關于班長競選申請書范文(6篇)
在社會不斷進步的今天,申請書在現實生活中使用廣泛,我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。寫申請書真像想象中那么難嗎?下面是小編精心整理的關于班長競選申請書范文,歡迎大家分享。
關于班長競選申請書范文1
敬愛的老師:
你好,我是外國語學院英語一班的徐翠翠。我申請競選生活委員和學習委員,希望老師能考慮我的申請。
首先,我認為班委不只是個稱號,更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員,就要把為同學們服務作為自己的職責,把別人的事當做自己的事來做,不但要做,還要做到最好;就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感,切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折,都不能推卸責任。
其次,我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次,經驗是慢慢積累的`、并不是必須的,但能力是必不可少的。班委,是老師與同學們溝通的橋梁,起著至關重要的作用。所以,班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協調的能力。
另外,作為班委,對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事,認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課,做好同學們的表率。
與其他同學相比,我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢:第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表,有豐富的經驗和足夠的能力;第二、有極強的責任感和集體榮譽感;第三、是入黨積極分子,始終以黨員的標準要求自己;第四、性格開朗活潑,有熱情,能很好的與同學相處;第五、有恒心,有耐性,能吃苦,不怕累。如果能當上班委,不管有多辛苦,我一定會堅持到底。
也許我不是最聰明的,但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
關于班長競選申請書范文2
老師、同學們:
轉眼之間,我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨,讓習慣安逸生活的我們開始醒悟,開始成熟。面對未來的壓力,我更加渴望在學校鍛煉自己。
這次班委換屆,我想申請的職位是副班長和心理委員。
我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責,經過一年的鍛煉,我個人認為自己有足夠的能力對大家負責,相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級,我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!副班長的職責是每堂課課前要點名,每周按時向輔導員報告,在班長不在是代行班長的職務。
以前我把副班長的職務看的過于簡單,原以為只是單純的'課前點名并定期向老師報告,但經過一年的觀察學習,實際并不簡單容易,重點還是要負責。和班長一起為創(chuàng)建“先進班集體”以及“恩來班”努力,以旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這份工作。
競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度,這是我從未接觸過的角色。看似心理委員好像整天“無所事事”,實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化,要時刻注意同學的潛在變化,并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人,從細處鍛煉自己,了解他人的心理變化的原因以及相關的情況,進而解決,讓全班同學的身心向更加健康的方向發(fā)展。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格這個或那個職務。”所以,我的目標就是這樣。
當然,如果沒有競選上,說明我也存在這樣或那樣的不足,我一定接受并改正。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
關于班長競選申請書范文3
尊敬的輔導員:
非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,也十分感謝同學們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領者和服務者,必須具有處理各項事務的能力和技巧,我認為我具備一名優(yōu)秀班長的能力。在以前的學校我曾經做過班長,成功過也失敗過,所以我認為更知道一個班長的作用與他存在的道理。通過以往的經驗我相信對于在班級各項工作的'開展有很大的幫助。其次,我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向,善于交際,在開學的一個月里,我已和班里大部分的男女同學打下堅實的友誼。
班長不僅僅是一份榮譽和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長,我一定做到:
1、認真負責地完成班級的各項任務,積極主動 地承擔起應盡的各項職責,當好老師與同學的橋梁。
2、在班級里堅持做到大事講民主,小事講奉獻。
3、積極開展各項班級活動,團結同學,密切同學關系,加強同學感情。
如果我有幸競選班長成功,能繼續(xù)為同學們服務,這張申請書也就變成了責任書,希望老師和同學們監(jiān)督。
關于班長競選申請書范文4
尊敬的xxxx老師:
您好!
我是xxxx專業(yè)xxxx班xxxxxx,非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務,學習委員在班級干部中是一個重要的角色,在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解,并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求,我一直在不斷地努力,激發(fā)自己的興趣與潛力,我喜歡在知識的海洋里暢游,喜歡汲取人中的營養(yǎng),也喜歡思考問題。自然我本身也有不足,我會在今后的學習工作中,發(fā)掘自我,發(fā)現不足,積極改正,也是對自己能力的提升。
學習委員不是裝飾,它身上有著一份沉重的責任;它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問,歸集分類,然后反饋給任課教師,從而老師可以有針對性地幫同學解疑,這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統計,幫助同學做好規(guī)劃,及時了解與本專業(yè)相關的'信息并告知同學。在做好本職工作的基礎上,積極參加學校舉行的各項活動,并協助其他班委開展班級工作。
如果我能如愿當上班級學習委員,我會從以下幾點做起:
1、認真完成學校或者老師安排的任務,秉著“為同學服務”的宗旨,盡力做好學習委員的每一件事,銘記自己的責任,做好本職工作,團結同學,幫助老師處理好本班工作。
2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。
3、根據需要,不定期安排同學參加專題講座,到與本專業(yè)相關的單位參觀學習,拓寬同學們的視野,豐富課余生活。
4、嚴格要求自己,上課認真聽講,與同學們互幫互助,解決學習生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法,如果我成功當選,我會以自己的行動給大家一份交代的,敬請老師和同學們的監(jiān)督。如果我當選失敗,我也不會氣餒,我會把它當成一次鍛煉,一個教訓,讓自己變得更好,更稱職。
請老師相信我,給我一次機會,我會以行動來證明我是合格的。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
關于班長競選申請書范文5
各位同學、老師:
大家好,首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會,使我能參與競爭,一展自己的風采。
今天我來參與競選的目的只有一個:方便大家,為同學謀福利!
我自信在同學的幫助下,我能勝任這份工作,正是這份自信讓我有勇氣站在這里,讓我來參與這次競選。競選班干部申請人競選班干部申請人。
我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作,能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候,會很有成就感。其次,之前我也擔任過班委的.職務,對這方面的流程比較熟悉,知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的關系。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人,這也使我在班級里往往成為比較活躍的人,班里舉行什么事都會發(fā)現我的身影。自從進入大學以來,我發(fā)現大學的生活方式正是我所需要的,自由、躍動、激情,大學的生活會讓我更能激發(fā)我的潛力,讓我為大家服務。競選班干部申請人
間是互相補充互相扶持的關系。正是基于班委是從基層中選出來的,他才能了解(低保申請人)每一個人,充分發(fā)揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起,使班級能夠真正的團結起來。
假如我當選,我將進一步提高自己的修養(yǎng)和素質,待人正直、公正辦事、嚴于律己、寬以待人,總之,我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
關于班長競選申請書范文6
李導,您好!
之所以打擾您是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術學院xxxx級秘人班的班長,請您務必換一種精神面貌觀看。
古人云:國不可一日無君。今人曰:班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍,今有殷某人當官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好:自信是成功的一半。您看看,我離成功一下子就剩一半了!班長如此多嬌引無數同學競折腰。惜趙丹高晶,略輸文采;李政李丹,稍遜風騷;一代天驕,班長秦琪,只識彎弓射大雕。俱往矣,數風流人物殷玥,還看今朝。
長江后浪推前浪,一代更比一代強。因為我比他們小,所以我是后浪,他們是前浪。如果您信得過我殷玥,盡管選我!我深知:得民心者得天下,天時不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我們班雖然才13人,但我愿意為這12人當牛做馬,盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已!先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮,吾將上下左右東西南北中,凡所到之處,無不求索。
競選班長的人也許并不多,但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的,這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我,一個敢愛敢恨,勝不驕敗不餒的我!如果當班長也有錯,我愿錯上加錯;如果為班級服務也有錯,我愿意一錯再錯!
能寫的好不一定能當的好,能當的`好又不一定能寫得好,申請人并不能表達我對班級那種溢于言表的感情,也展示不了我當班級干部的才干,但是,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂,圓我日行千里的夢。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
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