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護理申報職稱申請書

時間:2023-10-14 19:20:42 博耿 申請書 我要投稿
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護理申報職稱申請書(通用11篇)

  在這個高速發(fā)展的時代,需要使用申請的場合越來越多,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!以下是小編為大家收集的護理申報職稱申請書(通用11篇),歡迎大家分享。

護理申報職稱申請書(通用11篇)

  護理申報職稱申請書 1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是應(yīng)屆護理學院畢業(yè)生。我有扎實的護理基礎(chǔ)知識,熟練的操作技術(shù)及護理的工作能力,我有信心勝任即將從事的工作。在此,我向貴單位毛遂自薦。

  選擇本身就意味著競爭,有競爭才能更充分的實現(xiàn)自我的價值。希望這次競爭的結(jié)果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。

  醫(yī)學是一門神圣的科學,它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和5年多的臨床實踐,我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心,我熱愛護理事業(yè)。五年的醫(yī)學熏陶圓了我的醫(yī)學夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。

  我已從事臨床護理工作5年多了,在護士長及科主任的正確領(lǐng)導下,在科室同事的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好護理工作,認真做好自身本職工作,并且在個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的`進步。在努力學習本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,積極向黨組織靠攏,我不但學到了專業(yè)知識,更提高了綜合素質(zhì),努力使自己成為當今社會所需的復合型人才。在過去的工作中,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。

  最后真摯感謝您對我的關(guān)注,希望貴單位能給我一個實現(xiàn)夢想、展示才華的機會,祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績!謝謝!

  護師聘用申請書本人張xx,1995年畢業(yè)于營口師專政史系,1995—1998年期間在沈陽師范學院思想政治教育專業(yè)函授學習,獲大學本科文憑。從教16年來,兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,努力鉆研教學業(yè)務(wù),于xx年晉升為中教一級職稱,并受聘于大石橋市溝沿中學;xx年晉升為中教高級職稱,現(xiàn)申請聘任為中教高級職稱。

  1995年畢業(yè)以后,我就回到了家鄉(xiāng)溝沿鎮(zhèn),在溝沿中學任教,立志獻身于農(nóng)村教育事業(yè)。先后從事初三歷史、政治課教學,初一外語課教學,初一、初二歷史和政治教學,于1998年12月獲九五期間繼續(xù)教育骨干教師稱號。我在任教期間長期從事班主任工作,并且負責青年教師團支部的宣傳工作,在擔任工作期間,我嘗試開通了班級心橋信箱,并負責學校的心理健康咨詢工作,多次受到上級好評,積極支持?翰莨ぷ鳎沂状伍_展了磨難教育小長征,深受校領(lǐng)導和廣大師生以及家長的好評。在班級軍訓工作和實習教學中表現(xiàn)突出,因此獲得營口師專優(yōu)秀實習生的光榮稱號。我在學校工作時,代表學校參加了各種競賽活動,而且獲得了獎項。我還書寫了大量的論文,分別取得了國家、省、市、縣各級別的獎項。如xx年《師愛——教育成功的基石》榮獲中國教育學會教育管理分會學術(shù)工作部頒發(fā)的xx年年會暨教育創(chuàng)新論文研討會上交流并獲二等獎;xx年《課改后的歷史教學應(yīng)如何進行》獲營口市教育學會中學歷史教研會第10屆年會上被評為一等優(yōu)秀論文;1999年《在政治課教學中抓對學生心理素質(zhì)的培養(yǎng)》獲省級優(yōu)秀論文;xx年在大石橋市初中青年教師教學大賽中《磨礪意志的途徑》一課被評為二等優(yōu)秀課;xx年在大石橋市中學教師第八屆教學基本功大賽中被評為優(yōu)秀教案。在我校教師教學表演賽中,我的心理健康課獨特而新穎,是唯一一名小科老師能獲教學大獎的人,被市教師進修學校授予優(yōu)質(zhì)課。說課比賽也取得了較好成績。作為我校青年儲備人才重點培養(yǎng),xx年7月我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,立志為教育事業(yè)貢獻自己的一分綿帛之力。

  xx年由于大石橋市教育布局調(diào)整,為了響應(yīng)市委市政府號召,為普通高中教育做貢獻,我考入三高中,在報到后,我認真虛心地向老教師學習,長期堅持聽他們的課,完成了初中教師向高中教師的角色轉(zhuǎn)變。xx年6月,我取得了高中教師資格證書。在xx年至xx年期間我擔任了班主任工作和政治教研組組長工作,我所任教的政治課《三大產(chǎn)業(yè)》,《點燃思維的火花》、《積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)》榮獲我校優(yōu)質(zhì)課,在三高新教師教學表演賽中榮獲二等獎,并得到了周校長的好評和認可。我上過校級公開課,也接待過教研員的聽課,在聽了課后,得到了營口市教育學院政治教研員充分地肯定,認為基本功扎實,把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義,學生們活躍起來,在快樂中完成教學。在三高期間,我還充滿激情地創(chuàng)作了校歌歌詞《我們是三高人》,以鼓舞普高的同學自強不息,身為三高人的自豪感和奮發(fā)向上的精神。同時我也做了大量的高考習題,為了解題,我研究了好多方法,總結(jié)經(jīng)驗,雖然因為種種原因未能如愿,但我卻從未放棄一個教師的本分,努力調(diào)整心態(tài),尋找差距,為未來政治教學找尋前進的方向。

  在文理分科教學后,由于班級減少,政治教師太多,我毫無怨言地擔當了理科班的政治教學工作,可想而知多有挑戰(zhàn)性。我針對理科班有針對性地教學,深深地吸引了學生們,同學們既輕松又愉快,在快樂中渡過了45分鐘,同時又有所收獲,認識上也有了較大提高,我很有成就感,都說課難上,其實我覺得是我們的思路有問題,方法不對路。

  在教育改革的今天,我們呼喚著教育的春天早日到來,辦好人民滿意的教育,在這種背景下,作為一名光榮的人民教師,我深感責任重大。當一名老師真得好難,因為教育環(huán)境在改變,學生也在改變,所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導思想,沒有學生也就沒有我們的工作,還何談成就呢?沒有教不好的學生,只有教不好的老師,越是艱難,越要迎頭而上。我深愛這片養(yǎng)育我的沃土,我雖然不是什么教育家,可我卻愿意用我的智慧,我的敏銳洞察力和感知力,總結(jié)經(jīng)驗,貢獻給我的手足同胞。用簡潔的教法和學以致用的思想來武裝學生的大腦,授人以魚不好授之以漁。

  我現(xiàn)在申請受聘于中教高級這一職稱,我將無愧于這一職稱,我將變壓力為動力,在新的崗位上,我要名符其實,用激情點燃前行的路,愛崗敬業(yè),專心業(yè)務(wù),拋棄私心雜念,立志忠誠于黨的教育事業(yè),把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師,努力向一名教育理論家和實踐家靠近,貢獻自己畢生的精力。春蠶到死,蠟炬成灰,無愧于中高這一職稱職!

  xx

  xx年xx月xx日

  護理申報職稱申請書 2

尊敬的領(lǐng)導

  您好!

  很遺憾在這個時候向醫(yī)院正式提出辭職報告,我是懷著極其復雜的心情寫下這份辭職報告的,請相信我,這并非一時沖動,而是我經(jīng)過慎重考慮所做出的決定。

  來到一院已經(jīng)三年多了,正是在這里我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉(zhuǎn)變?梢哉f,我人生中最美好的時光是在這里度過的,三年的學習,使我對以前書本上學到的理論知識有了更深刻的理解,業(yè)務(wù)能力也在不斷提高。重要的是,在這里我學會了如何做人;一院平等的人際關(guān)系,開明的工作作風,人性化的管理也一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習,在我遇到困難時,大家都能伸出援助之手并給予關(guān)懷之情。然而護理工作的毫無挑戰(zhàn)性,護士工作的乏味與機械性以及護理人員地位的極度低下,總讓自己彷徨,這是真的。由此我開始了思索,或許只有遭遇磨礪與挫折,在不斷打拼中努力學習,去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。

  我來自農(nóng)村,我是農(nóng)民的兒子,不怕吃苦也吃過很多苦,不過從小到大一直過得還算順利,這曾讓我感到很幸運,如今卻讓自己深陷痛苦之中,不能自拔,也許人真的要學會慢慢長大。習慣了不斷努力,不斷學習,不斷進步,卻很難適應(yīng)處于保護的環(huán)境之下,經(jīng)常有人會告知我的性格內(nèi)向而個性卻過于突出鮮明,這對于醫(yī)院培育人才或是我自身完善都是突破的難點,或許這也是我很難適應(yīng)這個環(huán)境的原因;曾想為什么要強迫自己適應(yīng)環(huán)境,也許這樣的'環(huán)境早已不能適應(yīng)時代發(fā)展了,請原諒我口出狂言!雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進步、完善。其實我也一直在努力改變,變得適應(yīng)環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得真的很難,考慮了很久,我還是決定離開!!

  敬獻上辭職報告兩天之內(nèi),我就會離開醫(yī)院,離開那些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導們的諄諄教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是既已決定,挽留只會讓我最終離開的時候更加難過。

  最后,真誠祝愿xx醫(yī)院一如既往一路飆升!領(lǐng)導及各位同仁工作順利。

此致

敬禮!

  辭職申請人:

  20xx年9月13日

  護理申報職稱申請書 3

各位領(lǐng)導

  您好!首先感謝你在百忙之中拿出我的自薦信,為一個熱情的大學生打開了希望之門。

  我叫xx,是20xx年6月從xxx學校畢業(yè)的學生。借此選擇職業(yè)的機會,我以一顆真誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真心推薦自己。

  在中專三年的職業(yè)生涯中,我努力學習,力求上進。我一直按照“沒有最好,只有更好”的原則為之奮斗,基礎(chǔ)課和專業(yè)課都取得了不錯的成績。我是一個熱愛運動的女孩。我經(jīng)常喜歡在業(yè)余時間打球,所以我有一個健康自然的自己,自信但不傲慢,穩(wěn)重而創(chuàng)新,成熟而充滿活力。在激烈的人才競爭中,雖然我只是一個中學生,沒有大學生那么博學,但我有一顆真誠的心和進取的精神。“英雄叫什么大師?”忠義畏呼帝”,在現(xiàn)實社會中,恒河沙數(shù)等人才,也就是宇宙諸神,是很難一一拾起的。我是否能鶴立雞群,只有實踐才能看到真正的價值;厥走^去,是我勇于探索知識積累之路,勤于學習;展望未來,這將是我投身業(yè)務(wù)的方式。

  通過在校期間的'刻苦學習,掌握了大量專業(yè)技術(shù)知識,護理操作水平有了很大提高,如無菌技術(shù)、導尿、灌腸、胃管喂養(yǎng)、口腔護理、成人靜脈輸液、吸氧、皮內(nèi)、皮下、肌內(nèi)注射等。有很強的獨立工作能力。在醫(yī)院的實習經(jīng)歷教會了我老護士熟練的專業(yè)技能。各個病房的工作教會了我,要跟上危機,要照顧病人,要微笑待人,要以最大的理性對待病人,要以最真摯的愛面對病人。

  在生活中,我把自己培養(yǎng)成一個勤奮、主動、踏實、勤奮、誠實的人。獨立工作是我的職責。獨立思考,身體健康,精力充沛,是我發(fā)揮潛力的平臺。經(jīng)過一年的學習和臨床實踐,我有了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗,整體素質(zhì)有了很大提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力、正確的判斷力和獨立完成工作的能力,形成了嚴謹踏實的工作態(tài)度,以關(guān)愛、耐心、負責的態(tài)度對待患者,能夠滿足整體護理的發(fā)展需求。所以,我對自己的未來充滿信心。

  過去不代表未來,勤奮才是真正的內(nèi)涵。對于實際工作,相信自己能很快適應(yīng)工作環(huán)境,在實際工作中不斷學習,不斷提升自己,做好本職工作。如果我有幸加入貴公司,我堅信通過我不懈的努力,我一定會為貴公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。所以,我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業(yè),熱切期待在您的領(lǐng)導下為這一光榮事業(yè)做出貢獻,在工作中不斷學習進步。最后,請接受我真誠的感謝!

  此致

敬禮!

求職者:xx

  20xx年xx月

  護理申報職稱申請書 4

  我在醫(yī)院實習的這段里,專業(yè)技術(shù):在醫(yī)院管理和三基三嚴六項操作的帶領(lǐng)下,學習,并的了操作,使的技能了的,能夠的服務(wù)患者,并將此融入到的工作當中。半年的實習中,我除了在技能上下苦功夫以外,還在本院的?萍寄懿僮髦芯媲缶еM步的學習,進取。實習報告如下:

  一、服務(wù)、禮儀意識:

  在以服務(wù)、品牌建院的曙光工作,個人的服務(wù)、禮儀意識的一部份。我的要求,我參加了今年醫(yī)院在的培訓,并了醫(yī)院在服務(wù)的每一次考試。在上班的時候我時刻記著一切以病人為中心的理念,全身心的投入在工作中,付出的一份微薄力量讓病人感覺到家的溫暖。在我個人的努力當中,很榮幸的當選科室禮儀組長,科室員工的儀容儀表,我將以此為契機,以更新的姿態(tài)來迎接挑戰(zhàn)。

  二、遵守醫(yī)院的紀律:

  不遲到、不早退、無故不缺勤;、堅守崗位、不在上班期間打鬧嬉戲、不攜帶手機上崗;注重儀容儀表,衣服整潔,頭發(fā)不過肩、上班期間不穿高跟鞋、響底鞋,淡妝上崗,不濃妝艷抹、不佩戴飾;我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),文明用語,禮貌待患、和藹、語言規(guī)范。

  三、參加醫(yī)院的文娛活動:

  在醫(yī)院今年的重大活動中展現(xiàn)我在藝術(shù)這的能力。編導并參加了在5.12護士節(jié)和曙光三周年的院慶慶典演出的節(jié)目《打針》了的。平時我也很注重和同事之間的.,制《家》的圖案等。

  四、較出色的護理工作

  1、了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,了以病人為中心的健康教育。

  2、在三病區(qū)整體護理模式病房,除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還病房與病人談心。

  3、陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個病區(qū)固定了責任護士、巡回護士,使病員了周到的服務(wù)。

  曾經(jīng)有人說過。拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人護士。是的,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致和悉心照顧呢?護理工作是一門精細的世術(shù)。護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。我用我的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于我的溫馨與微笑。平常的半年,在歲月的長河里它漸行漸遠,新病房大樓正在規(guī)劃實施中,在肯定成績的,我也清醒地看到的,在意識上還應(yīng)該大膽創(chuàng)新,持之以恒。

  護理申報職稱申請書 5

尊敬的各位領(lǐng)導

  您好!

  我是畢業(yè)于xxxx學校xx級xx班的xx,我于xx年xx月xx日進入xxx醫(yī)院實習至xx年xx月xx日結(jié)束。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來實習單位,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是醫(yī)院寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變,讓我較快適應(yīng)了醫(yī)院的工作環(huán)境。

  在這8個月里主要從事臨床護理工作,在這飛速成長的八個月里,從臨床經(jīng)驗幾乎為零到逐漸熟悉,從醫(yī)學理論到臨床實踐運用,從同事朋友之間的溝通,到面對廣大群眾之間的溝通等等;這些所有的知識都有全面的認識和掌握。因為自己是一個新人,所以對于許多狀況在一開始并不是能全盤掌握,常常還有意外的事件發(fā)生,但是我很幸運地得到部門領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助,雖然目前我只有中專學歷,似乎競爭力較差,但是我堅信,不管學歷有多大的差別,在工作中我們都是從零開始g`,深厚的專業(yè)知識,豐富的臨床經(jīng)驗,樂觀豁達的性格,強烈的團體協(xié)作意識才是一名合格的.護理工作人員必需具備的條件,也是我最求的目標.q這八個月雖然忙碌,但成就感的期盼,一直是我前進的動力,期待自己能越來越成熟,期待自己的努力能一點點地接近未來的成功。在工作中我始終不忘一切以病人為中心的宗旨。用自己的愛心、熱心、誠心盡量滿足每一位住院病人的需求。不求最好、但求更好。

  在這八個月里,通過各位領(lǐng)導、同事的批評、指點,和深刻的自我反省,同時也認識到自己的不足之處,所學的理論知識掌握的不夠全面,不夠牢固,希望在以后工作中在各位同行前輩以及領(lǐng)導的幫助下,以及自身的努力下不斷完善自己,讓自己成為一名優(yōu)秀的臨床護士。

  經(jīng)過8個月的工作和學習,看到醫(yī)院的迅速發(fā)展,我深深感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望能留在這里繼續(xù)工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和醫(yī)院一起成長。 在此我想感謝醫(yī)院領(lǐng)導給我提供優(yōu)異的實習環(huán)境,讓我能將所學的知識得以應(yīng)用。畢業(yè)在即,懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿熱情做好我的本職工作,為醫(yī)院創(chuàng)造價值,同醫(yī)院一起展望美好的未來。

  此致

敬禮

  申請人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

  護理申報職稱申請書 6

尊敬的院領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的申請報告。本人xxx,現(xiàn)年45歲,在內(nèi)一科工作20余年,一直本著服務(wù)病人,心系患者的服務(wù)理念從事神經(jīng)內(nèi)科的護理工作,F(xiàn)因身體原因,不能勝任科室工作,本著對科室負責、對醫(yī)院負責特申請調(diào)離臨床科室,調(diào)離內(nèi)一科。

  這次申請調(diào)離的原因有以下幾點,希望領(lǐng)導批準。

  1、身體健康狀況不好,這幾年曾因多種疾病連續(xù)幾年都在住院治療,飽受疾病折磨。耳鳴、耳聾,神經(jīng)衰弱常常讓我夜不能眠。不能彎腰負重時常需要同事幫忙,視力下降、眼花看不清耽誤工作,現(xiàn)又因頸椎病、肩周炎導致不能長時間伏案工作。近1年勞累過度后常常會出現(xiàn)右下腹疼痛,為避免我基礎(chǔ)疾病加重因此不能緊張和勞累。臨床科室年輕護士都難以承受的`緊張、繁忙的工作量,實在不適合我這年長、體弱、多病者。

  2家中老母去年跌倒骨折,雖經(jīng)手術(shù)因83歲高齡難以愈合長期臥床不起,又因患有老年癡呆導致長期需要人照顧,癡呆所致精神異常不能離開我的監(jiān)護。白天上班,晚上照顧老人不能休息好嚴重影響我的健康。孝敬老人是晚輩應(yīng)盡的本分,工作和盡孝不能兩全,因此夜間不能參加科室搶救工作。

  3、內(nèi)一科常年工作量大,搶救病人多。因為我一個拉科室后腿,給其它護士增加麻煩本人心感愧疚。不能得到好的休息,工作中就不能集中精力,一旦出錯將損害到病人利益乃至醫(yī)院利益。我個人利益是小,醫(yī)院利益是大,如若不能勝任科室的搶救工作,就應(yīng)該調(diào)離臨床一線,讓生命的綠色通道更加暢通!

  懇請院領(lǐng)導考慮我的身體狀況和家中情況,為不損害病人、科室、醫(yī)院的利益,調(diào)換我到能勝任的崗位如:病案室、導醫(yī)發(fā)揮我的余熱。我將一如既往勤奮工作、兢兢業(yè)業(yè),為醫(yī)院發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

  因為我非常熱愛醫(yī)院,熱愛我們這個大家庭,我希望在醫(yī)院得到長遠的發(fā)展。所以我想了解公司更多部門的工作,銷售部是醫(yī)院的主力部門,就像火車頭起著拉引作用,我希望公司領(lǐng)導能夠同意我前往湖南婁底銷售這個崗位工作學習,我相信在這一職業(yè)中有較強的優(yōu)勢,我很有信心在0x年將全面打開我鎮(zhèn)市場,我決不會辜負領(lǐng)導對我的期望,在我以往的基礎(chǔ)上,更努力盡力的開展工作,我會用我的行動來饋贈領(lǐng)導對我的厚愛。

  護理申報職稱申請書 7

尊敬的領(lǐng)導,敬愛的老師:

  大家好!我是12護理專業(yè)乙大班學生xx,很榮幸可以成為護理專業(yè)優(yōu)秀實習生的申請人,帶著滿腔的自信,青春的氣息開始了‘xx市第一人民醫(yī)院’為期一年的實習生活,實習的這一年走過了心內(nèi)科、普外科、急診、手術(shù)室、ICU、婦科、兒科等12個科室。

  時間從指縫中溜走,來不及讓我們?nèi)ネ锵,去感嘆,記得剛進第一個科室心內(nèi)科的我是那樣的懵懂,膽怯,與不知所措,到現(xiàn)在能夠獨立的進行一些操作,這實習的一年不僅要不斷的學習書本知識將書本與理論聯(lián)系起來,還要克服語言障礙,耐心的與病人及家屬溝通,幫助他們解決問題,想病人所想、急病人所急,并盡量站在病人的角度思考問題。在病人對我們有誤解時能細致耐心地傾聽,面帶微笑,用溫和的話語,熱情主動的服務(wù),做好病人和家屬的解釋和溝通工作,使一些不必要的誤會和不理解消失在萌芽,減少不必要的醫(yī)患糾紛,雖然每天的工作都很繁重瑣碎但我仍然每天都精神百倍,神采奕奕,因為我知道當我穿上白大褂走進醫(yī)院的那一刻我就明白了自己的責任,為身上的白大褂感到自豪驕傲,臨床工作容不得我們馬虎,實習的這十二個科室嚴格遵守每個科室的規(guī)章制度不斷的嚴格要求自己,本著對病

  人負責的態(tài)度,嚴格執(zhí)行“三查七對”與無菌操作原則也成了每天工作的重中之重,嚴格熟練的進行基礎(chǔ)護理操作與專科護理操作,跟著代教老師嚴格正確執(zhí)行醫(yī)囑,參與每天的護理查房,遇到不懂得問題積極向代教老師及有經(jīng)驗的前輩請教,能夠完成病人從入院到出院的相關(guān)辦理及相關(guān)的護理評估,護理診斷,護理措施及護理評價,這讓我不斷地積累經(jīng)驗,在病人面前也越來越自信的回答病人的疑問,不僅幫助病然解決相關(guān)護理問題還幫助病人解決生活問題如教會病人開關(guān)電視與空調(diào),在病房與病人交談相處融洽經(jīng)常受到病人的'表揚,在科室受到護士長和帶教老師的表揚并且希望留院工作。我知道這一切的表揚,一切的榮譽都離不開學校老師和醫(yī)院帶教老師,是老師教會了我們身為護理工作者的職責,教會了我們?nèi)绾闻c病人相處,教會了我們?nèi)绾伟l(fā)揮自己的優(yōu)點。

  過去的一年是不斷學習不斷充實的一年,是積極探索逐步成長的一年,這一年教會了我很多,是我們進入臨床工作的第一步,把這一步走穩(wěn),走扎實,才會讓我們在面對未知的人生里更加的自信,為以后的臨床工作打下堅實的基礎(chǔ),為此我想申請護理專業(yè)的優(yōu)秀實習生,因為這不僅是對我過去一年實習生活的肯定,也讓我在未來的臨床工作中不斷地嚴格要求自己,不斷地自省,爭當一名優(yōu)秀的白衣天使。

  護理申報職稱申請書 8

各位領(lǐng)導

  您好!我是xxx,xxx學校xx畢業(yè)生,護理專業(yè)。值此擇業(yè)之際,我以一顆真誠、渴望、朝氣蓬勃的心和對護理的執(zhí)著追求向你推薦我自己。我渴望加入貴公司,希望為貴公司的未來做出貢獻,更愿意為貴公司貢獻自己的青春和智慧。

  敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點,真誠是我的人生原則,愛是我最大的財富,嚴謹求實是我的性格。父母的期望和社會的競爭是我學習的動力。我非常珍惜在xxxx學校的學習。在學校的這兩年,我覺得我沒有浪費時間。我不僅學到了專業(yè)知識,提高了綜合素質(zhì),還教會了我如何做人,培養(yǎng)了我嚴謹、務(wù)實、創(chuàng)新的個人素質(zhì)。同時,我努力學習計算機。

  實習期間,理論聯(lián)系實際,實踐鞏固了理論,使我在護理技術(shù)方面取得了豐碩的成果,使自己更加成熟穩(wěn)定,專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實。在學習中,我們始終以“愛、關(guān)懷、耐心”為基本,努力做到眼、手、足、口、腦勤,想患者所想、所憂,樹立良好的醫(yī)德,正確回答教師提問,規(guī)范、熟練地開展基礎(chǔ)護理操作和?谱o理操作的理論知識和技能。在我的生活中,我訓練自己成為一個努力工作的人。我熱情、踏實、勤奮、誠實。獨立工作是我的.職責。獨立思考,身體健康,精力充沛,是我發(fā)揮潛力的平臺。過去不代表未來,勤奮才是真正的內(nèi)涵。在這里,讓我收獲很多,讓我從生活中愛上“白衣天使”的神圣使命!我很喜歡護理。我看著病人在我們細心的照顧下慢慢減輕痛苦,快樂的恢復,心里莫名的開心!他們幸福溫暖的笑容是我最大的幸福。

  對于實際工作,相信自己能很快適應(yīng)工作環(huán)境,在實際工作中不斷學習提高自己。銳意進取,永不自滿是我的座右銘。我對自己的學歷不太滿意,但由于條件有限,只申請了自考。理論和實踐對我來說同等重要?傊,一顆飽滿的心,一個健康的身體,充沛的精力,是我永遠的財富,我熱切地希望把自己的真情奉獻給你們領(lǐng)導下的這項光榮事業(yè),在實踐中不斷學習進步。

  現(xiàn)實社會競爭激烈,人才也不例外。古代有志愿軍,現(xiàn)在有伯樂將軍。我愿用你伯樂的眼睛,開始我千里之行。經(jīng)過三年的學習,我已經(jīng)樹立了正確的人生觀、價值觀和不屈不撓的性格。現(xiàn)在即將畢業(yè)。普通的高校,但是普通的我有一顆不愿意平凡的心。面對新的生活選擇和挑戰(zhàn),我充滿信心。我想在一個新的起點,一個新的水平,一個新的姿態(tài),展現(xiàn)一張新的面孔,寫下新的記錄,創(chuàng)造新的成就。雖然我可能不是眾多應(yīng)聘者中的佼佼者,但我還是很自信的!罢\在候主,持經(jīng)在候君”。我不乞求信任,我希望有尋求信任的行動。我有不懈奮斗的想法,越來越強的精神,努力工作的作風。如果你給我你的信任和希望,讓我發(fā)揮我的潛力,我會盡最大努力讓你的公司滿意。

  隨信附上你的簡歷,期待你的面試!最后,衷心祝愿貴院前程似錦。感謝您抽出時間閱讀我的個人推薦信!

  此致

敬禮!

  求職者:xxxx

  20xx年xx月xx日

  護理申報職稱申請書 9

親愛的xxx院長:

  您好!

  首先,衷心感謝您在百忙之中審閱我的申請信。我是一個性格溫暖,責任心強的女生。我學了三年護理。在這三年里,我學到了豐富的醫(yī)學知識和熟練的操作技術(shù),學會了如何成為一名優(yōu)秀的護理人員。無論何時何地,我總是信守承諾。我不覺得自己是最好的,但我相信是優(yōu)秀的!

  在校期間,不知疲倦,勤奮努力,成績優(yōu)異。我全面扎實地掌握了基本的醫(yī)學理論知識和專業(yè)技能。在醫(yī)院的實習經(jīng)歷讓我熟悉和掌握了護理操作和臨床科室的常規(guī)和專業(yè)操作,使我的知識基礎(chǔ)惡化。學會了臨危不懼,耐心呵護,微笑待人,用最大的理性對待患者,用最真摯的愛面對患者,用愛溫暖他人,用。

  實習期間,理論聯(lián)系實際,通過實踐鞏固理論,使我在護理技術(shù)方面取得了豐碩的成果,變得更加成熟穩(wěn)定,專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實。在學習中,永遠要拿愛、關(guān)心和耐心對于基礎(chǔ),努力做到眼睛、手、腳、嘴和大腦。想患者所想,急患者所急,建立良好的醫(yī)德,正確回答老師提問,規(guī)范并熟練開展各種基礎(chǔ)護理操作和?谱o理操作的理論知識和技能。在我的生活中,我訓練自己成為一個努力工作的人。我熱情、踏實、勤奮、誠實。獨立工作是我的職責。獨立思考,身體健康,精力充沛,是我發(fā)揮潛力的平臺。過去不代表未來,勤奮才是真正的內(nèi)涵。在這里,讓我收獲很多,讓我愛上白衣天使。這位醫(yī)生的神圣使命!我很喜歡護理。我看著病人在我們細心的照顧下慢慢減輕痛苦,快樂的.恢復,心里莫名的開心!他們幸福溫暖的笑容是我最大的幸福。

  我有很強的組織能力。我擔任過組長,對工作認真負責。我和班長團結(jié)在一起,鼓勵同學們積極參加活動,努力帶頭。積累了豐富的工作經(jīng)驗,培養(yǎng)了我的交際能力,讓我把事情做得更好,更有責任感。這一切都是我不懈努力的結(jié)果。我相信這將是我未來工作的重要經(jīng)歷和寶貴財富。身體健康、自信、精力充沛,還參加過校內(nèi)外的各種活動。對生活充滿自信是我對生活的態(tài)度,也是我發(fā)揮潛力的平臺。過去不代表未來,勤奮才是真正的內(nèi)涵。對于實際工作,相信自己能很快適應(yīng)工作環(huán)境,在實際工作中不斷學習,不斷提升自己,做好本職工作!

xxx

20xx年xx月xx日

  護理申報職稱申請書 10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同事:

  大家好,我今年39歲,大專畢業(yè),于xxxx年xx月進院,一直在臨床一線從事護理工作,xxxx年xx月取得主管護師資格。首先感謝各位領(lǐng)導提供了這次公平競爭的機會,給了我們一個展示自己的舞臺,同時也感謝各位老師、各位同事一直以來對我的支持和鼓勵。這次競聘上崗,我競聘的是臨床護理N4級崗位。

  自參加工作xxxx年以來,我始終以規(guī)章制度嚴格要求自己,努力提高自身的綜合素質(zhì),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,熟練掌握基礎(chǔ)護理、專科護理及常用急救護理。能獨立準確評估、判斷、處理本專業(yè)護理問題,有較強的計劃制定和執(zhí)行能力。做好本職的主班工作,協(xié)助護士長完成病區(qū)護理質(zhì)量及醫(yī)院感染質(zhì)量控制管理,每周進行質(zhì)量檢查,及時反饋,制定整改措施,協(xié)助護士長做好科室護理質(zhì)量持續(xù)改進。參與急危重病人搶救并負責組織本科內(nèi)疑難、危重病例討論,熟練掌握各種搶救器材和藥品的使用。參與病區(qū)的護理安全管理討論會,分析科室不安全隱患及護理缺陷問題,提出整改意見及防范措施。

  在工作中我注意文明用語,態(tài)度和藹,品行端正,具有奉獻精神,具有強烈的服務(wù)意識和責任感。保持工作區(qū)的整潔,為患者提供良好的醫(yī)療環(huán)境,減少糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生;熟悉護理管理知識,具有良好的人際溝通和協(xié)調(diào)能力,與病人及家屬保持良好的交流關(guān)系。善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題,加強法制觀念,規(guī)范自己的執(zhí)業(yè)行為,依法服務(wù)病人,以法保護自己,防患于未然,心里想著是“病人安全,我才安全”的道理。多年來的理論學習和工作實踐,使我牢固樹立了“以病人為中心”“想病人之所想急病人之所急”的職業(yè)道德觀念,以高度的同情心和責任感對待病人及家屬,并用自己認真負責的'工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導和同志的好評。

  在平時的工作中,我認真向有經(jīng)驗的老同志請教,學習她們的好經(jīng)驗好做法,不斷鉆研業(yè)務(wù),提升自身的整體素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平。熟練掌握本專業(yè)的護理新技術(shù)、新知識、新理論,協(xié)助護士長制定新技術(shù)的護理常規(guī),總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文。承擔臨床教學任務(wù),負責下級護理人員和實習護士的業(yè)務(wù)學習和操作技能培訓,督促下級護士嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程,指導下級護士對病人進行評估、制定計劃,親自指導并參加實施。護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己成為這支隊伍中的一員而自豪。我要感謝我的職業(yè),感謝在座的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同事,是你們用自己的行動讓我明白了平凡就是幸福,奉獻就是美麗。今后的我將會一直盡職盡責履行護士職責,做到時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛。在工作中,不斷學習不斷積累,不斷提高自己的工作能力和思想道德素質(zhì)。在臨床護理N4級崗位上,我相信自己可以做得更好。

  在此次競聘中,如果我能聘上,我會更加努力的工作學習,我相信我自己有能力也有信心干好N4級護師該做的工作,把臨床護理工作做到更好。如果聘不上,我將依然保持正確的心態(tài),反思自己的不足,更加努力的學習,勤奮的工作,踏實的做事,爭取下次能聘上。

  此致

敬禮

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  護理申報職稱申請書 11

  護理院是為長期臥床患者、晚期姑息治療患者、慢性病患者、生活不能自理的老年人以及其他需要長期護理服務(wù)的患者提供醫(yī)療護理、康復促進、臨終關(guān)懷等服務(wù)的醫(yī)療機構(gòu)。

  一、床位

  住院床位總數(shù)50張以上。

  二、科室設(shè)置

 。ㄒ唬┡R床科室:至少設(shè)內(nèi)科、康復醫(yī)學科、臨終關(guān)懷科。

  各臨床科室應(yīng)當根據(jù)收治對象疾病和自理能力等實際情況,劃分若干病區(qū)。病區(qū)包括病室、護士站、治療室、處置室,必要時設(shè)康復治療室。臨終關(guān)懷科應(yīng)增設(shè)家屬陪伴室。

 。ǘ┽t(yī)技科室:至少設(shè)藥劑科、檢驗科、放射科、營養(yǎng)科、消毒供應(yīng)室。

 。ㄈ┞毮芸剖遥褐辽僭O(shè)醫(yī)療質(zhì)量管理部門、護理部、醫(yī)院感染管理部門、器械科、病案(統(tǒng)計)室、信息科。

  三、人員

 。ㄒ唬┤褐辽儆1名具有副主任醫(yī)師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的醫(yī)師,至少有3名具有5年以上工作經(jīng)驗的醫(yī)師。

  除按照上述要求配備專職醫(yī)師以外,還可以根據(jù)工作需要配備兼職醫(yī)師。至少有神經(jīng)內(nèi)科、心血管內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、腫瘤科、老年病科等?频膶B毣蚣媛氠t(yī)師負責定期巡視患者,處理醫(yī)療問題。每增加10張床位,至少增加1名專職或兼職醫(yī)師。

 。ǘ┟看仓辽倥鋫0.8名護理人員,其中,注冊護士與護理員之比為1:2-2.5。

 。ㄈ┟10張床或每病區(qū)至少配備1名具有主管護師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的護士。

  每病區(qū)設(shè)護士長1名。

 。ㄋ模⿷(yīng)當配備與開展的診療業(yè)務(wù)相應(yīng)的藥師、技師、臨床營養(yǎng)師、康復治療師等醫(yī)技人員。

  四、房屋

 。ㄒ唬┳o理院的整體設(shè)計應(yīng)當滿足無障礙設(shè)計要求。

 。ǘ┎》棵看矁羰褂妹娣e不少于5平方米,每床間距不少于1米。每個病室以2-4人間為宜。

 。ㄈ┟總病房應(yīng)當設(shè)置衣物儲藏的.空間,并宜內(nèi)設(shè)無障礙衛(wèi)生間,衛(wèi)生間地面應(yīng)當滿足易清洗、不滲水和防滑的要求。

 。ㄋ模┰O(shè)有獨立洗澡間,配備符合防滑倒要求的洗澡設(shè)施、移動患者的設(shè)施等有效安全防護措施。

  (五)設(shè)有康復和室內(nèi)、室外活動等區(qū)域,且應(yīng)當符合無障礙設(shè)計要求;颊呋顒訁^(qū)域和走廊兩側(cè)應(yīng)當設(shè)扶手,房門應(yīng)方便輪椅進出;放射、檢驗及功能檢查用房、理療用房應(yīng)當設(shè)無障礙通道。

 。┲饕ㄖ梅坎灰顺^4層。需設(shè)電梯的建筑應(yīng)當至少設(shè)置1部無障礙電梯。

  (七)設(shè)有太平間。

  五、設(shè)備

 。ㄒ唬┗驹O(shè)備:至少配備呼叫裝置、給氧裝置、呼吸機、電動吸引器或吸痰裝置、氣墊床或具有防治壓瘡功能的床墊、治療車、晨晚間護理車、病歷車、藥品柜、心電圖機、x光機、B超、血尿分析儀、生化分析儀、恒溫箱、消毒供應(yīng)設(shè)備、電冰箱、洗衣機、常水熱水凈化過濾系統(tǒng)。

  臨床檢驗、消毒供應(yīng)與其他合法機構(gòu)簽訂相關(guān)服務(wù)合同,由其他機構(gòu)提供服務(wù)的,可不配備檢驗和消毒供應(yīng)設(shè)備。

 。ǘ┘本仍O(shè)備:至少配備心臟除顫儀、心電監(jiān)護儀、氣管插管設(shè)備、呼吸器、供氧設(shè)備、搶救車。

 。ㄈ┛祻椭委煂I(yè)設(shè)備:至少配備與收治對象康復需求相適應(yīng)的運動治療、物理治療和作業(yè)治療設(shè)備。

 。ㄋ模┬畔⒒O(shè)備:在住院部、信息科等部門配置自動化辦公設(shè)備,保證護理院信息的統(tǒng)計和上報。

 。ㄎ澹┎》棵看矄卧狙b備:應(yīng)當與二級綜合醫(yī)院相同,病床應(yīng)當設(shè)有床擋。

 。┢渌簯(yīng)當有與開展的診療業(yè)務(wù)相應(yīng)的其他設(shè)備。

  六、管理

 。ㄒ唬┲贫ǜ黜椧(guī)章制度和各級各類人員崗位職責。

 。ǘ┳再Y金到位(數(shù)額由各省級衛(wèi)生行政部門確定)。

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