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升職申請書簡短范文（精選13篇）
我們眼下的社會，需要使用申請的場合越來越多，我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。來參考自己需要的申請書吧！以下是小編為大家收集的升職申請書簡短，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
升職申請書簡短 篇1
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好！
我叫xx，是xx部的一名普通職員，工作至今已經(jīng)有x年時間了，對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念十分了解并認同。
自從第一天來到這個崗位上，我就決心要傾注所有的熱情和汗水做好這份工作。兩年來，在領(lǐng)導和同事的指導及關(guān)懷下，我從盲目的工作到有目標的工作，從有目標的工作到有計劃的工作，從新員工變成老員工，工作方面我雖不敢說是盡職盡責、面面俱到，但至少我是盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。xxxx年的下半年，通過帶新員工，也讓我自己的工作更上了一個新臺階，工作狀態(tài)更加穩(wěn)定，心態(tài)更加成熟，感謝領(lǐng)導給予我的這次提升自己、展現(xiàn)自己的機會。
今天，我正式的向公司提出xx職務(wù)的申請，我明白在這個崗位上的工作壓力會更大，但是我已經(jīng)作好了準備，隨時迎接新的挑戰(zhàn)，我有信心會把工作做得更好。
在此懇請領(lǐng)導再一次給予我信任，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情來做好我的每一項工作。為了公司創(chuàng)造更多的價值，同公司一起展望美好的未來！
申請人：xxx
xxx年xx月xx日
升職申請書簡短 篇2
尊敬的企業(yè)領(lǐng)導：
自從我踏進大學校門開始，學習著財務(wù)會計這個專業(yè)，我就下定決心這將是我今后的事業(yè)。我要慢慢的一步一步向著會計師這個目標走著。事實上從我畢業(yè)以來我也是慢慢的往走。大學一畢業(yè)我便在一家小企業(yè)做著出納，當時是年初，剛好金融危機，我的這份月薪1000元的工作都二十幾個人競爭著，我十分感激當時那家企業(yè)的會計，她愿意從一個一個簡單的憑證開始教我，她是我在會計實踐道路上的第一個教師，半年之后，她辭職，我便代替的她的位置開始做會計，在這家企業(yè)做了2年多以后，我想學習更多的知識。我到了另一家有進出口的企業(yè)工作，我們負責人是個臺灣人，也剛來昆山不久，監(jiān)管著財務(wù)與采購，我十分感激她愿意更我機會，因為當時我沒有接觸過進出口業(yè)務(wù)，我先是看一些網(wǎng)站上的關(guān)于免稅、出口退稅、手冊核銷事宜的指導文章，還有國稅每個月都會有出口退稅員的培訓。這是我在財務(wù)這個工作中最感到自豪的事情。之前的兩份工作我都做得很開心。我來到三沃已有兩個星期，感覺到那里的領(lǐng)導待人和善，同事也都是看起來很善良的人，尤其是財務(wù)部的人，很好相處，很樂于幫忙，正直，可愛，和他們相處起來真的很開心。
關(guān)于工作問題，此刻除了日常的工作外，我此刻就是六家的工商年檢與企業(yè)所得稅匯算清繳工作。我計劃在4月底把年間工作完成之后，我手上就沒那么忙了。5月份開始統(tǒng)計的明細賬，與各部門核對，主要是應(yīng)收賬款這一塊客戶較多，工作量大，與等人一起完成。還有其他科目的明細賬也要列出。同方3月份的財務(wù)報表已經(jīng)出來，發(fā)現(xiàn)以前的賬目也的確很亂，一些財務(wù)處理方法還有待改善。計劃能夠在6月底的時候把科目帳統(tǒng)計完全，然后使用財務(wù)軟件。
賬目還是比較清楚的，待開始營業(yè)了，成本和費用就要開始做，那我們的成本這一塊就是依據(jù)倉庫的入庫單、生產(chǎn)領(lǐng)用、產(chǎn)成品繳庫、出貨數(shù)據(jù)，月底盤點數(shù)據(jù)，還有當月的發(fā)貨開票、未開票、不開票的明細數(shù)據(jù)。我不清楚我們的財務(wù)軟件是不是和企業(yè)整個倉庫和生產(chǎn)連起來的，如果是連起來的，倉庫及時把收料出貨數(shù)據(jù)錄進去，我們的成本會很清楚。如果存貨這塊不進我們的財務(wù)軟件，就是增添財務(wù)的工作量，我的上一家企業(yè)成本這一塊是手工帳的。收到原材料，根據(jù)倉庫的入庫單、采購單、發(fā)票、請款單入賬，月底倉庫出收料明細表，兩個數(shù)據(jù)核對。倉庫出具車間領(lǐng)用明細數(shù)據(jù)以及產(chǎn)成品繳庫明細數(shù)據(jù)。對賬科出具已開發(fā)票明細，未開發(fā)票明細、不開發(fā)票明細。月底盤點。成本根據(jù)這些數(shù)據(jù)核算出來。當然可能近2個月還沒開始營業(yè)。至于固定資產(chǎn)的折舊和待攤費用的攤銷這一塊，我在之前的企業(yè)也負責這些工作，大多數(shù)的企業(yè)都是才有年限平均法來計提折舊，折舊年限，房屋建筑物：20年；機器設(shè)備：其他生產(chǎn)工具器具：5年等各總類的固定資產(chǎn)折舊年限都明白。三沃此刻是在建期間，賬目不多，數(shù)據(jù)統(tǒng)計進入系統(tǒng)較分企業(yè)簡便。
我自己也很清楚，從我的年齡和經(jīng)驗來看，我并不是財務(wù)主管的最好人選，但這些不代表我沒有本事來勝任這個工作，有受過專業(yè)知識的教育與實踐的工作經(jīng)驗，以及我不斷努力的毅力。我很幸運的碰到這個機遇，我想爭取它。當然如果領(lǐng)導們覺得我無法勝任財務(wù)主管的職位，我也欣然理解，我有我的夢想，但我也腳踏實地，我相信我只要努力的做好我的本職工作，努力學習我所沒碰到的知識，我會一步一步的向前邁步的。但我十分期望領(lǐng)導能給我這個機會，給我個試用期，倘若領(lǐng)導最終還是覺得本事不足，我也安逸的做回我的稅務(wù)會計與其他工作。當然我有自信這件事情不會發(fā)生。對于財務(wù)與企業(yè)來講，最需要的是對企業(yè)的忠誠，把企業(yè)的榮辱當成自己的事情，當然我們也需要企業(yè)的信任。
請給我個機會。我會努力。
xxx
20xx年x月x日
升職申請書簡短 篇3
尊敬的公司領(lǐng)導：
首先感謝公司給我提供了工作的機會，讓我留在--公司成為正式員工并擔任初級助理。從參與xxx項目工作到如今的同時參與和協(xié)調(diào)---的后續(xù)維護工作，我始終保持積極的工作態(tài)度，嚴格要求自己。在不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能的同時盡自己所能去幫助后期加入項目組的新同事，以實現(xiàn)團結(jié)協(xié)作，共同進步。
現(xiàn)將這段時間的工作情況總結(jié)如下：
1、能快速適應(yīng)工作環(huán)境，全身心投入到工作中，在外勤和駐點工作中總結(jié)了不少寶貴經(jīng)驗。
2、軟件操作能力提高。通過這段時間的制圖，制表工作的積累，我掌握了軟件的操作和運用，對于各項辦公軟件的操作也變得更加嫻熟。
3、積極參與公司活動，與同事相處融洽。在平常的工作生活當中，常主動與同事溝通交談，做到快樂工作，快樂生活。
在xx公司的這一年里我學到了很多專業(yè)知識和為人處世的道理，我能有今天的進步離不開領(lǐng)導的栽培和同事的幫助�；趯镜臒釔奂�領(lǐng)導對我的期望，鑒于我現(xiàn)在的工作范圍和工作強度，我希望能進一步向中級項目助理發(fā)展。
在此我正式提出升職申請，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)提高自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好公司安排的各項工作，為公司的發(fā)展貢獻自己一份微薄的力量。我愿意同公司一起成長，一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
升職申請書簡短 篇4
尊敬的企業(yè)領(lǐng)導：
您好！
我是XX部門的XXX，20XX年進入企業(yè)工作至今已有四年多時間，在這四年里經(jīng)歷了一個由最初的手忙腳亂、不知所措到此刻的亦趨熟悉、熟練的過程。在這四年里我經(jīng)過了銷售部、倉庫、保障部、生產(chǎn)部，不一樣的部門、不一樣的工作環(huán)境、不一樣的工作資料、不一樣的工作方式。讓我對工作也有了很深體會，專業(yè)技能和工作本事都取得了很大提高；讓我的視野得到了開闊綜合本事得到了全面的提升；讓我經(jīng)歷各種新的環(huán)境，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)提出升職申請主要原因是企業(yè)的發(fā)展速度日漸增快，組織結(jié)構(gòu)越來越清晰，而我也在這四年中日趨成熟。這么久以來，我一向無愧于心，方方面面我不敢說盡職盡責，但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。作為企業(yè)一員我期望自己的努力與成長能夠得到領(lǐng)導的認可。
“不想當將軍的兵不是好兵�！苯袢眨亦嵵氐南蚱髽I(yè)提出升職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大，困難會更多。但我已經(jīng)作好了準備，隨時準備迎接新的挑戰(zhàn)。如果此次申請得到領(lǐng)導認同，供給我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢。
在此懇請企業(yè)領(lǐng)導給我這個鍛煉的機會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為企業(yè)創(chuàng)造價值，同企業(yè)一起展望完美的未來！
申請人：
XXXX年XX月XX日
升職申請書簡短 篇5
尊敬的校領(lǐng)導:
你們好，我們被公司領(lǐng)導聘請于振邦實驗學校小學部任教。當時,學校領(lǐng)導都一致認為我倆是具有一專多能的綜合素質(zhì)強的好老師,也愿意為我們提供和搭建一個施展自己教育才能的平臺,相關(guān)領(lǐng)導還當面我倆:應(yīng)屆畢業(yè)生(我倆)一年見習期滿后,學校立即同意轉(zhuǎn)正,協(xié)議工資相應(yīng)提高(至少)為2000元/月。于是,我倆滿懷著激情和希望在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦努力。
在這兩年里,我倆分別曾擔任過不同年級的語文、數(shù)學主課教學，學生成績的優(yōu)秀率幾乎每次都為100%;在每次的文藝活動和板報設(shè)計中，我倆也是首當其沖，主動承擔重任。在班主任工作中，我倆也是耐心細致地關(guān)心每個學生，起早貪黑地陪護和輔導學生，任勞任怨，沒有半句怨言。我想：在小學部老師中勞動強度相同的情況下、我們的協(xié)議工資還是停留在1700元/月、跟其它教師的差距還是那么大、原先領(lǐng)導的不能兌現(xiàn)的話，我們心里真的會很難受、很傷心，而且真擔心我倆會失去原有的工作激情和繼續(xù)奮戰(zhàn)一線的勇氣。其實，為了學生，我倆得繼續(xù)工作;為了學校，我倆也愿意繼續(xù)努力。
基于以上的實際情況，望各位領(lǐng)導能批準我們的加薪請求。我倆一定會加倍努力，為學校創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績，為學校的騰達和發(fā)展貢獻自己的所有光和熱。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
升職申請書簡短 篇6
尊敬的xx中學領(lǐng)導：
本人姓名張娟，女，現(xiàn)年28歲，20xx年6月畢業(yè)于漳州師范學院。自20xx年8月參加工作至今。20xx年9月被聘為中學二級教師，現(xiàn)履職十二級崗位，已符合xx級崗位的申報條件，特申請晉級xx級崗位。
本人在中學任職期間，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極學習黨的路線、方針和政策，忠誠黨的教育事業(yè)，服從學校領(lǐng)導安排，工作態(tài)度認真，敬崗愛業(yè)，與同事關(guān)系融洽，關(guān)心學生，教書育人，為人師表。認真學習落實科學發(fā)展觀，能按質(zhì)按時按量完成教育教學工作的各項任務(wù)。
經(jīng)過近6年來的教育教學錘煉，本人的教學理論和教學能力有了很大進步，教學水平有所提升。在各種教學教研活動中，本人積極參加課題研究、各種培訓活動、撰寫教學論文等活動，論文《淺談信息技術(shù)在高中數(shù)學課堂教學中的利與弊》曾在在中國期刊網(wǎng)《新華教育導刊》和�！督虒W論文匯編》上發(fā)表。本人在校積極參加學校組織的各種活動，并組織、指導班級學生參加各項活動取得良好成績。
20xx年至今本人一直擔任班主任之職，曾帶過的初中部學生在中考取得優(yōu)異成績。20xx年擔任高中部班主任和高中數(shù)學教學工作至今。指導班級學生參加校演講比賽、校歌手賽、校合唱比賽等活動中取得良好成績，一分耕耘一分收獲，由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新，在教育教學實踐活動中，都取得了可喜的成績，本人曾被評為校級先進教師、鎮(zhèn)先進教師等榮譽稱號。
總之，在工作以來，本人任勞任怨，盡職盡責，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，特申請晉升為中學教師xx級崗位，懇請領(lǐng)導給予審查和支持，謝謝！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
升職申請書簡短 篇7
尊敬的領(lǐng)導：
我叫XXX，于XXXX年XX月XX日進入領(lǐng)跑公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任實習陳列員一職，負責撫順中興彪馬陳列工作。
本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作本事;職責感強，確實完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;進取學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和提高。
剛剛接觸陳列，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之薦，后事之師，這些經(jīng)歷也不斷讓我成熟，在處理各種問題是研究得更全面，杜絕類似失誤發(fā)生。在此，我要特地感激部門的領(lǐng)導和同事對我的指引和幫忙，感激他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
隨著時間的推移，在公司將近一年，我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)上進的企業(yè)文化，使得我在工作中干勁十足。在公司的領(lǐng)導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，進取團結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自己，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我必須會作好工作，成為優(yōu)秀中的一份子，不辜負領(lǐng)導對我的期望。
這一年以來，我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，有更加迫切的期望成為一名正式陳列人員，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)夢想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望完美的未來!
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
升職申請書簡短 篇8
xxx中心的領(lǐng)導：
您們好！隨著我公司的不斷發(fā)展狀大，我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里，我對公司的同事們產(chǎn)生了深厚的感情，我喜歡公司的企業(yè)文化，喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個伙伴們。我給予了他們的同時，他們也給予了我更多。我感謝公司領(lǐng)導對我的栽培和幫助，我非常的信任你們。基于對公司的熱愛和對領(lǐng)導的信任，鑒于現(xiàn)在的工作職責范圍和工作強度，我希望能進一步向樓面部長這項職位發(fā)展。
良木擇禽而棲,人追求的目標越高，他的`才力就發(fā)展的越快，才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。如果公司不給予員工一個良好的發(fā)展空間與相應(yīng)的信任,那么公司整個的運作模式也將停滯不前,得不到良好的發(fā)展.在這里我不用說自己工作做的怎么樣、工作態(tài)度怎么樣，因為您們有的是我的直接或間接領(lǐng)導，這些您們應(yīng)該非常了解，您們甚至可以從員工們那里得到對我的評價。提出這樣的升職要求，并不是“居功自傲”，我所付出的談不上“功”，所以請不要誤會我的本意，我只是實話實說。
我相信，只要付出，就會有收獲！如果公司領(lǐng)導認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到升職要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這是我的知識和修養(yǎng)要求我應(yīng)該做到的！
申請人：xx
20xx年x月25日
升職申請書簡短 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導：
您們好，我是白象加盟二店的營業(yè)員xxx，首先我要以我加入迪信通這個團隊倍感自豪，能成為一名銷售人員深感榮幸，對工作我激情，對顧客我熱情。對人生充滿希望，在此感謝迪信通給了自己展現(xiàn)的舞臺，讓我有了人生的目標，特此申請店長，希給以考慮。
對我們零售業(yè)來說，門市就是公司利益的源泉，而店長則是門市靈魂之所系。店長好壞、盡心與否往往關(guān)系整家店的成敗。因為他起到承上啟下的橋梁作用，同時也起到內(nèi)外銜接的紐帶作用。
如果我是店長。我會做公司的好幫手和員工的好領(lǐng)導。我一定以身作則，加強業(yè)務(wù)學習。帶領(lǐng)全體員工把店管理好，發(fā)展好，。如果公司不給予員工一個良好的.發(fā)展空間與相應(yīng)的信任，那么公司整個的運作模式也將停滯不前，得不到良好的發(fā)展。
在這里我不說自己工作做的如何好、工作態(tài)度怎么樣，只因為您是我的領(lǐng)導，這些您也非常了解，我并不是“居功自傲”，我所付出的也談不上“功”，所以請不要誤會我的本意，我只是實話實說。有野心，我不認為它不好，它和貪心不一樣。貪心是把屬于別人的歸為自己，野心是把不屬于別人的變成自己的。心有多大，舞臺就有多大！我就是這樣的相信，只要付出，就會有收獲！
如果公司領(lǐng)導認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。
也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深知自己的能力還待提高。
期待您的答復(fù)。
申請人：xxx
20xx年1月4日
升職申請書簡短 篇10
敬愛的主席團：
你們好，我是來自x級xx班的xx。我是一個性格開朗，做事認真負責的實踐部干事。經(jīng)過在學生會半年的工作和學習讓我對學生會產(chǎn)生了一種特殊的感情，我志愿申請為學生會實踐部部長，擔任部長一職。
學生會是由學生組成的一支為同學們服務(wù)的強力團隊，在學校管理中起到很大的作用，在同學中也有不小的反響。假如我能成功升職為實踐部部長，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事、言于律己、寬以待人”。要嚴格貫徹“全心全意為同學們服務(wù)”的學生會的宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前要堅持以學校、大多數(shù)的利益為重，決不以公謀私，努力把學生會打造成一個學生自己管理自己、高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。假如我當上了實踐部部長，我要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新、銳意進取、虛心的向別人學習，積極地采納一些好的意見，有錯就改，同時也要堅持自己做事的原則。我在這里鄭重承諾：我將盡力完成學校領(lǐng)導交給我的任務(wù)，使管理系學生會實踐部成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織，我會盡自己最大的能力付出的。
我真心的希望主席團能夠給我這樣的一個機會。當然如果我沒有成功的升職為實踐部部長，我也不會氣餒。因為我堅信不管最后的結(jié)果怎樣只要自己給自己一個機會至少自己曾經(jīng)努力過就不會后悔并且在以后的工作和學習中做好真正的自己。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
升職申請書簡短 篇11
尊敬的領(lǐng)導：
你好!
我叫xxx，我自20xx年x月x日進入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任服務(wù)員一職，負責服務(wù)工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，確實完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。我自20xx年3月工作以來，一直從事服務(wù)員工作，因此，我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟，并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況，馬上進入工作�，F(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下：服務(wù)員在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導和同事的認同。當然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，部門領(lǐng)導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。
如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在公司的領(lǐng)導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
升職申請書簡短 篇12
尊敬的領(lǐng)導：
我是鄧瓊，XX年大學本科畢業(yè)，9月來疏附縣第三中學執(zhí)教，至XX年9月時滿一年。在這一年的工作期間內(nèi)，我擔任初一(3)班及初一(4)班的漢語教學工作。
首先，本人在思想上堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導，緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學習過程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應(yīng)對，冷靜處理。
其次，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探索教學方法和教育技巧，多請教，多學習，拓展自己的視野。在教學過程中努力將傳授學生知識和培養(yǎng)學生能力的關(guān)系處理得當，落實注重培養(yǎng)學生的獨立性和學生的自主性。使他們能夠在老師的指導下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的學習。
再次，在教學過程中我非常尊重學生的人格、自尊，關(guān)注個體差異，滿足不同學生的學習需要，激發(fā)學生學習漢語的興趣，提高了他們的積極性，逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。
最后，我還努力將現(xiàn)代信息技術(shù)運用與教學，促進信息技術(shù)與漢語教學的整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學過程中的優(yōu)勢，為學生的物理學習和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學習環(huán)境和資源，努力讓學生讓學生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學中愛上漢語并努力學習漢語。
通過一年的教學實踐，現(xiàn)在我已具備了一名合格的中學教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，并且自認為各個方面也符合申請中學二級教師評定的資格。因此，我特向上級領(lǐng)導提出中學二級職稱評定的申請，請領(lǐng)導批準為盼。
此致
敬禮
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
升職申請書簡短 篇13
尊敬的領(lǐng)導：
我于20xx年xx月畢業(yè)于xxx學校xx專業(yè)，于20xx年xx月分配到xx工作。x年來，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
一、教學方面：
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面：
教書之余，我自覺學習與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報（中學版）》等相關(guān)書籍認真學習，還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力。
三、思想政治方面：
在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
此致
敬禮！
申請人：xx
20XX年xx月xx日
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