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疫情期間孩子給校長(zhǎng)的一封信(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸書(shū)信吧,書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。那么,怎么去寫(xiě)信呢?下面是小編為大家整理的疫情期間孩子給校長(zhǎng)的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。
疫情期間孩子給校長(zhǎng)的一封信 篇1
尊敬的陳校長(zhǎng):
您好!
感謝您在百忙之中給我們?nèi)w同學(xué)寫(xiě)的一封信,聽(tīng)到那熟悉的聲音,深深地感受到了您和學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心和眷注。您在信中提到“養(yǎng)成自主自律的好習(xí)慣,每個(gè)人都做最好的自己”對(duì)此,我深有感悟,我想和您聊聊居家隔離的情況和感受。
我是六年級(jí)二班的'郭雨菲,現(xiàn)在已經(jīng)是疫情期間居家學(xué)習(xí)的的第五天了,我十分想念風(fēng)和日麗的校園,和藹可親的老師,親密無(wú)間的同學(xué),甚至是讓人感覺(jué)很熟悉的上課鈴聲……
盡管如此,居家生活與學(xué)習(xí)期間,我的生活并不枯燥乏味,反而在學(xué)校和老師們的指導(dǎo)下安排得豐富多彩,讓我受益無(wú)窮。特別是線上課堂,讓大家能夠互相溝通,自由發(fā)表看法,使大家的心緊緊相連。
根據(jù)老師提供的學(xué)習(xí)資源,我制定了自己的計(jì)劃,關(guān)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課,每天上網(wǎng)課,仔細(xì)記下知識(shí)點(diǎn),完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),與老師互動(dòng),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)。遇到困難時(shí),查資料、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng)、問(wèn)同學(xué),絕不向困難低頭,將知識(shí)學(xué)扎實(shí),學(xué)牢固,學(xué)清晰,做到尊重理念中“我會(huì)學(xué)習(xí)”。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!逼浯,我讀了《變化》、《荷葉母親》、《小王子》,領(lǐng)悟了宇宙的奧秘、母愛(ài)的偉大、童心的純真……
“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉”學(xué)習(xí)之余,每天我都會(huì)鍛煉身體。不能出門(mén),所以我會(huì)同家人一起隨著視頻進(jìn)行室內(nèi)運(yùn)動(dòng)。在體育老師創(chuàng)建的運(yùn)動(dòng)群中打卡,看到其他同學(xué)努力的身影,激勵(lì)著我繼續(xù)向前。做到“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”。
在家中的生活雖然充實(shí),但我依舊十分渴望見(jiàn)到大家,希望疫情盡快結(jié)束。凜冬終會(huì)過(guò)去,春天回來(lái),花會(huì)盛開(kāi),中國(guó)加油!讓我們一起向未來(lái)!
寫(xiě)信人:
日期:
疫情期間孩子給校長(zhǎng)的一封信 篇2
尊敬的校長(zhǎng):
您好,我是六年級(jí)二班的一名學(xué)生,在閱讀了您的信件后,我的感觸特別深,針對(duì)您對(duì)我們提出的問(wèn)題,我想跟您分享我的思考。
在線上、線下的課程如何做好合理的選擇上,我認(rèn)為,居家學(xué)習(xí)時(shí),線上學(xué)習(xí)讓我感受到和在教室里學(xué)習(xí)時(shí)一樣的氛圍。老師采用classin為我們進(jìn)行線上教學(xué),在這里同學(xué)互動(dòng)特別好,我們還可以熱烈地探討問(wèn)題,只要舉手,老師就會(huì)請(qǐng)我上臺(tái)發(fā)言,通過(guò)電子屏幕分享自己的學(xué)習(xí)成果。而且線上的資源課程可以鍛煉我們自己的主動(dòng)性,讓我們自己管理自己,成為自己的'老師,進(jìn)而更好地自主學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到困難怎么辦?當(dāng)天沒(méi)有學(xué)會(huì)的知識(shí)怎么解決?在這次“停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)”中,我要保證每日的學(xué)習(xí)效果,加強(qiáng)自我的管理,積極參與老師的互動(dòng)。老師常對(duì)我們說(shuō):辦法總比困難多。我靜下心來(lái)制定了一份居家學(xué)習(xí)安排:線上認(rèn)真學(xué),線下作業(yè)及時(shí)交,做到今日事今日畢。有時(shí)候?qū)Ξ?dāng)天學(xué)的知識(shí)可能理解不了,這時(shí)候我就會(huì)查一些資料,也會(huì)請(qǐng)教我的父母。更重要的我會(huì)第一時(shí)間與我們的老師聯(lián)系,絕不將問(wèn)題留在第二天。
在作息計(jì)劃方面,周一至周五我還是跟每日上學(xué)的作息時(shí)間一樣,按照學(xué)校的課表去完成我每日的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng),雖然在家,但我也會(huì)跟上學(xué)一樣,嚴(yán)格要求自己。
您問(wèn)我們?cè)诰蛹业娜兆永镌趺刺嵘晕壹s束力,說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始我在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,確實(shí)每天都很認(rèn)真。但是中途有段時(shí)間我偶爾會(huì)開(kāi)開(kāi)小差,因?yàn)樵诩視r(shí)間久了,心情難免不好。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師的線上家訪,和我談心,幫助我調(diào)整了心態(tài),情況好轉(zhuǎn)了不少。我開(kāi)始學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何利用有限的時(shí)間學(xué)到更多的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了給自己做心理建設(shè),及時(shí)調(diào)整好心態(tài),我也感覺(jué)到了自己跟著時(shí)間在逐漸地成長(zhǎng)。
您在信中對(duì)我們說(shuō):“疫情期間感恩的最好方式就是嚴(yán)格遵守防疫要求,養(yǎng)成自主自律的好習(xí)慣!蔽矣X(jué)得這句話對(duì)我的啟發(fā)很大。
雖然突如其來(lái)的疫情讓我和老師同學(xué)們無(wú)法回到學(xué)校,但經(jīng)過(guò)這幾天居家的學(xué)習(xí)和生活,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多,也收獲了很多。我不僅學(xué)會(huì)了做時(shí)間的主人,同時(shí)還學(xué)會(huì)了一些生活的技能,這些對(duì)我今后的學(xué)習(xí)都是有很大幫助的。
我相信,我們與抗疫一線的叔叔阿姨們一起努力,這次的居家隔離很快就會(huì)過(guò)去了,所以我現(xiàn)在需要做的就是在家里好好學(xué)習(xí),不到處亂跑,不給他們添亂。
感謝您給予每一位云鶴少年的牽掛,期待早日看到您在校門(mén)口迎接我們上學(xué)的身影!祝福您身體安康!
寫(xiě)信人:
日期:
疫情期間孩子給校長(zhǎng)的一封信 篇3
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們美好的生活,我們都只能呆在家里,不知道校長(zhǎng)您在家過(guò)得好嗎?
感謝校長(zhǎng)在百忙中,還掛念著我們這些學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,您的來(lái)信我看到了,看完之后讓我充滿了力量。我有很多感受想和您訴說(shuō)。確實(shí)在這個(gè)“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。”的陽(yáng)春三月,本應(yīng)是萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,可以到處去游玩的季節(jié),我們可以到校園里見(jiàn)到老師和同學(xué)們的燦爛的笑臉,我們可以坐在教室里聽(tīng)老師繪聲繪色的講課,我們可以到操場(chǎng)上盡情的玩耍,可是現(xiàn)在由于疫情反撲,又一次打亂了我們的學(xué)習(xí)和生活,那討厭的病毒具有超強(qiáng)的傳染性和隱匿性,使得我們不得不呆在家里,聽(tīng)從老師的指揮,居家上網(wǎng)課。
老師每天給我們這些“祖國(guó)的花朵”都安排了豐富多彩的課程,有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等主科,還有居家日記、種植實(shí)踐、生命教育、一米閱讀、音樂(lè)、體育、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)等副科,使我們每天的.學(xué)習(xí)生活非常充實(shí)。我最喜歡上種植課,我種了香菜,每天我都給它澆點(diǎn)水,過(guò)幾天就可以吃了。
雖然我們?cè)诩乙材軐W(xué)習(xí),但是,上網(wǎng)課有一個(gè)壞處就是使我們的眼睛輻射,長(zhǎng)時(shí)間看電子產(chǎn)品,眼睛就會(huì)疼痛。不過(guò),老師每天都讓我們做眼保鍵操,能使我們的眼睛得到緩解。學(xué)習(xí)之外,我也非常注意防護(hù)好自己,做到非必要不出門(mén),出門(mén)戴好口罩,勤洗手,保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。我也堅(jiān)信我們吉林一定能盡快戰(zhàn)勝疫情。我一定好好珍惜在家學(xué)習(xí)的這段日子,不辜負(fù)老師和校長(zhǎng)的希望,我也希望病毒快點(diǎn)被消滅。我盼望著早日重返學(xué)校,祖國(guó)各地都展現(xiàn)出春天的生機(jī)盎然!
敬愛(ài)的校長(zhǎng),請(qǐng)您放心,我一定做一個(gè)新時(shí)代的好少年。讓我們共同努力,戰(zhàn)勝疫情,吉林終有吉臨時(shí),長(zhǎng)春定復(fù)往常春。
敬祝:生活愉快,一切順利!
寫(xiě)信人:
日期:
疫情期間孩子給校長(zhǎng)的一封信 篇4
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
2020年是不平凡的春天,正常的上學(xué)時(shí)間,我本該坐在教室上課,學(xué)習(xí),可是一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情,讓我們措手不及,打破了這一切安寧,為了保證我們的安全,我們聽(tīng)從老師的`安排,停課不停學(xué),居家上起了網(wǎng)課。每天伴隨著“”釘釘”的聲音進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí),課程豐富多彩,有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,還有可和種植課勞動(dòng)課和種植課新增的課程。隔著屏幕跟老師溝通交流,同學(xué)們積極回答問(wèn)題,老師給予大大的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。每天在作業(yè)完成的情況下,我還會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)、看看我喜歡的書(shū)、拼拼樂(lè)高、練練字,我在家也能有正常的生活,學(xué)習(xí),充足的睡眠,健康的身體和心態(tài)。相信疫情過(guò)后,一定會(huì)遇見(jiàn)更好的自己。
以前覺(jué)得新冠肺炎疫情離我們特別的遙遠(yuǎn),沒(méi)想到今年疫情就在我們身邊,吉林的疫情異常嚴(yán)重,成了高風(fēng)險(xiǎn)區(qū),我們做了兩次核酸檢測(cè),上個(gè)周日整個(gè)長(zhǎng)白按下了暫停鍵,街道空無(wú)一人,感覺(jué)空氣凝固,讓人窒息,但在這異常艱難,危險(xiǎn)的時(shí)刻,無(wú)數(shù)身穿白色防護(hù)服的醫(yī)護(hù)人員,穿著紅馬甲的黨員,志愿者……頂風(fēng)冒雪,不辭辛苦,舍小家,顧大家,堅(jiān)守一線,守護(hù)我們的平安健康,哪有什么歲月靜好,只是有人替我們負(fù)重前行!我要做一個(gè)懂得感恩的好孩子,不辜負(fù)叔叔阿姨們的這份堅(jiān)守,做到勤洗手,常通風(fēng),戴口罩,不聚集,不給國(guó)家添亂,聽(tīng)黨話,跟黨走,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任的有志少年。
我希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,陰霾早點(diǎn)散去,帶著溫暖的春風(fēng),花的芬芳,我們回歸校園,見(jiàn)到久違的老師,同學(xué)們,一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),做游戲,在陽(yáng)光下奔跑……吉林加油!吉林必勝!吉林必有吉臨日!
寫(xiě)信人:
日期:
疫情期間孩子給校長(zhǎng)的一封信 篇5
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
不請(qǐng)自來(lái)的新冠病毒如同無(wú)形的惡魔,以飛快的速度再次在中華大地上肆虐,再次打亂了我們正常的生活。原本這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)坐到教室里聆聽(tīng)著老師的諄諄教誨,應(yīng)當(dāng)在校園里酣暢淋漓的嘻笑打鬧……就是因?yàn)榭蓯旱牟《臼刮覀儾坏貌幻刻煺诩依,不得不重新上起熟悉而又陌生的網(wǎng)課。雖然以前有過(guò)相同的經(jīng)歷,但是我的.情緒依舊很低落,焦慮,悲憤。一方面擔(dān)心影響到學(xué)習(xí),另一方面害怕無(wú)情的病毒,心里也籠罩著一層陰霾。
收到您的來(lái)信后,我認(rèn)認(rèn)真真的讀了兩遍,感覺(jué)自己的心情平復(fù)了許多,心態(tài)也積極了許多,使我有了新的思考,也收獲了許多。想和您分享下我的感受。
蔓延的病情曾一度讓我惶恐不安。但看到老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)地線上教學(xué),看到可敬的醫(yī)護(hù)人員忘我的工作,我忽然感受到了前所未有的安全感。他們教會(huì)了我成長(zhǎng),爸爸不在家,媽媽照顧我和弟弟的同時(shí)還承擔(dān)了志愿者的任務(wù),穿著密不透風(fēng)的防護(hù)服堅(jiān)守在凌冽的寒風(fēng)中,但她依然保持著積極、陽(yáng)光的心態(tài)。她每天忙碌的身影和堅(jiān)強(qiáng)的笑容是我身邊的榜樣。校長(zhǎng),請(qǐng)您放心,我一定會(huì)盡到小學(xué)生的責(zé)任,自覺(jué)做到不信謠不傳謠,做科學(xué)的傳播者;堅(jiān)持戴口罩,勤洗手,多運(yùn)動(dòng),做健康的守護(hù)者;主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù),帶領(lǐng)弟弟寫(xiě)作業(yè),做家庭的關(guān)愛(ài)者;嚴(yán)格要求自己,積極上好網(wǎng)課,做終身學(xué)習(xí)的實(shí)踐者。
毛爺爺有詩(shī)為證:待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。在偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,可愛(ài)的中國(guó)人民的努力下,我相信不遠(yuǎn)的將來(lái),病毒一定會(huì)被清除,一定會(huì)被消滅,一切都將回歸正常,到那時(shí),明亮的教室里定會(huì)再次傳來(lái)孩子們朗朗的讀書(shū)聲,美麗的校園里定會(huì)再次洋溢著孩子們的歡歌笑語(yǔ)!
寫(xiě)信人:
日期:
疫情期間孩子給校長(zhǎng)的一封信 篇6
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
正如您所說(shuō),在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我們本該度過(guò)一個(gè)美好的學(xué)期,可是因?yàn)樾鹿谝咔樵俅蔚膩?lái)襲,打破了我們平靜而又祥和的生活。
在這種情況下,我們不能繼續(xù)在校園上課,只能在家里默默為吉林祈禱,希望疫情趕快結(jié)束。雖然我們是小孩子,但也在盡力去幫助吉林抗擊疫情。您說(shuō)得很在理,在疫情面前我們不能退縮,不能視而不見(jiàn),我們要努力地去戰(zhàn)勝它們。中華民族,炎黃子孫,向來(lái)有一種頑強(qiáng)不屈的精神,正如鄭板橋的《竹石》中所說(shuō)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。相信只要我們?nèi)诵凝R,定能泰山移,一定能將疫情驅(qū)散。
我們?cè)诩依锎m然不能像上學(xué)時(shí)可以在外面活動(dòng)、呼吸新鮮空氣,但我們?cè)诩依锎糁蜁?huì)減小感染上新冠病毒的風(fēng)險(xiǎn),往小了說(shuō)就是為我們自己的健康負(fù)責(zé),為我們的家人做好安全保障,往大了說(shuō)就是為整個(gè)吉林省減少患病率,為整個(gè)吉林省做貢獻(xiàn)。我們是小孩子,既不是醫(yī)護(hù)人員,也不是抗擊疫情的志愿者。盡管如此,我們也要盡自己最大的努力來(lái)防止疫情的傳播,作為蕓蕓眾生中的一分子也要盡自己的一份力量,不是嗎?我們要做到不信謠,不傳謠,勤洗手,常通風(fēng),一旦有要緊事必須外出,一定戴好口罩,絕不松懈。
在家上網(wǎng)課的這段時(shí)間里,我也深知我身為一名小學(xué)生,也不能放松學(xué)習(xí)的效率和態(tài)度。在上網(wǎng)課的時(shí)間一定要更加認(rèn)真傾聽(tīng)老師講課,努力完成各科老師布置的'學(xué)習(xí)任務(wù),積極向上,做新時(shí)代的好少年,這樣才算不負(fù)韶華,不負(fù)祖國(guó)為我們提供的和平環(huán)境和各種優(yōu)良的教學(xué)資源。從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,以小見(jiàn)大,日后才能不負(fù)眾望,為國(guó)做出貢獻(xiàn)。
親愛(ài)的校長(zhǎng),您給我們寫(xiě)的這封信,信中字字真情,字字厚意,就像您說(shuō)的,沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,也沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái),讓我們共同等待春光的到來(lái)!
寫(xiě)信人:
日期:
疫情期間孩子給校長(zhǎng)的一封信 篇7
尊敬的中小學(xué)校長(zhǎng):
您好,看了溫暖的“云中書(shū)信”,我感到此生入華夏是我最大的榮幸。
團(tuán)結(jié)才是力量,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,為對(duì)抗疫情獻(xiàn)出自己的一份力量,電視上處處都顯示出人們對(duì)抗疫情的決心,我們也為了保護(hù)自己的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)出一份力量。2022年3月20日的長(zhǎng)白,街道上排滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,全員核酸檢測(cè),每個(gè)人直接間隔2米,大家都積極配合。在這之前志愿者們挨家挨戶敲門(mén)統(tǒng)計(jì)人數(shù),進(jìn)行登記,正是因?yàn)橛辛诉@些志愿者們,我們的核酸檢測(cè)過(guò)程才可以井然有序。不管是因?yàn)槭裁丛颍驹刚邆兌挤e極幫忙,不會(huì)用智能手機(jī)的老人,沒(méi)帶身份證的奶奶,或者是生病無(wú)法前往的病人。做完核酸檢測(cè)人們都井然有序的回家,一切都是那么美好?墒悄挠惺裁礆q月靜好?只不過(guò)是有人為我們負(fù)重前行。我們積極聽(tīng)從國(guó)家的'號(hào)召就是為疫情獻(xiàn)出自己的一份力量,出門(mén)戴口罩,勤通風(fēng)消毒,出門(mén)購(gòu)買(mǎi)日用品保持一米間距。
居家上網(wǎng)課,老師囑咐我們注意自己的安全,少出門(mén),多通風(fēng)。我認(rèn)為在家認(rèn)真上網(wǎng)課是另一種對(duì)國(guó)家的幫助,這是對(duì)防疫人員的支持,對(duì)老師的支持,我們不能站在前線救死扶傷,只能在家做好防護(hù),盡自己的微薄之力。
網(wǎng)課對(duì)我們是一種考驗(yàn),我們要自行學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)提高自己的能力,努力爭(zhēng)取每一分每一秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),給自己一個(gè)提高的空間,讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。
“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”我們要努力學(xué)習(xí),讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大,為疫情獻(xiàn)出自己的一份力量,加油吉林!加油中國(guó)!
祝:身體健康,萬(wàn)事勝意!
寫(xiě)信人:
日期:
疫情期間孩子給校長(zhǎng)的一封信 篇8
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
微風(fēng)不燥、陽(yáng)光明媚,感受著春天給予的小確幸,世間的美好在向我們招手。2022年的開(kāi)學(xué)季讓人欣喜卻又神傷,突如其來(lái)的新冠肺炎疫情席卷了初春的吉林大地,讓本該煥發(fā)無(wú)限生機(jī)的春城突然黯淡下來(lái),如同三年前的武漢。
面對(duì)這場(chǎng)延宕反復(fù)的`疫情“倒春寒”我們的校園又一次按下“暫停鍵”,不斷更新并持續(xù)上升的確診病例數(shù)據(jù)瘋狂吞噬著人類(lèi)的健康,幸運(yùn)的是作為中國(guó)人,祖國(guó)的大國(guó)情懷給予了我們前所未有的安全感和必勝的信心。
“這世界哪有什么歲月靜好,只是有人替我們負(fù)重前行。”三年前的疫情把這句。最喜歡五彩繽紛夏天的我,竟愛(ài)上了天使白、橄欖綠、志愿紅……是他們“國(guó)有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”的信仰,凝聚起了捍衛(wèi)我們平安康健的磅礴力量。
正如您所言,每一次災(zāi)難,只會(huì)讓我們的祖園更強(qiáng)大,人民更團(tuán)結(jié)。也許你會(huì)因居家隔離而抱怨,會(huì)因生活不便而煩躁,會(huì)因市場(chǎng)蕭條而窘迫……如同我隔屏上課而枯燥一般,但請(qǐng)相信,只要春天還在,迎春的花兒就會(huì)開(kāi)放。
每一場(chǎng)戰(zhàn)斗都有無(wú)數(shù)英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士沖鋒在前,每一場(chǎng)勝利都匯聚著無(wú)數(shù)勇毅篤定的執(zhí)著……他們深知前路艱險(xiǎn)卻一往無(wú)前,他們舍小家只為萬(wàn)家團(tuán)圓,其實(shí)被呵護(hù)著的我們也是這場(chǎng)戰(zhàn)役中的一名戰(zhàn)士,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)。
再過(guò)幾個(gè)月,我將面對(duì)人生的第一次“大考”,當(dāng)小升初考試“遇見(jiàn)”網(wǎng)課,時(shí)間可以悄悄的在手游和課上無(wú)際的想象中溜走,可以在聚精會(huì)神和復(fù)習(xí)題本中變得彌足珍貴,而我是那個(gè)“決策”時(shí)間的人。
請(qǐng)您放心,我一定會(huì)約束自己好好學(xué)習(xí)。盡管隔著屏幕不能看到和藹可親的老師,不能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,但屏幕的另一端,老師們的關(guān)愛(ài)和付出不會(huì)變,會(huì)變的是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和它背后的成績(jī)。
此刻,我模糊的眼中閃過(guò)無(wú)數(shù)“大白”的身影,卻能清晰地看到“戰(zhàn)疫必勝”四個(gè)字。請(qǐng)您放心,努力是我,請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!
寫(xiě)信人:
日期:
疫情期間孩子給校長(zhǎng)的一封信 篇9
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
我是來(lái)自吉林省的一名普通的初三學(xué)子,突如其來(lái)的疫情迫使前進(jìn)中的吉林省按下了暫停鍵。此次疫情在吉林省的快速傳播曾經(jīng)一度使我非常憂心。但是您的來(lái)信撫平了我內(nèi)心的焦慮,使我重新拾起戰(zhàn)勝病毒的信心。
在此次抗疫過(guò)程中,我看到了許多叔叔、阿姨,舍小家、為大家。他們有的堅(jiān)守自己的崗位服務(wù)大家,有的放棄居家的安逸生活志愿為群眾服務(wù),有的不遠(yuǎn)千里遠(yuǎn)赴吉林幫助我們抗擊疫情。這一幕幕感人的畫(huà)面,深深地刻在了我的心里。我深切地感受到了戰(zhàn)無(wú)不勝的中國(guó)力量,同時(shí)我堅(jiān)信,在全省人民的努力和全國(guó)人民的幫助下,我們一定會(huì)在不久的將來(lái)戰(zhàn)勝病毒,迎來(lái)更美好的.春天。
現(xiàn)在我省正處于疫情防控的重要時(shí)期,我們學(xué)生作為祖國(guó)的未來(lái),受到了來(lái)自很多叔叔阿姨的關(guān)愛(ài)。雖然不能為抗疫獻(xiàn)出很大的力量,但是我們明白此時(shí)嚴(yán)格履行疫情防控的義務(wù)就是對(duì)防疫工作最大的支持。請(qǐng)校長(zhǎng)放心,我會(huì)積極參加核酸檢測(cè),在檢測(cè)時(shí)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和安全距離;多做體育鍛煉,通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)方式提高自身的免疫力;堅(jiān)定抗擊疫情的信心,不傳播、編造有關(guān)疫情的虛假信息,做一名心態(tài)積極,身體健康的中學(xué)生。
除了身體健康外,校長(zhǎng)最擔(dān)心的就是我們的學(xué)習(xí)了。作為初三學(xué)生,現(xiàn)在我正處于沖刺中考的關(guān)鍵階段,疫情的爆發(fā)雖然使我暫時(shí)失去了與老師、同學(xué)面對(duì)面的機(jī)會(huì),但是學(xué)校的老師通過(guò)很多網(wǎng)絡(luò)渠道盡可能地保證我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,感謝學(xué)校和老師的辛苦付出!我在感恩老師、家長(zhǎng)的同時(shí),也明確了自己這一階段的努力方向。我會(huì)珍惜初中最后的學(xué)習(xí)時(shí)光,按時(shí)上課,積極發(fā)言,認(rèn)真完成課后作業(yè),并根據(jù)我的能力對(duì)某些學(xué)科展開(kāi)拓展。在學(xué)習(xí)之余,盡量少接觸電子產(chǎn)品,多讀書(shū)、運(yùn)動(dòng),豐富自己,期待疫情后能成為更好的自己。希望我能不負(fù)青春,不負(fù)韶華。
抗疫工作還在緊張有序地進(jìn)行著,希望校長(zhǎng)放心,我們定不辜負(fù)您的期望,努力學(xué)習(xí),配合抗疫。相信我們齊心協(xié)力定會(huì)打贏這場(chǎng)抗疫之戰(zhàn)!
寫(xiě)信人:
日期:
疫情期間孩子給校長(zhǎng)的一封信 篇10
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
感謝您在疫情如此嚴(yán)峻的情況下,對(duì)我們的關(guān)懷。從您的字里行間中,我深深感受到您的關(guān)心與鞭策。
在這個(gè)即將迎來(lái)春天的日子里,疫情又一次打亂人們的步伐,這一次的疫情來(lái)的更突然,更兇狠,這也讓我們迫不得已又一次與網(wǎng)課見(jiàn)面了。
為了保障網(wǎng)課質(zhì)量,學(xué)校給我們提供精彩的課堂,每天早上釘釘?shù)穆曇籼嵝盐疫M(jìn)入課堂,聽(tīng)著熟悉的聲音,那是班主任對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。任課老師們?yōu)榱俗屨n堂生動(dòng)有趣,精心準(zhǔn)備課件,其中我們的語(yǔ)文老師,年齡大的她面對(duì)網(wǎng)絡(luò)困難,不辭辛苦,一遍又一遍地為我們錄制視頻,傳授知識(shí)。我們要配合老師,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,居家學(xué)習(xí)更容不得一絲松懈。
網(wǎng)課之余我們也依然可以做有意義的事,我們可以在家里做些美食,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),與他人多溝通,做些家務(wù)勞動(dòng),多閱讀一些書(shū)籍,鍛煉身體讓自己保持良好的心態(tài),都會(huì)豐富我們課余生活,增添無(wú)限樂(lè)趣。
我們居家學(xué)習(xí),更好做好防護(hù),在我們身邊還有這樣一些逆行者,渴望用星星之火照亮這寂靜的黑夜,日夜堅(jiān)守在抗疫一線,為我們守護(hù)平安,他們不懼黑暗,勇往直前。作為我們要努力配合,做好防疫工作,居家要做到勤洗手,講衛(wèi)生,減少外出活動(dòng),佩戴好口罩,不信謠,不傳謠。這既是為我們自身安全著想,也是為減輕奮戰(zhàn)在一線,揮灑著汗水的逆行者出一份自己的`力量。
疫情雖阻隔了相見(jiàn),但阻隔不了真情,困難終究都會(huì)被翻越,正如您的信中所說(shuō);“沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)!,在戰(zhàn)勝疫情這次戰(zhàn)役中,我們應(yīng)集結(jié)每一個(gè)人的力量,團(tuán)結(jié)一心,抗擊疫情,以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它,疫情終究會(huì)被我們戰(zhàn)勝消散,待到映山紅開(kāi),我們將迎來(lái)美好的生活。
寫(xiě)信人:
日期:
疫情期間孩子給校長(zhǎng)的一封信 篇11
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
2020年是不平凡的春天,正常的上學(xué)時(shí)間,我本該坐在教室上課,學(xué)習(xí),可是一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情,讓我們措手不及,打破了這一切安寧,為了保證我們的安全,我們聽(tīng)從老師的安排,停課不停學(xué),居家上起了網(wǎng)課。每天伴隨著“”釘釘”的聲音進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí),課程豐富多彩,有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,還有可和種植課勞動(dòng)課和種植課新增的課程。隔著屏幕跟老師溝通交流,同學(xué)們積極回答問(wèn)題,老師給予大大的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。每天在作業(yè)完成的情況下,我還會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)、看看我喜歡的`書(shū)、拼拼樂(lè)高、練練字,我在家也能有正常的生活,學(xué)習(xí),充足的睡眠,健康的身體和心態(tài)。相信疫情過(guò)后,一定會(huì)遇見(jiàn)更好的自己。
以前覺(jué)得新冠肺炎疫情離我們特別的遙遠(yuǎn),沒(méi)想到今年疫情就在我們身邊,吉林的疫情異常嚴(yán)重,成了高風(fēng)險(xiǎn)區(qū),我們做了兩次核酸檢測(cè),上個(gè)周日整個(gè)長(zhǎng)白按下了暫停鍵,街道空無(wú)一人,感覺(jué)空氣凝固,讓人窒息,但在這異常艱難,危險(xiǎn)的時(shí)刻,無(wú)數(shù)身穿白色防護(hù)服的醫(yī)護(hù)人員,穿著紅馬甲的黨員,志愿者……頂風(fēng)冒雪,不辭辛苦,舍小家,顧大家,堅(jiān)守一線,守護(hù)我們的平安健康,哪有什么歲月靜好,只是有人替我們負(fù)重前行!我要做一個(gè)懂得感恩的好孩子,不辜負(fù)叔叔阿姨們的這份堅(jiān)守,做到勤洗手,常通風(fēng),戴口罩,不聚集,不給國(guó)家添亂,聽(tīng)黨話,跟黨走,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任的有志少年。
我希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,陰霾早點(diǎn)散去,帶著溫暖的春風(fēng),花的芬芳,我們回歸校園,見(jiàn)到久違的老師,同學(xué)們,一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),做游戲,在陽(yáng)光下奔跑……吉林加油!吉林必勝!吉林必有吉臨日!
寫(xiě)信人:
日期:
疫情期間孩子給校長(zhǎng)的一封信 篇12
尊敬的校長(zhǎng),老師們:
您們好!
我是來(lái)自集安市第七中學(xué)八年九班xxx,疫情的突然來(lái)襲使我們無(wú)法正常開(kāi)學(xué),停課不停學(xué)成為了疫情之下我們的學(xué)習(xí)之路!因?yàn)檫@次疫情我看到了我們老師的盡職盡責(zé),老師們每天堅(jiān)守自己的崗位,為同學(xué)們進(jìn)行直播講課,相信是有了校長(zhǎng)們和老師的安排,課堂才會(huì)如此的有序,我們這些學(xué)生才能如此安心的學(xué)習(xí),所以在回信的開(kāi)頭,我想先對(duì)校長(zhǎng)和老師說(shuō)一句,謝謝,你們辛苦啦!
我們堅(jiān)信,疫情一定會(huì)過(guò)去,我們積極配合,社區(qū)叔叔、阿姨的`工作!世界的歷史,因?yàn)楹图膊《窢?zhēng)不斷的推進(jìn);國(guó)家的團(tuán)結(jié)在對(duì)抗疾病時(shí)格外的顯示出來(lái);我們每一個(gè)人似乎就是在克服了一次又一次的病痛中站起來(lái),成長(zhǎng)起來(lái)!疾病不單單只有那壞的一面,他教會(huì)了人們?cè)诶щy面前永不言敗,永不低頭。
這次抗疫在家學(xué)習(xí)到的,不止是學(xué)校課堂中書(shū)本上的知識(shí)。校長(zhǎng)的講話,也不像在學(xué)校那樣關(guān)于學(xué)習(xí),更多的是讓我感受到了中華民族那股自強(qiáng)不息的力量,建立了我的家國(guó)情懷,這一次的抗疫經(jīng)歷我或許畢生難忘。所學(xué)到的知識(shí)和精神更是受用終生!在疾病中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),擁有健康的身體更要有健康的人格。相信還有許多像我一樣的小學(xué)生,也正受著學(xué)校校長(zhǎng)老師的影響發(fā)奮圖強(qiáng)!
今天,我在這里,致敬英雄!也感謝辛勤教導(dǎo)我們的校長(zhǎng)和老師!你們辛苦了,謝謝你們!
寫(xiě)信人:
日期:
疫情期間孩子給校長(zhǎng)的一封信 篇13
尊敬的各位老師:
大家好。在春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),上海疫情防控仍面臨嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì),正處于最吃勁的關(guān)鍵階段。嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)讓我們校園學(xué)習(xí)工作生活被迫按下暫停鍵。為了確保廣大師生的身體健康和生命安全,根據(jù)上級(jí)指示精神,我校繼續(xù)實(shí)施準(zhǔn)封閉管理、師生在線教學(xué)的非常舉措。在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全校各條戰(zhàn)線攜手共進(jìn)、全力以赴,全面打響疫情防控阻擊戰(zhàn)。非常時(shí)期,每位教師都在用自己的方式為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)智慧和力量,在此,我們向大家表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝。在當(dāng)前疫情防控最吃勁的關(guān)鍵階段,各位老師要牢記立德樹(shù)人根本任務(wù),發(fā)揮師德模范和表率作用,真正做到為黨育人、為國(guó)育才,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
做好安全防護(hù)。師生的安全健康是學(xué)校最大的牽掛!奧密克戎新冠病毒傳播隱匿、傳染性強(qiáng)、傳播速度快,早期難于發(fā)現(xiàn),易形成社區(qū)傳播,容不得半點(diǎn)輕視。請(qǐng)各位老師嚴(yán)格遵守疫情防控規(guī)定,非必要不外出,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,勤洗手、多通風(fēng)、不聚集,保持理性平和心態(tài),適時(shí)鍛煉以提高自身免疫力。自覺(jué)服從所在社區(qū)和學(xué)校關(guān)于疫情防控工作的.各項(xiàng)安排,按要求參加全員核酸檢測(cè),每日準(zhǔn)確填報(bào)上體“健康之路”。
做好線上教學(xué)。在線教學(xué)平臺(tái)和教學(xué)工具對(duì)于各位老師來(lái)說(shuō)已不再陌生,疫情期間我們要保證教學(xué)不停、質(zhì)量不減、人人學(xué)好。請(qǐng)各位老師充分認(rèn)識(shí)線上教學(xué)的重要意義,有效利用信息化教育資源,用心做好在線教學(xué)設(shè)計(jì),保障教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。課堂是我們的“主戰(zhàn)場(chǎng)”,精心準(zhǔn)備、認(rèn)真上好每一堂課就是我們最有力的抗疫行動(dòng)。同時(shí)希望各位老師做好學(xué)生課堂學(xué)習(xí)記錄,檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況并及時(shí)反饋給相關(guān)部門(mén),確保線上教學(xué)與線下教學(xué)實(shí)質(zhì)等效,盡最大努力減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)影響。
做好思政育人。病毒無(wú)情,人間有愛(ài)。那些舍小家為大家駐校守護(hù)師生安全的黨政干部、醫(yī)護(hù)人員、后勤保衛(wèi)人員……校園內(nèi)外,無(wú)數(shù)人以實(shí)際行動(dòng)向我們展現(xiàn)著逆行者、奉獻(xiàn)者、奮斗者、志愿者的風(fēng)采,讓這個(gè)春天格外溫暖。請(qǐng)各位老師將身邊的抗疫事跡融入課堂教學(xué),踐行課程思政的育人理念,將偉大抗疫精神傳遞給學(xué)生,厚植愛(ài)與責(zé)任擔(dān)當(dāng),讓學(xué)生更加深刻地感受上海力量和體育精神,培養(yǎng)學(xué)生身心一統(tǒng)、兼蓄競(jìng)攀的綠瓦情懷。
做好師德示范。疫情當(dāng)前,您的一言一行都關(guān)乎教師的職業(yè)形象,體現(xiàn)人民教師的師德素養(yǎng)。各位老師要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控的重要性和緊迫性,進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)格遵守《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,自覺(jué)為人師表,以身作則,樹(shù)立良好師德形象。要主動(dòng)關(guān)心學(xué)生身體和心理健康,鼓勵(lì)學(xué)生理性看待疫情,保持良好心態(tài),不恐慌、不信謠、不傳謠,堅(jiān)定信念,科學(xué)防護(hù)。
疫情終將過(guò)去,美好從未遠(yuǎn)離。重逢有時(shí),后會(huì)可期。只要我們攜起手來(lái),就一定能夠共克時(shí)艱,共渡難關(guān)!最后,衷心祝愿老師們平安健康、闔家幸福!期待春意盎然的時(shí)候我們相聚在美麗的綠瓦校園!
寫(xiě)信人:
日期:
疫情期間孩子給校長(zhǎng)的一封信 篇14
敬愛(ài)的老師們:
別后月余,殊深馳系。
在繁忙的期末復(fù)習(xí)工作即將結(jié)束之時(shí),奧密克戎突然襲擊了我們的城市。面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì),您們立刻調(diào)整狀態(tài),第一時(shí)間參加到社區(qū)核酸篩查的志愿工作中,在寒風(fēng)中敲門(mén)掃樓,維持秩序,為廣大人民群眾做好安全保障工作,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著為人師者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們作為這場(chǎng)疫情的親歷者,也時(shí)時(shí)處處被您們的行動(dòng)影響著,收獲著感動(dòng),升華著思想,引領(lǐng)著行動(dòng)。我們雖然不能像您們一樣奮戰(zhàn)在抗疫一線,但在您們這種精神的感召下,也積極通過(guò)各種途徑貢獻(xiàn)自己的青春力量。
在此,我們代表全體海河學(xué)子,向?yàn)檫@次新冠疫情做出貢獻(xiàn)的.所有老師們致以最崇高的敬意,感謝你們的辛勤付出!
感謝您們的挺身而出,您們走下三尺講臺(tái),換上了防護(hù)服和紅馬甲,無(wú)論校園檢測(cè)點(diǎn)還是社區(qū),都不乏您們的身影。在冬日暖陽(yáng)的照耀中,在夜晚明燈的映射下,總是能瞧見(jiàn)您們的背影。離開(kāi)了溫暖舒適的家,走在曙光即將出現(xiàn)的黑夜里,只因家鄉(xiāng)需要、人民需要。師者擔(dān)當(dāng),“疫”路有您,您們用十幾日的實(shí)踐,在這場(chǎng)戰(zhàn)疫大課堂上為我們講授了舍己為人的精神、大愛(ài)無(wú)疆的情懷。您們的行動(dòng),讓我們更深刻地感悟到人民教師同心抗疫的力量!
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。“無(wú)懼陰霾,向陽(yáng)而行”,我們堅(jiān)信,疫情終將過(guò)去!
讓我們牽手,讓我們同行,共赴一場(chǎng)春暖花開(kāi)!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:
日期:
疫情期間孩子給校長(zhǎng)的一封信 篇15
尊敬的老師們:
您們好!
在平平無(wú)奇的一個(gè)周末里,疫情突然加重了。本來(lái)人來(lái)人往的街市上,現(xiàn)在空無(wú)一人,人心惶惶。疫情來(lái)勢(shì)洶洶,讓我們放慢了腳步。來(lái)自五湖四海的的醫(yī)護(hù)人員奔赴一線,抗擊新冠病毒,救死扶傷。這表現(xiàn)了中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng),一方有難,八方支援。直到現(xiàn)在疫情大有好轉(zhuǎn),但我們也要繃緊防疫這根弦。保護(hù)好醫(yī)護(hù)人員的抗疫成果。這增強(qiáng)了我們抗疫的決心。但我看到了,我們這座城市抗疫之時(shí),你們也加入到了這場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的斗爭(zhēng)中。雖然因疫情的到來(lái),但我們老師也沒(méi)有停下執(zhí)教的腳步,堅(jiān)持執(zhí)行停課不停學(xué)——你們用另一種方式引領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋。最大限度的讓我們掌握新知識(shí),你們還在線上指導(dǎo)改正。
我最親愛(ài)的老師,你們用熾熱的心人我們感受到您對(duì)學(xué)生的熱情和無(wú)限期待。我們的所作所為,勝似一線人員,你們?cè)诓煌念I(lǐng)域?yàn)榭挂咦龀鲎约旱呐,你們也是最美逆行者,也為我們?shù)立一個(gè)榜樣。
大愛(ài)無(wú)聲,師德無(wú)痕。特殊時(shí)期,特別的愛(ài),如此閃耀,它照亮漆黑的夜晚,穿過(guò)清冷的街道,滋潤(rùn)的.我們干涸的心田,你們無(wú)私的奉獻(xiàn),詮釋著中國(guó)知識(shí)分子的本色,樸實(shí)無(wú)華,卻如明燈般照亮學(xué)生的光明前程。
雪,就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,給孩子們帶來(lái)了快樂(lè),也給我們賞了一副瑞雪圖,在抗疫期間,下了幾場(chǎng)大雪,醫(yī)護(hù)人員的工作環(huán)境很艱苦,但也預(yù)示了瑞雪兆豐年,明年的疫情會(huì)消失。
待到春花爛漫之時(shí),朗朗的讀書(shū)聲一定會(huì)重新響徹校園,五星紅旗下必定重新響起我們歌唱祖國(guó)的聲音。
此致
敬禮!
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