初三畢業(yè)給孩子寫一封信(通用5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么你有了解過書信嗎?下面是小編為大家整理的初三畢業(yè)給孩子寫一封信(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三畢業(yè)給孩子寫一封信1
畢業(yè)班的同學(xué)們:
你們好!
xx個(gè)月之后,你們將正式告別純真而又難忘的初中生活,迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識(shí)到該從小孩子的角色中走出來了,作為一個(gè)應(yīng)為自己的未來負(fù)責(zé)的青少年,你是否已經(jīng)感覺到自己任重而道遠(yuǎn)?接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備?曾經(jīng)有一位著名的文學(xué)家說過這樣一句耐人尋味的話:“人生的道路雖然漫長,但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時(shí)候,沒有一個(gè)人的人生道路是沒有岔道的,譬如:學(xué)業(yè)上的岔道口、個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步可能影響你的一個(gè)時(shí)期,甚至是一生!”其實(shí),同學(xué)們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢?請每個(gè)同學(xué)現(xiàn)在試問自己,你能否把這決定人生的幾步走好?
想必有相當(dāng)一部分同學(xué)對這個(gè)問題是茫然無措的,那么作為最了解大家的老師,作為這場即將到來的,沒有硝煙的戰(zhàn)役的“指導(dǎo)員”們,想給大家提幾條發(fā)自肺腑的建議,希望對大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況,各有不同的話要說。
如果你學(xué)業(yè)水平處在中等,目前成績不夠突出,比上不足,比下有余的話,我送給你們這樣一句話:“竭盡所能,盡可能為自己創(chuàng)造接受高中教育的機(jī)會(huì)!
這類同學(xué)人數(shù)較多,大多介于可上可下的狀態(tài),可能你們心中正充滿著矛盾,是鼓足了勁,不上高中誓不罷休?還是未上戰(zhàn)場先言敗,自甘落后?我想每個(gè)人都有打算。目前全國的高考錄取率正一路走高,不少大學(xué)正逐步擴(kuò)招。幾年后,大學(xué)教育將得到最大限度的普及。也就是說,只要你能考上高中,并繼續(xù)拼搏,就意味著你與大學(xué)的校門已近在咫尺。也正因此,xx市的高中學(xué)校也正在進(jìn)一步擴(kuò)招,幾年前,高中錄取率是xx今年已增至xx以上?梢娔銈儽桓咧袖浫〉目赡苄哉谠龃,你們還有什么理由不去為這完全可以達(dá)到的目標(biāo)而去拼搏呢?
如果你的學(xué)業(yè)水平比較優(yōu)秀,那我也送你們一句話:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。孟子的這些至理名言,對大家具有相當(dāng)?shù)木竞图?lì)作用。作為學(xué)習(xí)優(yōu)秀生,你們承載了比別人更多的壓力,有來自父母親朋的、有來自老師同學(xué)的、更多的是來自自身的,你們有相當(dāng)強(qiáng)的自制力、思維敏捷、意志堅(jiān)強(qiáng)、積極上進(jìn),對自己有較高的要求,成績在級部中也不錯(cuò)。但要提醒大家的是,山為有山、人為有人。君不見有很多的學(xué)生正利用雙休日,努力完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),以求能夠精益求精,君不見,許多的學(xué)生早已未雨籌謀,發(fā)奮拼搏,以求在中考大戰(zhàn)中所向披靡,獨(dú)占鰲頭,收回視線,再來審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎?有一句話說得好“你不優(yōu)秀并不可怕,可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮!
還有一點(diǎn)需要提醒你們,面對日趨激烈的學(xué)習(xí)競爭,當(dāng)某些科目遇到困難時(shí),你們往往不能正確對待,甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑,對未來可能的失敗感到恐懼。奉勸大家應(yīng)能客觀評價(jià)自己的學(xué)習(xí)能力,發(fā)揮長處,彌補(bǔ)短處。近9年的學(xué)習(xí)生活,你們已經(jīng)積累了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和牢固的基礎(chǔ)知識(shí)。你們能取得優(yōu)異的成績足以證明你們的學(xué)習(xí)能力是極強(qiáng)的,但不同的人在不同的科目上,學(xué)習(xí)能力會(huì)有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出現(xiàn)了一些問題應(yīng)正視他。這說明你的努力還不夠,你還需要繼續(xù)積累,你一定知道厚積薄發(fā)的道理,只有經(jīng)過長期的心平氣和的努力才,能達(dá)到你的理想。
你在學(xué)業(yè)上感覺比較困難,學(xué)業(yè)成績不理想的話,我引用長今的名言“沒有什么可以讓我放棄”送給你們。
或許你們已經(jīng)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)劃出普高之外,或許你已經(jīng)在心中悄悄確立了將來的職業(yè),或許你心有余而力不足,學(xué)習(xí)上困難重重,更或許你得過且過,只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜,但老師相信你和老師都決不會(huì)放棄。大家要力爭上游,考一所正規(guī)、優(yōu)秀的職校。或?qū)W得一技之長回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家庭,或進(jìn)一造爭取考入各類職業(yè)大學(xué),接受更為優(yōu)秀專業(yè)的教育,提升自身層次,這也未嘗不是一條陽關(guān)大道。只是這樣的學(xué)校門檻也不會(huì)太低,所以不要輕言放棄,努力學(xué)習(xí)才是當(dāng)務(wù)之急。
最后我想代表初三年級的全體老師真誠的將我們的心聲傳遞給大家,無論你是少不更事的頑童,還是早熟懂事的少年,亦或是內(nèi)向羞澀的女孩,無論你胖瘦美丑,無論你成績優(yōu)劣,在我們的心中,你們早已如同我們自己的孩子一樣,為你們焦慮,為你們擔(dān)憂,為你們的進(jìn)步而欣喜萬分,為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng),你們把那么信任的目光投向我們。今天,明天,我們也將會(huì)用自己全部的知識(shí)、愛心與責(zé)任呵護(hù)著你們的成長。有人說饑餓時(shí)食物最美、疾病時(shí)健康最美、無助時(shí)朋友最美,而困惑時(shí)老師是最美的,老師的心會(huì)對你們沒一個(gè)孩子敞開著。我們愿意與大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚(yáng)鞭、張帆啟航,直抵那勝利的彼岸。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
初三畢業(yè)給孩子寫一封信2
我可愛的孩子們:
當(dāng)你拿到這封信開始讀的時(shí)候,你是否知道?這是老師考慮了幾天的時(shí)間,才寫給你們的。你們已經(jīng)步入了初三,又大了一歲,無論從生理和心理上都有了很大的變化,希望你們能理解老師的苦心,也許老師把你們管得太嚴(yán)了,其實(shí)老師是真的希望自己的學(xué)生,能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)和做人的道理。每當(dāng)我們放學(xué)家長簽字的時(shí)候,看著家長期待的眼神。我都常對自己無數(shù)次的說:要對得起自己的學(xué)生,管的嚴(yán)一點(diǎn),讓他們不辜負(fù)家長的期望。在這樣的信念的支持下,我也許把你們管的太嚴(yán)了,但這些原因孩子們你們知道嗎?
我們步入初三了,課程的布置比以前快多了,難度也增
加了,這一學(xué)期要講兩個(gè)學(xué)期的課程。同時(shí)要擠出明年半學(xué)期的復(fù)習(xí)時(shí)間,自然而然的自習(xí)課也就變成主課了,為了讓你們學(xué)會(huì),老師每天平均上四堂課,滔滔不絕的講許多老師都得了咽炎,他們自己忍受著,從沒對學(xué)生講過,總是兢兢業(yè)業(yè)的上課。你們數(shù)學(xué)老師孩子才五歲,每次晚上講課都是把孩子一個(gè)人鎖在家里,你們的英語老師,來回都得接孩子上學(xué)、放學(xué)。上有老,下有小。但何曾少過我們的一節(jié)課?這不都是為了我們嗎?孩子你們知道嗎?老師為了保證你們的安全,實(shí)行陪餐制;怕你們吃不好、吃不飽,告訴你們
吃好、吃飽;怕你們上火,告訴你們多喝湯;怕你們吃得快得胃病,怕你們吃飯快,嗆著,告訴你們別打鬧。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴是什么?是對你們的要求嗎?不!同學(xué)們這是對你們的關(guān)心!你們能理解嗎?
孩子們你們知道嗎?安全是個(gè)大問題,我害怕你們在學(xué)
校、班中打鬧引起事故,告訴你們要團(tuán)結(jié);我害怕你們打水燙著,告訴你們小心;在宿舍害怕你們磕著、碰著、睡不好,告訴你們遵守紀(jì)律,按時(shí)作息;害怕你們在學(xué)校攀比吃穿影響學(xué)習(xí),而要求服裝、發(fā)型統(tǒng)一;去餐廳,回宿舍怕你們擁擠、踩踏,告訴你們注意安全、隊(duì)列整齊……其實(shí)你們的每一點(diǎn),每一滴都裝在老師的心里。你們可能嫌老師絮叨,告訴你們老師即便下班,在家里,心里裝的還是學(xué)生。誰病了、誰家長送東西、明天批評誰、表揚(yáng)誰、怎樣針對某個(gè)同學(xué)做思想工作。老師看起來平靜如水,工作很輕松,可無論走到哪里內(nèi)心總是心事重重放心不下,放不下誰?放不下你們呀!你們理解嗎?
孩子們你們知道嗎?我們的父母辛辛苦苦的賺錢養(yǎng)家,
供你們上學(xué),風(fēng)里來,雨里去,每次要錢都是毫不猶豫的給你,當(dāng)你看著他們愁苦的面容,干裂的`手掌,默默的眼神,你猜他期待什么?是讓你們好好學(xué)習(xí)呀!你們做到了嗎?當(dāng)你上課無聊睡覺的時(shí)候,你想過他們嗎?當(dāng)你和同學(xué)打鬧,浪費(fèi)時(shí)間,結(jié)交狐朋狗友的時(shí)候,你想過他們嗎?他們才是
最關(guān)心你的人啊。你得對得起他們呀!同學(xué)們你們能理解嗎?
孩子們你們知道嗎?時(shí)間對于每個(gè)人來說都是公平的,
三年的時(shí)光一晃而過,人們都講春華秋實(shí),明年畢業(yè)你們的收獲是什么呢?同學(xué)抓緊時(shí)間吧,無論升學(xué)與否,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),為以后步入社會(huì)使用,總不會(huì)錯(cuò)吧!
同學(xué)們不要辜負(fù)父母期待的的目光、老師諄諄的教誨、
和自己的人生理想,只有努力學(xué)習(xí),才能無悔于自己,無悔于人生。俗話說:書山有路勤為徑。學(xué)海無涯苦作舟。讓我們揚(yáng)起努力的風(fēng)帆,遨游在知識(shí)的海洋,為了明天奮斗吧!
初三畢業(yè)給孩子寫一封信3
親愛的同學(xué)們:
你們好!
還有xx個(gè)多月,你們將面臨人生的又一次抉擇——中考?梢哉f,中考是你們初中三年磨礪的試鋒,不管成敗與否,我認(rèn)為,最重要的不是結(jié)果,而是拼搏的過程。俗話說:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何?”只要我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)不懈拼搏,相信我們終會(huì)有收獲。
同學(xué)們,面臨中考,別緊張,也別懈怠,最重要的是調(diào)整好狀態(tài),盡展生平所學(xué)。所以,在最后的幾十天里,我首先建議大家要保持良好心態(tài),對自己充滿信心。那么,怎樣才能使自己更有信心呢?我認(rèn)為大家可以試著從以下幾個(gè)方面去做,要知道,這些做法對增強(qiáng)信心是非常有效的。
一、學(xué)會(huì)微笑
不知大家注意沒有,人在充滿信心時(shí)往往是春風(fēng)滿面,精神煥發(fā),面帶笑容;而人在喪失信心時(shí)往往是愁眉苦臉、無精打采,面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn),是人內(nèi)心快樂的體現(xiàn)。笑和人的信心體驗(yàn)是一致的,和人的`自信心相互促進(jìn),自信心使人充滿微笑,微笑會(huì)使人更有信心,兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此,我建議同學(xué)們把微笑掛在嘴邊,把開心寫在臉上。學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的微笑,信心就會(huì)在心中滋長,最好是大家每天都能對著鏡子開心地笑幾次。
二、走路挺胸抬頭
人外部的姿勢和步伐是和人的內(nèi)心體驗(yàn)有著密切關(guān)系的,人在充滿信心時(shí)挺胸抬頭,走起路來步伐堅(jiān)強(qiáng)有力,速度也稍快。人在喪失信心時(shí)會(huì)低頭彎腰,精神恍惚,走起路來有氣無力,速度緩慢。在此,我建議大家經(jīng)常要抬頭挺胸,走路從容穩(wěn)健,步伐堅(jiān)強(qiáng)有力,速度稍快勿慢,這有助于增強(qiáng)你們的信心。
三、運(yùn)用積極自我暗示
據(jù)了解,不少同學(xué)在中考前受到消極暗示較多,這很不利于自己信心的增強(qiáng),建議你們在備考過程中,在考試之前根據(jù)自己的情況,通過自我暗示來改變自己的心態(tài),來增強(qiáng)自己的信心。例如,心中常常默念,我有實(shí)力,我有能力,我會(huì)成功,我一定會(huì)成功。這類語言暗示都能起到增強(qiáng)你們信心的作用。
四、不打疲勞戰(zhàn)術(shù)
面對中考,部分學(xué)生愛搞疲勞戰(zhàn)術(shù),學(xué)習(xí)時(shí)間很長,特別是晚上搞到深夜。這樣會(huì)使你們精疲力竭,第二天將無精打采,上課時(shí)似睡非睡,這種疲勞煩躁的心情會(huì)使人信心減弱。你們一定要安排好作息時(shí)間,有有步驟地學(xué)習(xí),既重視學(xué)習(xí)時(shí)間又重視學(xué)習(xí)效率,這樣你們就有一種生物節(jié)奏感與心理節(jié)奏感,就有利于增強(qiáng)信心。
五、中考目標(biāo)要期待適當(dāng)
你們要根據(jù)自己初三以來的考試成績,特別是上次期末考試成績,實(shí)事求是地評估自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,確定自己的中考目標(biāo),不要低估了自己的實(shí)力,也不能好高騖遠(yuǎn),給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。不要和同學(xué)攀比,因?yàn)榕时戎荒艽靷约旱男判。大家的學(xué)習(xí)實(shí)力不一樣,只要你們在考試中能夠考出自己的實(shí)際水平,這就是成功。
六、多和同學(xué)、老師、家長交流
不知大家有沒有這樣的體驗(yàn),每當(dāng)人在心事重重的時(shí)候,如果不與人交流,把心事憋在心里,會(huì)越想越別扭,越想越失去信心。其實(shí),這個(gè)時(shí)候主動(dòng)與同學(xué)、老師、家長多交流,把自己的心里話一股腦兒說出來,把自己內(nèi)心的苦衷一起傾訴出來,就會(huì)有如釋重負(fù)的感覺,這就是人們通常所說的一吐為快。老師、同學(xué)、家長再給你一點(diǎn)安慰,鼓勵(lì)和支持,就會(huì)信心倍增。
同學(xué)們,中考并不可怕,可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實(shí)力。只要我們能以積極、健康、平穩(wěn)、自信的心態(tài)來笑對中考,我們就已經(jīng)成功了一半。我相信,只要同學(xué)們在最后這段時(shí)間里,思想上高度重視,心理上充分放松,學(xué)習(xí)上注意方法,復(fù)習(xí)上講究效率,時(shí)間上妥善安排,相信六月的天一定是個(gè)艷陽天
最后讓我們滿懷信心,振奮精神,乘風(fēng)破浪,攜手同行,共同鑄造人生的輝煌。
預(yù)祝大家中考大捷,馬到成功!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
初三畢業(yè)給孩子寫一封信4
親愛的同學(xué)們:
你們好!
又是暑假開始了。也許你可以放松一下自己平時(shí)緊張的心理了吧?可是,你要知道,這不是一個(gè)普通的暑假。這個(gè)暑假意味著什么呢?它意味著,你將是一個(gè)初三的同學(xué)了,一個(gè)將面臨中考挑戰(zhàn)的同學(xué)。明年的中考,你準(zhǔn)備好了嗎?中考一過,我們班五十多個(gè)同學(xué)就將被無情地分為三六九等,到各自該去的學(xué)校讀書了。有的人甚至連一個(gè)起碼的高中都考不上,難道你就愿意認(rèn)輸嗎?
作為你們的班主任老師,我希望你們個(gè)個(gè)都能勇敢地面對中考的挑戰(zhàn),并取得優(yōu)異的成績。你們的成功,就是老師的驕傲。
那么,同學(xué)們,你們是即將進(jìn)入初三的同學(xué)了,你將怎樣來面對你人生的第一挑戰(zhàn)呢?再試著問一句,你又將如何安排你的暑假呢?有人說,我要好好地睡幾天,因?yàn)槠綍r(shí)都起得早,睡得晚,我補(bǔ)上點(diǎn)瞌睡還是可以的。老師送你一句話:生理上的休息和睡眠老師是贊成的,但是,我要提醒你,千萬別在思想和行動(dòng)上也休眠啊。若是這樣,你將被你自己打倒!
還有的同學(xué)說,暑假里,少兒節(jié)目很好看,我還要好好地享受少兒節(jié)目的歡樂和動(dòng)畫片的精彩。呵呵,這樣的同學(xué),你們只能讓老師和同學(xué)們笑話你的,這么大了,心理怎么還那么幼稚呢?
還有的同學(xué)說,我想到四處去游玩。呵呵,別說你想,老師也想啊。適當(dāng)?shù)南硎茏匀唤o人類帶來樂趣,對人的心靈也將是一個(gè)升華。但請你記住,我們現(xiàn)在是處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,這時(shí)候半點(diǎn)的松懈心理,都將讓你落后于別人很多步的。記得老師平日教育你們,“玩物喪志”,這是自古就有的教訓(xùn),你們要切記啊。
其實(shí),還有很多同學(xué)提出各種各樣的想法和打算。但老師都可以把你們的想法歸結(jié)為兩個(gè)字,那就是“享受”。說到這里,老師還得提醒你,享受你應(yīng)該享受的,付出你應(yīng)該付出的,那才是最高境界的享受。享受不是索取,享受是體驗(yàn)。當(dāng)你一句關(guān)切的話語,你讓父母享受你成長的快樂。當(dāng)父母和老師看到你們專心致志、聚精會(huì)神,甚至是冥思苦想地學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師和父母的心里是多么地安慰,他們也享受著幸福。而當(dāng)你驀然間感覺你今天的日子沒有白白浪費(fèi)而很有收獲的時(shí)候,你也就在享受著成功的快樂。這種享受,這種快樂,老師和父母非但不會(huì)制止,而且還希望這樣的享受越多越好!
如果你打算給你自己的初三一個(gè)滿意的交待的話,老師相信,你這個(gè)暑假將是一個(gè)忙碌的而又充實(shí)的暑假,你將不會(huì)去享受那些自由自在的游玩和懶意。也許你覺得有點(diǎn)苦吧。確實(shí)苦,父母和老師也經(jīng)歷了這樣的日子;叵脒@段歷史,我們老師和家長有自豪和滿足,也有遺憾和失望。但我們都希望讓你們的這段歷史多一份自豪與滿足,少一些遺憾和失望。
老師想起平日教育過你們的話——
“先苦后甜!
“享受今天的人,他的明天將是一片渺茫!
“吃得苦中苦,方為人上人!
“今天的辛苦,是為了明天的幸福。”
“一個(gè)吃不了苦的人,他所享受的生活將是庸俗的!
為了你明天的生活,我們吃苦算不了什么。今天的一分辛勞,明天將迎來十倍的幸福。當(dāng)你在學(xué)習(xí)上感到痛苦吃力的時(shí)候,多想想老師的這些話吧。
這個(gè)暑假,其實(shí)很短,只有兩個(gè)月;說長,還有60天。如果從明天起,你就開始打一種網(wǎng)絡(luò)游戲,你升不了幾個(gè)級,暑假就已經(jīng)結(jié)束了。如果,你一天背一篇課文,你就有60篇文章熟記于胸,可以包括了初中所有的古文篇目還要多;如果,每天記5個(gè)單詞,你將擁有一篇至少有300個(gè)詞匯量的英語滿意作文;如果,每天做2道數(shù)學(xué)難題,你就擁有120道永遠(yuǎn)忘不了的考試題,這個(gè)量是大大超過中考數(shù)學(xué)題的。
……
還有很多的“如果”,關(guān)鍵是看你去想那么“如果”不,看你去實(shí)現(xiàn)那些“如果”不?
盡管老師和你們的分別僅僅是兩個(gè)月,可是老師總放不下心來。也許是師生之情的緣故吧。但我覺得,更多的是擔(dān)心我們同學(xué)荒廢這長長的60天的光陰。
你們理解了老師的這種復(fù)雜心理了嗎?
請記住老師的叮囑吧!當(dāng)你覺得自己心里有點(diǎn)迷惘的時(shí)候,請你拿出這封信看看吧,它會(huì)讓你頭腦清醒,目標(biāo)明確的。
想起一個(gè)插曲來。上學(xué)期期末的時(shí)候,我也給你們寫了一封信。有的同學(xué)就在議論老師可能是中了500萬大獎(jiǎng)了,因?yàn)樾睦锖芨吲d才給大家寫了信的。其實(shí),老師何嘗不想中500萬大獎(jiǎng)呢?這次老師還是想中。但我沒有去買體彩,我買了你們50多個(gè)人,我把賭注都壓在了你們身上。你們的成功,就是老師的大獎(jiǎng),才是老師最大的實(shí)惠,也是你們父母一生的押注!那就請你們記住你們自己身上所背負(fù)的重?fù)?dān)吧!
說再見的時(shí)候,很多牽掛與擔(dān)心的話害怕沒有說完。一句話,老師很不放心你們。但稍讓老師放心點(diǎn)的是,暑假里有你們的父母照看著,老師還是比較放心的。
祝大家過一個(gè)忙碌而又充實(shí)的暑假!
xxx
20xx年xx月xx日
初三畢業(yè)給孩子寫一封信5
親愛的蕾寶同學(xué):
時(shí)光稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間,你的初中生活已過去了三分之二,在今年金風(fēng)送爽的秋天,你將迎接你決定人生和未來并又是最打動(dòng)人心,最不平凡的初三生活,你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了?
或許你聽過別人說初三確實(shí)很累,有做不完的卷子和輔導(dǎo)題,但在這個(gè)暑假你已經(jīng)上了預(yù)科班,對新知識(shí)有了一個(gè)提前的理解,想必在初三只需稍加努力就能力爭上游了吧!在初三在一年里,我會(huì)給你一些建議和鼓勵(lì),希望在你迷茫的時(shí)候,在疲憊的時(shí)候,在想要放棄的時(shí)候,打開這封信讀一讀,希望它能給你帶來無盡的幫助與鼓勵(lì)!
第一,每天都要有計(jì)劃,計(jì)劃不一定要寫出來,每天早上在腦子里過一遍自己該干嘛就行,而且要付諸于行動(dòng)!
第二,在課間的時(shí)候,不要總是玩或總是學(xué),要懂得勞逸結(jié)合,保持你一天一定要出去轉(zhuǎn)幾圈的習(xí)慣!
第三,晚上一定要復(fù)習(xí),老師讓背的知識(shí)就多背背吧!自己買的題一定要每天做一點(diǎn)兒!最后要做完它,做會(huì)它!
第四,初三可能會(huì)有體育訓(xùn)練,會(huì)很累,但我希望你能堅(jiān)持下去,為自己加油,相信自己一定可以戰(zhàn)勝它!
在人生的長河中,總會(huì)有一些外部的因素影響著你的心情和計(jì)劃,在班里對同學(xué)們都好一些,尤其是那些平時(shí)很包容你,照顧你的男生女生們,畢竟是他們陪你走過了初中一道又一道的坎兒,同你一起分享快樂,也是在你生命中最關(guān)鍵最美麗的年華里走過的人!不論未來是否曲終人散,但那時(shí)最好的我們都是美好的回憶,都會(huì)令你回味無窮,“遇見11班的你們是我最美的意外”!
有些好學(xué)校不是很容易考的,但不拼搏一次怎能知道結(jié)果,不為自己賭一次怎能知道自己有多優(yōu)秀!不要說這一切都不可能,記住你經(jīng)常說的一句話:“派出所有不可能,剩下的那個(gè)多令人不可思議!”也時(shí)刻把你桌子下的一句話記在心里:“別說夢想遙不可及!”初三這一年就是你的分水嶺,你是想留在原地,還是跨過去飛得更高?雖然這一切不是很容易,要經(jīng)過一道道的難關(guān),但,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有夢怎么才能使自己站得更高,望得更遠(yuǎn)?要相信自己!也許你翻開這封信時(shí),你正在氣餒,那么請你振作起來吧!也許你翻開這封信時(shí),你退步了,那么請你不要放棄,努力追回自己原有的成績!也許你翻開這封信時(shí),你已經(jīng)進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn),那么請你再接再厲,爭取在中考前都保持優(yōu)異的成績,那么石二還離你很遠(yuǎn)嗎?也許你翻開這封信時(shí),你已經(jīng)被外市學(xué)校錄取,那么我會(huì)為你感到自豪與驕傲,是你的努力使你獲得了豐碩的成果!
人生到底會(huì)怎樣,全看你這最后一年,希望你能把握住自己,勇往直前!
最后,別忘了,要感謝一切你值得感謝的人和事,也要感謝四中,給了你這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝這個(gè)你的夢開始的地方!更要感謝你自己,這么出色!
加油吧!
蕾寶
【初三畢業(yè)給孩子寫一封信(通用5篇)】相關(guān)文章:
家長給孩子初三一封信(通用6篇)04-26
初三給孩子的一封信(通用8篇)04-26
給初三孩子的一封信(通用5篇)04-26
媽媽給初三孩子一封信04-26
初三畢業(yè)孩子的一封信(通用5篇)05-17
給畢業(yè)的孩子寫一封信(精選5篇)05-17
家長給初三的孩子一封信(通用5篇)04-26
初三了給孩子的一封信(通用5篇)04-27
給踏入初三孩子的一封信(通用7篇)04-27