疫情期間小學(xué)老師寫(xiě)給孩子的一封信范文（精選14篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？下面是小編為大家收集的疫情期間小學(xué)老師寫(xiě)給孩子的一封信范文，希望能夠幫助到大家。
疫情期間小學(xué)老師寫(xiě)給孩子的一封信 篇1
親愛(ài)的孩子們：
見(jiàn)屏如面！在這非常時(shí)期，老師只能通過(guò)這種方式問(wèn)候大家，祈愿你們及你的家人吉祥安康！
突如其來(lái)的新冠病毒，像是被打開(kāi)的潘多拉魔盒，致使數(shù)萬(wàn)人染病，數(shù)千萬(wàn)人為抗疫而不懈努力。城市“封閉”，鄉(xiāng)村設(shè)卡，我們的工作不得不按下暫停鍵，新學(xué)期開(kāi)學(xué)也延后。這次突發(fā)疫情，最痛心的是數(shù)萬(wàn)民眾染病數(shù)千生命消失，最可敬的是數(shù)千萬(wàn)醫(yī)務(wù)人員、科學(xué)家、公務(wù)員、志愿者的“逆行”，最可恨的是野生動(dòng)物的售賣(mài)商戶、食客。
本著“停課不停學(xué)”的原則，今天老師想和你們談?wù)劥舜涡鹿谝咔榈母惺芑蛘唧w會(huì)，也算是一次主題班會(huì)吧。
孩子們，春是一年中的新生季節(jié)，你們是祖國(guó)的花蕾、是祖國(guó)的希望，純潔的心靈深處時(shí)刻保持著對(duì)自然、對(duì)生命、對(duì)法紀(jì)的敬畏，就像明媚春光蘊(yùn)含生機(jī)又合乎時(shí)序。敬畏不是懼怕，而是一種心懷神圣感的“尊敬”和“惶恐”。一個(gè)人只有心存敬畏，才會(huì)三思后行，這個(gè)加長(zhǎng)版的假期，我也時(shí)常冥想，與其無(wú)奈無(wú)助地面對(duì)疫情，不如在敬畏的基礎(chǔ)上獲取自然的贈(zèng)予，用最和諧的方式與自然相處。
人類(lèi)作為藍(lán)色星球上智力最高的動(dòng)物，逐漸地成為了這漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小島上的主宰，成了食物鏈的最頂端，掌握著任何其他物種的生殺大權(quán)。動(dòng)物美麗的皮毛，人類(lèi)用它裹著自己孱弱的身軀；動(dòng)物強(qiáng)壯的身體，人類(lèi)用它填滿自己臃腫的肥腸。深居簡(jiǎn)出的“黑夜精靈”蝙蝠，啟迪人類(lèi)發(fā)明了雷達(dá)、隱形飛機(jī)，同時(shí)也被少數(shù)饕餮者變成了腹中餐！殊不知，它的身上攜帶有80多種病毒�？茖W(xué)家們?cè)谧匪荽舜涡鹿诜窝滓咔榈脑搭^時(shí)發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒和蝙蝠身上攜帶的病毒近90%相似，基本確定了病毒來(lái)源。也正是因?yàn)樯贁?shù)人的無(wú)知、貪婪，通過(guò)售賣(mài)、食用蝙蝠把冠狀病毒帶入自己并傳染給他人。這是對(duì)生命不知敬畏的最嚴(yán)重懲罰。
從2月9日我們已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)上學(xué)習(xí)兩周時(shí)間了，這兩周以及今后開(kāi)學(xué)之前，咱們的作息時(shí)間是上午7：50到11:50，和下午2:00―5：00，為網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)間。你要做到直播聽(tīng)課時(shí)，專(zhuān)注課堂，精力充沛，用12分的努力來(lái)面對(duì)每節(jié)課的學(xué)習(xí)；即使老師不能聽(tīng)到你的反饋，也要認(rèn)真、大聲回復(fù)著老師的每個(gè)問(wèn)題；直播不比直面教學(xué)，老師無(wú)法提醒你、追逐你，你既是老師的學(xué)生，又是學(xué)生的老師，學(xué)習(xí)定做到問(wèn)心無(wú)愧。直播后，整理學(xué)習(xí)思路，為每一個(gè)課時(shí)做好課堂筆記。 高質(zhì)量、及時(shí)上交作業(yè)。課后利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)主動(dòng)向老師設(shè)問(wèn)求解，做老師的“跟屁蟲(chóng)”。同時(shí)記得敬畏自然，熱愛(ài)自然，與自然和平相處，換得人間太平。
祝你們身體健康！學(xué)習(xí)愉快！
愛(ài)你們的張老師
日期
疫情期間小學(xué)老師寫(xiě)給孩子的一封信 篇2
親愛(ài)的孩子們：
親愛(ài)的孩子們，他日，你若長(zhǎng)大，你們會(huì)從事各行各業(yè)，但無(wú)論你在哪里？在做什么？請(qǐng)你記得，一個(gè)人的信仰不能丟，一個(gè)人對(duì)祖國(guó)和人民的大愛(ài)不能丟，我們也做對(duì)這個(gè)社會(huì)有用的人，我們的人生才有意義，只有溫暖了別人，你的世界才會(huì)更加精彩，更有意義。
這是三周前，一個(gè)叫郭簡(jiǎn)的老師，給學(xué)生們寫(xiě)的信，我覺(jué)得這幾句話，道出了所有家長(zhǎng)、成年人的心聲，因此我引用了。
從2月9號(hào)，得知不能夠正常開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我會(huì)和同學(xué)們一樣，有種慶幸的感覺(jué)，不用開(kāi)學(xué)，我不用按時(shí)上班。在家里上班，覺(jué)得很自由，我不用看見(jiàn)你們當(dāng)中有幾個(gè)不聽(tīng)話的孩子？所以我心里是高興的。
當(dāng)2月14號(hào)的時(shí)候，我們開(kāi)始從網(wǎng)上上課，雖然我們備課是從網(wǎng)上搜集資源，不用寫(xiě)教案，看似很容易，但是經(jīng)過(guò)一天兩天的上課，才覺(jué)得，這樣給孩子們上課行嗎？雖然給大家推薦的有很多好的資源，比老師平時(shí)制作的課件么好？整理的資源更全面，但是每一節(jié)老師在上課的時(shí)候，總有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，沒(méi)有進(jìn)入自由的課堂，上傳作業(yè)的時(shí)候，總有幾個(gè)同學(xué)不能上傳作業(yè)，老師催了一次，兩次三次，甚至給家長(zhǎng)打電話，但是你的作業(yè)始終傳不上來(lái)，我開(kāi)始有點(diǎn)著急，我覺(jué)得這樣是不能夠完成任務(wù)的，不能夠真正的讓同學(xué)們掌握住知識(shí)，這種線上課堂的形式，達(dá)不到我們要的效果，第一周我們就這樣摸索著前行，老師在線上講課，也是邊學(xué)習(xí)邊給大家教，嘗試各種辦法，希望同學(xué)們，能夠真正的接受到知識(shí)。
只有通過(guò)反饋才能夠了解，大家掌握了多少？反饋的形式，老師用了上傳圖片到知識(shí)圈釘釘群，還有優(yōu)教信使，對(duì)我們這些農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，在家里用電話，能夠上網(wǎng)，能夠?qū)W習(xí)，已經(jīng)很好了，但經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，有的同學(xué)打不開(kāi)，同學(xué)進(jìn)不去，有的同學(xué)作業(yè)傳不上來(lái)，有的同學(xué)作業(yè)傳了，有沒(méi)有統(tǒng)計(jì)到？等等問(wèn)題后臺(tái)操作的.管理人員也很忙，但都是非常認(rèn)真的幫助我們來(lái)解決問(wèn)題，
在這種情況下，我們堅(jiān)持了兩周，我們覺(jué)得不僅僅是老師，我們還是父母，一邊要給大家上課，一邊還要做家務(wù)，還要帶孩子，從早上開(kāi)始拿起電話，看同學(xué)們起床了沒(méi)有？看同學(xué)們進(jìn)入早讀了沒(méi)有？每一節(jié)下課的時(shí)候，老師要統(tǒng)計(jì)這一節(jié)上課的人數(shù)，從反饋的作業(yè)上來(lái)看，老師要給每一個(gè)同學(xué)發(fā)短信，給家長(zhǎng)聯(lián)系，吃飯時(shí)間沒(méi)個(gè)正點(diǎn)，照顧自己的孩子，不能安靜的坐在身邊，這時(shí)候多個(gè)角色的我，覺(jué)得一樣也沒(méi)有做好，深感愧對(duì)大家。
我們每天都關(guān)注新聞，都在關(guān)注疫情的變化，都在看我們國(guó)家對(duì)疫情控制的情況，有沒(méi)有好轉(zhuǎn)？當(dāng)每天看著武漢有那么多的新增確診人數(shù)，我的心里很難受。他們和我們一樣，都是有家庭，有兄弟姐妹，有父母，但只因他們住在湖北、武漢，只因他們?cè)谛抨?yáng)、周口、南陽(yáng)，他們就要一個(gè)一個(gè)的離開(kāi)我們，這時(shí)候我覺(jué)得我們大家是多么的慶幸，我們這個(gè)地方一切安好。
唯一不能讓大家滿意的，就是不能走出家門(mén)，不能走親訪友，但這些比起鮮活生命又算得了什么呢？我們可以和家人團(tuán)圓，我們身體健康，我們可以學(xué)習(xí)，我們可以玩樂(lè)，我真的覺(jué)得，我們是最幸福的人。
那么在這樣一種環(huán)境下，我們不學(xué)習(xí)，還能做什么？從來(lái)沒(méi)有，坐在家里吃飯，看書(shū)，學(xué)習(xí)，睡覺(jué)，就是為國(guó)家做貢獻(xiàn)的政策。我們以后還有很美好的人生，那么我們現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，不打好基礎(chǔ)，以后拿什么去奉獻(xiàn)我們的國(guó)家和人民，
同學(xué)們，我們現(xiàn)在是一名學(xué)生，我們比不了那些站在疫情第一線的白衣天使，我們也比不上，每一個(gè)卡點(diǎn)那些工作的志愿者。那么我們唯一能做的，就是靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。我們看到了，在寒冷的冬天，每天早上天不亮就趕緊到房頂上蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)的大哥哥，難道他就不能觸動(dòng)我們的內(nèi)心嗎？
同學(xué)們，我們不是偉大的人，但我們?cè)谄椒仓校軌蜢o下心來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)，響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，安心的呆在家里，不出門(mén)，好好的保護(hù)自己，那么我們做的就是偉大的事情。
既然我們做的是偉大的事情，那么我們，多看一頁(yè)書(shū)，多做一個(gè)題，多背幾個(gè)單詞，都是最有意義的事情，只有這樣，我們才能堅(jiān)持我們的信仰，長(zhǎng)大以后才能夠成就自己，幫助我們的家人，溫暖我們的親人，奉獻(xiàn)我們的國(guó)家，真正做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
祝大家：身體健康
我們?cè)缛障嘁?jiàn)
xx
日期
疫情期間小學(xué)老師寫(xiě)給孩子的一封信 篇3
可愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
20xx年的春節(jié)注定會(huì)成為我們每個(gè)人刻骨銘心的記憶！
新冠肺炎肆虐全國(guó)， 抗擊疫情成了這個(gè)春節(jié)我們每個(gè)人都不能置身事外的戰(zhàn)斗。疫情就是命令，在權(quán)威專(zhuān)家的建議下，城市封城、鄉(xiāng)村封路， 一場(chǎng)浩浩蕩蕩的人民戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕就此拉開(kāi)。全世界的目光都緊盯著我們，考驗(yàn)中國(guó)人民智慧和毅力的時(shí)刻到了，黨中央一聲令下， 短短數(shù)十幾架大型運(yùn)輸機(jī)來(lái)了，海陸空三軍緊急征調(diào)的數(shù)千名醫(yī)務(wù)工作者來(lái)了，中國(guó)馳名的四大醫(yī)院來(lái)了，數(shù)千萬(wàn)噸的生活用品和救災(zāi)物資來(lái)了， 這樣的速度、這樣的效率、這樣的規(guī)模、這樣的魄力，放眼世界，也只我們中國(guó)能夠做到！災(zāi)難徹底激發(fā)了我們民族的凝聚力和向心力， 更激發(fā)了我們戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣和信心，當(dāng)世界的目光由最初的懷疑到現(xiàn)在的贊美和敬佩時(shí)，我們真為我們偉大的祖國(guó)而驕傲，真為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪！
同學(xué)們， 連續(xù)一個(gè)多月一直待在家里，你肯定憋壞了、急瘋了，可是和重疫情區(qū)的孩子們相比，至少你是健康的，至少你的家庭是圓滿的。 生命對(duì)于我們只一次，健康的身體才是我們今后學(xué)習(xí)和工作的本錢(qián)，所以這段時(shí)間里，你一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話，安心在家， 不要外出。不用擔(dān)心你的功課，學(xué)校組織了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的形式，力爭(zhēng)不使你的正常學(xué)習(xí)不受影響。所以同學(xué)們，不管老師在不在你的面前，不管沒(méi)人監(jiān)督， 一定要按照老師的要求安排好自己每天的生活，積極參加學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，累了做做眼保健操、俯臥撐、仰臥起坐等益的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)， 保持自己的身心愉快。在全國(guó)人民的共同努力下，疫情已經(jīng)得到控制，相信很快我們就會(huì)和往常一樣走出家門(mén)，走進(jìn)大自然，走向?qū)W校， 像鳥(niǎo)兒一樣在和煦的春風(fēng)中，在明媚的陽(yáng)光下自由飛翔。
各位家長(zhǎng)，同學(xué)們，讓我們心懷對(duì)偉大祖國(guó)深深的愛(ài)和感激，安安心心過(guò)好每一天。春天已經(jīng)來(lái)了，自由還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
祝您永遠(yuǎn)身體健康！
班主任老師xx
20xx年x月xx日晚
疫情期間小學(xué)老師寫(xiě)給孩子的一封信 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是你們的新語(yǔ)文老師兼班主任李老師。原本滿懷期待要與你們相見(jiàn)，共同開(kāi)始新的學(xué)期，奈何這個(gè)世界給我們開(kāi)了個(gè)玩笑。因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝滓咔榈陌l(fā)生，使我們不得不推遲開(kāi)學(xué)，同時(shí)也將我們見(jiàn)面的時(shí)間進(jìn)行了延期。
但是孩子們， 這個(gè)寒假正在發(fā)生的一切，像不像一本生動(dòng)而深刻的教科書(shū)呢？翻開(kāi)這本書(shū)，循著大街、醫(yī)院、村口， 循著日期的記載――你會(huì)看到的人面對(duì)疫情垂頭喪氣；站在窗前高聲吶喊；的人，組織力量奮起抗擊。你會(huì)看到正直、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏、忠誠(chéng)和愛(ài)， 也會(huì)看到恐懼、憂愁、沮喪、孤獨(dú)和焦慮；你會(huì)看到眾志成城，也會(huì)看到措手不及；你會(huì)看到人心驚惶，也會(huì)看到同心協(xié)力。
在這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)中，我們?nèi)巳硕际菓?zhàn)斗的主角。首先我們要懂得挺身而出，臨危不懼。83歲的鐘南山院士，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，他不是害怕，而是用自己的知識(shí)去戰(zhàn)勝危險(xiǎn)，用自己的勇敢和擔(dān)當(dāng)去化解災(zāi)難，成為國(guó)家和人民的中流砥柱！
其次我們要學(xué)會(huì)從容，效管理自我情緒。面對(duì)突如其來(lái)的疫情我們要做到不害怕，不緊張。每天按時(shí)收看新聞聯(lián)播，關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，聽(tīng)從爸爸媽媽的安排帶好口罩，不出門(mén)，每天好好學(xué)習(xí)，完成我們小學(xué)生該的使命。
再次， 通過(guò)這場(chǎng)疫情我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。句話說(shuō)的好：哪什么歲月靜好， 只不過(guò)人替你負(fù)重前行。是��！現(xiàn)在正奔赴在前線的哪些醫(yī)護(hù)人員他們不正是我們的負(fù)重者嗎？他們舍小家，為大家，放棄和家人、親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)， 奔波在救援一線夜以繼日的與病毒作戰(zhàn)，相信同學(xué)們也通過(guò)電視或者手機(jī)看到了許多令你難過(guò)的或者是難忘的鏡頭，鏡頭中隔著厚厚的防護(hù)服， 我們看到的是他們那顆敬業(yè)和愛(ài)國(guó)的赤子之心。正是由于他們的負(fù)重前行，忘我?jiàn)^戰(zhàn)，才了我們的歲月靜好，平安無(wú)事。
今天， 每一個(gè)人都在戰(zhàn)斗。每一個(gè)人戰(zhàn)斗的目的都是能為我們奪回一片靜好的當(dāng)下，也為我們贏得一片更好的未來(lái)。為了阻斷疫情向校園蔓延， 教育部提出停課不停教停課不停學(xué)，鼓勵(lì)老師們盡可能利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源為學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持，加強(qiáng)學(xué)生假期的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)， 指導(dǎo)學(xué)生做好功課的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。為了你們?cè)诩依锬軌蚝芎玫膶W(xué)習(xí)，很多人都在努力， 以期讓你們?cè)谶@段時(shí)間里學(xué)習(xí)不斷線。但是大家是怎么做的呢？以下是大家前幾天的語(yǔ)文作業(yè)情況，希望大家看后所思考，所感悟。
今日語(yǔ)文作業(yè)共提交34人（包括微信中的張藝舟， 下次記得按要求交作業(yè)），其中按老師布置認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)郝文珂，任晏陽(yáng)，吳勝舉，何林涵，郝晨毅，謝嘉馨，宋皆笑，齊云峰， 孟瑩樂(lè)，何宛殊，周恩澤（注意字跡工整），張晨露共12個(gè)同學(xué)，另外22人作業(yè)提交不全，還17個(gè)同學(xué)根本沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，在此提出批評(píng)。
看完之后我們家長(zhǎng)何感想呢？在學(xué)校時(shí)老師督促，現(xiàn)在在家就需要咱們家長(zhǎng)行動(dòng)起來(lái)，坐下來(lái)認(rèn)真陪孩子看會(huì)兒，學(xué)會(huì)兒。孩子正是玩的年紀(jì)，正真自律的孩子并不多，需要咱家長(zhǎng)的督促和監(jiān)督。真心的希望各位家長(zhǎng)引起重視，認(rèn)真督促輔導(dǎo)孩子。
同時(shí)孩子們也要體諒家長(zhǎng)的辛苦，他們要照顧家庭還要輔導(dǎo)你寫(xiě)作業(yè)，他們真的很累。但是疫情時(shí)刻，我們別無(wú)選擇，希望大家認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
1、每天按時(shí)起床，并制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
2、可以靜下心來(lái)閱讀老師布置的閱讀書(shū)目，如《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》等。
3、做好個(gè)人防護(hù)，盡量不出門(mén)，保持個(gè)人衛(wèi)生干凈整潔，不吃生冷食物，如發(fā)燒、咳嗽等癥狀應(yīng)立即就醫(yī)。
4、每天按時(shí)收看新聞聯(lián)播，關(guān)注時(shí)事，心系國(guó)家。
疫情時(shí)刻，真心希望大家行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真對(duì)待每一件事！期待與你們相見(jiàn)，相知！
和你們一起努力共同進(jìn)步的李老師
20xx年xx月xx日
疫情期間小學(xué)老師寫(xiě)給孩子的一封信 篇5
孩子們:
你們好！開(kāi)學(xué)將近三周了， 面對(duì)今年這種特殊的情況，我們只在家借助教學(xué)資源和課堂教學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這段時(shí)間你們?cè)诩覍W(xué)的肯定很用心吧！因?yàn)槟銈冇执罅艘粴q， 過(guò)了新年你們又變懂事多了！因?yàn)槊刻煸缱x你們都能早早的開(kāi)始大聲朗讀，雖然我在統(tǒng)計(jì)，但你們學(xué)習(xí)的時(shí)間超出規(guī)定的時(shí)間， 你們真的太棒了！我能和你們這些優(yōu)秀的孩子在一起感到幸福，下午看到你們能按要求完成作業(yè)，老師為你們的`優(yōu)秀點(diǎn)贊！但在這個(gè)特殊的情況下， 龐老師覺(jué)得大家彼此一定很期待在一起，那就讓我們借助現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)好好學(xué)習(xí)，利用展示自己的平臺(tái)相互的學(xué)習(xí)進(jìn)步吧！
龐老師希望你們養(yǎng)成自覺(jué)閱讀的習(xí)慣， 著名的教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：一個(gè)不閱讀的孩子，就是學(xué)習(xí)上的潛在差生。這種說(shuō)法不是危言聳聽(tīng)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，愛(ài)讀書(shū)的孩子， 將來(lái)優(yōu)秀的比例比業(yè)余時(shí)間玩手機(jī)孩子要高出60%以上。讀得萬(wàn)卷書(shū)，會(huì)使你的思考力和理解力進(jìn)一步提升，在學(xué)習(xí)時(shí)，更能舉一反三，思維敏捷， 在與人交談時(shí)也更加自信，氣質(zhì)非凡。在家還要練好字。我們常說(shuō)，字如其人。每天練習(xí)，不追求數(shù)量，只追求質(zhì)量，不追求速度， 只看用心程度。寫(xiě)字基礎(chǔ)打牢了，只要堅(jiān)持不懈，寫(xiě)出一手好字就是水到渠成的事情。只要我們養(yǎng)成好的習(xí)慣，我的大家就一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀！
每當(dāng)龐老師翻看手機(jī)相冊(cè)時(shí)， 看到照片上的你們個(gè)個(gè)精神飽滿，課堂上聽(tīng)講狀態(tài)那么好。我特別希望你們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)狀態(tài)像在教室里那樣，課前充分準(zhǔn)備，課中聽(tīng)講認(rèn)真， 課后用心完成各項(xiàng)作業(yè)，因?yàn)槟銈円呀?jīng)學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己，所以你們才能會(huì)讓自己越來(lái)越優(yōu)秀！龐老師希望孩子們都能用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行，讓爸爸， 媽媽放心，因?yàn)槟銈円呀?jīng)長(zhǎng)大。孩子們還要記住感謝每天陪伴你學(xué)習(xí)的好爸爸，好媽媽記住大聲說(shuō)一聲:爸爸， 媽媽您們辛苦了！還要記�。焊兄x為你們付出的所人，感謝身邊幫助你們的人吧！
愛(ài)你們的龐老師
20xx年x月xx日
疫情期間小學(xué)老師寫(xiě)給孩子的一封信 篇6
寫(xiě)給我親愛(ài)的孩子們：
本來(lái)我們很快就要見(jiàn)面的，那場(chǎng)景一定是繁忙又歡快的。你們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)，一定有說(shuō)不完的話、嘮不完的嗑。我也一定是站在講臺(tái)上忍著，看著你們欣喜和雀躍，看著你們彼此互相致意，絲毫不在意我這個(gè)老周是否有話要說(shuō)。于是我只能板著面孔讓你們快點(diǎn)安靜下來(lái)�？上�，一直給你們灌雞湯的老周，終于因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期，我們只能視頻或語(yǔ)音了。
我甚至在幾天前還夢(mèng)到學(xué)校，夢(mèng)到你們！不知我是否也走入你的夢(mèng)鄉(xiāng)？不會(huì)是惡夢(mèng)就好。特殊時(shí)期，只能是相見(jiàn)不如想念了，想念你們的笑臉，想念你們的擺手舞，想念你們的新寶島，我本來(lái)還想在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，好好炫一炫我寒假苦練的擺手舞。又一個(gè)可惜。
但我更擔(dān)心的是，你們是不是會(huì)荒廢這個(gè)委實(shí)漫長(zhǎng)的假期，擔(dān)心開(kāi)學(xué)后變胖的你，課間操的時(shí)候還能不能跟上隊(duì)伍。估計(jì)很多很多的擔(dān)心只有看到你們之后才能安下心來(lái)吧！
從明天開(kāi)始，我們就要進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)階段了。這是特殊時(shí)期，保證大家處于學(xué)習(xí)狀態(tài)的一種手段，要像在線下上課一樣認(rèn)真對(duì)待，反正老周線下線上是一樣的。希望你可以利用這段時(shí)間，做一些對(duì)自身發(fā)展有價(jià)值有意義的事情。雖然是特殊時(shí)期，但是你的目標(biāo)還在，你的夢(mèng)想還在，任何時(shí)候都不該停下追逐夢(mèng)想的腳步。
這段時(shí)間總是想起普希金的《假如生活欺騙了你》�！凹偃缟钇垓_了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)；現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀�！�
我和你們共勉。
盼望著，盼望著，春天的腳步近了，開(kāi)學(xué)的時(shí)間也漸漸地快到了，一切都像剛開(kāi)始一樣，欣欣然，翻開(kāi)書(shū)本，靜心地閱讀，墨香之中，美好越來(lái)越近了。再相見(jiàn)時(shí)，老師相信你們會(huì)用不同的方式給我驚喜。強(qiáng)調(diào)，不是驚嚇哦！
祝一切安好！千萬(wàn)不要長(zhǎng)肉肉讓我不認(rèn)識(shí)。
20xx年2月16日
xxx
疫情期間小學(xué)老師寫(xiě)給孩子的一封信 篇7
我尊敬的家長(zhǎng)、可愛(ài)的孩子們：
你們好！
見(jiàn)字如面，用書(shū)信來(lái)表達(dá)我的思念。
親愛(ài)的孩子們，放假快一個(gè)月了，愛(ài)臭美的郭老師十分想念你們！還記得頒獎(jiǎng)盛典那天你們放學(xué)時(shí)對(duì)老師說(shuō)“再見(jiàn)”的樣子，我以為很快就能再見(jiàn)，因?yàn)楹傧騺?lái)很短暫。沒(méi)想到一別到現(xiàn)在，我們正在經(jīng)歷著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期。
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們的生活，讓今年的寒假與眾不同。我們每個(gè)人都履行著自己的義務(wù)，不出門(mén)，保護(hù)自己，保衛(wèi)家園！假期里，郭老師每天都會(huì)打開(kāi)微信，通過(guò)你們的爸爸媽媽的朋友圈，看到了愛(ài)勞動(dòng)的你們、愛(ài)讀書(shū)的你們、敬老愛(ài)幼的你們。通過(guò)朗讀活動(dòng)，看到了你們?cè)絹?lái)越好的表達(dá)能力；通過(guò)小手拉大手實(shí)踐活動(dòng)，聽(tīng)到了你們?yōu)槲錆h加油的聲音，看到了你們繪制的手抄報(bào)；通過(guò)作文，字里行間看到了成長(zhǎng)中的你們！非常時(shí)期，雖然我們不能見(jiàn)面，但是老師感受到了你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，緩解了一些思念。
親愛(ài)的孩子們，為了春暖花開(kāi)時(shí)的重逢，我們還要聽(tīng)話地待在我們溫暖的家里，要記�。耗悻F(xiàn)在覺(jué)得煩躁待不下的家，正是奮戰(zhàn)在一線的叔叔阿姨們想回也不能回的地方。此刻，我們一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話，踏實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，不負(fù)這個(gè)假期的時(shí)光！我們與其抱怨不能出去玩，不如踏踏實(shí)實(shí)閱讀幾本書(shū)充實(shí)自己，對(duì)吧？
我最最尊敬的家長(zhǎng)朋友們，疫情發(fā)生以來(lái)，也許你我都不曾想到會(huì)這么嚴(yán)重！沒(méi)想到這個(gè)班主任老師會(huì)這么嘮叨，每天不斷發(fā)微信、電話“騷擾”你們，不是個(gè)人信息就是家庭住址，不是統(tǒng)計(jì)體溫就是讓打卡，從白天到夜晚，沒(méi)完沒(méi)了。感謝你們知道這是出于對(duì)孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，并且竭力配合我的工作。我們不再是單純的家長(zhǎng)和老師的關(guān)系，我們也是共同守護(hù)孩子健康平安的“戰(zhàn)友”！感謝你們對(duì)我的信任與支持！
這個(gè)假期突然變得很漫長(zhǎng)，“神獸”在手，暫時(shí)交接不出去。但是，正是因?yàn)檫@個(gè)假期，可以讓平時(shí)忙碌的我們暫時(shí)停下了腳步，多花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴我們的孩子們！珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶彀�，開(kāi)學(xué)后，34個(gè)娃將重新回到郭老師的懷抱，我就是他們?cè)趯W(xué)校的“媽媽”！會(huì)分享孩子們的愛(ài)哦！
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的孩子們，春已暖，花未開(kāi)，讓我們靜靜地等待。期待校園里的玉蘭花開(kāi)滿枝頭，花香飄滿校園時(shí)，我們?cè)俅蜗嗑郏?/p>
祝一切安好！
疫情期間小學(xué)老師寫(xiě)給孩子的一封信 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
因?yàn)樾鹿诓《具�在作孽，我們只能呆在家里，不能去學(xué)校上學(xué)上課。本來(lái)說(shuō)好的開(kāi)學(xué)時(shí)間大大往后延遲，時(shí)隔三個(gè)月的我們都一定無(wú)比想念其她的同學(xué)。今天，我就想用“書(shū)信”這種形式，來(lái)講講我對(duì)你們的思念之情和此次“拖延癥”寒假我又解鎖了哪些新功能。
以前，清晨，我們一起肩并著肩走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，樓校長(zhǎng)和保安叔叔笑盈盈地看著我們。往往這時(shí)，總有一些粗心的同學(xué)忘記戴紅領(lǐng)巾，滿頭大汗地跟值周班解釋?zhuān)驗(yàn)�，我們�?ài)自己的班級(jí)，不想因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤，連累了班級(jí)。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)3年的感情磨煉，我已經(jīng)把你們當(dāng)成了自己最親切的家人，我們就像一個(gè)大家庭，有淚，有汗，有痛，有愛(ài)。真想趕快開(kāi)學(xué)，見(jiàn)到你們！
在疫情期間呆在家里，我也算是解鎖了許多新功能。其中，最喜歡的就是——燒飯。本來(lái)以為燒飯如此簡(jiǎn)單的我，燒起飯來(lái)一塌糊涂，不是番茄和蛋準(zhǔn)備好了，結(jié)果水沒(méi)燒開(kāi)，就是蛋已經(jīng)放進(jìn)鍋里，油卻忘放了。廚房也被我弄得亂七八糟。相信，等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的廚藝一定成熟了，那時(shí)，首先就要給班上的你們嘗一嘗我燒的美食。
最后，希望早日回到校園，互相擁抱，去操場(chǎng)撒歡地跑！
祝
身體健康，快樂(lè)學(xué)習(xí)！
寫(xiě)信人：
日期：
疫情期間小學(xué)老師寫(xiě)給孩子的一封信 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
如果沒(méi)有這場(chǎng)疫情，你們應(yīng)該已經(jīng)結(jié)束緊張的期末考試，迎來(lái)了期盼已久的寒假；如果沒(méi)有這場(chǎng)疫情，你們或許已經(jīng)擁抱了父母，吃上了家鄉(xiāng)的味道，見(jiàn)到了想見(jiàn)的朋友；如果沒(méi)有這場(chǎng)疫情，這座城市仍然是熙熙攘攘、車(chē)水馬龍�？墒�，疫情不期而至。既然沒(méi)有了如果，讓我們靜靜等待，那時(shí)，我相信你們會(huì)對(duì)“家人閑坐、燈火可親”的簡(jiǎn)單幸福倍感珍惜。
今天，是學(xué)校實(shí)行封閉式管理的第23天。我和所有工作在一線的老師們一樣，在抗“疫”前線守護(hù)你們的第23天。作為一名輔導(dǎo)員，我想將自己的一點(diǎn)感悟分享給你們。
你們是歷史的親歷者和見(jiàn)證者。西安的這場(chǎng)疫情定會(huì)被載入史冊(cè)�！皻v史對(duì)于旁觀者來(lái)說(shuō)是一段故事，對(duì)于親歷者則是切身的喜悅和感傷�！睔v史在你們創(chuàng)作的一首首歌曲中；歷史在你們每天戴著口罩、排隊(duì)做核酸的過(guò)程中；歷史在你們錯(cuò)峰出行，拿著各種“神器”買(mǎi)飯的行列中；歷史在你們每天發(fā)出朋友圈的信息中。你們不再是“局外人”，而是“局內(nèi)人”。此刻，你的一舉一動(dòng)都與這座城市的命運(yùn)休戚相關(guān)，你的每一次謹(jǐn)慎都會(huì)使這場(chǎng)疫情越來(lái)越接近勝利。
接納焦慮，減少共情傷害。疫情當(dāng)前，心理安定、情緒積極是我們拯救自己的一道精神良藥。面臨突然發(fā)生的疫情，出現(xiàn)緊張焦慮的情緒是正常反應(yīng)，所有這些情緒都是來(lái)自對(duì)于未知的失控感，大家不必恐慌。“共情傷害”也就是當(dāng)你長(zhǎng)期大量地關(guān)注負(fù)面信息、產(chǎn)生同情心導(dǎo)致的代入感，它會(huì)傷害你的心理健康，會(huì)讓你抑郁、焦慮、憤怒甚至精神崩潰。關(guān)注疫情信息是應(yīng)該的，但大量的謠言、戾氣和煽情的信息，會(huì)讓你壓抑得喘不過(guò)氣，因此，建議大家每天只通過(guò)正規(guī)媒體和正規(guī)渠道去關(guān)注疫情就可以了，要從這種“共情傷害”的誤區(qū)中走出來(lái)。當(dāng)然，如果你的焦慮情緒已經(jīng)影響正常的學(xué)習(xí)和生活，可以及時(shí)求助輔導(dǎo)員和學(xué)校的心理咨詢師。
珍惜當(dāng)下、蓄力前行。同學(xué)們總說(shuō)，人與人的悲歡并不相通。在我看來(lái)，人與人在疫情期間的表現(xiàn)才是天差地別。有的人沉迷游戲，有的人高呼無(wú)聊，有的人則永遠(yuǎn)保持理智和清醒，在認(rèn)真地生活和學(xué)習(xí)。可能你會(huì)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，疫情期間是特殊時(shí)期，可以渾渾噩噩、虛度光陰。但你卻忘了，時(shí)間是不會(huì)停下來(lái)等任何一個(gè)時(shí)期的，它仍在滴答滴答。希望你們不要拿疫情作為懶惰和頹廢的擋箭牌，不要拿疫情作為稀里糊涂混日子的理由和借口。規(guī)律、有序的生活和學(xué)習(xí)是你們抗擊疫情最有力的武器。下周就要開(kāi)課了，希望你們可以調(diào)整狀態(tài)、全力以赴。
沒(méi)有一直被禁錮的城，疫情肆虐過(guò)的冰冷的土地上，終將會(huì)迎來(lái)破土而出的春天。愿我們?cè)缛找?jiàn)到想見(jiàn)的人，吃到想吃的美食，看到美麗的風(fēng)景！一起相約2022年的第一杯奶茶！
寫(xiě)信人：
2022年1月7日
疫情期間小學(xué)老師寫(xiě)給孩子的一封信 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月艱苦努力，湖北和武漢疫情防控形勢(shì)發(fā)生積極向好變化，取得階段性重要成果。
同學(xué)們?cè)谝咔榉揽仄陂g，遵紀(jì)守法，積極配合所在社區(qū)的各項(xiàng)防疫工作，學(xué)校倍感欣慰，在此謹(jǐn)向各位同學(xué)表示親切慰問(wèn)。
目前，疫情防控任務(wù)依然艱巨，同學(xué)們要再接再厲，繼續(xù)配合當(dāng)?shù)卣退谏鐓^(qū)的防疫工作，堅(jiān)決打贏疫情防控戰(zhàn)。
學(xué)校根據(jù)教育部“停課不停學(xué)”的要求，全面開(kāi)設(shè)了網(wǎng)上課程，希望同學(xué)們應(yīng)抓好專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，等待返校通知。
在此期間，同學(xué)們?nèi)缬欣щy和問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與輔導(dǎo)員聯(lián)系，或者直接向?qū)W生處反映情況，電話：xxx。
祝同學(xué)們平安健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間小學(xué)老師寫(xiě)給孩子的一封信 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今年的春節(jié)可能是我們有生以來(lái)過(guò)得最不平凡的一個(gè)——本早該在學(xué)校里上學(xué)的我們此時(shí)卻只能在家中進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。不僅是我們，無(wú)數(shù)的人們這個(gè)春節(jié)也都待在家中，沒(méi)有了拜年吃飯的熱鬧，小區(qū)里、街道上也只有星星點(diǎn)點(diǎn)的人戴著口罩在采購(gòu)些日用品——這個(gè)年過(guò)得實(shí)在有一點(diǎn)“冷清”，然而我們每個(gè)人的心卻都是熾熱的。
疫情來(lái)勢(shì)洶洶，形勢(shì)刻不容緩，間不容發(fā)，從每日上升的確診人數(shù)中我們便可以看到這次新型冠狀病毒的威力；但看到日趨增加的治愈人數(shù)，我們心中又充滿了勝利的希望——那是多少醫(yī)務(wù)工作者主動(dòng)請(qǐng)纓，穿上素白的戰(zhàn)甲，用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和滿腔的熱血投入到這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)；那是多少黨員干部主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，第一時(shí)間沖到一線，宣傳防疫知識(shí)，執(zhí)行統(tǒng)一指令；那又是多少志愿者、建設(shè)者默默奉獻(xiàn)，義無(wú)反顧到最需要的地方去援助……他們有的延遲了自己的婚禮不曾懊悔，有的連續(xù)奮戰(zhàn)幾天幾夜未曾入睡，有的在家人的噩耗傳來(lái)時(shí)仍默默堅(jiān)持繼續(xù)戰(zhàn)斗，只為能早一點(diǎn)建成小湯山模式的醫(yī)院，只為醫(yī)療物資、居民的生活物資能早一點(diǎn)到達(dá)最需要的地方，只為能在小區(qū)里多排查出一名疑似患者使患者得到及時(shí)救治……我們無(wú)數(shù)次看到，即使被密不透氣的防護(hù)服勒出一道道血痕，在看到患者治愈時(shí)，白衣戰(zhàn)士們也會(huì)流下最欣喜的眼淚；即使日夜兼工，在看到醫(yī)院交付并陸續(xù)收治患者時(shí)，工人們也會(huì)露出最美的笑靨；即使在小區(qū)里村子里為了挨家挨戶測(cè)體溫，做宣傳而幾乎跑斷了腿，在看到人們由不理解到支持，由無(wú)防范意識(shí)到有防范行動(dòng)時(shí)，基層黨員干部們也會(huì)油然而生一種最自豪的情感——我們能行，中國(guó)一定贏！不論天氣有多么寒冷，街道上看起來(lái)有多么冷清，我們每個(gè)人的心始終是熾熱的，我們的信念始終是堅(jiān)定的。
同學(xué)們，作為一名高中生，作為一名普通人，我們無(wú)法去一線投身這場(chǎng)戰(zhàn)役，那么我們?cè)诩抑袘?yīng)該做好哪些事情呢？在家也是參加戰(zhàn)斗。首先，我認(rèn)為，需要我們和家人一起打好家庭防控堡壘戰(zhàn)：做好家中衛(wèi)生，保持室內(nèi)通風(fēng)；盡量不出門(mén)，出門(mén)一定要戴口罩；做好個(gè)人衛(wèi)生，咳嗽打噴嚏時(shí)要用紙巾捂住口鼻；拒絕野味，食物一定要煮熟煮透；若出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽等癥狀，一定要及時(shí)就醫(yī)。若我們每個(gè)人都能做到上述的要求，其實(shí)就是在為社會(huì)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。其次，我們要打好這場(chǎng)心理戰(zhàn)，敵強(qiáng)我們要更強(qiáng)，從心理上壓倒對(duì)方。我們要學(xué)會(huì)平復(fù)自己的心情，懷有堅(jiān)強(qiáng)的信念。長(zhǎng)時(shí)間在家不出門(mén)難免有些煩躁不安，我們可以通過(guò)看看書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、和家人聊天等方式來(lái)放松自己的心情；同時(shí)要積極樂(lè)觀，不造謠，不信謠，更不傳播謠言，為自己加油，為武漢加油，為湖北加油，為中國(guó)加油。在做好這些的同時(shí)，我們還一定要根據(jù)老師的安排做好線上學(xué)習(xí)，做到停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。我們要樹(shù)立崇高的理想，刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)在國(guó)家需要之時(shí)，也能夠奔赴一線，沖鋒陷陣，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
同學(xué)們，讓我們一起加油，一起努力，團(tuán)結(jié)一心，共克時(shí)艱，為疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利奉獻(xiàn)出自己的力量！待到疫情結(jié)束春暖花開(kāi)、山花爛漫之時(shí)，讓我們?cè)俅蜗嗉s在美麗的校園，一起灑下我們青春的汗水，共同書(shū)寫(xiě)我們青春的華章！
寫(xiě)信人：
日期：
疫情期間小學(xué)老師寫(xiě)給孩子的一封信 篇12
親愛(ài)的朋友們！
你們好！
這次新年大家應(yīng)該走親訪友熱熱鬧鬧的過(guò)大年，可是由于新型冠狀病毒侵略中國(guó)；你們主動(dòng)要求自我隔離保護(hù)我們，你們不用害怕，因?yàn)槟銈冇幸粋�(gè)偉大的后盾，那就是中國(guó)人民們。我們?yōu)槟銈兤矶\，你們會(huì)更好，我們祈禱你們會(huì)健健康康從病毒的魔爪中走出來(lái)。我們祈禱你們會(huì)打敗病毒，反勝利！武漢加油！中國(guó)加油！被隔離的你們加油！我們一起共同努力克服這場(chǎng)病毒。
我雖然不知道你們是誰(shuí)，但是我知道你們?cè)诒Ｗo(hù)這場(chǎng)病毒，就像一次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，白衣天使們?nèi)杖找挂乖谂c病毒為戰(zhàn)爭(zhēng)，而你們也在保護(hù)我們。雖然沒(méi)有白衣天使那么優(yōu)秀，但你們保護(hù)了我們，我們無(wú)論多無(wú)聊，無(wú)論多不開(kāi)心，但你們還是在堅(jiān)持不出門(mén)。
武漢加油！中國(guó)加油！白衣天使加油！被隔離的你們加油！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間小學(xué)老師寫(xiě)給孩子的一封信 篇13
同學(xué)們：
你們好嗎？
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，全國(guó)疫情防控工作正在有序展開(kāi)，但局部地區(qū)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，低中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)還存在，而你們正身處其中，此時(shí)你們是學(xué)校最深的牽掛，你們的情況牽動(dòng)著學(xué)校全體師生的心，你們的平安和健康是我們最大的期盼。
你們身處抗擊疫情的最前方，與當(dāng)?shù)厝w人民共同迎接嚴(yán)峻的考驗(yàn)，你們積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，相信我們的國(guó)家，相信我們的防疫工作，不懈堅(jiān)守，遵守秩序，彰顯了慶師學(xué)子的本色，更加體現(xiàn)了時(shí)代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在這個(gè)期間，有的同學(xué)還自愿深入防疫一線擔(dān)任志愿者，勇于“逆行”，學(xué)校為你們感到驕傲！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們現(xiàn)在的處境雖然困難，但是千萬(wàn)不要害怕，學(xué)校是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾！全體教師將全力做好關(guān)愛(ài)幫助和服務(wù)保障，無(wú)論你遇到什么困難和問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)向?qū)W校反饋，學(xué)校將全力以赴、千方百計(jì)協(xié)調(diào)解決。
請(qǐng)你們相信學(xué)校不會(huì)讓一人掉隊(duì)�！把悠诓谎咏獭�，此次開(kāi)學(xué)雖然你們暫緩返校，但你們的老師在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，制定了專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，任課教師會(huì)提前將學(xué)習(xí)材料上傳線上教學(xué)平臺(tái)，并通過(guò)適當(dāng)方式輔導(dǎo)答疑，待返校后進(jìn)行線下補(bǔ)課。涉及補(bǔ)緩考的同學(xué)待返校后將另行安排考試；
請(qǐng)你們相信學(xué)校不會(huì)讓一人掉隊(duì)。你們的輔導(dǎo)員盡職盡責(zé)，細(xì)致入微宣傳防護(hù)知識(shí)，每天進(jìn)行信息摸排，隨時(shí)跟蹤大家的情況，有條不紊開(kāi)展就業(yè)、學(xué)業(yè)、心理健康輔導(dǎo)、防疫指導(dǎo)等工作；
請(qǐng)你們相信學(xué)校不會(huì)讓一人掉隊(duì)。學(xué)校堅(jiān)持政治擔(dān)當(dāng)，把師生生命安全放在第一位，采取各項(xiàng)有力措施，科學(xué)有效防控。全體教職工積極工作，全面落實(shí)疫情防控各項(xiàng)政策，全力投入各項(xiàng)工作中。
親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)特殊時(shí)期，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，堅(jiān)持健康的生活方式和良好的生活習(xí)慣；希望大家積極配合當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T(mén)和學(xué)校的工作，遵守學(xué)校返校工作的相關(guān)安排；希望大家保持心態(tài)平和，堅(jiān)定信心，理性對(duì)待，不信謠、不傳謠、不造謠，自律網(wǎng)上言行，弘揚(yáng)正能量；希望大家保持通訊暢通，與學(xué)校保持聯(lián)系，及時(shí)反饋各項(xiàng)信息，如出現(xiàn)特殊情況及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告，積極與任課教師交流，做好自主學(xué)習(xí)。
親愛(ài)的同學(xué)們，只有健康的身體才是一切的保證，保護(hù)好自己，就是對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。讓我們共同攜手，萬(wàn)眾一心，群防群控，共同度過(guò)困難時(shí)期，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)防疫阻擊攻堅(jiān)戰(zhàn)！
最后，愿你們安好，也給家人帶去學(xué)校的問(wèn)候！學(xué)校會(huì)及時(shí)通知你們返回學(xué)校的時(shí)間，期待大家平安歸來(lái)！病退風(fēng)清日，便是萬(wàn)木春！
xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間小學(xué)老師寫(xiě)給孩子的一封信 篇14
同學(xué)們：
驚悉舉國(guó)震驚的新型冠狀病毒肺炎肆虐江南名城武漢，母校師生在震驚與痛心同時(shí)，更擔(dān)憂你們的處境與安危，路途雖遠(yuǎn)，憂心掛牽。
我們?cè)谶b遠(yuǎn)的北方和祖國(guó)各地寄去誠(chéng)摯的慰問(wèn)與關(guān)懷，同時(shí)寄予幾點(diǎn)希望：
第一，相信黨和政府有能力消滅此次疫情保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全；
第二，運(yùn)用所學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí)全力配合當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生防疫部門(mén)，聽(tīng)從指揮，打好這次疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)；
第三，注意個(gè)人衛(wèi)生防疫保護(hù)措施，盡可能在家里不要到人多的公共場(chǎng)所，出門(mén)戴口罩，一旦發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)，如若感染疫情應(yīng)積極配合治療直至康復(fù)。
母校師生借此機(jī)會(huì)，祝你們新春愉快！早日渡過(guò)難關(guān)回到母校學(xué)習(xí)！望你們利用好假期，不負(fù)韶華只爭(zhēng)朝夕，不斷充實(shí)提高自己！做一名有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代有為青年！
xxx
20xx年xx月xx日
【疫情期間小學(xué)老師寫(xiě)給孩子的一封信】相關(guān)文章：
疫情期間小學(xué)老師寫(xiě)給孩子的一封信（精選23篇）11-28
疫情封校期間寫(xiě)給孩子的一封信11-18
疫情期間寫(xiě)給住校孩子的一封信（精選11篇）11-25
疫情期間寫(xiě)給在校孩子的一封信（精選16篇）11-24
疫情期間孩子寫(xiě)給父母的一封信（精選8篇）11-28
疫情期間寫(xiě)給孩子的一封信范文（精選8篇）11-28
疫情期間孩子寫(xiě)給媽媽的一封信（精選16篇）12-01