大學(xué)生的留校申請(qǐng)書
導(dǎo)語(yǔ)：申請(qǐng)書是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。下面是由小編整理的關(guān)于大學(xué)生留校申請(qǐng)書。歡迎閱讀！
篇一： 大學(xué)生留校申請(qǐng)書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是XX級(jí)XX專業(yè)的XX同學(xué)，現(xiàn)住X棟X號(hào)寢室，家住XXXXXXX，敬父母同意（家人聯(lián)系電話XXXXX），由于假期時(shí)間較長(zhǎng)，自小出生在農(nóng)村家庭的我能夠體會(huì)到生活的不易，對(duì)父母來(lái)之不易的經(jīng)濟(jì)深感不易，故自己也要學(xué)會(huì)照顧自己，并在學(xué)校周邊找到一份工作。
希望借此機(jī)會(huì)不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也能豐富自己的假期生活，并從中可以學(xué)到一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為今后的畢業(yè)的更好的適應(yīng)工作而奠定基礎(chǔ)，同時(shí)也為努力提高自生的素質(zhì)，時(shí)間自己的工作能力提供廣闊的天地。
在留校期間，我會(huì)認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校的公共設(shè)施加以愛護(hù)，定時(shí)回寢室，形成于與正常上學(xué)期間同樣的規(guī)律，在不耽誤學(xué)習(xí)的同時(shí)，做一些勤工助學(xué)，確保假期與生活的安全與快樂(lè)。
特此申請(qǐng)！
此致
敬禮！
篇二：大學(xué)生留校申請(qǐng)書
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好！
我是來(lái)自建筑與環(huán)境學(xué)院道路橋梁11101班的學(xué)生***，今天，我懷著十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請(qǐng)。做為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作，是我此時(shí)最大的夢(mèng)想！現(xiàn)將個(gè)人基本情況介紹如下：
我家中因此我想申請(qǐng)留校工作。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在大學(xué)這四年期間，我一直擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)，并于20XX年11月份被學(xué)校人事處招為輔導(dǎo)員助理，在各項(xiàng)工作中，我均以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度，全方位地充實(shí)鍛煉自己，提高自己在各方面的能力。學(xué)習(xí)上，我一直堅(jiān)信一分耕耘一分收獲，在堅(jiān)持不懈的努力下，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了與歷史相關(guān)的各項(xiàng)相關(guān)理論，還努力把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深體會(huì)到一分耕耘一分收獲的真理。同時(shí)
我也感覺(jué)到了自身的不足，這更加激勵(lì)了我除努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)該提高自身各方面能力的決心。在同學(xué)當(dāng)中，無(wú)論誰(shuí)在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我都會(huì)毫無(wú)保留的去幫助他。而且我也深知，要想更好的去幫助別人，就要首先提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以我利用一切課余時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，開闊眼界，積極充實(shí)自己。踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇工作已經(jīng)成為我人生奮斗的標(biāo)準(zhǔn)。在大學(xué)期間通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高。
同時(shí)，我還深知要想在社會(huì)上立足，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，更好的指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到工作的艱辛和勞動(dòng)的偉大，使我更加珍惜現(xiàn)在的一切和在大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我努力克服了自身的許多缺點(diǎn)，提高了語(yǔ)言表達(dá)能力、適應(yīng)環(huán)境的能力以及團(tuán)隊(duì)合作的能力等多項(xiàng)必要能力。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓我抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，不斷提高自己解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力。
我對(duì)自己在寧夏理工學(xué)院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質(zhì)：
�。�1） 思想覺(jué)悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下，我形成了自己獨(dú)特的處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式，對(duì)學(xué)生管理有自己的體會(huì)。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問(wèn)題的能力，更融洽于學(xué)生與學(xué)院之間。
（2）自信心和認(rèn)真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎(chǔ)使我對(duì)這項(xiàng)工作產(chǎn)生了無(wú)比的信任，在建筑與環(huán)境學(xué)院這桿大旗的指引下，
我將保持高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌，積極參與學(xué)院各項(xiàng)建設(shè)，為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。
�。�3）感到學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起，我的`知識(shí)也在一天天增長(zhǎng)。看到外形俊美的學(xué)院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，舍不得離開這所學(xué)院。
非常感謝學(xué)院對(duì)我的栽培和關(guān)愛。學(xué)院不僅授于我知識(shí)和技能，而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度，學(xué)院對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情，在寫留校申請(qǐng)書之前，我斟酌再三，最終決定留在建筑與環(huán)境學(xué)院做一名老師。
一則可以滿足我對(duì)學(xué)院的依戀情節(jié)，讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力；二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。自踏入學(xué)院校門的第一天開始，我就決心按照學(xué)院的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己及發(fā)展自我。
此外，通過(guò)了四年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了從事工作所需的基本知識(shí)、良好的心理素質(zhì)、較強(qiáng)的管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力；同時(shí)我也積極參加各種公共文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校園生活，對(duì)于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來(lái)說(shuō)，都是一筆不可多得的財(cái)富。我更要求自身修養(yǎng)的提高，在學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、有責(zé)任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實(shí)地的好習(xí)慣，并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書籍，每日關(guān)注時(shí)事要聞、積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)、增廣見識(shí)、提高組織協(xié)調(diào)能力，演講應(yīng)變等能力，成為合格的教師隊(duì)伍中的一員作了充分準(zhǔn)備。
我的成長(zhǎng)，與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開的，是大家給了我施展的舞臺(tái)。可以這樣說(shuō)，沒(méi)有學(xué)院，就沒(méi)有我的今天。 四年過(guò)去了，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象。學(xué)院嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量。在我即將踏上社會(huì)之前，我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛教育事業(yè)，再加上我本來(lái)就親和力較強(qiáng)，所以我決定做好一位好教師。
同時(shí)，我也深深的知道，我離老師的要求還有距離，但我相信，有領(lǐng)導(dǎo)的栽培和老師的幫助，我一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望。我將用母校給我的品德、知識(shí)和能力，來(lái)幫助我未來(lái)的校友，讓他們也和我一樣學(xué)在母校，愛在母校，成長(zhǎng)在母校。我也會(huì)一如既往的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷深造，不斷提高教學(xué)能力，努力做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮美蠋�。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái)，我定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)。
過(guò)去總是開頭，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學(xué)習(xí)、善長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)、熱愛教育事業(yè)的愿理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身望，特此申請(qǐng)留校工作，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。
申請(qǐng)人：***
日期：20XX年11月28日
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