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給同齡人的一封信

時(shí)間:2024-08-11 20:31:09 書信 我要投稿

給同齡人的一封信【推薦】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟書信打過交道吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么你有了解過書信嗎?下面是小編為大家整理的給同齡人的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

給同齡人的一封信【推薦】

給同齡人的一封信1

同齡朋友們:

  你們好!我是來自淼泉中心小學(xué)六(3)中隊(duì)的一位學(xué)生。今天,我寫這封信主要是呼吁大家一起來爭做合格小公民,來發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  寬容,是中華民族的一大美德。只要我們處處關(guān)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)寬容帶給人們的將多么美好。

  當(dāng)別人錯(cuò)怪了你,你原諒他,這是寬容;當(dāng)別人部小心踩了你,你原諒了他,這也是寬容……

  有一次,我騎車上學(xué)去,路上正下著大雨,遠(yuǎn)處一片模糊。只聽見一聲碰撞聲,我不由地向左前方倒下去。等我還沒站起身來,才發(fā)現(xiàn)原來我的車不小心和前面一位正要騎車過馬路的阿姨撞了上去。不過,幸好騎的是慢車,沒有造成受傷。我站起身,抖了抖身上的雨水。正準(zhǔn)備要向那位阿姨道歉,只見那個(gè)阿姨直向我走來。我心里這時(shí)可慌了,真不知那位會(huì)把我送到派出所還是把我揍一頓。心里猶如打翻五味瓶,真不知是什么滋味。“小妹妹,你沒事吧?”我抬起頭,那位阿姨緊張地望著我!安,不,我沒事!蔽艺嬗悬c(diǎn)始料不及。那位阿姨一邊尋問著我的情況,一邊將我的車扶起來。還一個(gè)勁的向我道歉,我連忙不好意思地說:阿姨,是我沒注意,怪不得你,現(xiàn)在我沒事了!薄皼]事就好!闭f完,她便騎著自行車行駛在風(fēng)雨中,漸漸地消失在我的視線里……我久久的望著她的背影,頓時(shí)一股暖流注入了我的心里。他那寬容的心在我的腦海里永遠(yuǎn)也洗刷不掉。

  寬容,多么簡單的字眼。寬大地去容納他人,這是所有人都能說到,但又有多少人能夠做到呢?俗話說,退一步,海闊天空,只要我們都能從別人的角度去想一想。就會(huì)避免多少爭論,多少戰(zhàn)爭。

  朋友們,在此我要說希望大家一起聯(lián)合起來,獻(xiàn)出自己寬容的`心,敞開胸懷去接納別人,讓我們的事多一份寬容,少一份苛刻!

  為迎接美好的未來,讓我們爭做合格小公民吧!

  一位等待著你們答復(fù)的人

  20xx年6月12日

給同齡人的一封信2

親愛的雪莉同學(xué):

  你好!我叫羅慧瑩,貴州貴陽的一名小學(xué)生。我非常想和你交朋友。

  你是不是很奇怪我會(huì)給你寫信?是這樣的,我們校園正在做一個(gè)“手拉手和遠(yuǎn)方同齡人交朋友”的活動(dòng),我是從你們校園的名單上“認(rèn)識(shí)”你的。這是我第一次給你寫信,希望我們兩個(gè)能很好的相處,成為好朋友,你說好不好?

  我先告訴你我是什么樣的人吧。

  我是一個(gè)活潑愛動(dòng)的女孩,還是一個(gè)大嘴巴,什么秘密都藏不住,還有很多同學(xué)說我的話多,但是更多的同學(xué)都說我的性格好,是一個(gè)善良的人,因此我的人緣很好。

  我校園的班級(jí)里有61個(gè)同學(xué),有個(gè)別同學(xué)成績不是很好,但是大部分同學(xué)成績都還不錯(cuò)。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,在全年級(jí)排名都還不錯(cuò),因?yàn)檫@樣有一些同學(xué)成績就都提高了。

  我們班主任她雖然有點(diǎn)兇,就是因?yàn)樗龑?duì)我們這樣,我們的排名才會(huì)保持在全年級(jí)的前三名。

  那么你的.校園是什么樣的呢?你的學(xué)習(xí)生活也豐富多彩嗎?你的理想是什么呢?你能寫信告訴我嗎?

  我覺得這個(gè)活動(dòng)很有意義,能讓我們結(jié)交很多朋友,盼望你能早點(diǎn)回信。

  那就聊到這里吧。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

給同齡人的一封信3

親愛的陳美婷同學(xué):

  你好!

  當(dāng)你收到我的來信,你一定覺得很驚訝吧?告訴你吧,最近我校正在開展一項(xiàng)“手拉手”活動(dòng),我也是在報(bào)紙上看見你的名字才“認(rèn)識(shí)”你的,作文 給遠(yuǎn)方同齡人的一封信。

  首先先自我介紹。

  我叫蔡滋芳,是廣東省惠州市仲愷區(qū)陳江小學(xué)的一名學(xué)生。今年已經(jīng)12歲了,我的性格活潑,學(xué)習(xí)成績還算不錯(cuò)。我喜歡看書、唱歌……不知道你是一個(gè)怎樣的女生?能寫信告訴我嗎?

  接下來讓我來告訴你我的學(xué)校的景色吧,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 給遠(yuǎn)方同齡人的一封信》。

  我的學(xué)校可美麗了:有三棟教學(xué)樓:綜合大樓、科學(xué)樓、厚德樓。還有六個(gè)大花壇:花壇里的花開著鮮艷的顏色:紅的似火,白的似雪,粉的'似霞,黃的似金。美麗極了!在花壇的周圍還種著大王椰子、假檳榔…………它們都像一位位強(qiáng)壯的士兵,守護(hù)著大花壇。此外,還有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的,一圈共有200米。是同學(xué)們跑步的好地方。操場(chǎng)是塑膠鋪成的,可以讓跑步的同學(xué)以免摔跤。

  你們的學(xué)校是什么樣的?學(xué)習(xí)生活也很豐富多彩吧?能寫信告訴我嗎?

  通過這次“手拉手”活動(dòng),希望咱們能成為好朋友!如果你有困難的話,我可以幫你。聽說你那邊缺書缺筆,如果你愿意的話,我可以用我的零花錢幫你買一些,然后送給你。

  當(dāng)你收到我的信后,請(qǐng)你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧!下次有時(shí)間再聊。

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

給同齡人的一封信4

親愛的張明同學(xué):

  你好!

  我叫孔子涵,是山東省曲阜市的一名小學(xué)生。我想與你交朋友,可以嗎?

  我先告訴你我的大體情況吧!

  我在曲阜師范大學(xué)附屬小學(xué)上五年級(jí)。我們的學(xué)校十分的美麗,有參天的大樹,形狀古怪的假山,綠草如茵的草地,還有一簇簇開得嬌艷無比的鮮花。而且我們新的教學(xué)樓正在建設(shè)當(dāng)中,我們的校園會(huì)越來越漂亮。

  我所在的班級(jí)五年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。每一次的集體活動(dòng)中,成績總是名列前茅。每當(dāng)看到獲得的錦旗時(shí),自豪感就會(huì)油然而生。

  我們的班主任是一位和藹可親又要求嚴(yán)格的好老師——陳老師。老師講課一定也不枯燥,課堂上總是歡聲笑語。最有趣的的是老師竟然教我們做酸奶,把做的酸奶給我們喝。這是我喝過的.最好的酸奶,里面有老師對(duì)我們深深的愛。

  你們的學(xué)校怎么樣?

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

  你的同齡朋友:孔xx

  2月27日

給同齡人的一封信5

  遠(yuǎn)方的同齡人:

  你們好!

  我是佛山人,我在羅村中心小學(xué)讀書,我很喜歡交朋友,所以寫一封信給你們。

  我在作文課上看到三張照片想和你們說。

  第一張照片——在一個(gè)風(fēng)雨交加的一天,很多霧把遠(yuǎn)處的景色蒙上了面紗。路上,有很多人踩著自行車,騎著摩托車,穿著雨衣行駛。雨一陣陣下,風(fēng)一陣陣刮,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的雨聲,也有路上行車道聲音。一位老爺爺“站”在馬路中間為別人修摩托車,他沒有雙腿雙腳,沒有帶雨傘,就穿著一身普普通通的工作服。雨水下載他的身上,風(fēng)吹在他的身上,而他卻依然專心認(rèn)真的幫助別人修車,絲毫沒有擦過身上的雨水。

  第二張照片——在一條路上,一位五六歲的小男孩雙手拿著兩個(gè)大袋子,不知有多么重。他的頭發(fā)不像正常孩子一樣,估計(jì)是沒太多錢來剪頭發(fā),留下了一縷長發(fā)。他的t-恤也是破爛不堪。他穿的鞋子也是不合腳的。他或許是要把瓶子賣出去,小時(shí)候就賺錢;或許他去賣場(chǎng),要走很長一段路,中途又沒水喝;或許他到了賣場(chǎng),賣場(chǎng)的人突然不要了……可能酸澀就是小男孩活著的.滋味吧!

  第三張照片——一位小女孩穿著衣衫襤褸,偷偷在一個(gè)教室門口聽老師對(duì)教室里的學(xué)生講的話,說的知識(shí)。她是因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而上不了學(xué)。在天底下,還有許多像她那樣的孩子也上不了學(xué)。我突然想到自己,我上學(xué)很容易,而且教室又舒適:潔白的墻,新的黑板……

  愿你們?nèi)f事如意,身心健康!

  五年級(jí):鐘輝龍

給同齡人的一封信6

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  朋友,近年來,你的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?你們那里的天是否依舊寒風(fēng)刺骨?你們是否每天早上依舊要走幾十里的路,才能到達(dá)學(xué)校?

  你知道嗎?我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我的愛好很廣泛:唱歌、跳舞、滑板······但是,我最喜歡的.還是扔壘球,因?yàn)樵诿恳荒甑倪\(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都會(huì)參加壘球比賽,次次都會(huì)拿第一名。我還是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我的學(xué)習(xí)成績是在中等偏上的位子,在班里我還擔(dān)任語文課代表一職。我的學(xué)校在浙江省,湖州市,南潯區(qū),練市鎮(zhèn)。我們這里學(xué)生不但會(huì)為班級(jí)爭光,更會(huì)為學(xué)校爭取光榮!我們的這個(gè)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體!你們呢?

  我有一個(gè)溫暖幸福的家庭,一共有六口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。我、姐姐、爸爸和媽媽已經(jīng)搬進(jìn)了新家,每個(gè)星期的星期五去一趟鄉(xiāng)下。周六和周日,有時(shí)候,我們一家人會(huì)去游泳、遠(yuǎn)足······但大多時(shí)間還是帶我去野營、游樂園。你們呢?

  我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)擁有美食,特產(chǎn)且豐富的地方——練市鎮(zhèn)。在練市,土地寬闊,雖說那些土地沒有像內(nèi)蒙古草原那樣無邊無際,但總會(huì)讓外邊來的人贊嘆不已,不由伸起大拇指。練市的人跟你們一樣,也十分熱情好客,對(duì)待客人,我們都會(huì)說好話哦!你們呢?在練市,特點(diǎn)、特產(chǎn)都很多:萬興公園、湖寶羊肉、桑樹林我們這里到處都是小橋流水人家。練市,也已經(jīng)被譽(yù)為江南魚米之鄉(xiāng)呢!在這里,你幾乎都看不見一點(diǎn)兒垃圾,因?yàn)樵谶@里人們很環(huán)保,很節(jié)約和很主動(dòng),不會(huì)亂扔垃圾,即使看見了垃圾,他們也會(huì)彎腰撿起來。你們呢?你知道嗎?在我們這里,風(fēng)景可美了:青山綠水,水清澈見底,楊柳梳著辮子,洗著臉,照著鏡子。而且,這里的小草都會(huì)探索世界,花兒都會(huì)綻放自己。你們那里的環(huán)境怎么樣?

  我知道你們那里有許許多多的山,上學(xué)很艱辛,同時(shí),我希望你們能到我們學(xué)校和家里來玩,當(dāng)然,我也肯定希望我們能到你們那邊去玩一玩。我也希望學(xué)校每一個(gè)學(xué)期夠能搞幾次手拉手‘活動(dòng),一次真正的訪問活動(dòng)。你覺得呢?你們認(rèn)為呢?也肯定是這樣吧?

  愿我們兩地之間能架起一座愛心橋梁,彼此溝通,彼此照顧。當(dāng)你看見這一封信時(shí),你一定想知道是誰送來的吧?那你就叫我小天使好了!我期待你的回信。一定要回信來哦!

  祝學(xué)業(yè)有才,天天快樂

  等待你回信的一位朋友:芳

  20xx年二月二十四日

給同齡人的一封信7

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我們雖然沒有見面,但我們可以在信中交流。我叫王宇越,今年13歲,是個(gè)活潑、開朗、幽默的女孩。有一雙水亮亮的眼睛,鼻子挺挺的。我還有一頭烏黑的頭發(fā)。媽媽總說我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。你也許和我一樣,是個(gè)活潑可愛的女孩,也許是一個(gè)有夢(mèng)想的小男孩。不管怎么樣,我都會(huì)和你手拉手,一起建起一座充滿友誼的橋梁。

  我來向你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!我的家鄉(xiāng)——魅力紹興,是一座充滿悠久、文明、魅力的古城。我很愛我的家鄉(xiāng),這里青山綠水,名人輩出,是一個(gè)讓游客回味無窮的歷史文化名城。我作為一名紹興人而感到驕傲!

  如果有機(jī)會(huì)的話,你可以來我們家鄉(xiāng)——紹興玩哦,我樂意做你的導(dǎo)游,帶你“拜訪”紹興的`名人,玩遍紹興的美景。紹興,白玉長堤路,烏蓬小畫船;紹興,鏡湖水如月,耶溪女似雪。作為史越千年的故土,紹興不僅僅是歷代帝王兵戈相見的地方,也是浪跡江湖的文人騷客勾留望返之所。紹興有“山青水秀之鄉(xiāng)、歷史文物之邦、名人薈萃之地”的美譽(yù)。它歷史悠久,名人輩出,小橋流水,風(fēng)景如畫,已有2500年歷史。朋友,你被吸引了吧,還等什么?趕快行動(dòng)吧!我在我的家鄉(xiāng)等著你,歡迎你的到來!

  我現(xiàn)在在紹興市北海小學(xué)五(4)班讀書。我愛我的學(xué)校,更愛我的家鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方的朋友,愿我們能成為朋友。你也可以說說你家鄉(xiāng)的事,請(qǐng)你回信吧,讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)與生活的趣事,有更美好的理想。

  祝你:

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

遠(yuǎn)方的朋友:

  20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信8

丹曲泥石流幸存的同齡人們:

  你們好!

  8月15日上午,我漫不經(jīng)心地打開電視機(jī)一看,咦?怎么全是記得上次汾川大地震時(shí)也這樣,難道有發(fā)生了什么大事?我連忙仔細(xì)一看,原來,是甘肅的丹曲8月7日晚發(fā)生了特大山洪泥石流爆發(fā),三層以下的樓房都淹沒在泥石流中了,你們被迫逃到高處躲避泥石流的襲擊。許多同胞都被泥石流奪取了生命。截至8月15日16時(shí),舟曲泥石流死亡人數(shù)達(dá)到1248人,失蹤496人,受傷住院治療66人。你們?yōu)榇肆麟x失所,家破人亡。

  在報(bào)道中,最令我感動(dòng)的是一個(gè)年僅12歲的小女孩,她的名字叫何潔。災(zāi)難發(fā)生時(shí),她正和弟弟在舅舅家,眼看著對(duì)面村的房屋一個(gè)個(gè)都倒塌了,于是,舅舅背起了年邁的.外婆往外面跑,她把正在熟睡的弟弟一把拉到自己的背上,顧不得穿鞋,就朝門外奔去。剛走出大門,泥石洪流就把門轟到了。幸好四人都沒有生命危險(xiǎn)。脫離險(xiǎn)境后,為了幫助營救員叔叔們更快拯救還在受難的同胞們,她還主動(dòng)要求參加志愿者。為了不給救援部隊(duì)添麻煩添麻煩,她就主動(dòng)干起了打掃衛(wèi)生的工作。所有的人都夸何潔是個(gè)懂事的孩子。她的所作所為深深地感動(dòng)了我。

  一方有難八方支援。面對(duì)無情的天災(zāi),來自四面八方的人民通過捐錢捐物來表達(dá)對(duì)舟曲人民的問候。8月15日,天安門廣場(chǎng)上聚集了來自各個(gè)地方的人民,共同哀悼舟曲特大泥石流災(zāi)害的遇難同胞。人們還捐出了幾億人民幣增援丹曲人民。

  希望舟曲的人們能夠堅(jiān)強(qiáng)起來,重新建設(shè)起新的家園。舟曲加油!中國加油

  祝你們

幸福美滿

  張xx

  20xxx年8月22日

給同齡人的一封信9

  親愛的朋友:

  你好!我是來自甘肅蘭州的一名女生,你是不是感到驚訝:一位陌生人為什么給你寫信?這就讓我來解答吧!其實(shí),我是想和你交朋友。肅然我們未曾謀面,但我們是同齡人,應(yīng)該有共同語言吧!

  現(xiàn)在,我就來介紹一下我自己吧!我的名字叫王晨,父母由早起的鳥兒有蟲吃,還有一日之計(jì)在于晨等語句而起這名字。我在蘭州市城關(guān)區(qū)牟家莊小學(xué)上學(xué),是五年級(jí)二班一名光榮的少先隊(duì)員。我呢,外表文靜,其實(shí)一旦和同學(xué)玩起來就很瘋狂!所以人緣也很好!

  我所在的城市俗稱”金城“,靠山臨河,報(bào)紙上都稱:“蘭州藍(lán)最驕傲,幸福城市最美麗“呢!這座城市得天獨(dú)厚、藍(lán)天碧水、山環(huán)水繞,簡直美不勝收。不僅如此,空氣也很好,清新得使人有種神清氣爽的.感覺!總而言之,蘭州是一個(gè)令人神往的好地方,歡迎你隨時(shí)來做客!

  我的學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的皋蘭山腳下,獲得了幾十個(gè)獎(jiǎng)狀,有綠色的草坪與紅色的跑道,而我的班級(jí)也有不少通過同學(xué)們的努力得來的獎(jiǎng)狀,教室前面是黑板,后面是學(xué)習(xí)園地,班級(jí)里有一位幽默的教師與41位可愛的同學(xué),這些同學(xué)里,有字跡秀麗的印鑫源;學(xué)習(xí)突出的葉展;溫柔文靜的緱敏佳……當(dāng)然,也少不了人見人愛花見花開的我。大家組成了一個(gè)融洽的大家庭,同學(xué)們?nèi)缤?1朵花在陽光下爭相開放,一朵比一朵美麗,將來都能為祖國做貢獻(xiàn)!

  好了,就聊到這里吧,希望你收到信時(shí)和我一樣開心,也希望我能早日收到你的回信,我已經(jīng)把你當(dāng)朋友了哦!

   xx

  日期

給同齡人的一封信10

親愛的朋友:

  你們好!

  新學(xué)期開始了,我們又將再次起航,前往深處的知識(shí)海洋。在這個(gè)途中我們會(huì)有快樂,也會(huì)默默落淚。不過,不用擔(dān)心。因?yàn)橛袝惆橹覀儯瑫闶悄婢持械奈拷。而讀書便是最好的良藥?捎袝r(shí)我們?nèi)詴?huì)迷茫,我們?cè)诿悦J裁茨兀?/p>

  首先,我們?yōu)槭裁炊x書!

  高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”那么從本質(zhì)上講,讀書是為了文明進(jìn)步。而我認(rèn)為讀書便是為了生存。書是知識(shí)的載體,學(xué)會(huì)讀書便是將知識(shí)傳承,讓人類生存的得更好。讀書是為了自己將來生活更美好。盡管有時(shí)并不能對(duì)此體會(huì)。不過請(qǐng)相信:書到用時(shí)方恨少。說不定在幾年甚至幾十年后,我們將對(duì)自己從前讀書最多而慶幸。

  其次,我們應(yīng)如何讀書!

  這時(shí),蘇軾的方法就值得我們學(xué)習(xí)了。他曾說:舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。這便是“讀書逐個(gè)擊破”法。讀書不求一次全部吸收,要學(xué)會(huì)一步一步慢慢地來。俗話說:知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。只要我們每看一次書,便有一次的收獲,讀書的目的就已經(jīng)達(dá)到了。盡管有時(shí)會(huì)顯得枯燥,但是只要我們有“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”的'意志,就不會(huì)有什么不可能的了。

  不過,在此過程中實(shí)在難以承受,就可以運(yùn)用馬克思式讀書法。針對(duì)性地閱讀,加上不時(shí)的摘要做筆記。這樣可以在一定程度上減少一些不必要的麻煩。

  可是,總而言之,讀書是一個(gè)慢慢積累的過程,就像屈原所說不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。只要有耐心,總會(huì)有所成就。

  最后,我們呢應(yīng)該的讀什么類型的書。我們應(yīng)該明確一點(diǎn):閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值最適合自己需要的讀物。在面對(duì)如今良莠不齊的讀物之中,我們必須謹(jǐn)慎。雖說書籍是困境中的助跑器,是安逸生活的防腐劑,但這僅僅對(duì)于好書而言。反之,如果看了不應(yīng)看的書,便會(huì)令自己陷入深淵。

  還有,我們應(yīng)該多讀以紙為承載體的書,而不是電子書。因?yàn)橛幸豁?xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)曾表現(xiàn),紙質(zhì)書籍有利于深度閱讀,加強(qiáng)對(duì)書的理解程度,也是對(duì)眼睛的保護(hù)。。

  總之,讓我們多讀書,成為一個(gè)簡單的讀書人,純粹的讀書人吧!

  祝我們一同成為有用之人。

你的朋友:xxx

20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信11

遠(yuǎn)方的朋友:

  你們好!近來身體可好?在學(xué)習(xí)上有沒有遇到什么困難?在生活中有沒有什么不順心的事?在此,我借寫信的機(jī)會(huì),跟遠(yuǎn)方的你們開展一次“手拉手”的活動(dòng)。

  或許你們還不了解我,等這封信交到郵遞員手里,跨過萬水千山,送到你們手里的時(shí)候,你們就會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)生活在城市里的11歲純真而又可愛的女孩。

  首先,讓我來向你們介紹一下我的情況吧!我叫蘇春柳,是一個(gè)活潑開朗的女孩。我有一雙水汪汪的大眼睛,一張不大不小的嘴巴,你們可別小看我這張嘴巴,我這張嘴巴可是能說會(huì)道,故事講得一大籮。

  我的學(xué)校坐落在百色市中華街,校名因此美其名曰“百色市中華小學(xué)”。我們的校園雖然不大,卻很美。走進(jìn)校園,環(huán)繞操場(chǎng)四周的芒果樹和玉蘭樹就像英俊灑脫的士兵在保衛(wèi)著我們美麗的'校園。它們長得蒼翠挺拔,枝繁葉茂,每一棵樹上都掛著一些燈籠,花開掛果時(shí)節(jié),鮮花、燈籠、芒果爭奇斗艷,給校園增添了無盡的美感。樹的旁邊還有花花草草,花兒有紅的,有黃的,有白的,有紫的……五顏六色,美麗極了。特別吸引人眼球的是教學(xué)樓旁潔白無瑕的梔子花,它們一朵朵簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像個(gè)小絨球,可愛極了。最令人期待的是我們學(xué)校的百年校慶,它即將在5月18日舉行。如果你們能來我們學(xué)校參觀,那就再好不過了。我們學(xué)校是廣西科技示范學(xué)校,曾經(jīng)獲得世界機(jī)器人錦標(biāo)賽前五名呢。

  我的家鄉(xiāng)在廣西百色,這里是革命老區(qū),是紅七軍的故鄉(xiāng)。每當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),我都會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真地向國旗敬禮。因?yàn)槲抑,今天的幸福生活來之不易,都是革命先烈用鮮血換來的。假如你們有機(jī)會(huì)來到百色,我愿意做你們的導(dǎo)游。雖然我們的家鄉(xiāng)現(xiàn)在還不是非常地富饒,但這里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,可供人們游覽的景點(diǎn)可多了。美麗的森林廣場(chǎng)是我家鄉(xiāng)的一道靚麗風(fēng)景線,還有園博園,沙灘公園,澄碧湖,敢壯山,茶山,鵝泉,吉星巖,大石圍天坑等等,這些都是人們休閑娛樂的好地方。

  你們學(xué)校的情況怎么樣?課余生活是否豐富多彩?學(xué)業(yè)成績是否更上一層樓?我非常渴望能和遠(yuǎn)方的同齡人“手拉手”,成為知心的好朋友。

  你的同齡朋友:xxxx

給同齡人的一封信12

xxx同學(xué):

  你好!

  我先介紹一下自己吧!我叫張馨月,今年11歲,來自謝家灣小學(xué)五年級(jí)一班,在班上的職務(wù)是中隊(duì)長。我很高興能借這次“手拉手“活動(dòng)認(rèn)識(shí)你,也希望通過書信咱們能相互了解,成為好朋友!

  你現(xiàn)在很想知道我長什么樣兒吧!我有著一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴,走起路來馬尾辮一甩一甩的,很有自信,許多叔叔與阿姨都夸我不但人長得漂亮,還聽話懂事。

  你一定會(huì)感到莫名其妙,為什么會(huì)突如其來地收到一封陌生人的來信呢?其實(shí),這是因?yàn)槲覐睦蠋熌抢锪私獾揭o遠(yuǎn)方的小朋友寫信,所以我自己誠心誠意地希望能和你交朋友。

  說到這里,你一定迫不及待地想知道我的'一些情況吧!我生活在一座風(fēng)景如畫、四面環(huán)山的城市——重慶九龍坡區(qū)。我不但熱愛班集體,而且熱愛我的學(xué)校。那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書圣地。有一個(gè)綠茵茵的操場(chǎng),三座樓房,分別為綜藝樓、朵朵教學(xué)樓和行政樓。綜藝樓的旁邊有小水池和假山。小水池周圍鑲嵌著不大整齊的鵝卵石,假山上長著幾條爬山虎,爬山虎的葉子一順朝下,在陽光下顯得精神抖擻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去假山就像一頭大象,戴著一頂碧綠的帽子,站在校園的一角。池邊有兩棵臘梅樹,它的枝干曲曲折折的,延伸到水池的中央,它擺弄著婀娜的腰姿,就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天,小水池就像是珍珠泉一般,使人賞心悅目。

  要是我們成為了好朋友,就可以經(jīng)常通信了,那該有多好!書信交流方便,只要我們筆尖稍稍一動(dòng),就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠(yuǎn),可是書信是沒有界限的。因?yàn)樵蹅z成績?cè)诎嗌厦星懊,可以相互交流自己?duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的看法,從而達(dá)到取長補(bǔ)短的效果。

  在此,我想在我們的“手拉手“活動(dòng)提一些小小的建議。第一,讓我們相互仔仔仔細(xì)細(xì)地介紹自己的個(gè)人情況;第二,把我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的小困難、小問題傾訴出來,讓對(duì)方幫忙解決;第三,分享趣事、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣彼此之間了解,才能增進(jìn)我們的友誼,共同進(jìn)步。

  我堅(jiān)信,如果我們帶著一顆火熱的心,就一定能成為朋友。讓我們一起手拉著手,肩并著肩,在燦爛明媚的陽光下,天天快樂,健康成長吧!

  祝:

  學(xué)業(yè)進(jìn)步!

給同齡人的一封信13

王線同學(xué):

  你好!

  我在網(wǎng)上的新聞上了解到了你們那邊的情況,于是我們班級(jí)要搞一次“手拉手”的活動(dòng),希望能幫助到你們。

  接下來,聽聽我們的活動(dòng)建議吧!

  我們這次主要是給你們捐款、捐物。我們知道你們那邊有許多成績很好的人因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不好,所以斷送了自己的前程。所以,我們決定把自己的壓歲錢拿出來給你們上學(xué),讓你們讀完小學(xué)、中學(xué)、高中甚至大學(xué)。

  你看,說了那么多,都還沒介紹我呢!我是浙江省桐鄉(xiāng)市崇德小學(xué)五年級(jí)的'學(xué)生,我平時(shí)喜歡打打羽毛球,畫畫,有時(shí)候也到小區(qū)里去蕩蕩秋千。

  現(xiàn)在,我來給你們介紹一下我們這里的風(fēng)光吧!

  我們這里有西湖,那里的水清澈見底,可以看見河里那些可愛活潑的小魚在那兒游來游去,給小河增添了不少樂趣呢!一到春天,柳樹姑娘梳著自己長長的辮子,桃花露出了可愛的笑臉,漂亮極了!

  好了,就說到這里了吧,我們下次再聊。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

xxx

  日期:xx年xx月xx日

給同齡人的一封信14

  親愛的西部小朋友:

  你們好!

  雖然我們從未見過面,但是我希望通過這封信,能將我們的心緊緊聯(lián)系在一起。

  我先做個(gè)自我介紹吧,我叫xx,是一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生,就讀于xx花園小學(xué)。

  我曾經(jīng)讀過許多有關(guān)西部的文章,它們使我對(duì)西部產(chǎn)生了無限的憧憬與向往。那青翠欲滴的樹木、迂回、清澈的河流和一望無際的草原,還有悠閑的牛羊與晴朗的天空……那里的一切令我著迷。

  我的家鄉(xiāng)廣州,是個(gè)美食圣地,所謂“食在廣州”,這邊的美食實(shí)為一絕。尤其是早茶。就拿紅米腸來說,它們一個(gè)個(gè)都是圓滾滾的.,玫紅色的外皮裹著金黃色的酥皮和粉粉的蝦仁。蘸上醬油和花生醬放入口中,好吃極了。

  看到我對(duì)廣州的介紹,你有沒有對(duì)廣州產(chǎn)生無限向往呢?那就讓我們開展一個(gè)“手拉手”活動(dòng)吧!對(duì)于這個(gè)活動(dòng)的開展,我有以下幾點(diǎn)建議:

  1、學(xué)習(xí)上的“手拉手”——開展互幫互學(xué)活動(dòng)。我們雙方建立幫學(xué)小組,互相傳授學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自身的不足,提高成績。一定要多多指教哦!

  2、開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。經(jīng)過調(diào)查,我了解到你們的學(xué)習(xí)環(huán)境極其艱苦,溫飽問題很難解決。我會(huì)在學(xué)校中募捐,解決你們的溫飽問題,改善你們的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果你們還有其它困難,請(qǐng)務(wù)必告訴我,讓我們一起解決。

  3、開展夏令營,讓你們過來廣州玩耍,參觀廣州的名勝古跡。而我也將帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ノ鞑颗c你們同吃同住,體驗(yàn)生活。

  你們還有其它建議嗎?快回信告訴我吧!

  親愛的西部小朋友,愿這封信架起我們友誼的橋梁!

給同齡人的一封信15

小王同學(xué):

  你好!我是謝瀅鈺,我是來自西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,很高興認(rèn)識(shí)你!雖然我們從未見面,雖然我們互不相識(shí),雖然我們并不了解對(duì)方,但當(dāng)我的筆尖觸到紙上的那一刻,我清楚地知道,你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到,在遙遠(yuǎn)的地方,一張掛滿驚喜的臉蛋,正在閱讀著這來自廣州的信。想到這里,我心中不由得多了幾分愉快,想對(duì)你說的知心話也如清泉般地從心底涌出來。

  當(dāng)你看到這封信時(shí),一定會(huì)問:“咦?這是誰給我寫的信啊?她又是誰啊?”我呢,姓謝,叫謝瀅鈺,今年十一歲,在西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀五年級(jí)。如果你來就會(huì)知道,這所小學(xué)環(huán)境很好,學(xué)校制度也不錯(cuò),老師和藹可親,同學(xué)熱心友愛,相信你會(huì)喜歡上這所小學(xué)的。

  如果你有機(jī)會(huì),隨時(shí)都可以到廣州玩。這里的`城市建設(shè)管理都很好。來到這里,你可以看到楊柳青年畫、泥人張彩塑、風(fēng)箏魏風(fēng)箏、劉氏磚,還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統(tǒng)手工藝品和民族用品等,或去一些公園游玩。越秀公園也稱越秀山,那里鳥語花香、晴嵐疊翠、風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成陰……你肯定會(huì)被那里的風(fēng)景吸引,多么的令人陶醉!

  如果你想品嘗一下這兒的特色西關(guān)小吃,就不妨去一下市少年宮旁邊的“第一津?yàn)|粉王”,那兒的瀨粉香飄十里、色味俱全,你肯定現(xiàn)在就垂涎三尺了吧。

  我希望這封信就像一根無形的線,將我們的心連在一起,讓我們手拉手,架起一座友誼的橋梁,能夠互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些煩惱,說說知心話。

  祝:

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,更上一層樓!

  未曾謀面的朋友:謝xx

  20xx年3月4日

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