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優(yōu)秀學生三好學生申請書
在社會不斷進步的今天,用到申請書的地方很多,申請書是我們平時提出請求的一種書信。你還在為寫申請書而苦惱嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀學生三好學生申請書,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學生三好學生申請書1
尊敬學校領導:
我鄭重地申請本年度三好學生希望領導能批準
生活中仍存在著不足如比較磨吃飯慢因此失去了飯友;睡覺慢在宿舍也愛打鬧但我會一步步加以改正再比較毛躁愛驕傲
在上學期也取下了不錯成績獲得了全國地理小博士競賽一等獎在上次月考中也取得了夢寐以求名次個人都有可能只要敢想敢做。在當班委這段我能力確實也鍛煉了不少與同學們關系處理得較融洽積極組織了很多活動如與二班競賽并取得了很大成效。
"厚德載物,自強不強"是我座右銘;"全面發(fā)展,揚長補短"是我勵志心語;"尊老愛幼,團結同學"是我理念;
我奮斗宣言是:不是我比別人會做只是我比別人敢做!
申請人:XXX
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀學生三好學生申請書2
尊敬的各位領導:
您們好!首先感謝各位領導對我們大學生的教育和關懷。我是電氣電子工程系12級供用電技術一班的學生,在電氣電子工程系現擔任系團總支副書記兼學生會主席,并曾擔任院物流協會會長一職,在一年多來的學習和工作中取得了優(yōu)異的成績,現特此申請 “河南省三好學生”榮譽稱號!
9月,懷著夢想,我走進了鄭州職業(yè)技術學院。在這個美麗的校園里,我健康成長;在這個優(yōu)良的環(huán)境中,我跨出了人生成長中很大的一步。我明確的知道,作為新時代的青年,應該努力貫徹黨政方針,樹立科學觀念,從而提升自身綜合素質。所以一直以來,我在各個方面嚴格要求自己,努力地學習知識,積極的參加學校的各種活動,努力地增強協調協作能力。我綜合考慮了一下自身的實際情況,提出申請“省級三好學生”,希望能夠給予我一個展示和肯定的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考:
一、思想方面
我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,并主動遞交了入黨申請書。并通過不斷學習加深了對黨的認識,意識到自己距一名合格黨員的標準還有一定的差距,于是我一直努力著讓自己積極向組織靠攏。作為當代大學生,我遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,團結同學;學習目標明確,態(tài)度端正,成績優(yōu)良;作為學生干部,我工作認真負責,關心同學,熱愛集體。并且深入學習各種理論政策,樹立和落實社會主意榮辱觀,在這些理論的指導下,堅持科學發(fā)展觀,努力實施構建和諧社會的偉大構想。
二、學習方面
我積極努力, 從未放松過學習,不斷地鞏固已學知識。在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不同,教師更注重于教,而學習更多的是學生自己的事,所以我們必須學會自學,去適應并培養(yǎng)自己的學習方式。我一直非常努力,認真配合老師的'教學工作,認真嚴格的完成各科考試,在20xx-2013學年以及20xx-2014學年期末考試中我分別獲得了專業(yè)三等、二等獎學金,個人綜合素質測評在班級也名列前茅。
三、工作和活動方面
作為系團總支副書記兼學生會主席,我一直盡職盡責,積極配合領導和其他學生干部開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責任心去感染同學們積極地參與到院系及班級活動中來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,工作能力逐步得到了提高。我知道學生干部的責任與使命,要讓同學們更安心舒適的學習和生活!為了這個目標,我不斷的探索和努力著,為系、班級的文化建設貢獻了自己的汗水。在五四評優(yōu)評先中被評為“優(yōu)秀團干”和“文明學生”!
四、生活方面
我始終豎立了正確的價值觀,生活簡樸、作風端正,始終做到艱苦樸素、不比吃穿。同時在平時的生活、人際交往中能夠注意自己的身份和形象,不為學生干部摸黑;生活中我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。在宿舍里,我和室友們相處融洽,宿舍工作也做得很好,在院里舉辦的宿舍文化藝術節(jié)中我們宿舍連續(xù)兩年在情景劇大賽中分別榮獲三等獎、二等獎,并被評為“文明宿舍”!
進入大學以來,有能作為學生干部這種機會,我真的感覺很充實,很有意義。在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現和大幅度提高,這是我值得慶賀的。不過,短短將近兩年的生活和學習算不上什么艱辛的奮斗歷史,過去的已經過去,今后我會戒驕戒躁,繼續(xù)努力!我的大學仍然在繼續(xù),而我比過去少了些張揚,多了些沉穩(wěn)和成熟;少了些迷惘,多了些執(zhí)著和勇氣。我們關心自己的前途,但更要學會勇敢創(chuàng)造自己的未來。多一些思考,多一份執(zhí)著,多一點自信,那么我們都能做的更好!
現將申請“省級三好學生” ,我要特別感謝學院領導和老師們的大力培養(yǎng),以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的各項工作中,我會更加嚴格的要求自己,以求更大的進步!
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀學生三好學生申請書3
尊敬的領導、老師:
你們好!
我是XX大學XXX ,我一直問自己,保持積極的態(tài)度,努力使自己一個綜合性大學的學生。我認為,在所有方面,它都符合三個最好的學生的標準,所以我提出了申請表。以下是有關本人的基本資料,供各位老師參考。
一、思想情況:
本人于20xx年X月積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。在平時的學習過程中,我以一名正式黨員的.標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在班級的形式與政策課程學習中,積極發(fā)言,保持與時俱進。
二、學習情況:
我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,同時博覽全書,拓寬知識面,取得了比較理想的成績,學年平均績點是XXX,專業(yè)排名XX。我在大學這個階段培養(yǎng)了自己的自學能力,總結了自己學習的一套方法。 我立足于自己的專業(yè),沒有放松對專業(yè)知識的學習,不斷鞏固自己所學,提高自己的能力。在提高科學文化技能的基礎上,努力把自己所學的東西運用到社會生活中去。
三、工作情況:
在過去的一年里,本人加入了多個學校社團組織,并且積極參加各類課外活動。多次做志愿者為學校大型活動服務此外,還參與校外實踐活動,豐富并提升自己,增加了閱歷。這些都讓我受益匪淺。另一方面,雖未擔任學生干部,但始終不忘為班級發(fā)展建言獻策。
四、生活情況:
我是農村的孩子,但我對生活充滿信心。大一的時候,我利用業(yè)余時間在校外兼職,發(fā)傳單和做研究來豐富我學生的生活。在我大一暑假的時候,我有了幫助我融入社會的經驗。我對自己和他人都很嚴格。通常我會和同學們積極溝通,相處得很好。今年以來,我在各方面都取得了很大的進步,并大大提高了我的學業(yè)成績和綜合素質。我莊嚴地向學校申請了三個好學生。
以上即為本人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請日期:20xx年x月x日
優(yōu)秀學生三好學生申請書4
敬愛的領導、老師、同學:
爭當“區(qū)三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!
我熱愛生活,講道德,遵守校規(guī)校紀,遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,經常積極、認真地為班級出板報。我踴躍參加學校的社團活動,誠實守信,樂于助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動,并且獲得了很好的成績。參加社區(qū)的公益活動,宣傳環(huán)保意識、奧運精神。
我熱愛學習,語文、數學、思品、體育成績都達到優(yōu)。上課時,我積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。
我喜愛閱讀課外書,書籍陶冶我的情操,培養(yǎng)我有一個好的性格。我勤于動手、動腦學習新知識,不斷擴大我的知識面,還充實了我的課余生活。
我熱愛體育,經常參加各種體育活動,我已掌握四種游泳泳姿,并有較快的速度,滑冰、乒乓球都是我的愛好。通過鍛煉我獲得了強健的體魄。
我熱愛藝術,長期堅持學習畫畫,經常參加各種比賽多次獲得大獎,經過自己的不懈努力我已達到四川省社會藝術水平美術七級。
我還學習鋼琴、圍棋、滑冰,多次參加電視臺的節(jié)目拍攝,我參加了四川電視臺“紅色之旅”系列節(jié)目,讓我了解到革命先輩為解放中國的偉大功勛,了解到他們的成長過程,我深受教育。參加“今天我當家”節(jié)目,讓我體會到勞動的幸福,了解到爸爸、媽媽工作的辛苦。
如果我能獲得“區(qū)三好生”這一光榮稱號,我會更加努力地學習,以優(yōu)異的成績回報老師、同學、學校,更加積極地參與學校的'各種活動,同時為我們班集體和學校爭取榮譽,我會做好老師的小助手,同學的好榜樣,不辜負老師、同學和家長對我的期待,繼續(xù)創(chuàng)造自己的輝煌,在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。
如果我沒能獲得“區(qū)三好生”這一光榮稱號,我也會更加努力,不泄氣,找出自己的差距,完善自我,爭取再次入選。
在此,我鄭重地提出申請,望能獲得批準。
此致
敬禮!
20xx年XX月XX日
優(yōu)秀學生三好學生申請書5
尊敬的老師:
您好!
我要申請新三好學生,我申請的理由是:
1、 有良好的學習習慣:課前準備好書本文具,靜候老師上課。書桌整潔,物品勤于整理,養(yǎng)成物歸原處的好習慣,按時完成作業(yè),書寫工整,作業(yè)本保持整潔。
2、 有團隊精神:集體觀念強,用心維護集體的榮譽,不做有損班級榮譽的事情。積極參加學校、班級組織的各種活動,并努力完成各種任務。尊重他人,在學習或活動中善于和同學合作,不做有損他人榮譽的事。
3、 有良好的行為規(guī)范:見到老師、同學、客人主動鞠躬問好。有良好的.衛(wèi)生習慣,衣著整潔,佩戴領巾,儀態(tài)端莊。上下樓梯慢步右行,秩序禮讓;校園行走左右行禮讓,不追跑打鬧;課間操解散后,不擁擠追擠,漫步有序回教室。進出廁所,能遵守秩序,按規(guī)定方向出入;課間教室、走廊行走輕聲慢行,不大聲吵鬧。
4、 身心健康:認真做眼操,積極參加課間操和跑操,能認真做操和跑操,積極鍛煉身體。珍愛生命,遠離網吧,有安全防護意識,不做有危險的游戲和惡作劇。
5、 做家庭的好孩子:按時上學放學,主動和父母長輩打招呼。不經父母長輩同意,不隨意外出,在外逗留。在家能自覺主動地學習,不用父母督促、監(jiān)督。
6、 做社會的好公民:遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船排隊上下,主動給老弱病殘孕讓座。愛護社區(qū)公共設施,不涂抹刻畫,不亂扔果皮紙屑,愛護周圍環(huán)境,不亂倒垃圾。不在小區(qū)內大聲喧嘩、放鞭炮等,影響他人休息。
望老師批準我當三好學生,我以后會做得更好。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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