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隔離期間寫給孩子一封信

時間:2024-08-20 06:53:20 書信 我要投稿
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隔離期間寫給孩子一封信(通用7篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的隔離期間寫給孩子一封信(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

隔離期間寫給孩子一封信(通用7篇)

  隔離期間寫給孩子一封信1

親愛的同學(xué)們:

  此時此刻,你們本應(yīng)坐在寬敞明亮的教室里,為了夢想而努力奮斗著。然而,突如其來的新冠疫情讓你們不得不離開校園,離開家庭,到集中隔離點進(jìn)行隔離。老師、同學(xué)、親朋好友、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的人士都牽掛著你們。請相信,這樣的日子很快就會過去,你并不孤單,你不是一個人在戰(zhàn)斗,我們并肩作戰(zhàn),我們永遠(yuǎn)在一起!

  集中隔離、核酸檢測、線上學(xué)習(xí)……這些親歷讓我們近距離的感受到新冠肺炎疫情對我們生活的沖擊和影響。但是你們的積極樂觀、你們的從容不迫、你們的堅強勵志……又感動著我們,你們都是好樣的,給你們點贊!給你們加油!

  每一種經(jīng)歷都是一次成長。加油,同學(xué)們!我們陪你們一起靜待春來,等疫散花開!

  我知道,也許焦慮、擔(dān)憂、不滿、悲傷難過、害怕、無助等情緒正困擾折磨著你們。如果有,這都是正常的情緒;如果沒有,我感動并敬佩你們的勇敢無畏。此刻,疫情只能隔開我們的距離,卻隔不斷我們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想而共同奮斗的力量。

  改變的是環(huán)境,不變的是你們?yōu)閴粝電^發(fā)努力的信心與決心。我相信此刻的困難正是對你們的考驗,能否淬煉成鋼不在他人,只取決于你們。老師想說,現(xiàn)在的你們,要以積極的心態(tài)去看待隔離:集中隔離是為了更好地觀察治療,同時也是保護自己和家人最有效的.方式,對集中隔離措施的積極配合,就是在保家衛(wèi)國。我們要做的就是盡量保持內(nèi)心的平靜,以樂觀的心態(tài)來克服眼前的困難。

  同學(xué)們,在這樣一個特殊時期,我們每個人都要做好自我防護,堅定信心,呵護心靈,勤學(xué)不輟,靜待歸期,期待與大家一起在校園欣賞繁花美景、靜聽瑯瑯書聲。同學(xué)們,非常時期考驗著非凡的我們,非凡的我們一定不負(fù)韶華。

  同學(xué)們,加油,一起向未來!

xxx

20xx年xx月xx日

  隔離期間寫給孩子一封信2

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  過完年之后,現(xiàn)在本應(yīng)該是春暖花開的春天,我們回到校園與同學(xué)打鬧認(rèn)真聽老師上課的日子!可是我們開學(xué)后沒兩周又回到了這溫暖而又無味的家中!可怕的新冠疫情就在我們的`身邊,我們要及時做好防護措施。而我們不能去學(xué)校,老師們也用各種方法給我們進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué),無論遇到什么事情也不能讓我們耽誤了學(xué)習(xí)。你們雖然被隔離起來了,但這何不是一件妙不可言的事!你們被隔離既耽誤不了學(xué)習(xí),又保障了自己人生的安全,還為我們國家做出了巨大的貢獻(xiàn)!

  你們看著窗外為疫情而奔波的防疫人員,和冒著生命危險也要沖在抗疫前線的白衣天使。而你現(xiàn)在唯一能做的只有好好學(xué)習(xí),將來長大成人以后和他們這些英雄一樣為國家和社會做出自己的貢獻(xiàn)!

  “一疫孤行”,現(xiàn)在要求我們每天都要按時測量體溫,如果體溫異常要及時向上報備,進(jìn)行及時的隔離措施。如果刻意隱瞞病情,將會加重病情的蔓延,毀掉了眾人的努力!

  “勞逸結(jié)合”,雖然你們被隔離了,但可以每天堅持體育鍛煉。堅持體育鍛煉可以大大提高人的免疫力,在體育鍛煉過后,會感到心情愉快,還可以消除疲勞。疫無情人有情,疫情是十分殘酷的,他不斷向人們發(fā)起“攻擊”。而我們的白衣天使“疫不容辭”,他們的工作不分黑夜白天,每天只能吃幾口飯就又要回到工作崗位上,在醫(yī)院忙前忙后,從可怕的病毒手中奪回一條又一條生命。

  “臨危不聚”,現(xiàn)在我們無時無刻都不能離開家門,更不要和別人在一起聚會。每個人的身上都存在一份危險,聚會只能開心一小會兒,而傷心就會一輩子。只要我們“一心移疫”,萬眾一心,疫情就一定會被我們趕走。我們在家也要積極響應(yīng)號召聽從指揮不給政府和國家添麻煩!人生的路上有許多坎坎坷坷,可我堅信我們一定會跨過來的!“疫不壓身”,我們永遠(yuǎn)不會被疫情打倒,加油!

xxx

20xx年xx月xx日

  隔離期間寫給孩子一封信3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在本該與春光盡情相擁的日子里,同學(xué)們卻被疫情隔離困住了腳步。在此,我們對大家的默默付出和對疫情防控做出的貢獻(xiàn)表示衷心感謝和誠摯敬意。你們的'隔離,既是對自己負(fù)責(zé),又是對他人的高度負(fù)責(zé),更是對社會和國家的高度負(fù)責(zé)。每一位積極配合疫情防控的同學(xué),都是這場疫情阻擊戰(zhàn)中可欽可敬的英雄!

  隔離空間不隔離關(guān)心,隔離病毒不隔離愛心。在宿舍隔離期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們將竭盡全力為同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活做好保障,努力營造一個安全舒適的環(huán)境。同時也請同學(xué)們自覺遵守學(xué)校疫情防控的相關(guān)規(guī)定,配合做好以下幾點:

  1、返校七天內(nèi),請同學(xué)們非必要不出宿舍,在宿舍內(nèi)要注意保持防護距離,宿舍之間不得串門。

  2、隔離期間,每日定時測量體溫,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、呼吸困難等癥狀,請立即聯(lián)系輔導(dǎo)員。

  3、保持規(guī)律健康的生活作息和樂觀心態(tài),利用好公共流量認(rèn)真完成學(xué)校安排的線上學(xué)習(xí)任務(wù);按時休息,早睡早起;健康飲食,注意保暖,保持身體健康。

  4、宿舍內(nèi)要保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,注意開窗通風(fēng),值日生每天早晚打掃宿舍衛(wèi)生,及時清理垃圾,注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

  5、遵守學(xué)校宿舍管理安全規(guī)定,禁止使用違規(guī)電器,禁止存放易燃、易爆等危險物品,禁止使用明火,禁止私拉亂接電線,禁止在宿舍內(nèi)吸煙喝酒喧鬧,不得進(jìn)行影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)和休息的活動。

  6、如有生活困難和心理咨詢需求,請及時聯(lián)系輔導(dǎo)員和值班老師,我們會盡最大努力為大家提供幫助。

  同氣連枝,共盼春來,希望每一位同學(xué)都能安于當(dāng)下,做好自己的事,以積極平穩(wěn)的心態(tài),順利度過這個特殊的時期。讓我們攜起手來,眾志成城,科學(xué)應(yīng)對,共克時艱。

xxx

20xx年xx月xx日

  隔離期間寫給孩子一封信4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  見字如面,甚是想念。

  近期疫情復(fù)雜,牽動著我們每個人的心。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為了保障廣大學(xué)生的健康和生命安全,學(xué)院根據(jù)規(guī)定對部分同學(xué)進(jìn)行了隔離。同學(xué)們克服種種困難,服從命令,聽從安排,與疫情抗?fàn)帯T诖耍瑢W(xué)院向全體可愛的同學(xué)們致以衷心的感謝和誠摯的慰問。

  首先,感謝正在隔離的你們對學(xué)院防疫工作的理解、支持與配合。請大家科學(xué)、客觀、理性地面對,相信疫情是可防可控的,相信大家一定能夠認(rèn)識到生命安全始終是最重要的,隔離管控既是為他人也是為自己的雙贏措施。

  其次,請同學(xué)們合理飲食,規(guī)律作息,提高身體免疫力,這是打敗病毒的基礎(chǔ),好的免疫力是最好的“防護服”。建議大家可以趁此機會做做規(guī)劃,明確自己的小目標(biāo),把這現(xiàn)有的時光合理利用起來,隔離的日子也可以過得很充實。

  最后,請同學(xué)們學(xué)會接納自己的情緒反應(yīng),在隔離期間,你們可能出現(xiàn)焦慮、緊張、煩躁和憤怒等情緒,這些都是正常的`,不必壓抑和否定它。適時地將感受和想法進(jìn)行傾訴,保持積極的狀態(tài)。你可以與家人、老師、同學(xué)、朋友保持聯(lián)系,獲得陪伴和心理支持。你也可以嘗試用呼吸放松、蝴蝶拍拍、想象放松、肌肉放松等方法進(jìn)行調(diào)節(jié)哦,具體步驟詳見魯勞職院心理健康中心公眾號。

  同學(xué)們,請不要害怕,你們不是孤立無援的,我們一直陪伴在你們身邊。請大家團結(jié)一心、堅定信心,我們現(xiàn)在所遇到的艱難時刻終會突破重圍迎來生機,我們終將迎來這場疫情防控戰(zhàn)的勝利!

xxx

20xx年xx月xx日

  隔離期間寫給孩子一封信5

親愛的同學(xué)們:

  近期,隨著疫情管控進(jìn)一步升級,學(xué)院有20名同學(xué)先后被隔離,大家能夠積極配合疫情防控工作,進(jìn)行有序隔離,在這里為你們點贊!在這特殊的時期里,學(xué)院也在時刻關(guān)心關(guān)注著你們的學(xué)習(xí)生活情況。

  隔離不隔心,隔離不隔愛,即使你們身處不同的.地方,我們始終在學(xué)校為你們守望著。學(xué)院成立隔離學(xué)生臨時黨支部,帶動同學(xué)們提高自我管理和自我服務(wù)能力;建立隔離點學(xué)生臺賬和微信工作群,及時掌握同學(xué)們隔離情況和思想動態(tài);老師通過微信、電話等方式經(jīng)常與同學(xué)們?nèi)〉寐?lián)系,給予關(guān)心指導(dǎo)。

  為了你們的身體健康,請配合做好以下幾點:

  1、進(jìn)入隔離房間后不得離開房間,實行封閉管理。嚴(yán)禁串門、傳遞物品,除專職醫(yī)護工作人員不擅自接觸他人。取餐和放垃圾時要帶好口罩,開門要小,迅速取放,餐余垃圾要按要求裝袋封緊之后放在門口。

  2、保持規(guī)律作息,按時起床就寢,按時取餐就餐,按時測溫并如實做好記錄,配合核酸檢測,保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生,定時消殺和通風(fēng)。

  3、房間內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、飲酒,使用明火及大功率電器,嚴(yán)禁叫外賣。

  希望每一位被隔離的同學(xué)都能安于當(dāng)下,做好自己的事,以積極平穩(wěn)的心態(tài),順利度過這個特殊的時期。讓我們攜起手來,眾志成城,科學(xué)應(yīng)對,共克時艱。

  相信我們終會摘下口罩,露出最燦爛的笑容,我們在校園里等著你們!

xxx

20xx年xx月xx日

  隔離期間寫給孩子一封信6

親愛的同學(xué)們:

  大家好! 在本該漫步美麗校園的時光,卻因疫情隔離讓您的行動受到了限制,心理承受了不小的壓力。在此,我們對您的默默付出和對疫情防控做出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝和誠摯的敬意! 您停下出行的腳步就是踩住了疫情傳播的剎車,您的隔離,是對自己和他人的高度負(fù)責(zé),更是對社會和國家的高度負(fù)責(zé)! 我們堅信,在同學(xué)們的支持與配合下,戰(zhàn)勝疫情重返校園指日可待!

  為了您和他人健康,晉州市疫情防控心理專家組給大家?guī)c建議:

  1、相信科學(xué),增強對政府和醫(yī)護人員的'信任感,遵循隔離或醫(yī)學(xué)觀察的相關(guān)要求,做好日常生活調(diào)整的充分準(zhǔn)備。

  2、嚴(yán)格按照相關(guān)要求去做,不打折扣。每日定時檢測體溫,將結(jié)果報告隔離點醫(yī)務(wù)人員,出現(xiàn)不適癥狀時,及時聯(lián)系工作人員。

  3、勤洗手、多通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持充足的休息時間和充足的營養(yǎng),提高自身免疫力。

  4、應(yīng)激情緒是人類面對危機時的自然反應(yīng),是人類心理正常功能的體現(xiàn),無須因為產(chǎn)生了焦慮、抑郁等情緒反應(yīng)而覺得自責(zé)或自我貶低,我們應(yīng)該接納這些情緒的出現(xiàn)。

  5、積極關(guān)注自身狀態(tài),覺察當(dāng)前的心理反應(yīng)和軀體反應(yīng),對正常范圍內(nèi)身體和心理的不適感予以接納,不否認(rèn)、不抗拒,注重好的情緒體驗,增強自我安全感。

  6、培養(yǎng)從不同角度理解事物的能力,由于直接或間接接觸患者而被隔離觀察,本身只是一個事件,但不一定完全都是壞事,我們其實可以將其利用和轉(zhuǎn)化。同時培養(yǎng)一下自我獨立能力的管理,想象自己過去是否遇到相似的困難,當(dāng)時是如何走出困境的?那時的困難給了你哪些積極變化?這些問題都可以試著思考一下。

  7、在尚未確定的現(xiàn)實情況下,保持坦然的心態(tài),規(guī)律生活作息,提升身體與心理抵抗力。在充分了解疾病相關(guān)知識和信息后,盡量不要反復(fù)或者過分地去尋求額外的信息,努力減少與之有關(guān)的信息負(fù)荷。維持日常的作息和興趣愛好,適當(dāng)增加一些興趣活動,如體操、唱歌、聽音樂、游戲等。

  8、建立良好的社會支持系統(tǒng)。積極保持與外界的溝通,可以通過手機聯(lián)絡(luò)老師、親朋好友、同學(xué),或?qū)⑿枨笸ㄟ^微信、電話告知與您保持聯(lián)系的相關(guān)人員,傾訴感受,從而獲得支持與幫助。

  9、如果自我不能有效調(diào)整,可以尋求專業(yè)心理支持和心理幫助。

xxx

20xx年xx月xx日

  隔離期間寫給孩子一封信7

親愛的還在等候解封的高三同學(xué)們:

  驚蟄已過,春日載陽。然而我們和你們一樣,只能在“四方”的房間里,透過“四方”的窗戶瞭望些許幾絲春光,吃著“四方”的盒飯,每天通過“四方”的屏幕工作學(xué)習(xí)并與家人分享日常。

  作為同在隔離點的工作人員,我們時常想象你們這段隔離生活是怎樣度過的。一個人在酒店會害怕嗎?飯菜還可口嗎?網(wǎng)課還順利嗎?華燈初上,你們是不是還在挑燈夜戰(zhàn);夜已深沉,你們是不是踏實的進(jìn)入夢鄉(xiāng)?挂吲c高考沖刺兩戰(zhàn)重合,你們尚且稚嫩的肩膀能否擔(dān)起這沉甸甸的重量。

  如雛鳥試飛,振翅方知天高;如孤帆探海,起錨方知浪急。你們還小,可能有些孩子是第一次獨自生活;你們正在長大,不足百日,即將迎來高考這場重要又關(guān)鍵的考試。

  很多人把高考比作一場戰(zhàn)役,十?dāng)?shù)載學(xué)習(xí),十?dāng)?shù)載堅持,以心儀學(xué)府為目標(biāo),披荊斬棘、不懈努力。我覺得高考更如同一場“成人禮”,喚起每個孩子的使命和斗志,為夢想拼博;通過高考走向大學(xué)、走向社會,走向更廣闊的天地,人生更加豐富,人格更加獨立。

  君子慎獨,修己安人。我們承認(rèn)隔離期必定給正常的學(xué)習(xí)備考造成了不便,但也希望你們利用隔離獨處的特殊時光,更加的了解自己,更好的為將來做準(zhǔn)備。沒有父母在身邊照料日常起居,獨立生活能力是否提高;沒有師長同學(xué)在身邊督促課業(yè),自律程度是否改善;與自己為友捫心自問,愛好和熱情在哪里,職業(yè)方向在哪里。在酒店外,還有很多人和我們一樣,為抗擊疫情犧牲了很多、付出了很多,一場疫情緊密了我們與他人的關(guān)聯(lián),拉近了我們與社會的距離,我們也要思考自己能在社會這個大集體里擔(dān)任怎樣的角色,作出怎樣的貢獻(xiàn)。

  知識在書內(nèi),成長在書外。隔離期是漫長人生的一段小插曲,正如高考是精彩人生的一個小節(jié)點,一個新起點。希望這段經(jīng)歷堅定了你們決勝的`信念,磨礪了你們不懼逆境的心志。順利通過高考和疫情兩場戰(zhàn)役的你們,將有信心迎接任何挑戰(zhàn);受到社會大家庭關(guān)心和幫助的你們,會用愛心把善舉傳遞給身邊的人。

  學(xué)海無涯,但信念的燈塔常明;航向堅定,則穩(wěn)把舵盤處變不驚;孤帆入海,但每只小船身后的牽掛與關(guān)愛都交織成網(wǎng),一路目送前行。

  “四方”的窗框框不住策馬奔騰的熱血,暫時的隔離隔不息一展宏圖的壯志。這是一個人的戰(zhàn)役,這是一群人的戰(zhàn)役,這是將被銘記的戰(zhàn)役。

  高三學(xué)子們,愿你們?nèi)缍刂x、負(fù)冰之魚,不負(fù)年華,得酬壯志!

  三月起征,秣馬厲兵;四月沖鋒,士氣如虹;五月斬波,千帆競過;六月出劍,我必成功!

xxx

20xx年xx月xx日

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