給老師新年的一封信范文（精選13篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編為大家收集的給老師新年的一封信范文（精選13篇），歡迎大家分享。
給老師新年的一封信1
尊敬的全體教職員工：
大家好！
新朝接舊歲，東風(fēng)涌春潮。值此歲序更迭，萬象更新之際，高陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)李金山攜班子成員謹(jǐn)向全體教職員工致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意！并向長(zhǎng)期支持你們工作的家人表示親切的問候和衷心的感謝！并在全國(guó)人民同心合力，眾志成城，防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的.非常時(shí)期，用此公開信帶上祝福，捎去祝愿，盡量宅家，避免感染，遠(yuǎn)離病毒，平安過年！
20xx已成回憶，回顧一學(xué)年來的工作，辛勤與汗水并存，成功與喜悅相伴。我們高陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)在全體教職員工的辛勤努力下，各項(xiàng)工作卓有成效:義務(wù)教育均衡國(guó)檢和省級(jí)“雙高雙普”評(píng)估順利達(dá)標(biāo)，市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化食堂和文明校園高質(zhì)量通過驗(yàn)收；學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育成效顯著；學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度提升；自我約束能力大大加強(qiáng)；學(xué)習(xí)積極性不斷提高。這些成績(jī)的取得離不開各位老師的辛勤付出，在此，我代表校委會(huì)向大家表示真誠(chéng)的感謝！
雖然我們已做了大量的工作，但距社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求也有一定的差距。我們將在今后的工作中，尋找差距，改進(jìn)不足，以學(xué)生進(jìn)步為目標(biāo)，家長(zhǎng)滿意為宗旨，全力打造品牌服務(wù)，提高教育教學(xué)管理質(zhì)量！
在20xx年新春來臨之際，我向大家提幾點(diǎn)希望:一是希望你們充分利用假期時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，充實(shí)頭腦，豐富知識(shí)，完善自我；二是希望大家在條件允許的情況下，多出去與同行交流溝通，開闊視野，拓寬思路，不斷進(jìn)行自我創(chuàng)新；三是希望各位注意假期安全，度過愉快祥和的寒假生活。
最后，我攜班子成員在此給大家拜年啦！衷心祝愿大家新年快樂，身體健康，闔家幸福，萬事如意！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師新年的一封信2
尊敬的全體教師：
你們好！新年的鐘聲已經(jīng)敲響，在此，我謹(jǐn)代表幼兒園向辛勤工作的全體教職員工致以新年的問候和崇高的敬意！
20xx年，是紅蘋果不平凡的一年，雖然我并沒有和大家一起走過這一年的每一個(gè)日子，但我的眼睛我的心靈始終在關(guān)注著一路走來的美好時(shí)光，用我的眼睛帶著大家重新回顧記憶深處的片段吧，一起梳理震撼心靈的畫面，找尋各位同事一同成長(zhǎng)的足跡！
20xx年的春天，是播種希望的春天。剛剛經(jīng)歷省一級(jí)幼兒園的復(fù)評(píng)工作，每一位同事都經(jīng)歷一場(chǎng)“鳳凰涅盤”般的蛻變，而由此帶來的力量就像冬眠蘇醒的小動(dòng)物一樣舒展了無盡的力量�！耙�(guī)范、多彩的幼兒園生活”讓孩子們充分感受學(xué)前生活的真正的快樂;“快樂體智能”活動(dòng)讓孩子們的身體更加強(qiáng)壯，更讓一顆熱愛運(yùn)動(dòng)的種子悄悄的在每一位老師和幼兒的心中生根發(fā)芽;全心構(gòu)建家園共育體系，邀請(qǐng)爸爸媽媽進(jìn)課堂的活動(dòng)中，把家長(zhǎng)吸引到我們的身邊，成為我們不可或缺的教育伙伴;幽默風(fēng)趣的外籍英語老師帶給我們不同的思維不同的'感受，也讓我們國(guó)際化的事業(yè)得到無限大的拓寬�！熬G楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。 ”在這個(gè)美麗的春天里，我們播種的是愛心，播撒的是希望！
20xx年的夏天，是擁抱激情的夏天。青年教師基本功大賽一路過關(guān)斬將，以一浪高過一浪的勢(shì)不可擋的勢(shì)頭沖向區(qū)比賽活動(dòng)的金字塔頂，成為這一年的夏天最火熱的話題，最熱情的笑容;映襯著多姿多彩的夏天，啟動(dòng)了“課堂即生活 教育在身邊”的快樂成長(zhǎng)課程，引發(fā)了老師們無窮的教育創(chuàng)意，也吸引著孩子們自然的全情投入：“奇幻繪畫 自由創(chuàng)意”“環(huán)保材料變廢為寶”“多彩課堂 豐富活動(dòng)”“英語體能 和諧發(fā)展”“快樂泡泡 科學(xué)啟蒙”，每一次活動(dòng)，每一個(gè)瞬間，都在我們的腦海中記憶中，這一切也都在歡樂六一的歡笑聲中再一次進(jìn)入高潮�！敖犹焐徣~無窮碧 映日荷花別樣紅”在這個(gè)燦爛的夏天里，我們?yōu)⑾碌氖呛顾�，回饋的是熱情�?/p>
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師新年的一封信3
尊敬的老師：
您好！在新春佳節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向您及您的家人致以誠(chéng)摯的祝福和親切的問候，祝你們合家歡樂，身體健康，萬事如意！
每逢佳節(jié)，我們都特別感念為黨和人民的教育事業(yè)、為銀川六中的興旺發(fā)達(dá)在平凡的三尺講臺(tái)上默默耕耘的教師們。你們創(chuàng)造著銀川六中的輝煌，是銀川六中永遠(yuǎn)的驕傲，我們一起在原來的基礎(chǔ)上做著進(jìn)一步的開拓！
8月20日，帶著上級(jí)組織的重托，我來到銀川六中主持工作，在與六中師生朝夕相處的五個(gè)多月里，深感我們六中有一種特別樸實(shí)、敬業(yè)、吃苦、奉獻(xiàn)的精神，這是53年來，像你們一樣的一代代六中人積攢的寶貴的精神財(cái)富，我們新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子將繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神，把我們的六中辦得更好。
一年來，在全體師生的共同努力下，我校取得了良好的辦學(xué)業(yè)績(jī)。學(xué)校獲得了“全區(qū)安全管理規(guī)范化示范學(xué)校”“基礎(chǔ)教育發(fā)展先進(jìn)單位”、銀川市20xx-20xx年度“文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。我校教師在各種評(píng)比中收獲頗豐，有一位教師獲得了第三屆“最美銀川人”榮譽(yù)稱號(hào)，兩位教師獲得了全國(guó)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)，四位教師在銀川市第二批“鳳城名師”評(píng)選中入圍。我校學(xué)生在全國(guó)各類學(xué)科競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。高考二本以上上線率達(dá)到了51.7%，比上一年增加了9.2個(gè)百分點(diǎn)，創(chuàng)造了我校高考新的.輝煌。在20xx年教育局對(duì)我校的年度考核中，我校師生團(tuán)結(jié)和諧的新氣象贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的高度評(píng)價(jià)�，F(xiàn)在，我們正在制定學(xué)校章程和十三五發(fā)展規(guī)劃，確定了遵循教育規(guī)律辦學(xué)，使學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生的終生幸福奠基的指導(dǎo)思想。通過幾年的努力，力爭(zhēng)使學(xué)校在一個(gè)更高的層次上和諧健康地發(fā)展。
再次衷心祝愿全體教職工在新的一年中工作愉快、生活快樂！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師新年的一封信4
尊敬的褚老師：
你好！
我已經(jīng)和你朝夕相處兩年了。在這期間，你像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)注著我的成長(zhǎng)。
每次考試前，你總是反復(fù)叮囑我，要仔細(xì)看題，不能粗心大意，一定要考好，而我每次考完試后，如沒有考好，只是做一次次的口頭保證，而沒采取實(shí)際行動(dòng)即使有行動(dòng)，也由于沒足夠的耐心，只能堅(jiān)持幾天就放棄努力。當(dāng)你問媽媽我在家的表現(xiàn)時(shí)，媽媽就是告訴你不好，你也沒直接批評(píng)我，只是暗示我要改正，維護(hù)了我的`自尊，因此我對(duì)你充滿了感激。
正因?yàn)檫@樣你理解，懂我的心，所以每次媽媽批評(píng)，我就生氣地說一句：“你還不如褚老師理解我！”這也是每當(dāng)我不聽話時(shí)，只好找你的原因。
其實(shí)我也懂，也知道自己的不足之處，也想改粗心，也想不驕傲，可就是改不了呀！就說這次考試吧，寫鳥的天堂的意思和近義詞都會(huì)做，就因?yàn)榇中膩G了二分。數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道口算題。我雖然從心里想改正粗心的壞習(xí)慣，可總是改不了，希望老師能指點(diǎn)一下。
敬祝：身體健康！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師新年的一封信5
尊敬的李老師：
您好！
您就像長(zhǎng)明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生；您就像辛勤的園丁，細(xì)心培育我們；您是我們?nèi)松缆分械穆窐?biāo)，指引我們走上成功之路。
我們即將分離，在這分離的一段時(shí)間，我有太多話想跟您說。在這六年里，您帶了我很多數(shù)不清的美好回憶。您的教學(xué)方法獨(dú)特，每當(dāng)完成一天內(nèi)的任務(wù)，您就給我們看課外書。有時(shí)候還會(huì)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)。您告訴我們一定要在小學(xué)階段給自己的的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為此，我一直在努力著。
您總是教育我們要多看書，這樣才能提高寫作水平。為了激發(fā)我們的寫作興趣，您總是很樂意為我們投稿，不惜犧牲休息的.時(shí)間。到目前為此，我們班獲獎(jiǎng)和發(fā)表的作文超過百篇了。這榮譽(yù)的背后，隱藏著您多少心血�。∧軔鄹蓛�，經(jīng)常教育我們要保持教室干凈，抽屜要整潔。做一件事不拖拉，當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。
這六年，您教會(huì)了我很多學(xué)習(xí)的好方法，培養(yǎng)了許多好習(xí)慣。
沒有陽(yáng)光就沒有萬物的生長(zhǎng)；沒有玉露就沒有百花的芳香；沒有您的教誨，就沒有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。很多時(shí)候是您讓我明白做人的道理，您在課堂上也給我們講了許多道理。您曾說過一句話：“細(xì)節(jié)決定成敗”您的教誨我都銘記在心，有時(shí)候還能告誡我，有時(shí)候還能鼓勵(lì)我。
祝您身體健康！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師新年的一封信6
尊敬的張老師：
您好！您是在哪兒過新年的？過得快樂嗎？我是在老家——石練過的年，我在一陣陣的鞭炮聲中，快樂而又充實(shí)地度過了新年。
悄悄地跟您說，我正月初一的時(shí)候，展示了我的乒乓球特長(zhǎng)，跟大哥哥，大姐姐們過了過招，還贏了四十元獎(jiǎng)金呢，我用它給爺爺和外公各買了一包煙，孝敬他們，都怪物價(jià)漲得太快，不然我的四十元不會(huì)就這樣“泡湯”的。
在過年期間自由的玩耍，特別是在初一到初五期間，除此之外我還每天堅(jiān)持打籃球和寫字，所以我感到非�？鞓泛统鋵�(shí)。
在此，我還要感謝您的悉心教導(dǎo)，不瞞您說，那次，在國(guó)旗下講話前您對(duì)我單獨(dú)輔導(dǎo)的每個(gè)“片段”我都還歷歷在目呢！特別是您臨考前對(duì)我說的'悄悄話，現(xiàn)在想來還令人振奮呢！這次期末考進(jìn)年段前十我感到非常榮幸，爸爸媽媽也為我高興呢！我還親身感受到我的語文有很大的進(jìn)步，特別在閱讀方面，成績(jī)也算穩(wěn)定。也請(qǐng)您代我向所有老師表示衷心地感謝。
敬祝
新年大吉，花開富貴！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師新年的一封信7
尊敬的謝老師：
您好！
有句詩(shī)這樣說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，正是對(duì)老師的最好寫照。五年來，您用心良苦地教育我們，讓我們懂知識(shí)，不僅如此，您還一次次的幫助我，教育我，讓我懂道理。
記得在一天課間，我讀著課外書。讀著讀著，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，當(dāng)時(shí)，我身邊沒有《新華字典》，心里著急得很，就想去問同學(xué)，可看大家都有自己的事，就沒去問。后來，我看見了您，跑去問您，您耐心地告訴我讀什么，并組詞造句，讓我理解了這個(gè)字，您這種樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
還記得在一天放學(xué)后，我因去排球訓(xùn)練所以很晚回家，我本以為班級(jí)里應(yīng)該沒人了，卻發(fā)現(xiàn)您還在教室里為我們改作文，我心里想到，您為我們付出了那么多，我們長(zhǎng)大了之后一定要好好報(bào)答您。
老師，您在我們需要幫助時(shí)義不容辭的站出來；在我們傷心時(shí)，您會(huì)伸出溫暖的手來安慰我；在我們進(jìn)步時(shí)，您會(huì)為我們高興。是您把我從幼小無知的兒童，引領(lǐng)成懂事的少年；是您讓我知道奉獻(xiàn)是快樂的.。
老師，您這么辛苦，為了讓我們能成為祖國(guó)的棟梁，您教育我們，讓我們知道各種道理，讓我們學(xué)習(xí)各種良好的品質(zhì)，我深深的感謝您！
祝您新春快樂，身體健康，萬事如意！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師新年的一封信8
尊敬的柯巖老師：
您好！
身體好嗎？我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信，替我分擔(dān)困難。
感謝您給我的回信，使我明白了許多問題。您在信中寫道：這些過錯(cuò)都不完全是別人的錯(cuò)，先看一看自身的原因，在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點(diǎn)，而是自己的`原因！這個(gè)事情非常抱歉，現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了，而且，他們都不嫌棄我了，是我自己從孤單走出來了！謝謝柯巖老師！
我還有一件事情想向柯巖老師說，這句話我一直憋在心里，沒有說出來，事情是這樣的：在您給我寫完信，一直都說不下口，雖然同學(xué)們已經(jīng)對(duì)我很關(guān)心了，可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣，他們不說，我也知道。在我正要給同學(xué)們說：“他們一個(gè)個(gè)都皺著眉頭看著我，我給他們解釋他們就是不聽，他們說：”我們心中已經(jīng)沒有你的位置了！走開吧！雖然你得了全國(guó)的第一名，有什么了不起的！我給他們解釋了一個(gè)上午，把我那么的累，可是，他們連一句話都沒有說：“在中午睡午覺的時(shí)候，我就抱怨自己為什么那么驕傲？為什么那么自大？如果原來沒有的話，現(xiàn)在也不會(huì)成這樣，等到了下午，再去解釋的時(shí)候，他們沒有上午那么掘了，臥室等他們已經(jīng)心平氣和了，我就去給他們解釋，他們雖然他們聽了進(jìn)去，可是外表還是對(duì)我非常兇狠。
祝您身體健康！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師新年的一封信9
尊敬的曹老師：
您好！
今天是大年初一，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，讓我先祝您永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)開開心心，永遠(yuǎn)幸福。
我永遠(yuǎn)記得您寫字時(shí)的情景，您左手輕輕按著黑板，右手拿著粉筆，揮灑自如，那一筆一劃，有的剛勁有力，有的流暢輕快，寫出來的字濃淡相宜。我經(jīng)常暗暗模仿，總想有您那樣一筆好字。
您上課時(shí)總是那么認(rèn)真。當(dāng)您讀每一篇課文時(shí)，為我們分析課文的意思時(shí)，您的神情總是那么專心致志，您動(dòng)聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，以及您讀出的感情，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您種種，都令我深深地折服。
曹老師，您不僅課上的好，字也寫的好，而且您的人品也深深的感動(dòng)了我，不管是校長(zhǎng)的'孩子，還是老師的孩子，不管是留守兒童，還是干部的子女，您都是一樣對(duì)待，您是多么和藹多么可親��！我用千言萬語也表達(dá)不出您對(duì)我的信任和關(guān)心，我為有您這樣的好老師，感到驕傲！感到榮幸！感到自豪！
曹老師，我想對(duì)您說句悄悄話，我膽子很小，很怕老師，上課有好多知識(shí)我都會(huì)，就是不敢大膽說，您說我該怎么辦？
曹老師，您辛苦了！
祝您萬事如意，身體健康，工作順利！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師新年的一封信10
尊敬的單老師：
您好！
春節(jié)就要到了，我衷心地祝您，新年快樂，工作順利！
我和您已經(jīng)相處了四年了，剛上走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)我還是一個(gè)不懂事的小女孩，是您教我怎樣學(xué)習(xí)，如何做人。記得一年級(jí)我語文測(cè)試考了第一個(gè)滿分，您鼓勵(lì)的話語和肯定的眼神讓我至今難忘，從那時(shí)起我就立志做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
單老師，我知道我的字寫得不好，每次看到您在作業(yè)后面批注“書寫要認(rèn)真”我都會(huì)感到很慚愧。今年寒假我給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，每天堅(jiān)持練字一小時(shí)，您知道嗎？我已經(jīng)將四年級(jí)語文課本上的`字反復(fù)寫了三次，每個(gè)字都練了12遍，為的就是不讓您再為我的字操心了。
單老師，我悄悄地告訴您，我非常喜歡您，是您教給了我豐富的知識(shí)，是您教會(huì)了我做人的道理，是您培養(yǎng)了我積極進(jìn)取的性格，是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的`世界里遨游！
單老師您為我們嘔心瀝血，您也要多注意身體，多喝點(diǎn)水，對(duì)您的嗓子有好處。我向您致以最崇高的敬意！我只有用優(yōu)秀的成績(jī)才能報(bào)答您——老師，您辛苦了！
祝您新年快樂！天天開心！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師新年的一封信11
尊敬的老師：
您好!
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)就要到了，我提前給您拜年了!祝您身體健康、闔家歡樂、萬事如意!
老師您多么像燃燒的蠟燭，照亮了我們卻燃燒著自己。您多么像一支粉筆，為我們輸入知識(shí)……
老師!當(dāng)您第一次走上我們班級(jí)的講臺(tái)，簡(jiǎn)單地介紹了自己后說：“同學(xué)們!你們上我的`課不用怕。以后，有什么不懂的題就來找我，就像問你們同學(xué)一樣。”您和藹可親的樣子，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)喜歡上您的課。
老師!您向我們傳授知識(shí)，教我們做人的道理。有時(shí)也像媽媽一樣地關(guān)心我們，一次我發(fā)燒了，您立馬給我額頭敷濕毛巾，又給我媽媽打電話。當(dāng)您用溫柔大手撫摸著我發(fā)燙的額頭時(shí)，頓時(shí)感到媽媽此時(shí)就在我身邊。
老師!第一次接種新冠疫苗時(shí)，當(dāng)您得知我近期發(fā)過燒，您很負(fù)責(zé)地聯(lián)系我的家長(zhǎng)。確認(rèn)沒有問題后，才放心地讓我注射了疫苗。
老師!當(dāng)我想起您關(guān)心我們時(shí)，我情不自禁地想起著名教育家陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去�！钡拿裕眠@句話來夸您一點(diǎn)也不為過。
我真的很敬佩您，老師!
老師!我要對(duì)您說的話還有好多好多呢，今天，就談到這里吧!
祝：您快樂、開心每一天!
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師新年的一封信12
尊敬的老師：
您好！時(shí)間過得可真快，一晃5年過去了。在你的諄諄教育下，我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光男孩。和你朝夕相處的日子里，你的聲音常在我耳畔響起，你的身影常在我眼前浮現(xiàn)，你的教誨常駐在我的'心田。你的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。兩年來，你在我心中，就像一只不滅的紅蠟，燃燒了自己，照亮了別人；在我心中，你是一片湛藍(lán)的大海，用那寬廣的胸膛，托起明天的太陽(yáng)；在我心里，你更像一座座高高的大山，用那堅(jiān)實(shí)的膀臂，托起祖國(guó)的希望……
是你，在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花；是你給了我打開知識(shí)的寶庫(kù)的鑰匙；是你教會(huì)了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。我忘不了你對(duì)我每一次的鼓勵(lì)，每一次的表?yè)P(yáng)……
有人說老師是園丁，培養(yǎng)出一批批棟梁之才，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登；有人說老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向；有人說老師是芭蕉葉，無私奉獻(xiàn)……
老師是你給予了我自信，給予了我愛�，F(xiàn)在這愛的種子開花了。每個(gè)人都不會(huì)忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來襲，即使黃沙卷起，也帶不走我的感恩之心……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不正是你的精神寫照嗎？
祝你：身體健康，工作順利！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師新年的一封信13
尊敬的老師：
您好!
窗外的煙花把天空變成了一幅美麗的畫卷，爆竹聲連綿不絕，各家各戶燈火通明，這是人們慶祝一年的結(jié)束，也是在迎接新的一年的開始。半年后的某一天，我們也會(huì)迎來一場(chǎng)告別，它會(huì)與今天一樣，是結(jié)束，更是新的開始。
時(shí)間的腳步太快，讓我沒有辦法記錄下生活中的每一個(gè)美好的瞬間。但這并不影響這個(gè)班級(jí)給我留下的回憶，或是高興，或是傷心，或是感動(dòng)，或是驕傲，甚至是那些不愉快，在若干年后，都會(huì)成為我精神世界中無比珍貴的寶藏。
記得剛剛上七年級(jí)時(shí)，我們對(duì)在住宿學(xué)校要掌握的技能都一無所知。我們不會(huì)疊行李，不會(huì)苫苫單，不會(huì)擺鞋子，內(nèi)務(wù)是一團(tuán)糟。于是您在班級(jí)中，用擦黑板的抹布演示疊被子，并且細(xì)致地告訴我們?cè)鯓硬拍墀B成“豆腐塊”，怎樣擺放鞋、盆、暖壺、毛巾等�？傊磺胁黄鹧蹆旱男〖�(xì)節(jié)，您都會(huì)前前后后強(qiáng)調(diào)好幾遍。為了提高我們整理內(nèi)務(wù)的質(zhì)量和速度，您還舉辦了“疊行李大賽”，每個(gè)舍選出三名優(yōu)秀者，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
您能察覺到學(xué)生的一切異常情況。每當(dāng)有人的情緒狀態(tài)不對(duì)，您總會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，然后加以開導(dǎo)。每一次我心中有不滿，覺得某件事不公平時(shí)，只要我與您對(duì)視一秒，您就會(huì)知道，而且還會(huì)準(zhǔn)確地猜出我是因?yàn)槭裁词掠辛饲榫w。接著您就會(huì)在語文課或者晨檢時(shí)，有意無意地提起這件事說上幾句，當(dāng)其他人都以為您與平時(shí)一樣在講大道理時(shí)，我已知道您正在開導(dǎo)我。我每次聽完您簡(jiǎn)單的幾句話，都會(huì)釋然。也許某節(jié)課上您偶然提起的某件事，那是您在開導(dǎo)別人，我卻同樣受益匪淺。
兩年半過去了，您教會(huì)了我們?cè)S多為人處世的方法。我從您身上學(xué)到的不僅是知識(shí)，還有一種精神——堅(jiān)持。您有一個(gè)與所有老師都不同的習(xí)慣，在上課之前您會(huì)給學(xué)生們深深地鞠躬，您從事教師行業(yè)二十年，給學(xué)生鞠了二十年躬，也因此深得學(xué)生尊敬。二十年如一日地堅(jiān)持，影響著所有人。我不敢去想，未來的我做什么事可以堅(jiān)持二十年。
您從我們?nèi)雽W(xué)之初就開始培養(yǎng)我們的寫作能力，還創(chuàng)辦了一個(gè)公眾號(hào)——有意思的'成長(zhǎng)。公眾號(hào)創(chuàng)辦之初，同學(xué)和家長(zhǎng)的熱情還比較高漲，所以有很多新作品，也有很多閱讀量�？呻S著時(shí)間的推移，大多數(shù)的人逐漸淡忘了這件事，可您還在堅(jiān)持!沒有新的作文可以發(fā)，您就自己寫文章，守著那寥寥無幾的閱讀量。雖然心寒，卻永不放棄，堅(jiān)持到底!
您總是告訴我們?cè)趯?duì)的時(shí)間做對(duì)的事。人要有目標(biāo)，確定一個(gè)目標(biāo)，就一直走下去。從八年級(jí)開始，您就讓我們確定一個(gè)目標(biāo)，要知道自己長(zhǎng)大后從事什么行業(yè)，靠什么掙錢養(yǎng)家。您還建議一些學(xué)生去職專，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)壓力太大，很多成績(jī)低的人會(huì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，而失去信心，最后還是要去高職專學(xué)技術(shù)，這樣就白白荒廢了高中三年的時(shí)光。而且上職專并不是低人一等，通過自己的努力一樣可以過上幸福的生活。但是由于人們對(duì)職專的認(rèn)識(shí)不足，許多人都對(duì)此不滿，可您仍然頂著壓力，幫每個(gè)孩子一條尋找更適合他們的道路。如今，兩名聽從您的建議的同學(xué)證明了您的話是對(duì)的。
在沒上初中之前，我曾想象著初中的生活，偌大的校園，堆積的作業(yè)，嚴(yán)厲無情的老師，課間也爭(zhēng)分奪秒，不敢懈怠，簡(jiǎn)單枯燥的生活，日復(fù)一日。當(dāng)我真正到了初中校園，我發(fā)現(xiàn)這里的生活不是那么乏味，班級(jí)里有各種各樣的活動(dòng)，課堂上有老師的幽默風(fēng)趣，課下有同學(xué)們之間的打打鬧鬧，生活中歡笑不斷。
以前我不明白，人們?yōu)槭裁匆牙蠋煴茸飨灎T、春蠶、園丁，現(xiàn)在我有些懂了，他們一生站在三尺講臺(tái)上，殷勤地為國(guó)家培養(yǎng)出一代又一代的人才，這足以讓人們肅然起敬。老師，感謝您的付出與教誨!
一年的時(shí)光又匆匆離去，有喜有憂，希望老師在新的一年多一些歡快的旋律，小一點(diǎn)憂傷的音符，心想事成，萬事如意。
寫信人：
20xx年xx月xx日
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