感恩老師的一封信(精選15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟書信打過交道吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應用文體。那么，怎么去寫信呢？以下是小編為大家整理的感恩老師的一封信，歡迎大家分享。

　　感恩老師的一封信 篇1

敬愛的老師：

　　您好！

　　燕子去了，有再來的時候；柳樹枯了，又在綠的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，任老師，我就要與您分別了，什么時候才能在看見您那熟悉的背影，什么時候才能看見您在黑板上給我們傳授知識的情景，什么時候才能看見您因為我們不聽話而生氣的表情呢？

　　六年的小學生活即將結(jié)束，在這六年里，我們與您度過了既難忘又快樂、既有笑聲又有淚水的日子。在您的呵護下，我們從一個個不懂事的小孩子，變成了一個個有知識、有學問、有理想的.青少年了。

　　當新學期的第一節(jié)課，您在給我們上課的時候，您常常將您小時候的事講給我們聽，您說現(xiàn)在的小孩子命真好，就像捧在手中的掌上明珠，單單是筆就是好幾只還不好好學習。您常常把“安全”掛在嘴邊，我們知道，這是您對我們的關(guān)心。

　　老師，您一心一意為我們，消耗了青春，您就像辛勤的園丁，哺育著我們這些幼苗。

　　祝您：

　　身體健康！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

　　感恩老師的一封信 篇2

親愛的廖老師：

　　您好！

　　老師，假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它送給您——我胸懷博大、知識淵博的廖老師！假如我是畫家，我將以滿腔的熱情揮灑色彩，贊美紅燭的燃燒與奉獻。并把它獻給您——我默默燃燒、照亮他人的廖老師！如今，我將鋼筆灌滿感恩的墨水，寫下最真摯的祝福，并把它送給您——我敬愛的廖老師！

　　廖老師，我感激您，您待人謙和，平易近人，對工作極端負責任，對我們的學習一絲不茍。課前，您做了充分的準備，讓我們在課堂上更好地學習知識。廖老師，您知道嗎？就在您剛剛來我們班的那一刻起，我發(fā)現(xiàn)，您是一位令我喜歡的數(shù)學老師，我以前是多么厭倦數(shù)學呀！然而，就在您出現(xiàn)的那一刻，您的笑容，您的教育方法，讓我悄悄地愛上數(shù)學。跟您在一起的這幾個月里，我嘗到了學習的快樂。您讓我們和您交朋友，這又多么地令我激動。于是每次上數(shù)學課，我都感到快樂！

　　當然，廖老師，在工作的同時，您也該注意休息，不要累壞了身子。前幾天，您因為工作忙而累出了病來，課上了一半，您被病痛折磨得無法忍受，趴在講臺上，緊皺著眉頭，強忍著痛苦，而我的心也縮成了一團，為您擔心。放學時，我問您好點了嗎，你點了點頭，我的心才得以平靜。當天下午，您還帶病來為我們上課，這讓我十分感動。我想：如果我們不好好學習，對得起廖老師的一片苦心嗎？您為了我們而不顧惜自己，我們感激您！

　　廖老師，是您在我們摔倒的時候鼓勵我們爬起來；是您在我們退步的'時候提醒我們；是您在我們迷失方向的時候引導我們。在我的心目中，您永遠是我最好的老師！

　　“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮……”廖老師，每當唱起這首歌，我心中的暖流一陣陣激蕩。我多想大大方方地唱這首歌給您聽，多想對您說出深埋在心里的那句話：廖老師，我愛您！

　　祝：

　　身體健康，笑口常開！

　　愛您的學生：xxx

　　20xx年11月8日

　　感恩老師的一封信 篇3

敬愛的趙老師：

　　您好！

　　老師，三年前我跨進二小的校門，有幸成為您班級的學生。當我看到您的第一眼時，我緊張的心情一下子放松了，因為您是那么的和藹可親。

　　漸漸地我發(fā)現(xiàn)您也有嚴肅的時候。記得有一次，我在課堂上分了神，沒聽課。猛然碰上了您制止的眼神。我羞紅了臉，便認真聽課。我特別感激您，您并沒有當眾批評我，保護了我的自尊心，您的教誨我已銘記于心。從此，我上課聽課特別認真。

　　課下，您和我們有說有笑地交流，我們都愛和您分享自己的小秘密，您還會幫我們解決一些小煩惱，并給我們提出一些小意見。您不僅是我們的良師益友，還是我們學習道路上的指南針。

　　記得一年級的書寫不認真，在您的引導下，我堅持練字，取得了很好的成績。

　　三年級時，我特別喜歡鋼琴，是您鼓勵我，喜歡就去學，但一定要堅持哦！我記住了您的話，堅持下來。在今年的第十八屆全國校園藝術(shù)節(jié)合肥賽區(qū)總復賽中獲得金獎。還取得晉級全國總決賽的`資格。我會一直堅持下去的。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年級了。在您的辛勤教導下，我從一個調(diào)皮的孩子成為一名懂事的少年，養(yǎng)成了良好的學習習慣。

　　在以后的兩年里，我會非常珍惜和您在一起的一分一秒，用好的成績報答您。

　　敬祝：

　　身體健康，萬事如意！

　　您的學生：陳晨

　　20xx年元月6日

　　感恩老師的一封信 篇4

親愛的xx老師：

　　您好!光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我在您這里學作文已經(jīng)一年有余了。我的作文水平逐漸提高，在我們的期末考試時，我發(fā)揮出驚人的水平，作文得了滿分。

　　稻穗的香醇，來自土壤的肥沃;大海的寬闊，來自于一條條清澈的小溪，而我的好成績，卻來自于您的'一滴滴汗水。

　　我覺得，您上課很有趣，幽默，正是您這些風趣、幽默的語言激發(fā)了我寫作的興趣。您一邊帶著我們做游戲，一邊教給我們寫作的方法，我的作文生動活潑，您對我不斷的稱贊，讓我越學越有信心，從此我愛上了作文。

　　記得有一次，您帶我們在樓下玩“長江黃河大比拼”的游戲，同學們玩得可高興了，聽著那開心的笑聲，看著那甜美的笑容，使我的靈感像泉水般涌來，一篇優(yōu)美的記事作文一揮而就。

　　我的收獲來自于您的勞累，來自于您不斷的鼓勵，我感激不盡!

　　祝您

　　永遠快樂，身體健康。

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年x月xx日

　　感恩老師的一封信 篇5

敬愛的老師：

　　您好！

　　六年時光像流水一樣一去不復返，但這學習生活的六年來卻日日受您教導、受您關(guān)心，這些場景如畫、如照片、如影片般深深刻在了腦海，叫人無法忘懷。

　　漫步校園，走在綠樹紅花間，看著如今那蔥郁高大的樹木，想起那曾經(jīng)的小樹苗，心里不免就蒙上了一抹淡淡的青綠色，撥開它，跳出的是一個頭扎羊角辮，身背花書包的小女孩，這是一個調(diào)皮聰穎的小女孩，開學的第一天就深深陶醉在了學校的鳥語花香，內(nèi)心不斷發(fā)出欣喜的嘖嘖聲……終于，上課的鈴聲喚回了她自由迷失的心，她在校園里飛奔起來，卻發(fā)現(xiàn)這個校園大得像迷宮，直到快下課時才含淚找到了教室，在一雙雙眼睛不滿地注視下，她尷尬的羞紅了臉，她忐忑不安地站在門口，心中對老師您充滿了恐懼。那個女孩就是我呀，還記得當您那溫柔的雙手輕輕搭在我的肩頭，用百靈鳥般的嗓音對我說：“小朋友，坐在那兒吧，以后可要及時進教室上課喲。”我那焦躁不安的情緒頓時平靜了下來，心中更是驚喜萬分，您的形象如陽光般的灑滿了我的心窩，從此，我更是再沒有過一次遲到的經(jīng)歷。

　　敬愛的老師，有人說您是園丁，有人說您是春蠶、是蠟燭。可我覺得這些還不夠：是您，把無知的'我們帶進寬敞的教室，把豐富的知識武裝我們的大腦；是您，把一個個調(diào)皮自私的我們教育成樂善好施的春蠶；是您，把幼小軟弱的我們培育成一棵棵頂天立地的參天大樹……一個個獎杯，一張張獎狀，哪個上面不浸濕您的汗水與心血，直到皺紋爬上額頭，直到青絲變成白發(fā)，您的笑容卻越來越燦爛，越來越溫暖，還有那二月春風似的嗓音不停地鼓勵著我們，贊美著我們，您的青春換來了我們無盡的榮譽！夜深了，老師您還沒休息吧，還在那一張張白紙上不停地創(chuàng)作，為我們的未來設(shè)計藍圖。老師，您知道嗎，您那母親般的愛像春風，如清泉，似陽光，細細編織著我們童年的夢想，那種甜甜的、暖暖的感覺將伴我成長，賦予我前進的力量。

　　站在拍畢業(yè)照的階梯上，望著漸漸開啟的中學大門，想著您六年來為我們付出的點點滴滴，與您在一起的快樂時光，心中像打翻了五味瓶一樣：酸甜苦辣一起涌上心頭……對著鏡頭，我笑了，是期待的笑，是不舍的笑……

　　“您在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，您在現(xiàn)實與理想之間架起金橋，每當看到時代在飛速地前進，我心中不由涌起感情的波濤……”“老師，您好！”抑揚頓挫的朗誦訴說著我心中的美好祝愿：老師，感謝您對我六年的諄諄教誨。一定會有那么一天，我要拿著我的成就向您匯報！

　　再見了，我的母校；再見了，敬愛的老師……

　　最后祝您笑口常開，青春永駐！

此致

　　敬禮

　　您的學生：何佳逸

　　感恩老師的一封信 篇6

敬愛的張老師：

　　您好！

　　當您微揚的嘴角在腦海中重又閃現(xiàn)；當您輕柔的語調(diào)再次縈繞在耳畔；當我踏進新的校園，偌大的教室卻再尋不到您的身影。老師，您是否記得，曾經(jīng)那個叛逆的女孩？

　　“同學們好，我是你們初二的語文老師，希望今后能與你們相處愉快！”淡淡的笑容掛在您的臉上，目光輕輕掠過每位同學�！昂�，相處愉快？”

　　第一節(jié)課，我一直輕晃著腿，轉(zhuǎn)動著手中的筆。起初，您只是用眼神提醒我，我依然晃動著�！澳�，站起來！”我輕蔑的目光對上您的雙眸，隨即您轉(zhuǎn)身離去，從那以后的語文課，我成了站著的�？�。

　　半學期過去，我的性格依舊乖張，我行我素。上課不認真聽，作業(yè)不完成，還總是頂撞您，可您卻沒有一點要不管我的意思。只記得那次，出完操回教室，看您站在我座位旁，手中拿著從我包中翻出的空白試卷。您詢問的目光望向我，話還沒有說出口，手中的試卷便被我奪了過去。我輕笑著，在您面前將那張試卷撕得粉碎！終于，您憤怒了，您望向我的目光中有著極大的憤怒！

　　只是，當從那之后您不在關(guān)我事，為何我心中會有種莫名的失落？

　　疼痛無情的摧殘著我，手指中脆弱的骨頭顫抖著，額上已有細密的汗珠滲出。您發(fā)現(xiàn)后立即走向我，“怎么了怎么了，是不是手抽筋？”您二話不說拿起我的手幫我捏著，拉著……我抬頭望向您，您眉頭緊皺，臉上是我從未見過的不安和擔心。您的手依舊在幫我捏著，好久，好久。“媽媽”？我只能想到這個詞，您此刻如媽媽一般，為我擔心，皺眉頭；您如媽媽一般，輕輕為我捏手，關(guān)心的話語不斷。

　　我究竟是為何要反抗您？我究竟是為何要忽視您？我究竟是為何，又怎么能讓您如此操心？怎么可以將您氣的那么深？原來，關(guān)注著我的包容我的，一直有您。您從未想要放棄過我，是我一直在自暴自棄！

　　您說：“一定要多吃肉，女孩不能太瘦！”您說：“上課要認真聽，只為了你的未來！”您說……您還說：“我的學生就如同我的'孩子，我從未想過要放棄你們中的任何一個！”

　　老師，我記住了，上課我會認真聽，為了我的未來，也為了您的期許。當我坐在一個全新的教室，我將會面對一位全新的老師，到那時，我必不會忘記會對他展開自信的笑容！

　　老師，我想您此刻定已認識了新的同學，您也定會像待我那樣對待他們。也希望他們別像當初的我一樣讓您操心。

　　老師，感謝您，如母親一樣關(guān)愛我，開導我。當您嘴角揚起笑對新生時，您能否看見，另一個教室中，我自信的微笑？

此致

敬禮！

您的學生：xx

　　xx年9月6日

　　感恩老師的一封信 篇7

敬愛的李老師：

　　您好!

　　六年級的生活即將結(jié)束，我們也即將分別。所以，我想在這封信里感謝您六年以來的悉心教導，讓我學會了很多的東西。

　　在這六年里，您教會了我怎么保持自身整潔，衣服穿好了之后要照一下鏡子，確定自己衣服已經(jīng)整理好了，不會給人留下不好印象了才可以走出家門。所以我們的教室總能保持整潔，就連個人的抽屜也收拾得干干凈凈的。

　　您還教會了我當天的`事當天完成，因為明天又會有新的任務，久而久之，要做的事就會很多很多，堆積在一起就像一座大山壓得你喘不過氣，你怎么去完成呢。

　　還記得您為了練習我們的膽量，在四年級第二學期，您組織我們在金沙廣場成功舉辦了一場班級音樂會，不但讓我們鍛煉了膽量，還讓我們體會到成功的滋味。大家都知道，這成功的背后您付出了多少心血和汗水。

　　李老師，感謝您六年以來的悉心教導，讓我從剛剛步入學校還是一個懵懂小孩，變成了一個即將踏入中學的少年!

　　祝

　　身體健康、事事順心!

　　感恩老師的一封信 篇8

敬愛的X老師：

　　謝謝您用知識把我澆灌，您就是辛勤的園丁，無微不至地照料我。

　　我像是一朵小花，在您的栽培下茁壯成長。在學習時，當我遇到不會做的題目，您會細心地為我講解；如果我做錯了題目，您也會指出來讓我訂正�？稍诖笳n間和體育課上，您就從課堂上的老師變成了我的運動伙伴，教我怎么做。當我們調(diào)皮時，您就跟我們講道理，讓我們走進了智慧的海洋。或許您有時嚴厲，但也是對我們濃濃的愛，您對我的'愛是那么偉大，像陽光一樣溫暖，貼心。老師，人類靈魂的工程師，您對我巨大的付出我會用好成績回報您。

　　敬愛的X老師，感謝您！您對我無微不至地關(guān)懷是多么偉大。

您的學生：XX

　　XX年XX月XX日

　　感恩老師的一封信 篇9

逯老師您好：

　　是您教我們要感恩，要我們孝順父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩;是您讓我們尊敬長輩關(guān)心同學，是您讓我們好好學習將來成為國家的棟梁，是您讓我們熱愛祖國，是您……今天讓我們感謝您對我們的教育，感謝您的關(guān)心。

　　有的人都說老師是園丁;有的人說老師是大樹，我們就像樹葉;還有的說老師是老師像一盞燈，為我們照亮前方的.道;而我想說老師就是我們的父母，教育我們關(guān)心我們。

　　我的班主任逯老師，她就像我們的父母，她為了讓我們學到更多的知識，她每天晚上都會上網(wǎng)查資料，為明天上課做準備，還想怎么能讓我們學到更多知識，怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會幫我們拖地，你是讓我們少干點活才這么干的。有一次，我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡;還有一次您在幫我們，我跑到跟前說：“老師我?guī)湍�”。你說∶“不用孩子，你的字不好你去練字吧”。頓時我被您的話感動了。

　　您對我們的關(guān)心是用語言表達不出來的，您就像詩人所說的：

　　四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。

　　黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

　　蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。

　　春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

　　今天是您的節(jié)日您要好好休息，開開心心的過好您的節(jié)日。

　　祝逯老師：身體健康

　　工作順心

　　20__年9月10日

　　感恩老師的一封信 篇10

尊敬的黃先生：

　　您好！

　　雖然我們朝夕相處，但我從未向你表達過我的尊重和愛。

　　雖然你桃李滿滿，但你是我童年里很重要的一個人。見到你我很感動，也很高興。

　　時光荏苒，往事的點點滴滴在我心中沉淀。當我迷失時，你是燈塔；我犯錯的時候，你是嚴厲的老師；當我需要關(guān)心的時候，你是一個慈愛的母親。

　　你的一言一行，你的舉手投足，都刻在我心里。你用你的言行引導和教育我們。雖然你是老師，但當你犯錯時，你有勇氣在同學面前承認錯誤，表揚發(fā)現(xiàn)錯誤的人，這讓我知道如何做一個誠實負責的人。同學生病或受傷時，你的關(guān)心就像慈母一樣，讓我覺得生活在一個溫暖的大家庭里；同學執(zhí)迷不悟的時候，就像嚴父一樣，你不斷給他正確的引導和指導。老師，是你組織學生多讀書，多積累，讓我懂得了讀書的美好。一本書就是一個世界，你讓我穿梭于一個又一個世界，體驗不同的人生。在你的帶領(lǐng)下，我從一個懵懂的孩子成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　老師，在你忙碌的生活中，不要忘記抽出時間放松自己，永遠保護一顆年輕快樂的心。老師，你就像一朵芬芳的.花，盛開在我心中的一個角落。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天空是永恒的，你是難忘的！

　　最美好的祝愿：

　　一切順利！

　　你的學生：李

　　感恩老師的一封信 篇11

親愛的張老師：

　　您好！

　　感謝您對我的悉心栽培，雖然現(xiàn)在離開，但您讓我體會到的幸福并未有絲毫減少。

　　七年級的第一次考試，我考得很不好，自己對自己有些喪失信心。您知道后，把我叫到辦公室，親自為我搬來凳子，讓我坐下。我向您訴說著自己的苦惱，告訴您這次考試自己本來準備的很充分，但由于太緊張，將會做的題寫錯了。您微笑著說：“你的努力我也能感受到，如果是因為太緊張而將題答錯我覺得是挺可惜。學習是要真正懂得學的知識，如果你真懂得錯的題，做到考后一百分，那也不枉這次的考試�？荚囀且粋�不斷幫你查漏補缺的過程，這次考試是為你的下一次考試打基。相信自己，繼續(xù)努力！”我看著您笑了，覺得這次考試讓我學會的如何正確的學習。我不在沮喪，起身說：“謝謝您！”然后您送我回教室，在辦公室門前您拍了拍我的.肩，微笑著說：“加油！”

　　這是我第一次感受到老師對自己的關(guān)懷，是您讓我第一次感受到幸福！

　　八年級的那一天，我至今還記得。因為我上課公然頂撞您，您上晚自習時很憤怒地將我叫到天臺上�！斑@次您肯定會痛斥我一頓！”我膽怯地想�！皒xx，你覺得今天你的表現(xiàn)如何？”您聲音很低沉但卻不失氣勢。我抬頭望著您不懂聲色。時間仿佛就此停住，從您的眼神中我看到了失望。我眼里擎著淚，深鞠躬向您說：“張老師，對不起，我不該上課頂撞您，浪費大家的時間！”您很平和地說：“我今天叫你來并不是想聽你道歉的，而是想讓你明白，公然頂撞老師后這個老師對你就會失去信心，對你的學習沒有好處�！鼻嬷鴾I的我再也無法抑制激動的心情和愧疚的心，淚浸濕了臉頰�！捌鋵嵨彝Ω吲d你能頂撞我的，因為我既可以找出自己的不足之處，又能告訴你你的做法不對，幫助你改正，讓你學會更多的為人之道，”您說。

　　您的話語告訴我您是真的為我好！我情不自禁的再次流淚，發(fā)自內(nèi)心地對您說了一聲：“謝謝您！”您笑了！我也笑了。您讓我再次感受到幸福！

　　八年級上學期期末過后，我轉(zhuǎn)學了。離開那天我呆在您辦公室遲遲不肯離開，我哭著說不想離開。您說：“其實我也不想你離開，但轉(zhuǎn)學是為了你的將來發(fā)展的更好，我們做老師的也就是希望自己的學生有好的將來，為了你好，我也只好讓你離開！”我看著您的眼神中有舍不得，也有不得不讓我離開的無奈。您摸著我的頭告訴我：“在其他學校也要努力學習！”

　　我?guī)е�哭腔應了一聲“好！�?/p>

　　最后一次見面，您讓我再次感受到您給的愛，讓我很幸福！

　　點點幸福匯聚，則是大幸福。感謝您讓我一直在幸福中成長！

　　祝：身體健康，萬事如意！

　　您的學生

　　感恩老師的一封信 篇12

　　尊敬的胡老師：

　　謝謝你用你的知識澆灌我。你是一個勤奮的園丁，盡一切可能照顧我。

　　我就像一朵小花，在你的栽培下茁壯成長。學習的時候，遇到我做不到的`問題，你會認真給我講解；如果我錯了，你會指出來，讓我改正。但是在大課間休息和體育課的時候，你從一個上課的老師變成了我的運動伙伴，教我怎么做。當我們淘氣的時候，你和我們講道理，讓我們走進智慧的海洋。也許你有時很苛刻，但你也深愛著我們。你對我的愛是如此的偉大，像陽光一樣溫暖和親密。老師，人類靈魂的工程師，我會用好成績來報答你對我的巨大貢獻。

　　親愛的胡老師，謝謝！你用各種可能的方式關(guān)心我，真是太好了。

　　你的學生毛

　　20xx年11月27日

　　感恩老師的一封信 篇13

親愛的老師：

　　您好！

　　王先生，你只和我在一起短短的幾個月，但我對你印象深刻。雖然你肩上扛著一個艱難的擔子，但你用自己靈巧的雙手去克服它；雖然很累，但是上課不會閉眼。老師，我再一次真誠的教你：老師，你就像我們的媽媽，你把我們當成你的`孩子。你已經(jīng)把所有的心思都放在我們身上了�？梢哉f你是一個女強人，靠自己的雙手養(yǎng)家。我很佩服你。

　　說實話，我從小對英語一無所知，所以你耐心幫我解決了這個“大難題”。你給了我們學習的快樂、喜悅和樂趣，學習是我們的樂趣。

　　感恩老師的一封信 篇14

親愛的老師：

　　您好！

　　六年就像流水一樣過去了，但這六年的學習和生活卻一天天的被你教導和呵護著。這些場景像畫面、圖片、電影一樣深入我的腦海，讓人難以忘懷。

　　在校園里走來走去，走在綠樹紅花之間，看著現(xiàn)在高大茂盛的樹木，想起曾經(jīng)的小樹苗，心里不可避免地蒙上了一抹青綠色。我打開一看，從一個頭上戴著雨披，背著書包的小女孩身上跳了出來。這是一個淘氣又聰明的女孩。開學第一天，她被學校里的鳥語花香深深陶醉了，心里一直歡暢地哼著。最后，下課鈴。她在校園里飛奔，卻發(fā)現(xiàn)校園大如迷宮。直到下課她才含淚找到教室。她尷尬得臉紅了，站在門口，心里害怕。那個女孩就是我。我還記得你溫柔的手輕輕搭在我肩膀上，用百靈鳥般的聲音對我說：“坐在那里，小朋友，你以后要及時去上課。”我躁動的心情一下子平靜下來，心里又驚又喜。你的形象像陽光一樣充滿了我的心。從那以后，我再也沒有遲到過。

　　親愛的老師，有人說你是園丁，有人說你是蠶是蠟燭。但我覺得這些還不夠：你把我們帶入寬敞的教室，用豐富的知識武裝我們的大腦；是你把淘氣自私的我們教育成了仁慈的春蠶。是你用不屈不撓的精神把我們這些弱小的人培養(yǎng)成參天大樹。獎杯和證書，不會浸透你的汗水和心血，直到皺紋爬上你的額頭，藍色的頭發(fā)變成白色的頭發(fā)，但你的笑容越來越燦爛和溫暖，像二月的春風一樣的聲音不斷鼓勵我們，贊美我們。你的青春為我們贏得了無盡的榮譽！夜深了，老師。你還沒有休息。你還在寫白皮書，為我們的'未來設(shè)計藍圖。老師，你知道嗎，你的母愛像春風，像清泉，像陽光，精心編織著我們童年的夢想，那種甜蜜溫暖的感覺會伴隨我成長，給我前進的力量。

　　站在拍攝畢業(yè)照的階梯上，看著逐漸打開的中學校門，想著六年來你為我們付出的點點滴滴，和你在一起的快樂時光，我的心像打翻了五味瓶：酸甜苦辣一起涌上心頭。我對著鏡頭微笑，期待著，但沒有放棄......

　　“你鋪就了昨天和今天之間的路，你架起了現(xiàn)實和理想之間的金橋。每當我看到時代飛速前進的時候，我就忍不住感到心中的感情波濤……”“老師你好！”背誦的抑揚頓挫告訴我最美好的祝愿：老師，謝謝您六年來對我的諄諄教誨�？傆幸惶欤�我會用我的成績向你匯報！

　　再見，我的母校；再見，親愛的老師......

　　最后祝你笑口常開，青春永駐！

　　我在此交流

　　致敬

　　感恩老師的一封信 篇15

　　尊敬的董老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我已是一個四年級的學生了。四年來，您給予我的鼓勵讓我受益匪淺。

　　記得我一年級下學期的時候，學校舉行“紀念改革開放三十周年”講故事比賽，我有幸被老師選中代表咱們班去參加比賽。當時我既高興又害怕，我高興是因為老師選中我，給了我一個鍛煉自己的機會，害怕是因為我從沒參加過這樣的比賽，心里很沒底。

　　一想到要和大哥哥、大姐姐比賽，我就十分緊張，一點信心都沒有。您似乎看懂了我的心思，鼓勵我說：“賈子楠，比賽結(jié)果并不重要，只要你盡力就可以了，‘有志者事竟成’嘛！相信自己，你一定能行的！”您的這一番話猶如一股暖流流進我的心田，讓我信心大增。

　　為了鍛煉我，讓我發(fā)揮得更好，您還多次叫我去辦公室練習，并讓我在班上講給同學們聽。正是因為您的鼓勵和指導，我最終獲得了那次比賽的`三等獎。

　　從那以后，每當我遇到困難，您鼓勵的話語就在我耳邊回繞，讓我無數(shù)次戰(zhàn)勝困難。

　　我想對您說：“老師，您辛苦了，感謝您對我的培育之恩，我一定要好好學習，用優(yōu)異的成績來報答您�！�

　　祝您工作順利！

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