關(guān)于上網(wǎng)課給家長的一封信（通用6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的關(guān)于上網(wǎng)課給家長的一封信（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
上網(wǎng)課給家長的一封信1
家長朋友：
大家好！
疫情襲來，阻擋了孩子們進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的腳步。但我們停課不停學(xué)，居家不虛度。為了讓孩子能夠居家安心學(xué)習(xí)，我校第一時(shí)間安排部署疫情期間線上事宜。自線上教學(xué)開展一周以來，學(xué)校教師、家長、學(xué)生積極配合，以線上學(xué)習(xí)溝通為主。在這個(gè)特殊時(shí)期的特殊教學(xué)方式中，家長的壓力增加了。作為家長，一定要盡到責(zé)任。因?yàn)槟圆涣羯瘢愕暮⒆泳蜎]有完成學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有取得預(yù)期的學(xué)習(xí)效果，這就可能落在同伴的后面了。鑒于此，對您做溫馨提示：
一要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
線上學(xué)習(xí)，最重要的就是周圍的環(huán)境不同：沒有上課鈴聲，沒有同學(xué)、老師在身邊，需要家長給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，督促孩子上課提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，將周邊無關(guān)的電子產(chǎn)品關(guān)機(jī)或調(diào)為靜音，如果家長在家陪同，可以準(zhǔn)備一本書給自己看，切勿在孩子身邊玩手機(jī)！
二要科學(xué)安排作息時(shí)間
居家學(xué)習(xí)時(shí)間，很多孩子作息不規(guī)律。這對孩子的學(xué)習(xí)和健康都是不利的。雖說線上直播課堂可以看回放，但是作息時(shí)間要保持跟學(xué)�；蛘咧辈フn程一致，有助于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對學(xué)習(xí)報(bào)有一種嚴(yán)肅的態(tài)度，而不是可早可晚！您也不要把學(xué)習(xí)時(shí)間安排得過于緊張，科學(xué)合理地安排孩子的時(shí)間。
適當(dāng)安排孩子參與家庭勞動(dòng)。利用居家時(shí)間，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)生活本領(lǐng)。比如：打掃房間、疊被子、洗碗筷、整理衣物、做簡單飯菜等，讓孩子在體驗(yàn)父母勤勞的同時(shí)也能盡一份小家庭成員的責(zé)任，體會(huì)家庭的幸福與快樂。
三要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
上網(wǎng)課應(yīng)該像在校學(xué)習(xí)一樣，要督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：做課前準(zhǔn)備，聽視頻課時(shí)關(guān)鍵知識(shí)要暫停及時(shí)做筆記，積極回答老師的提問，提高對課堂的參與感，更好的參與知識(shí)的學(xué)習(xí)過程，這樣的學(xué)習(xí)才是高質(zhì)量的有效學(xué)習(xí)。
四要培養(yǎng)孩子的自律性
自律者自強(qiáng)。線上學(xué)習(xí)就是一場自律能力的考驗(yàn)，也是對學(xué)生自學(xué)能力和自控能力培養(yǎng)的良好時(shí)機(jī)。按時(shí)參加線上學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)一定在書桌前，學(xué)習(xí)區(qū)域和休息區(qū)域盡量分開，學(xué)習(xí)開始前將要用的物品提前整理好，認(rèn)真完成在線學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生參加線上學(xué)習(xí)時(shí)，讓孩子穿戴整齊，就像在課堂上課一樣。
五要主動(dòng)保持與老師的溝通
留意家長群里的通知與反饋，及時(shí)告知孩子。尤其要重視老師一對一的反饋，及時(shí)了解、發(fā)現(xiàn)、解決自己孩子存在的問題，善于借助老師的力量來督促孩子。
六要合理疏導(dǎo)不要苛責(zé)
無論您工作多忙碌，都要重視對孩子的教育引導(dǎo)，合理疏導(dǎo)孩子的困惑。信任和支持教師的線上教學(xué)工作，共同為學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展、身心健康保駕護(hù)航。要學(xué)會(huì)運(yùn)用進(jìn)行愛國主義教育和正面激勵(lì)，激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)孩子的自主管理和自主學(xué)習(xí)能力！通過與孩子一起做家務(wù)、共同鍛煉等，建立良好親子關(guān)系，做孩子心理按摩師，耐心地與孩子溝通交流，做好孩子的心理疏導(dǎo)。
七要保持平和的心態(tài)
線上學(xué)習(xí)對于老師、學(xué)生和家長來說，都是充滿挑的教學(xué)和學(xué)習(xí)模式，雖然大家都做了充分的準(zhǔn)備，但是由于受各種因素的影響，可能個(gè)別時(shí)候會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)繁忙、信號(hào)卡頓等情況而影響聽課效果，此時(shí)，希望家長能穩(wěn)定情緒，放平心態(tài)，不要焦慮，耐心等待，也可以及時(shí)聯(lián)系學(xué)�；蚶蠋煟⒃谡n余時(shí)間自覺回看教學(xué)視頻。
八要提醒孩子保護(hù)好眼睛
要正確地用眼護(hù)眼，上網(wǎng)課時(shí)，眼睛和電子屏幕要保持30厘米左右的距離，屏幕要在雙眼的正前方，不要歪歪斜斜。要有意識(shí)地多眨眼、多閉眼、多休息。每上完兩節(jié)課，一定要認(rèn)真規(guī)范地做眼保健操，每節(jié)課下課，多看看窗外或看看綠植，讓眼睛放松一下。
九要做好后勤保障
保障網(wǎng)速，調(diào)試好上課設(shè)備和上課軟件，保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，提醒孩子正常作息，及時(shí)幫孩子打印資料，給孩子準(zhǔn)備可口的飯菜，了解孩子的需要等。
希望家長們緊抓孩子居家學(xué)習(xí)的時(shí)間，加強(qiáng)與老師的交流與合作，做好孩子的“護(hù)航人”。讓孩子居家中體會(huì)家庭的溫馨、陪伴的幸福。讓我們一起努力，共克時(shí)艱，成為孩子成長路上的黃金搭檔。
“沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。”等到云開霧散，孩子們奔向書聲瑯瑯、生機(jī)勃勃的校園時(shí)，他們可以驕傲地說：這段時(shí)間里，我未虛度！
解放小學(xué)
2022年11月20日
上網(wǎng)課給家長的一封信2
尊敬的各位家長親愛們同學(xué)們：
今天我抱著沉重的心情和大家聊聊網(wǎng)課的事情。一周網(wǎng)課像面照妖鏡，反映出了父母對孩子是否用心，孩子是否把父母老師的教導(dǎo)當(dāng)會(huì)事兒的狀態(tài)。這批孩子網(wǎng)課已經(jīng)成為學(xué)習(xí)常態(tài)，過去這樣，現(xiàn)在這樣，將來還會(huì)這樣。
現(xiàn)在各大院校把學(xué)生放回家，打工人員紛紛返鄉(xiāng)，鮑峽防疫形勢更加嚴(yán)峻，身邊陽性疑似病例也將會(huì)紛紛冒出水面，我們的處境越來越艱難！
上周我還幻想上網(wǎng)課就幾天，可眼下形勢，返校遙遙無期，甚至有可能考試前返校。這種情況下，同學(xué)們該如何有效上網(wǎng)課呢？這是目前擺在家長和同學(xué)們面前急待解決的問題！
每個(gè)家庭都在努力，同學(xué)間距離也許因?yàn)榫W(wǎng)課重新調(diào)整，就像現(xiàn)在國際形勢，一場疫情，世界格局重組，誰有實(shí)力誰有話語權(quán)，沒人在意你曾經(jīng)怎么樣怎么樣！
家長要督導(dǎo)好孩子，上網(wǎng)課像平時(shí)上課一樣需要人管教。孩子就是孩子，不能自律自強(qiáng)是常態(tài)，這要才能顯家長水平與愛心！
同學(xué)要明白疫情是對我的青春伯考驗(yàn)，經(jīng)不住考驗(yàn)，先被同學(xué)超趕然后被社會(huì)淘汰！因?yàn)槊磕曛锌几呖迹惺諏W(xué)生是有定數(shù)的！
各位家長，管好孩子是你眼前最重要任務(wù)，青春期一過你想管也管不了！
各位同學(xué)，你裝睡懶惰，目前似乎很舒服，早晚是害父母害自已！就像現(xiàn)在，趙老師不勸說家長與同學(xué)們，曰子也不會(huì)變，可我是鮑峽當(dāng)?shù)厝耍粋�(gè)孩子的墮落就是給鮑峽人民增加一個(gè)禍害！老師工作全憑良心，請家長和同學(xué)們體諒趙老師這么多年堅(jiān)持的教育情懷！
按時(shí)上網(wǎng)課，按時(shí)交作業(yè)，按時(shí)復(fù)習(xí)，祝愿每個(gè)孩子身心健康，不負(fù)韶華；祝愿每位家長在與孩子互動(dòng)中提高教育水平！
盼鄖陽無恙，愿煙火尋常。各位家長朋友，親愛的孩子們，沒有一個(gè)冬天不能逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。即將到來的，必定是山花爛漫，是疫情消散，是國泰民安，是信念堅(jiān)定，是心靈成長，是展翅翱翔。讓我們攜手同心、共克時(shí)艱，勝利的希望，就在眼前，讓我們共同締造！美麗的校園，就在那里，待我們平安歸來！愿我們?nèi)巳税埠谩⒐哺懊篮茫?/p>
趙老師
2022.12.4
上網(wǎng)課給家長的一封信3
尊敬的各位家長：
你們好！近日，新一輪新冠疫情已波及我省多個(gè)市區(qū)，多地甚至已經(jīng)出現(xiàn)較多病例。我縣教局連夜發(fā)布通知，要求全市中小學(xué)幼兒園暫停到校上課，開始線上教學(xué)。今年又是個(gè)極具挑戰(zhàn)的年份，不僅孩子們的課堂受到挑戰(zhàn)，由線下改為線上，也極大的考驗(yàn)著我們的家庭、學(xué)校以及社會(huì)高度的責(zé)任感和使命感。停課不停學(xué)，必將會(huì)成為孩子們一份別樣的青春回憶。
自網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開展以來，所有學(xué)校和家庭都行動(dòng)起來了，全體師生一起走進(jìn)了“空中課堂”。在教學(xué)過程中，所有的老師將嚴(yán)格按照統(tǒng)一課程表上網(wǎng)課、質(zhì)疑問難、答疑解惑。網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，希望我們七（3）班的同學(xué)們都能嚴(yán)格要求自己，面對疫情的挑戰(zhàn)都能積極的上網(wǎng)課，認(rèn)真完成作業(yè)。在這個(gè)特殊時(shí)期，在這個(gè)特殊的教學(xué)形式下，作為家長，一定要盡到家長的責(zé)任。因?yàn)槟圆涣羯�，你的孩子就可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被別人拋到了后面，又或許因?yàn)槭栌诠芙�，甚至養(yǎng)成一些不好的行為習(xí)慣。所以，家長的`行動(dòng)盡量與孩子同步，比如孩子讀書背誦寫作業(yè)時(shí)，家長也可以做一些讀書練字陪同的事情、鍛煉休息時(shí)全家人一起鍛煉、做家務(wù)時(shí)全家分工合作，家長的榜樣示范、言傳身教，不僅讓孩子易于接受，而且有利于消除代溝、增進(jìn)情感交流。
家長朋友們，網(wǎng)課期間一定要監(jiān)管到位，不能讓孩子以上課為名，自己將門插上在屋里玩游戲；家長要在家中監(jiān)督，不要出門去打牌、聊天；家長在家里不要制造各種噪音，影響孩子聽課學(xué)習(xí)。也曾聽到很多家長會(huì)說：疫情期間上課孩子貪玩，不認(rèn)真學(xué)，學(xué)不懂，不想寫作業(yè)等各種問題。其實(shí)根源不是疫情期間學(xué)習(xí)的問題，而是因?yàn)楹⒆悠綍r(shí)就是這樣的，只是這次疫情讓您更加密切和孩子在一起，更加詳細(xì)的參與了孩子的學(xué)習(xí)。這次特殊形式上課是一次公平的試煉，試的不僅是孩子，還有家長。所有學(xué)生面對著公平的教學(xué)視頻、公平的作業(yè)，沒有所謂的“被同桌打擾”，沒有所謂的“看不清黑板”等等理由，比的就是自律。自律的越來越優(yōu)秀，所有教學(xué)課件或網(wǎng)課認(rèn)真消化成自己的。不自律的糊弄假學(xué)，所有教學(xué)內(nèi)容步步變成天書。疫情一結(jié)束，學(xué)校一聚首，高下立判，一分耕耘真的就是一分收獲！
所有家長都一樣。希望孩子不落于人后，逐步高升，有良好的行為習(xí)慣。但是孩子的每一分成長，家長有沒有及時(shí)幫他們松土澆水呢？
尊敬的家長們，不要羨慕別人家的孩子，先讓自己成為別人羨慕的父母吧！你“澆不澆”，莊稼都會(huì)長大；你“教不教”，孩子都會(huì)長大。但是，“收成”絕不一樣！讓我們一起加油！讓孩子們更加優(yōu)秀、更加閃亮不也是您期待的嗎？“沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。真的希望，希望等到孩子們奔向書聲瑯瑯、生機(jī)勃勃的校園時(shí)，他們可以驕傲地說：這段時(shí)間里，我不負(fù)青春不負(fù)韶華！
上網(wǎng)課給家長的一封信4
尊敬的各位家長朋友:
大家好！
感謝大家一直以來對學(xué)校工作的支持與理解。當(dāng)前省外及省內(nèi)部分地區(qū)均出現(xiàn)不同程度的疫情,為確保全市師生的健康和安全，市疫情防控部和曲周縣教育局要求學(xué)校從2022年4月6日起，暫緩學(xué)生返校，課程由線下改為線上。具體返校復(fù)課時(shí)間以教育局通知為準(zhǔn)。請各位家長在網(wǎng)課期間關(guān)注班級群里發(fā)布的信息，合理安排好孩子的作息時(shí)間，做好疫情防控。
我們已經(jīng)對防控期間的網(wǎng)課做了充分的部署安排。課程形式為釘釘線上直播，請家長及時(shí)為孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具。
2022年4月7日課期間要求：
1.督促孩子按時(shí)上課，認(rèn)真聽課，做好筆記，完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效果，真正做到網(wǎng)課和在校一個(gè)樣。
2.加強(qiáng)對學(xué)生居家學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的指導(dǎo)，注意個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)，保證充足睡眠，合理安排飲食，加強(qiáng)體育鍛煉，保障身心健康。
3.網(wǎng)課期間，學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理各項(xiàng)措施。在學(xué)校組織排查工作時(shí)，請各位家長積極配合，準(zhǔn)時(shí)完成每日健康監(jiān)測、“零報(bào)告，日報(bào)告”，如發(fā)現(xiàn)異�；蚪拥椒揽刂笓]中心等部門的電話，請第一時(shí)間上報(bào)社區(qū)和班主任。
4.學(xué)生及家長一定要密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，不信謠，不傳謠，非必要不外出。居家學(xué)習(xí)期間學(xué)生不得隨意到商場、超市、飯店等人員密集場所活動(dòng)。如果必須出行，請戴好口罩，做好防護(hù)措施。
5.各位家長隨時(shí)關(guān)注家長群里通知，積極配合學(xué)校落實(shí)上級相關(guān)文件精神，做好疫情防控。
6.居家期間家長提醒孩子注意煤氣、用電、交通、飲食等安全。
感謝各位家長一如既往地理解與支持。疫情近在咫尺，防疫刻不容緩，讓我們眾志成城，攜手同心，保護(hù)自己，保衛(wèi)城市！
健康平安 滿載而歸!
南里岳小學(xué)
2022年4月7日
上網(wǎng)課給家長的一封信5
尊敬的各位家長朋友：
您好！
近期，我縣周邊地區(qū)相繼出現(xiàn)新冠肺炎確診病例，根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢，為保障廣大師生身體健康，依據(jù)縣委教育復(fù)學(xué)組《發(fā)布關(guān)于暫停線下教學(xué)活動(dòng)的通告》文件要求，自2022年3月14日開始，全縣中小學(xué)（不含高中）、幼兒園停止線下教學(xué)，調(diào)整為居家線上教學(xué)，具體恢復(fù)線下教學(xué)時(shí)間另行通知。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，我校立即啟動(dòng)線上教學(xué)預(yù)案，于3月14日開始學(xué)生進(jìn)行線上教學(xué)，保證教學(xué)正常進(jìn)行。為了確保學(xué)生居家疫情防控安全并保證線上學(xué)習(xí)質(zhì)量，特提出以下幾點(diǎn)要求：
一、嚴(yán)格落實(shí)，科學(xué)防控。
1.疫情形勢嚴(yán)峻，請家長每天及時(shí)查看班級群通知。認(rèn)真配合班主任做好通知的回復(fù)、各項(xiàng)防疫工作的落實(shí)及各種資料的上報(bào)工作。
2.及時(shí)準(zhǔn)確填報(bào)學(xué)校要求的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不謊報(bào)、不遲報(bào)。
3.做好孩子和共同居住人的健康監(jiān)測。每天堅(jiān)持給孩子按時(shí)測溫，嚴(yán)格執(zhí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度和信息報(bào)告制度，做好健康動(dòng)態(tài)跟蹤，并及時(shí)向班主任報(bào)告有關(guān)信息。
4.加強(qiáng)家人的個(gè)人防護(hù)。非必要不出門，非必要不離齊，不參加聚集性活動(dòng)，不去人員密集、人流量大的場所，保持安全社交距離，不乘坐公共交通工具。居家期間勤洗手、戴口罩、多通風(fēng)，保持好家庭環(huán)境衛(wèi)生，保持作息規(guī)律，保證睡眠時(shí)間。
5.家長要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格自我約束和自我管護(hù)，盡量不在外就餐，減少外出，要教育引導(dǎo)孩子科學(xué)安排居家生活，重點(diǎn)關(guān)注孩子的心理健康，消除焦慮情緒，做好自己及孩子健康的第一責(zé)任人。
6.除嚴(yán)格落實(shí)疫情防控安全措施外，居家期間，各位家長還要對孩子進(jìn)行防溺水安全教育，牢記防溺水“六不一會(huì)”，切實(shí)増強(qiáng)孩子防溺水意識(shí)，避免發(fā)生溺水事件；進(jìn)行交通安全教育，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不滿12周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車，未滿16周歲的學(xué)生禁止騎電動(dòng)自行車，防止交通事故的發(fā)生；進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，注意飲食衛(wèi)生，做好疾病預(yù)防工作，一發(fā)現(xiàn)異常立即就醫(yī)；進(jìn)行防電、防火安全教育，正確掌握電器天然氣等設(shè)備的操作和使用方法，出現(xiàn)意外要及時(shí)求救并拔打報(bào)警電話；進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)安全教育，自覺遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，維護(hù)正常的社會(huì)秩序等。
二、線上教學(xué)，溫馨相伴。
學(xué)校已為線上教學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備工作，確保線上線下教學(xué)無縫銜接、隨時(shí)切換，確保停課不停教、停課不停學(xué)。現(xiàn)溫馨提示以下幾點(diǎn)：
1.保障學(xué)習(xí)條件。為孩子學(xué)習(xí)營造一個(gè)獨(dú)立、明亮、安靜的環(huán)境，提供必要的線上學(xué)習(xí)條件。
2.明確學(xué)習(xí)方式：根據(jù)各年級各班的安排，學(xué)生可自行在應(yīng)用商店下載下載ClassIn、騰訊課堂或釘釘?shù)龋⒆约尤胂鄳?yīng)班級。請家長協(xié)助孩子，根據(jù)老師要求下載學(xué)習(xí)軟件。
3.督促線上學(xué)習(xí)。請家長督促孩子應(yīng)按安排的課表，課前提前10分鐘調(diào)試好設(shè)備，確保上課正常進(jìn)行。準(zhǔn)備好課本以及其他學(xué)習(xí)材料，準(zhǔn)時(shí)參加線上學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，積極互動(dòng)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。如有特殊情況不能及時(shí)參與線上學(xué)習(xí)，請及時(shí)向班主任請假，確保出勤。
4.強(qiáng)化體育鍛煉。督促學(xué)生進(jìn)行居家體育鍛煉，堅(jiān)持每天1小時(shí)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力；同時(shí)要求學(xué)生保證睡眠充足，營養(yǎng)合理，生活有規(guī)律，提高體質(zhì)和免疫力，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
5.合理使用電子設(shè)備。除上課需要之外不使用電子產(chǎn)品，不沉迷手機(jī)及電腦游戲，不瀏覽不良信息，不在網(wǎng)上發(fā)布和轉(zhuǎn)發(fā)不利于社會(huì)安全穩(wěn)定的文章和言論。同時(shí)教育孩子增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不將個(gè)人及他人信息上傳，嚴(yán)防各種形式的網(wǎng)絡(luò)詐騙，一起為孩子健康成長保駕護(hù)航。
6.關(guān)注孩子居家上網(wǎng)課期間的心理健康。疫情期間因外出機(jī)會(huì)減少，要多關(guān)注孩子心理健康，與孩子多溝通、多鼓勵(lì)，少責(zé)罵、少施壓，構(gòu)建和諧溫馨的家庭親子關(guān)系。倡導(dǎo)家長陪同孩子一起讀書交流，指導(dǎo)孩子做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，安排好家庭親子活動(dòng)，讓孩子始終保持積極向上的良好心態(tài)。同時(shí)，家長要與學(xué)校多溝通、多交換信息，形成共同關(guān)注孩子身心健康發(fā)展的良好氛圍，發(fā)現(xiàn)孩子有安全隱患苗頭和不良行為，要及時(shí)告知學(xué)校，學(xué)校會(huì)安排心理教師進(jìn)行網(wǎng)上心理輔導(dǎo)，家長與學(xué)校共同做好孩子的安全教育。
7.學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。倡導(dǎo)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，比如洗碗、拖地、整理房間等，讓孩子們在勞動(dòng)中，增進(jìn)親情，體會(huì)父母的艱辛，感受家庭的溫暖。
8、問題反饋。在線上教學(xué)期間，若有任何關(guān)于教育教學(xué)的問題，可及時(shí)與相應(yīng)年級主任取得聯(lián)系，共同處理。
三、居家防疫指南
1.“非必要，不外出”。如確需離開居住地的，須向所在社區(qū)、學(xué)校、班主任及時(shí)報(bào)告。注意佩戴好口罩，做好個(gè)人防護(hù)，不得前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。做到不造謠、不信謠、不傳謠。
2.非必需不出齊河，出行必報(bào)批。請?zhí)貏e關(guān)注班級群內(nèi)疫情排查信息，家庭成員存在特殊情況要及時(shí)向社區(qū)和班主任報(bào)備，做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)。
3.病毒預(yù)防很重要，防護(hù)意識(shí)要增強(qiáng)，人多不要湊熱鬧， 如果發(fā)燒又咳嗽，快到醫(yī)院去檢查。
4.做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)，戴口罩、勤洗手、少揉眼、測體溫、勤消毒、少聚集、勤通風(fēng)。
5.咳嗽打噴嚏時(shí)，用紙巾或袖肘遮住口鼻。
6.如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹(jǐn)遵醫(yī)囑!
7.不參與社會(huì)活動(dòng)，家中不待客、不走親訪友!
抗擊疫情，我們并肩作戰(zhàn)！真誠希望家長朋友積極配合學(xué)校做好疫情防控和線上學(xué)習(xí)的各種工作。讓我們攜手同心、共克時(shí)艱，共筑校園安全防線！愿山大永鋒的學(xué)子們在這段不平凡的日子里收獲良多、快樂成長，期待早日在美麗校園欣喜重逢！
山大附中永鋒實(shí)驗(yàn)學(xué)校
2022年3月14日
上網(wǎng)課給家長的一封信6
親愛的家長朋友們
你們好！
看看時(shí)間已經(jīng)是22：50了，不知為何想寫這封信給你們，也可能是心血來潮吧。我記得這還是我第一次給家人們寫信吧。
從10月28日開始網(wǎng)課，孩子們上了7天的網(wǎng)課了。那這幾天網(wǎng)課我們都學(xué)了什么呢？第一主要是復(fù)習(xí)課本前三個(gè)單元的內(nèi)容，本周開始講新課程了。那網(wǎng)課的效果如何呢？我們先來幾個(gè)數(shù)據(jù)吧：
一、作業(yè)提交情況
今晚的作業(yè)提交目前是44份，班級共有58人，也就是有14位同學(xué)沒有提交作業(yè)。再翻看前面幾天的作業(yè)提交，只有一次是全員提交，其他基本在46份左右徘徊。就算老師在群里反復(fù)提醒，也還有一部分提交不了。且不說提交的質(zhì)量，就從數(shù)量上就可以看出孩子的學(xué)習(xí)情況了。
二、網(wǎng)課上課出勤情況
每次都有三四名學(xué)生不聽課，每次都有五六名同學(xué)聽課時(shí)長不夠，有的甚至是三四十秒，估計(jì)也就是點(diǎn)進(jìn)來看一下，就離開了吧，誰知道孩子拿著手機(jī)在干什么呢？針對這種情況也在群里多次一對一提醒了，可是問題解決了嗎，似乎并不是特別理想吧。那有些孩子上課期間隨便去廁所的，喝水的，吃東西的，躺被窩聽課的，估計(jì)也大有人在吧。還有些孩子不論你在屏幕這一段如何呼喚他，人家愣是不搭理你，任憑你幾次試圖連麥他，他就是無法接通，樂觀一點(diǎn)的是等會(huì)他告訴你，他那邊沒顯示鏈接，要么就是根本不理你……
三、朗讀、說寫打卡情況
朗讀打卡是大幅下降，平時(shí)能有40多人打卡，但是最近五天了只有20多人打卡，那之前能夠堅(jiān)持的孩子呢，現(xiàn)在為什么堅(jiān)持不了了？點(diǎn)開打卡朗讀情況，更是讓人心焦，明明十分鐘還讀不完的內(nèi)容，一分多鐘，兩分多鐘打卡的孩子比比皆是。
語文學(xué)習(xí)重在朗讀，不讀怎么能行呢？連最基本的文本都不熟悉，何談對內(nèi)容的理解呢？生字詞語不讀，不背，不書空，根據(jù)遺忘規(guī)律，孩子三五天就基本忘個(gè)差不多了。如果一個(gè)學(xué)生連最基本的生字詞語都會(huì)連續(xù)出錯(cuò)，連課文都讀不熟，何談表達(dá)應(yīng)用啊。
說寫情況更是糟糕，平時(shí)能夠有40多人在說寫，可昨天的說寫也才完成的有在20多人，今天的完成的才十幾人。
我們都知道做一件事很容易，但是堅(jiān)持卻是一件難事，看看已經(jīng)有多少學(xué)生掉隊(duì)了呢？
基于以上情況，我的想法，其實(shí)我也不敢有想法，暫且說是希望吧。
我能理解家長們白天要工作，網(wǎng)課時(shí)只能把手機(jī)給孩子，至于孩子是否上課了，上了多久，作業(yè)提交沒有，提交的完整不完整，提交的質(zhì)量如何？您可能真的沒有太多時(shí)間來監(jiān)管？可是，您有沒有詢問，有沒有做到督促呢？即使白天再忙，晚上回到家了，第一件事不應(yīng)該關(guān)心孩子的網(wǎng)課學(xué)習(xí)情況嗎？你只需要打開手機(jī)，找到老師發(fā)的提交作業(yè)的鏈接，點(diǎn)開查看一下，孩子的作業(yè)寫得完整不完整，有沒有提交？寫得質(zhì)量如何？也就是十分鐘的時(shí)間吧，我覺得還是應(yīng)該能夠抽出來的。
我這樣說并沒有責(zé)怪家長的意思，只是網(wǎng)課真的是特殊時(shí)期，沒有家長的監(jiān)管，四年級的10歲左右的孩子，我們覺得他們又有多少自律呢？我們又能指望10歲的孩子有多自律呢？
嘮叨了那么多，只是希望我們家校合作，能夠管理出有好習(xí)慣的孩子。無論如何，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)伴隨孩子的終身的。
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