給家長的一封信（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的給家長的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給家長的一封信 篇1
尊敬的各位家長：
春夏季為腸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，諾如病毒是引起腸道感染性腹瀉病的病原體之一，主要癥狀為惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛、腹瀉。兒童患者嘔吐普遍，成人患者腹瀉為多。此外，也可見頭痛、寒戰(zhàn)、肌肉疼痛，嚴(yán)重者可出現(xiàn)脫水癥狀。
諾如病毒患者一般以對(duì)癥或支持治療為主，不需要使用抗菌素。預(yù)后良好，只需注意補(bǔ)充足夠水份，一般可于一至三天內(nèi)自行康復(fù)。
諾如病毒可通過食用或飲用被諾如病毒污染的食物或水，接觸被諾如病毒污染的物體或表面，再經(jīng)手到口感染;密切接觸過諾如病毒感染患者也可能被感染，如照顧患者、與患者分享食物或共用餐具;諾如病毒在人群聚集場(chǎng)所中(如托幼機(jī)構(gòu)、幼兒園、學(xué)校等)傳播速度快，易引起暴發(fā)。所以，當(dāng)您的孩子一旦確診為感染諾如病毒，應(yīng)配合學(xué)校要求進(jìn)行居家隔離，以防傳染給其他學(xué)生，并做好家庭消毒隔離措施。
預(yù)防方法：
1、注意洗手衛(wèi)生，勤用肥皂和清水認(rèn)真洗手。
2、水果和蔬菜食用前應(yīng)認(rèn)真清洗，海產(chǎn)品應(yīng)深度加工后食用。諾如病毒抵抗力較強(qiáng)，在60℃高溫或經(jīng)快速汽蒸仍可存活。
3、提倡喝開水，水要燒開后飲用。
4、感染諾如病毒的兒童應(yīng)遠(yuǎn)離廚房或食物加工場(chǎng)所。
5、感染諾如病毒的病人患病期至康復(fù)后3天內(nèi)不能加工食物或?yàn)槠渌颊吲阕o(hù)。
6、及時(shí)用含氯漂白劑或其他有效消毒劑清洗消毒被患者嘔吐物或糞便污染的表面，立即脫掉和清洗被污染的衣物或床單等，清洗時(shí)應(yīng)戴上橡膠或一次性手套，并在清洗后認(rèn)真洗手。
愿您的孩子健康成長，快樂度過每一天!
桐鄉(xiāng)市疾病預(yù)防控制中心
給家長的一封信 篇2
尊敬的各位家長：
大家好，衷心感謝一年來您對(duì)我們工作的支持!20xx年寒假、春節(jié)將至，在此，我園全體教職工給大家拜個(gè)早年，祝大家新春愉快，合家幸福!為了讓孩子度過一個(gè)有意義寒假、春節(jié)，特向家長溫馨提示如下：
一、加強(qiáng)幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力。
1、教育幼兒不玩火、不玩電，不放煙花爆竹，防止?fàn)C傷、炸傷。
2、注意戶外活動(dòng)安全，教育幼兒不要在危險(xiǎn)地帶玩耍，不要做危險(xiǎn)游。
3、外出游玩時(shí)注意交通安全，幼兒必須由家長帶領(lǐng)，嚴(yán)格遵守交通安全規(guī)則，不搶道，不闖黃、紅燈等。遠(yuǎn)離火、電、開水，防溺水、不做有危險(xiǎn)的游戲，防止意外傷害事故的發(fā)生。
4、請(qǐng)您時(shí)刻注意幼兒的安全，不要讓幼兒到危險(xiǎn)的地方去，不玩危險(xiǎn)物品，不跟陌生人說話，不帶幼兒到人員集聚場(chǎng)所和不安全場(chǎng)所，嚴(yán)防幼兒私自外出，教育幼兒不跟生人、熟人走。
5、飲食衛(wèi)生安全：不吃不清潔食品，不飲用不潔凈水。堅(jiān)決做到不買、不吃不新鮮的食品、不是正規(guī)食品廠生產(chǎn)的食品、過期變質(zhì)的食品等，以防腸道疾病和食物中毒事件的發(fā)生。教育幼兒飲食前要洗手，瓜果要洗凈再吃，不暴飲暴食。
二、加強(qiáng)幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、合理安排幼兒的作息，保證幼兒充足的睡眠，有選擇地陪幼兒一起觀看電視節(jié)目，不使眼睛過度疲勞，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、多抽時(shí)間與孩子交流、溝通，增進(jìn)親子感情，盡量豐富幼兒的生活內(nèi)容。
3、教育幼兒講文明、懂禮貌，培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約，不亂花錢的好習(xí)慣。
4、假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓寶寶做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
20xx年1月16日(星期四)學(xué)期末結(jié)束，從20xx年1月17日(星期五)始，至20xx年2月16日(星期日)止，20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十八，星期一)正式上課。
祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锲桨部鞓�、健康成長;祝愿家長們?cè)谛碌囊荒昀�，心想事成、萬事如意!
福州市大凰山幼兒園
給家長的一封信 篇3
尊敬的家長：
您好!
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)新的學(xué)期開始了!從二年級(jí)開始到現(xiàn)在，我與孩子們朝夕相處已經(jīng)一年了，一年的時(shí)間不算長，但是人生中又有多少個(gè)一年呢?作為班主任，看著我的每一個(gè)孩子從稚嫩到一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，內(nèi)心里充滿了幸福感!一路走來，各位家長與我攜手共進(jìn)，六一節(jié)、家長會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)及其他活動(dòng)中，或有家長們忙碌的身影，或是體貼的話語，內(nèi)心充滿了感動(dòng)!真誠地向你們深表謝意!一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的成長，不僅僅是學(xué)生、家長、老師單個(gè)力量的努力，而是靠我們每個(gè)人的努力!一班，是我們共同的精神家園!因?yàn)檫@些孩子，我們心手相牽!有人說孩子有時(shí)候是天使，有時(shí)候是魔鬼!的確如此，因?yàn)檫@群天使，我們感動(dòng)著，我們幸福著!因?yàn)檫@群“魔鬼”我們頭疼過，苦惱過，但是正因?yàn)榇嬖诘膯栴}，才會(huì)讓我們學(xué)著去做家長，學(xué)著去做一個(gè)好老師!如此說來，我們應(yīng)該謝謝我們的孩子，因?yàn)橛兴麄�，我們成就了自己。在三年�?jí)希望每個(gè)孩子健康、快樂、自信地長大!
一、假期作業(yè)完成情況反饋
完成較優(yōu)秀的是：邢晟榕、馬懷鈺、李思彤、孫豪遠(yuǎn)、邢恬瑜、牛子晨、萬德明、邢羽佳、傅新智、項(xiàng)海靖、邢子婧、邢子怡、孟澤宇、張厚發(fā)等
對(duì)于認(rèn)真完成作業(yè)的孩子提出表揚(yáng)，這份贊揚(yáng)不僅僅是針對(duì)作業(yè)的，更重要的是孩子認(rèn)真的態(tài)度!你們用行動(dòng)證明了一分耕耘一份收獲的道理。當(dāng)然，也有很多孩子的作業(yè)不盡人意，書寫不認(rèn)真、作業(yè)做不全，對(duì)于這些孩子，老師希望你自己承擔(dān)責(zé)任，不曾耕耘，莫問收獲!完成作業(yè)是學(xué)生應(yīng)該做到的，古人說亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，不為自己的錯(cuò)誤找借口，用行動(dòng)改正這個(gè)壞習(xí)慣，是你們應(yīng)該做的。
二、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
書寫明星：李思彤、馬懷鈺、邢晟榕、邢子婧、邢雨晴、孫豪遠(yuǎn)
讀書明星：傅新智、邢金樂、
積極發(fā)言明星：邢子怡、邢羽佳、
三、需努力的同學(xué)
好的開始是成功的一半，開學(xué)第一周以下幾名同學(xué)還沒有進(jìn)入狀態(tài)，希望你們從下周開始真正開學(xué)!
書寫方面需努力：邢金慧、邢瀚文、邢春雨
認(rèn)真聽講方面需努力：張厚發(fā)、時(shí)佳、孫金鈺
四、交流臺(tái)
家長們溝通的第一件事情是：關(guān)于效率的問題，希望家長們上交學(xué)校的各類通知文件。做好了這些您就給孩子做了最好的示范，身教重于言教!
第二件事情是共建我們的書香班級(jí)，真誠地向您發(fā)出倡議，多陪孩子讀書，多讓孩子讀好書，讓書香伴孩子成長!所以也請(qǐng)家長們參與到讀書的行列中來。
第三件事情是：關(guān)于孩子自立自理能力的培養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校組織的自理能力比賽中，三年級(jí)的項(xiàng)目是縫扣子，從現(xiàn)在開始練習(xí)，希望家長們?nèi)ε浜?
xxx
20xx年x月x日
給家長的一封信 篇4
尊敬的各位家長：
你們好！八年級(jí)已開學(xué)兩個(gè)半月時(shí)間了。兩個(gè)半月以來，在你們的熱情關(guān)注和大力支持下，全體師生齊心協(xié)力，推動(dòng)年級(jí)工作迅速步入正軌，并顯現(xiàn)出欣欣向榮的良好勢(shì)頭。八年級(jí)是孩子初中階段的關(guān)鍵時(shí)期，為防止學(xué)生兩極分化，我年級(jí)組重點(diǎn)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，從學(xué)生的生活到學(xué)習(xí)，從老師的教學(xué)到管理都做了大量的工作，早晚班主任老師都盯在教室和宿舍，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)及安全管理，幸福大課堂、社團(tuán)活動(dòng)及下午第四節(jié)的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，為學(xué)生搭建了自我發(fā)展的舞臺(tái)，值周班級(jí)活動(dòng)及學(xué)生會(huì)干部工作，使學(xué)生自我管理能力得到了進(jìn)一步的提高。但是單靠學(xué)校的教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。那么我們?nèi)绾温?lián)手教育好我們的孩子，共同構(gòu)建“安全、文明、和諧”的校園呢？這仍需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作，共同努力。
一、以人為本，重視安全教育
1、交通安全。生活中車輛逐漸增多，盡管《道路交通安全法》已實(shí)施多年來，但在學(xué)生身上，交通違章行為隨處可見，公路上狂奔，騎快車，乘坐“三無”車輛等情況屢見不鮮，存在著極大的安全隱患。因此，我們家長務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三通過，不要跑。如遇雷暴天氣家長更要準(zhǔn)時(shí)到校接送，接送時(shí)不要把大車小車都開到校門口，擁擠在校門口，請(qǐng)家長作好配合，以免造成校門口堵塞而釀成意外事故。
2、飲食衛(wèi)生安全。跑校生家長要注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生，住校生家長不要給學(xué)生帶零食，學(xué)校已按學(xué)生身體成長需要合理搭配了一日三餐，這點(diǎn)家長不要擔(dān)心�，F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃，但這些東西的衛(wèi)生得不到保障，所以家長要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路邊小攤的零食。建議有條件的家長最好為孩子備一份營養(yǎng)早餐，長期不吃早餐的孩子將來對(duì)身體絕對(duì)是不利的。教育孩子午飯要在食堂里吃飽飯菜，切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當(dāng)午飯。
3、消防安全。消防器材用來保護(hù)學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我校每學(xué)期都要花大量資金添臵滅火器材。但是我們?cè)诠芾碇邪l(fā)現(xiàn)，有少部分學(xué)生總是不聽教育，隨意毀壞滅火器材，應(yīng)教育好子女用電常識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)，千萬馬虎不得！
4、游泳安全。春夏季節(jié)是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié)，要特別注意加強(qiáng)對(duì)子女進(jìn)行游泳安全教育，向子女講清楚私自外出游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。要嚴(yán)防孩子私自下水，避免游泳事故的發(fā)生。同時(shí)要對(duì)子女進(jìn)行游泳遇險(xiǎn)時(shí)的自救、逃生常識(shí)以及施救和報(bào)警方式的教育，確保孩子生命安全。家長帶子女外出游泳時(shí)，要遵守游泳場(chǎng)所安全規(guī)則，不要在河、湖、溪流、水庫、水潭、池塘、建筑工地的積水洼地等不明水域游泳。未經(jīng)家長同意，不能私自或擅自結(jié)伴外出游泳或到水邊游玩，如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩，要及時(shí)制止，并向家長或老師報(bào)告，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。
5、自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù)，就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息，不做危險(xiǎn)性的游戲，不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決，并及時(shí)向家長和老師反映情況。住校生不得隨意出校門，如遇有事必須向班主任老師或宿舍管理老師請(qǐng)假才可。女生晚上要結(jié)伴而行，就寢時(shí)關(guān)好門窗。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養(yǎng)、勤洗手。
二、家庭和睦，家長表率，重視家庭教育
1、優(yōu)化家庭教育環(huán)境。和睦、幸福的家庭，會(huì)給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍，是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭，孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷，心里不會(huì)達(dá)到健康。
2、父母要做表率。家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng)。做家長的，在孩子面前談話、做事，一定要注意分寸和對(duì)孩子的影響。父母的自我形象、威信尊嚴(yán)、思想品德、學(xué)識(shí)才能、語言風(fēng)格、行為習(xí)慣等特征在子女的心目中往往是神圣的，因此，有強(qiáng)烈的示范效應(yīng)，子女常常通過模仿、潛移默化過程接受這種效應(yīng)。如果家長自身素養(yǎng)較高，為人誠實(shí)、工作勤奮、談吐文雅、處事得體，那么對(duì)子女將起到很好的示范效應(yīng)。父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義，家長要能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮示范作用，其對(duì)子女教育將收到“事半功倍”的效果。
3、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。家庭教育中最重要的一條，就是需要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛；鼓勵(lì)孩子去面對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要；對(duì)孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì)；灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛、互助等正面的思想，從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)，久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就會(huì)形成。這里特別建議一點(diǎn)：對(duì)孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能斥責(zé)打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”，整天對(duì)孩子沒有好臉，孩子成績(jī)差一些，不是訓(xùn)就是打，殊不知，這樣會(huì)使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài)，根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理，你叫這樣他偏不這樣，有意和父母對(duì)著干，逼得緊了便逃出家門，流落社會(huì)上，變得更壞，這樣的例子舉不勝舉。另外，對(duì)孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長大會(huì)目中無人，不合群；一種是產(chǎn)生依賴感，成長中缺少創(chuàng)造能力；一種是心里脆弱，經(jīng)受不了艱難曲折的打擊……，事實(shí)證明，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
4、“成才先要成人”。①要勤勞。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰，因此，我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神，讓他們自己的事情自己做，培養(yǎng)獨(dú)立生存能力，適當(dāng)做些力所能及的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的情懷，逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動(dòng)，才能尊重知識(shí)，才會(huì)尊重別人。②要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準(zhǔn)則，教育孩子要做誠實(shí)守信的人，切不可欺騙老師，欺騙父母和長輩，做到不抄作業(yè)、考試不作弊，有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤敢于承認(rèn)，不隱瞞事實(shí)真相，培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)很重要。③要孝敬。愛父母、愛親人是基礎(chǔ)，沒有孝心和愛心的人是不會(huì)愛崗敬業(yè)愛家的，是不會(huì)有責(zé)任心和使命感的。因此，我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實(shí)踐，要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子；創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達(dá)孝心的機(jī)會(huì)，特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩，知道了如何報(bào)恩，我們說的話孩子才聽得進(jìn)去，學(xué)習(xí)才有目標(biāo)，生活才有激情，才能變要我讀書為我要讀書。
三、家校互動(dòng)，暢通聯(lián)系
1、家長平時(shí)要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣，來校來電均可，及時(shí)溝通，了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況，積極配合學(xué)校做好工作，面對(duì)問題要尋求積極穩(wěn)妥的解決辦法。為了共同的教育目標(biāo)，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。
2、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望；要理解他們，尊重、信任他們，不要給他們施加太多的壓力；要學(xué)會(huì)經(jīng)常對(duì)他們說“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)，要以疏導(dǎo)為主。
3、多關(guān)心自己的子女，了解子女的學(xué)習(xí)狀況，多掌握自己子女在課余時(shí)間的安排，尤其是雙休日、節(jié)假日的安排，如有沒有玩游戲機(jī)、進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進(jìn)入的娛樂場(chǎng)所，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。
4、不要給孩子配備手機(jī)等現(xiàn)代化的通訊設(shè)備，這既容易引起學(xué)生之間的攀比心理，不利于培養(yǎng)樸素的作風(fēng)，更重要的是將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。
各位家長，我們?cè)诠ぷ髦幸欢〞?huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以先進(jìn)的教育理念，科學(xué)的方法，把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位，盡一切可能“關(guān)注學(xué)生、善待學(xué)生、研究學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件，開創(chuàng)管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面。同時(shí)也請(qǐng)各位家長今后多提寶貴的建議和意見，我們將不勝感激。
祝各位家長：身體健康，闔家幸福！
八年級(jí)組
20xx年5月11日星期六
給家長的一封信 篇5
尊敬的家長：
您好!
感謝您一直以來對(duì)我園工作的大力支持。元旦即將來臨，根據(jù)國務(wù)院規(guī)定元旦放假時(shí)間為：20xx年1月1日至3日放假，共3天。4號(hào)(星期一)照常上課。為了讓孩子過一個(gè)安全、愉快、有意義的元旦假期，幼兒園在假前對(duì)全體幼兒進(jìn)行了假期的安全教育；同時(shí)懇請(qǐng)您配合幼兒園做好以下工作：
一、疫情防控。
1、不參加集體團(tuán)拜和大型聚餐、慰問，避免人群聚集，減少疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。
2、節(jié)假期間盡量減少外出，避免人員大規(guī)模流動(dòng)，降低疫情感染和傳播風(fēng)險(xiǎn)。如果出行，注意做好健康防護(hù)。
3、建議盡量少去人群聚集場(chǎng)所，全程正確佩戴醫(yī)用口罩，注意保持1米社交距離，盡量不扎堆、不聚集。
二、安全教育
1、放假期間履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，不讓孩子離開家長的視線。注意交通安全，外出時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐非法營運(yùn)車輛，不騎摩托車。幼兒外出一定要有成人監(jiān)護(hù)與照顧，教育幼兒遵守交通規(guī)則。避免讓孩子一個(gè)人在馬路邊玩�；蜻^馬路。
2、做好流感與傳染病等防控工作，有呼吸道感染、發(fā)燒等身體不適癥狀，應(yīng)戴上口罩，并盡早就醫(yī)；若出現(xiàn)流感癥狀，應(yīng)在家休息，假期結(jié)束后暫時(shí)不要上學(xué)或外出。
3、注意居家安全。消除居家安全隱患；注意居家安全，防火、防摔、防觸電、防煤氣中毒等，保持廚房、浴室通風(fēng)，嚴(yán)防一氧化碳中毒。讓幼兒記住自己的家庭住址、父母姓名、家庭電話、求救電話等，以備急需之用。
4、元旦期間寒潮天氣將影響我國中東部地區(qū)，氣溫驟降，請(qǐng)做好防寒保暖工作。
5、合理安排孩子休息時(shí)間，適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
6、多與孩子溝通。家長要借假期時(shí)間與多孩子溝通交流，關(guān)心孩子身心健康，建立和睦的家庭關(guān)系。
最后，祝家長元旦快樂、家庭幸福、平安健康。祝孩子們過一個(gè)快樂、安全、有意義的元旦假期。
xxx
20xx年x月x日
給家長的一封信 篇6
親愛的家長：
你們好！
和你們相識(shí)在金色的九月，我感到非常高興。
9月1日，是新學(xué)期開學(xué)的第一天，是你們的孩子——我的學(xué)生，人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他們將是真正的小學(xué)生了。
親愛的家長朋友，您把可愛的孩子交給了匯宇，交給了我，而我將還您一個(gè)怎樣的孩子呢？我深感責(zé)任的重大。現(xiàn)在，讓我們與孩子們一起揚(yáng)帆起航吧！
家庭的教育修養(yǎng)決定著孩子的成長。如果家庭教育和學(xué)校教育沒有一致性，那么學(xué)校的教學(xué)和教育過程就會(huì)像紙做的房子一樣倒塌下來。我相信，每位家長朋友都希望把自己的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才，并且愿意在培養(yǎng)孩子上花時(shí)間，花精力。我也深信，我們一定能團(tuán)結(jié)協(xié)作，多多溝通，時(shí)時(shí)交流，建立一致的培養(yǎng)目標(biāo)。
現(xiàn)在，讓我們一起做好準(zhǔn)備：
一、仔細(xì)閱讀作息時(shí)間表
二、每天接送時(shí)，請(qǐng)不要進(jìn)入校門，把車整齊停放在校門口兩側(cè)。
三、準(zhǔn)備好下列用品：
1、仔細(xì)閱讀作息時(shí)間表和課程表并保存。
2、每天準(zhǔn)時(shí)接送孩子，請(qǐng)不要進(jìn)入校門，在規(guī)定區(qū)域等待，車輛整齊停放在校門口兩側(cè)。
3、準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品：
�。�1）鉛筆：8支HB中華鉛筆（一頭刨尖，一頭粘上寫有孩子姓名的標(biāo)簽；忌用有橡皮的鉛筆、自動(dòng)筆或兩頭刨尖的鉛筆），一把塑料直尺。
�。�2）包裝最簡(jiǎn)單的水彩筆一盒，貼好名字。
�。�3）國畫材料可以在校門口自愿購買，時(shí)間待定。
（4）鉛筆刨：放在家里，每天刨好鉛筆，請(qǐng)勿帶到學(xué)校。
�。�5）橡皮：4B美術(shù)繪圖橡皮。
�。�6）書包：輕巧、實(shí)用、大小合適的雙肩包，不用有拉桿、輪子和定型書包。
�。�7）筆袋或鉛筆盒：不要帶有小玩具的豪華盒子，要簡(jiǎn)單實(shí)用，盡量用筆袋。
�。�8）在書本的左下角先貼好標(biāo)簽，用黑筆寫上班級(jí)、姓名，再按要求包好隱形書皮。
4、其他準(zhǔn)備和要求：
（1）準(zhǔn)備一條浴巾：9月1日帶來，午睡時(shí)用，午睡結(jié)束放入袋子，擺在抽屜下格。
�。�2）每人每天自帶餐巾紙。
�。�3）水杯一只（小巧不易碎的）。
�。�4）每人準(zhǔn)備一根跳繩放在書包里，不要使用計(jì)數(shù)跳繩。
�。�5）每天早晚刷牙，勤剪指甲，每周五學(xué)校進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查。
�。�6）穿戴整潔。每天要求穿運(yùn)動(dòng)鞋，周一穿指定校服。下發(fā)紅領(lǐng)巾后每天戴好紅領(lǐng)巾。
�。�7）學(xué)會(huì)掃地、擦桌等簡(jiǎn)單家務(wù)。
二、習(xí)慣培養(yǎng)
良好的習(xí)慣需要一個(gè)長期的養(yǎng)成過程，需要家長、孩子和學(xué)校共同配合，更要在平日里時(shí)時(shí)刻刻注意加以培養(yǎng)。
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
1、在家里為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)小天地。書桌、椅子高度適中，桌子上可擺上課程表、小臺(tái)燈、小鬧鐘、地球儀等。固定孩子擺放物品的位置。給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小柜子或小書櫥，教會(huì)孩子將故事書、課本、練習(xí)本等分類擺放。
2、盡量多用溫和的語氣，引導(dǎo)性的話語與孩子交流，避免粗暴、簡(jiǎn)單的懲罰與對(duì)話。在外人面前尤其要對(duì)孩子溫言軟語但不縱容，保護(hù)孩子的自尊心。
�。ǘB(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
1、培養(yǎng)孩子早睡早起的作息習(xí)慣。每天早上8∶20之前到校（出于孩子的安全考慮，不要過早到校），傍晚放學(xué)除周二4∶10，其余時(shí)間為3：30。為了能按時(shí)起床，老師規(guī)定每天晚上8：30左右孩子該睡覺了，周日—周四晚上不能看電視、玩電腦，一定要做到。
2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。教育孩子不挑食、不浪費(fèi)，盡量在20分鐘內(nèi)吃好飯。
3、培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動(dòng)、愛惜學(xué)習(xí)用具、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊師守紀(jì)等好習(xí)慣，同時(shí)教育孩子不做危險(xiǎn)動(dòng)作、不猛跑、不亂扔?xùn)|西，樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
xxx
20xx年x月x日
給家長的一封信 篇7
尊敬的各位家長朋友：
你們好！首先祝賀并感謝你們培養(yǎng)了優(yōu)秀的孩子，并把孩子送入育明高中！從今往后，我們就將成為最親密的戰(zhàn)友，因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo)，那就是把你們的孩子——我的學(xué)生培養(yǎng)成新時(shí)代的開拓者、奮進(jìn)者，讓他們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)更好得發(fā)展自己，成為“最好的自己”！
高中，是同學(xué)們的新旅程、新起點(diǎn)、新飛躍，在這短短的幾天里，我欣喜地感到高一六班的同學(xué)們正在走向堅(jiān)強(qiáng)，他們的內(nèi)心正在變得強(qiáng)大。他們不怕困難，會(huì)把困難當(dāng)作一筆財(cái)富；他們不怕吃苦，意識(shí)到“吃得苦中苦，方為人上人”。軍訓(xùn)場(chǎng)上，他們揮汗如雨，用心做好每一個(gè)細(xì)節(jié)；宿舍里，他們整理內(nèi)務(wù)，整整齊齊，一塵不染；早晨，他們分秒必爭(zhēng)，6：40已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)；課上，他們積極思考，認(rèn)真記錄；自習(xí)，他們奮筆疾書，全神貫注；對(duì)老師，他們禮貌有加；對(duì)同學(xué)，他們互幫互助……這一切，讓我看到了90后年輕一代的未來和希望。家長朋友，讓我們攜起手來，觀察、發(fā)現(xiàn)孩子們的長處和優(yōu)勢(shì)，為他們的成長引領(lǐng)一條最適合的路，讓他們走得更遠(yuǎn)，飛得更高！
開學(xué)一周時(shí)間里，我辛苦著，卻幸福著。
我為同學(xué)們的勇?lián)厝味腋�。劉忠昊、傅楚晴、劉杰杰、溫新、張旭、周康赤、李冠達(dá)、高詩語、李美慧、李應(yīng)天、王佳薇、劉宴君、郭驕漢、陳翔宇、李夢(mèng)楠、南極、劉昊、姜旭航、孔慶銘、矯滕菲、王仁忠、張雨辰、劉昕陽等同學(xué)積極主動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)組長、寢室長、課代表等職務(wù)，并爭(zhēng)先為班級(jí)洗窗簾，表現(xiàn)了愛班如家，積極進(jìn)取，樂觀自信，勇挑重?fù)?dān)的美好品德，令人欣慰。
我為同學(xué)們的勤勞吃苦而幸福。走讀同學(xué)到圖書館分書、發(fā)書、在班級(jí)認(rèn)真清掃，住宿同學(xué)整理內(nèi)務(wù)，不放過任何一個(gè)角落，每天的值日生10分鐘之內(nèi)就能結(jié)束清掃，這一切都讓我看在眼里，喜在心上。
我為同學(xué)們做事高效而幸福。收費(fèi)、取行李、勞動(dòng)、上操、上課，都能抓緊時(shí)間又快又好地完成。
我還為大家的互幫互助而幸福，為大家的遵守紀(jì)律而幸福，為大家飽滿的精神狀態(tài)而高興，為大家有良好的教養(yǎng)而幸�！�，開學(xué)初，我們班一舉奪得了內(nèi)務(wù)整理和軍訓(xùn)會(huì)操兩個(gè)最佳。
在班級(jí)管理上，我運(yùn)用了“班長負(fù)責(zé)制”、“值日班長輪流制”、“議會(huì)監(jiān)督制”，并有詳細(xì)的獎(jiǎng)懲機(jī)制。個(gè)人管理上，我制作了“每周測(cè)評(píng)卡”，采用了“個(gè)人加分測(cè)評(píng)制”，希望能對(duì)同學(xué)們能有良好的激勵(lì)和監(jiān)督作用。開學(xué)初是良好習(xí)慣的養(yǎng)成階段，我全程陪伴，讓學(xué)生盡快踏上正軌。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，一切都剛剛開始，未來的長路需要我們老師、學(xué)生、家長精誠合作，腳踏實(shí)地，咬緊牙關(guān)，三年如一日地邁好堅(jiān)實(shí)有力的步伐，一刻都不能放松。
家長朋友們，現(xiàn)在一切都很穩(wěn)定，希望家長們對(duì)學(xué)校的工作放心，育明有最英明的校長，有最科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子，高一有最強(qiáng)一屆的科任老師配備，我們會(huì)全心全意，讓孩子們獲得最好的發(fā)展。
俗話說：“沒有家長的配合，老師只能是單腿走路”，所以，我真誠地希望家長朋友們能鼓勵(lì)、配合、支持我的工作。希望你們不要過分心疼孩子，讓他們學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)承受，對(duì)孩子多肯定，多傾聽，多鼓勵(lì)，多支持，多引導(dǎo)，讓他們擁有自信，享受成功！
xxx
20xx年x月x日
給家長的一封信 篇8
xx家長：
您好！
我校本學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)全面鋪開，各項(xiàng)工作正緊張有序、有條不紊的開展。上一周，學(xué)校舉行了期中考試，為了使您對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有更為全面的了解，本周決定召開家長會(huì)，現(xiàn)將學(xué)�；厩闆r簡(jiǎn)介如下：
白云湖鎮(zhèn)高橋?qū)W校坐落于白云湖北岸，現(xiàn)校址始建于1985年,占地32667平方米，建筑面積9954平方米�，F(xiàn)有教職工74人，在校生1271人。
我校全面貫徹黨的教育方針，不斷更新育人觀念。學(xué)校以為二十一世紀(jì)培養(yǎng)合格接班人為目標(biāo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為己任，狠抓日常教學(xué)，努力提高教師素質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，2005年中考普通高中上線突破100人大關(guān)，向全鎮(zhèn)人民交了一份滿意的答卷。學(xué)校先后被授予“章丘市規(guī)范化學(xué)�！保罢虑鹗薪虝讼冗M(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
本學(xué)期伊始，我校進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理和學(xué)生日常行為管理力度，每2周召開一次全校師生大會(huì)，在學(xué)生中開展了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)、教師幫教、校園象棋節(jié)等活動(dòng)，教育效果顯著。本次家長會(huì)是學(xué)校擬定的重點(diǎn)工作之一，旨在加強(qiáng)與家長的溝通，共商育人大計(jì)。希望家長同志在百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間到學(xué)校來，和老師面對(duì)面的交流，以便達(dá)成共識(shí)，形成合力，共同幫助孩子快成材，成好材。
屆時(shí)，學(xué)校竭誠歡迎各位家長的到來！
時(shí)間：八年級(jí)———周三（11、23）下午5：30
六、七年級(jí)——周四（11、24）下午5：30
xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
給家長的一封信 篇9
尊敬的家長：
您好！
我校本學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)全面鋪開，各項(xiàng)工作正緊張有序、有條不紊的開展。上一周，學(xué)校舉行了期中考試，為了使您對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有更為全面的了解，本周決定召開家長會(huì)，現(xiàn)將學(xué)�；厩闆r簡(jiǎn)介如下：
白云湖鎮(zhèn)高橋?qū)W校坐落于白云湖北岸，現(xiàn)校址始建于1985年，占地32667平方米，建筑面積9954平方米�，F(xiàn)有教職工74人，在校生1271人。
我校全面貫徹黨的教育方針，不斷更新育人觀念。學(xué)校以為二十一世紀(jì)培養(yǎng)合格接班人為目標(biāo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為己任，狠抓日常教學(xué)，努力提高教師素質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，2005年中考普通高中上線突破100人大關(guān)，向全鎮(zhèn)人民交了一份滿意的答卷。學(xué)校先后被授予“章丘市規(guī)范化學(xué)校”，“章丘市教書育人先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
本學(xué)期伊始，我校進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理和學(xué)生日常行為管理力度，每2周召開一次全校師生大會(huì)，在學(xué)生中開展了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)、教師幫教、校園象棋節(jié)等活動(dòng)，教育效果顯著。本次家長會(huì)是學(xué)校擬定的重點(diǎn)工作之一，旨在加強(qiáng)與家長的溝通，共商育人大計(jì)。希望家長同志在百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間到學(xué)校來，和老師面對(duì)面的交流，以便達(dá)成共識(shí)，形成合力，共同幫助孩子快成材，成好材。
屆時(shí)，學(xué)校竭誠歡迎各位家長的到來！
時(shí)間：
八年級(jí)———周三（11月23日）下午5：30
六、七年級(jí)——周四（11月24日）下午5：30
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給家長的一封信 篇10
親愛的家長：
清明節(jié)來到，風(fēng)和日麗，在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，我們將預(yù)設(shè)以“清明時(shí)節(jié)”為主題開展活動(dòng)。清明節(jié)一般是在公歷4月5號(hào)前后，節(jié)期很長，有10日前8日后及10日前10日后兩種說法，這近20天內(nèi)均屬清明節(jié)。所以我們預(yù)設(shè)本期主題時(shí)間為兩周。
本次主題活動(dòng)讓幼兒從小接受中華民族傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，感受傳統(tǒng)文化的魅力。通過踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等戶外活動(dòng)，了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，愉悅身心，感受春光無限好的意境。
當(dāng)他們用稚嫩的畫筆描繪花朵時(shí)，即便是簡(jiǎn)單的線條，那也是在表達(dá)對(duì)美的發(fā)現(xiàn)；當(dāng)他們學(xué)著蝴蝶翩翩起舞時(shí)，也許是他們有了表演的欲望；當(dāng)他們對(duì)自然萬物的變化產(chǎn)生興趣時(shí)，也許他們是對(duì)科學(xué)的探究有了朦朧的概念；我們鼓勵(lì)孩子用眼睛去匯集自然中的美，用嘴巴說出身邊的變化，用雙手去探究發(fā)現(xiàn)的問題，當(dāng)他們?nèi)绱俗鰰r(shí)，我們會(huì)拋出一些問題，要他們?yōu)樽约旱陌l(fā)現(xiàn)好好想一想，引導(dǎo)幼兒向更高層次的探索。
我們會(huì)提供各種顏料和蠟筆，讓他們?cè)诳瞻椎娘L(fēng)箏上裝飾，體驗(yàn)作畫的樂趣。對(duì)風(fēng)箏裝飾后我們會(huì)帶孩子到金牛公園去放風(fēng)箏，讓孩子們親身體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣。我們會(huì)和孩子一起種花點(diǎn)豆，提供紙、筆給孩子們把觀察到的植物生長記錄下來。滿足孩子們的觀察、探索欲望。
xxx
20xx年x月x日
給家長的一封信 篇11
尊敬的老師：
您好！
我是晴晴小朋友的媽媽，因我和她爸爸都是上班族，每次接送孩子都是來去匆匆，很少與老師進(jìn)行溝通和交流，是我們的失職。對(duì)此，我們感到非常抱歉！為此，我把孩子入園前生活中的表現(xiàn)和入園后的幾個(gè)變化寫給老師，希望能讓老師對(duì)晴晴的了解有所幫助，也希望老師能指出晴晴在幼兒園成長過程中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以便于我們家長更深的了解孩子，也更好的配合老師，使孩子取得更多的進(jìn)步，謝謝！
轉(zhuǎn)眼間，孩子入園已經(jīng)有2個(gè)多月了，算算跟我們也有半年的時(shí)間了。我和她爸爸都是正宗的打工者，孩子出生到今年的5月份都是在河南的老家和她奶奶那里寄養(yǎng)，每次都是逢年過節(jié)回去看她，所以父母在她腦海里的印象很陌生。今年臨近五一，公司有孩子的父母都聚在一起討論，自愧做父母的未盡到責(zé)任，也想到老人帶孩子的弊端，所以我們才下定決心，把孩子單獨(dú)接到了我們身邊并讓她入園。
剛到我們身邊的晴晴是一個(gè)性格古怪、脾氣暴躁、事事都以自我為中心的壞丫頭，看到她，我就忍不住想起了現(xiàn)代生活中的留守兒童：隔代照管、缺乏監(jiān)督管理、性格任性、脾氣暴躁、霸道、生活散漫、不合群等。最讓我們頭疼的是吃飯方面，餐餐以奶粉為主食，偶爾吃點(diǎn)零食，對(duì)于家常便飯是看也不看，更別說拿勺子自己吃了，后來我們實(shí)在看不下去，我們就用武力逼她吃飯，她從來不會(huì)主動(dòng)拿起勺子吃飯，任憑怎么哄勸，寧愿餓肚子也不肯自己動(dòng)手，我們也實(shí)在是沒辦法。入園的第一天，我和她爸爸都很擔(dān)心，怕她這個(gè)壞毛病給老師帶來麻煩，下午離園接她的時(shí)候，她卻高興地對(duì)我說：“媽媽，我今天自己吃飯了，老師也說了，小朋友要學(xué)著自己吃飯，一手扶著小碗，一手拿著勺子，這樣不會(huì)灑飯�！睕]想到當(dāng)天晚上，她就一個(gè)人吃了起來，也不要我們幫忙，雖然灑了很多，但我和她爸爸還是很高興，直到今天每次吃飯雖然嘴巴上吃的有點(diǎn)臟，地上老是掉飯粒，但都是她一個(gè)人動(dòng)手吃……這都是老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)的，為此我們要真誠的對(duì)老師說聲：“老師，辛苦了！”
由于是在河南老家，爺爺奶奶講話都是濃重的方言土語，這也是晴晴練習(xí)發(fā)音和講話受到一定程度的影響。初來這邊，公司很多小朋友和家長都是普通話，可是晴晴連最起碼的河南話都講不好，我和她爸爸只能琢磨她說話的意思，從來沒清楚的聽到她講的是什么，為此我們很苦惱。經(jīng)過一段時(shí)間和公司小朋友的接觸，晴晴說的話我們是基本上聽懂了，但對(duì)于外人來講，還是一知半解，馬上就要入園了，我們?cè)谙耄喝绻缜?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話，老師要是聽不懂，該怎么辦？會(huì)不會(huì)不理睬孩子、兇孩子……入園以后，我們發(fā)現(xiàn)我們的擔(dān)心是多余的，老師不但每次都是笑臉相迎，而且對(duì)孩子講話輕聲細(xì)語，很有耐心，連晴晴都說：“媽媽我喜歡我的兩個(gè)老師，喜歡她們講話，喜歡她們對(duì)我笑……”我們也是看在眼里，晴晴說話是一天比一天有進(jìn)步，兩個(gè)星期以后，公司的小朋友和家長都能輕松的和小晴晴用普通話交流了。我和她爸爸更是高興，感覺就像是肩上卸下了一個(gè)重重的包袱一樣。老師的柔聲細(xì)語讓孩子在說話方面有這么大的進(jìn)步，真的感謝老師！
晴晴最大的壞毛病就是不愿意洗澡，尤其是不愿意洗頭。平時(shí)她是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，而且是一活動(dòng)就渾身是汗，尤其是頭，每次頭發(fā)都像是洗了一樣，出了汗就要洗澡��！在我的印象里沒有一次能給她順順利利的洗，每次都是費(fèi)好大的力氣，但這個(gè)星期四在我接她的放學(xué)的路上，她卻突然對(duì)我說：“媽媽，等下回去給我洗澡吧，一定要洗頭啊！”我驚訝地問她為什么，她說：“老師說過幾天要抱抱我親親我，要是我臭臭的，老師就不抱我了！”哦，原來是老師的一句話讓她充滿了期望。我就趁熱打鐵地說：“那老師抱過后，我們就不要洗了好不好？”沒想到她卻嘟著小嘴說：“我不要，我要天天洗澡，老師也會(huì)天天抱我！”多幼稚的孩子！不過，從星期四到今天，每天孩子都要主動(dòng)要求我給她洗澡，每次我都能輕松完成。沒想到老師的一句話，給了孩子這么大的鼓舞，希望老師以后能夠多給孩子類似的話，讓孩子從這受到更多的啟發(fā)和鼓勵(lì)！
據(jù)我觀察，晴晴目前還存在的缺點(diǎn)有很多：做什么事情都急于求成！學(xué)東西、做游戲精力不集中，老是打斷別人的建議，不虛心接受別人的指正，脾氣暴躁等，我們都是一味地不讓她受委屈，沒有太多的時(shí)間去探索她內(nèi)心的想法，這還要辛苦老師給我們多提提建議，我們也會(huì)積極配合，盡量多空出時(shí)間陪陪孩子，觀察她、了解她，相信我們和老師的共同努力，輕輕一定會(huì)成為老師和家長心中理想的好寶寶！
以上由于寫作水平有限，還請(qǐng)老師諒解！最后，我想對(duì)老師說：“老師，您那和藹可親的笑容就像是一縷陽光，伴著我們家長和孩子入園、離園，讓我們和孩子心中充滿了溫暖，您的笑容是對(duì)我們和孩子最大的鼓勵(lì)！”
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給家長的一封信 篇12
貴家長：
您好！
開學(xué)已經(jīng)一周時(shí)間，由于事情較多，直到今天才將寒假的作業(yè)情況做出整理統(tǒng)計(jì)，具體情況如下：
寒假作業(yè)能較認(rèn)真完成并及時(shí)批改的有：瑞豪、啟倫、鵬博、依卓、大思雨、潤龍、嘉亮、冠洋、海博、嘉依、明博、小雨、藝冉、亞楠、方可、思雨、祁祁。
寫字練習(xí)完成情況如下：瑞豪、啟倫、宇恒、瑞祥、藝冉、宇航、亞楠、嘉依、冠洋、明博完成了一整本的字帖描寫，還有汶釗、書航、海博、鍇赫、金稞、潤龍、文浩、依卓、一鳴、小雨、思雨的描寫都在二十張以上，這些同學(xué)都堅(jiān)持做到了天天練字。但有幾個(gè)孩子沒有寫夠十張，其中最少的一個(gè)孩子寫了四張。
閱讀故事：最值得表揚(yáng)的是海博、啟倫、依卓、宇航這四個(gè)孩子和他們的家長，不僅孩子堅(jiān)持每天閱讀故事，家長也及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)簽字；課文朗讀和背誦：鵬博、藝冉、書航、宇恒、卓琳、海博、啟倫、潤龍、祁祁等同學(xué)幾乎完成了要求背誦的篇目；《三字經(jīng)》：藝冉、海博、祁祁、潤龍、鵬博完成了全文背誦，還有汶釗、穩(wěn)興、鍇赫等幾個(gè)孩子也即將完成背誦。
通過假期作業(yè)的粗略檢查統(tǒng)計(jì)和一周里孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一個(gè)假期，一些孩子在書寫、閱讀方面有很大的進(jìn)步，可還有些孩子明顯不如上學(xué)期�？粗y(tǒng)計(jì)上來的情況，很是失望，尤其是孩子們的閱讀背誦方面。自以為已經(jīng)讓孩子愛上了閱讀，可是缺失了老師的硬性規(guī)定和家長的督促，我們的孩子依舊不能自覺的去閱讀。還有，經(jīng)過一個(gè)假期的懶散生活，孩子們做事有些粗枝大葉。開學(xué)一周來，我們進(jìn)行的三次拼中書寫作業(yè)，有幾個(gè)孩子次次出現(xiàn)抄寫錯(cuò)誤，這不得不引起我們的重視。
另外，這學(xué)期想讓孩子們一起同時(shí)讀一本故事書，這樣便于在一起閱讀和討論。我平時(shí)都是在網(wǎng)上買書，比較便宜，如果家長朋友們?cè)敢獾脑挘铱梢栽?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)上幫大家買（《笨狼的故事》折扣價(jià)11。5元）。你們也可以在實(shí)體書店給孩子買。
家長朋友們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，希望您能像上學(xué)期一樣，一如既往的支持我們的工作，在家里及時(shí)督促孩子，讓孩子的書寫、閱讀習(xí)慣像呼吸一樣自然。
XXX
20XX年XX月XX日
給家長的一封信 篇13
親愛的家長：
您好！
如果您問孩子，甜甜秘密是什么？也許他們會(huì)說，甜蜜是糖果的味道、甜蜜是蛋糕的味道、甜蜜是好吃的味道。您經(jīng)常會(huì)在孩子們的笑臉上捕捉到他們甜蜜的神情，每每被爸爸媽媽、老師夸獎(jiǎng)的時(shí)候，孩子們心里就像吃了蜜糖一樣美滋滋的。
本周起，我們將和孩子們一起進(jìn)入“甜甜蜜蜜”的主題活動(dòng)階段。我們以“甜蜜的糖果“為切入點(diǎn)，綜合更多孩子們既熟悉又感興趣的內(nèi)容，延展”甜蜜“更多的內(nèi)涵與意義，為他們提供適宜的探索空間和材料，支持與幫助孩子們?cè)谄穱L甜蜜的味道、說甜美故事、唱甜蜜歌曲、分享甜蜜、玩甜蜜游戲、表達(dá)甜蜜心情等一系列活動(dòng)過程中，自主建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展能力，感受甜蜜、幸福、快樂的美好生活。
為了使孩子開展得更好，我們邀請(qǐng)您的加入：
1、協(xié)助孩子在家中收集甜蜜的食物、物品，您可以給孩子提供豐富的資源，讓他們從中選擇。
2、為了引導(dǎo)孩子將甜蜜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受融入到生活中，您可以在家中設(shè)置”甜蜜加油站“，與孩子在加油站內(nèi)聊聊天，擁抱一下，增進(jìn)親子互動(dòng)；與孩子分享自己甜蜜的故事，讓他們更多地了解甜蜜的感受；向孩子講述他們?cè)诔砷L過程中的甜蜜故事，增進(jìn)親子感情。
3、與孩子一起收集甜蜜的表情的照片、圖片或貼紙，一起玩”甜蜜表情“游戲，幫助他們大膽地表達(dá)。
4、希望您與孩子共同完成繪畫照片”甜蜜的事“，讓他們更直觀地將自己與家人快樂甜蜜的感受表達(dá)出來。
xxx
20xx年x月x日
給家長的一封信 篇14
各位家長朋友：
你們好！你們每天忙碌的工作，是為了更好的蘊(yùn)育下一代，我們幼兒園同樣肩負(fù)著你的希望，教育好孩子，保護(hù)好孩子。在這里幼兒人身安全工作就成了重中之重，今年我們耳聞目睹了不少因安全造成的幼兒傷害事件，這不能不讓我們廣大家長和幼兒園都引起警覺，這就要求我們幼兒園和廣大家長朋友攜手共同為幼兒在多方面創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧的安全環(huán)境�，F(xiàn)將近期安全工作告知如下：
1、我們幼兒園制定一系列安全規(guī)章制度，培養(yǎng)教師的責(zé)任心、愛心，定時(shí)定期檢查幼兒及其生活環(huán)境，排除不良因素，消除安全隱患。
2、家長配合幼兒園做好五防知識(shí)教育工作，即防水、防電、防火、防震、防汛。
3、幼兒園配備安保人員，家長在接送幼兒時(shí)不得與安保人員聊天，保證其正常的安保工作。
4、幼兒須在早8：30前入園，離園時(shí)須父母或爺爺奶奶親自持接送卡來接，如有其他人接孩子需提前告知老師。
5、家長不允許給幼兒帶錢幣、小玩具、小刀、垃圾食品、及其他有安全隱患的物品入園。
6、住在樓區(qū)的家長應(yīng)常教育幼兒不攀爬窗戶，不在窗口向下張望。
7、家長應(yīng)配合老師教育幼兒，節(jié)假日不允許單獨(dú)出去游玩，不遠(yuǎn)離家人。
8、教育幼兒不給陌生人開門、不和陌生人交談、不吃陌生人的食品。
9、家長配合老師教育幼兒不到水庫水池邊玩耍，出門須有大人陪伴，不單獨(dú)和小伙伴出行。
10、教育幼兒不玩火、不玩電插座、不玩煙花、爆竹等易燃物品。
11、幼兒特殊情況不來園，家長須及時(shí)向老師請(qǐng)假。
12、幼兒有生病跡象應(yīng)告知老師，使之得到更好的照顧。
13、家長配合老師為幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣及禮貌用語，不打人不罵人，誠信待人。
14、節(jié)假日、周日家長更應(yīng)提高警惕，教育幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
總之，幼兒安全是教育的保障，一切都以安全為第一，我們家長一定要和幼兒園攜手并肩，共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)物質(zhì)和精神的安全屏障，才能使幼兒在人生路上更好、更健康、更平安、更快樂的成長。
xxx幼兒園
20xx年6月19日
給家長的一封信 篇15
親愛的爸爸，媽媽：
你們好！提起重若千斤的`筆，懷著矛盾的心情我寫下了這封信，女兒有好多話要向你們?cè)V說。
零歲的我從母親的肚子里呱呱墜地，對(duì)于你們來說，我是上帝賜給你們最好的禮物。當(dāng)媽媽抱起我時(shí)，哇哇的哭鬧聲沒有了，我竟天真的笑了。所謂母女連心就是這樣吧！ 漸漸地我成了二歲幼兒，媽媽每天都把我放在搖籃中。父親則是沒日沒夜的工作，母親每天無微不至的照顧我。我就像一朵小花，媽媽是那一小滴雨水滋潤著我長大；爸爸是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾為我遮風(fēng)擋雨。我從兩歲幼兒變成了七歲兒童。因此上了一年級(jí)媽媽不再像以前一樣關(guān)懷我了，而是讓我逐漸獨(dú)立，因?yàn)槿俗兊锚?dú)立，踏入社會(huì)才能安全。而現(xiàn)在的兒女都被父母視為“掌上明珠”，長久的嬌生慣養(yǎng)讓他們離開了父母自己卻不能自力更生。所以我的父母這樣的教育方式是很對(duì)的�，F(xiàn)在，我身后的腳印越來越長，個(gè)子也從不及媽媽的腿長，長到了比媽媽還高的身子�；厥滋魍�，我那成長的足跡蜿蜒曲折。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)了十二個(gè)春秋。這十二年來經(jīng)歷過多少酸。甜�？�。辣，仍然在那辛苦的走著�？粗改赣H頭上的白發(fā)逐漸增多。一根兩根……從而我立下了一個(gè)希望“父母所欲者，我繼述之；父母所重念者，我親厚之�！绷陙�，不論風(fēng)雪，總能在那朦朧的迷霧中，望見你的笑容。 可今年我卻辜負(fù)了父母“望女成鳳”的希望。全鄉(xiāng)鎮(zhèn)第六，也許這對(duì)于別人來說是個(gè)很好的成績(jī)，甚至遙不可及。而你們卻對(duì)我的成績(jī)不滿意。
爸爸，媽媽，你們能站在我的立場(chǎng)上想想么？其實(shí)我也有苦衷，巨大的壓力使我倍感迷茫，真希望遠(yuǎn)出的航道上能有一盞明燈為我引路 請(qǐng)你們?cè)徟畠旱倪^錯(cuò)。同時(shí)，也讓我們相互諒解，超越代溝。 爸爸，媽媽，我永遠(yuǎn)愛你們！
給家長的一封信 篇16
尊敬的家長朋友：
您好!
您的孩子就讀于xx年級(jí)xx班，我是班主任xx，我的聯(lián)系方式xx。
20xx年的寒假開始了，首先，感謝您為孩子成長所做出的不懈努力，感謝您對(duì)學(xué)校工作的理解、支持與配合!為持續(xù)開展對(duì)孩子各方面的教育，讓您的孩子過一個(gè)安全、愉快而有意義的假期，學(xué)校希望家長予以密切配合，現(xiàn)將放假、開學(xué)安排及假期注意事項(xiàng)告知與您：
一、放假及開學(xué)時(shí)間安排：
各位學(xué)生家長，今年寒假從1月19日開始，3月2日學(xué)生報(bào)到，進(jìn)行集中教育學(xué)習(xí)。學(xué)生成績(jī)將以短信、QQ、微信、電話、上傳學(xué)校網(wǎng)站等方式進(jìn)行通知。學(xué)生可以登錄xx縣xx中學(xué)網(wǎng)站找到相應(yīng)欄目板塊進(jìn)行查詢。學(xué)生報(bào)到時(shí)需帶此信，寒假作業(yè)，德育作業(yè)、素質(zhì)報(bào)告冊(cè)、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表、學(xué)生成長記錄袋，每項(xiàng)都要有家長簽字。
二、假期期間望家長切實(shí)履行法定監(jiān)護(hù)人職責(zé)，督促教育好子女，請(qǐng)配合學(xué)校做好以下幾點(diǎn)：
(一)、學(xué)習(xí)與生活：
1、希望家長能嚴(yán)格督促子女，希望學(xué)生在假期生活有規(guī)律、學(xué)習(xí)有效果，督促子女能認(rèn)真完成假期作業(yè)，有意識(shí)地培養(yǎng)孩子自學(xué)能力和自控能力，對(duì)子女進(jìn)行有效生活實(shí)踐教育，要鼓勵(lì)孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，使其養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，家長要做到每日檢查孩子的作業(yè)和作息情況。
2、每天收聽廣播，收看電視，看報(bào)紙，關(guān)心國家大事，了解國內(nèi)外政治局勢(shì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況并做好相關(guān)記錄。并能認(rèn)真填寫學(xué)生成長記錄袋。
3、讀書活動(dòng)：多讀書，讀一本好書(弘揚(yáng)民族精神)，不斷完善自我，提升素質(zhì)，通過讀書寫好心得體會(huì)，(A4紙)開學(xué)上交。
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給家長的一封信 篇17
親愛的同學(xué)們：
一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)圓滿結(jié)束，愉快的暑假正式開始了。回顧同學(xué)們這一學(xué)期在學(xué)校里度過的每一天，老師覺得大家都很努力的去學(xué)習(xí)和生活，收獲也特別大，你們都長大了，進(jìn)步了，也懂事了！假期，在家里，老師希望大家也要努力表現(xiàn)自己，假期中除了合理有效完成老師布置的作業(yè)外，一定要多讀書呀！還要幫父母做力所能及的家務(wù)事！
希望大家在假期里做好以下幾件事情：
1、和家長一起閱讀《20xx年暑假致家長的一封信》，并按要求做好每一件事。
2、不能過度上網(wǎng)玩游戲，或看動(dòng)畫片，要注意保護(hù)自己的視力。
3、不能私自或結(jié)伴去游泳，要游泳必須要跟家長一起去。
4、如果出外旅游，請(qǐng)注意講文明，守秩序，還要把難忘的時(shí)刻拍下來與同學(xué)們分享。
5、生命只有一條，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)f事以安全為重！切記！
最后，祝同學(xué)們過上一個(gè)安全、充實(shí)、而有意義的假期！
xxx
20xx年x月x日
給家長的一封信 篇18
尊敬的家長朋友
您好！
為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)，提高防火自救能力，做到防患于未然，我校于2014年3月19日9：00在全校范圍內(nèi)開展了消防疏散演練活動(dòng)。
演練中，當(dāng)聽到疏散開始指令后，同學(xué)們迅速彎下腰，同時(shí)用衣服捂住口鼻，在教師的引導(dǎo)下按指定路線快速有序地從教室跑向操場(chǎng)。全校24個(gè)班，僅用時(shí)1分40秒左右，就全部撤離到安全地帶。整個(gè)疏散過程中，沒有發(fā)生擁擠、慌亂、遺留學(xué)生現(xiàn)象。這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和先前所做充分的演練方案是密不可分的。
本次消防安全演練，增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的應(yīng)急安全意識(shí)，進(jìn)一步提高了師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保了學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證了在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，對(duì)校園中的安全隱患起到了更加有效的預(yù)防作用。
本周二、周三我校分別接待了來自大良教育局及大良各中小學(xué)校長一行40多人組成的校長團(tuán)以及西山小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)及老師一行近10多人的參觀團(tuán)到校參觀學(xué)習(xí)。在近幾年隨著我校在各方面取得的成績(jī)?cè)絹碓蕉�，我校在社�?huì)上的知名度和影響力越來越大，慕名到學(xué)校參觀的單位越來越多，這兩次的參觀活動(dòng)也是對(duì)我校近幾年校園文化建設(shè)方面所做努力的一次肯定。在“規(guī)范化”辦學(xué)教學(xué)思想的指導(dǎo)下，我校的校園文化建設(shè)在“精”字上動(dòng)腦筋，在“優(yōu)”字上下功夫，從一樓的聚賢書吧、科學(xué)探究俱樂部、棋藝室到二樓的藝術(shù)長廊再到三樓的E時(shí)代，讓校園的每一個(gè)角落，都能成為育人的圣地。學(xué)校因此整體布局，合理規(guī)劃、巧妙設(shè)計(jì)，集審美、教育于一墻，充分發(fā)揮其“說話”功能。特別是“聚賢書吧”設(shè)計(jì)理念新穎獨(dú)特，既古樸又典雅，很具書卷氣，對(duì)學(xué)生起到“潤物無聲、潛移默化”的教育作用。大良教育局的李局長到校參觀后，對(duì)我校的校園環(huán)境贊不絕口：整個(gè)校園不僅環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、一塵不染，而且整個(gè)校園有一種美好和諧、健康向上、催人奮進(jìn)的文化氛圍。李局長特意請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的校長從籃球場(chǎng)往教學(xué)區(qū)看，各個(gè)教室的窗簾擺放整齊劃一，非常美觀；從這一細(xì)節(jié)上看，學(xué)校管理工作很到位，很細(xì)致，值得推廣。
這次的突擊檢查能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)這么大的表揚(yáng)與肯定，是我們?nèi)熒图议L平時(shí)不懈努力的結(jié)果。這也將激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦�，要繼續(xù)端正辦學(xué)思想，提高辦學(xué)效率，努力使我們學(xué)校成為家長滿意、學(xué)生滿意、社會(huì)滿意的學(xué)校。
家長朋友們周末又到了，請(qǐng)不厭其煩地對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，并合理安排孩子的學(xué)習(xí)與生活。祝您周末愉快！
聚賢小學(xué)
2014年3月21日
給家長的一封信 篇19
各位家長：
您好！
首先祝賀您的孩子順利升入二年級(jí)，開始了新學(xué)期快樂的學(xué)習(xí)生活，也感謝家長們對(duì)小學(xué)部的支持和信任。
時(shí)間過得好快，今年孩子已經(jīng)升入二年級(jí)了，過去一年，由于一年級(jí)全體教師的共同努力，各位家長的大力支持和配合，孩子們?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步，良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣基本上養(yǎng)成。9月份是學(xué)部的習(xí)慣養(yǎng)成月，一個(gè)月以來，我們發(fā)現(xiàn)孩子和一年級(jí)相比變化很大，大多數(shù)孩子自主學(xué)習(xí)的能力、上課專注力增強(qiáng)了，學(xué)會(huì)了聽課，聽課時(shí)能做到積極參與，踴躍發(fā)言，坐姿端正，課下能獨(dú)立完成作業(yè)，自理能力加強(qiáng)了，能自己整理學(xué)習(xí)用品，吃飯、加餐時(shí)挑食的少了，磨蹭、玩鬧的少了；集體意識(shí)增強(qiáng)了，彼此之間有了互相謙讓、互助互愛的意識(shí)，打架的少了，吵嘴的少了，小摩擦少了，同學(xué)之間融洽了……看到這些，我們感到由衷的欣慰。
二年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)生活中比較關(guān)鍵的一年，這一年是一年級(jí)良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的延續(xù)和進(jìn)一步規(guī)范，對(duì)孩子的成長尤為重要。希望各位家長一如既往地關(guān)心和支持學(xué)部的各項(xiàng)工作，和老師們一道共同教育好孩子，讓孩子們健康成長，快樂地學(xué)習(xí)生活；希望各位家長要遵守學(xué)部的各項(xiàng)規(guī)定，一定要按照規(guī)定時(shí)間持接送卡來校接學(xué)生；要放開手讓孩子自主成長，多給孩子自主成長的空間，孩子能做的事讓孩子自己做，千萬不要包辦代替，要相信孩子的能力；對(duì)孩子的教育一定要有耐心和信心，一定不要指責(zé)埋怨孩子，要允許孩子犯錯(cuò)，要學(xué)會(huì)幫助孩子成長，要學(xué)會(huì)孩子一起成長，讓孩子愉快地度過有意義的每一天。
順祝國慶節(jié)愉快！家人幸福安康！
xxxx（寫信人姓名）
xx年xx月xx日
給家長的一封信 篇20
尊敬的家長：
您好！5月20日至6月19日是全國第六個(gè)“學(xué)前教育宣傳月”，今年宣傳月的主題是“游戲，點(diǎn)亮快樂童年”。
教育始于家庭。許多家長都在苦苦尋求培養(yǎng)孩子的成功“秘訣”，如果有所謂的“秘訣”的話，那也就是遵循孩子成長規(guī)律而教育。幼兒是伴隨游戲而成長的，游戲是幼兒生活和學(xué)習(xí)的基本方式，這是兒童成長的規(guī)律。幼兒在游戲中求知健體，在游戲中啟智怡情，在游戲中社會(huì)化。世界著名心理學(xué)家皮亞杰強(qiáng)調(diào)“游戲是兒童發(fā)展的內(nèi)在要求，它對(duì)兒童的認(rèn)知發(fā)展以及整個(gè)心理建構(gòu)都具有重要意義�！蔽覀兌家ψ龊糜變河螒虻闹С终摺⑴c者、觀察者和陪伴者，在游戲中促進(jìn)孩子健康成長。
要做好幼兒游戲的支持者和參與者。許多家長為了所謂的“不讓孩子輸在起跑線上”，過早地讓幼兒接受偏重系統(tǒng)學(xué)科知識(shí)技能的訓(xùn)練，進(jìn)行“小學(xué)化”“成人化”學(xué)習(xí)。然而，陵節(jié)而施，欲速則不達(dá)。違背幼兒身體、智力、情感、性格發(fā)展規(guī)律的強(qiáng)制學(xué)習(xí)容易引發(fā)幼兒反感，繼而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，甚至產(chǎn)生學(xué)習(xí)恐懼。我國著名學(xué)前教育家陳鶴琴說：“孩子是以游戲?yàn)樯�。�?duì)孩子來說，游戲就是工作，工作就是游戲�！庇變禾煨院猛�，游戲是他們獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式，通過游戲他們可以玩中做、做中學(xué)、學(xué)中樂。家長要尊重和保護(hù)幼兒玩游戲的天性，給孩子提供游戲空間、時(shí)間、材料和環(huán)境，做幼兒游戲忠誠的支持者。許多家長舍得花錢為孩子買各式各樣玩具，其實(shí)，游戲材料不一定要精致昂貴，一盆細(xì)沙，一瓶清水，一個(gè)紙盒，一根彩繩，甚至春風(fēng)、夏雨、秋葉、冬雪，只要留心，都可以成為孩子們探索游戲的材料。
當(dāng)然，家長是幼兒第一玩伴，要積極地平等參與幼兒游戲。與孩子一起追逐嬉戲，與孩子一起“躲貓貓”，與孩子一起“過家家”……讓親子游戲成為孩子健康成長的“營養(yǎng)素”，讓孩子浸潤在和諧溫馨的親子關(guān)系中塑造健全人格。
要做好幼兒游戲的激勵(lì)者和觀察者。很多家長往往期望孩子在每一次游戲活動(dòng)中都有大收獲，做幾個(gè)游戲就能達(dá)到想要的教育效果，習(xí)慣用成人的認(rèn)知方式制訂規(guī)則，常常把幼兒游戲變質(zhì)為成年人導(dǎo)演的“假游戲”，孩子自主探索、自我體驗(yàn)的天性被剝奪，積極性大受挫傷�！罢嬗螒颉笔怯變鹤灾髯栽傅挠螒蚧顒�(dòng)，孩子高高興興地參與、全身心地投入。家長要善于引導(dǎo)幼兒做“真游戲”，激勵(lì)孩子在游戲中積極參與、合作、交流、探索和發(fā)現(xiàn)，還要善于通過游戲了解孩子，發(fā)現(xiàn)孩子成長中的優(yōu)點(diǎn)和問題。
在觀察幼兒游戲過程中解讀孩子成長“密碼”，豐富自己的教育智慧。安靜的孩子可能愿意在房間里玩拼圖，而活躍的孩子更期待與“扮怪獸”的爸爸來一次激烈的探險(xiǎn)；講繪本故事可以幫助不愿使用便盆的孩子克服心理障礙，而捉迷藏游戲則有助于克服孩子的親子分離焦慮；游戲體驗(yàn)分享有助于孩子規(guī)則意識(shí)的形成，而固定時(shí)間的親子閱讀可以培養(yǎng)幼兒專注力……。請(qǐng)充分相信孩子，讓孩子在游戲中自主決定對(duì)伙伴、材料、內(nèi)容的選擇，決定游戲進(jìn)行的方法，獲得自由感、支配感、勝利感和滿足感。
要做好幼兒游戲的陪伴者和保護(hù)者。在當(dāng)下家庭生活中，“媽媽，放下手機(jī)跟我玩玩吧！”的哀求、“你們是手機(jī)的爸爸媽媽！”的吶喊震撼人心。一些電子娛樂產(chǎn)品沖擊著幼兒的游戲環(huán)境。一方面家長對(duì)休閑娛樂電子產(chǎn)品的青睞占用了大量業(yè)余時(shí)間，忽視了親子溝通交流。另一方面一些家長把電子娛樂產(chǎn)品變成“電子保姆”，讓孩子長時(shí)間獨(dú)自沉溺在視頻和電子游戲中，導(dǎo)致幼兒肥胖、精神不振、視力變?nèi)酢⒆⒁饬Σ患�、思考力下降、性格孤僻等諸多身心問題。家長應(yīng)該有理智地使用電子娛樂產(chǎn)品，揚(yáng)其所長避其所短，用更多的時(shí)間跟孩子一起說、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和游戲，一起經(jīng)歷成功、感受失敗、避免傷害，一起體驗(yàn)成長的煩惱和快樂。
教育是一種關(guān)系，一種愛，沒有充滿愛的親子關(guān)系就沒有家庭教育。建立這種愛的關(guān)系的基本方式就是陪伴和呵護(hù)。在陪伴游戲的過程中，家長要和幼兒一樣真誠投入、專心游戲，傾聽幼兒的訴說，并適時(shí)加以啟發(fā)，還要做好安全防護(hù)。在游戲中遇到困難時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒嘗試想辦法解決，在愛與規(guī)則的體驗(yàn)和感悟中促進(jìn)幼兒的社會(huì)化發(fā)展。這既是孩子的快樂經(jīng)歷，也是家長的幸福時(shí)光。
每一個(gè)生命都像一粒神奇的種子，蘊(yùn)藏著不為人知的神秘和潛能。讓我們攜起手來，以期待為動(dòng)力，以關(guān)愛為紐帶，以游戲?yàn)檩d體，與孩子共同成長，點(diǎn)亮幼兒快樂童年，為孩子的精彩人生積淀亮麗的底色吧！
祝家庭和諧幸福，家人平安健康！
濟(jì)南市教育局
2017年5月19日
給家長的一封信 篇21
各位家長：
您好！
首先祝賀您的孩子順利升入四年級(jí)，開始了新學(xué)期快樂的學(xué)習(xí)生活，也感謝家長們對(duì)小學(xué)部的支持和信任。
時(shí)間過得好快，今年孩子已經(jīng)升入四年級(jí)了，從此，孩子進(jìn)入了高年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。孩子在校三年的學(xué)習(xí)生活，由于老師們的共同努力，各位家長的大力支持和配合，孩子們?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步，良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣已經(jīng)形成。9月份是學(xué)部的習(xí)慣養(yǎng)成月，一個(gè)月以來，我們發(fā)現(xiàn)孩子的變化較大，能在較短的時(shí)間進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，很快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，大多數(shù)孩子自主學(xué)習(xí)的能力、上課專注力增強(qiáng)了，學(xué)會(huì)了聽課，聽課時(shí)能做到積極參與，踴躍發(fā)言，坐姿端正，課下能獨(dú)立完成作業(yè)，自理能力也增強(qiáng)了，孩子們?cè)絹碓蕉铝�。看到這些，我們感到由衷的欣慰。
四年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)生活中比較關(guān)鍵的一年，老師們?cè)谧ズ煤⒆訉W(xué)習(xí)生活習(xí)慣的同時(shí)，要把主要精力放在孩子學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)上，更偏重于學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提升，希望各位家長一如既往地關(guān)心和支持學(xué)部的各項(xiàng)工作，和老師們一道共同教育好孩子，讓孩子們健康成長，快樂地學(xué)習(xí)生活；希望各位家長要遵守學(xué)部的各項(xiàng)規(guī)定，一定要按照規(guī)定時(shí)間持接送卡來校接學(xué)生；要放開手讓孩子自主成長，多給孩子自主成長的空間，孩子能做的事讓孩子自己做，千萬不要包辦代替，要相信孩子的能力；對(duì)孩子的教育一定要有耐心和信心，一定不要指責(zé)埋怨孩子，要允許孩子犯錯(cuò)，要學(xué)會(huì)幫助孩子成長，要學(xué)會(huì)孩子一起成長，讓孩子愉快地度過有意義的每一天。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給家長的一封信 篇22
尊敬的各位學(xué)生家長：
你們好！
在炎炎夏日里，游泳是孩子最喜愛的活動(dòng)之一，可溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的“頭號(hào)殺手”。每一起溺水事故的發(fā)生、每一個(gè)正處于花季的少年兒童溺水身亡，都會(huì)給多個(gè)家庭帶來巨大的傷痛。我校對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水工作十分重視，廣泛動(dòng)員全社會(huì)力量齊抓共管，全力保障學(xué)生的生命安全。希望家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，把自己的孩子看好、管好，確保自己的孩子生命安全。
首先，請(qǐng)各位家長一定要提高警惕，要充分認(rèn)識(shí)到溺水等安全事故的危害性。家長要根據(jù)孩子的身心特點(diǎn)，選擇正確的家庭教育方式，動(dòng)之以情，曉之以理，讓孩子切實(shí)認(rèn)識(shí)溺水的危害，避免事故的發(fā)生。
其次，家長要做好預(yù)防溺水等安全事故的家庭教育。孩子在家里的自由活動(dòng)時(shí)間長，要切實(shí)把孩子的防溺水等安全教育和監(jiān)護(hù)工作放在心上，要經(jīng)常教育，時(shí)時(shí)提醒孩子，要重點(diǎn)教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
再次，家長要教給孩子防溺水的技能和方法，提高預(yù)防事故和自救自護(hù)能力。有條件的家長可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救技能。家長一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩�；蛴斡荆还苁遣皇亲约旱暮⒆�，都要及時(shí)進(jìn)行勸阻，以減少意外事故發(fā)生。
各位家長，“安全重于泰山”。任何一次安全事故都會(huì)影響孩子的身心健康，甚至可能吞噬他們的生命，進(jìn)而影響家庭的美滿和幸福。讓我們攜起手來，克服麻痹僥幸心理，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，重視對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù)，增強(qiáng)防范溺水等安全事故的自覺性，提高識(shí)別險(xiǎn)情、遇險(xiǎn)逃生的能力，切實(shí)擔(dān)負(fù)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任，確保每一個(gè)孩子健康成長。
祝您的孩子平安、健康、快樂！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給家長的一封信 篇23
家長朋友：你們好！
春回大地，萬物復(fù)蘇，隨著氣溫的回升，各種傳染病也隨之而來，尤其是天氣多變，時(shí)寒時(shí)暖，是手足口病、麻疹、水痘、流感等呼吸道傳染病的高發(fā)期。我園已啟動(dòng)《市北區(qū)第一機(jī)關(guān)幼兒園1級(jí)應(yīng)急預(yù)案》，在此我們也積極呼吁各位家長樹立預(yù)防疾病的思想意識(shí)，共同提高防患意識(shí)，確保幼兒身體健康。
請(qǐng)家長配合做好以下工作：
1、家長與幼兒一定養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，飯前、便后、活動(dòng)后、運(yùn)動(dòng)后、每天回家后務(wù)必徹底洗干凈手！注意幼兒衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣服。
2、請(qǐng)家長盡量不要帶孩子到商場(chǎng)、餐廳、游樂場(chǎng)、沙灘、室內(nèi)封閉娛樂場(chǎng)所等人多密集的公共場(chǎng)所，避免交叉感染。
3、為了保證在園幼兒的健康，根據(jù)青島市疾控要求：幼兒如有感冒、發(fā)熱、起紅疹、口腔潰瘍等癥狀建議居家隔離；家長一定要及時(shí)告知班級(jí)教師，幼兒康復(fù)后方可入園。針對(duì)去外地、回老家剛回來的幼兒，建議先居家觀察3—5天，無任何疑似癥狀方可入園
4、為了避免交叉感染幼兒的圖書、玩具、小食品等盡量不要帶到幼兒園（班級(jí)老師通知的除外）
5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園請(qǐng)假制度，幼兒如果不能來園，請(qǐng)一定要向班級(jí)老師請(qǐng)假，并如實(shí)講明原因。
6、加大晨檢力度，晨檢我園將對(duì)每位幼兒的手、口進(jìn)行全面檢查，請(qǐng)家長配合。
7、注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生，居室要經(jīng)常通風(fēng)，勤曬衣被。幼兒使用的餐具、玩具應(yīng)充分清洗，書籍等不能清洗的物品要經(jīng)常晾曬。飲食要清淡，多喝水，加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
8、圍繞幼兒園疾病防控要求家庭成員間一定相互轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)精神并嚴(yán)格按照幼兒園精神去做！
附預(yù)防手足口病溫馨小提示：洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被。孩子的健康，是我們共同的愿望，相信能得到您們的理解、支持和配合。
祝身體健康！家庭幸福！
xxx
20xx年x月x日
給家長的一封信 篇24
尊敬的家長：
您好！
近期全國各地出現(xiàn)H7N9禽流感病例，北京也出現(xiàn)2例，幼兒園為保證幼兒的健康及生命安全，使孩子們能健康的生活、愉快地學(xué)習(xí)，特致家長一封信。
一、合理營養(yǎng)，科學(xué)安排膳食。一方面，應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多樣化的，色香味全的營養(yǎng)食譜，力求營養(yǎng)均衡，保證幼兒獲得足夠的蛋白質(zhì)和維生素，滿足幼兒的生長需要。另一方面，家長在家中也應(yīng)為孩子提供合理的，營養(yǎng)的正餐。鼓勵(lì)幼兒多喝水，多吃新鮮水果和蔬菜等，以增強(qiáng)幼兒的抵抗力。
二、經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。家長應(yīng)充分利用雙休日的時(shí)間，進(jìn)行幼兒樂于接受的親子游戲活動(dòng)，循序漸進(jìn)地加大幼兒的運(yùn)動(dòng)量。春季氣候變化無常，及時(shí)為幼兒增減衣服，避免幼兒受涼，同時(shí)還要保證幼兒有足夠的睡眠時(shí)間。幼兒開始活動(dòng)前提醒他們喝水，這樣，既可避免因出汗而導(dǎo)致的失水狀態(tài)，又能防止因口渴而誘發(fā)上呼吸道疾病。
除以上幾點(diǎn)做法外，在傳染病流行期間家長盡量少帶幼兒去公共場(chǎng)所。外出游玩時(shí)不要接觸禽類，若從禽流感發(fā)病地區(qū)回京后請(qǐng)?jiān)诩抑杏^察3—7日后再來園。若家庭成員有感冒癥狀時(shí)，則應(yīng)及早做好幼兒的防護(hù)工作，做好消毒隔離措施，給孩子服用一些預(yù)防藥物。讓我們共同努力保護(hù)幼兒健康成長。
最后感謝您對(duì)我們工作的理解和支持。
銀河之星幼兒園
20XX年XX月XX日
給家長的一封信 篇25
尊敬的家長朋友：您好！
秋風(fēng)送爽，金桂飄香，國慶節(jié)降至，市北區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園枕海山莊園全體師生祝福我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)，祝福我們的家庭更加和睦幸福。
根據(jù)市政府辦公廳通知，20xx年國慶節(jié)放假安排：10月1日至10月7日放假調(diào)休，共7天。9月28日（星期日）、10月11日（星期六）上班。
為了讓孩子度過一個(gè)安全、愉快的國慶假期，請(qǐng)您注意以下幾點(diǎn)：
1、帶孩子外出旅游或走親訪友時(shí)，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
2、盡量避免帶孩子到人群密集、擁擠、空氣不流通的公共場(chǎng)所。
3、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。注意家庭與個(gè)人衛(wèi)生，監(jiān)督您的孩子做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。給孩子準(zhǔn)備隨身攜帶的手帕或紙巾，飯前便后要洗手。
4、注意保持正常的作息時(shí)間。早睡早起，中午午睡，不熬夜。避免孩子長時(shí)間看電視。
5、請(qǐng)家長和孩子參加適當(dāng)?shù)膽敉忮憻挘鰪?qiáng)體質(zhì)，以提高自身免疫力和抗病能力。
6、合家團(tuán)圓或親朋好友聚餐時(shí)，不要讓孩子吃生、冷、硬的食品，更不要暴飲暴食。
祝家長朋友們?nèi)f事如意，節(jié)日快樂！
xx市北區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園枕海山莊園
20xx年9月30日
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