致
敬禮!
請(qǐng)假人：xxx
xx年x月x日
經(jīng)典請(qǐng)假條15
敬愛的老師：
昨夜雨急風(fēng)驟，風(fēng)云異色，天氣突變。
因吾尚在夢(mèng)中，猝不及防，不幸受涼!
雞鳴之時(shí)，吾方發(fā)現(xiàn)。不想為時(shí)已晚矣!
病毒入肌體，吾痛苦萬分!
亦悔昨夜臨睡之際，不聽室友之勸，多加棉被一條，以至此晨之窘境。
吾痛，吾悔!無他，惟慟哭爾!室友無不為之動(dòng)容!
本想學(xué)業(yè)之成就為吾一生之追求!又怎可為逃避病痛而荒輟學(xué)業(yè)乎! 遂釋然而往校。但行至半途，冷風(fēng)迎面吹，痛楚再襲人。吾淚、涕俱下。
已到生不如死之境。哪得力氣再往之。不得已，而借友人之臂，返之!
由此上述，為吾未到校之緣由。
吾師應(yīng)懂，吾未到校。乃吾迫不得已之。
非不為也，而不能也。
吾亦懂，吾未到校，吾師失一佳徒之痛苦。
無吾，汝課索然無味哉!
汝苦，吾亦苦!!
但，病痛不饒人，敬請(qǐng)諒之!
如有幸再見吾師之面，再聽吾師之課，吾寧當(dāng)負(fù)荊請(qǐng)罪，自辱其身!
嗚呼哀哉!哀哉痛矣!
學(xué)生***敬上
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