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轉(zhuǎn)專業(yè)申請書

時間:2021-12-09 16:59:18 申請書 我要投稿

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文合集五篇

  在現(xiàn)在的社會生活中申請書使用的情況越來越多,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文合集五篇

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇1

  尊敬的領導:

  首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來的種種不便,本人在此深表歉意,希望老師諒解我現(xiàn)在所處的困境以及上交這份申請的決心!

  我記得,去年也是這個時候,我們在龍崗的最后一個月里為了選專業(yè)的發(fā)展方向無時無刻進行著空前熱烈的討論,甚至一直到深夜都還難以入眠!因為我們很清楚,一旦選擇了一條前進的道路,就很難再回頭了!經(jīng)過了好幾次的思想斗爭,我最終選擇了自己的志愿!在這里,我必須強調(diào)的一點是:本人的第一志愿是網(wǎng)絡專業(yè),然而,出乎意料的是兩天后,張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)(本人填報的第二志愿),原因是系里的老師相信我一定可以在這個領域有更好的發(fā)展。經(jīng)過跟張老師的幾次交談之后,我選擇了接受這個意外的安排。

  然而,在上個學期學習到一半的時候,我已經(jīng)開始感覺到學習上的吃力,尤其是c語言這門課程。當然,不可否認的一點是我的邏輯思維確實存在著不足,而更重要的是我對這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點學習興趣,盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導,說實話,我真的愧對老師的照顧!在我們班,大家都公認楚老師的因材施教運用得當以及對大家的耐心培養(yǎng)深入我們的需要。因此,我無法學好這門專業(yè)課決不是因為楚老師的教學問題,完全是我自身在這方面的學習能力很差!

  后來,我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡專業(yè)的申請,然而在趙老師的幾次耐心開導下,我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子!情況會有所好轉(zhuǎn)的!笨呻S著學習任務的加重,特別是在這學期接觸了c#、c++之后,我意識到了這種情況的嚴重性,對自己不擅長甚至不感興趣的專業(yè),這樣的堅持無異于是在浪費時間,讓自己走更多地歪路!

  其次就是,我和班上的同學在相處上存在著一定的“代溝”!在這里,請恕我直言!

  這個學期,開學初我就退了班級團支書的職位,當然,其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差!而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感!不過,請老師明白,這不是軟件班的同學不好!就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪的一句話:“我們這個班級真的是臥虎藏龍!”的確,我想正因為這個班級里每個人都有其個性獨立的一面,才顯得它有自己的特色!所以,我無法融入這個班級,很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動局面!

  最后,我想談談自己轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡專業(yè)的思想準備!雖然沒有真正接觸過關于網(wǎng)絡的專業(yè)課程,據(jù)我了解,現(xiàn)在的網(wǎng)絡班多學的三門課程分別是:linux、javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學習的知識全部掌握,但是,我相信,憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學習經(jīng)驗,我有充分的信心,更有這份濃厚的興趣攻下這三門課,畢竟,如果申請成功,我會倍加珍惜這份來之不易的學習機會!

  綜上所訴,我衷心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡專業(yè)!

  特此

  敬禮!

  申請人:×××

  ×××年××月××日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇2

尊敬的校領導、老師:

  我叫孫XX,系寧夏銀川,屬于是我院經(jīng)濟商貿(mào)xx屆市場營銷(xx)班學生。在進入學院的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到?粕耐懽。在本系學習的半年里,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。

  我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟商貿(mào)xx屆市場營銷(xx)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班

  故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班,使學生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的'航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。

  此致

敬禮!

  申請人:XX

  時間:

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇3

尊敬的領導:

  我是建筑工程系07級工程測量的學生,丁某,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)入計算機工程系軟件技術專業(yè)(移動通信系統(tǒng)軟件開發(fā)方向)。

  我是一個特別喜歡研究計算機的人,尤其對軟件開發(fā)感興趣。平時也很愛軟件方面的書,但因為條件所限,為自己沒能深入研究而遺憾。于是,我很早就希望將來能到一所大學里學習軟件技術和開發(fā)。一直到高考填志愿的時候,因為父母和同學朋友的勸說,我不得不暫時放下自己的想法,去報了一個在他們認為很有前途的專業(yè)。他們說市場上的電腦技術人才已經(jīng)達到飽和狀態(tài),不會有我發(fā)揮的空間。當時,我也就這樣去學校報到了。

  但是,在我讀了近一個學期后,我發(fā)現(xiàn)事情沒這么簡單。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途,或有多大發(fā)揮余地,最關鍵的還是要看你對這專業(yè)是否有熱情。經(jīng)過這半年的體驗,使我感覺到我的熱情始終在軟件方面。在平時的生活中,對軟件知識比對其它方面的知識更加的敏感,更有激情。

  當然,曾經(jīng)我也努力嘗試過把工程測量給學好,嘗試著讓自己喜歡上它。但似乎我的努力總換不來成果,上制圖課時,對老師講的制圖知識一點感覺都沒有,學習也少有進步。而要學好一個專業(yè)的知識,必需進入到狀態(tài)中去,不然的話,怎么也是浪費時間。也許,我真的是對工程測量這個專業(yè)缺乏天賦吧。

  我知道,學習是件很嚴肅的事,不能僅僅憑興趣,這還關系到自己的人生發(fā)展。所以,我也做了充分思考,不想再在工程測量里浪費青春,決定在自己所以喜歡和熱愛的軟件技術專業(yè)中,開僻自己的未來。為此,我向老師您鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,望老師能夠批準,學生將萬分感謝。我也一定會為自己的這個志向不斷努力,不會辜負老師的期望。

  最后,我祝全休老師身體健康,萬事如意。

  特此

敬禮!

  申請人:×××

  ×××年××月××日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇4

尊敬的院領導們:

  你們好!

  我是08級服裝設計系xx班的學生xx。來我校一年以來,在對服裝設計專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。服裝設計專業(yè)并非我所喜愛的,我對服裝設計專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對服裝設計專業(yè)的學習中。

  而相比較之下,我更喜歡美術教育專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于教育方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到美術教育專業(yè)的學習中。

  因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我校服裝設計專業(yè)轉(zhuǎn)向美術教育專業(yè)。希望領導能予以批準。

  此致

敬禮!

  申請人:

  20××年×月×日星期×

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書 篇5

尊敬的院領導們:

  你們好!

  我是10級動畫系1班的學生萬**。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。

  而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。

  因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領導能予以批準。

  此致

敬禮!

  申請人:萬**

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