給山區(qū)孩子的一封信(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的給山區(qū)孩子的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給山區(qū)孩子的一封信1
親愛的孩子們：
你們好！ 上課了，我坐在寬敞明亮的教室里，提起筆給你們寫信,此時的我腦海里滿是瀏覽網(wǎng)頁時的畫面，感觸……
我看到你們沒有教室，沒有桌椅，可聽課時卻是那樣的專注，絲毫沒有因為站著上課而感到辛苦，也許是書中的知識讓你們暫時忘記了疲勞，也許是你們早已習(xí)慣了這樣的學(xué)習(xí)方式。你們身旁的房子是教室嗎？那黑乎乎的沒有玻璃的窗戶，不見有一絲光線透出；那厚厚的土墻，也許年代久遠，也許已步入危房行列。你們手上的書本都已卷了邊，依稀可看清&ldqu;語文&rdqu;二字，是上屆的哥哥姐姐們留下的還是山外好心人士捐助的已不得而知，但它卻讓你們愛不釋手；學(xué)習(xí)時，你們是那樣的.虔誠，那樣的投入，捧著書本，朗朗書聲似乎已躍然紙上。你們沒有統(tǒng)一的制式校服，沒有課桌，沒有椅子，蓬亂的頭發(fā)，不太干凈的衣服，手上吊著的&ldqu;書包&rdqu;，還有腳上的泥鞋都在訴說著生活的艱辛與不易，可這一切絲毫沒有減少你們的學(xué)習(xí)熱情。同一片藍天下，我從未想象過還有這樣多的孩子在飽受著貧窮落后帶來的苦難，但愿今天你們的書聲能換來明天的幸福。
敬祝
身體健康 學(xué)習(xí)進步
李 政 锜
20xx年3月1號
給山區(qū)孩子的一封信2
山區(qū)的小朋友：
你們好！
今天，我在老師手機上看見了你們，知道你們的生活非常艱苦。當我們吃著肯德基、麥當勞的時候，你們卻手捧一個小飯碗，舀了一小勺飯，用沒了味兒的醬拌著吃；每當我們背著大書包，用著漂亮的文具在教室里學(xué)習(xí)時，你們卻在泥濘的路上帶著一個“書包”，用幾枝短得不能再短了的'鉛筆頭在課本上寫字；當我們在溫暖舒服的羽絨被里睡覺時，你們卻睡在只鋪了一張床單的冰冷的地板上睡覺……
對了，你們可能還不知道肯德基、麥當勞是什么，可能連變形金剛、芭比娃娃都沒見過。不過，我相信只要你們努力學(xué)習(xí)，靠自己的本領(lǐng)，就一定能走出大山，過上好日子。如果你們需要什么，可以寫信來告訴我。
祝你們學(xué)習(xí)進步1
xxx
20xx年x月x日
給山區(qū)孩子的一封信3
親愛的朋友：
你好！
我叫井續(xù)穎，你們肯定不認識我，迫切地想知道我是誰吧！我是四川省德陽市岷山路五年級學(xué)生。
最近我們學(xué)校組織了“手拉手”活動。其實這個活動就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神。
今天我在電視上看到你們每天天還沒亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個小時的山路才到了學(xué)校。學(xué)校里沒有寬闊的操場，沒有五星紅旗飄揚，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤白菜，更不說吃肉了�？赡銈儏s總是樂觀的面對生活，臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。
和你們相比，我們的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境比你們好多了。我們的學(xué)校很大，很漂亮。有寬闊的.塑膠操場、有嶄新的食堂，有音樂室、計算機室等專業(yè)教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心和照顧，我們吃好的，穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看�？晌覀冇袝r還不滿足，覺得食堂里的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。
朋友，通過這次“手拉手”活動，我想把自己書柜里認為比較好看的書，和我的一些漂亮的文具盒送給你！讓我們手拉著手迎接更好的未來！
祝你學(xué)習(xí)進步！身體健康！
你的朋友：井續(xù)穎
XX年3月2日
給山區(qū)孩子的一封信4
親愛的朋友們：
你們好！
曾記得那渴求知識、企盼幸福生活的雙眸，那一張張可愛、稚氣的笑臉，在我的腦海里時刻縈繞著，時刻牽動著我的心。好想念你們啊，親愛的朋友們！
你們還好嗎？我叫XXX，今年XX歲，是XX鎮(zhèn)XXXX小學(xué)X年級的一名學(xué)生。在班級里，我聰明、可愛，事事不甘落后，每次考試都名列前茅。當然啦，也有管不住自己的時候，甚至還會鬧出笑話來呢！人送外號“調(diào)皮鬼”。相信到這里，你們對我有個大概的了解了吧！
聽媽媽說，你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會摔跤。但是，困難沒有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強地向?qū)W校蹣跚前行，從不掉隊。你們的'校舍低矮、簡陋，有的甚至是殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”；還有那教室前樹枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒有一絲縫隙的計算本…...相比之下，讓我感覺到我是如此的幸福。同時，也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習(xí)的。我會珍惜眼前的所有，更加努力地學(xué)習(xí)！
朋友們，我會在遠方時刻關(guān)心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！
讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！
給予是快樂的！
讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。
祝我們的友誼長存！
遠方的朋友：XXX
XX年XX月XX日
給山區(qū)孩子的一封信5
山村的小朋友們：
你們好！
我和家人經(jīng)常在電視節(jié)目今晚8：00看到你們中間的許多孩子因為家境貧寒不能走進學(xué)�；蛘呙媾R失學(xué)的危險，我常�？吹脺I流滿面，老天為什么這么不公平，讓小小年紀的你們遭受如此的苦難。但當我看到你們在艱苦的'條件下還如此認真學(xué)習(xí)，常常取得優(yōu)異的成績，有的哥哥姐姐還考上了重點大學(xué)，我被你們這種面對困難勇不退縮，絕不向命運低頭的精神所深深的打動了。
我是一個生活在大城市的10歲小男孩，過著幸福而優(yōu)越的生活，還常常感到不滿足，如：早上為了不吃雞蛋常常和家長發(fā)脾氣；老想進大商場買“耐克、阿迪”；一進電玩室便忘乎所以，錢的事情毫不在乎，要知道我一天的消費就你們一學(xué)期的學(xué)費了！我為我的想法和舉動，感到臉紅，感到慚愧，感到羞恥。
從今以后我要向你們學(xué)習(xí)，我要做個艱苦樸素的好孩子，學(xué)習(xí)成績天天向上。
祝：天天向上，萬事如意。
你們的朋友：李汶蓬
給山區(qū)孩子的一封信6
朋友:
你好.
我們雖然沒有見過面,但是我非常想和你交朋友.我們雖然沒有見過面,但我們卻同處一片藍天下.
我的名字叫尹凱,家鄉(xiāng)在濟南市.在那里,有世界矚目的七十二名泉和一些叫不上名字的小泉.濟南還有許多名吃呢,如煎餅,羊肉串等.如果你來到了濟南市,我會帶你逛遍濟南,吃遍濟南,讓你也感受一下濟南帶來的風(fēng)情.
我的學(xué)校在工業(yè)北路234號,校園很小,也不算太美麗,但是我們學(xué)校卻培養(yǎng)出了一批又一批的人才.在操場上,有兩棵高大挺秀的梧桐樹,它們就像高大的巨人一樣,矗立在操場上.五年了,它們一直陪著我們游戲,一直陪著我們成長.
我在報紙上看到你居住的山村非常貧困,你們沒錢上學(xué),把學(xué)業(yè)都耽誤了.我們和你們比起來,我們真是相差十萬八千里.我們城市里的'孩子要魚有魚,要肉有肉.可你們呢?連飯都吃不飽.所以,我準備幫幫你們.我準備把零花錢都捐給你們.錢不多,只有37.9元,但是這代表著我的心意.我還會給你們一些文具,書籍和一些學(xué)習(xí)資料,希望你們能收下.
雖然我們沒有見過面,但是我愿意將一顆渴望友誼的心獻給你.讓我們共同架起一座友誼之橋吧!我和熱情的濟南人在等著你喲!
給山區(qū)孩子的一封信7
你們好！
我是德明實驗小學(xué)五（*）班的一名學(xué)生，叫盧國浩。
今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常一個關(guān)心你們的同學(xué)：吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的.小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝你們學(xué)習(xí)進步，天天向上！
一個關(guān)心你們的同學(xué)：盧國浩
3月22日
給山區(qū)孩子的一封信8
親愛的朋友們：
你們好！
曾記得那渴求知識、企盼幸福生活的雙眸，那一張張可愛、稚氣的笑臉，在我的腦海里時刻縈繞著，時刻牽動著我的心。好想念你們啊，親愛的朋友們！你們還好嗎？
我叫高盛杰，今年9歲，是上海市閔行區(qū)華坪小學(xué)二年級的.一名學(xué)生。在班級里，我聰明、可愛，事事不甘落后，每次考試都名列前茅。當然啦，也有管不住自己的時候，甚至還會鬧出笑話來呢！人送外號“調(diào)皮鬼”。相信到這里，你們對我有個大概的了解了吧。
聽媽媽說，你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會摔交。但是，困難沒有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強地向?qū)W校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋，有的甚至是殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”；還有那教室前樹枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒有一絲縫隙的計算本…...相比之下，讓我感覺到我是如此的幸福。同時，也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習(xí)的。我會珍惜眼前的所有，更加努力地學(xué)習(xí)！
朋友們，我會在遠方時刻關(guān)心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！
給予是快樂的！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。
祝我們的友誼長存！
遠方的朋友 快樂天使8號
20xx年2 月16 日
給山區(qū)孩子的一封信9
山區(qū)里的小朋友：
你們好！
我是生活在繁華大都市中的小男孩，我的名字叫朱祺罡。我曾經(jīng)在電視里看到過你們的家和學(xué)校。你們的家只是由稻草和泥巴建成的，你們的床上只鋪了一張草席而已，你們的教室四面都是透風(fēng)的。而我呢，住在城市的高樓大廈里，而且要什么有什么，有時還要發(fā)些小脾氣。
這次暑假，媽媽帶我來到海南島度假。剛下汽車，一群漁民的孩子就圍了上來問：“一圓錢一盆的'貝殼要嗎？”這時，我看見這些小朋友的年紀和我差不多，而且一個個都赤著腳，頂著烈日，滿頭大汗的向游客兜售貝殼。我看了以后心里很不是滋味。媽媽看見后，語重心長的對我說：“你看人家小朋友多么艱苦，但他們在這么艱苦的條件下，還能刻苦學(xué)習(xí)，通過自己的努力和學(xué)習(xí)，他們都能考進名牌大學(xué)，而你們不努力最后卻落得個名落孫山。因此你以后要珍惜爸爸媽媽給你創(chuàng)造的條件，好好學(xué)習(xí)。”我聽了以后，心想：“的確是這樣，你們不管天上是電閃雷鳴還是風(fēng)雨交加，你們總能堅持上學(xué)。
還有一天，我在電視里看到一個山區(qū)里的小朋友，他為了想讓爸爸不再揀破爛，立志要考上大學(xué)，就每天把自己的學(xué)習(xí)排得滿滿的。最后，他終于取得了優(yōu)異的成績。俗話說：“不經(jīng)風(fēng)雪，哪有彩虹�！蔽覀兊陌职謰寢尰诉@么多錢供我們學(xué)習(xí)，但我們卻不知道珍惜，沒有考出好成績來報答父母。我將在以后的學(xué)習(xí)中好好學(xué)習(xí)，天天向上。
在此，我祝愿你們以后長大也能住上高樓大廈。
給山區(qū)孩子的一封信10
親愛的朋友們：
你們好！
看到這封信，你們一定很驚訝，因為咱們彼此并不認識。
先介紹一下我自己，我叫王伯韜，在山東省實驗小學(xué)讀四年級。我對讀書情有獨鐘，三歲多，我就已經(jīng)開始讀書了！小到繪畫讀本，大到童話故事、散文、小說，我?guī)缀醵甲x過了。我從書籍的海洋里汲取了很多“營養(yǎng)”，也收藏了許多好書。我以為，你們也會像我一樣，讀了不少的書呢！
最近，我和媽媽參加了“幸福鄉(xiāng)村圖書館公益活動”，組織者張叔叔告訴我，你們學(xué)校沒有圖書館，你們也沒有那么多課外書來讀！我才知道，你們和我不一樣。讀一本書，對你們來說，并不是一件簡單的事。我心里有一些難過！
我喜歡的作家莎士比亞說過“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽覀兩钤谕黄{天下，應(yīng)該享受同樣的`陽光，應(yīng)該像鳥兒一樣自由地展翅飛翔！你們一定和我一樣，有著“多讀書，讀好書”的愿望！為了實現(xiàn)我們共同的愿望，我愿意把自己的好書拿出來，和你們一起分享！
當你們收到我和“幸福鄉(xiāng)村圖書館公益活動”志愿者的叔叔阿姨們捐贈的圖書時，一定很高興，很激動吧！想到你們即將和我分享一樣的快樂，我就忍不住興奮起來�！靶腋｀l(xiāng)村圖書館公益活動”志愿者們希望我能和你們一起閱讀，一起分享讀書的快樂，一起在讀書中成長！這份美好的希望很快就能變成現(xiàn)實啦！如果，你們有什么感想，或者是讀書體會，也歡迎你們給我寫信，咱們一起交流！
此致
敬禮
你們的朋友：xx
20xx年1月5日
給山區(qū)孩子的一封信11
親愛的山區(qū)小朋友：
你們好，我應(yīng)該算是你們的大姐姐吧，不知道你們在山區(qū)里面過得怎么樣，吃飯可以吃飽嗎？每天都學(xué)了一些什么樣的知識呢，前不久，我收到了以為小朋友的來信，她說她想來看看城市里的環(huán)境和學(xué)校怎么樣，想接觸一些更多的'朋友。
我給你們寫這封信是為了給你們來介紹一下，我現(xiàn)在讀的這所學(xué)校很大，一進門你就會看見教學(xué)樓，旁邊是宿舍和食堂，最右邊是一個操場，同學(xué)們下課了都會來這里運動，周圍種植著一些花草，到了春天，你就會聞見一種香味。我們這里的老師也很好，雖然有的時候非常嚴厲，但都是為了我們好。城市里還有很多的學(xué)校，每一所學(xué)校都有著不同的特點，如果你們來到這里了，我可以帶領(lǐng)你們轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，城市里的衛(wèi)生每天都有清潔工打掃，但是還是抵擋不了人們亂丟垃圾的習(xí)慣，我想你們山里面的環(huán)境肯定會好很多吧。
你們的生活環(huán)境這么艱辛，肯定很辛苦吧。我和我的班級想捐贈你們一些學(xué)習(xí)用品還有衣服和吃的東西，希望你們可以像我們城市里的孩子一樣吃飽喝暖。我知道你們有的是留守兒童，很想念自己的爸爸媽媽，我還寄給了你們一個小禮物，是我自己錄的視頻，希望你們能夠喜歡。相信你們肯定可以考上大學(xué)，早日走出那座大山。
祝你們身體健康，好好學(xué)習(xí)天天向上！
ｘｘｘ
�。辏拢�
給山區(qū)孩子的一封信12
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好啊!
我是付威，我今年11歲了，上五年級了。比你們現(xiàn)在的生活好些。可我們的快樂少一些。在班級里，我聰明、可愛，事事不甘落后，每次考試都名列前茅。當然啦，也有管不住自己的時候，甚至還會鬧出笑話來呢!人送外號“調(diào)皮鬼”。相信到這里，你們對我有個大概的了解了吧。
我們班有些同學(xué)提出建議說：“我們一起為貧困山區(qū)的小朋友們捐款吧!”有好多同學(xué)都同意。我想：不久的將來，你們的生活也會變得和我們一樣的。
我經(jīng)常去兒童樂園。那里有好多好玩又刺激的游戲。我坐過摩天輪，當?shù)竭_最高地方的時候，放眼望去相山公園的景色盡收眼底。人工湖就像一塊碧綠的翡翠。兒童樂園還有好多其他的游戲。有些游戲在空中旋轉(zhuǎn)180°，在上面玩的時候感覺還好，但是，一到地面上來，立即就感到頭昏腦脹或上吐下瀉的。
動物園里也是挺好玩的。有機靈的猴子;兇猛的老虎;漂亮的孔雀;恩愛的鴛鴦。總之，這里的動物應(yīng)有盡有，我也記不住他們的名字。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會摔交。但是，困難沒有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強地向?qū)W校蹣跚前行，從不掉隊。你們的`校舍低矮、簡陋，有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒有一絲縫隙的計算本……相比之下，讓我感覺到我是如此的幸福。同時，也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢?我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習(xí)的。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。我會珍惜眼前的所有，更加努力地學(xué)習(xí)!朋友們，我會在遠方時刻關(guān)心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里!給予是快樂的!讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。祝我們的友誼長存。
祝身體健康，快快樂樂
遠方的good friend：付威
20xx年2月19日
給山區(qū)孩子的一封信13
親愛的山區(qū)小朋友：
你們好！
我應(yīng)該算是你們的大姐姐吧，不知道你們在山區(qū)里面過得怎么樣，吃飯可以吃飽嗎？每天都學(xué)了一些什么樣的知識呢，前不久，我收到了以為小朋友的來信，她說她想來看看城市里的環(huán)境和學(xué)校怎么樣，想接觸一些更多的朋友。
我給你們寫這封信是為了給你們來介紹一下，我現(xiàn)在讀的這所學(xué)校很大，一進門你就會看見教學(xué)樓，旁邊是宿舍和食堂，最右邊是一個操場，同學(xué)們下課了都會來這里運動，周圍種植著一些花草，到了春天，你就會聞見一種香味。我們這里的老師也很好，雖然有的時候非常嚴厲，但都是為了我們好。城市里還有很多的學(xué)校，每一所學(xué)校都有著不同的特點，如果你們來到這里了，我可以帶領(lǐng)你們轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，城市里的衛(wèi)生每天都有清潔工打掃，但是還是抵擋不了人們亂丟垃圾的習(xí)慣，我想你們山里面的環(huán)境肯定會好很多吧。
你們的生活環(huán)境這么艱辛，肯定很辛苦吧。我和我的班級想捐贈你們一些學(xué)習(xí)用品還有衣服和吃的東西，希望你們可以像我們城市里的`孩子一樣吃飽喝暖。我知道你們有的是留守兒童，很想念自己的爸爸媽媽，我還寄給了你們一個小禮物，是我自己錄的視頻，希望你們能夠喜歡。相信你們肯定可以考上大學(xué)，早日走出那座大山。
祝你們身體健康，好好學(xué)習(xí)天天向上！
你們的朋友xxx
20xx年x月x日
給山區(qū)孩子的一封信14
山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是一名丹江口市的小學(xué)生，我叫萬子誠。每次我從電視上看到你們，或在電腦上看到你們的生活狀況，我的心便久久不能平靜。我想對你們說：“雖然你們的生活很苦，但你們沒有必要覺得自卑，只要渡過了這個難關(guān)，你們一定會得到幸福，相信自己夢想一定會成真的�！�
你們在山區(qū)的生活深深震撼了我，為了攢足學(xué)費，你們還要上山打柴，采果子，捉蝎子，每天要四五點起床，找?guī)赘駰l捆在一起點起來，走個十幾里山路才能到達學(xué)校。沒有足夠的書本，沒有寬敞的教室，這些都是我們不敢想象的事情。而我們城里的孩子根本不知道貧困和饑餓是什么，只知道吃自己愛吃的，不愛的就不吃或著把他們倒掉。
山區(qū)的小朋友們，讓我們來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親身經(jīng)歷說給我們聽，讓我們從中體會到生活的'艱辛和幸福來之不易，更加珍惜今天的美好生活。我們也可以讓你們了解我們的班級和大好河山的美景。我們班級有42位善解人意的同學(xué)，有寬敞明亮的教室，教室的左角有許多好看的圖書，還有電腦體設(shè)施，這就是我們的班級。城市里有寬闊的馬路，矗
立的高樓大廈，飛馳的汽車。相信通過這樣的活動，我們都能從中體會到助人的快樂，激發(fā)我
們心中愛伙伴，愛集體的心里，為我們埋下互相幫助的種子，我熱切盼望著你們的回信。
祝你們
學(xué)習(xí)進步！
鄢家豪
3月12日
給山區(qū)孩子的一封信15
遠方的朋友：
你們好！
我是來自十堰市外國語學(xué)校五（2）班的劉煜昊。我活潑開朗、幽默，喜歡給別人開小玩笑。希望成為你們的朋友后，我也可以給你們帶來快樂！
今天上課，老師給我們看了關(guān)于你們的視頻�？吹侥銈兤婆f的教室，破爛不堪的桌椅和一片漆黑的學(xué)習(xí)環(huán)境，我非常的同情你們。同時我也十分愧疚，因為對比我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，你們的學(xué)習(xí)環(huán)境可以說是非常艱難，甚至惡劣，但你們依然那么熱愛學(xué)習(xí)，我真的自愧不如。
你們的條件不好，所以我也想盡我的微薄之力幫助你們，哪怕只能幫上那么一點點。所以我要把“手拉手”的活動方案與你們分享：
一、點亮微心愿，送溫暖。
在節(jié)日前收集你們的愿望，然后我們會力所能及地送出禮物實現(xiàn)你們的心愿�？梢运湍銈兾木�，讓你們能安心學(xué)習(xí)；送你們衣服，讓你們擺脫寒冷；送你們籃球足球，讓你們快樂玩耍。
二、點亮一盞燈。
送你們手電筒或者小夜燈，這樣你們摸黑上學(xué)時就可以照亮前方的路，不再被黑暗吞沒。
三、交換空間。
我們可以到彼此家庭體驗生活，我去你那兒，你來我這兒，這樣我們才會真正走進彼此的'生活，更深入了解對方。同時知道你們的需求，設(shè)身處地的幫助你們。
四、寫信。
雖然我們不能打電話發(fā)微信，但我們可以用寫信來交流，分享彼此的快樂、心事、收獲，讓我們了解彼此互相幫助，成為真正的朋友！
這就是我的方案，希望能幫助到你們。同時反思一下我們自己，身在福中不知福，所以我要像你們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們堅強、樂觀、好學(xué)的品質(zhì)。
祝你們學(xué)習(xí)天天向上！
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