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疫情寫給老師的一封信

時(shí)間:2024-11-03 21:08:27 文婷 書信 我要投稿

疫情寫給老師的一封信(精選23篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信很是熟悉吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編整理的疫情寫給老師的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

疫情寫給老師的一封信(精選23篇)

  疫情寫給老師的一封信 篇1

親愛的同學(xué)、尊敬的家長(zhǎng):

  大家好。收獲滿滿的20xx年逐漸遠(yuǎn)去,充滿希望的20xx年悄然而至。過(guò)去的一年,對(duì)于我們每位東小家人來(lái)說(shuō)是注定不平凡的一年,感謝每位家長(zhǎng)朋友一直以來(lái)對(duì)惠濟(jì)區(qū)東風(fēng)路小學(xué)的關(guān)注和關(guān)愛,支持與理解。當(dāng)前,國(guó)內(nèi)外疫情復(fù)雜多變,新冠病毒再度來(lái)襲,加之春節(jié)臨近,回國(guó)返鄉(xiāng)人員流動(dòng)加大,我們面臨疫情防控最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為了東小每位學(xué)子和家庭都能度過(guò)一個(gè)平安健康、愉快祥和的寒假,現(xiàn)將假期疫情防控及安全防范注意事項(xiàng)告知全校同學(xué)和家長(zhǎng),家校攜手共同守護(hù)孩子們的健康和安全。

  一、假期時(shí)間安排

  20xx年1月25日(農(nóng)歷臘月二十三)始,20xx年2月16日(農(nóng)歷正月十六)止。如遇疫情影響,將嚴(yán)格按照上級(jí)教育行政部門發(fā)布最新通知執(zhí)行。

  二、疫情防控

  1、倡導(dǎo)就地過(guò)節(jié),非必要不離鄭

  疫情尚未消除,風(fēng)險(xiǎn)依然潛在,為確保廣大師生及家長(zhǎng)的身體健康和生命安全,倡導(dǎo)在鄭州過(guò)節(jié),非必要不離鄭。確需離鄭,主動(dòng)向班主任和學(xué)校履行審批報(bào)備手續(xù),不前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),不跨區(qū)域流動(dòng)。

  2、增強(qiáng)防控意識(shí),消除麻痹隱患

  “放松警惕”、“思想麻痹”是疫情防控的最大隱患。請(qǐng)每位家長(zhǎng)朋友充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),從思想上高度重視,消除僥幸、懈怠心理、自覺履行防控義務(wù)和責(zé)任。

  3、配合疫情防控,主動(dòng)做好信息上報(bào)

  請(qǐng)家長(zhǎng)朋友保持寒假期間通訊暢通,及時(shí)關(guān)注班級(jí)群內(nèi)有關(guān)疫情防控的`通知及任務(wù),遵守疫情防控規(guī)定,積極配合核酸檢測(cè)和班主任老師做好各項(xiàng)防控?cái)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

  4、堅(jiān)持釘釘打卡,做好健康監(jiān)測(cè)

  堅(jiān)持做好每日健康打卡,認(rèn)真、如實(shí)填報(bào)相關(guān)信息,不瞞報(bào)、不錯(cuò)報(bào)、不漏報(bào)。特別注意“中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)”、“隔離”、“密接”選項(xiàng),避免誤選、誤填,填報(bào)完成核對(duì)無(wú)誤再提交。身體如出現(xiàn)異,F(xiàn)象要及時(shí)就醫(yī)、主動(dòng)上報(bào),配合班主任老師做好學(xué)生返校前14天的健康與行動(dòng)軌跡監(jiān)測(cè)工作。

  5、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),及時(shí)接種疫苗

  非不要不外出、不聚集、不會(huì)餐。確需外出,一定要做好個(gè)人防護(hù),佩戴口罩、保持安全距離里、盡量不乘坐公共交通工具、隨身攜帶消毒紙巾做好手部清潔。合理安排時(shí)間到就近疫苗接種點(diǎn)進(jìn)行疫苗接種,滿足加強(qiáng)針條件的及時(shí)完成全程接種,做到應(yīng)接盡接,應(yīng)接早接,共筑全民免疫屏障。

  6、加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體免疫力

  請(qǐng)家長(zhǎng)朋友引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適宜的室內(nèi)或室外活動(dòng),堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí),科學(xué)進(jìn)行體育鍛煉,提高自身免疫力。

  7、堅(jiān)定防疫信心,不信謠不傳謠

  持續(xù)關(guān)注國(guó)家和省市官方發(fā)布的疫情防控動(dòng)態(tài)信息,包括中高風(fēng)險(xiǎn)信息及確診病例行動(dòng)軌跡。自覺遵守各級(jí)疫情防控政策,不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠。如有與確診病例同時(shí)空或行動(dòng)軌跡有交集、重合的家長(zhǎng)和學(xué)生,第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)、工作單位(學(xué)校)報(bào)備,并配合落實(shí)核酸檢測(cè)、隔離等管控措施。

  三、寒假安全

  1、交通安全

  家長(zhǎng)朋友在假期中要以身作則遵守各項(xiàng)交通法規(guī),倡導(dǎo)“一盔一帶”,引導(dǎo)教育孩子不在公路上玩;蜃分鸫螋[,走人行道和斑馬線。12周歲以下孩子嚴(yán)禁騎自行車、電動(dòng)車上路,不乘坐超載車、無(wú)牌無(wú)證車,避免交通事故的發(fā)生。

  2、食品安全

  寒假期間,注意飲食安全,不吃生冷和未熟透的食物,不暴飲暴食。教育學(xué)生不吃三無(wú)產(chǎn)品和過(guò)期食物,自覺遠(yuǎn)離垃圾食品。

  3、消防安全

  自覺遵守鄭州市禁止燃放煙花爆竹規(guī)定,不購(gòu)買、不攜帶、不燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷。注意居家用電安全,不亂碰開關(guān)插座、不亂拉電線,學(xué)生使用電器需在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下規(guī)范使用。注意各類取暖設(shè)備的使用安全,不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。

  4、居家安全

  獨(dú)自一人在家時(shí),不要給陌生人開門,提高防拐騙、防綁架、防盜意識(shí),不跟不熟悉的人外出,不要將頭手或身體伸出窗外,避免造成滑落摔傷。遇到危險(xiǎn)時(shí)要學(xué)會(huì)呼救,牢記110報(bào)警、119火警、急救120救助電話。

  5、網(wǎng)絡(luò)安全

  家長(zhǎng)朋友要密切監(jiān)管好孩子,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)。不登錄不鍵康的網(wǎng)站,不下載和傳播有害信息,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。保護(hù)學(xué)生視力,嚴(yán)格控制上網(wǎng)、看電視、電子產(chǎn)品使用時(shí)間。

  6、防溺水安全

  冬季氣溫較低,池塘、河流、水庫(kù)等水面極易結(jié)冰,嚴(yán)禁到池塘、河流、水庫(kù)等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍、滑冰,避免滑倒、摔傷和溺水事故的發(fā)生。

  7、心理健康

  寒假期間,家長(zhǎng)朋友關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉的同時(shí),還要密切關(guān)注學(xué)生心理健康。多進(jìn)行親子游戲和溝通交流,做好心理調(diào)適,避免簡(jiǎn)單粗暴、過(guò)激的處理事情的方法和行為。

  各位家長(zhǎng)朋友,安全無(wú)小事,切記放心上。孩子的平安健康成長(zhǎng),家庭的和諧幸福是我們共同的心愿,讓我們家校攜手,共同努力做好寒假期間的各項(xiàng)安全防范工作,確保孩子們度過(guò)一個(gè)平安快樂的春節(jié)!

  鄭州市惠濟(jì)區(qū)東風(fēng)路小學(xué)

  疫情寫給老師的一封信 篇2

親愛的陳老師:

  您好!

  現(xiàn)在我們已經(jīng)3個(gè)多月沒有見面了。就是偶爾開視頻的時(shí)候,也只能看見您露在口罩外的一雙眼睛。這么多堂英語(yǔ)課沒有看見您那騷氣的發(fā)型,已經(jīng)感覺有點(diǎn)不習(xí)慣了。

  但是,即使QQ線上上課,我也總還是會(huì)被那活躍的網(wǎng)課氣氛所感染。

  記得剛開始線上上課的時(shí)候,英語(yǔ)課的遲到現(xiàn)象很嚴(yán)重。于是您定了一條規(guī)定,遲到了就要罰寫作文。剛開始的時(shí)候,我們?cè)孤曒d道,覺得罰得太重了,但您決心已定,不會(huì)再改變。沒有辦法,我們只能約束自己,不要遲到。結(jié)果這樣一來(lái),我們上課認(rèn)真了許多,經(jīng)常缺勤的情況也改善了許多。這時(shí)我們才明白了您的良苦用心。

  您期待著我們的'英語(yǔ)可作文以變得更加優(yōu)秀。我不會(huì)辜負(fù)您的期望,我可以變得更優(yōu)秀。感謝老師在這段時(shí)間對(duì)我們的關(guān)心和教導(dǎo)。

此致

敬禮!

文xx

  20xx年4月28日星期二

  疫情寫給老師的一封信 篇3

親愛的同學(xué)們:

  集寧的十月,枝綠葉黃,滿是行走閱景的怡然時(shí)光,但是悄然而至的疫情:一夜之間,緊急通知,迅速響應(yīng),落實(shí)防護(hù),做好隔離,集寧區(qū)13所寄宿制學(xué)校封校了。隨著疫情形勢(shì)的升級(jí),校內(nèi)管理變成靜默管理,變化的是彼此見面的方式,學(xué)習(xí)生活的空間;不變的是學(xué)校和老師對(duì)學(xué)生的日日牽掛和心心念念。

  我最親愛的同學(xué)們,如果沒有疫情,此刻你們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽課,在課堂上熱烈討論,在宿舍里談笑風(fēng)生,在操場(chǎng)上揮汗如雨……因?yàn)橐咔,你們活?dòng)的范圍變更,由校園來(lái)到宿舍。此時(shí)的大家經(jīng)歷了兩周課程連軸上,核酸檢測(cè)不間斷,親朋好友不相見,人人相隔一米外,仍重復(fù)著口罩時(shí)時(shí)戴臉上的防控生活,大家很疲憊也很害怕焦慮,老師和校領(lǐng)導(dǎo)都很理解。

  此時(shí),你們不是孤立無(wú)援的,老師們時(shí)時(shí)刻刻陪伴在你們身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦念著你們,我們時(shí)刻關(guān)注著你們是否能夠吃飽、睡好,是否能夠真正的自律、認(rèn)真的學(xué)習(xí),心情又是否舒暢。在這特殊的.時(shí)刻,我校統(tǒng)一為孩子們采購(gòu)生活用品;在休閑時(shí)光,德育老師播放音樂來(lái)調(diào)劑同學(xué)們枯燥的生活;體育老師課間時(shí)間播放眼保健操保護(hù)學(xué)生視力、指導(dǎo)室內(nèi)體育鍛煉強(qiáng)身健體;心理老師給與適時(shí)的心理指導(dǎo)撫平同學(xué)們恐懼焦躁的情緒;語(yǔ)文老師播放評(píng)書和經(jīng)典閱讀來(lái)充實(shí)同學(xué)們的隔離生活。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期老師想給你們更多的愛與關(guān)懷。

  相信同學(xué)們一定看到過(guò)燈火通明的凌晨仍在打電話填寫學(xué)生信息,堅(jiān)持“奮戰(zhàn)”的班主任們;同學(xué)們也看到過(guò)披星戴月行走在蕭瑟的秋風(fēng)中值班老師們的身影;更有通宵達(dá)旦在微信群統(tǒng)籌全局,布局規(guī)劃疫情防控的校領(lǐng)導(dǎo)們。在這個(gè)特殊時(shí)期,37位教師和33位臨聘人員挺身而出,披上戰(zhàn)袍,把在校的孩子們攬入懷中、擋在身后,舍小家顧大家,用生命守護(hù)著在校孩子們的生命。殊不知,他們也會(huì)難過(guò),思念家人,擔(dān)心嗷嗷待哺的襁褓嬰兒,卻用輕聲細(xì)語(yǔ)撫平隔離在宿舍的孩子們的憂愁;他們也會(huì)累到痛哭,然后自我療愈,用微笑面對(duì)害怕焦慮的孩子們;37位教師和33位臨聘人員用柔弱卻有力的的肩膀?yàn)?05個(gè)孩子們撐起了曙光的一片天。在這特殊的時(shí)期,19位堅(jiān)守在崗位的廚師起早貪黑的為我們做著可口的飯菜,保障著我們的生活需求;8位耐心溫柔的宿管老師照料著孩子們的生活;2位區(qū)公安局的警察24小時(shí)值班值守,保障我校師生的安全;上級(jí)督導(dǎo)員也加入我校疫情防控工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。為抗疫在一線辛勤的他們點(diǎn)贊。

  孩子們,你們的隔離,既是對(duì)自己負(fù)責(zé),又是對(duì)他人的高度負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)和國(guó)家的高度負(fù)責(zé),每一位積極配合疫情防控的同學(xué),都是這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中可親可敬的英雄!

  隔離空間不隔離關(guān)心,隔離病毒不隔離愛心。在宿舍隔離期間,學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)們將竭盡全力為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活做好保障,努力營(yíng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守學(xué)校疫情防控的相關(guān)規(guī)定,配合做好以下幾點(diǎn):

  1.嚴(yán)格按照樓層管理老師的要求執(zhí)行,嚴(yán)禁串宿舍,傳遞物品。

  2.按時(shí)取餐就餐;叫號(hào)如廁;配合核酸檢測(cè);保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生;定時(shí)開窗通風(fēng)。

  3.保持規(guī)律作息,休息有度,學(xué)習(xí)有節(jié),鍛煉有序,保持身心健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步。以“待收拾舊河山,從頭越”的心態(tài),迎接“仰天大笑出門去”的勝利。

  請(qǐng)同學(xué)們放心,學(xué)校和老師們一直會(huì)精心呵護(hù)著大家的健康,源源不斷地供應(yīng)著大家的物資,無(wú)微不至地照顧著大家的生活。相信愛與希望蔓延的速度,一定會(huì)超過(guò)病毒。當(dāng)疫情終散時(shí),食堂會(huì)回歸擁擠,校園會(huì)重返熱鬧,教室的燈火都會(huì)一如往常,這校園仍是星河滾燙,熙熙攘攘。親愛的同學(xué)們,這一刻很快就會(huì)到來(lái),讓我們一起努力,靜待花開!

  疫情寫給老師的一封信 篇4

親愛孩子們:

  親愛孩子們,他日,你假設(shè)長(zhǎng)大,你們會(huì)從事各行各業(yè),但無(wú)論你在哪里?在做什么?請(qǐng)你記得,一個(gè)人信仰不能丟,一個(gè)人對(duì)祖國(guó)和人民大愛不能丟,我們也做對(duì)這個(gè)社會(huì)有用人,我們?nèi)松庞幸饬x,只有溫暖了別人,你世界才會(huì)更加精彩,更有意義。

  當(dāng)11月10日時(shí)候,我們開始在網(wǎng)上上課,每一節(jié)教師在上課時(shí)候,總有幾個(gè)學(xué)生沒有進(jìn)入狀態(tài),沒有進(jìn)過(guò)課堂,上傳作業(yè)時(shí)候,總有幾個(gè)同學(xué)不能上傳作業(yè),教師催了一次,兩次三次,甚至給家長(zhǎng)打電話,然而你作業(yè)一直傳不上來(lái),我們作為老師的開始有點(diǎn)著急,我覺得這樣是不能夠完成任務(wù),不能夠真正讓同學(xué)們掌握住知識(shí),這種線上課堂形式,達(dá)不到我們要效果,希望同學(xué)們,能夠真正領(lǐng)受到知識(shí)。

  只有通過(guò)反應(yīng)才能夠了解,大家掌握了多少?反應(yīng)形式,教師用了上傳圖片到企業(yè)微信或者釘釘群里的方式,給學(xué)生布置作業(yè),來(lái)了解網(wǎng)課的效果。

  在這種情況下,我們覺得不只僅是教師,我們還是父母,一邊要給大家上課,一邊還要做家務(wù),還要帶孩子,從早上開始拿起電話,看同學(xué)們起床了沒有?看同學(xué)們進(jìn)入早讀了沒有?每一節(jié)下課時(shí)候,教師要統(tǒng)計(jì)這一節(jié)上課人數(shù),從反應(yīng)作業(yè)上來(lái)看,教師要給每一個(gè)同學(xué)發(fā)短信,給家長(zhǎng)聯(lián)系,吃飯時(shí)間沒個(gè)正點(diǎn), 希望我們扶溝文清學(xué)子能夠珍惜上網(wǎng)課的機(jī)會(huì),要比在學(xué)校表現(xiàn)的更加優(yōu)秀!

  我們每天都關(guān)注新聞,都在關(guān)注疫情變化,都在看我們國(guó)家對(duì)疫情控制情況,有沒有好轉(zhuǎn)?最近兩天我們整個(gè)河南都沒有新增病例,讓我們內(nèi)心感到開心,據(jù)聽說(shuō),開學(xué)至少21天無(wú)新增病例才能開學(xué),所以距離開學(xué)還是一個(gè)未知數(shù),那么在這樣一種環(huán)境下,我們不學(xué)習(xí),還能做什么?從來(lái)沒有,坐在家里吃飯,看書,學(xué)習(xí),睡覺,就是為國(guó)家做奉獻(xiàn)政策。我們以后還有很美好人生,那么我們現(xiàn)在不學(xué)習(xí),不打好根底,以后拿什么去奉獻(xiàn)我們的`國(guó)家和人民。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在是一名學(xué)生,我們比不了那些站在疫情第一線白衣天使,我們也比不上,每一個(gè)卡點(diǎn)那些工作志愿者。那么我們獨(dú)一能做,就是靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,我們不是偉大人,但我們?cè)谄椒仓,能夠靜下心來(lái)看書學(xué)習(xí),響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,安心呆在家里,不出門,好好保護(hù)自己,那么我們做就是偉大事情。

  既然我們做是偉大事情,那么我們,多看一頁(yè)書,多做一個(gè)題,多背幾個(gè)單詞,都是最有意義事情,只有這樣,我們才能堅(jiān)持我們信仰,長(zhǎng)大以后才能夠成就自己,幫助我們家人,溫暖我們親人,奉獻(xiàn)我們國(guó)家,真正做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用人。

  疫情寫給老師的一封信 篇5

尊敬的陳老師:

  您好!

  因?yàn)檫@次新冠肺炎疫情的原因,使我們不得不待在家中,體驗(yàn)起前所未有的網(wǎng)上課程。這種網(wǎng)上上課方式讓我十分不習(xí)慣,在家上課的感覺和在學(xué)校上課完全不一樣。雖然在網(wǎng)上上課,老師可以向我們展示許多的'視頻資源,讓上課更加生動(dòng)。但在生動(dòng)的同時(shí),網(wǎng)上課程也有不少的弊端:比如上課經(jīng)常網(wǎng)卡;上課時(shí)易分心,尤其是對(duì)我來(lái)說(shuō),網(wǎng)上的趣聞?dòng)谖叶杂兄恍〉恼T惑,因此學(xué)習(xí)有了不小的退步。

  在您發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題后,第一時(shí)間發(fā)QQ來(lái)詢問(wèn)我是怎么了,并聯(lián)系我的父母來(lái)談?wù)勎业膯?wèn)題幫我解決問(wèn)題。甚至您還特意打電話來(lái)提醒我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。感謝您的關(guān)心。希望能早日在線下見到您,再次體驗(yàn)著生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課。

  祝您:身體健康!

您的學(xué)生:林xx

  20xx.4.28

  疫情寫給老師的一封信 篇6

尊敬的老師們:

  您們好!

  在平平無(wú)奇的一個(gè)周末里,疫情突然加重了。本來(lái)人來(lái)人往的街市上,現(xiàn)在空無(wú)一人,人心惶惶。疫情來(lái)勢(shì)洶洶,讓我們放慢了腳步。來(lái)自五湖四海的的醫(yī)護(hù)人員奔赴一線,抗擊新冠病毒,救死扶傷。這表現(xiàn)了中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng),一方有難,八方支援。直到現(xiàn)在疫情大有好轉(zhuǎn),但我們也要繃緊防疫這根弦。保護(hù)好醫(yī)護(hù)人員的抗疫成果。這增強(qiáng)了我們抗疫的決心。但我看到了,我們這座城市抗疫之時(shí),你們也加入到了這場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的斗爭(zhēng)中。雖然因疫情的到來(lái),但我們老師也沒有停下執(zhí)教的腳步,堅(jiān)持執(zhí)行停課不停學(xué)——你們用另一種方式引領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋。最大限度的讓我們掌握新知識(shí),你們還在線上指導(dǎo)改正。

  我最親愛的老師,你們用熾熱的心人我們感受到您對(duì)學(xué)生的熱情和無(wú)限期待。我們的所作所為,勝似一線人員,你們?cè)诓煌念I(lǐng)域?yàn)榭挂咦龀鲎约旱呐Γ銈円彩亲蠲滥嫘姓,也為我們樹立一個(gè)榜樣。

  大愛無(wú)聲,師德無(wú)痕。特殊時(shí)期,特別的愛,如此閃耀,它照亮漆黑的夜晚,穿過(guò)清冷的街道,滋潤(rùn)的我們干涸的心田,你們無(wú)私的`奉獻(xiàn),詮釋著中國(guó)知識(shí)分子的本色,樸實(shí)無(wú)華,卻如明燈般照亮學(xué)生的光明前程。

  雪,就像那動(dòng)聽的樂章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,給孩子們帶來(lái)了快樂,也給我們賞了一副瑞雪圖,在抗疫期間,下了幾場(chǎng)大雪,醫(yī)護(hù)人員的工作環(huán)境很艱苦,但也預(yù)示了瑞雪兆豐年,明年的疫情會(huì)消失。

  待到春花爛漫之時(shí),朗朗的讀書聲一定會(huì)重新響徹校園,五星紅旗下必定重新響起我們歌唱祖國(guó)的聲音。

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  疫情寫給老師的一封信 篇7

我尊敬的家長(zhǎng)、可愛的孩子們:

  你們好!

  見字如面,用書信來(lái)表達(dá)我的思念。

  親愛的孩子們,放假快一個(gè)月了,愛臭美的郭老師十分想念你們!還記得頒獎(jiǎng)盛典那天你們放學(xué)時(shí)對(duì)老師說(shuō)“再見”的樣子,我以為很快就能再見,因?yàn)楹傧騺?lái)很短暫。沒想到一別到現(xiàn)在,我們正在經(jīng)歷著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期。

  一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們的生活,讓今年的'寒假與眾不同。我們每個(gè)人都履行著自己的義務(wù),不出門,保護(hù)自己,保衛(wèi)家園!假期里,郭老師每天都會(huì)打開微信,通過(guò)你們的爸爸媽媽的朋友圈,看到了愛勞動(dòng)的你們、愛讀書的你們、敬老愛幼的你們。通過(guò)朗讀活動(dòng),看到了你們?cè)絹?lái)越好的表達(dá)能力;通過(guò)小手拉大手實(shí)踐活動(dòng),聽到了你們?yōu)槲錆h加油的聲音,看到了你們繪制的手抄報(bào);通過(guò)作文,字里行間看到了成長(zhǎng)中的你們!非常時(shí)期,雖然我們不能見面,但是老師感受到了你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,緩解了一些思念。

  親愛的孩子們,為了春暖花開時(shí)的重逢,我們還要聽話地待在我們溫暖的家里,要記住:你現(xiàn)在覺得煩躁待不下的家,正是奮戰(zhàn)在一線的叔叔阿姨們想回也不能回的地方。此刻,我們一定要聽爸爸媽媽的話,踏實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,不負(fù)這個(gè)假期的時(shí)光!我們與其抱怨不能出去玩,不如踏踏實(shí)實(shí)閱讀幾本書充實(shí)自己,對(duì)吧?

  我最最尊敬的家長(zhǎng)朋友們,疫情發(fā)生以來(lái),也許你我都不曾想到會(huì)這么嚴(yán)重!沒想到這個(gè)班主任老師會(huì)這么嘮叨,每天不斷發(fā)微信、電話“騷擾”你們,不是個(gè)人信息就是家庭住址,不是統(tǒng)計(jì)體溫就是讓打卡,從白天到夜晚,沒完沒了。感謝你們知道這是出于對(duì)孩子們的關(guān)心和愛護(hù),并且竭力配合我的工作。我們不再是單純的家長(zhǎng)和老師的關(guān)系,我們也是共同守護(hù)孩子健康平安的“戰(zhàn)友”!感謝你們對(duì)我的信任與支持!

  這個(gè)假期突然變得很漫長(zhǎng),“神獸”在手,暫時(shí)交接不出去。但是,正是因?yàn)檫@個(gè)假期,可以讓平時(shí)忙碌的我們暫時(shí)停下了腳步,多花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴我們的孩子們!珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶彀,開學(xué)后,34個(gè)娃將重新回到郭老師的懷抱,我就是他們?cè)趯W(xué)校的“媽媽”!會(huì)分享孩子們的愛哦!

  尊敬的家長(zhǎng),親愛的孩子們,春已暖,花未開,讓我們靜靜地等待。期待校園里的玉蘭花開滿枝頭,花香飄滿校園時(shí),我們?cè)俅蜗嗑郏?/p>

  祝一切安好!

愛你們的郭老師

  20xx年2月15日晚

  疫情寫給老師的一封信 篇8

敬愛的景帥:

  展信佳。

  仔細(xì)想想,我與您未謀面已經(jīng)快5個(gè)月了。這五個(gè)月中,耳邊少了您充滿愛意的“嘮叨”,眼前缺少了您帥氣的臉龐,還真有點(diǎn)不適應(yīng)呢。

  因?yàn)橐咔,您離開了三尺講臺(tái),坐在電腦前當(dāng)起了“主播”。雖說(shuō)無(wú)法見到您在講臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)的樣子,但我仍能感覺到您的認(rèn)真與用心。怕我們不理解題目,您一個(gè)字一個(gè)字的打出了很多份的解析;我們問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題,您都耐心回答讓我們理解,還會(huì)借此告訴我們更多的知識(shí)點(diǎn)。

  特殊時(shí)期,您的關(guān)心不減,每天的'體溫報(bào)告,口罩的申購(gòu),回執(zhí)的收集每一項(xiàng)事務(wù)都要您費(fèi)心。您也常常提醒我們注意身體,外出要做好防護(hù),雖然都是“老生常談”,但每一次我都能在您的提醒中感覺到溫暖。

  當(dāng)然,您對(duì)我們的常規(guī)要求也沒有放松,一看見有很多人沒交作業(yè),就馬上提醒我們趕緊提交。有時(shí)作業(yè)情況好了,您也會(huì)很自豪的發(fā)一句“此處應(yīng)有掌聲”。網(wǎng)課期間,您對(duì)時(shí)間的觀念再度刷新我的認(rèn)識(shí)。每一科線上考試之前,總能收到您的“趕快上線考試,注意提交時(shí)間!泵恳淮紊险n的簽到時(shí)間也可以說(shuō)是“分毫不差”了。您從前一直告訴我們時(shí)間的重要性,這一次網(wǎng)課也真的讓我們真真切切的領(lǐng)悟到了其中的真諦。

  現(xiàn)在,開學(xué)時(shí)間確定,“神獸”即將回籠,您馬上要與53只小獸們斗智斗勇了。謝謝您在網(wǎng)課期間對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷與愛!

  祝:帥越來(lái)越帥!

  您的學(xué)生魏xx

  20xx·4·28

  疫情寫給老師的一封信 篇9

尊敬的xx家長(zhǎng):

  您好!

  結(jié)合上級(jí)文件要求和目前防控形勢(shì),學(xué)校將疫情防控工作從常態(tài)防控轉(zhuǎn)為應(yīng)急管理狀態(tài)。請(qǐng)您配合學(xué)校做好疫情防控工作,科學(xué)有序、精準(zhǔn)有效地打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  1、嚴(yán)把校門關(guān)。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,外來(lái)人員非必要不得入校,如遇特殊情況,須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批,嚴(yán)格落實(shí)“戴口罩、掃亮碼、測(cè)溫、詢問(wèn)、登記、審批”制度,按規(guī)定做好防疫措施后,方可入校,希望家長(zhǎng)朋友積極配合。應(yīng)急防控期間,門衛(wèi)室不接受快遞包裹。禁止學(xué)生或家長(zhǎng)網(wǎng)購(gòu)包裹到學(xué)校,家長(zhǎng)不送食品或物品到校,減少在校學(xué)生與外界的接觸。

  2、配合學(xué)校完成日常排查工作。通學(xué)生家長(zhǎng)每晚按時(shí)上報(bào)孩子與共同居住家長(zhǎng)當(dāng)天的雙碼,做好晚檢;寄宿生家長(zhǎng)在孩子每周返校時(shí)提交孩子與共同居住家長(zhǎng)當(dāng)天的雙碼。如發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)(孩子)健康碼或行程碼變黃或變紅,請(qǐng)第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校,同時(shí)學(xué)生暫緩返校,立即向所在社區(qū)進(jìn)行報(bào)備,按要求接受管控。

  3、積極接種疫苗。家長(zhǎng)和孩子要積極開展新冠疫苗接種,盡快完成新冠疫苗全程接種,符合加強(qiáng)免疫條件的.人員立即進(jìn)行加強(qiáng)免疫,接種疫苗后仍需注意個(gè)人防護(hù)。

  4、出省出市報(bào)備。請(qǐng)家長(zhǎng)們堅(jiān)持非必要不離瀏原則,不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。隨時(shí)查看自己的雙碼,如有黃碼或紅碼,請(qǐng)立即向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備;特別是有家庭成員從境外和有本土病例發(fā)生地返回的需提前兩天向村(社區(qū))報(bào)備,返瀏后第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校,按相關(guān)要求配合落實(shí)疫情防控措施。

  5、做好個(gè)人防護(hù)。嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定,提醒孩子上下學(xué)途中佩戴好口罩,做好個(gè)人防護(hù)。日常生活中不往人群聚集處活動(dòng),外出時(shí)規(guī)范佩戴口罩,保持1米社交距離。孩子如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即佩戴口罩,做好個(gè)人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī),并報(bào)告班主任,不得隱瞞病情。

  衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)學(xué)校工作的支持與配合!讓我們家校一心,同向同行,共同為了孩子的生命健康和學(xué)業(yè)進(jìn)步保駕護(hù)航,共同創(chuàng)造孩子成長(zhǎng)的美好明天!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  疫情寫給老師的一封信 篇10

敬愛的陳老師:

  您好!

  面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠肺炎疫情,為保障全體師生的.生命安全和身體健康,學(xué)校決定推遲20xx年春季學(xué)期開學(xué)時(shí)間,制定并發(fā)布了線上教學(xué)方案。

  但是在線上上課,無(wú)論是對(duì)您還是對(duì)我們,都有諸多不便。對(duì)于我們,僅僅只是上課難以集中;但是對(duì)于您來(lái)說(shuō),您的工作量卻比在線下教學(xué)時(shí),只多不少。我們每天的考勤,就讓您操碎了心,而且可能還因?yàn)檐浖脑虍a(chǎn)生了一些誤會(huì)。這些都讓您的工作量成倍增加。您還是一位英語(yǔ)老師,天天除了管理我們班,還需要在備課。

  雖然見不到您,但是我們分明能感覺到班主任的心情和期待。全班五十多人,光我一個(gè),您就不止提醒我三次了,您全班至少會(huì)提醒我們班同學(xué)十幾次,您不止要關(guān)心備課,還要關(guān)心我們班的考勤和考試情況。只要是四班的事情,您都竭力辦到最好。

  您的做事風(fēng)格,以及對(duì)我的教育,我終身難忘。

您的學(xué)生:金xx

  二零xx年四月二十八日

  疫情寫給老師的一封信 篇11

尊敬的各位老師:

  你們辛苦了!

  三月微風(fēng)日漸暖,燕子河畔春水生。霧靄消散,霽云終臨;同心戰(zhàn)疫,光明在前。華夏民族飽經(jīng)滄桑,因受歲月洗禮而生生不息。2022年新學(xué)期序幕讓人出乎意料,如同2020年那灰色的巨網(wǎng),再一次籠罩康城。一夜之間,封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)。按照上級(jí)要求,走讀生立即停課、住校生閉校管理,這一切都來(lái)得太突然。疫情就是命令、防控就是責(zé)任。全體校委成員、班主任老師、執(zhí)勤教師勇敢地?fù)?dān)負(fù)起了全校912名住校生的管理任務(wù),守護(hù)著校園的一方靜好。

  疫情以來(lái),繁瑣的數(shù)據(jù)上報(bào),“地毯式”摸排學(xué)生健康狀況……超負(fù)荷的工作量,嚴(yán)峻地考驗(yàn)著我們。尤其是班主任老師,全天圍著學(xué)生轉(zhuǎn),想了法兒的給學(xué)生上課、心理疏導(dǎo)、開展活動(dòng)。他們忙得不可開交,累得嗓子啞了、嘴唇裂了,我看在眼里,疼在心里。有的'老師放下嗷嗷待哺的嬰兒;有的老師沒拿被褥,就睡在自己車上;有的夫妻雙雙出征,家里只剩孩子一人。諸位家中非沒有老者擔(dān)憂,非沒有幼者盼歸,心中非無(wú)半絲念家,然而皆因責(zé)任心中藏,你們舍小家顧大局,用擔(dān)當(dāng)和一顆赤誠(chéng)的心,選擇了責(zé)任與堅(jiān)守。你們稱得上無(wú)名英雄,亦是默默無(wú)聞的逆行者!你們堅(jiān)定的眼神和匆忙的身影,是城中精神無(wú)疑,是國(guó)之勇士無(wú)疑!我堅(jiān)信它鞭策和激勵(lì)著全校每一位師生。

  從來(lái)沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的普通人,沒有人生來(lái)勇敢,正因?yàn)楸恍枰,你們才選擇了逆風(fēng)而行。在逆行者隊(duì)伍中,你們的身影最不起眼,沒有鏡頭的捕捉,沒有語(yǔ)言的贊美,你們寂寂無(wú)聲,義無(wú)反顧!我想不出用什么贊美的詞語(yǔ)去形容,唯有真誠(chéng)地向你們道一聲謝謝!你們的身影,是這校園最美的一道風(fēng)景!

  雨果說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”你們的心靈裝著家人,更裝著校園與學(xué)生,你們的心靈無(wú)比寬闊,你們的一舉一動(dòng)都在教導(dǎo)著全體學(xué)生,要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。敬佩與感恩不應(yīng)只掛在嘴邊,而應(yīng)毫無(wú)保留地付諸實(shí)踐。

  “時(shí)代的一粒灰,落在個(gè)人頭上,就是一座山。”再黑暗的夜晚,也會(huì)有璀璨的星河。越是在這種特殊的時(shí)刻,越能映射出人性的光輝。而那些光輝的締造者,正是千千萬(wàn)萬(wàn)向你們一樣平凡的英雄。冬已盡,夏未央,山河無(wú)恙,人間皆安。暖陽(yáng)將至,這人世間仍是星河滾燙,你我攜手,相視一笑,看那人聲鼎沸,繁花似錦,笑聲遍布山川。

  紙短情長(zhǎng),就此擱筆。愿霧靄早消盡,霽云終來(lái)臨,愿身處抗疫一線的你們保重身體,也愿燕子河畔再相約,知行樓前展笑顏。

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  疫情寫給老師的一封信 篇12

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好。送走極不平凡的20xx年,我們正以全新的姿態(tài)站在20xx年的新起點(diǎn)。當(dāng)前,國(guó)外疫情加速蔓延,我市疫情也有零星散發(fā),警醒我們當(dāng)前疫情防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻、任務(wù)仍然艱巨。近日,我市各類學(xué)校已相繼放假。守護(hù)好每一個(gè)孩子的身體健康和生命安全,讓孩子們度過(guò)一個(gè)安全、快樂的假期,是當(dāng)前擺在我們面前的頭等大事,也是我們共同的責(zé)任。在此對(duì)各位家長(zhǎng)朋友提幾點(diǎn)希望和要求,讓我們共勉!

  一、指導(dǎo)孩子安全度過(guò)假期

  希望各位家長(zhǎng)要時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦,在主動(dòng)配合學(xué)校、社區(qū)、村鎮(zhèn)做好核酸檢測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)排查、衛(wèi)生消殺等工作的同時(shí),還要督促指導(dǎo)孩子合理安排假期生活。要教育孩子盡量居家生活,少出門、勤洗手、常通風(fēng)、不走訪、不扎堆、不聚會(huì);倡導(dǎo)健康生活方式,科學(xué)鍛煉身體,多參加家務(wù)勞動(dòng);科學(xué)佩戴口罩,做好個(gè)人防護(hù),保持安全社交距離,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。特別是春節(jié)期間,要盡量在本地過(guò)年,不走親訪友。期間如果有家庭成員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等不適癥狀,要及時(shí)到醫(yī)院發(fā)熱門診隔離、治療,同時(shí)上報(bào)學(xué)校和屬地防控部門,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  二、自覺服從疫情防控大局

  希望各位家長(zhǎng)一定要教育孩子樹立大局意識(shí),自覺遵守國(guó)家、省、市疫情防控政策要求和學(xué)校疫情防控各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決服從學(xué)校寒假安排。目前,部分學(xué)生因新高考模擬考試,還有一些學(xué)校因疫情防控的需要暫時(shí)不能放假。但學(xué)校一定會(huì)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施,確保孩子們的健康和安全,也會(huì)合理安排孩子們的飲食起居,讓孩子們吃的可口,住的溫暖。請(qǐng)大家服從學(xué)校安排,非必要情況不探視學(xué)生,非特殊情況不接孩子回家。也請(qǐng)大家相信,根據(jù)疫情防控形勢(shì)變化,在確保孩子們安全的前提下,我們一定會(huì)及時(shí)安排學(xué)生離;丶摇M瑫r(shí),還請(qǐng)各位家長(zhǎng)密切家校溝通聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作,做到不信謠、不傳謠、不造謠,上下同心,共戰(zhàn)疫情。

  三、關(guān)注孩子身心健康發(fā)展

  各位家長(zhǎng)朋友,今年的寒假將是一個(gè)漫長(zhǎng)的`寒假。希望大家要有一定的心理準(zhǔn)備。要注意管控好自己的情緒和行為,理性處理好親子關(guān)系,營(yíng)造良好的家庭氛圍;要尊重孩子的想法,學(xué)會(huì)傾聽和交流,接納孩子的負(fù)面情緒,真正做到關(guān)心和陪伴。當(dāng)發(fā)覺孩子壓力過(guò)大或心理不安時(shí),可與其班主任或?qū)W校及時(shí)溝通,以得到老師、學(xué)校方面的關(guān)心幫助和心理指導(dǎo),幫孩子盡快緩解壓力。要關(guān)心孩子的生活起居,做到營(yíng)養(yǎng)均衡,作息合理,綠色上網(wǎng),勞逸結(jié)合,幫孩子愉快度過(guò)長(zhǎng)假,直到重返校園的那一天。

  親愛的家長(zhǎng)朋友們,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái),“牛”轉(zhuǎn)乾坤指日可待。讓我們?cè)邳h和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)攜手共進(jìn),共克時(shí)艱,共同為孩子們的健康和安全保駕護(hù)航!為打贏全市疫情防控阻擊戰(zhàn)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  提前祝大家春節(jié)快樂,身體健康,闔家幸福!

  xx市教育局

  20xx年1月11日

  疫情寫給老師的一封信 篇13

尊敬的各位老師:

  大家好。在春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),上海疫情防控仍面臨嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì),正處于最吃勁的關(guān)鍵階段。嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)讓我們校園學(xué)習(xí)工作生活被迫按下暫停鍵。為了確保廣大師生的身體健康和生命安全,根據(jù)上級(jí)指示精神,我校繼續(xù)實(shí)施準(zhǔn)封閉管理、師生在線教學(xué)的非常舉措。在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全校各條戰(zhàn)線攜手共進(jìn)、全力以赴,全面打響疫情防控阻擊戰(zhàn)。非常時(shí)期,每位教師都在用自己的方式為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)智慧和力量,在此,我們向大家表示誠(chéng)摯的`敬意和衷心的感謝。在當(dāng)前疫情防控最吃勁的關(guān)鍵階段,各位老師要牢記立德樹人根本任務(wù),發(fā)揮師德模范和表率作用,真正做到為黨育人、為國(guó)育才,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  做好安全防護(hù)。師生的安全健康是學(xué)校最大的牽掛!奧密克戎新冠病毒傳播隱匿、傳染性強(qiáng)、傳播速度快,早期難于發(fā)現(xiàn),易形成社區(qū)傳播,容不得半點(diǎn)輕視。請(qǐng)各位老師嚴(yán)格遵守疫情防控規(guī)定,非必要不外出,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,勤洗手、多通風(fēng)、不聚集,保持理性平和心態(tài),適時(shí)鍛煉以提高自身免疫力。自覺服從所在社區(qū)和學(xué)校關(guān)于疫情防控工作的各項(xiàng)安排,按要求參加全員核酸檢測(cè),每日準(zhǔn)確填報(bào)上體“健康之路”。

  做好線上教學(xué)。在線教學(xué)平臺(tái)和教學(xué)工具對(duì)于各位老師來(lái)說(shuō)已不再陌生,疫情期間我們要保證教學(xué)不停、質(zhì)量不減、人人學(xué)好。請(qǐng)各位老師充分認(rèn)識(shí)線上教學(xué)的重要意義,有效利用信息化教育資源,用心做好在線教學(xué)設(shè)計(jì),保障教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。課堂是我們的“主戰(zhàn)場(chǎng)”,精心準(zhǔn)備、認(rèn)真上好每一堂課就是我們最有力的抗疫行動(dòng)。同時(shí)希望各位老師做好學(xué)生課堂學(xué)習(xí)記錄,檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況并及時(shí)反饋給相關(guān)部門,確保線上教學(xué)與線下教學(xué)實(shí)質(zhì)等效,盡最大努力減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)影響。

  做好思政育人。病毒無(wú)情,人間有愛。那些舍小家為大家駐校守護(hù)師生安全的黨政干部、醫(yī)護(hù)人員、后勤保衛(wèi)人員……校園內(nèi)外,無(wú)數(shù)人以實(shí)際行動(dòng)向我們展現(xiàn)著逆行者、奉獻(xiàn)者、奮斗者、志愿者的風(fēng)采,讓這個(gè)春天格外溫暖。請(qǐng)各位老師將身邊的抗疫事跡融入課堂教學(xué),踐行課程思政的育人理念,將偉大抗疫精神傳遞給學(xué)生,厚植愛與責(zé)任擔(dān)當(dāng),讓學(xué)生更加深刻地感受上海力量和體育精神,培養(yǎng)學(xué)生身心一統(tǒng)、兼蓄競(jìng)攀的綠瓦情懷。

  做好師德示范。疫情當(dāng)前,您的一言一行都關(guān)乎教師的職業(yè)形象,體現(xiàn)人民教師的師德素養(yǎng)。各位老師要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控的重要性和緊迫性,進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)格遵守《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,自覺為人師表,以身作則,樹立良好師德形象。要主動(dòng)關(guān)心學(xué)生身體和心理健康,鼓勵(lì)學(xué)生理性看待疫情,保持良好心態(tài),不恐慌、不信謠、不傳謠,堅(jiān)定信念,科學(xué)防護(hù)。

  疫情終將過(guò)去,美好從未遠(yuǎn)離。重逢有時(shí),后會(huì)可期。只要我們攜起手來(lái),就一定能夠共克時(shí)艱,共渡難關(guān)!最后,衷心祝愿老師們平安健康、闔家幸福!期待春意盎然的時(shí)候我們相聚在美麗的綠瓦校園!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  疫情寫給老師的一封信 篇14

尊敬的xx各位家長(zhǎng):

  您好!

  當(dāng)前國(guó)內(nèi)疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,呈現(xiàn)點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)的特點(diǎn)。學(xué)校是疫情防控的重點(diǎn)場(chǎng)所,責(zé)任大,任務(wù)重。為確保師生的生命健康安全,保障開學(xué)復(fù)課工作的有序進(jìn)行,請(qǐng)您做到以下幾點(diǎn)內(nèi)容:

  1、自覺遵守連云港市各級(jí)部門關(guān)于新冠肺炎疫情防控的。各項(xiàng)管理政策,遵守幼兒園疫情防控的各項(xiàng)規(guī)定。

  2、非必要不離連、返連。特殊情況離連的家長(zhǎng)或幼兒需要向幼兒園報(bào)備并填寫《離連人員申請(qǐng)書》;返連人員需提前告知班級(jí)老師并報(bào)備社區(qū),填寫《返連人員信息登記表》,按要求落實(shí)健康管理。

  3、若本人和共同居住人14天內(nèi)與確診患者、無(wú)癥狀感染者、密接人員有接觸史,到過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、省內(nèi)重點(diǎn)地區(qū)及省外其他地區(qū),主動(dòng)報(bào)備社區(qū)和幼兒園,按要求落實(shí)健康管理。幼兒暫緩入園。

  4、如實(shí)向幼兒園提供本人及共同居住人疫情防控的有關(guān)信息,包含核酸檢測(cè)信息、疫苗接種信息、行程卡信息、健康碼信息、“五大類重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)崗位人群”(進(jìn)口物品、進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称、口岸、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、快遞)信息以及51類重點(diǎn)崗位(含廢品收購(gòu))人群信息等,做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)。做好個(gè)人防護(hù),遵守防疫要求,不接觸高風(fēng)險(xiǎn)人群。

  5、堅(jiān)持做到“兩點(diǎn)一線”的上下班模式,除居住地和單位外,不去商場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所,下班直接回家,不聚眾逗留。嚴(yán)格按照“兩點(diǎn)一線”規(guī)定的時(shí)間上下班,在上下班途中不乘坐公共交通工具,并切實(shí)做好自我防護(hù),全程佩戴口罩,人與人之間保持一米以上距離,并積極主動(dòng)參加社區(qū)組織的核酸檢測(cè)。

  6、不購(gòu)買境外或疫區(qū)的'商品,確需購(gòu)買的主動(dòng)告知幼兒園并做好登記,同時(shí)做好商品的消毒。

  7、符合新冠肺炎疫苗接種條件還未接種疫苗的人員應(yīng)積極接種,做到應(yīng)接盡接。

  8、嚴(yán)格自我約束,正確教育孩子,不信謠、不傳謠、不造謠。堅(jiān)決不在互聯(lián)網(wǎng)上散布不良信息,不參與任何擾亂疫情防控的活動(dòng)。堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和疫情防控秩序。

  以上內(nèi)容請(qǐng)家長(zhǎng)們嚴(yán)格遵守并履行疫情防控的職責(zé),若因個(gè)人原因?qū)е虏涣加绊懟蛞咔閭鞑サ模磺泻蠊蓚(gè)人承擔(dān)。

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  疫情寫給老師的一封信 篇15

寫給我親愛的孩子們:

  本來(lái)我們很快就要見面的,那場(chǎng)景一定是繁忙又歡快的。你們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期沒見,一定有說(shuō)不完的話、嘮不完的嗑。我也一定是站在講臺(tái)上忍著,看著你們欣喜和雀躍,看著你們彼此互相致意,絲毫不在意我這個(gè)老周是否有話要說(shuō)。于是我只能板著面孔讓你們快點(diǎn)安靜下來(lái)?上В恢苯o你們灌雞湯的老周,終于因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期,我們只能視頻或語(yǔ)音了。

  我甚至在幾天前還夢(mèng)到學(xué)校,夢(mèng)到你們!不知我是否也走入你的夢(mèng)鄉(xiāng)?不會(huì)是惡夢(mèng)就好。特殊時(shí)期,只能是相見不如想念了,想念你們的'笑臉,想念你們的擺手舞,想念你們的新寶島,我本來(lái)還想在開學(xué)的時(shí)候,好好炫一炫我寒假苦練的擺手舞。又一個(gè)可惜。

  但我更擔(dān)心的是,你們是不是會(huì)荒廢這個(gè)委實(shí)漫長(zhǎng)的假期,擔(dān)心開學(xué)后變胖的你,課間操的時(shí)候還能不能跟上隊(duì)伍。估計(jì)很多很多的擔(dān)心只有看到你們之后才能安下心來(lái)吧!

  從明天開始,我們就要進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)階段了。這是特殊時(shí)期,保證大家處于學(xué)習(xí)狀態(tài)的一種手段,要像在線下上課一樣認(rèn)真對(duì)待,反正老周線下線上是一樣的。希望你可以利用這段時(shí)間,做一些對(duì)自身發(fā)展有價(jià)值有意義的事情。雖然是特殊時(shí)期,但是你的目標(biāo)還在,你的夢(mèng)想還在,任何時(shí)候都不該停下追逐夢(mèng)想的腳步。

  這段時(shí)間總是想起普希金的《假如生活欺騙了你》!凹偃缟钇垓_了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會(huì)來(lái)臨!心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái);現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀!

  我和你們共勉。

  盼望著,盼望著,春天的腳步近了,開學(xué)的時(shí)間也漸漸地快到了,一切都像剛開始一樣,欣欣然,翻開書本,靜心地閱讀,墨香之中,美好越來(lái)越近了。再相見時(shí),老師相信你們會(huì)用不同的方式給我驚喜。強(qiáng)調(diào),不是驚嚇哦!

  祝一切安好!千萬(wàn)不要長(zhǎng)肉肉讓我不認(rèn)識(shí)。

  周曾訓(xùn)

  20xx年2月16日

  疫情寫給老師的一封信 篇16

尊敬的陳老師:

  您好!

  因?yàn)檫@次新冠肺炎疫情的原因,使我們不得不待在家中,體驗(yàn)起前所未有的網(wǎng)上課程。這種網(wǎng)上上課方式讓我十分不習(xí)慣,在家上課的感覺和在學(xué)校上課完全不一樣。雖然在網(wǎng)上上課,老師可以向我們展示許多的視頻資源,讓上課更加生動(dòng)。但在生動(dòng)的同時(shí),網(wǎng)上課程也有不少的弊端:比如上課經(jīng)常網(wǎng)卡;上課時(shí)易分心,尤其是對(duì)我來(lái)說(shuō),網(wǎng)上的趣聞?dòng)谖叶杂兄恍〉恼T惑,因此學(xué)習(xí)有了不小的退步。

  在您發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題后,第一時(shí)間發(fā)QQ來(lái)詢問(wèn)我是怎么了,并聯(lián)系我的父母來(lái)談?wù)勎业?問(wèn)題幫我解決問(wèn)題。甚至您還特意打電話來(lái)提醒我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。感謝您的關(guān)心。希望能早日在線下見到您,再次體驗(yàn)著生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課。

  祝您:身體健康!

您的學(xué)生:林xx

  20xx.4.28

  疫情寫給老師的一封信 篇17

敬愛的老師:

  您好!

  在這充滿溫馨的母校里,我有數(shù)不盡的快樂,時(shí)光似箭,六年的學(xué)習(xí)生活將過(guò)去,心里卻心心念念想著你們啊!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。陳老師我感謝您在六年以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo),您猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),在我們的心田里播下文學(xué)的種子,滋潤(rùn)我們的心田。您是濃郁的花香,使世界充滿幸福,使我們更加快樂;您是一支神筆,刻畫我們的快樂與淘氣;您是幸福的色彩,給我們添上快樂的色彩;您更是無(wú)邊無(wú)際的`天空,包容我們的無(wú)知與淘氣,耐心地教導(dǎo)我們。陳老師我深深地感激您,感激您為我打開了文學(xué)的大門;陳老師我深深地崇拜您,崇拜您的心胸寬廣和教導(dǎo)有方;陳老師我深深地敬仰您,敬仰您的偉大,更是敬仰您一絲不茍的工作態(tài)度。

  有一件事更讓我心存感激,感激陳老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷,每當(dāng)想起那件事,我心里就無(wú)比溫馨。有一次,正當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí),我注視著黑板上的那一道難題,百思不得其解始終解不出這道題,正當(dāng)我傷心時(shí),您溫柔地說(shuō):過(guò)來(lái),老師教你。老師清楚地告訴了我解題思路,一步步引導(dǎo)我,老師的悉心教導(dǎo)使我懂得了這道難題。老師謝謝您,在我的前方點(diǎn)燃了光火,指引我走向光明?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師您辛苦了。

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

XXX

  20XX年XX月XX日

  疫情寫給老師的一封信 篇18

親愛的老師:

  您好!

  20xx年新冠肺炎情影響下,使得這個(gè)冬天格外的漫長(zhǎng),使得每個(gè)人的心情格外的.沉重。

  它改變了我們?cè)酒届o的生活。我們的白衣天使變成了身披鎧甲的勇士,警察變成了人民的勤務(wù)兵,而我們的人民教師也變成了網(wǎng)絡(luò)主播。

  疫情期間老師線上工作認(rèn)真、辛苦、對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴關(guān)愛,孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都與老師的諄諄諄教誨相關(guān),作為家長(zhǎng),我們非常感謝老師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,我們家長(zhǎng)很放心,對(duì)你的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但卻記在心中!

  祝愿老師桃李滿天下,工作順利、,身體健康!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴痢?/p>

此致

敬禮!

  寫信人:

  日期:

  疫情寫給老師的一封信 篇19

抗疫一線的老師們:

  您們好!

  2022的新學(xué)期注定是不尋常的,新冠肺炎的擴(kuò)散肆虐,使得這個(gè)冬天格外的漫長(zhǎng),使得我們每個(gè)人的心情格外的沉重。

  它改變了我們?cè)酒届o的生活。我們的白醫(yī)天使變成了身披鎧甲的勇士,警察叔叔變成了人民的勤務(wù)兵,而我們最親愛的老師們也變成了抗戰(zhàn)一線的`英雄。

  在這里,我想對(duì)孫老師說(shuō):"您把自己年幼的孩子托付給老人,去幫助在封控區(qū)里面的孩子們。您像雷鋒那樣無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),只求我們津南越來(lái)越好。您的內(nèi)心是無(wú)私的!”

  在這里,我想對(duì)崔老師說(shuō):"您在封控區(qū)連續(xù)奮斗了三個(gè)晝夜,晚上卻只能找一個(gè)地方瞇一小會(huì)兒。這三個(gè)晝夜,您本可以踏踏實(shí)實(shí)、高高興興地度過(guò),您卻為了我們艱辛地度過(guò)了這三個(gè)晝夜。您的內(nèi)心是善良的!”

  在這里,我想對(duì)石老師說(shuō):"您平時(shí)看起來(lái)沒有煩惱,特別的開心。而內(nèi)心卻是深沉的。在這次統(tǒng)計(jì)誰(shuí)去前線的時(shí)候,您那一刻的嚴(yán)肅,深深地觸動(dòng)了我的心。那時(shí)您已經(jīng)不是平常的開心果了,而是十分嚴(yán)肅的戰(zhàn)士。您的內(nèi)心是堅(jiān)強(qiáng)的!”

  校園里您們是優(yōu)秀的人民教師,三尺講臺(tái)書寫風(fēng)華;抗疫一線,您們是勇敢的戰(zhàn)士,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在這里,八里臺(tái)第一中學(xué)全體學(xué)生希望各位老師早日能夠平安回來(lái)!

  祝您們做好防護(hù),早日歸來(lái)!

xxx

20xx年xx月xx日

  疫情寫給老師的一封信 篇20

親愛的老師們:

  您們好。20XX年的伊始,突如其來(lái)的“奧密克戎”病毒像一陣不打招呼就劈頭蓋臉砸下的冰雹,打亂了所有人的計(jì)劃和生活節(jié)奏。

  清晨五點(diǎn)半,我披著滿身朦朧的睡意,裹挾被窩里帶出的倦態(tài),被屋外朔朔的寒風(fēng)吹了個(gè)清醒,裸露在外的皮膚頃刻間被涼意覆蓋。心中無(wú)限怨懟之情,都在透過(guò)護(hù)目鏡看見您的那雙眼睛后煙消云散。您穿著厚實(shí)悶熱的防護(hù)服,從頭頂?shù)絻芍皇值拿總(gè)指節(jié)都包裹得嚴(yán)絲合縫,唯一露出的是那雙眼睛。我只是無(wú)意一瞥,卻透過(guò)層巒的水蒸氣從中讀出勞累過(guò)度的疲憊與義無(wú)反顧的堅(jiān)決。

  堅(jiān)決,是逆著人群直面危險(xiǎn)的堅(jiān)決,是在數(shù)九寒天忍著滿身病痛的堅(jiān)決,是為家為國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的堅(jiān)決。我瀏覽社交軟件,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊有如此多的“堅(jiān)決”。您們臉上被防護(hù)鏡深深勒下血痕,深夜疲憊只能在地上和衣而睡。抗疫時(shí)迎來(lái)生日,禮物也僅僅是一碗普通的泡面。這一切都觸動(dòng)著我的心靈,讓我在不知不覺中紅了眼。

  我突然就想到了那句“哪有什么歲月靜好,只不過(guò)有人在負(fù)重前行”。穿上那身厚重的`防護(hù)服,您們是抗疫的逆行者,是這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中的士兵。脫下戰(zhàn)服,您們也是父母捧在掌心的寶貝,是愛人心頭的朱砂痣,是兒女倚靠的參天樹,但您們依然堅(jiān)持著抗疫,正是這樣我才更加敬佩!封城、禁行、防控、監(jiān)測(cè)……

  當(dāng)所有人都在家中躲避病毒時(shí),您們卻義無(wú)反顧地逆行,把無(wú)邊無(wú)際的黑暗扯開一條裂縫,捧著光帶給眾生希望。如果與惡魔斗爭(zhēng)的是天使,那您們一定是下凡到人間的天使。您們辭別家中的孩子與老人,用一雙雙布滿凍瘡的手撥開云霧迎來(lái)晨曦。您們?cè)倨椒膊贿^(guò),可有時(shí)平凡也是一種偉大。老師們,您們辛苦了!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  疫情寫給老師的一封信 篇21

敬愛的老師們:

  您們好!

  那是期末考試前的最后一個(gè)周末。窗外,一場(chǎng)大霧把天津的晴空遮去——那是一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情。

  突如其來(lái)的疫情,讓熙熙攘攘的街道安靜下來(lái)了,讓歡聲笑語(yǔ)的街道沉靜下來(lái)了。

  電子熒屏上不斷確診的數(shù)字觸目驚心。寒冷與緊張席卷而來(lái),像是陷入了一片出不去的黑暗。

  突然,遠(yuǎn)處,出現(xiàn)了一束微弱的光。逐漸的,光越來(lái)越亮,把這死氣沉沉的`黑暗劃出一道裂口,是醫(yī)護(hù)人員和我的老師們。

  老師們也穿上了白色的防護(hù)服。有的老師為核酸檢測(cè)維護(hù)著秩序,有的老師發(fā)放著核酸檢測(cè)序號(hào),有的老師錄入核酸檢測(cè)信息……那一層層厚重悶熱的防護(hù)服使他們生出細(xì)密的汗珠,口罩下的面龐被壓出一道道印痕,每一位老師都忙碌而有序地操作著。

  《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論說(shuō):“疫情面前沒有人是旁觀者,每個(gè)人都是責(zé)任人。唯有勇于擔(dān)當(dāng),敢于奉獻(xiàn),與國(guó)家、人民攜手共進(jìn),我們才能化危局為機(jī)遇,在困境中踏步前進(jìn)!笨吹竭@句話,我熱淚盈眶。

  老師們?cè)谖ky時(shí)刻挺身而出,在辛勞的崗位上毫無(wú)怨言。用微小的力量,展現(xiàn)了什么是擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)了什么是奉獻(xiàn)。因?yàn)樗麄冎罏榱藝?guó)家為了人民,微小能匯聚成巨大。

  老師們的這份責(zé)任,這不正是教育的意義所在嗎?感謝這份微光溫暖著我,激勵(lì)著我成為一個(gè)能為他人,為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。

  在大霧的最深處,疫情最嚴(yán)重的津南區(qū),這群白衣戰(zhàn)士,如一座座堅(jiān)強(qiáng)的堡壘,將病毒一次次擊潰。在共同努力下,疫情很快得到控制,這片陰?kù)F終要散去。

  這哪里是一份微光,這分明是一顆顆火種,在黑暗中,燃燒自己,照亮整片星空!

  謝謝您,敬愛的老師!在學(xué)校您是知識(shí)的傳授者,在校外您是我們精神的領(lǐng)路人。您讓我知道:螢火能溫暖你我,微光能匯聚星河!

  此時(shí),我的耳邊響起一首歌:“就讓我是一道微光,能讓你擁有燦爛的鋒芒。在寂寞的時(shí)分,無(wú)論飛向何方,我也會(huì)綻放,給你無(wú)限微光。”

  xxx

  20xx年xx月xx日

  疫情寫給老師的一封信 篇22

尊敬的老師們:

  你們好!

  滄海橫流顯本色,危難時(shí)刻見初心!面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情形勢(shì),是在校任職的老師們不畏艱險(xiǎn)主動(dòng)請(qǐng)纓,逆向而上,舍小家、為大家。你們傾情奉獻(xiàn),盡己所能,夜以繼日地奮戰(zhàn)在摸底調(diào)查、管控民心、宣傳引導(dǎo)、物資保障、疫苗接種等各條戰(zhàn)線上,你們最大限度地降低了疫情對(duì)津南的影響。

  無(wú)論在社區(qū)、小區(qū)、菜市場(chǎng)、學(xué)校、街臨街坊值守點(diǎn),還是在防控物資保障線上,隨處可見你們忙碌的身影,你們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和疲憊的身軀筑起了一道道堅(jiān)不可摧的防線。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中和大家共同戰(zhàn)斗,為疫情防控向好態(tài)勢(shì)貢獻(xiàn)了自己的力量。

  在這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)中,你們用辛勤的汗水詮釋信念,用高貴的品質(zhì)展現(xiàn)了你們作為老師的擔(dān)當(dāng),用嘶啞的聲音彰顯了危難時(shí)刻志愿者的奉獻(xiàn)與勇敢。

  師德無(wú)痕。特殊時(shí)期,特別的愛,是如此閃耀。你們身穿白色的防護(hù)服,手持的電筒照亮了漆黑的.夜晚,穿過(guò)清冷孤寂的街道,滋潤(rùn)著我們干涸驚恐的心田。

  你們無(wú)私貢獻(xiàn),詮釋著中國(guó)知識(shí)分子的本色,樸實(shí)無(wú)華卻如明燈照亮人民群眾和學(xué)生們的光明前程。

  徹夜連綿的呼喚、防護(hù)服下隱藏的汗水、久久不曾沾過(guò)一滴水的干涸嗓眼……我不敢想象,長(zhǎng)期的疲勞和供水不足會(huì)給老師們?cè)斐稍鯓拥膲毫推D辛。

  感謝老師們的傾心的無(wú)私付出,是你們的不畏犧牲,阻止了病魔的肆意侵入;是你們的辛勤付出,守住了防疫戰(zhàn)線;是你們的眾志成城,讓我們看到了勝利的曙光。

xxx

20xx年xx月xx日

  疫情寫給老師的一封信 篇23

敬愛的老師們:

  別后月余,殊深馳系。

  在繁忙的期末復(fù)習(xí)工作即將結(jié)束之時(shí),奧密克戎突然襲擊了我們的城市。面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì),您們立刻調(diào)整狀態(tài),第一時(shí)間參加到社區(qū)核酸篩查的志愿工作中,在寒風(fēng)中敲門掃樓,維持秩序,為廣大人民群眾做好安全保障工作,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著為人師者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們作為這場(chǎng)疫情的親歷者,也時(shí)時(shí)處處被您們的行動(dòng)影響著,收獲著感動(dòng),升華著思想,引領(lǐng)著行動(dòng)。我們雖然不能像您們一樣奮戰(zhàn)在抗疫一線,但在您們這種精神的感召下,也積極通過(guò)各種途徑貢獻(xiàn)自己的青春力量。

  在此,我們代表全體海河學(xué)子,向?yàn)檫@次新冠疫情做出貢獻(xiàn)的所有老師們致以最崇高的敬意,感謝你們的辛勤付出!

  感謝您們的挺身而出,您們走下三尺講臺(tái),換上了防護(hù)服和紅馬甲,無(wú)論校園檢測(cè)點(diǎn)還是社區(qū),都不乏您們的身影。在冬日暖陽(yáng)的.照耀中,在夜晚明燈的映射下,總是能瞧見您們的背影。離開了溫暖舒適的家,走在曙光即將出現(xiàn)的黑夜里,只因家鄉(xiāng)需要、人民需要。師者擔(dān)當(dāng),“疫”路有您,您們用十幾日的實(shí)踐,在這場(chǎng)戰(zhàn)疫大課堂上為我們講授了舍己為人的精神、大愛無(wú)疆的情懷。您們的行動(dòng),讓我們更深刻地感悟到人民教師同心抗疫的力量!

  沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)!盁o(wú)懼陰霾,向陽(yáng)而行”,我們堅(jiān)信,疫情終將過(guò)去!

  讓我們牽手,讓我們同行,共赴一場(chǎng)春暖花開!

此致

敬禮!

  寫信人:

  日期:

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