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各國小學(xué)生守則對比

時間:2024-09-17 13:31:37 守則 我要投稿

2015各國小學(xué)生守則對比

  英國:遇到危險可以自己先跑 背心褲衩覆蓋的地方不許別人摸

2015各國小學(xué)生守則對比

  1.平安成長比成功更重要。

  2.背心褲衩覆蓋的地方不許別人摸。

  3.生命第一財產(chǎn)第二。

  4.小秘密要告訴媽媽。

  5.不喝陌生人的飲料,不吃陌生人的糖果。

  6.不與陌生人說話。

  7.遇到危險可以打破璃,破壞家具。

  8.遇到危險可以自己先跑。

  9.不保守壞人的秘密。

  10.壞人可以騙。

  微評:教育孩子人人有若干權(quán)利,如呼吸權(quán)、生命權(quán)、隱私權(quán),這些權(quán)利任何人不能剝奪。告訴孩子,任何人也無權(quán)剝奪他的安全權(quán),安全重于一切。

  日本:地震較多,守則中特意加入地震防護內(nèi)容

  1.不遲到;進校后不隨便外出。

  2.聽到集合信號時,迅速在指定場所列隊;進教室開門窗要輕;在走廊和樓梯上保持安靜,靠右行。

  3.上課鈴一響即坐好,靜等老師來;聽課時姿勢端正,不講閑話,勤奮學(xué)習(xí)。

  4.遇遲到、早退、因故未到等情況,必須向老師申明理由,有事事先請假。

  5.嚴格遵守規(guī)定的放學(xué)時間,延長留校時間要經(jīng)老師許可。

  6.上學(xué)放學(xué)時走規(guī)定的路線,靠右行,不要繞道和買零食。

  7.遇地震、火災(zāi)等緊急情況時不驚慌,按老師指示迅速行動。

  微評:守則對禮儀、服裝、發(fā)型、進校攜帶的物品以及家庭生活、校外生活等作了規(guī)定。可以看出日本人是比較嚴格的。由于日本地震比較多,學(xué)生守則中特意加入了地震防護的一些內(nèi)容。

  美國:提問要舉手,考試不許作弊

  1.稱呼老師職位或尊姓。

  2.按時或稍提前到課堂。

  3.提問時舉手。

  4.可以在你的座位上與老師講話。

  5.缺席時必須補上所缺的課業(yè)。向老師或同學(xué)請教。

  6.如果因緊急事情離開學(xué)校,事先告訴你的老師并索取耽誤的功課。

  7.所有作業(yè)必須是你自己完成的。

  8.考試不許作弊。

  9.如果你聽課有困難,可以約見老師尋求幫助,老師會高興地幫你。

  10.任何缺勤或遲到,需要出示家長的請假條。

  11.唯一可以允許的缺勤理由是個人生病、家人亡故或宗教節(jié)日。其他原因呆在家里不上課都是違規(guī)。

  12.當(dāng)老師提問且沒有指定某一學(xué)生回答時,知道答案的都應(yīng)該舉手回答。

  微評: 就像一個聰明的老師正在手把手的教你做事:路該這么走,書該這么讀,人該這么做。都很明確,很具體,于是我們的小學(xué)生便心領(lǐng)神會,知道這么走這么讀這么做 。

  《法國小學(xué)生守則》分為三部分:

  第一部分:我不應(yīng)該

  -取笑他人

  -傷害他人

  -侮辱他人

  -閑言碎語

  -影響他人學(xué)習(xí)

  -玩學(xué)習(xí)用具

  -損害自己,他人和學(xué)校學(xué)習(xí)用品

  第二部分:我應(yīng)該

  -上課好好學(xué)習(xí),課后認真復(fù)習(xí)

  -認真聽講

  -尊重師長,團結(jié)同學(xué)

  -舉手發(fā)言

  -傾聽他人講話,輪流發(fā)言

  -端正姿態(tài)

  -進教室前安靜放置個人物品

  -正確使用的學(xué)習(xí)用具

  第三部分:我有權(quán)利

  -學(xué)習(xí)

  -犯錯并尋求幫助

  -在尊重同學(xué)言論的情況下自由表達自我

  -完成學(xué)習(xí)后自己支配和管理學(xué)習(xí)用品(補充:法國小學(xué)除書包外所有學(xué)習(xí)用具均有學(xué)校配備)

  -課間休息時自由放松

  微評:法國的小學(xué)生守則直接告訴孩子們什么是應(yīng)該做的什么是不應(yīng)該做的日常行為規(guī)范,而且還明確規(guī)定了孩子們應(yīng)該享受到的權(quán)利。

  中國:各種熱愛熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體……

  1.熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

  2.遵守法律法規(guī),增強法律意識。遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。

  3.熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。

  4.珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

  5.自尊自愛,自信自強,生活習(xí)慣文明健康。

  6.積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。

  7.孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

  8.熱愛集體,團結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。

  9.誠實守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心。

  10.熱愛大自然,愛護自然環(huán)境。

  微評:與其他幾個國家相比,顯得稍微浮。都是培養(yǎng)大國情懷的好話,只是落到實處,沒有教學(xué)生究竟具體該怎么做。

  從中國的小學(xué)生守則,看到了今天的教育現(xiàn)狀,教育的目標、方向,以及學(xué)生長大后大致狀態(tài)——誠實,誠信成了十分稀罕的品質(zhì),孩子不懂得如何表達愛,更不知道如何去愛。因為從小時候,孩子們受到的行為指引就是空泛的,沒有什么應(yīng)該遵守的具體規(guī)則,更沒有被明確應(yīng)該享受到的權(quán)利。夸夸其談的十條,幾乎每一條都是人生大道理,但任意抽出每一條,都不僅僅是小學(xué)生的守則,你找一個成年人去衡量照樣可以當(dāng)準則。所以,這是明顯的不適合孩子們的守則,或許只是職能部門為了配合國家體制制定的他們希望達到的理想狀態(tài)而已。

  新版中國小學(xué)生守則征求意見稿

  1.愛祖國。尊敬國旗國徽,奏唱國歌肅立,升降國旗行禮,了解國情歷史。

  2.愛學(xué)習(xí)。勤思好問,樂于探究,上課專心聽講,勇于發(fā)表見解,按時完成作業(yè),養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

  3.愛勞動。自己事自己做,積極承擔(dān)家務(wù),主動清潔校園,參與社會實踐,熱心志愿服務(wù),體驗勞動創(chuàng)造。

  4.講文明。尊敬父母師長,平等友善待人,言行禮貌得體,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。

  5.講誠信。守時履約,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心,不抄襲不作弊,不擅動他人物品,借東西及時歸還。

  6.講法治。遵守校紀校規(guī),參與班級管理,養(yǎng)成規(guī)則意識,了解法律法規(guī),不做違法之事。

  7.護安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,遠離毒品,珍惜生命。

  8.護健康。養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,不吸煙不喝酒,控制上網(wǎng)時間,抵制不良信息,堅持鍛煉身體,保持陽光心態(tài)。

  9.護家園。節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,踐行垃圾分類,愛護花草樹木,低碳環(huán)保生活,保護生態(tài)環(huán)境。

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