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校級優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書

時間:2022-03-17 13:19:43 申請書 我要投稿

有關校級優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書(通用11篇)

  現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升,申請書應用范圍廣泛,我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。大家知道申請書的格式嗎?以下是小編精心整理的有關校級優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書,歡迎大家分享。

有關校級優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書(通用11篇)

  校級優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 篇1

尊敬的各位領導、老師:

  20xx年夏末秋初,我和眾多學子一樣,經(jīng)過了高中的辛苦,終于走進了大學的殿堂。大學生活豐富多彩,每一天都是嶄新的,我們就像剛剛破殼的小鳥,每一天對我們而言都充滿了機遇與挑戰(zhàn)。大學生活較高中而言,又是如此舒適怡人的,很可能我們一不小心就頹廢了,陷入其中,無法自拔。但是,不管生活得多么愜意,我的內(nèi)心始終沒有停止過呼喊:我要發(fā)光!

  我是一名性格活潑開朗、樂觀積極的大四學生。大學連續(xù)四年擔任我班團支書一職,負責大家的檔案整理工作,策劃和組織每月一次的“團組織生活”,在其中學習了很多,也鍛煉了很多。在大一的一年里擔任院學生會生活部干事,負責學院的寢室衛(wèi)生檢查,組織并參加了我校的“寢室文化節(jié)”,并在閉幕式上做演說;在大二一學年里我擔任了我校土木系學生會學習部副部長一職,全年在對土木系學生上課考勤的同時,通過自己的努力成功策劃并舉辦了我校詩歌朗誦比賽和辯論賽,活動取得老師及領導的一致認可,而我部門承辦的“綿陽市第五屆社團風采節(jié)——十大高校辯論賽”更是取得了大家的一致好評,同時也給綿陽其他高校留下了深刻的印象;大三初期,我申請擔任了新生班導,在此期間,我以一名優(yōu)秀的教師為榜樣,嚴格要求自己做到,同時我還擔任我校社團外聯(lián)及社團聯(lián)合理事會委員,為社聯(lián)其他部門的活動拉取贊助、提供物資,并帶領著我的干事們完成各種工作,培養(yǎng)著新一屆的接班人。

  在學習上,我認真學習各門功課,和同學相互幫助;在工作上,我盡心盡責,不求做得,但求做到自己所能的更好!在生活中我嚴格要求自己,熱心幫助他人,參加過我校舉辦的校運動會、辯論賽、首屆主持人大賽、校園歌手大賽、土木系籃球聯(lián)賽、戶外拓展訓練,以及校外的社會實踐活動和志愿者活動等,以此來豐富自己的大學生活,同時這也鍛煉了我各方面的能力。在思想上,我積極向黨組織靠攏,于20xx年6月順利通過黨校培訓并取得黨校結(jié)業(yè)證書,通過一年的考察,我于次年被批準成為了一名中共預備黨員。對各種職務和角色的擔任,使我不斷地進步,在大學這些年的時間里,我學會了很多,最重要的是我感悟了很多,后文將做較為詳細解說,此處不再贅述。

  有一句話這樣說“是金子,總會發(fā)光”。然而,我卻不認為有天生的“金子”,我覺得自己是一名很普通的農(nóng)村孩子,要想發(fā)光,靠的只有自己的努力,比別人多得多的努力與付出。我知道沿路會很艱辛,但是從上大學的第一天,我就告訴自己,我不能放棄!

  所以我的第一個目標就是要進入學生會鍛煉自己。我還記得當時的自己很緊張,因為在眾多的學生干部面前,我覺得自己還欠缺很多的東西。但是我不能就這么止步于這個小小的舞臺。而如今,當我已經(jīng)可以在舞臺上表現(xiàn)自如,處理問題從容不迫時,我是多么地感激我一路的堅持。

  進入學生會之后,我堅信積極主動的工作勝過被動的接受任務。所以一直以來我都過得很充實,忙碌而快樂?赡茉趯W習之余,我失去了很多可以休閑的時間,但是現(xiàn)在我回過頭去看,卻一點也沒有覺得后悔。是我成就了我所在部門的精彩,也是學生會以及我的部門成就了我的現(xiàn)在和未來。正是因為我的努力,在參加“明星干事”的評選活動中,我很榮幸地成為了我校20xx年11月的“明星干事”。在擔任干事期間,我主動負責組織部門活動,并被評為“優(yōu)秀工作人員”。

  “機會總是留給有準備的人的”,學生會確實帶給我很多機會。大二我擔任學習部副部長時,承辦了“綿陽市第五屆社團風采節(jié)——十大高校辯論賽”。負責現(xiàn)場流程策劃和指揮的我,那段時間的辛苦、繁忙,到如今想起來卻又是另一番滋味。看著活動的完滿成功,我覺得自己所有的付出都是值得的。而我的辛苦也沒有白費,最終我被評為了該活動的“優(yōu)秀工作人員”。在期末的換屆選舉中,我也被評為了該年的“優(yōu)秀學生干部”。

  我樂于交友,各行各業(yè),因為我知道,只有當我們見識得多了,我們才會不斷豐滿自己的思想。大學生要學習的不僅僅是課本知識,更多的是我們將來在社會上需要的技能。如果我們一直都束縛在學生這個角色里,那么我們將在什么時候才長大?我們以后要面對的是在社會上立足、生存,所以我們更需要在這個集體里學會如何為人處世,如何與他人和睦相處。“三人行,必有我?guī)煛,我一直覺得自己應該多向別人學習,不管是學習上的交流,還是工作、生活中的討論,每每當我們共同解決了問題的時候,總會發(fā)現(xiàn)我又從不同的人身上學到了很多。

  于是我積極投入到假期的社會實踐活動中,去結(jié)識更多的更優(yōu)秀的人,并在其中豐富自己的閱歷,鍛煉自己的能力。在社會實踐中,我也體會到了生活中許多的不容易,也造就了我不斷進取、不怕失敗的性格。在社會實踐中,我也憑借自己所學習的知識和自己的長處,取得了一定的成績。在大一暑假的社會實踐活動中,我被評為了“優(yōu)秀社會實踐個人”。

  我希望自己會是一名優(yōu)秀的大學生,我也希望自己可以在大學里破繭成蝶,所以我始終勤奮學習、嚴于律己、踏實工作,在豐富的社會實踐經(jīng)歷中不斷挑戰(zhàn)自我、改善自我、提升自我,為走出校園,進入社會,踏上未來的工作崗位,實現(xiàn)人生價值,打下堅實的基礎。

  申請人:

  日期:

  校級優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 篇2

尊敬的領導:

  非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!我是xx大學xx學院xx級xx班學生,xx。時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間大學生活即將結(jié)束了,在這寶貴的四年時間里,我認真學習專業(yè)知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結(jié)同學,尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經(jīng)過近四年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。因此申請xx年優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

  一、積極向上的思想

  在思想上,我有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標,并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。平時在學校積極參與各類黨教育學習,對自己進行了一次又一次思想上的洗禮,堅定了自己的信念,更為今后的思想進步打下了良好的基礎。

  二、健康完善的人格

  無論在校園內(nèi)外,我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自己,上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結(jié)同學,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感,有廣泛的群眾基礎;生活中,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助。

  三、扎實的專業(yè)知識

  作為一名學生來說,學習是學生的首要責任,對待學習我一直保持勤奮踏實、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,合理安排時間,充分利用資源進行學習。天道酬勤,我的學習成績在專業(yè)一直名列前茅,德智體綜合測評成績保持第一。曾獲“xx大學特等獎學金”、“韋立航運獎學金”等,并連續(xù)兩年獲得校級“優(yōu)秀學生”稱號。此外,我已經(jīng)順利通過了大學英語四級和六級考試,具有良好的英語讀寫和翻譯能力,口語也有了進一步的提高,并通過了全國、上海市計算機二級等考試。我相信,通過對專業(yè)知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充,我以后一定能為國家做出更大的貢獻。

  四、豐富的社會實踐

  我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內(nèi),而應該擴大活動空間,盡量多地去接觸社會從而了解社會,為日后踏入社會做好準備。所以,我積極參加了各項社會實踐活動。比如,xx年暑假去了揚州中海工業(yè)進行參觀學習;之后又到xx公司進行了為期一個多月的實習,并獲得了同部門同事、帶隊師傅的一致好評。

  以上便是我的申請理由。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學四年的一種肯定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。望領導能予以考慮!

  申請人:

  日期:

  校級優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 篇3

  您好!

  我是xx級商務英語2班的xx,是我們班的生活委員,外語系青年志愿者協(xié)會的支部代表,宿舍委員會學生2棟的一層層長。

  作為一名普通的大學生,學習上我自覺做到上課認真聽講,課下也盡自己最大努力去完成老師布置的每一份作業(yè)。一有時間,我就會抓緊預習和復習功課,并適時的補充課外知識、了解實事,跟上社會的步伐,嚴于克己,盡力做一名合格的大學生。三年來,并無缺勤,從無掛科現(xiàn)象,并曾獲三等獎學金和語文單科獎學金。另外,我也積極院系領導的號召,多多了解與專業(yè)相關的職業(yè)資格證書,也成功取得了高級外銷員證書;也應感謝院系老師的嚴格要求,我已順利通過了英語四六級考試和國家、省計算機二級考試。同時,我還要感謝學校給我機會,讓我參加“正保教育杯”第三屆全國itat教育工程就業(yè)技能大賽office辦公自動化高級應用類比賽,并作為外語系唯一勝出者在復賽中取得優(yōu)秀獎的成績。而這一切都是學校及各位尊敬的領導給予我的展示的平臺!

  在個人生活方面,我一直用積極健康的心態(tài)迎接每一天的生活:在寢室搞好個人學習的同時,認真做好個人衛(wèi)生、內(nèi)務,盡自己所能幫助室友和同學,和同學搞好關系,大家其樂融融,儼然是一個幸福的大家庭!在班級上,尊敬師長、友愛同學,嚴格遵守校規(guī)校紀。在校外,更加注意自己的個人形象,努力為學校增添光彩,盡一切所能做到:今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!

  另外。我又是一名班干部,青志協(xié)的班級代表,宿委會的基層干部,在各個崗位上我都盡力做好我的本職工作,做到公事公辦,不徇私、不影響正常的學習和生活。在班級,除了做好一名生活委員,在各方面我都要求自己起到模范帶頭作用,并曾獲得學校授予的“積極社會工作者”榮譽稱號。在青志協(xié),每期活動我都影響組織號召、并認真負責地完成任務、反映班級情況,每次活動均獲得“優(yōu)秀干事”證書。作為一名層長,在寢室以身作則,關心愛護本層層友,認真工作,力爭把每次工作都切實落實到實處,也曾多次獲得學校宿委會授予的“優(yōu)秀層長”的稱號。

  以上的小小成績都是在學校老師、班主任、系領導、院領導給予的支持及關照下才能取得的。只有在各位老師和領導的大力支持下,我們才能有更多的學習動力和工作熱情,才能取得如此的成績!雖然,現(xiàn)在我作的仍不夠,但我一定會銘記給為老師和領導的教誨和幫助,在今后的工作和學習中更加努力,做一個更有用、為祖國作出貢獻的人;更會時時不忘是母校和各位老師、領導給予的幫助、提攜才使我有了今天的成績。

  最后,希望各位領導對我進行考察,并冀望能夠批準我加入“優(yōu)秀畢業(yè)生”的行列。

  申請人:

  校級優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 篇4

尊敬的領導

  時間荏苒,又一個春夏秋冬經(jīng)過了靜謐安然的華園,我已經(jīng)是大四即將畢業(yè)的學生,在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到德智體美全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)學生的評選條件,故提出該份申請書,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考

  一、思想情況

  在思想上我積極要求進,樹立了良好的人生觀和道德觀,具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng),這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我,使我對集體的責任感的意識加強了許多,伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在校內(nèi)和校外的捐款活動中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢,積極參加無償獻血。平時很善于和同學溝通,在同學向我請教問題時,會細心的'為他們解答,力的作用是相互,同時我也在他們身上學習到優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自己的缺點并改正,以此獲得良好的人際關系。

  二、學習情況

  “為明天做準備,不要為今天后悔”這是我學習的座右銘,學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間,我學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在2014中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動,榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》﹑《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。

  三、生活情況

  生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家,心心相連,在20xx年5月份華僑大學第九屆學生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創(chuàng)意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來,我這點困難又算得了什么呢?加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

  進入華僑大學學習,是我人生中一個極為重要的階段。在四年中,我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,F(xiàn)將申請華僑大學優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進步,我特別感謝老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

  特此

敬禮!

  申請人:×××

  ×××年××月××日

  校級優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 篇5

尊敬的領導

  這是我的申請書,也是我大學四年的總結(jié)書。

  第一次走上講臺,是在大學開學競選班干的時候,竟然有些膽怯,不知道是不是因為沒有了熟悉的同學的鼓舞和支持。我是個樂觀的孩子,就像我在講臺前講的那樣,“我上來的目的并不為了競選,最主要的是讓自己克服心理障礙走上臺,讓大家認識我。”

  大學四年,我的確做到了這點,一個七十多號人的大班級里我早早地認識了每一位同學,并建立起幾份難忘的友情。她和他,雖然現(xiàn)在碰面并不多了,但都依然在我心里,那份永恒的感情。

  我不知道“優(yōu)秀畢業(yè)生”的“優(yōu)秀”是指什么,四年來,我是以自己擬的優(yōu)秀大學生的定義一路走來。在我看來,大學就要精彩,就要積極參加各種活動,體驗各種未曾體驗的。我做到了,所以,在我心里,我就是一名優(yōu)秀畢業(yè)生!

  記得之前填過一張大學規(guī)劃表,是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對于自己填的順序并不很記得,但是俞敏洪所講的大學那四件事兒,一直印在腦子里并且實施著。大學快要結(jié)束了,做過的也就不叫“規(guī)劃表”,而是“實施表”了。大一打基礎,好好上課拿獎學金;大二泡圖書館,拿考級證書;大三鍛煉自己,學好專業(yè)課參加各種大賽;大四重心放工作上。

  第二次在講臺上是大一推優(yōu)那會兒,終于鼓起勇氣走上臺,卻并沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子,最后驚喜得來的不僅是入選,還有同學們的尊重和自己的開心。那時候我懂得了環(huán)境和勇氣的重要。如今我已經(jīng)可以算是老員了,可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟,唯有克制,給自己小鼓勵。

  剛才說到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是:學習,朋友,愛情,工作。學生當然以學業(yè)為重,自然要努力;唯獨你有愛人之心,你才會有朋友,才會可能得到愛情;最后工作,工作是我如今的重心。經(jīng)歷過多次面試,從集團到小公司。有過很不成熟的表現(xiàn),有過很天真的想法,喜歡跟面試官交流。我熱愛工作,為自己的成長感到欣慰。

  如果課上的講解不算的話,那么第三次和第四次在臺上都是大賽的時候,主持人大賽和創(chuàng)業(yè)大賽?傉f自己是注重過程的人,不管結(jié)果是怎樣,我只記得自己和隊友們當時的風采。

  要走出校門了,優(yōu)不優(yōu)秀就不是自己說了算,到時就是你的上司你的領導說了算,你的客戶說了算。有點不舍,體驗過工作之后才會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過,在畢業(yè)前會組織我們再聚一次,給每個人再上講臺的機會談談“我的大學”。那時候我也許會說上面的話吧?傊視盐彰恳淮螜C會讓自己更優(yōu)秀。

  這就是我的“優(yōu)秀畢業(yè)生”申請書,請認真考慮我。

  特此

敬禮!

  申請人:×××

  ×××年××月××日

  校級優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 篇6

尊敬的校領導

  我是武漢工程大學計算機科學與工程學院xx級網(wǎng)絡工程(1)班的徐勝男。大學四年,我謹記校訓:團結(jié),嚴謹,勤奮,求實,時刻提醒著我的一言一行都代表著武漢工程大學學生的精神面貌。在這樣嚴格要求自己,終于讓我可以自豪的對自己說我是一名合格的大學生。

  白駒過隙,四年的美好大學生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。在這難忘的四年里,我不但從書本上學到了許多專業(yè)知識,也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力,同時還積極向組織靠攏,凈化提高了自己的思想境界,最終成為一名合格的員,F(xiàn)將這四年年來學習生活的情況匯報如下:

  在社會實踐方面,我積極參加社團活動,XX年3月至今擔任班級團支書一職,組織過一些班級活動,鍛煉了一定的組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力。XX年9月在軟通動力武漢分公司培訓實習,并按時高質(zhì)量地完成了項目。通過這樣一系列的社會實踐活動,鍛煉了我與人交往和溝通的能力,也讓我有機會將自己所學的專業(yè)知識運用到實踐中去,提高了理論學習的積極性。由于在實習期間出色表現(xiàn),在XX暑期社會實踐活動中獲得“優(yōu)秀社會實踐報告撰寫者”以及“先進個人”的稱號;

  思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行的方針和路線,并主動向組織靠攏,在大一時就向組織遞交了入申請書,參加了入積極分子培訓班,并獲得入積極分子培訓班“優(yōu)秀學員”的榮譽。在日常生活中我時刻關注國家大事,按照一名共產(chǎn)員的標準嚴格要求自己,后來被選積極分子培養(yǎng)對象,并最終成為一名真正的員。

  在生活中,我妥善處理同學關系,和同學之間關系非常融洽。作為班級的團支部書記,盡自己的最大能力幫助同學們解決生活和學校上的問題。并且關心同學們思想上的進步,積極發(fā)現(xiàn)和推薦愿意向組織靠攏的進步學生。因為工作出色,在XX年和XX兩次獲得年獲得校級“優(yōu)秀學生干部”稱號。

  在學習上,我一直堅信一分耕耘一分收獲,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,學習成績81。1,在XX年和XX年兩次獲得校級綜合丙等獎學金,也順利通過國家大學英語四六級考試。

  成績和榮譽只屬昨天,這些不能成為我追求進步過程中的終點,在以后的工作學習中,我會再接再厲,不斷完善自己,向著更高的目標沖刺,為學校增光添彩,爭做一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生,將在大學學到的專業(yè)知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。

  同學們對我的表現(xiàn)予以了肯定,也希望領導給予我支持和認可,批準我申請成為優(yōu)秀畢業(yè)生。感謝母校對我悉心的培養(yǎng),我一定會努力奮斗,今天我以母校為榮,明天我定會讓母校以我驕傲!

  申請人:

  校級優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 篇7

尊敬的領導

  我是xx財經(jīng)高等專科學校會計系財務會計專業(yè)的一名20xx屆畢業(yè)生,在校期間學習、生活、工作表現(xiàn)突出。因此申請20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

  在大學的學習時間我覺得很充實,大一的學年里我設定好自己的學習計劃,按著自己的目標邁進,努力扎實的學習專業(yè)知識,三年的大學學習讓我學會了很多,成績也是保持著班級第一,課外到圖書館涉獵,擴展自己的視野,增長了知識,自我學習能力強。努力通過了會計證、助理會計師和國家計算機二級考試。在“我們的榜樣”“感恩”征文比賽中分別獲得二等獎和一等獎。

  生活上勤儉節(jié)約,在保證學習的前提下參加社會實踐活動,做過勤工助學和家教等。提高了自己的社會經(jīng)驗個動手能力。所在寢室先后被評為優(yōu)秀寢室、星級寢室個五好寢室。

  在校期間擔任班團支書一職,工作積極負責,上做好老師的助手,下聯(lián)系團結(jié)好同學,待人熱情誠懇,樂于助人,幫助解決大家遇到的問題。班級榮譽感強。在校期間所獲的獎項有20xx—20xx學年獲得校一等獎學金和國家勵志獎學金,并被評為三好學生和優(yōu)秀團干的稱號。20xx—20xx學年被評為優(yōu)秀團干。

  在校期間遵守學校的各個規(guī)定,并于一月份在三一汽車起重機參加實習,理論和實踐的結(jié)合讓我成長的更快,我也相信在以后的道路上我會更堅強和自信。學習等各方面表現(xiàn)出色,是一個合格優(yōu)秀的大學生,希望領導審核并肯定我。

  特此

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  校級優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 篇8

尊敬的領導

  我是現(xiàn)代科技學院制藥工程專業(yè)20XX屆的畢業(yè)生,我叫xxx,女,漢族,中共員。非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!時間過得飛快,在農(nóng)大的四年很快就要過去了,在這寶貴的四年里,我從一個稚氣未脫的小丫頭成長為了一個名自信堅強、踏實認真、積極向上的大學生,對國家有用的共產(chǎn)員。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng),同學、老師們對我的幫助。

  在大學期間,我不能說我事事都做到了最好,但是我無愧于自己,無愧于我大學的四年時光。在20XX年入學之前我已經(jīng)成為了一名光榮的預備員,進入大學之后,又順利的通過了學校組織的課培訓,并與2012年按時轉(zhuǎn)為正式員。

  在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時刻刻用更高的標準要求自己,認真處理學習與工作的關系,做到全面發(fā)展。本人認真審核了一下自己大學四年來的表現(xiàn),認為在各方面均符合優(yōu)秀畢業(yè)生的評選條件,現(xiàn)在本人將基本情況介紹如下,作為各位領導的評審:

  一、思想情況

  在思想上,我可以肯定的說提高了很多,在大學的這幾年,慢慢的為自己樹立了正確的人身觀價值觀,具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。馬上畢業(yè)的我們大部分都已經(jīng)參加了工作,我認為一個新時代的大學生不應該再有懷才不遇的想法,社會很大,機會很多,關鍵就看自己是不是知道珍惜,是不是認真對待,很多人都在抱怨自己的工作如何如何不好,環(huán)境多差,工資多低,上司如何嚴厲,卻不從自身想問題,其實無非就是我們眼高手低,太過于自信導致了自負。社會在發(fā)展,但是發(fā)展著的社會需要的是踏實務實的四有青年,而不是空有抱負,卻不付諸行動的人。我認為只要你踏實認真,肯學習,肯吃苦,一切都不是問題,最后取得的成果與我們的思想觀念有很大的關系。認清自己,正確定位自己,是我們現(xiàn)在最該做的事。

  二、工作情況

  在校期間,我一直擔任班級的學習委員,大家都說學習委員是吃力不討好的工作,但是我不這么認為,傳達作業(yè)要求,督促同學們按時完成作業(yè),完成工作計劃,其實也是在督促自己完成,讓我更加懂得了承擔,懂得了負責,我很自豪我能一直擔任學習委員,這也說明了同學們對我的信任。在大一的時候加入了校自律委員會和校科協(xié),擴大了人際交流圈,認識了很多的朋友,見面時的一個招呼就會讓我心情變的很愉快,感覺生活很充實,很陽光。

  現(xiàn)在的我在一家醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)實習,剛開始對周圍的環(huán)境很不滿意,但是跟副總的一次談話讓我明白,現(xiàn)在的我沒有資格要求我工作的環(huán)境,我現(xiàn)在應該做的是去適應這個環(huán)境。工作了兩個月的時間,從庫房到行政辦,現(xiàn)在的我對工

  作很滿意,從開始的什么也不知道到現(xiàn)在的被領導重視,我認為這和工作態(tài)度、心態(tài)有很大的關系。我相信我的以后會更好。

  三、學習情況

  從大一到現(xiàn)在我逃過課,上課玩過手機睡過覺,玩過通宵,但是我還是一直堅信大學里還是學習最重要,所謂的“六十分萬歲”,“不掛科的大學不叫大學”等,這些理論,無非就是為自己不想學習,不求上進找借口。玩樂不怕,但是不能把學業(yè)置之不理。

  多次獲得“三好學生”稱號,“優(yōu)秀共青團員”稱號,還有校內(nèi)獎學金,國家勵志獎學金,這些榮譽其實都是虛的,學到的東西才是實實在在的。對于普通的沒有家庭背景的大學生學習決定著以后的工作生活,企業(yè)用人看簡歷,看人品,看能力。人的一生是一個不斷學習的過程,我們要珍惜每一個學習的機會,不斷進步,不斷的充實自己。

  過去的都是過去,生活不是要抱怨過去,而是要放眼未來,每一段路都是一種感悟,好好努力,珍惜當下,才是最重要的。在以后的工作生活中我會時刻記著自己想要的是什么,自己堅持的是什么,不斷進步。

  我現(xiàn)在的觀念跟在大學期間受到的教育有很大的關系,感謝我的母校給了我學習的機會,感謝老師同學們在生活學習中給我的幫助,我寫優(yōu)秀畢業(yè)生申請書,一方面是想把我的思想動態(tài)傳達給學校,一方面是為了更好的激勵自己前進,以上即為本人的基本情況,敬請各位領導批評、審閱!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  校級優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 篇9

尊敬的校領導;

  非常感謝您能在百忙中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!我是xx省xx市工程學校xx級xx班的xx。

  時光荏苒,歲月嬗遞,轉(zhuǎn)眼見校園生活即將結(jié)束了,在這寶貴的三年時間里,我認真學習專業(yè)知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學校和學院下達的各項任務積極配合,認真落實,同時我注意團結(jié)同學,尊敬師長,而且不斷提高自

  己的個人能力,力求上進。我特別希望申請“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我三年的肯定,它也將激勵我在以后的生活和學習中不斷取得更好的成績。以下是我的理由,希望領導予以考慮:在學習上,我刻苦努力,積極思考,謙虛好學,嚴格要求自己、貪婪的在幼兒學的世界里翱翔,時刻提醒自己端正學習態(tài)度,不為外界的環(huán)境所影響,努力使自己保持一種積極向上的心態(tài),保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,正因為有了這些,我的成績始終名列前茅,以無限的熱情尋求知識。為了實現(xiàn)胸中的雄心壯志,我一直把學習當做自己的第一任務。從來不肯放松一絲一毫,認真聽課,積極思考,仔細記筆記。于-xx年獲 “三好學生”稱號。于-xx年美術比賽中獲得

  “二等獎”、于-xx年獲得“計算機初級證書”于-xx年詩歌朗誦比賽中獲得“二等獎”在思想方面,我熱愛學校、班級,能自覺維護學校和集體的榮譽形象;自覺遵守學校規(guī)章制度;團結(jié)同學,與周圍的同學相處融洽;為人簡樸,不鋪張浪費、攀比顯耀。能認真學習的時事政治理論,與時俱進,積極向組織靠攏。在班級里,在學校內(nèi),在生活中,我時時刻刻以員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務于廣大師生。進入學校不久,我懷著崇敬的心情,鄭重地向組織遞交了入申請書,參加了校培訓。從此以后,我對自己有了更高的要求,并且已獲得校結(jié)業(yè)證書。

  在學校團委工作中,我入學之初就加入到校廣播站的工作中來,通過個人的努力,我逐步的參與到校廣播事業(yè)的各方面事務中來,他我工作也得到了學生和老師的認可,并且被推選為廣播站站長,為學校的廣播工作做出了更大的貢獻;此外我還擔任校青年志愿者協(xié)會副主席、帶領同學參加一些社會公益活動,為社會奉獻一份愛心。長期以來,身體力行,親自實踐“吃苦在前,樂于

  奉獻”的精神,得到了學校老師的肯定。并于xx年被評為“校優(yōu)秀青年志愿者,更加激發(fā)了我在以后工作中的熱情。

  轉(zhuǎn)眼間校園生活馬上結(jié)束了,在這段青春的記憶里,它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇。更重要的是讓我們在學專業(yè)和知識的同時經(jīng)歷無數(shù)的考驗、挑戰(zhàn)和歷練,從本質(zhì)上鍛煉自己的社交、組織和表達能力以及學會如何做人的道理。三年的時光漫長而短暫,是人生一段最最燦爛的時光,也是人生的一個驛站,作為下一步的起點,我相信我已經(jīng)作好了準備,三年的學習,我終于有收獲,我也將繼續(xù)成長。感謝學校和老師對我的培養(yǎng)。

此致

敬禮

  學生:

  校級優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 篇10

尊敬的各位老師、領導

  我是xx學院xx系xx級xx班的xxx。領導的評選參考。

  時光飛逝,我來到x學校將近一年了,回首過往時間中自己所有的甜甜苦苦,在這個過程中我逐漸成熟。本著積極端正的思想,認真學習,積極參加各種活動和社會實踐,努力在德、智、體、美、勞等多方面充實自己,在我的不懈努力下看到了成績,在這期間學習保持優(yōu)異,社會實踐工作逐漸熟練,與同學之間團結(jié)友善,結(jié)識社會人士擴充自己的社會圈,從中得到不可估量的人生財富。

  在思想政治方面,我熱愛中國,擁護領導,積極向靠攏。在學習方面,作為一名xx學校的大學生,上課的基本要求自是嚴格達標的,學習成績保持優(yōu)秀。在專業(yè)理論知識之外,還向老師討教課外的知識,豐富自己的知識面。努力成為一名合格的大學生的同時,還要做到高素質(zhì)的大學生,順應學校的教育發(fā)展方向。我不但跟著老師們的步伐走,而且對自己的未來也精心規(guī)劃,全力以赴,努力進取,為實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)青春的價值而努力奮斗。

  在學習之余積極參加各種活動,在實踐中鍛煉自己。在開學時的嚴酷軍訓中我體驗到了軍隊的紀律性,這為我后來的大學生活注入了更多堅韌,是我在學習生活中精神百倍。我還積極參加了誠信知識競賽,學生手冊知識競答,盡管那段時間悉心準備很勞累,但從中學到了好多知識。在素質(zhì)拓展活動中,我進一步體會到“沒有優(yōu)秀的個體,只有優(yōu)秀的集體”。在沙盤活動中,我體會到了團隊的默契的重要性。一年下來,我堅持著每周五晚上去練硬筆書法,從不間斷,一直也將繼續(xù)堅持下去。我還參加過手工比賽,展現(xiàn)自己的動手能力。還有一二九紀念活動,宿舍風采大賽,維權活動,文明督察,茶話會?在實踐中學會理論應用,學會做事,學會為人,學會做人。

  當代大學生的多方面,高素質(zhì)發(fā)展要求我必須注重自己的身心健康,時常靜心思考,平靜心態(tài),調(diào)節(jié)心情,以積極面貌做好其他的事情。感謝老師們的栽培和社會的幫助,因此我也做著很多的公益活動,回報社會,幫助那些需要幫助的人。我去過xx療養(yǎng)院看望孤獨老人,給他們平淡的生活中增添一些樂趣,一些歡聲笑語。我在學校圖書館做過一些義務活動,為同學們提供方便,為管理人員分擔一些任務。我還在xx做過義務勞動。我還參加了將近一年的牡丹牌義務家教,不但充實著我的大學生活,提升自己的各項素質(zhì),更重要的是實現(xiàn)著我的自身價值。公益活動中有苦也有甜,但我喜歡這樣的一些活動,所以我還會堅持下去,繼續(xù)幫助那些需要幫助的人,因為“贈人玫瑰,手有余香”。

  在業(yè)余,我還抽出一些時間去做兼職,像發(fā)單,促銷,家教,采集信息等,我都做過,充分利用學校提供的寬松時間,在兼職中我不但為自己爭取一些生活費,而且兼職中我也學會了很多交流做事技巧。

  我對待同學們很友好,在自己的能力范圍內(nèi)盡量幫助有需要的同學。修身養(yǎng)性的習慣使我大方得體,結(jié)識友人較多,當然也從他們那里學到很多為人處事的道理,并且在潛移默化中學為己用,他們在我的人生道路上是非常重要的。

  “學無止境”,在這個學習的過程中,我認識到自己需要學的東西還有許多,無論是專業(yè)學習,還是實踐學習,有待改進之處將在以后的日子里繼續(xù)努力,尤其作為大學生,理論知識一定要扎實!堅持著“為善不辭心力,為學只爭朝夕”的信條,相信我會繼續(xù)將自己的學習,社會生活做的更好!

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

  校級優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 篇11

尊敬的校領導

  您好!

  我是能源與環(huán)境學院熱能031班學生xxx,F(xiàn)在向院領導提出申請系級優(yōu)秀畢業(yè)生。

  轉(zhuǎn)眼間,大學時光就要結(jié)束了。在這四年里,我不但學到了許多書本上的專業(yè)知識,也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力,同時還加入了中國,凈化提高了自己的思想境界。此外,更重要的是學會了如何做人,F(xiàn)將這四年來學習生活的情況匯報如下:

  思想上,思想上時刻嚴格要求自己,關心集體,尊敬師長,團結(jié)同學,文明禮貌;自覺遵守國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度,熱心社會工作,勇于批評和自我批評,具有良好的道德品質(zhì),德育素質(zhì)測評每學年均為優(yōu)秀。

  工作上,作為團支部書記,我都能以身作則,協(xié)助其他干部工作,作好老師與學生之間的紐帶作用。積極完成院、系里的各項工作,團支部排練的英語話劇三次在系里獲得桂冠,兩次代表系里參加學校比賽,受到領導和老師的好評。并且團支部因為工作突出,連續(xù)受到學校的表揚,曾獲得“省文明班集體”、“校優(yōu)秀團支部”、“校文明班集體”以及“校先進班集體”等榮譽稱號。本人也因工作突出,連續(xù)三年被授予“優(yōu)秀團干”的榮譽稱號。

 申請人:xx

  20xx年x月x日

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