開(kāi)學(xué)疫情防控致家長(zhǎng)一封信（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)疫情防控致家長(zhǎng)一封信（通用10篇），歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)疫情防控致家長(zhǎng)一封信1
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
目前，疫情防控面臨多變復(fù)雜的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝疫情需要我們大家的堅(jiān)持和配合，希望各位家長(zhǎng)和同學(xué)們繼續(xù)緊繃疫情防控這根弦，積極配合防疫工作。為確保學(xué)生們的生命安全和身體健康，我們倡議家長(zhǎng)朋友配合學(xué)校在開(kāi)展線上教學(xué)的同時(shí)，做好安全教育工作：
一、注意居家安全
了解疫情相關(guān)信息和動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)健康防病知識(shí)，提高自我防護(hù)能力。避免到人群聚集的地方，如果到商場(chǎng)、車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、醫(yī)院等公共場(chǎng)所，要科學(xué)佩戴口罩，降低感染風(fēng)險(xiǎn)，并及時(shí)更換。
盡可能避免家庭成員與有呼吸道感染癥狀（如發(fā)熱、咳嗽或打噴嚏、流鼻涕等）人員的密切接觸。如家庭成員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、味覺(jué)嗅覺(jué)減退、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、結(jié)膜炎或腹瀉等癥狀，請(qǐng)盡快就醫(yī)，就醫(yī)過(guò)程中盡量避免搭乘公共交通工具，前往醫(yī)院途中和在醫(yī)院內(nèi)應(yīng)全程佩戴口罩。
呵護(hù)孩子保持良好的身體狀態(tài)。教育孩子在家也不要忘記鍛煉身體,做廣播體操、踢毽子、跳繩適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)不僅可以消除疲勞，也可以促進(jìn)大腦的活動(dòng)。調(diào)整自己的作息時(shí)間，調(diào)節(jié)自己的飲食，適量地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，有序地進(jìn)行學(xué)習(xí)，做家務(wù)等。
二、重視心理安全教育
在疫情壓力下，居家學(xué)習(xí)生活單調(diào)，要避免父母過(guò)多干預(yù)而引
起沖突，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)逆境與挫折，及時(shí)調(diào)整負(fù)面情緒，相互給予關(guān)愛(ài)支持。請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法。如深呼吸放松法、肌肉放松法。也可以通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)，談話等方式來(lái)轉(zhuǎn)移自己的注意力。
1.呼吸放松法。鼻腔吸氣，嘴巴吐氣。把手放在肚子上，吸氣默數(shù)4秒，用嘴巴吐氣，再默數(shù)4～5秒。注意：①吐氣時(shí)間大于吸氣時(shí)間；②使用腹部進(jìn)行呼吸。呼吸放松法是最常用的一種放松方法。
2.情緒調(diào)節(jié)法�？梢苑譃閹讉�(gè)步驟：
第一步，進(jìn)行3～5分鐘的呼吸放松。
第二步，用自己的意識(shí)掃描身體部位，從頭皮到腳趾，感受自己的情緒，并且找到自己具體有什么情緒。
第三步，用一個(gè)小紙片把自己感受到的情緒賦予一種顏色，然后使用該顏色的筆寫(xiě)在小紙片上，并評(píng)價(jià)情緒的等級(jí)(0～10級(jí))。
第四步，看著小紙片，做出自己有該情緒時(shí)的樣子，并說(shuō)出“我很(憤怒、難過(guò)、恐懼)”。
第五步，找出自己這種情緒在自己身體的哪個(gè)部位(如頭皮、胸口、胃、腸子等)。
第六步，按摩、搓動(dòng)自己的鎖骨下方穴位，并對(duì)自己說(shuō)，“雖然我很……，但我接受�！�
第七步，想象一下自己可以改變誰(shuí)？①改變他人向他人傾訴你自己的感受，并希望對(duì)方怎么做?有可能對(duì)方會(huì)因此而改變。②改變自己改變自己的行為或想法，讓自己心理更舒適，讓自己與他人相處更和諧。
3.轉(zhuǎn)移注意力。當(dāng)出現(xiàn)不良情緒時(shí)，可以將注意力轉(zhuǎn)移到其他活動(dòng)上去，忘我地去干一件自己喜歡干的事，如練習(xí)書(shū)法、打球、上網(wǎng)、聽(tīng)舒緩的音樂(lè)、小口喝水，畫(huà)畫(huà)，彈奏樂(lè)器等，從而使心中的煩惱、憤怒、憂愁、焦慮等不良情緒通過(guò)這些有情趣的活動(dòng)得到宣泄。
4.清理心靈空間。多關(guān)注一些正能量，同時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間接觸負(fù)面信息。信息過(guò)載，心理會(huì)非常疲憊，建議將目光與心靈投向其他事情上�？梢詫W(xué)著整理自己的房間、書(shū)桌等，整理現(xiàn)實(shí)空間，也是清理心靈空間的一種方式。
三、加強(qiáng)反詐知識(shí)宣傳
近年來(lái)，電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件持續(xù)多發(fā)。尤其針對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)實(shí)施電信詐騙案件時(shí)有發(fā)生，給廣大人民群眾造成了財(cái)產(chǎn)損失。為避免廣大家長(zhǎng)及學(xué)生遭受損失，我校針對(duì)當(dāng)前涉及學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生的犯罪手段進(jìn)行梳理，特別提示您做好防范。
（一）針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的常見(jiàn)詐騙套路：
1.冒充學(xué)校老師收培訓(xùn)費(fèi)詐騙：事主李某接到一條短信稱(chēng)：我是您女兒李XX，由于手機(jī)壞了用同學(xué)手機(jī)號(hào)給您發(fā)的短信，現(xiàn)在需要報(bào)名“名師”培訓(xùn)班，學(xué)費(fèi)9800元。請(qǐng)您聯(lián)系一個(gè)叫劉主任的人（電話：151xxx）。電話撥通后這個(gè)劉主任確認(rèn)有交付培訓(xùn)費(fèi)用一事，并讓事主把錢(qián)轉(zhuǎn)到某賬戶。事主匯款后聯(lián)系上女兒，女兒稱(chēng)沒(méi)有這事。
2.聲稱(chēng)孩子出事受傷詐騙：事主接到陌生電話，稱(chēng)自己的孩子被車(chē)撞了，現(xiàn)在需要跟“班主任”聯(lián)系并提供一個(gè)電話號(hào)碼。事主撥通電話聯(lián)系上“班主任”，“班主任”稱(chēng)需要轉(zhuǎn)賬繳納醫(yī)療費(fèi)用。事主直接轉(zhuǎn)賬給“班主任”后被騙。
3.電話綁架類(lèi)詐騙：事主李某接到一男子電話，對(duì)方稱(chēng)其子被綁架，讓其匯2萬(wàn)元人民幣。事主立刻到銀行給對(duì)方賬號(hào)匯款。匯款后事主給其子打電話，其子無(wú)事，事主發(fā)現(xiàn)被騙。
（二）針對(duì)學(xué)生的常見(jiàn)詐騙套路：
1.游戲幣、游戲點(diǎn)卡詐騙：犯罪嫌疑人在游戲QQ、微信群等其他社交平臺(tái)，推廣游戲優(yōu)惠刷點(diǎn)券廣告，并留下聯(lián)系方式，誘導(dǎo)受害人提供給受害人選擇，要求先付款再充值，承諾五分鐘到賬，成功騙取套餐充值費(fèi)用后，又制作各種游戲界面和充值界面截圖，并發(fā)送截圖給受害人，以安全檢測(cè)、退款保證金等理由，要求受害人繼續(xù)充值（謊稱(chēng)幾分鐘后會(huì)全數(shù)退還給受害人）持續(xù)實(shí)施詐騙，直至將受害人QQ或微信拉黑。
2.網(wǎng)上兼職刷單、刷信譽(yù)詐騙：不法人員在網(wǎng)上或QQ群發(fā)布兼職刷單刷信譽(yù)信息，利用豐厚報(bào)酬作誘餌。受害人按照對(duì)方要求多次購(gòu)物刷單刷信譽(yù)，之后卻再也無(wú)法與他們?nèi)〉寐?lián)系，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙。
提醒：接到電話、短信、QQ、微信冒充孩子或老師聯(lián)系您需要繳納費(fèi)用的;聲稱(chēng)您的孩子出事了要求轉(zhuǎn)賬匯款的，一定要跟孩子或班主任老師核實(shí)清楚，避免上當(dāng)受騙。請(qǐng)教育子女網(wǎng)上兼職刷單、刷信譽(yù)都是詐騙。購(gòu)買(mǎi)游戲幣或交易游戲賬號(hào)通過(guò)正規(guī)平臺(tái)，切勿私下交易避免上當(dāng)受騙。
希望家長(zhǎng)能夠切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人責(zé)任，在開(kāi)展線上教育教學(xué)期間做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作，時(shí)刻關(guān)注孩子在家狀態(tài)。愿您與我們一道不斷提高自身安全防范、防電信詐騙意識(shí)以及處置各種危機(jī)的能力。
寫(xiě)信人：
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開(kāi)學(xué)疫情防控致家長(zhǎng)一封信2
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
所有提交的作業(yè)已全部看完，并點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)完畢，沒(méi)有提交的，已一一提醒！部分已打電話，沒(méi)接的已語(yǔ)音留言。經(jīng)了解，確實(shí)有些孩子家長(zhǎng)一上班，疏忽了對(duì)自己的管理，降低了對(duì)自己的要求，還請(qǐng)家長(zhǎng)朋友忙里偷閑時(shí)，對(duì)孩子多關(guān)注，多提醒、多督促。英語(yǔ)學(xué)習(xí)吃力的孩子更不能不能放棄，越是吃力越要比別的孩子更努力！
英語(yǔ)大閱讀時(shí)代的到來(lái)，初中英語(yǔ)期末測(cè)試取消選擇題，全篇都是閱讀、語(yǔ)境理解題，學(xué)好課本無(wú)論是從培養(yǎng)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)力、還是提高孩子對(duì)英語(yǔ)的敏感度上，都可以幫助孩子積累詞匯為初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)蓄力。家有初中生，讓我對(duì)小學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有了更深刻的體會(huì)。家有小茜，三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，三年的學(xué)習(xí)，課本教材對(duì)她來(lái)說(shuō)，輕松玩轉(zhuǎn)，除課本之外，課外她又學(xué)了劍橋英語(yǔ)2本，新概念英語(yǔ)青少版2本，升初中的暑假里，因?yàn)橛辛艘恍┓e累，我開(kāi)始讓她做一些閱讀小題，每天一篇，讓孩子從故事的語(yǔ)境中去記憶單詞，壓力不大，還有興趣，五年級(jí)上學(xué)期之前，我也沒(méi)有刻意的讓她背寫(xiě)過(guò)單詞，五年級(jí)下學(xué)期才開(kāi)始有計(jì)劃讓她記一些，我唯一的出發(fā)點(diǎn)就是積累詞匯，天天接觸，每一天堅(jiān)持，孩子的接受力，對(duì)英語(yǔ)的敏感度都還可以，有了前期的儲(chǔ)備，在上初中時(shí)我給她做測(cè)試，初一七彩課堂上前9單元的閱讀理解能夠輕松做對(duì)。
所以我想說(shuō)，每個(gè)孩子的能力以及差異有所不同，程度好的，接受力強(qiáng)的，希望家長(zhǎng)輔助孩子給咱孩兒定的目標(biāo)高一點(diǎn)，比如：熟讀的基礎(chǔ)上背會(huì)，每天記憶會(huì)背寫(xiě)若干個(gè)單詞，這些孩子可以學(xué)著兩條腿走路，一邊按自己的高標(biāo)準(zhǔn)走，一邊是跟緊老師的教學(xué)思路。這一點(diǎn)上：我了解到的張營(yíng)哲、逯一凡、趙庭凱做得都比較好。有些家長(zhǎng)可能感覺(jué)我的要求不太高，我面對(duì)的是所有孩子，就這種進(jìn)度，依然有一小半兒的孩子跟不上。有些家長(zhǎng)說(shuō)孩子學(xué)不會(huì)，我想說(shuō)那都是假的，那只是咱不想在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上花費(fèi)時(shí)間而已，咱有微課視頻、每次錄制，我都結(jié)合咱孩子的實(shí)際，精心準(zhǔn)備，力爭(zhēng)有趣；咱有我每次上課后錄制的正音小視頻，還有可以助孩子有一口洋氣英語(yǔ)的點(diǎn)讀小程序，更慶幸的是，您還有要是需要，我永遠(yuǎn)都在線上的咱孩兒的英語(yǔ)老師，我們不能給孩子冠一個(gè)學(xué)不會(huì)的帽子，應(yīng)該給她一鼓勵(lì)，多一些陪伴，宅在家里學(xué)習(xí)的這段時(shí)期，有些家長(zhǎng)很努力，他們正在持續(xù)發(fā)力，孩子也確實(shí)大大受益，有些孩子因?yàn)榛A(chǔ)薄弱，學(xué)起來(lái)確實(shí)有些吃力，但不能因?yàn)槌粤Χ鴮?duì)英語(yǔ)置之不理。我們更應(yīng)該給與她/他鼓勵(lì)，你可以跟不上我們的進(jìn)度，但你需要每天都堅(jiān)持，陪伴著她/他哪怕一個(gè)單詞、一句話，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，“明天”就會(huì)跨越一大步。
和您一樣，作為家長(zhǎng)，有時(shí)我也會(huì)有偷懶情緒，但是我時(shí)不時(shí)的會(huì)提醒自己，什么都可以打折，但是唯獨(dú)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)不可以！咱不要求孩子的英語(yǔ)水平有多高，只求幾個(gè)月之后孩子的初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)能夠平穩(wěn)過(guò)渡！所以勞煩家長(zhǎng)朋友結(jié)合咱孩兒的水平量體裁衣�；驇讉�(gè)單詞、或1、2句話，或熟讀、或背誦、或單詞記憶（英漢同步）不求多，每天10分鐘，足以！
寫(xiě)信人：
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開(kāi)學(xué)疫情防控致家長(zhǎng)一封信3
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！
鑒于目前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，在此通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式提醒各位家長(zhǎng)和幼兒緊繃疫情防控這根弦，不放松警惕、不麻痹大意、不消極應(yīng)付，精準(zhǔn)有效、科學(xué)有序，打好疫情防控阻擊戰(zhàn)！我園繼續(xù)采取常態(tài)化防控措施，全力筑牢抗疫“防護(hù)墻”，保證幼兒身體健康和生命安全，特向全體家長(zhǎng)提出以下建議，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并實(shí)施。
一、科學(xué)認(rèn)識(shí)疫情
多關(guān)注國(guó)家、省、市官方發(fā)布的疫情防控動(dòng)態(tài)信息，包括中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)信息及確診病例行動(dòng)軌跡，做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠，不傳播未經(jīng)權(quán)威部門(mén)確認(rèn)的信息。
二、強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)
1、牢固樹(shù)立“每個(gè)人都是自己健康第一責(zé)任人”的理念，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
2、盡量不前往人員密集和密閉場(chǎng)所，若需前往商場(chǎng)、超市、酒店、賓館、文化娛樂(lè)等公共場(chǎng)所，請(qǐng)主動(dòng)配合做好驗(yàn)碼測(cè)溫戴口罩等防控措施。
3、保持社會(huì)距離、勤洗手，使用公筷公勺。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、胸悶、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)改變、腹瀉等癥狀，不自行購(gòu)藥治療，應(yīng)及時(shí)到就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診就診，全程做好個(gè)人防護(hù)，避免乘坐公共交通工具。
三、堅(jiān)持做好自我健康監(jiān)測(cè)
每天進(jìn)行自我健康監(jiān)測(cè)，出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等不適癥狀時(shí)，立即前往就近的具有發(fā)熱門(mén)診（診室）的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，如實(shí)告知近期行程、流行病學(xué)史，就診過(guò)程中要做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)措施，避免搭乘公共交通工具。近段時(shí)間去過(guò)風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生與家長(zhǎng)自覺(jué)到醫(yī)院進(jìn)行核酸檢測(cè)。
四、積極接種新冠疫苗
接種新冠病毒疫苗能有效預(yù)防感染，降低危重癥和病亡發(fā)生率。為了您和社會(huì)的健康安全，請(qǐng)符合條件的家長(zhǎng)盡快完成新冠病毒疫苗接種工作，做到“應(yīng)接盡接”。
五、重要提示
根據(jù)疫情防控要求，全體師生需“在開(kāi)學(xué)前21天返回贛州”；建議全體師生“非必要不離贛”，若確需離贛須向班主任報(bào)備行程，盡量不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)；仍在外地的學(xué)生及其家屬，返贛后要配合社區(qū)做好行程報(bào)備，進(jìn)行自我健康監(jiān)測(cè)。另外，請(qǐng)密切關(guān)注疫情防控最新通知，及時(shí)配合班主任上報(bào)信息。
請(qǐng)全體師生做好日常健康監(jiān)測(cè)，從8月10日開(kāi)始填寫(xiě)“健康狀況登記表”，學(xué)生持“健康狀況登記表”報(bào)名；如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等癥狀，要佩戴好口罩，及時(shí)到附近醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查與診療，并第一時(shí)間向班主任老師報(bào)備。
疫情防控關(guān)乎您和家人及全社會(huì)的健康安全，守護(hù)好每一位孩子的生命安全和身體健康是我們共同的使命和心愿。在此期間，幼兒嚴(yán)禁到各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課，同時(shí)將做好疫情防控常態(tài)化工作，為孩子的健康安全保駕護(hù)航！
xxx中心幼兒園
20xx年xx月xx日
開(kāi)學(xué)疫情防控致家長(zhǎng)一封信4
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外疫情防控形勢(shì)復(fù)雜，防控壓力持續(xù)增大。校園防疫面臨著更加嚴(yán)峻的形勢(shì)和考驗(yàn)。全體師生及家長(zhǎng)朋友們要落實(shí)好自我管理責(zé)任，做到疫情防控人人有責(zé)、人人擔(dān)責(zé)、人人盡責(zé)。我們要共同努力、全面筑牢校園防線，確保全體師生的生命健康安全。
根據(jù)上級(jí)要求和目前疫情防控的實(shí)際情況，請(qǐng)您做到以下幾點(diǎn)：
1、請(qǐng)時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，非必要不出省、不跨市（縣、區(qū)）活動(dòng)，減少人員流動(dòng)，做好自我防護(hù)，降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。
2、本校學(xué)生請(qǐng)如實(shí)上報(bào)請(qǐng)假原因。凡是去過(guò)中、高險(xiǎn)地區(qū)的家長(zhǎng)和學(xué)生，不得瞞報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
3、請(qǐng)做好每日體溫測(cè)量，每天必須在小程序里及時(shí)上傳學(xué)生健康碼、行程碼。如發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)熱或其他病癥，請(qǐng)第一時(shí)間到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就醫(yī)，同時(shí)向幼兒園請(qǐng)假，做好上報(bào)工作。
4、幼兒入園必須佩戴口罩，園門(mén)外1米線排隊(duì)，園門(mén)口體溫監(jiān)測(cè)正常，方可入園。
5、對(duì)于所有請(qǐng)病假幼兒，均要例行請(qǐng)假手續(xù)，寫(xiě)清楚具體病因及請(qǐng)假時(shí)長(zhǎng)。若幼兒出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，一律不得入園，待痊愈后憑核酸證明才能入園。若幼兒在園期間出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，幼兒園將撥打120接診，隨后，通知家長(zhǎng)到醫(yī)院等待檢查結(jié)果。如果被確診為傳染病，將立即上報(bào)疫情疾控中心�；颊呖祻�(fù)出院后，隔離14天，由醫(yī)生開(kāi)具健康證明方可返園。
6、安排孩子不要隨意到園外參加非組織的活動(dòng)，以減少聚集，降低風(fēng)險(xiǎn)。
7、根據(jù)疫情防控情況，目前幼兒園不接待家長(zhǎng)來(lái)訪，有事請(qǐng)通過(guò)電話或信息溝通。
8、上學(xué)時(shí)盡量不乘坐公共交通工具，如必須乘坐，務(wù)必提醒孩子全程戴好口罩，盡量避免觸摸公共物品。
9、禁止幼兒攜帶酒精噴霧等危險(xiǎn)物品。
10、為便于家校溝通，家長(zhǎng)手機(jī)務(wù)必保證暢通。
11、家長(zhǎng)戴口罩在各幼兒園指定地點(diǎn)接送孩子后，請(qǐng)立刻離開(kāi)，不得在幼兒園附近逗留、圍觀。幼兒放學(xué)后及時(shí)離園回家，不得在外過(guò)長(zhǎng)時(shí)間停留。幼兒園每天會(huì)對(duì)各場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒工作。讓我們家園攜手，共筑一道守護(hù)孩子安全健康成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)屏障！讓我們凝心聚力，共同呵護(hù)孩子的每一段路程！
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廣大家長(zhǎng)朋友：
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為了確保開(kāi)學(xué)復(fù)課期間能為孩子們提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)減少家長(zhǎng)們不必要的憂慮，學(xué)校和老師們將與各位家長(zhǎng)一起，共同維護(hù)孩子們的身體健康和生命安全，做好疫情防控期間各項(xiàng)工作，特向全市廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1.提倡家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備適合年齡特點(diǎn)的口罩；
2.按照學(xué)校要求提交學(xué)生健康卡和家長(zhǎng)健康守護(hù)承諾；家長(zhǎng)和孩子業(yè)余、課余時(shí)間不聚集、不聚會(huì)，避免給孩子帶來(lái)與境內(nèi)外疫情高發(fā)地區(qū)來(lái)（返）什人員接觸的風(fēng)險(xiǎn)；
3.每天對(duì)家庭成員進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，如有發(fā)熱和咳嗽等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并根據(jù)社區(qū)和學(xué)校的要求進(jìn)行上報(bào)，嚴(yán)禁帶病返校；
4.開(kāi)學(xué)后盡量駕駛私家車(chē)送孩子上下學(xué)，或讓?zhuān)ㄅ惆椋⿲W(xué)生走路上下學(xué)，盡量避免乘坐公共交通工具，不乘坐違法違規(guī)運(yùn)營(yíng)車(chē)輛，預(yù)防交叉感染，努力做到“學(xué)�！彝ァ眱牲c(diǎn)一線；
5.引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣，勤洗手、勤鍛煉、戴口罩、愛(ài)衛(wèi)生、不隨地吐痰、不用手接觸眼耳口鼻，指導(dǎo)孩子加強(qiáng)體育鍛煉，注重膳食營(yíng)養(yǎng)均衡；
6.孩子非必要情況下盡量減少接觸公共物品，如樓梯扶手、教室門(mén)把手等；
7.提醒孩子在疫情防控期間課間休息要避免串班；
8.教育孩子在學(xué)校如果發(fā)生身體不適要及時(shí)告知老師并聽(tīng)從學(xué)校和老師的安排；
9.教育孩子如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)發(fā)生發(fā)熱或其他可疑癥狀要及時(shí)報(bào)告老師并做好自我防護(hù)；
10.班級(jí)或?qū)W校發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例時(shí)，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)務(wù)必配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)防控措施。
返校前，請(qǐng)?jiān)俅未_認(rèn)您的孩子近期是否有外出史？請(qǐng)記住，居家（集中）隔離一定要隔離期滿14天且無(wú)任何癥狀才能報(bào)名返校。如果您的孩子目前有發(fā)熱、寒戰(zhàn)、咳痰、咳嗽、鼻塞、流涕、咽痛、頭痛、乏力、肌肉酸痛、關(guān)節(jié)酸痛、氣促、呼吸困難、胸悶、結(jié)膜充血、惡心、嘔吐、腹瀉、腹痛等任何一種癥狀，請(qǐng)暫時(shí)別進(jìn)校園并及時(shí)帶孩子到醫(yī)院就診，待癥狀消失、病情痊愈后再返校。
家長(zhǎng)朋友們：守護(hù)好每一位孩子的生命安全和身體健康，是我們共同的使命和心愿。讓我們攜手并肩、同舟共濟(jì)，家校同心、共克時(shí)艱，全面打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，為孩子們共同創(chuàng)造更加美好的明天！
衷心祝愿家長(zhǎng)朋友們生活幸福、闔家安康！
寫(xiě)信人：
日期：
開(kāi)學(xué)疫情防控致家長(zhǎng)一封信6
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
當(dāng)前，受此次奧密克戎病毒影響，疫情傳播鏈不斷延長(zhǎng)，國(guó)內(nèi)多個(gè)省份和地區(qū)相繼出現(xiàn)本土疫情多發(fā)病例，疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，正處于防控關(guān)鍵期。為確保疫情防控工作精準(zhǔn)到位，切實(shí)維護(hù)廣大同學(xué)和家長(zhǎng)的身體健康和生命安全，按照雁塔區(qū)教育局文件要求，根據(jù)疫情防控工作需要，暫定3月14日—3月18日開(kāi)展線上教學(xué)，學(xué)生不到校。復(fù)課時(shí)間另行通知。請(qǐng)各位同學(xué)和家長(zhǎng)務(wù)必認(rèn)真對(duì)待，配合學(xué)校做好以下工作：
1、學(xué)生居家期間，請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子正確用眼，科學(xué)使用電子設(shè)備，按照老師發(fā)布的課表，按時(shí)進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，具體安排詳見(jiàn)班級(jí)群通知。
2、停課期間，封控區(qū)域人員保證足不出戶，不與他人接觸，并拒絕來(lái)訪人員；其他學(xué)生非必要不出門(mén)，不參加各種興趣培訓(xùn)班及各種家庭、朋友聚會(huì)。如需外出必須佩戴口罩、不聚集、不扎堆、保持一米距離；請(qǐng)家長(zhǎng)同時(shí)做好個(gè)人防護(hù)，不走親訪友、不聚餐，最大程度縮小活動(dòng)范圍。
3、堅(jiān)持每日健康檢測(cè)，不瞞報(bào)個(gè)人健康狀況。如有不適，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系社區(qū)工作人員并到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)，并第一時(shí)間告知班主任。
4、按照社區(qū)要求做好各輪次核酸檢測(cè)，確保應(yīng)檢盡檢，并及時(shí)報(bào)送檢測(cè)情況。
5、加強(qiáng)鍛煉、保證均衡飲食、增加營(yíng)養(yǎng)、補(bǔ)充水分、多吃新鮮蔬菜、水果。避免受涼，保證睡眠充足。生活不規(guī)律易使免疫系統(tǒng)功能減弱，充足睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能，增強(qiáng)免疫力。
6、復(fù)課時(shí)間留意班級(jí)群通知。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，疫情防控?zé)o小事，慎終如始細(xì)落實(shí)。感謝大家一直以來(lái)對(duì)西安市城南中學(xué)疫情防控工作的支持與配合。孩子是我們的未來(lái)與期望，讓我們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，科學(xué)防范，共克時(shí)艱，共同守護(hù)我們的家園！
寫(xiě)信人：
日期：
開(kāi)學(xué)疫情防控致家長(zhǎng)一封信7
尊敬的家長(zhǎng)：
您好，衷心感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校的關(guān)心、支持與鼓勵(lì)！為了加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，教育孩子遵守安全規(guī)范，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所，規(guī)避安全風(fēng)險(xiǎn)。請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀這封信并且告知自己的孩子。
一、疫情防控安全
1、盡量不要外出，如確有必要外出，要做好旅途中的防護(hù)。乘坐公共交通工具時(shí)應(yīng)注意錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰出行，按照相關(guān)防控要求保持人際距離，全程佩戴口罩。
2、做好公共場(chǎng)所的防護(hù)。盡量避免前往人員密集場(chǎng)所，堅(jiān)持全程佩戴口罩，勤洗手，保持一米線的距離。提倡盡量減少家庭聚餐，縮短聚餐時(shí)間。室內(nèi)特別要注意通風(fēng)，用餐時(shí)注意使用公筷公勺。
3、做好個(gè)人健康監(jiān)測(cè)。如果出行前發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀時(shí)，應(yīng)該取消出行計(jì)劃并盡快就醫(yī)，出行過(guò)程中出現(xiàn)了發(fā)熱、干咳等可疑癥狀要盡快到就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
4、保持正常有規(guī)律的生活。要保證充足睡眠、清淡飲食，堅(jiān)持適度鍛煉身體，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
5、孩子如有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)孩子及時(shí)就醫(yī)并上報(bào)給班主任，患傳染性疾病未治愈的學(xué)生暫緩到校，嚴(yán)禁帶病到校學(xué)習(xí)。
二、交通安全
過(guò)馬路時(shí)，按照紅綠燈指示，走人行橫道線，注意觀察道路狀況，確認(rèn)安全后再行走，不在路上追逐打鬧，不翻越欄桿。乘車(chē)時(shí)不要把胳膊、頭等伸出車(chē)外，嚴(yán)禁在汽車(chē)行駛中打開(kāi)車(chē)門(mén)。要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
學(xué)生禁止騎電動(dòng)車(chē)上下學(xué)，提倡步行或者騎自行車(chē)上學(xué)。
三、防溺水安全
充分認(rèn)識(shí)溺水的危害性。事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果，造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。因此一定要深刻認(rèn)識(shí)到溺水的危害，從而避免事故的發(fā)生，提高自我保護(hù)意識(shí)。
四、食品安全
選擇新鮮和安全的食品。購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)，要注意查看其感官性狀，是否有腐敗變質(zhì)。不買(mǎi)過(guò)期食品和沒(méi)有廠名廠址的產(chǎn)品。食品在食用前要徹底清潔，生吃瓜果要洗凈。盡量不吃剩飯菜。不吃霉變的食物。飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水，最好喝白開(kāi)水。不買(mǎi)不吃流動(dòng)食品。
最后，再次感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)校工作的配合和支持。
寫(xiě)信人：
日期：
開(kāi)學(xué)疫情防控致家長(zhǎng)一封信8
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情改變了我們的學(xué)生您的孩子的假期生活，也改變了學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活方式。對(duì)于每個(gè)家庭而言，疫情帶來(lái)的緊張擔(dān)憂，長(zhǎng)期居家的不自由感，以及延期開(kāi)學(xué)的新情況，可能會(huì)讓家長(zhǎng)們感到壓力。同時(shí)，這次漫長(zhǎng)的假期共處，一些家長(zhǎng)們也發(fā)現(xiàn)孩子作息不規(guī)律、學(xué)習(xí)缺乏興趣、長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)或游戲，出現(xiàn)了晨昏顛倒、游戲過(guò)度、情緒煩躁等情況。在這個(gè)特殊時(shí)期，更加需要家長(zhǎng)保持和老師一樣的平和心態(tài)，做好自己及孩子的身心調(diào)適，共同做好疫情防護(hù)。為此，我們向家長(zhǎng)們提出如下建議：
1、加強(qiáng)生命教育，增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)。
家長(zhǎng)可以利用孩子從媒體上看到或親身經(jīng)歷的抗疫事件，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，建立對(duì)生命和自然的尊重與熱愛(ài)。指導(dǎo)孩子提高自我防護(hù)的意識(shí)和能力，學(xué)會(huì)對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)，對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，做到關(guān)愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)健康，關(guān)愛(ài)大自然。
2、幫助孩子改善情緒，樹(shù)立良好心理狀態(tài)。
疫情期間，孩子需要持續(xù)待在家里，外出活動(dòng)減少，不能和同伴一起，他們的負(fù)面情緒也可能會(huì)持續(xù)累積和積壓。請(qǐng)家長(zhǎng)理解孩子的負(fù)面情緒，及時(shí)進(jìn)行正面疏導(dǎo)和緩解，可以引導(dǎo)孩子運(yùn)用簡(jiǎn)單的“腹式呼吸法”“肌肉放松法”等改善情緒，也可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、閱讀來(lái)幫助孩子減壓，保持積極心態(tài)。
3、制定全家日常作息表，做到規(guī)律有序生活。
家長(zhǎng)可以和孩子一起把全家一日的生活、休息、健身、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)等安排做成一張時(shí)間表，還可以列出每日愿望清單，如做手工、畫(huà)畫(huà)、親子游戲、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)比賽（注意不要影響鄰居）、分工制作美食、打理家中花草等，由全家共同來(lái)完成，共度美好的親子時(shí)光，使居家生活變得更健康更有序�？梢岳眠@段時(shí)間教孩子一些家務(wù)活，培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力。
4、給予孩子一定獨(dú)處空間，多一些理解信任。
隨著與孩子在家里共處的時(shí)間增多，親子矛盾和沖突可能也會(huì)增加。家長(zhǎng)可以給予孩子一定的獨(dú)處空間，尤其是對(duì)青春期的孩子，要尊重他們對(duì)獨(dú)立和獨(dú)處的需求，學(xué)會(huì)看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，更加包容、理解和信任孩子，多一些商量和鼓勵(lì)，少一些管制和嘮叨。遇到爭(zhēng)吵，可以按下暫停鍵，等到雙方情緒穩(wěn)定后再理性溝通。
5、制定電子產(chǎn)品使用規(guī)則，防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)。
為豐富孩子的居家學(xué)習(xí)生活，在目前情況下，家長(zhǎng)不需要完全禁止孩子使用手機(jī)和上網(wǎng)，但要與孩子確定好雙方都認(rèn)可的規(guī)則，明確使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的時(shí)段、時(shí)長(zhǎng)和內(nèi)容等，并要求認(rèn)真遵守，保護(hù)好孩子視力和身體健康。同時(shí)，家長(zhǎng)也要控制好自己使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間，以身作則，為孩子做出示范和榜樣。
6、初一二的家長(zhǎng)朋友，及時(shí)了解、掌握學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)要求，幫助學(xué)生完成居家學(xué)習(xí)計(jì)劃。
初三學(xué)生已經(jīng)復(fù)學(xué)備戰(zhàn)中考，家長(zhǎng)們那排好孩子的早晚餐，督促孩子放學(xué)不要扎堆，路上注意防護(hù)。做好后勤保障，對(duì)孩子學(xué)習(xí)期間不做過(guò)多打擾。
7、讓孩子做學(xué)習(xí)的主人，提高自我學(xué)習(xí)管理能力。
家長(zhǎng)可以督促孩子進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，報(bào)告自己的學(xué)習(xí)情況，與班里的同學(xué)互幫互助、共同監(jiān)督，分享在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中的收獲。遇到不會(huì)的問(wèn)題，鼓勵(lì)孩子通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)信息解決問(wèn)題。同時(shí)，家長(zhǎng)要每天要抽出時(shí)間與孩子交流學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)給予積極反饋，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
8、幫助孩子判斷信息，做到不信謠、不傳謠。
可以引導(dǎo)孩子關(guān)注權(quán)威真實(shí)的新聞和信息，也可以和孩子一起討論，指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)對(duì)信息進(jìn)行判斷，做到不信謠、不傳謠。
9、分享抗擊疫情感人事跡，傳播社會(huì)正能量。
多讓孩子關(guān)注新聞聯(lián)播，讓孩子了解，在抗擊“新冠肺炎”這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，解放軍、醫(yī)療衛(wèi)生、公安民警、各地黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員，包括我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，他們犧牲了自己的休息時(shí)間，放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，冒著被感染的危險(xiǎn)，堅(jiān)守在各自的崗位上，默默的守護(hù)著大家的安全。引導(dǎo)孩子關(guān)注那些奮戰(zhàn)在一線的抗“疫”勇士和感人事跡，學(xué)習(xí)他們勇于擔(dān)當(dāng)、舍己為人的崇高精神，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和崇高的理想信念。
希望全體家長(zhǎng)安排好孩子的學(xué)習(xí)生活，保持良好平和心態(tài)，全力配合政府做好疫情防控工作。我們共同期待抗疫勝利時(shí)，他們已經(jīng)成長(zhǎng)！
寫(xiě)信人：
日期：
開(kāi)學(xué)疫情防控致家長(zhǎng)一封信9
各位家長(zhǎng)朋友：
您好！
“六一”兒童節(jié)和端午節(jié)即將到來(lái)，鑒于當(dāng)前國(guó)內(nèi)多地相繼出現(xiàn)確診病例，我們面臨的疫情防控形勢(shì)非常嚴(yán)峻，常態(tài)化疫情防控仍需大家的堅(jiān)持和配合，在幼兒園切實(shí)做好新冠病毒疫情防控工作的同時(shí)，希望家長(zhǎng)能積極配合，做好常態(tài)化疫情個(gè)人防護(hù)。
1、做好健康監(jiān)測(cè)
入園前，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園做好入園前居家健康監(jiān)測(cè)工作，如幼兒體溫≥ 37。3度并伴有乏力、咳嗽等癥狀，應(yīng)及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并及時(shí)向幼兒園報(bào)告，堅(jiān)決不能帶病入園。周末、節(jié)假日在家也需同步做好居家健康監(jiān)測(cè)。
2、安全出行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰
家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)要嚴(yán)格按照幼兒園的接送時(shí)間及規(guī)定，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰接送。請(qǐng)各位家長(zhǎng)按時(shí)送幼兒入園，晨檢方可入園。
3、積極接種新冠病毒疫苗
接種疫苗是預(yù)防新冠肺炎最好的辦法，有助于建立群體免疫屏障，減緩并最終阻斷疾病流行，保護(hù)個(gè)人和家人的健康。請(qǐng)家長(zhǎng)按照社區(qū)或單位安排，嚴(yán)格按照免疫程序，按時(shí)依次接種疫苗。
4、堅(jiān)持常態(tài)化疫情防控措施
科學(xué)佩戴口罩，盡量不去人群密集、空氣不流通的場(chǎng)所。自覺(jué)遵守防疫措施，在商場(chǎng)、餐廳、酒店、影劇院、體育場(chǎng)、公交、地鐵、民航等公共場(chǎng)所，配合做好戴口罩、驗(yàn)碼測(cè)溫、一米線。乘坐公共交通工具、電梯的人員，前往醫(yī)院就診人員，有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者，以及從事醫(yī)療衛(wèi)生、交通運(yùn)輸?shù)雀唢L(fēng)險(xiǎn)暴露人員，應(yīng)正確佩戴口罩。
5、回家清潔須知
外出歸來(lái)，清潔到位，當(dāng)我們外出回家時(shí)，進(jìn)門(mén)后進(jìn)行徹底的清潔，防止將病毒攜帶至家中。我們需要記住，盡量不出門(mén)，回家四件事，口罩正確棄，手機(jī)要消毒，善用清潔臺(tái)，咳嗽不恐懼。在回家后，一定不能忘記洗手！并且用抗菌洗手液、香皂在流動(dòng)清水下進(jìn)行，每?jī)蓚�(gè)步驟最少實(shí)施五次，每次洗手時(shí)需要十至十五秒。為了方便記憶揉搓步驟簡(jiǎn)單歸納為七字口訣：內(nèi)—外—夾—弓—大—立—腕。
6、正確戴口罩
天氣逐漸炎熱，但目前正處于特殊時(shí)期，請(qǐng)外出和去人員密集場(chǎng)所等要提高自身防護(hù)意識(shí)，正確佩戴口罩。
正確戴口罩小兒歌：小口罩，要戴牢，佩戴前后要洗手。深在外，淺在內(nèi)。鼻夾在上請(qǐng)記好。掛耳朵，貼面部。拉開(kāi)褶皺全包牢。金屬條，捏—捏，壓緊鼻夾密封條�？谡滞�，細(xì)菌多，及時(shí)更換很重要。全家人，共防疫。抵抗病毒能勝利。
7、分餐制，減少聚餐
養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，提倡使用公筷公勺，做到“私筷不進(jìn)公盤(pán)、夾菜使用公筷”。減少聚餐，家庭聚餐不超過(guò)10人。外出就餐注意保持距離。
8、室內(nèi)通風(fēng)有講究
開(kāi)窗通風(fēng)，有效降低空間內(nèi)的致病因子濃度，太陽(yáng)光直接照入室內(nèi)，利用陽(yáng)光中的紫外線進(jìn)行消毒、殺菌，通風(fēng)時(shí)長(zhǎng)要達(dá)到60分鐘。一般來(lái)說(shuō)，每天開(kāi)窗2—3次，每次不少于1小時(shí)。房間較小或感覺(jué)寒冷的情況下，開(kāi)窗時(shí)間應(yīng)縮短一些；房間較大、室外無(wú)風(fēng)或較暖和的情況下開(kāi)窗時(shí)間可以適當(dāng)延長(zhǎng)一些。
防控疫情———我能做到
疫情防控關(guān)乎您和家人及全社會(huì)的健康安全。守護(hù)好每一位孩子的生命安全和身體健康是我們共同的'使命和心愿。讓我們珍惜生命和健康，堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化，積極做好個(gè)人防護(hù)，配合落實(shí)校園疫情防控措施，減少不必要的出行，盡量留在本地活動(dòng)，攜起手來(lái)，讓孩子過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的節(jié)日，為孩子的健康安全保駕護(hù)航！
寫(xiě)信人：
日期：
開(kāi)學(xué)疫情防控致家長(zhǎng)一封信10
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)：
您好！當(dāng)前，我們面臨的疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，為了廣大學(xué)生的生命安全和身體健康，陜西省教育廳規(guī)定，開(kāi)學(xué)時(shí)間再次推遲，開(kāi)學(xué)時(shí)間提前一周公布。開(kāi)學(xué)時(shí)間的一再延遲，已經(jīng)超出了我們的預(yù)期，這個(gè)春節(jié)假期成了最漫長(zhǎng)的寒假。前一階段，我們的老師和家長(zhǎng)們每天都非常繁忙，天天填報(bào)各種數(shù)據(jù)、表格、掃描二維碼，每天備課、上課、督促學(xué)生學(xué)習(xí)……，雖然一遍又一遍天天重復(fù)，但是大家都沒(méi)有絲毫松懈。我們都在積極探索，不斷改進(jìn)，努力適應(yīng)，家長(zhǎng)們也在積極配合學(xué)校做好疫情防控信息上報(bào)，教育引導(dǎo)孩子珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。老師們創(chuàng)新教學(xué)方式、密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)、想方設(shè)法提高孩子居家學(xué)習(xí)的效率。我們一天比一天做得更好！因?yàn)槲覀兌贾�，常態(tài)生活雖然按下了暫停鍵，但是孩子的成長(zhǎng)不會(huì)止步，孩子的學(xué)習(xí)不能暫停，春天已經(jīng)如約而至，生活仍然會(huì)多姿多彩！
大多數(shù)家長(zhǎng)已經(jīng)返回工作崗位，面對(duì)學(xué)生這一再延長(zhǎng)的假期帶來(lái)的一系列問(wèn)題，難免會(huì)平添了幾多迷茫和憂慮，家長(zhǎng)期盼盡早控制住疫情，擔(dān)心孩子獨(dú)處的生活和學(xué)習(xí)，有時(shí)甚至?xí)䦟?duì)一些繁瑣的事情感到厭煩。希望您知道，學(xué)校和老師們也面臨著多重的壓力，我們一直都在努力應(yīng)對(duì)，一刻也沒(méi)有停歇。我們都希望這樣的局面早一點(diǎn)過(guò)去，讓我們多一些相互的理解和包容，各負(fù)其責(zé)，同舟共濟(jì)！面對(duì)再次延期開(kāi)學(xué)，學(xué)校提出以下幾點(diǎn)建議，請(qǐng)您參閱：
首先，希望家長(zhǎng)要有穩(wěn)定情緒。積極的情緒和穩(wěn)定的心態(tài)非常重要，家長(zhǎng)首先要定住心神，避免過(guò)度焦慮，疫情終會(huì)結(jié)束，所以我們要對(duì)現(xiàn)有生活狀態(tài)要保有積極樂(lè)觀的心情，引導(dǎo)孩子接受現(xiàn)狀，為孩子樹(shù)立榜樣，并科學(xué)的任職情緒的產(chǎn)生，這樣才能給孩子以穩(wěn)定和平靜。要給予孩子充分尊重和信任，同時(shí)也和班主任、任課老師們、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解孩子在線學(xué)習(xí)的進(jìn)展和成效，關(guān)注他們的心理變化。
第二，積極應(yīng)對(duì)疫情。及時(shí)了解疫情相關(guān)信息，高度重視疫情防控，與孩子一起學(xué)習(xí)和掌握健康防護(hù)知識(shí)，提高家庭成員的防護(hù)能力。同時(shí)要繼續(xù)配合老師完成每天信息上報(bào)工作，關(guān)注班主任老師的通知、要求。由于防控情勢(shì)需要，上級(jí)布置的任務(wù)有時(shí)非常的緊急，老師們也是在線急等您的回復(fù)，因此希望家長(zhǎng)能及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確的反饋情況，做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)。
第三，協(xié)助孩子科學(xué)的安排作息時(shí)間。延遲開(kāi)學(xué)是培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)自理生活的好時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)要以身作則，營(yíng)造適宜學(xué)習(xí)的家庭氛圍，指導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子自主做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，根據(jù)學(xué)校安排的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時(shí)間制訂作息時(shí)間表，高效高質(zhì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)孩子參與家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)孩子的家庭責(zé)任感和生活自理能力。進(jìn)行合適的居家勞動(dòng)和體育鍛煉都是釋放壓力和不良情緒的非常好的方式。書(shū)寫(xiě)不好學(xué)生也可以抓住這個(gè)時(shí)機(jī)好好練字，培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣需要21天，養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣只要1天，利用好這個(gè)超長(zhǎng)的寒假，培養(yǎng)孩子自覺(jué)、堅(jiān)持、專(zhuān)注、高效的好習(xí)慣。
第四、“少說(shuō)多做”，這段是時(shí)間孩子和家長(zhǎng)在家里相處時(shí)間很長(zhǎng)，難免會(huì)有言語(yǔ)上的沖突，學(xué)生正值青春期，稍有分歧就容易情緒激烈，所以在這段時(shí)間家長(zhǎng)切忌嘮叨，每天督促到位，但不說(shuō)多余的話。督促學(xué)生按時(shí)起床按時(shí)簽到，按時(shí)提交作業(yè)，只提醒不啰嗦，用好班級(jí)QQ群和騰訊會(huì)議等在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)，學(xué)校老師們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行線上輔導(dǎo)，答疑解惑，家長(zhǎng)應(yīng)密切關(guān)注，督促孩子積極參與，讓您的孩子真正做到“停課不停學(xué)”，家長(zhǎng)可以深度了解學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度嗎，參與其中，例如幫助孩子聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文生字詞，或者監(jiān)督背誦古詩(shī)文。再度延遲開(kāi)學(xué)的指令，不能讓我們陷入迷茫，一定要教育孩子用自己的擔(dān)當(dāng)、自律和勤奮，輔以老師們的關(guān)心、奉獻(xiàn)和敬業(yè)，讓書(shū)房變成課堂，把客廳當(dāng)做操場(chǎng)，用家務(wù)進(jìn)行勞動(dòng)培養(yǎng)，實(shí)踐愛(ài)知學(xué)子好習(xí)慣。
第五、關(guān)心孩子的身心健康。長(zhǎng)時(shí)間的居家生活，對(duì)于正值青春年少的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，也并不是一件非常輕松愜意的事。希望家長(zhǎng)們更多一些耐心，多與孩子交流，從多個(gè)層面，引導(dǎo)孩子正確面對(duì)疫情；引導(dǎo)孩子關(guān)注社會(huì)，關(guān)注國(guó)家和個(gè)人應(yīng)對(duì)疫情所做的努力和奉獻(xiàn)；引導(dǎo)孩子珍惜自然、珍惜生命、珍惜時(shí)間。同時(shí)也要關(guān)心孩子的視力情況，避免過(guò)度用眼，管控好手機(jī)等智能設(shè)備。督促孩子堅(jiān)持適度的居家體育健身活動(dòng)，提高身體的抵抗力。
在這個(gè)防控疫情的關(guān)鍵階段，讓我們都做到少出門(mén)、不聚會(huì)、勤洗手、戴口罩，合理安排好每天的自主學(xué)習(xí)、線上學(xué)習(xí)、鍛煉身體、培養(yǎng)興趣、家務(wù)勞動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自我控制力和自主學(xué)習(xí)力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，成為“自信、自律、自立”的優(yōu)秀愛(ài)知學(xué)子。
家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜起手來(lái)，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，共克時(shí)艱，為早日戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)出各自的一份力量，用堅(jiān)定必勝的信念打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，早日相聚在校園！
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【開(kāi)學(xué)疫情防控致家長(zhǎng)一封信】相關(guān)文章：
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