社團成立的申請書范本
高校學生社團是高校實施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式,為有同樣愛好、興趣的同學提供相互交流的平臺,促使校園社團文化健康向上地發(fā)展。下面是小編收集整理的社團成立的申請書范本,希望對您有所幫助!
社團成立申請書(一)
敬愛的學校領導:
茲有申請人張金輝鄭重提出申請:成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。
命名
“潮音”之命名,源于“猛進如潮”的校訓,“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神,又契合海高獨有辦學理念,而且體現(xiàn)當今海高學子的精神風貌和個性表達。
綜述
潮音社社團章程、部門組織、活動開展,均有可參看附文,在此僅作概要論述,以名要義。
社團性質(zhì):由海高學生自發(fā)成立,自愿參加,自我管理的非營利社會組織。
社團宗旨:自由、交流、友誼。自由即在遵守相關國家法規(guī),學校章程之下,開展各項活動;交流即促進學生之間,師生之間社團之間,意見表達交流,相互促進;友誼即社團活動舉行,培養(yǎng)同學之間、師生之間寶貴友誼。
社團活動:搭建平臺。主要有:組織各項活動,豐富學生課余生活,拓展學生視野,對于學生個人成長發(fā)展有所助益;通過教師訪談,師生對話,新生座談會等生動活潑的方式,表達學生聲音,反映意見建議,促進師生交流,有益學校教學管理;積極與友社展開合作,發(fā)揮特有的宣傳作用,豐富校園社團文化。
結(jié)社緣起
如今海高最大的現(xiàn)狀是:規(guī)模的擴大。一是新校區(qū)的建設,硬件設施得到了改善;二是師生數(shù)量即學生和教師的擴招。所有因素中,決定一切的就是人。規(guī)模的擴大,帶來的極大影響是由量及質(zhì)的。學校原有的各項教學管理方式方法乃至辦學理念都應得到應有而適當?shù)母倪M調(diào)整,甚至變革——這是一個比較長期而動態(tài)的過程:“學校的調(diào)整——學生的反饋——實際效果——學校再調(diào)整"。而檢驗這一過程的成效的歸結(jié)點就是學生,學校需要通過與學生交流,評價調(diào)整的實效。
然而我們發(fā)現(xiàn),在學校的.調(diào)整政策和學生反饋兩者之間,沒有出現(xiàn)一個比較完善的動態(tài)交流過程,在學生眼里,學校的一些規(guī)定制定沒有考慮到學生自己,學生或多或少存在不理解,不滿情緒,從學校出現(xiàn)的海報,貼吧論壇,我們都可以直觀地感受到。從學生角度,他們渴望表達自己的聲音,對于不完善之處提出建議意見。
另一方面,新的海高學子在生活娛樂、情感表達和思考方式都不同于以往,同學們更愿意使用手機、網(wǎng)絡交流而不是面對面,課余生活都看日本動漫、美國大片,聽流行音樂而不是集體的社會活動。這些都反映了海高學生新的變化,隨之而來情況就是:哪怕學校明文規(guī)定不能帶手機,也無法阻止手機在教學區(qū)的使用。
上次,我們通過和吳校長的簡短交流,都意識到師生之間交流溝通的必要性,校長也公布了她的電郵和同學做交流。但是,這畢竟是零星的個別的,我們意識到有非常必要創(chuàng)建一個學生團體,由此展開對話交流。
結(jié)社基礎
我們通過成立qq群,新老生見面會,k歌會,志愿者活動等方式相互認識,并產(chǎn)生了寶貴的友誼。新生入學前,對于高中的學習生活都缺少了解,我們先后建立了海高校友群,XX屆新生群(2個),XX屆新生群(2個),為學弟學妹解疑排難,開學之后,又進行新老生見面會,幫助新生適應高中學習,促進友誼等等都有很多助益。從我們切身的經(jīng)歷上,都感到需要成立社團,更好的服務海高學生,幫助同學們學習和生活的力所能及的問題。我已經(jīng)從海高畢業(yè)一年多,曾今盡過一些綿薄之力,令人感到高興的是,這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚下去,到XX屆已有4年。因此,當?shù)弥瑢W們的成立社團的構(gòu)想時,非常高興和支持,我也相信學校領導和老師也是如此。
社團成立申請書(二)
尊敬的院團委領導:
您好!
我們申請成立xxx學院“創(chuàng)業(yè)與成長”社團。
一個國家的經(jīng)濟要有大的發(fā)展,必須重視對學生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng),而各方面條件比較成熟的大學階段則成為一個不容忽視的重要時段,創(chuàng)業(yè)與成長教育是市場經(jīng)濟條件下高校培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)造性人才的必然選擇,創(chuàng)業(yè)與成長教育也是一種創(chuàng)造性人才培養(yǎng)的重要模式。為適應社會發(fā)展需求,適應教育改革及學生成長需求,貫徹黨的教育方針。將創(chuàng)業(yè)教育貫穿于每個大學生的學習,生活實踐中,使學生具有終身創(chuàng)業(yè)意識和能力已成為當前社會發(fā)展的必然需要,也是相關社團發(fā)展的重要契機.。
高校學生社團是高校實施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式,為有同樣愛好、興趣的同學提供相互交流的平臺,促使校園社團文化健康向上地發(fā)展。社團活動在提高學生綜合素質(zhì)、校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生就業(yè)等方面發(fā)揮著重要的作用。學生通過參加社團活動還可以培養(yǎng)一些學術興趣、發(fā)展個性,增強集體意識、團隊精神等。
社團堅持“普及創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力”的理念,重在培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)意識與能力,做到讓每個社員都具備創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的基本知識。并與學院相關教學內(nèi)容相結(jié)合,充分利用管理,計算機,設計藝術等方面的`知識創(chuàng)建一個科技水平良好,管理系統(tǒng)嚴謹,對外實踐性強的創(chuàng)業(yè)團隊。面對嚴峻的就業(yè)形勢和壓力,加上殘酷的就業(yè)競爭,作為大專生的我們應該更早的認識創(chuàng)業(yè)的客觀性與必要性,我們旨在為同學服務,為大家提供一個舞臺和展示,交流的空間,走在思想和社會的前沿而不落后,豐富生活和實踐積累經(jīng)驗。社團的管理方式按照企業(yè)規(guī)定的而不是單純的學校社團管理方式,使大家盡早接觸社會打下堅實的基礎。為人生拓展空間,打造精神自由,行動自由,開拓自由和奮斗的精神.。
針對想創(chuàng)業(yè)的大學生很多,真正付諸行動的卻不多這問題,社團將轉(zhuǎn)變大學生的就業(yè)觀念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力,提高綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義作為活動目的,定期請學校相關方面的老師或從本校已畢業(yè)的學哥學姐來傳授知識和講授經(jīng)歷,學習演講、商務禮儀、簡歷制作,分享師兄師姐們成功的求職經(jīng)歷,開展“面試集中營”式的模擬訓練,做到讓每個社員都具備創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的基本知識,這樣到真正找工作時,就比別人多了一些準備和成功的可能性。
社團將采取內(nèi)外結(jié)合,理論指導實踐的方法參加學院及社會中的有益于學院及自身發(fā)展的活動,對內(nèi),我們將認真完成院團委交給的任務,履行自己應盡的職責,互助學習創(chuàng)業(yè)知識,形成較系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)理論。對外,我們加強社會實踐,定期組織參加社會活動,加強社會經(jīng)驗的積累,為以后步入社會打下堅實的基礎。
社團宗旨:立足校園,服務同學,促進就業(yè)。弘楊創(chuàng)業(yè)精神,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)理念,打造中國未來一流的企業(yè)家。
團隊精神:團結(jié)合作奮斗愛國
我們的追求:在“成長中創(chuàng)業(yè),在創(chuàng)業(yè)中成長”!
活動范圍:
就業(yè)促進,就業(yè)培訓,創(chuàng)業(yè)指導,創(chuàng)業(yè)宣傳,創(chuàng)業(yè)教育和實踐。
對于很多初創(chuàng)旳社團沒有先例可循,在管理、運作、財務等方面會出現(xiàn)一些不可預見旳問題。社團活動沒什么新意和特殊意義,無法調(diào)動廣大學生旳積極性。同時,社團活動缺乏相關專業(yè)老師旳指導,目標根本不明確。社團監(jiān)管制度不完善。社團獎懲制度、文化制度、信息透明制度旳建立都只是處在發(fā)展階段,并沒有在社團活動體系中完全貫徹執(zhí)行,針對這些問題我們將積極聯(lián)系學院相關老師及兄弟社團進行指導和交流.
我們有信心和能力作好這項有利于社會,有利于學院,有利于同學旳事,我們承諾“嚴格遵守國家,學院旳相關規(guī)章制度,積極參加學院旳活動,服務學院,服務同學。與其他社團團結(jié)互助,為學院旳校園文化生活做貢獻,為建設和諧交院奉獻力量。誠請院團委及相關領導批準成立.
最后,我們恭祝各位領導、老師們:身體健康,工作勝利!
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