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加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書

時(shí)間:2020-12-11 20:50:21 申請(qǐng)書 我要投稿

加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書范文模板

  導(dǎo)語:同學(xué)們!你們知道加入學(xué)生會(huì)是為了什么呢?想必同學(xué)們都知道,無非就是為了更好的鍛煉自己,培養(yǎng)自己的責(zé)任感,鍛煉自己獨(dú)立處事的能力,掌握與人交際的技巧,更好的服務(wù)同學(xué)和老師,擴(kuò)展自己的人脈,為自己踏入社會(huì)打基礎(chǔ)!既然如此,那么你們知道怎樣寫加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書嗎?以下有兩篇關(guān)于加入學(xué)生會(huì)生情書的范文模板,歡迎閱讀!

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  加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書1

  尊敬的系團(tuán)總支學(xué)生會(huì):

  我申請(qǐng)加入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

  學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系學(xué)校實(shí)際組織同學(xué)們參加 社會(huì)活動(dòng)。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以我向往系學(xué)生會(huì)組織。能夠加入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

  如果老師能批準(zhǔn)我的申請(qǐng),使我順利進(jìn)入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),我會(huì)積極、主動(dòng)地發(fā)揮他應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,同時(shí)也會(huì)自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)市里面提出的“繼續(xù)解放思想,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”以及黨的“十七大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。

  我是一個(gè)十分有上進(jìn)的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把我們機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)中的各項(xiàng)工作搞好。

  我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學(xué)習(xí)上,我都有我的優(yōu)勢(shì)。在班級(jí)擔(dān)任紀(jì)律委員工作近一學(xué)年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過老師 、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。