數學專業(yè)求職信匯編9篇
時間過得太快,讓人猝不及防,沒想到也到了自己找工作的時間,此時此刻需要開始寫求職信了哦。你真的懂得怎么寫好求職信嗎?下面是小編整理的數學專業(yè)求職信9篇,希望能夠幫助到大家。
數學專業(yè)求職信 篇1
尊敬的各位領導、老師:
您們好!本人是贛南師范學院數學與計算機科學學院數學專業(yè)畢業(yè)生,經慎重考慮欲加盟貴學校。
在大學三年里,時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如“計算機協會”、“數學建!钡取K羞@些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。20xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月熱門思想匯報,在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現出色,受到當地教師、領導的認可,被學校評為“優(yōu)秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
工作總結我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
誠候佳音!
此致
敬禮
數學專業(yè)求職信 篇2
尊敬的領導:
您好!我叫XXX,來自偏遠農村,現就讀于華東師范學院數學與統計學院,數學與應用數學專業(yè)。大學四年,除了對專業(yè)知識的學習,還鍛煉了我在組織管理、社交等方面的能力,通過支教實習,為我從事教學工作積累了經驗。
四年來,在師友的嚴格教益和個人的努力下,系統地學習和掌握了數學分析、高等代數、近世代數、實變函數與泛函分析、常微分方程、復變函數、高等幾何、代數選講、分析選講、中學幾何研究、中學代數研究、大學英語、C++語言、VF數據庫系統、現代教育技術等課程相關知識。我也順利通過了全國英語四級、、普通話等級考試。
在求學過程中,我更注重對自身能力的培養(yǎng)和品行的塑造。在校期間,我曾在助學到報社擔任相關職務,組織參加校園歌手大賽,鍛煉了自己組織管理協調能力和團隊協作意識,社團工作讓我深深受益;也參加了甘肅省首屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽,在組織策劃方面得到了鍛煉,在種種挫折中成長。為我積累了寶貴的經驗,通過不斷的努力,我已變得成熟,有很強的責任心。
懷著一顆激動的心,我來參加今天的人才會,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但我還是對自己有信心,相信自己能夠勝任以后的教學任務。機會是自己爭取的,不斷的學習,定會改變命運。我決心做一位數學老師。希望自己能有機會為祖國的教育奉獻自己微小的力量,實現自己的人生價值。感謝您閱讀我的求職信。期待您的面試。
此致
敬禮!
求職者:XXX
數學專業(yè)求職信 篇3
尊敬的領導:
您好!
我叫XXX,來自偏遠農村,現就讀于XX師范學院應用數學專業(yè)。大學四年,除了對專業(yè)知識的學習,還鍛煉了我在組織管理、社交等方面的能力,通過支教實習,為我從事教學工作積累了經驗。
四年來,在師友的嚴格教益和個人的努力下,系統地學習和掌握了數學分析、高等代數、近世代數、實變函數與泛函分析、常微分方程、復變函數、高等幾何、代數選講、分析選講、中學幾何研究、中學代數研究、大學英語、C++語言、VF數據庫系統、現代教育技術等課程相關知識。我也順利通過了全國英語X級、普通話等級考試。
在求學過程中,我更注重對自身能力的培養(yǎng)和品行的塑造。在校期間我曾在助學到報社擔任相關職務,組織參加校園歌手大賽,鍛煉了自己組織管理協調能力和團隊協作意識,社團工作讓我深深受益;也參加了XX省首屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽,在組織策劃方面得到了鍛煉,在種種挫折中成長。為我積累了寶貴的經驗,通過不斷的努力,我已變得成熟,有很強的責任心。
懷著一顆激動的心,我來參加今天的人才招聘會,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但我還是對自己有信心,相信自己能夠勝任以后的教學任務。機會是自己爭取的,不斷的學習,定會改變命運。我決心做一位數學老師。希望自己能有機會為祖國的教育奉獻自己微小的力量,實現自己的人生價值。感謝您閱讀我的求職信。期待您的面試。
此致
敬禮!
求職人:XXX
XXXX年XX月XX日
數學專業(yè)求職信 篇4
尊敬的領導:
各位下午好,在這個炎炎夏日能夠參加這次面試我倍感榮幸,我希望通過下面這個簡短的自我介紹,
能夠讓你們了解我,最終做出一個正確的決定。我叫xxx是xxx*學院應用數學專業(yè)的一名學生。我期望有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
在學院濃郁的學習環(huán)境下,我的知識能力得到了很大的提高。 在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
從小我就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中國民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。尤其對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。
若有幸能到貴校任職,我會用我的實力證明一切。為貴校的發(fā)展出一份力,我堅信只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用心去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功。
此致
敬禮!
求職者:
20xx年xx月xx日
數學專業(yè)求職信 篇5
您好!感謝您在白忙中抽空翻閱我的求職信。
我是開封教育學院數學教育xx級的應屆畢業(yè)生,三年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績。在校期間曾多次獲得二等獎學金和三好學生榮譽,并通過了全國普通話測試二級乙等考試。同時在課余時間,我自覺學習了河南大學高等教育自學考試漢語言文學專業(yè)課程,現已取得了10多門合格證,并積極參加各種活動,獲得了“數學知識競賽”優(yōu)秀獎。為提高自己的授課能力,積累教育經驗,利用業(yè)余時間積極參加家教實踐活動,為多名數學差的同學進行補習,使他們的數學成績都有很大程度的提高,得到了學生家長的肯定和好評。
通過三年的學習和鍛煉,我具備了扎實的數學知識,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心,我熱切希望能找到一個合適的單位,為教育事業(yè)盡一份力量。懇請貴單位給我一個機會,若有幸成為其中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作態(tài)度來回報您的知遇之恩。
此致 敬禮
數學專業(yè)求職信 篇6
尊敬的校領導:
你好!
首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信,我將感到無比的榮幸!
我是中山師范學院數學與應用數學專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。
在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業(yè)知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛運動和自身的鍛煉。作為即將要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
我們也知道當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業(yè)知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身綜合素質。
四年大學生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.
希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。
最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上--穩(wěn)步發(fā)展!
此致
敬禮
自薦人:
日期
數學專業(yè)求職信 篇7
尊敬的領導:
您好!
我叫XXX,是XX大學數學與信息科學學院,數學與應用數學專業(yè)的一名學生,即將畢業(yè)。經歷了五年的高師教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
我出生在農村,從小就繼承了父輩們能吃苦耐勞,勤奮樸實的傳統。無論在生活還是學習上都嚴格要求自己。五年來,在師友的真誠幫助和個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統地掌握了數學術語、心理學及教育學等理論。同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質,具有良好的'語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎知識和辦公自動化,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的能力。
在XX大學讓我切身地體會到了學習數學的樂趣和作為一名人民教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質修養(yǎng)方面,都受益匪淺。我深知,教師最重要的職責是傳道、授業(yè)、解惑。個人的知識固然重要,但是傳授、解惑是關鍵。這幾年中,我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作,在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律,取得很好的教學效果,受到學生與家長很高的評價。此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。
大學五年,我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;這學期歷時六周的教育實習,更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質。收筆之際,無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
以上就是我的求職信,期待您的佳音,謝謝!
此致
敬禮!
求職人:
XXX年XX月XX日
數學專業(yè)求職信 篇8
尊敬的招聘主管:
您好!
感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。下面,我就自己的實際情況向您作簡單的個人自我介紹:
揚帆遠航,賴您東風助力!我是湖北師范學院20xx屆數學教育專業(yè)本科生。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!苯涍^四年多的專業(yè)學習和大學生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績。大學期間獲得20xx年度院單項獎學金,英語達到國家四級水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業(yè)技能(中學數學教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統,熟練掌握office20xx辦公軟件,能熟練運用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件,進行多媒體教學。
學習固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業(yè)課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名數學跛腿的初中和小學學生進行數學補習,使他們的數學成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統的數學教育經驗,我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數學教育實習工作,在兩個月的實習時間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業(yè)務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質,過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
十多年的寒窗苦讀,現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音!
感謝您在百忙之中抽暇審批這份自薦材料。
此致
敬禮
申請人:
日期:
數學專業(yè)求職信 篇9
尊敬的領導:
我非常誠摯的遞上我的個人求職信,希望在貴公司體現我人生的第一筆價值。
揚帆遠航,賴您東風助力!我是×師范學院×屆數學系數學教育專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經過四年多的專業(yè)學習和大學生活的磨練,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著冷靜。為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績。大學期間獲得20××年院單項獎學金,英語達到國家四級水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業(yè)技能,熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統,熟練掌握office20xx辦公軟件,能熟練運用軟件AUTHORWARE、PowerPoint等制作課件,進行多媒體教學。
學習固然重要,但是能力培養(yǎng)也必不可少。四年多來,為提高自己的授課能力,我積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業(yè)課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名數學“跛腿”的初中和小學學生進行數學補習,使他們的數學成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質,過硬的工作作風,扎實的教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
十多年的寒窗苦讀,現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體。
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