有關加入學生會的申請書（通用8篇）

　　在眼下市場經(jīng)濟活躍的社會，各種申請書頻頻出現(xiàn)，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。寫申請書真像想象中那么難嗎？以下是小編幫大家整理的有關加入學生會的申請書（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　加入學生會的申請書1

尊敬的學院學生會：

　　我是工程系一年級的學生xx,我自愿申請加入學生會宣傳部。

　　我清楚的知道,“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程； 向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身 心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。

　　橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。而宣傳部,作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

　　本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作， 第一時間了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

　　假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加 學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！但愿同學們和組織上能給我這個機會。

　　申請人:xx

　　年 月 日

　　加入學生會的申請書2

尊敬的校團總支學生會：

　　我申請加入系團總支學生會。學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯(lián)系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

　　如果老師能批準我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發(fā)揮他應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力。

　　我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力�！坝�窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，把學習部在學生會中的各項工作搞好。

　　我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優(yōu)勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

　　當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

　　水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關系。

　　如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

　　此致，

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　加入學生會的申請書3

尊敬的團委學生會：

　　你好！我是xx級xx班的一名學生，我來自xx。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學有了必須的認識。

　　大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學習之后，我期望能夠在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗，所以在那里，我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入，我將迚一步加強自身修養(yǎng)，劤力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，必須好好劤力，爭取有更好的表現(xiàn)！

　　如果加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際潛力和辦事潛力。

　　如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我必須加倍劤力，以學習部為平臺展示我的潛力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強職責意識。也會充分發(fā)揚團隊精神，用心的參與、組織各種形式的活勱，和同學共同迚步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請加入學習部，期望組織給我一個機會。

　　此致

敬禮！

　　申請人：XXX

　　20xx年xx月xx日

　　加入學生會的申請書4

尊敬的校團委學生會：

　　我是xx系xx班的xxx.性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望："我要加入學生會。"我在這里鄭重承諾："我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。"中學階段，我已經(jīng)先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

　　假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我成為學生會中的一員，我將以"奉獻校園，服務同學"為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

　　請領導給我一個施展才能的機會！

　　此致！

敬禮！

　　xx系xx班xxx

　　20xx年xx月xx日

　　加入學生會的申請書5

尊敬的各位老師、學哥、學姐們：

　　你們好！我是xx系的xxx，首先感謝學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我也非常榮幸能夠參加學校的這次學生會競選，這次我要競選的是進入文藝部，成為學生會文藝部的一員。

　　過去的工作經(jīng)驗和能力的積累，使我覺得我有能力擔任這一職責，組織好各項活動，豐富同學們的生活。文藝部的工作是重要的，同學們的才華可以在這里得到表現(xiàn)，同學們的課余生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我成為文藝部的一員，我將會組織同學們開展更多更好的文娛活動，在活動中學習，在活動中與大家更好地相處，在活動中提高自身的修養(yǎng)。

　　我相信我是有能力擔任這個職位的。首先，我熱愛這份工作，活潑開朗、興趣廣泛的我在初中積極參加并組織開展班級中的各項活動，在各大活動中盡情施展自己的才華，我的能力也在諸多的活動中得到了提高。我會彈奏樂器琵琶，從6歲開始學習一直堅持到現(xiàn)在，風雨無阻，近10年的學習也已有很深的造詣。

　　我曾參加過多次市級，省級，全國性的大型比賽，也取得了很多優(yōu)異的成績；其次，我從小學起就一直擔任班干部，這使我擁有了管理能力、組織能力和領導能力，也鍛煉出了我負責任的品質(zhì)，多才多藝的條件，所以，我具備文藝部成員應所需要的資質(zhì)。

　　如果學校給我這個機會，我的第一件事就是召集所有的文藝部成員一起討論怎樣具體實施和改善文藝部的工作，一起分析大家的意見與建議。我們將舉辦自己的藝術節(jié)、元旦等節(jié)日的大聯(lián)歡，如果有條件的話來個校園形象大使活動也不錯的�？傊�，我們每個人都能在這里找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！

　　我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！

　　我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過這一次的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！請大家相信我，支持我，給我一次展示自我的機會。

　　申請人：

　　20XX年XX月XX日

　　加入學生會的申請書6

尊敬的團委領導：

　　我志愿加入校學生會組織�！皩W生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。

　　能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。 假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會江爺爺?shù)摹叭齻�代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

　　學生會在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

　　由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。同時，我會學習并設計代表學�；蛘咄瑢W們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

　　可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

　　同學們，讓我們一起奮進吧！但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？

　　不！我肯定地回答：不！我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。

　　那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

　　因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神！

　　申請人：

　　加入學生會的申請書7

尊敬的校學生會：

　　我是xx班的xx， 我申請加入校學生會，并競選宣傳部部長一職。我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織�！�

　　能站在這里參加學生會的競選，是我的榮幸，感謝學校給我們這次競選的集會，我知道學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。

　　我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我個人認為我在這一方面占有很大的優(yōu)勢，宣傳部就是與不是本班的同學們溝通交流，或者大家一起策劃一個活動，項目什么的。

　　我覺得我自己的組織能力很好，膽子也很大。與人溝通在現(xiàn)代社會也是很舉足輕重的一項能力，我認為我自己很容易與人溝通，因為我很有親和力，從不給別人一種拘束的'感覺。我希望我能當宣傳部部長一職，我會盡我的努力管理好部門的事情，如果其他部門需要幫忙，我也很樂意協(xié)助他們一起工作�？傊�，我一定會做好自己，不讓老師失望。

　　加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。

　　假如我能順利進入學生會組織，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴于律己、寬以待人，還會緊密圍繞學校中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動，同時我一定工作學習兩不誤，認真做好每一件力所能及的事情。

　　我計劃在這個崗位組織我們部門的人員，和學哥學姐們一起策劃一個能鍛煉膽量的活動，讓同學們踴躍報名，盡量給多一些鼓勵，創(chuàng)造更多口才方面、表達能力方面的人才，加入我們的學生會，參與我們的工作。首先要做好每一件老師分配下去的工作和任務，盡力做到最好。

　　然后，在有余力的情況下，幫老師做一些其他分外的事情，也可以在本校甚至與校外的同學商議，來個辯論賽，可以討論一下青少年成才的關鍵或者學習的重要性之類的問題，既能體現(xiàn)同學們的大膽發(fā)言的能力，也能測試同學們的積極性。或者改一下論點，變成學習上有什么學習方法，怎樣才能更好地學好一個科目也可以。只要同學們提出建議，該部門一定會重新討論，并采納學生的建議，把工作做得更好。也可以創(chuàng)辦一個簡單的晚會，讓校外與校內(nèi)的同學們多交流，多溝通，交談一下兩校有什么不同之處，或許改進一下會更好。只有多溝通才能發(fā)現(xiàn)不足和缺陷，希望我會做得很好的。

　　人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。

　　我堅信，只要肯努力，雨過天晴后，有燦爛的彩虹。我也相信憑借我的自信與自強，我一定會成就一番偉大的事業(yè)，在未來的天空中展翅高飛！我的自信，我的陽光，就是我最強大的武器。相信我，支持我，您不會后悔的。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人

　　20xx年x月x日

　　加入學生會的申請書8

親愛的老師們、同學們

　　你們好！我是湖北美術學院屆系班的班長。來自阜陽的xxx。從小學一直到高中都任班級里班長一職，直至現(xiàn)在的大學生活，承蒙老師和同學器重。也成為了目前班的代理班長，在以前我還擔任過團支部組織委員。

　　我十二分榮幸可以在這里競選學生會成員，從高中開始，我就聽說過學生會這一光榮名稱，但由于高中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書，將來個考間好的大學，考到好的大學就可以找份好的工作，找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子，鑒于以上的原因，我忍痛放棄競選學生會的機會。

　　因此，在高中我僅僅是學習，甚至連班上的班長一職都曾經(jīng)想去放棄，皇天不負有心人，我考上了這所學院。雖然人生有很多次選擇，但我不想放棄任何一次的選擇。在這里孑然一身，但是我深深地知道，學生會是一個大家庭，每個學生會成員都是其家庭成員。所以，我迫切的希望自己能在這里有個家，能融入學生會這個大家庭中。

　　我競選的第一志愿是學生會文藝部，這是因為我的愛好和特長。

　　在高中的時候，我就已經(jīng)參加過學校的歌手競賽。并且通過良好的發(fā)揮取得了好成績。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業(yè)的熱心與誠摯就是不容質(zhì)疑的。

　　因為我對文藝的熱愛，高中時期里校的每一次文藝活動，都能看到我的身影，因為我對文藝的熱愛，我加入了幼師班。因為我對文藝的熱愛，我幼師學院填進了中考第一志愿的表格中。

　　這一切的一切都只因我對文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。在此，我僅僅以一名普通學生的身份發(fā)表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。

　　我的演講到此結束。

　　申請人：

　　年月日

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