疫情父母的一封信
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸書信吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你寫信時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的疫情父母的一封信，希望能夠幫助到大家。
疫情父母的一封信1
七年級全體老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們：
大家好！結(jié)束了輕松愉快的暑假，我們期待的新學(xué)期就要開始了。同學(xué)們，首先歡迎你們加入實驗中學(xué)大家庭，祝賀你成長為一名中學(xué)生。但因疫情原因我們暫時還無法相見，面對面地交流，所以學(xué)校安排了線上教學(xué)活動，從xx月xx日起啟用“xxAPP”進(jìn)行線上直播授課，全體師生要從思想上高度重視、行動上嚴(yán)格要求，全身心投入到線上教學(xué)工作中來。
一、七年級“xx”線上直播教學(xué)課程安排表
二、線上直播教學(xué)具體要求
1、年級組長xx、xx負(fù)責(zé)線上授課的具體實施，分管校級領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處監(jiān)督。
2、線上課堂每節(jié)安排60分鐘，因初中學(xué)生集中注意力有效時間為20至30分鐘，同時為保護(hù)學(xué)生視力，老師須在課中安排休息10分鐘。承擔(dān)線上直播教學(xué)工作的老師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，課前15分鐘做好直播準(zhǔn)備，調(diào)試好設(shè)備，直播時要穿著得體、板書整潔、語言規(guī)范。
3、上網(wǎng)課教師每天晚上19：30—20：30按時為學(xué)生在班級微信群在線答疑，且須通過xx打卡等方式檢查批改學(xué)生作業(yè)。
4、七年級各班主任請將授課老師拉入班級xx群，并督促家長學(xué)生及時下載“xx”APP，做好線上上課準(zhǔn)備。在上課時實時督促監(jiān)控學(xué)生在線學(xué)習(xí)，每天在年級微信群通報學(xué)生上課情況。
5、全體學(xué)生請根據(jù)《七年級線上直播教學(xué)課程安排表》按時上課，認(rèn)真聽講，積極與老師互動，主動提問，隨時準(zhǔn)備回答老師的提問，課后及時完成作業(yè)，安排好作息，適度進(jìn)行體育鍛煉。
三、給家長的幾點(diǎn)建議
新學(xué)期到了，大多數(shù)孩子在暑假中都會有休整和反思。孩子們對新的學(xué)期都充滿著希望和憧憬，但進(jìn)入青春期的孩子往往又不愿輕易表露這種沖動。如果家長不能有效的保護(hù)和利用這種向上沖動欲望，仍然用老眼光看待孩子，用一些老話題來挫傷孩子，就會在不經(jīng)意間撲滅孩子心中的希望之火。在此給家長提幾點(diǎn)新學(xué)期建議：
1、合理提出希望，切勿好高騖遠(yuǎn)。
新學(xué)期，家長往往會給孩子提出一些新希望，特別是學(xué)業(yè)方面有一定困難的學(xué)生。如果家長對孩子在學(xué)業(yè)或表現(xiàn)方面的要求標(biāo)準(zhǔn)過高，孩子達(dá)不到，屢遭失敗，就會產(chǎn)生持續(xù)失敗的挫折感，積累“我不行”的消極情感體驗，它不僅使孩子得不到積極自信心形成所必需的成功體會，反而因時常經(jīng)歷失敗，使孩子由自我懷疑而走向自卑，進(jìn)一步打擊孩子的自信心，產(chǎn)生自暴自棄的念頭，成為真正的“差生”。
2、尊重孩子個性，切勿相互攀比。
世界上沒有兩片相同的樹葉，孩子之間也存在很大的個性差異。我們應(yīng)該根據(jù)孩子的實際情況，將孩子塑造成為一個“真實”的人。讓孩子明白只要盡力就可以！所以父母教育孩子，不要老拿“別人家的孩子”說事，要把孩子看做平等的個體，尊重他，和他談心，用“建議”方式請他做事，這樣久而久之基礎(chǔ)和習(xí)慣再差的孩子，也會產(chǎn)生對自己負(fù)責(zé)的責(zé)任感，也會充滿實現(xiàn)自我的自信。
3、目標(biāo)具體可行，切勿空洞泛指。
一個積極上進(jìn)的孩子應(yīng)該為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，但家長如果將脫離孩子實際的高目標(biāo)強(qiáng)加在孩子身上，孩子會很累并產(chǎn)生嚴(yán)重的精神負(fù)擔(dān)。建議家長指導(dǎo)孩子多制定近期目標(biāo)：在管理孩子學(xué)習(xí)上，要分解大事、抓緊小事；弱化“大”目標(biāo)、強(qiáng)化“小”措施。指導(dǎo)孩子有了目標(biāo)還必須制訂實現(xiàn)目標(biāo)的具體計劃和措施。只有認(rèn)真成事才能最終事成。如孩子的數(shù)學(xué)成績不理想，家長就不能簡單要求孩子數(shù)學(xué)成績必須達(dá)到95分以上，目標(biāo)太大不切實際。而應(yīng)該具體分析孩子在數(shù)學(xué)的哪些方面存在不足，如果計算有問題，就督促孩子練習(xí)計算，應(yīng)用題不會分析，就引導(dǎo)孩子分析數(shù)量關(guān)系。
4、善于寬容孩子，切勿以偏概全。
孩子和我們家長一樣，是在不斷改正錯誤中進(jìn)步成長的。當(dāng)家長給孩子提出希望以后，孩子會不自覺的犯一些以前出現(xiàn)過的錯誤或新的錯誤。這時家長就要經(jīng)常與班主任和任課教師了解孩子的在校表現(xiàn)，既不能操之過急，更不能把犯錯誤的孩子“一棍子打死”，這樣就會前功盡棄。家長應(yīng)該明白孩子在成長過程中犯錯誤是難免的。聰明的家長在孩子犯了錯誤時，能從心底里諒解，寬容孩子的過失。必要的時候，甚至為孩子的錯誤和過失保密，以免其自尊心受到傷害。在這種情況下，有過失的孩子就會像枯死的小苗兒又復(fù)蘇過來，汲取教訓(xùn)，加倍努力，進(jìn)步會更快。家長們切記：寬容有時比懲罰更有力量！
5、疫情形勢嚴(yán)峻，切勿忽視安全。
近期我市新冠疫情防控形勢非常嚴(yán)峻，在孩子居家線上學(xué)習(xí)期間，作為法定監(jiān)護(hù)人，家長一要督促孩子按時認(rèn)真上好網(wǎng)課，及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。二要指導(dǎo)督促孩子自覺遵守疫情防控政策，切實做好個人防護(hù)。三要教育孩子時刻將“安全”二字牢記在心，注意飲食交通安全，不玩火，不玩電，不去野外水域游泳，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳，不與社會上不良青年交往。祝每位家長和同學(xué)平安健康，期待疫情散后校園相聚！
四、給七年級新生的幾點(diǎn)希望
新的初中生活馬上就要開始，很多剛剛結(jié)束小學(xué)生涯的同學(xué)對初中生活充滿了期待。進(jìn)入初中，你們面對的將是新環(huán)境、新老師和新同學(xué)，在新老師和新同學(xué)眼里，大家都是一張白紙，這是我們提升或重新塑造自己的最佳時機(jī)，每個人都可以通過今后三年的勤奮努力和堅持不懈，在這張白紙上畫出一個更好的自己。
初中與小學(xué)有很多不同之處。那么七年級新生及家長是否認(rèn)識到這些差異？該如何快速融入初中學(xué)習(xí)生活呢？讓我們一起來了解一下，認(rèn)識差異，從容應(yīng)對。
1、科目增多，難度加大
從小學(xué)到初中，七年級新生首先面臨的就是學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化。進(jìn)入中學(xué)后，課程增多，學(xué)習(xí)任務(wù)加重。語、數(shù)、英、史、地、政、生，一下子從小學(xué)的3門增加到現(xiàn)在的7門，而且難度增大。其次學(xué)科內(nèi)容常識性知識越來越少，反映客觀事物的規(guī)律性、嚴(yán)密性、邏輯性的知識逐漸增多增強(qiáng)，部分學(xué)生會因不能快速適應(yīng)這種變化，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)信心不足，成績下降，不知所措。
應(yīng)對策略：在老師指導(dǎo)下盡快培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（如預(yù)習(xí)、聽課、課后復(fù)習(xí)等）和學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性，將有助于同學(xué)們更好地適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
這里尤其要注意的是：狠抓語文、數(shù)學(xué)、英語，并在其他各科學(xué)習(xí)上科學(xué)分配精力。
從這兩年中高考以及以后的趨勢來看，七年級新生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要提前預(yù)習(xí)，并且要學(xué)扎實；語文英語重在平時的積累，尤其閱讀，要趁學(xué)習(xí)相對寬松的七年級多讀，為八年級九年級贏得更多自主安排的學(xué)習(xí)時間。
對于史地政生的學(xué)習(xí)，要學(xué)會科學(xué)分配時間和精力，重視提高當(dāng)堂學(xué)習(xí)效果，力爭不再額外占用過多時間和精力，根據(jù)學(xué)科老師的具體要求，靈活調(diào)整這四科的學(xué)習(xí)策略：抓住課堂，緊跟老師步伐，查缺補(bǔ)漏，在考試前做好復(fù)習(xí)。
2、初中比小學(xué)更注重對知識的理解
小學(xué)學(xué)習(xí)主要以識記為主，進(jìn)入初中后學(xué)生則應(yīng)更加注重對知識的.充分理解，并要學(xué)會分析這些知識點(diǎn)，弄清知識點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系。如果初中新生仍然按小學(xué)階段的思維方法去學(xué)習(xí)和思考，自然就會變得很吃力。
應(yīng)對策略：思維方式的轉(zhuǎn)變以及學(xué)習(xí)方法的形成不是短時間就可以完成的，需要不斷地自我摸索和總結(jié)。從現(xiàn)在開始，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，遇到自己不清楚、不明白的問題，要多思考、多總結(jié)，逐漸形成一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法。
這里特別強(qiáng)調(diào)一下筆記本和錯題本的重要性，二者為學(xué)霸標(biāo)配。
上初中后，各科學(xué)習(xí)都須準(zhǔn)備筆記本，上課認(rèn)真聽講，學(xué)會記重點(diǎn)和自己沒有聽懂的內(nèi)容，便于課后復(fù)習(xí)。同時記好筆記也是養(yǎng)成良好思維方式的一種好辦法。
錯題本是自己在答題過程中錯誤的系統(tǒng)匯總，整理錯題可以發(fā)現(xiàn)錯誤的規(guī)律性，發(fā)現(xiàn)自身知識的漏洞，便于查缺補(bǔ)漏。錯題本要認(rèn)真整理，平時經(jīng)常翻看，它是考前復(fù)習(xí)的重要資料。
3、成績排名波動大
對于七年級新生，還要面臨的一個重要問題就是成績和排名。小學(xué)階段，很多孩子不用很努力，數(shù)學(xué)、英語都能考個八九十分。但進(jìn)入初中后，隨著科目增多、知識難度加大，再加之一些孩子對初中學(xué)習(xí)生活不能很快適應(yīng)，成績不再像原來那么優(yōu)秀，成績和排名可能會下降，更容易產(chǎn)生落差心理。
應(yīng)對策略：初中階段是一個全新的開始，優(yōu)秀都是以前的事。進(jìn)入初中后孩子將經(jīng)常面對考試，成績可能產(chǎn)生波動，這時更要擺正心態(tài)，正確看待成績與排名，不要因為一次排名的靠前而得意，更不要因為一次落后而萎靡不振，只有踏實認(rèn)真，堅持不懈，才有可能取得更好的成績并在三年后的中考中實現(xiàn)自己的理想。
4、高度重視體育
隨著中考改革的不斷深化，體育在升學(xué)中的重要性更加突出，以前常說丟一分就可能輸?shù)粢粓霰荣悾F(xiàn)在丟一分，在三年后孩子就可能與重點(diǎn)高中失之交臂。從往屆情況看，每年都會有一些成績非常好的孩子因為體育成績達(dá)不到要求，而失去上理想高中的機(jī)會，非�？上�！
應(yīng)對策略：健康的體魄是一個人做好工作和學(xué)習(xí)的前提，而堅持體育鍛煉是我們擁有健康體魄的唯一途徑，因此必須重視體育鍛煉，認(rèn)真對待學(xué)校安排的“三操”（早操、眼保健操、課間操）“兩課”（體育課、活動課，）切記不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。首先要堅持上好“三操兩課”，沒有特殊情況不要隨意請假，能克服的困難要盡量克服。針對學(xué)校練習(xí)強(qiáng)度不夠的項目，可以在課余進(jìn)行一些必要的補(bǔ)充練習(xí)。在這里告訴同學(xué)們一個小秘密：“體育是一門只要付出就一定會有所收獲的科目，因此，希望大家從現(xiàn)在開始就高度重視起來，不要等到中考受影響時再追悔莫及！”。
各位老師、家長、同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，請我們好好規(guī)劃一下自己的學(xué)習(xí)生活，不負(fù)韶華，只爭朝夕，奮發(fā)精神，協(xié)心同力，一起開始一段新的征程吧！
xx上課使用方法——學(xué)生版
抗擊疫情，相約云端，見證成長。xx的這些功能，你知道嗎？線上課堂的第一步，認(rèn)識xx并且正確使用！
1、下載xx
學(xué)生以及家長可以根據(jù)自己的實際情況，選擇相適應(yīng)的設(shè)備下載“xxAPP”。（電視、手機(jī)、平板、電腦等）
2、進(jìn)入xx班級群
下載好xx以后，學(xué)生可以根據(jù)班主任發(fā)送的“進(jìn)群二維碼”或者“邀請鏈接”，注冊號信息之后，就可以在群里與老師互動以及等待直播課程啦。
3、觀看直播
學(xué)生或家長進(jìn)群之后，等待老師的直播通知，老師開始直播時，“會話列表”里會有直播提示，點(diǎn)擊即可進(jìn)入。家長和學(xué)生可根據(jù)自己的實際情況選擇學(xué)習(xí)終端（手機(jī)、平板、電腦、電視等），建議有條件的家庭使用電視投屏的方式上網(wǎng)課，效果更好。
4、功能使用
家校本功能：完成老師布置的作業(yè)
打卡功能：定時定量完成一個階段的打卡作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一鍵只看老師消息：迅速找到老師重要通知
班級圈：日常分享學(xué)習(xí)當(dāng)中的話題
班級釘盤：學(xué)習(xí)資料、老師發(fā)布的內(nèi)容，保存在這里哦。
5、其余注意事項：
�、俨恍⌒耐顺鲋辈ズ�，請返回xx主頁面，在對話框頂端重新加入會議/直播，即可再次進(jìn)入課堂。
�、谠诶蠋熤v課不需要互動時，請各位同學(xué)暫時閉麥！在老師單獨(dú)提問時，被提問的同學(xué)須開麥回答，保證課堂安靜，才能有好的學(xué)習(xí)效果。
�、墼诶蠋熤v課過程中，學(xué)生不得班級群里聊天，須認(rèn)真聽講，做好聽課筆記，按時完成作業(yè)。
疫情父母的一封信2
尊敬的家長：
您好！當(dāng)前國內(nèi)疫情呈現(xiàn)點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)的態(tài)勢，多地出現(xiàn)校園新冠疫情，長沙市已通報1例新冠肺炎確診病例和1例新冠病毒核酸檢測陽性。結(jié)合上級文件要求和目前防控形勢，學(xué)校將疫情防控工作從常態(tài)防控轉(zhuǎn)為應(yīng)急管理狀態(tài)。請您配合學(xué)校做好疫情防控工作，科學(xué)有序、精準(zhǔn)有效地打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
1、嚴(yán)把校門關(guān)。學(xué)校實行封閉式管理，外來人員非必要不得入校，如遇特殊情況，須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批，嚴(yán)格落實“戴口罩、掃亮碼、測溫、詢問、登記、審批”制度，按規(guī)定做好防疫措施后，方可入校，希望家長朋友積極配合。應(yīng)急防控期間，門衛(wèi)室不接受快遞包裹。禁止學(xué)生或家長網(wǎng)購包裹到學(xué)校，家長不送食品或物品到校，減少在校學(xué)生與外界的接觸。
2、配合學(xué)校完成日常排查工作。通學(xué)生家長每晚按時上報孩子與共同居住家長當(dāng)天的雙碼，做好晚檢；寄宿生家長在孩子每周返校時提交孩子與共同居住家長當(dāng)天的'雙碼。如發(fā)現(xiàn)家長（孩子）健康碼或行程碼變黃或變紅，請第一時間上報學(xué)校，同時學(xué)生暫緩返校，立即向所在社區(qū)進(jìn)行報備，按要求接受管控。
3、積極接種疫苗。家長和孩子要積極開展新冠疫苗接種，盡快完成新冠疫苗全程接種，符合加強(qiáng)免疫條件的人員立即進(jìn)行加強(qiáng)免疫，接種疫苗后仍需注意個人防護(hù)。
4、出省出市報備。請家長們堅持非必要不離瀏原則，不前往中高風(fēng)險地區(qū)。隨時查看自己的雙碼，如有黃碼或紅碼，請立即向社區(qū)和學(xué)校報備；特別是有家庭成員從境外和有本土病例發(fā)生地返回的需提前兩天向村（社區(qū)）報備，返瀏后第一時間報告學(xué)校，按相關(guān)要求配合落實疫情防控措施。
5、做好個人防護(hù)。嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定，提醒孩子上下學(xué)途中佩戴好口罩，做好個人防護(hù)。日常生活中不往人群聚集處活動，外出時規(guī)范佩戴口罩，保持1米社交距離。孩子如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即佩戴口罩，做好個人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī)，并報告班主任，不得隱瞞病情。
衷心感謝家長朋友們對學(xué)校工作的支持與配合！讓我們家校一心，同向同行，共同為了孩子的生命健康和學(xué)業(yè)進(jìn)步保駕護(hù)航，共同創(chuàng)造孩子成長的美好明天！
疫情父母的一封信3
尊敬的家長：
近期，國內(nèi)多地出現(xiàn)新冠病毒本土確診病例和無癥狀感染者，多個地區(qū)調(diào)整為中高風(fēng)險區(qū)，疫情防控面臨多變復(fù)雜的挑戰(zhàn)。常態(tài)化疫情防控需大家的堅持和配合，希望各位家長和同學(xué)們繼續(xù)緊繃疫情防控這根弦，積極配合防疫工作。為確保廣大家長和孩子們的生命安全和身體健康，我們倡議：
一、科學(xué)認(rèn)識疫情。
多關(guān)注國家、省、市官方發(fā)布的疫情防控動態(tài)信息，包括中高風(fēng)險等級信息及確診病例行動軌跡，做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠。適齡學(xué)生及時打疫苗，符合條件的家長及時打疫苗加強(qiáng)針。
二、嚴(yán)格執(zhí)行主動報備原則。
如有從疫情中高風(fēng)險地區(qū)返鄉(xiāng)人員或與上述人員接觸過，需第一時間向所屬社區(qū)和學(xué)校報備，主動配合隔離和核酸檢測等防控措施。
三、接送孩子不聚集。
家長接送孩子在校門口有序排隊，注意戴口罩，自覺拉開距離，不聚集。
四、減少外出聚集。
減少不必要外出，家長和孩子非必要不出省、非必要不出市，非必要不出縣。原則上不出境或前往國內(nèi)疫情防控中高風(fēng)險地區(qū)或封閉封控管理區(qū)。減少聚集性聚餐、聚會，少去人員密集場所。
五、配合落實防控。
家長應(yīng)教育學(xué)生服從學(xué)校和社區(qū)的安排，配合落實疫情防控各項措施。一旦出現(xiàn)不適癥狀，要及時報告并盡快就醫(yī)。共同生活的`家庭成員中如有中高風(fēng)險地區(qū)、封閉封控管理區(qū)旅居史或重點(diǎn)人員接觸史的，請按照防疫要求配合社區(qū)（村鎮(zhèn)）做好核酸檢測、風(fēng)險排查、衛(wèi)生消殺等工作，并主動向社區(qū)、工作單位及孩子所在學(xué)校報告。同時，敬請留意并落實學(xué)校發(fā)布的信息提示內(nèi)容，配合學(xué)校做好健康狀況的排查。
六、強(qiáng)化個人防護(hù)。
引導(dǎo)家庭成員堅持科學(xué)佩戴口罩，保持適當(dāng)社交距離，養(yǎng)成勤洗手、不亂摸、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。加強(qiáng)室內(nèi)開窗通風(fēng)，保持空氣流通，做好日常預(yù)防性消毒。
七、做好健康監(jiān)測。
盡可能避免家庭成員與有呼吸道感染癥狀（如發(fā)熱、咳嗽或打噴嚏、流鼻涕等）人員的密切接觸。如家庭成員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、味覺嗅覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、結(jié)膜炎或腹瀉等癥狀，請盡快就醫(yī)，就醫(yī)過程中盡量避免搭乘公共交通工具，前往醫(yī)院途中和在醫(yī)院內(nèi)應(yīng)全程佩戴口罩。
親愛的家長朋友們，每一位孩子都牽系一個家庭，每一個家庭都擔(dān)當(dāng)一份使命，目前，防疫任務(wù)不容忽視，讓我們一起自覺落實疫情防控要求，做好個人防護(hù)，助力做好疫情防控工作！
疫情父母的一封信4
親愛的媽媽：
一個人在外面，您還好嗎？我和妹妹想您了！記得您第一次跟我提起“新型冠狀病毒”的時候，是去年12月底，我本以為病毒離我們很遙遠(yuǎn)，可誰知在以后的幾天里，平度市也有了疑似和確診病例，霎時間全市緊張了起來。您作為平度市人民醫(yī)院醫(yī)學(xué)影像科的主管護(hù)師，主動向醫(yī)院遞交“請戰(zhàn)書”，擔(dān)負(fù)起了發(fā)熱病人的篩查工作，每天都要與發(fā)熱病人“親密”接觸。為了我和妹妹的'安全，您一個人住在外面“自我隔離”。我既為媽媽奮斗在抗疫第一線感到自豪，也真的很擔(dān)心，也真的很害怕，因為我和妹妹需要您啊！不行，我又忍不住要哭了。我已經(jīng)好長時間沒見到您了，您的身體還好嗎？媽媽，我每天都看您發(fā)給我的這張照片，您的眼睛還是那么溫柔而堅毅，口罩后面您一定在對我微笑。
媽媽，元宵節(jié)您也沒回來與我和妹妹團(tuán)聚！雖然我們倆個很想您，但我不“怨”您，因為在祖國和人民最危險的時刻，正是像您這樣的“逆行者”沖到了最前面�！澳挠惺裁礆q月靜好，只是有人替你負(fù)重前行”，今年我真正懂得了它的含義了，媽媽，您就是那個“負(fù)重前行”隊伍的一員。
媽媽，您放心吧！家里一切都很好。過完年，妹妹長大了，也懂事了，每天妹妹都嘟嘟著“找媽媽，找媽媽”，我跟她說:“小爾，聽話，媽媽去打‘葫蘆娃’了（因為妹妹最怕葫蘆娃），等媽媽打完葫蘆娃，就回來陪你玩�！闭嬗行У模慨�(dāng)我說完她就會跌跌撞撞地一邊玩去了。媽媽，妹妹還會“欺負(fù)”我了，她每天都搶我的小零食，等您回來的時候，一定要給小爾買好多好吃的，這樣她就不會爭搶我的零食了。
今天的天氣真好！我和妹妹站在窗邊，溫暖的陽光柔柔地?fù)崦液兔妹玫哪�，就像您的手一樣，這時候，我們多么希望媽媽就在窗外看著我們，一邊招手一邊向我們走來啊。媽媽，等您回來后，我一定要好好抱抱您，好好看看您。加油！媽媽！平安！媽媽！此致敬禮！
疫情父母的一封信5
親愛的爸爸：
您好！您最近工作忙嗎？身體好嗎？最近患者多嗎？
前幾天，我把鬧鐘弄壞了，心想：這次可惹禍了，如果爸爸知道了一定會批評我。于是我便哭了起來，過了一會兒，您走了過來，不但沒有批評我，反而和錢起把鬧鐘修好了。
還有一次，我利用寫作業(yè)的時間看課外書，被您發(fā)現(xiàn)了，您批評了我，我跟您吵了起來，我想對您說：“對不起！以后一定要按時完成作業(yè)后再看課外書。
通過這兩件事，我知道了爸爸的'用心良苦，我以后一定不惹爸爸生氣，還要多幫爸爸做一些力所能及的事。
祝爸爸：
萬事如意，心想事成！
XXX
20xx年X月X日
疫情父母的一封信6
尊敬的各位家長朋友們：
當(dāng)前境外新冠肺炎疫情輸入壓力依然嚴(yán)峻，我國部分地區(qū)也陸續(xù)出現(xiàn)了新冠肺炎的新增確診病例，我們?nèi)孕枰B(tài)化做好疫情防控，切不可掉以輕心！距離秋季開學(xué)僅剩不到兩周的'時間，為持續(xù)鞏固疫情防控成果，順利迎接新的學(xué)期，現(xiàn)將20xx年秋季開學(xué)防疫事項告知如下，請您和孩子認(rèn)真閱讀并協(xié)同做好相關(guān)工作。
1、原則上開學(xué)前不跨區(qū)市流動
學(xué)生及家長非必要不離本市、不去國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)，非必要不出境，減少聚集性聚餐、聚會。xx月xx日之后學(xué)生不再離x，預(yù)留14天開展在x自我健康管理期。未能按期在x學(xué)生，則順延返校日期。（如有特殊情況，請如實向班主任老師匯報，并填寫相關(guān)信息）。
2、堅持常態(tài)化疫情防控措施
堅持“防疫三件套”：佩戴口罩、社交距離、個人衛(wèi)生。
牢記“防護(hù)五還要”：牢記口罩還要戴、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經(jīng)常洗、窗戶還要盡量開。盡量避免到人群聚集、空間密閉、通風(fēng)較差的場所活動。
返校途中做好個人防護(hù)，全程正確佩戴口罩；注意保持個人衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸其他人員，提倡采用私家車方式返校。
3、疫苗接種
根據(jù)疾控部門安排，滿12周歲以上人員都應(yīng)及時、足量接種新冠疫苗，減少疫情風(fēng)險、減輕防控負(fù)擔(dān)。
感謝大家一直以來對我校疫情防控工作的支持與配合。讓我們團(tuán)結(jié)一心，科學(xué)防范，精準(zhǔn)施策，共克時艱，為孩子們創(chuàng)造更加安全、溫馨的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
疫情父母的一封信7
尊敬的家長：
您好！近日疫情來勢兇猛，傳播速度快，加之隨著中秋節(jié)假期臨近，人員流動性增加，病毒傳播風(fēng)險也進(jìn)一步加大，為切實落實疫情防控責(zé)任，有效控制疫情傳播風(fēng)險，全力保障廣大師生身體健康和生命安全，雍城小學(xué)特發(fā)出如下倡議：
一、從即日起，學(xué)生及其家人如非必要，不出區(qū)、出市，更不要前往國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)和有疫情的城市，不前往人員密集場所，不組織家庭聚會，不前往商超、門店、娛樂場所等聚集性場所，乘坐公共交通工具時要規(guī)范佩戴口罩、主動掃“場所碼”、出示行程卡和核酸陰性證明，保持安全社交距離。
二、持續(xù)關(guān)注官方發(fā)布的疫情防控動態(tài)信息，包括中高風(fēng)險等級和確診病例行動軌跡等信息。積極參與、主動配合疫情防控宣傳工作，抵制不實信息，做到不信謠、不傳謠、不造謠、不恐慌、不焦慮，不在朋友圈、微信群等媒體上發(fā)布未經(jīng)證實的.虛假信息。
三、堅持自身健康監(jiān)測。若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉和其他呼吸道感染癥狀時，請盡量避免接觸他人，在做好個人防護(hù)后，第一時間通過電話報告所在村(社區(qū))或單位，及時就近到指定的發(fā)熱門診就診，主動全面告知近期的活動軌跡及接觸史。
四、積極配合村(組)或社區(qū)或小區(qū)工作人員做好核酸檢測，聽從指揮，自覺遵守秩序，戴口罩，保持1米以上距離。動員家人和親戚朋友主動參與核酸檢測，做到應(yīng)采盡采，不漏一人。
讓我們攜起手來，從自身做起，從每個家庭做起，筑牢防控堡壘，共同為疫情防控貢獻(xiàn)出最大力量。
祝各位家長：生活幸福、闔家安康！
此致
敬禮
寫信人：xxx
2022年3月15日
疫情父母的一封信8
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！
為堅決貫徹落實省、市、縣疫情防控相關(guān)要求，確保全體師生生命安全和身體健康，按照《xx市教育局關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)線上教學(xué)工作的通知》(x政教發(fā)〔20xx〕xx號)和xx縣教體局下發(fā)的《xx縣20xx年秋季開學(xué)線上教學(xué)工作實施方案》（x教字〔20xx〕xx號）文件要求，鑒于目前全市疫情防控的工作形勢，為了充分保障七八年級在延遲開學(xué)期間能夠正常學(xué)習(xí)，最大程度降低疫情對我校教育教學(xué)的影響，按照“在校如在家，停課不停學(xué)”的總體原則，我校將利用“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”和各級各類教育資源及平臺，有條不紊地推進(jìn)學(xué)生在線學(xué)習(xí)。
停課不停學(xué)，同心促成長。在這個非常時期，希望家長朋友們保持樂觀心態(tài)，與學(xué)校攜手同心，促進(jìn)孩子健康生活、自主學(xué)習(xí)茁壯成長！
啟動時間
20xx年xx月xx日（星期一）
教材領(lǐng)取
八年級
各家長務(wù)必于本周星期六，嚴(yán)格按照以下規(guī)定的時間段到xx中學(xué)的2號餐廳前領(lǐng)取課本。屆時務(wù)必遵守疫情防控的“五位一體”的核查要求（佩戴口罩、測量體溫、查健康碼、查行程碼、24小時之內(nèi)的核酸檢測報告）。
各班時間安排：
一班、二班：8：00—9：00
三班、四班：9：00—10：00
五班、六班：10：00—11：00
七班、八班：13：00—14：00
九班、十班：14：00—15：00
十一班、十二班：15：00—16：00
七年級
為了方便管理，臨時將七年級學(xué)生分成了10個教學(xué)小組，小組名單見附表（分組名單文末掃碼下載）。
各家長務(wù)必于本周星期天嚴(yán)格按照以下規(guī)定的時間段到xx中學(xué)2號餐廳前領(lǐng)取課本。屆時務(wù)必遵守疫情防控的“五位一體”的`核查要求（佩戴口罩、測量體溫、查健康碼、查行程碼、24小時之內(nèi)的核酸檢測報告）。
家長來校領(lǐng)取課本時掃碼加入對應(yīng)的小組。一個學(xué)生只許一個家長加入，且把備注名改成孩子姓名+家長姓名。
家長來校時攜帶學(xué)生和家長的身份證（或戶口本），且要在《七年級學(xué)生課本發(fā)放協(xié)議》上簽字按手�。�
各組時間安排：
一組、二組：8：00—9：30
三組、四組：9：30—11：00
五組、六組：12：30—14：00
七組、八組：14：00—15：30
九組、十組：15：30—17：00
特別強(qiáng)調(diào)：1。家長一定要在規(guī)定時間段內(nèi)來校領(lǐng)取課本；2。不按規(guī)定時間段來校的家長，不予發(fā)放課本。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)“線上教學(xué)”工作。
副組長：xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校線上教學(xué)具體工作，全面督查督導(dǎo)，了解各班各學(xué)科實施情況，及時修改和調(diào)整學(xué)校工作方案。
成員：xxx全體科任教師及班主任
執(zhí)行處室：
教務(wù)處、教研室：負(fù)責(zé)線上教學(xué)計劃制定和落實，組織備課和資源的審核、進(jìn)行課程安排并落實、授課反饋活動等，指導(dǎo)各教研組制定好教學(xué)安排，以年級為單位安排好教學(xué)計劃和課表，并及時督查各科教師的線上作業(yè)。
德育處：積極跟進(jìn)家校溝通、家校共育，指導(dǎo)心理輔導(dǎo)室及班主任及時關(guān)注、了解學(xué)生心理動態(tài)，跟進(jìn)各班心理輔導(dǎo)，提供心理輔導(dǎo)預(yù)案。
教研組長：配合好教務(wù)處，制定好本年級教學(xué)安排，以年級為單位安排好教學(xué)計劃和內(nèi)容。組織好老師積極備課、遴選優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源或錄制網(wǎng)課，檢查督促授課、作業(yè)布置等。
任課老師：認(rèn)真遴選優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源或錄制視頻，認(rèn)真上課，批改作業(yè)，提供學(xué)習(xí)問題咨詢和作業(yè)輔導(dǎo)。
線上教學(xué)課程審核組：語文（xxx）、數(shù)學(xué)（xxx）、英語（xxx）、政史（xx）、生地（xxx）、體音美信息技術(shù)（xxx）。做好各年級各學(xué)科的審核工作。
技術(shù)保障組：xxx。負(fù)責(zé)微課上傳，解決線上教學(xué)的技術(shù)問題，保障線上教學(xué)順利進(jìn)行。
七八年級線上教學(xué)安排
略
體育鍛煉將采用教師線上指導(dǎo)、學(xué)生自主鍛煉的模式，時間允許的情況下，此次線上教學(xué)我們誠摯希望各位家長能繼續(xù)和孩子一起鍛煉，讓體育課程變成親子課程，享受運(yùn)動的樂趣，打破“疫情”的陰霾！
線上教學(xué)
學(xué)生在線學(xué)習(xí)
1、七年級：家長在xx月xx日領(lǐng)取學(xué)生課本時，加入對應(yīng)的教學(xué)小組微信群；并在手機(jī)（或電腦）上下載安裝“騰訊會議”APP軟件，或在微信小程序查找“騰訊會議”軟件，用個人微信號登錄；xx月xx日起每次上課之前在教學(xué)小組微信群內(nèi)找到學(xué)校負(fù)責(zé)人推送的騰訊會議號（9個數(shù)字），打開“騰訊會議”軟件，點(diǎn)擊加入會議，輸入會議號就可以學(xué)習(xí)了。在每節(jié)課后，學(xué)校會將上課視頻上傳至“UMU互動學(xué)習(xí)平臺”，并將網(wǎng)站鏈接發(fā)到教學(xué)小組微信群，學(xué)生可以觀看回放，對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理總結(jié)，復(fù)習(xí)鞏固。
2、八年級：家長在xx月xx日前用手機(jī)或電腦下載“釘釘”軟件；輸入學(xué)生在學(xué)校預(yù)留的家長手機(jī)號碼及密碼登錄；每節(jié)課前進(jìn)入自己的班級進(jìn)行直播學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)要求：
�。�1）安排一個安靜、有桌椅的環(huán)境，準(zhǔn)備好紙筆、學(xué)習(xí)資料和聽課設(shè)備。（最好是電腦，如果是手機(jī)，建議有固定支架，以便解放雙手記錄筆記和解題等）。
�。�2）根據(jù)學(xué)校作息安排，提前2分鐘進(jìn)入班級釘釘群或騰訊會議等待上課。
（3）在觀看教學(xué)視頻時禁止發(fā)與學(xué)習(xí)無關(guān)的信息；釘釘或騰訊會議在線觀看視頻時，老師沒有要求發(fā)言，不要在群里上傳任何信息。
�。�4）課前、課中，班主任老師在釘釘群都有可能點(diǎn)到，老師點(diǎn)到時，學(xué)生必須回應(yīng)。
�。�5）課間時，起立遠(yuǎn)眺，緩解用眼疲勞，可以做一點(diǎn)自己喜歡的有氧運(yùn)動。
（6）課后按時完成作業(yè)，復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天知識。
教師在線教學(xué)
建立全校統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)制，教導(dǎo)處、教研室、德育處、電教中心等處室同各學(xué)科教研組聯(lián)合實施，協(xié)同推動。七、八年級于xx月xx日(星期一)開始線上教學(xué)�？迫谓處熞贫ň唧w的教學(xué)計劃，理清各單元、各課時重點(diǎn)，梳理知識要點(diǎn)，并發(fā)至班級微信群，以便學(xué)生家長協(xié)助做好相關(guān)工作。
1、七年級：各教研組長安排七年級各學(xué)科科任教師集體備課、做課件、錄制上課和復(fù)習(xí)鞏固視頻，教導(dǎo)處、教研室安排專人審核視頻內(nèi)容（聲音、圖像、課重難點(diǎn)、教學(xué)環(huán)節(jié)等），通過后由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)在騰訊會議云、釘釘?shù)戎辈ボ浖凑諘r間表、課程表按時按點(diǎn)開展遠(yuǎn)程直播授課，通知學(xué)生掃碼加入或輸入網(wǎng)址進(jìn)入平臺進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。同時將上課視頻上傳至視頻號、UMU互動學(xué)習(xí)平臺，直播教學(xué)后將網(wǎng)站鏈接發(fā)到微信群，學(xué)生可以觀看回放，對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理總結(jié)。
2、八年級：各科任教師利用“釘釘”軟件、“騰訊會議云”軟件進(jìn)行直播教學(xué)，通知學(xué)生掃碼加入或輸入網(wǎng)址進(jìn)入平臺進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。并輔助運(yùn)用國家中小學(xué)智慧教育平臺、學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP、數(shù)字電視、陜西教育扶智平臺、xx教育數(shù)字圖書館等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源平臺，自主選擇靈活多樣的形式開展免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)。
教師在線答疑
學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題或疑惑發(fā)送到班級微信群，由科任教師負(fù)責(zé)在線答疑，積極開展疫情防控延遲開學(xué)期間學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。教師在微信群內(nèi)就重點(diǎn)內(nèi)容和錯誤較多內(nèi)容進(jìn)行講解，重點(diǎn)指導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、提出問題等學(xué)習(xí)能力。
同時，學(xué)生可單線跟老師聯(lián)系解疑答惑，確保網(wǎng)上授課的質(zhì)量和效率。同時考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)自主性，授課教師要主動與他們進(jìn)行聯(lián)系，主動詢問他們的任務(wù)完成情況。
作業(yè)布置批改
各科任教師要根據(jù)線上教學(xué)實際，科學(xué)合理設(shè)計作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。各班主任要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨(dú)立完成的作業(yè)。七、八年級每天完成作業(yè)時間不超過一個小時；不得強(qiáng)行要求學(xué)生家長每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè)，更不得向家長布置作業(yè)。
學(xué)生心理健康輔導(dǎo)與疫情防控知識普及
心理老師和生物老師要對所帶班級學(xué)生做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)和疫情防控知識普及，讓學(xué)生加深對疫情防控防護(hù)措施的記憶。
家校共攜手同心促成長
教師要通過釘釘群或微信群，每天要提前發(fā)放具體的學(xué)習(xí)任務(wù)到群里，供學(xué)生預(yù)習(xí)新課，辛苦家長及時跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)情況。秉持“嚴(yán)要求、細(xì)要求”。
班主任、組長、教師要確保學(xué)生全員參與，課前簽到，課中提問，課后監(jiān)督，同時也要發(fā)揮好家長的監(jiān)督作用。要求學(xué)生對每日的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求進(jìn)行檢查督促，做到“堂堂清、日日清”。
溫馨提醒
親愛的家長們，請您認(rèn)真閱讀“線上教學(xué)”工作安排，和孩子一同熟悉流程，線上教學(xué)的順利開展離不開您的配合與監(jiān)督。“居家學(xué)習(xí)”只是學(xué)習(xí)環(huán)境由學(xué)校轉(zhuǎn)向家庭，學(xué)習(xí)方式由線下轉(zhuǎn)為線上，孩子們的學(xué)業(yè)不會耽誤，孩子們的成長之舟不會擱淺。學(xué)生返校學(xué)習(xí)后，學(xué)校也會對學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)情況做好調(diào)研，對學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評估，做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)和返校學(xué)習(xí)后教學(xué)的有效銜接，確保學(xué)生學(xué)業(yè)不掉隊，請家長不要擔(dān)心！
親愛的同學(xué)們，希望你能利用這次線上教學(xué)，鍛煉自主學(xué)習(xí)能力，體會自主學(xué)習(xí)的樂趣。
戰(zhàn)“疫”不易，需要每個人的配合與努力，xx中學(xué)期待和同學(xué)們、家長們一起完成這趟特別的學(xué)習(xí)之旅！
居家學(xué)習(xí)生活指南
01落實防控要求
遵守居住地疫情防控規(guī)定，自覺接受健康監(jiān)測，配合核酸檢測、測量體溫。積極配合班主任以及學(xué)校疫情防控小組及時上報相關(guān)數(shù)據(jù)。
非必需外出，做好個人防護(hù)，佩戴好口罩，與他人保持1米以上距離，不聚集，做好清潔消毒，養(yǎng)成健康生活方式。
02合理安排時間
遵守作息時間，結(jié)合班級課程安排，做好學(xué)習(xí)計劃，及線上學(xué)習(xí)前的各項準(zhǔn)備工作，包括線上學(xué)習(xí)終端（手機(jī)、電腦）、學(xué)習(xí)平臺、學(xué)習(xí)用品、網(wǎng)絡(luò)等。
03主動提交作業(yè)
居家學(xué)習(xí)期間，同學(xué)們要成為學(xué)習(xí)的小主人。作業(yè)一定要按時完成，遇到不懂的問題主動聯(lián)系老師，老師們會和同學(xué)們一起交流討論、輔導(dǎo)答疑。
04堅持體育鍛煉
結(jié)合自己的興趣和生活條件自主選擇活動方式，每天開展1小時左右的室內(nèi)運(yùn)動，如進(jìn)行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐，還可以跳健身操、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子等，既健身又悅心。
05學(xué)做家務(wù)勞動
本次疫情期間，同學(xué)們除了規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)外，還要主動承擔(dān)家務(wù)，為家長分憂，做好家庭小主人。
06積極溝通交流
同學(xué)們可借助居家防疫這一時機(jī)，多與父母溝通、交流，在充分表達(dá)自身感受和需要的同時，也積極理解、支持父母，通過恰當(dāng)?shù)姆绞皆鲞M(jìn)與父母的感情。
07豐富居家生活
同學(xué)們可以列出自己感興趣的事情，比如烹飪、繪畫、養(yǎng)殖、學(xué)樂器……制成“愿望清單”，培養(yǎng)健康的興趣愛好。也可以按照老師、家長的推薦，選擇適合自己的課外讀物、電視節(jié)目等閱讀、觀看，讓宅在家中的假期成為儲備知識、技能的好時光。
疫情父母的一封信9
尊敬的家長：
您好！
親愛的爸爸媽媽，這是我在初中給你們寫的第一封信，我想對你們說聲：“謝謝你們，感謝你們養(yǎng)育了我，感謝你們陪伴著我，感謝你們支持著我······“
我很榮幸有你們這樣的父母，盡管我們之間有時會吵架，當(dāng)你們永遠(yuǎn)是寬容的。所有的愛都是偉大的，你們給我的愛是理解與寬容，是溫暖的。你們永遠(yuǎn)為我著想，我唯有你們這樣的父母感到
驕傲!
有的'時候，我認(rèn)為你們只關(guān)心弟弟妹妹，而忽視了我，我會很生氣，對你們大吼大叫，你們卻還是微笑，我就會悄悄躲在被子里哭，我想對你們說聲對不起。
記得以前，你們打過我，我會用憎恨的眼光看你們，可是到了第二天，我卻還是不知道為什么恨不起來了，現(xiàn)在長大了，我知道打我的同時，你們也會很難過，其實有那個女兒會恨自己的父母呢，有時候受到了挫折，我會很難過，是你們安慰著我。你們對我說過：”只要眼淚不流出來，你就是堅強(qiáng)的。“我想也是吧，爸爸媽媽你們辛苦了!
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。何況你們的愛猶如大海，千言萬語只能化作一句我愛你們!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
疫情父母的一封信10
親愛的孩子：
你知道嗎？爸爸媽媽一直有許多心里話想和你說，我們就趁著這個“史上超長寒假”的機(jī)會，把心里話全部寫出來吧。
這段特殊的時間里，停課不停學(xué)，學(xué)校老師進(jìn)行線上輔導(dǎo)，開啟你在家里自主和網(wǎng)絡(luò)交匯學(xué)習(xí)模式。你要在精神上“強(qiáng)起來”，心靈上“靜下來”，身體上“動起來”。完成居家學(xué)習(xí)期間的自主學(xué)習(xí)、自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動、自主生活、自主成長。爭取利用宅在家的這段時間，奮起直追，縮小與優(yōu)秀學(xué)生之間的差距，為明年高考打下堅實的基礎(chǔ)。在這段時間你能夠要做到以下七點(diǎn)，你將來一定會成功。
一、要自律
給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃，對自己該做什么不該做什么有一個很清楚的概念，明白在該好好讀書的年紀(jì)，就不應(yīng)該在消遣娛樂的事情上浪費(fèi)大量時間。他們未來的道路也會因此變得越來越清晰，進(jìn)入理想的軌道，讓自己慢慢變得有能力去獲得想要的一切。不要覺得上網(wǎng)課感覺很新鮮，時不時就想走神，完全感覺不到在校學(xué)習(xí)的那種氛圍；開始斗志滿滿，堅持沒幾天，就把注意力轉(zhuǎn)移到了電子產(chǎn)品上，刷著刷著時間就過去了。因為不自律，他們浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的時間。
每天強(qiáng)迫自己早睡覺，睡眠質(zhì)量有了改善，上課的注意力更加集中；每天閱讀半小時，腹有詩書氣自華；每天堅持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率事半功倍；每天堅持運(yùn)動，精神面貌煥然一新。
二、不要拖延
把學(xué)習(xí)作為最重要的事情排到第一位，要有時間觀念，懂得輕重緩急，把老師布置的作業(yè)有計劃的完成。老師布置的任務(wù)，不要總是拖到最后一刻才提交；看電視玩游戲沒有節(jié)制、起床吃飯都要催、熬夜、睡懶覺、飲食不規(guī)律，在娛樂的事情上浪費(fèi)大量時間。
要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，就像早上的時候，起床的時候當(dāng)鬧鐘響了，就不要再繼續(xù)呆在被窩里，要趕快爬起來，這樣的話我們就可以避免這種拖延的毛病，在吃飯的時候，就專心的吃飯，不要一直玩手機(jī)。
從微習(xí)慣的養(yǎng)成做起：拖延也是一種習(xí)慣，積極也是一種習(xí)慣，積極的習(xí)慣可以慢慢代替拖延的習(xí)慣�？梢詮奈⒘�(xí)慣的養(yǎng)成做起，比如一天做一個俯臥撐、一天看一頁書、休息時間堅持半小時不主動看手機(jī)等等，這些微習(xí)慣很容易做到，也很容易堅持，當(dāng)不斷做好后慢慢就有成就感了，你也就有信心了，甚至整個人的精神面貌都會大變樣。
三、要運(yùn)動
要意識到運(yùn)動的重要性，知道先有好身體，才有免疫力，才能抵擋病毒的侵襲。堅持運(yùn)動一段時間，整個人看起來都精神許多，不僅如此，運(yùn)動也會讓人變得更有耐力、更自信。
雖宅在家里，但運(yùn)動也不是一件奢侈的事情，即使是簡單的家務(wù)也是運(yùn)動。就可以上好體育課，課間休息時間做廣播操。運(yùn)動的形式不重要，重要的是不要總是在家久坐久躺、看電視、玩手機(jī)。
如果能將運(yùn)動的精神貫穿一生，不管是身體上還是精神上，都將是一件受益終生的事情。
四、要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣
在疫情影響下，無法進(jìn)行戶外活動，在家里的這段時間，正是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的好時候。閱讀往大了說，未來面對生活中的迷茫和痛苦時，內(nèi)心會多一份從容與豁達(dá)，看待問題的方式也會隨之改變。閱讀構(gòu)建起來的是正確的世界觀、人生觀和價值觀。
閱讀好是很多科目學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的能力。閱讀能夠幫助對語文學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)一種文字邏輯性，積累素材，寫出好的文章，甚至還能幫助你更好地理解數(shù)學(xué)題。從長遠(yuǎn)看，閱讀可以說決定你子這一生的精神世界是貧瘠還是豐厚，甚至能夠改變個人的命運(yùn)。
如果閱讀量上去了，讀的那些書，汲取的那些智慧，都會藏在他們的臉上，氣質(zhì)里，談吐上。即使以后沒有富庶的生活，仍有富庶的生命。和別人做著同樣的工作，卻有不一樣的心境；有著相似的家庭，卻有不一樣的情調(diào)。
五、要堅持
不管是閱讀、運(yùn)動、早睡早起這樣的'好習(xí)慣，還是學(xué)習(xí)，想要有個好結(jié)果，必須要忍受得枯燥，沉下心，專注于眼前的事情。
拿練字來說，練字這件事并非幾天就能看到效果的。練字的過程中，是在磨練你的耐心、毅力，直到能寫出一手工整漂亮的好字，堅持就有了意義。
學(xué)習(xí)的攔路虎，除了拖延、不專心，沒有耐心和三分鐘熱度也是很大的問題。
起點(diǎn)差不可怕，可怕的是不夠堅持，學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，唯有堅持，才能讓孩子越走越遠(yuǎn)。
六、學(xué)習(xí)要高效
為什么他們看起來很努力，每天學(xué)習(xí)很長時間，課間也在埋頭苦讀，熬夜在小臺燈下兢兢業(yè)業(yè)地復(fù)習(xí)做題，可是成績偏偏就是和付出不成正比。
因為這些你都陷入了一個學(xué)習(xí)誤區(qū)，以為在學(xué)習(xí)上花費(fèi)的時間越多，成績就越好�？雌饋砗芘Γ鋵嵈蟛糠謺r間并沒有集中精力，只是在漫無目的、心浮氣躁地“磨洋工”。
決定成績的并不是孩子在學(xué)習(xí)上花了多長時間，而是這些時間是否高效，是否都能集中注意力。
比起一口氣學(xué)幾個小時，分散式學(xué)習(xí)效果最好。把一次集中學(xué)習(xí)打散，拉開每次的學(xué)習(xí)間隔，散散步聽聽音樂，讓腦子休息放松一下，然后再回過頭來埋頭苦思。這樣不但總的學(xué)習(xí)時間更短，而且記憶留存時間更長。所以，重要的不是努力的時間，而是努力的方式！
七、要認(rèn)真
以上所有，必須有“認(rèn)真”加持，不然一切都免談。認(rèn)真的孩子做什么都很認(rèn)真，不論在學(xué)校還是在家里，不管是學(xué)習(xí)還是生活，都會全力以赴，有始有終。上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真寫作業(yè)，就是做手工、運(yùn)動、玩游戲，也都比較認(rèn)真，不輕易中途岔開或放棄。
孩子，如果對待學(xué)習(xí)對待生活，是一種敷衍了事的態(tài)度，那生活回報給你的便是一事無成；如果始終抱著一顆認(rèn)真赤誠之心，生活也將回報以歌。
在疫情期間，做到“每臨大事有靜氣”。靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。一個人只有內(nèi)心安靜，才能冷靜思考、正確判斷、平和處世，坦然地面對人生中的各種挑戰(zhàn)。
春天，總給人們帶來詩意，帶來遐想，更帶來期望。消除疫情帶給你的焦慮、恐懼、惶惑，這也是疫情帶給你的一種成長。當(dāng)你重返校園時，滿懷信心的去迎接新的校園生活。
疫情父母的一封信11
親愛的'爸爸媽媽還有妹妹：
你們好呀！
在這個特殊期間，你們基本上每天都要問候我的生活。打視頻也好，打電話也罷，時刻都在叮囑我要保護(hù)好自己，還請你們不要擔(dān)心我，學(xué)�，F(xiàn)在的安全管理很好，我在學(xué)校一切都好。輔導(dǎo)員老師們都很認(rèn)真負(fù)責(zé)：組織我們每天監(jiān)測體溫，定期做核酸檢測；志愿者們也很辛苦；我們寢室里面也有消殺物品，會定時消毒開窗通風(fēng)。我相信疫情很快就會過去的！
XXX
20xx年X月X日
疫情父母的一封信12
親愛的家長朋友：
當(dāng)前，疫情防控形勢依然嚴(yán)峻，為減少人員聚集流動，阻斷疫情傳播渠道，降低疫情傳播風(fēng)險，保障人民群眾身體健康和生命安全，xx小學(xué)倡導(dǎo)全體師生堅決遵守疫情防控各項規(guī)定，構(gòu)筑起疫情防控的人民防線，堅決打好打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭。
讓我們快速靜下來。請大家做健康的責(zé)任人和守護(hù)者，疫情防控期間，自覺做到少出門、不串門，避免流動聚集，為疫情防控作出自己的“宅”貢獻(xiàn)。
讓我們主動配合好。請自覺服從安排、聽從指揮，堅決擁護(hù)和支持政府防疫抗疫各項舉措，主動配合核酸檢測、流調(diào)溯源、居家管理等防控工作，不信謠、不傳謠，科學(xué)面對疫情。
讓我們科學(xué)防護(hù)好。請大家做好個人防護(hù)，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集的良好習(xí)慣。目前我區(qū)仍處在管控期間，請您對孩子做好教育和監(jiān)督，在小區(qū)內(nèi)不要聚集、玩耍，孩子是重點(diǎn)人群，必須做好防護(hù)！如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等不適癥狀，立即向所在村（居、社區(qū)）報告。
暫時的靜，是為了更長遠(yuǎn)的.好。每一個“小我”的力量都彌足珍貴，強(qiáng)大的抗疫合力需要每一個路橋人付出共同的努力。相信，大家一起共同努力、守望相助，一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。讓我們共同筑起一道疫情防控的銅墻鐵壁，早日重返校園！
疫情父母的一封信13
尊敬的家長朋友：
您們好！首先感謝您對我們幼兒園工作的大力支持。幼兒安全問題一直是家園共同矚目的事情，為了把幼兒安全事故的發(fā)生率降為零，我園除了制定和執(zhí)行一套完善的安全制度以外，還需要家長朋友們的大力支持，做好家園互動，緊密地配合，方能得到令人滿意的效果。因此，為了我們的孩子，希望各位家長做好以下幾項工作：
當(dāng)前，本市疫情形勢嚴(yán)峻，多地都有新增確診病例。為了保證幼兒身體健康和生命安全，提醒各位家長和小朋友們，我們的.防疫工作仍然不能松懈。爸爸媽媽們要引導(dǎo)幼兒從以下幾方面做好防疫工作哦！
一、嚴(yán)格遵守校園秩序
1、幼兒園停課期間實行封閉式管理，一切無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。確需進(jìn)入的外來人員必須填寫登記申請，一律戴口罩、掃粵康碼及行程碼、核驗身份、體溫檢測，確認(rèn)符合相關(guān)規(guī)定后方可進(jìn)入校園。
2、家長要在家督促孩子學(xué)習(xí)，遵守防疫規(guī)定和要求，不隨便外出，不聚集，不扎堆。
3、每天關(guān)注班級群，了解班級動態(tài)，積極配合班主任老師布置的各項任務(wù)。
二、配合做好摸排工作
請大家密切關(guān)注各省市及周圍疫情發(fā)展態(tài)勢，如家庭成員與疫情防控部門公布的確診病例活動軌跡有交集，請主動向所在居住地社區(qū)報備，配合疾控部門做好流調(diào)和相關(guān)管控措施，并及時向班主任老師進(jìn)行報備。
如有家長被隔離或居家防控，請孩子也暫時在家隔離，不要進(jìn)園控部門做出要求的個人及家庭。
三、堅持健康監(jiān)測
幼兒園對學(xué)生實行晨午檢制度。家長每日在家做好上學(xué)前的第一道檢查，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、腹瀉等可疑癥狀時，暫時不到幼兒園，并及時佩戴口罩前往醫(yī)院就診治療，第一時間向班主任報備，待癥狀消失痊愈，醫(yī)生確保康復(fù)后持24小時內(nèi)核酸檢測陰性證明再返校上課。確保不帶病上課，不隱瞞、謊報病情。
四、積極接種新冠疫苗
接種疫苗是預(yù)防新冠肺炎最好的辦法，有助于建立群體免疫屏障，盡管目前病毒發(fā)生變異，疫苗仍然可以有效降低新冠病毒感染和新冠肺炎發(fā)病風(fēng)險，未完成疫苗接種的幼兒，請家長盡快帶孩子到指定地點(diǎn)完成接種。同時，請家長們注意，孩子們接種疫苗后要多喝水，24小時內(nèi)不做核酸檢測。
五、非必要不外出
1、幼兒及家長非必要不外出，減少聚集性聚餐、聚會。密切關(guān)注國內(nèi)疫情動態(tài)和中高風(fēng)險地區(qū)變化情況。
2、到過涉疫地區(qū)的人員，要及時主動向幼兒園、社區(qū)報備，做好個人防護(hù)，密切關(guān)注每日身體健康狀況，積極配合落實核酸檢測、醫(yī)學(xué)隔離等各項防護(hù)措施。
六、堅持疫情常態(tài)化防控措施
堅持“防疫三件套”，牢記“防護(hù)五還要”。佩戴口罩、社交距離、個人衛(wèi)生；牢記口罩還要戴、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經(jīng)常洗、窗戶還要盡量開。同時，積極配合查驗“健康碼”，出入公共場所自覺做到“掃碼”“亮碼”。
疫情父母的一封信14
親愛的家長朋友們：
大家好!
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。針對當(dāng)前疫情形勢，根據(jù)省、市疫情防控工作安排，我們要充分認(rèn)清疫情防控工作的重要性，毫不松懈地落實各項防控措施。為了廣大學(xué)生的生命健康和人身安全，榆林實驗中學(xué)對所有家長發(fā)出如下倡議：
1、盡量減少外出。請家長和孩子堅持“非必要不外出”的原則，減少不必要的出行；如需出行，請備好口罩、消毒劑等物品；乘坐交通工具時請全程佩戴口罩，并做好健康監(jiān)測；避免直接接觸公共場所的設(shè)備、設(shè)施，若有接觸應(yīng)及時洗手或進(jìn)行手部消毒；注意保持社交安全距離，防止交叉感染。
2、要及時提醒教育孩子增強(qiáng)疫情防控意識，督促孩子上下學(xué)期間必須佩戴口罩，學(xué)生按照“兩點(diǎn)一線”要求，放學(xué)后直接回家。
3、如果學(xué)生或家長有離開榆林市近期需返榆的情況，請在第一時間報班主任知曉，不得隱瞞行程；若從中高風(fēng)險地區(qū)返榆，請及時上報學(xué)校與所在社區(qū)并按相關(guān)要求進(jìn)行隔離，學(xué)生返校時需攜帶48小時內(nèi)核酸證明。
4、減少人員聚集。請大家減少不必要的聚餐聚會。盡量減少前往人員密集的場所，聚餐時使用公筷，做好個人防護(hù)。幫助孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，堅持鍛煉身體，增強(qiáng)免疫力。
5、做好家庭防護(hù)。要牢固樹立“健康安全第一”的理念，慎終如始，切實克服麻痹思想、僥幸心理。每天開窗通風(fēng)2—3次，每次20—30分鐘，常備口罩、消毒液等防疫物品。
6、請家長一定要按時給孩子接種疫苗，讓疫苗成為保護(hù)孩子的屏障。
7、正確認(rèn)識疫情。家長要及時留意學(xué)校、政府或官方機(jī)構(gòu)發(fā)布的疫情相關(guān)消息,做到不信謠、不傳謠。關(guān)注孩子的思想動態(tài)，教育引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識疫情防控的要求，保證身心健康發(fā)展。
8、注意飲食健康。不購買和食用野生動物。盡量購買本地生產(chǎn)的新鮮食材,密切關(guān)注進(jìn)口冷鏈的.新聞消息。食材存放要生熟分離，使用流動水處理生冷食材，食物煮熟煮透，及時清洗消毒餐具廚具等。
9、請家長少買快遞和外賣，防止疫情通過食物鏈和快遞鏈傳播。如需接收包裹,請做好個人防護(hù)和外包裝消毒。處理完外包裝后立即進(jìn)行手部消毒,避免用不清潔的手觸碰口、眼和鼻；學(xué)校已禁止學(xué)生買外賣，請家長協(xié)助學(xué)校共同構(gòu)筑防護(hù)屏障。
10、保持個人衛(wèi)生。和孩子一起養(yǎng)成勤洗手、勤通風(fēng)、配戴口罩、使用公勺公筷等良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好,棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。
11、加強(qiáng)健康監(jiān)測。冬季是流感等多種傳染性疾病的高發(fā)季節(jié)，請家長朋友們進(jìn)一步增強(qiáng)個人防護(hù)意識，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好孩子健康狀況的監(jiān)測，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭痛、乏力、干咳、肌痛、流涕、呼吸困難等癥狀，應(yīng)及時到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并及時向?qū)W校報告，堅決不能帶病入校,配合學(xué)校班主任做好健康監(jiān)測工作。
12、由于近期西安地區(qū)疫情發(fā)展態(tài)勢,學(xué)校根據(jù)上級部門安排進(jìn)行多種信息排查,請各位家長積極配合,向?qū)W校如實上報各類信息，提報信息如出現(xiàn)漏報、瞞報、遲報等情況，相關(guān)部門將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。
13、天氣寒冷,請您注意孩子的出行安全，教育孩子不玩火、不溜冰，文明安全乘車，注意食品衛(wèi)生，讓孩子們平平安安上學(xué)，健健康康回家。
家長朋友們，疫情離我們很近，防控來不得半點(diǎn)大意，“每個人都是自己健康第一責(zé)任人”，讓我們從自身做起，讓各項防控措施切實落實到位，為自己和家人保駕護(hù)航！
疫情父母的一封信15
尊敬的學(xué)生家長們：
您們好！
目前，xx、xx等相關(guān)地區(qū)疫情形勢嚴(yán)峻。為堅決筑牢防控屏障，確保學(xué)生及家長們的生命安全和身體健康，現(xiàn)將有關(guān)疫情防控相關(guān)事項告知大家，希望大家在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中，做好以下幾點(diǎn)：
一、提高防控意識
請密切關(guān)注各類疫情風(fēng)險提示，堅持非必要不外出、不聚集，不前往中高風(fēng)險地區(qū)，不接觸來自風(fēng)險地區(qū)的`人員。有風(fēng)險地區(qū)人員接觸史或從風(fēng)險地區(qū)返回的，立即向所在社區(qū)及學(xué)校報備，并做好個人防護(hù)、配合落實各項防控措施。
二、落實健康管理
做好家庭成員的日常健康監(jiān)測，密切關(guān)注自身及家人健康狀況，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀，請及時佩戴醫(yī)用口罩前往發(fā)熱門診就診，就醫(yī)途中盡量避免乘坐公共交通工具，并主動向?qū)W校和居住社區(qū)上報旅居史、接觸史，嚴(yán)禁學(xué)生帶病上學(xué)。
三、做好個人防護(hù)
堅持“戴口罩、勤洗手、不聚集、1米線”等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。上下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)�！皟牲c(diǎn)一線”，乘坐公共交通時應(yīng)當(dāng)注意個人防護(hù)，保持合理間距。盡量不外出就餐、聚餐，不扎堆。在公共場所佩戴好口罩，有無佩戴好口罩，是判定密接或次密接直接關(guān)聯(lián)依據(jù)。
四、主動接種疫苗
接種新冠病毒疫苗仍然是當(dāng)前最有效的預(yù)防手段，請符合接種條件但尚未完成疫苗接種的師生和家長，盡快到就近接種點(diǎn)接種疫苗。學(xué)生要嚴(yán)格落實核酸抽測工作，齊心構(gòu)筑全民免疫屏障。
五、理性應(yīng)對疫情
所有疫情動態(tài)以官方通報為準(zhǔn)，掌握正確的疫情防控知識，以科學(xué)和理性的態(tài)度認(rèn)識疫情，不造謠、不信謠、不傳謠、不懈怠、不恐慌，協(xié)助學(xué)校做好教育引導(dǎo)工作，及時關(guān)注孩子心理狀態(tài)，引導(dǎo)他們熱愛生命、崇尚科學(xué)，不斷增強(qiáng)“心理免疫力”。
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