【熱門】學(xué)生給老師的一封信
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是生活中常用的一種文體。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的學(xué)生給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生給老師的一封信1
敬愛(ài)的王老師:
您好!
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要初二了,在過(guò)去的一年里,我要謝謝您。
初見(jiàn)您當(dāng)然是在語(yǔ)文課上,只見(jiàn)您一頭烏黑的短發(fā),全身是黝黑的工作服。一股精氣神撲面而來(lái)。終于,您開(kāi)口了,一股猶如清涼泉水的聲音貫穿了我的耳。睿智的眼神時(shí)刻盯著教室的`角角落落。
每次語(yǔ)文早讀,我在前面領(lǐng)讀時(shí),您悄悄的過(guò)來(lái)和我說(shuō)該讀哪些,每當(dāng)我站的幾乎快暈過(guò)去的是時(shí)候,您似乎看出了我很累了。就說(shuō)“韓卓霏,回座位吧,我自己來(lái)!蔽乙部偸蔷瞎蠡氐阶。有好幾次我的語(yǔ)文作業(yè)寫得實(shí)在是差。您把我的本子留在辦公室,我去取您對(duì)我教導(dǎo)了一番,您說(shuō)我是女孩子,字不能寫得太大,不能那么不認(rèn)真,讓我回去好好反省,我反省了,后來(lái)再也沒(méi)有不認(rèn)真寫作業(yè)了。
期中考完了,我路過(guò)您身邊時(shí)你拍了我一下說(shuō):“考的不錯(cuò)嘛!這學(xué)期我明明要批評(píng)你的!”我暗暗想謝謝老師。家長(zhǎng)會(huì)上您對(duì)我家長(zhǎng)說(shuō)我很好就是太粗心了,我知道我很粗心,不過(guò)只是淡忘了,謝謝老師讓我重新認(rèn)識(shí)到自己的不足!
可是老師啊,您下學(xué)期不帶我們了,您退休了,誰(shuí)來(lái)再提醒我誰(shuí)來(lái)再告訴我我的不足,我的過(guò)失,我的陋習(xí)呢?老師如果可以我想永遠(yuǎn)當(dāng)您的學(xué)生,可是您累了,那就好好的休息休息吧。
這一個(gè)學(xué)期謝謝您我的老師——王麗老師我做過(guò)您的學(xué)生我不后悔!
學(xué)生給老師的一封信2
親愛(ài)的楊老師:
雖然這些話我可以當(dāng)面對(duì)你講,但我還是選擇用書信告訴你。
你說(shuō)你打字打得很慢,一個(gè)字大概要打十秒,基本上中午都沒(méi)休息,都在幫我們打作文。我猜,如果有幾篇文章審核未通過(guò),那打這篇文章的時(shí)間就被白白浪費(fèi)了,對(duì)吧?所以,我看見(jiàn)一篇審核通過(guò)的作文,就仿佛看到你開(kāi)心、欣慰的笑臉,就覺(jué)得你心里在想:這么多天的努力,值了!
老師,我明白你的努力,或許你也想過(guò)放棄,但一想起我們作文發(fā)表時(shí)明媚的笑臉,心中燃起了斗志,又有了工作的動(dòng)力!老師,感謝你對(duì)我們?nèi)绱说腵認(rèn)真。今天,我就此擱筆,因?yàn)槟鷮?duì)我們的愛(ài)千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡。
親愛(ài)的老師,希望你以后不要這么辛苦了,要多多休息,可不要把身體搞壞呀!
祝你工作順利,天天開(kāi)心!
樊又維
20xx年5月30日
學(xué)生給老師的一封信3
尊敬的老師:
您好!
我是巳祺媽媽,請(qǐng)?jiān)徫胰绱嗣懊恋亟o您寫信!孩子今天的數(shù)學(xué)作業(yè)幾乎全做錯(cuò)了,她不知道“有余數(shù)的除法”該怎樣計(jì)算,甚至不知道“商”后面的那個(gè)數(shù)字叫“余數(shù)”。而我的方法她也是似懂非懂,雖然在我的引導(dǎo)下她改對(duì)了練習(xí)冊(cè)上的題,但獨(dú)立做題時(shí)她就又不會(huì)了,所以我把練習(xí)冊(cè)上她做過(guò)的'題目全擦掉了。在我看來(lái),與其在別人的幫助下完成作業(yè),不如真正弄懂以后自己重新做!所以肯求您明天能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,再給巳祺講一下,謝謝您!
關(guān)于今天為何出現(xiàn)這么多的錯(cuò)題,問(wèn)過(guò)孩子之后得知是她上課在玩一種名叫“復(fù)印”的游戲,根本沒(méi)有專心聽(tīng)講,在這里現(xiàn)向您說(shuō)聲“對(duì)不起”,我以后會(huì)經(jīng)常提醒她上課能做什么、不能做什么,如果您在課堂上發(fā)現(xiàn)她還有做小動(dòng)作或玩耍的壞習(xí)慣,盡管批評(píng)她。
但愿這封信沒(méi)有打亂您的正常工作,祝您工作愉快!生活幸福!
學(xué)生給老師的一封信4
親愛(ài)的季老師:
大家都說(shuō),一位真正的好老師會(huì)讓他的學(xué)生把他銘記在心。我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
三年級(jí)的時(shí)候,您接替了陳老師當(dāng)了我們班的班主任。您剛來(lái)的.時(shí)候?qū)ξ覀兒芎茫覀兙陀X(jué)得您不會(huì)生氣,不會(huì)發(fā)火。可是那次,我們班很多人都沒(méi)有完成語(yǔ)文作業(yè),您便扔下作業(yè),怒氣沖沖地對(duì)我們說(shuō):你們別給我生在福中不知福!我平常對(duì)你們這么好,這么溫柔。你們不懂得感恩也就算了,還給我得寸進(jìn)尺!‘老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓呀’!真搞不懂你們是怎么想的!季老師,這是您第一次對(duì)我們發(fā)火,這是我們第一次知道自己真的做錯(cuò)了呢!
六年級(jí)上冊(cè),您為我們舉辦了一次詩(shī)歌朗誦會(huì),我很榮幸當(dāng)上了這次活動(dòng)的主持人。這次活動(dòng)辦得及其順利,許多同學(xué)們都上臺(tái)朗讀了詩(shī)歌,展現(xiàn)了自己的朗讀水平,而且還邀請(qǐng)了我們的家長(zhǎng)和學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)闀r(shí)間有限,所以沒(méi)有讓更多的同學(xué)上臺(tái)朗讀,這讓我們很遺憾。
老師,謝謝您!我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!今天,我們會(huì)以您為榮,相信在不久的將來(lái),您也會(huì)以我們這些您曾教過(guò)的孩子為榮!
祝您
青春常在!
您的學(xué)生:xx
日期:xx
學(xué)生給老師的一封信5
親愛(ài)的老師:
您好!金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。我想輕輕地對(duì)您說(shuō)幾句心里話:老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”來(lái)贊美您的無(wú)私奉獻(xiàn)。老師,您像甘甜的`雨露,我們是嫩芽,您滋潤(rùn)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養(yǎng)我們,讓我們幸福地成長(zhǎng)。
老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨游知識(shí)的海洋。
您的教誨是春雨,您的關(guān)懷像陽(yáng)光,您的愛(ài),我們永生難忘。
老師,您每天嘔心瀝血,不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),不就是讓我們成為國(guó)家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負(fù)您的期望,努力奮斗!
老師,在這教師節(jié)之際,我們衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康,萬(wàn)事如意!
學(xué)生給老師的一封信6
敬愛(ài)的趙老師:
您好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年就快結(jié)束了,我對(duì)您的認(rèn)識(shí)從陌生變成了熟悉。還記得去年我剛升入四年級(jí)的開(kāi)學(xué)時(shí),當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我們班換了位新班主任時(shí),我的心里七上八下的'。您是什么樣?長(zhǎng)得漂亮不?脾氣好不好?對(duì)我們會(huì)不會(huì)非常嚴(yán)厲?您的教課方式會(huì)不會(huì)讓我喜歡?我的心里充滿了疑問(wèn)。
現(xiàn)在我心里的疑問(wèn)已經(jīng)全部消除了,甚至深深地喜歡上了您。在我心里,您不僅人美心靈更美。您教育我們時(shí),有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)和藹,有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)肅。當(dāng)我們不會(huì)做題時(shí),您耐心指導(dǎo);當(dāng)我們有事詢問(wèn)您時(shí),您面帶微笑,和藹可親;當(dāng)我們班有同學(xué)上課搗亂時(shí),您提出嚴(yán)肅批評(píng),有時(shí)還用幽默的語(yǔ)言引導(dǎo)同學(xué)們改掉壞毛病。在您的教誨下,我感覺(jué)我比以前聽(tīng)話了,也更愿意讀書和學(xué)習(xí)了。尤其是在您的不斷鼓勵(lì)下,我更愿意寫作文了,我的作文常常受到您的表?yè)P(yáng)。以前我的內(nèi)心里常常藏著一種無(wú)法言說(shuō)的自卑感,可是現(xiàn)在那種自卑感不見(jiàn)了,因?yàn)槟谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)使我的自信心增強(qiáng)了。我也懂得了更多做人的道理。我時(shí)常用“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”這句古話告誡自己。我改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣,我還從幫助別人中獲得了快樂(lè)和幸福。這都得益于您的教誨。老師,謝謝您!
老師,我愛(ài)您!
敬祝老師身體健康,工作順利!
學(xué)生給老師的一封信7
敬愛(ài)的老師:
您好!
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了六年級(jí)了,在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校大門,我們看見(jiàn)了您慈祥的'面孔,是您領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了加、減、乘、除,也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門,把知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙交到我們的手中,讓我們?nèi)ヅΑ⑷グl(fā)現(xiàn)、去探索生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少次,我們看見(jiàn)您在認(rèn)真的批改作業(yè),您在細(xì)細(xì)凝視,一行行,一頁(yè)頁(yè),在您沒(méi)看完您不肯離去。這時(shí)當(dāng)我們看見(jiàn)您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說(shuō)一句:老師,您辛苦了!您額頭的皺紋刻下了千絲萬(wàn)縷的慈愛(ài),您鬢邊的白發(fā)記載著常年累月的辛勞,就像我們不會(huì)忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣,也不會(huì)忘記您,我們的老師。
寫到這里,我們要對(duì)您說(shuō)一句,老師,您是我們心中最好的老師。老師,我們?cè)谶@里祝福您:節(jié)日快樂(lè),身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下。
此致
敬禮
學(xué)生給老師的一封信8
敬愛(ài)的老師:
您好!最近工作順不順利?身體健康嗎?
老師,前不久,我讀了英國(guó)作家丹尼爾。笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。被魯濱遜?唆斔鬟@個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。故事主要講水手魯濱遜出海時(shí),因船只失事而流落荒島,不得不孤獨(dú)求生的故事。他進(jìn)退無(wú)路,悲觀失望時(shí),開(kāi)始想辦法自救—做木筏。造房子。種糧食。養(yǎng)牲畜,憑借自己的`智慧,用了整整28年的時(shí)間把荒島建成了一個(gè)世外桃園。他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒(méi)有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失,沒(méi)有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,也反映出了他是一個(gè)不屈不撓,渴望生活,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。同時(shí)也讓我明白了:書是人類進(jìn)步的階梯,它常常通過(guò)一些文字的方式來(lái)告訴我們一些關(guān)于生活中、學(xué)習(xí)上等方面的知識(shí),讓我慢慢的領(lǐng)會(huì)到讀書的奇妙,它還時(shí)常幫我解決了日常生活中的一些瑣事,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
祝:
您身體健康
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的一封信9
敬愛(ài)的黃老師:
人們都說(shuō),每個(gè)人的生命中都會(huì)有一個(gè)令自己難忘的人,而這個(gè)人會(huì)影響自己以后的路。我的生命中,就出現(xiàn)過(guò)這種人——黃老師。
記得六年前剛?cè)雽W(xué)時(shí),我來(lái)到這陌生的教室,心中感到膽怯。是您——黃老師,來(lái)到我面前,牽著我的手,親切地對(duì)我說(shuō)話。黃老師,這是多么溫暖的名字。從那一刻起,我便記住了您的名字,您那美麗、和藹的笑容,深深地銘刻在我的心中。
因?yàn)槲夷菚r(shí)剛從意大利回來(lái),不適應(yīng)中國(guó)的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以常常不寫作業(yè),上課也翻不開(kāi)書。是您——黃老師,放學(xué)后一次次地幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí),幫我訂正作業(yè)。每次中午都要訂正到很晚,直到太陽(yáng)把地面曬得滾燙,您才讓我回家。原本我認(rèn)為這是您在挖苦我,可現(xiàn)在想起來(lái),您確實(shí)是用心良苦。您經(jīng)常跟我說(shuō):“活到老,學(xué)到老!彪m然是一句很普通的話,可它卻深深地印在了我的心上。它讓我知道了,學(xué)無(wú)止境,我們都是在不斷學(xué)習(xí)著。若是沒(méi)有了學(xué)習(xí),生活該是有多么乏味啊。這句話點(diǎn)開(kāi)了我人生道路上的一盞明燈,讓我不斷向前奮斗。
因?yàn)槟恼佌伣虒?dǎo),您的'句句鼓勵(lì),使我受益匪淺,讓我成為了一個(gè)優(yōu)秀的人,讓我獲得了成功。您是指路的明燈,照亮了我前方的道路;您也是種樹(shù)人,辛勤陪我我成長(zhǎng)。
祝您青春永駐!
您的學(xué)生:
學(xué)生給老師的一封信10
給蔡老師的一封信
尊敬的老師:
您好!您最近工作順利嗎?身體健康嗎?
老師,最近我越來(lái)越愛(ài)讀書了,因?yàn)槲蚁矚g上了一本書《愛(ài)的教育》。它是一本采用日記形式而寫的書,書里講述一個(gè)叫安利柯的男孩成長(zhǎng)的'故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞,處處洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的愛(ài)。從從故事中,我認(rèn)識(shí)了正直善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、可愛(ài)懂事的波列科西、令人尊敬的老師和愛(ài)護(hù)學(xué)生的校長(zhǎng),溫馨的校園,慈愛(ài)寬厚的父母。引導(dǎo)我
們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心,去愛(ài)這世間的一切。讀完這本書,它讓我深深體會(huì)到:愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。沒(méi)有了愛(ài),就等于沒(méi)有了靈魂。愛(ài)可以使人絕處逢生,愛(ài)可以使浪子回頭,愛(ài)又可以激發(fā)人無(wú)窮的力量。它又教了我們要充滿希望地對(duì)待生活,要熱愛(ài)大自然,要充滿樂(lè)觀向上的精神。更讓我懂得了人與人之間的愛(ài)是偉大的,愛(ài)是寬恕的,愛(ài)又是包容的 。愛(ài)是教育的源泉,愛(ài)與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛(ài),就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛(ài),就多一份快樂(lè)。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xx
xx年2月9日
學(xué)生給老師的一封信11
親愛(ài)的梁老師:
您好!最近身體好嗎?工作是否順利嗎?我今天寫信給您,是因?yàn)槲矣龅搅艘患䶮┬牡氖拢胝?qǐng)您幫幫我。
記得有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候,我的同學(xué)他不小心地碰了我一下,然后我的'書居然被筆水弄到了,把書本給弄臟了,我生氣地說(shuō):“你為什么要碰我?”他笑嘻嘻地說(shuō):“不就是弄臟了書皮嗎!有什么好生氣的,你還得感謝我?guī)湍阍跁旧吓藥锥湫』!”我?tīng)了之后越來(lái)越生氣了,本想把這事告訴老師,可是老師又不在這里,我只好不理他?墒,想到我們?cè)?jīng)是最好的朋友,現(xiàn)在就為這件事情而吵架,我難過(guò)極了!
老師!我不知道怎么做才能和我的好朋友和好呢!請(qǐng)你一定要幫幫我,幫我出出主意!
祝:
身體健康!工作順利!
你的學(xué)生:
學(xué)生給老師的一封信12
敬愛(ài)的石老師:
您好!
我是一名初中生,接觸您的時(shí)間有兩三個(gè)星期了。在這短短的三個(gè)星期里,您不僅記住了我的名字,還給予了我很多幫助。我由衷地感謝您!
您有一個(gè)圓圓的臉蛋,和藹可親的表情時(shí)常掛在臉上。從見(jiàn)到您的第一天起,您那慈祥的笑容,讓我不禁在心底里叫您一聲慈母,盡管那時(shí)媽媽就在我身邊。
您領(lǐng)著我去了宿舍。從爸爸媽媽的口中得知我沒(méi)住過(guò)宿舍,更不習(xí)慣睡雙層床的'上層。但這是學(xué)校的規(guī)定,所以我不得不上去。而這時(shí),您在旁邊指導(dǎo)和鼓勵(lì)我,讓我不要怕。終于我順利地上去了。那時(shí)我明白了,鼓勵(lì)也是一種力量。
您在講臺(tái)上給我們上課時(shí),我望著您那嚴(yán)肅的表情,覺(jué)得您是神圣而又尊敬的。您說(shuō),我們是因?yàn)榫壏植啪墼谝黄鸬。是啊,是因(yàn)榫壏治也耪J(rèn)識(shí)了您這么好的班主任,是因?yàn)榫壏治也拍苊刻炻?tīng)您講課。
還記得上個(gè)星期,快要上大課間時(shí),我的肚子劇烈地痛起來(lái)。等同學(xué)們都走后,您來(lái)詢問(wèn)我,問(wèn)我是不是不舒服。望著您那關(guān)切的眼神,我一下子哭了起來(lái),因?yàn)槟嘞裎覌寢。您掏出紙巾給我擦眼淚,還問(wèn)我要不要回宿舍。我說(shuō)要,您還幫我寫了批條,帶我去買了東西,然后才急急忙忙地去了操場(chǎng)。
寫到這里,我便想哭了。從小到大,我都沒(méi)碰到過(guò)像您這樣的好老師。我知道您有一個(gè)女兒,您是一位母親。您勤于執(zhí)教,熱愛(ài)工作,是一位全心全意的好老師,同時(shí)也是一位好母親。您這么美好,我想,將來(lái)的桃李芬芳一定是對(duì)您最好的報(bào)答!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生給老師的一封信13
尊敬的焉老師:
您好!
光陰似箭,彈指之間,和您在一起六年的時(shí)光即將結(jié)束,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,回憶過(guò)去,那些難忘的往事卻歷歷在目。您是我們的領(lǐng)航人,是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火,引導(dǎo)我們走上求知的道路;是您在學(xué)習(xí)的路程上為我們開(kāi)拓道路。
剛上學(xué)時(shí),我還是一個(gè)無(wú)知的小男孩,是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,在科學(xué)的世界里探索奧秘。您就像一位慈祥的母親一樣在關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心田。您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),每當(dāng)天氣變化時(shí),您總提醒我們注意添加衣服,小心感冒。您還關(guān)心我們的日常行為,不允許我們說(shuō)臟話,培養(yǎng)我們良好的`習(xí)慣。您總是在幫助我們,不讓我們受委屈,記得在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一天,下課了,我準(zhǔn)備去操場(chǎng)上玩,在下樓的時(shí)候不小心摔倒了,胳膊摔到了樓梯的臺(tái)階上,您看到后,非常焦急,馬上叫來(lái)幾個(gè)同學(xué),您和同學(xué)一起將我扶到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查,經(jīng)初步診斷是手臂骨折了,您馬上通知了我的家長(zhǎng)并親自搭車將我送到市中醫(yī)院進(jìn)行檢查,經(jīng)過(guò)醫(yī)院醫(yī)生的包扎處理后,我的疼痛很快得到了緩解,是因?yàn)槟诘谝粫r(shí)間把我送到了醫(yī)院并得到了及時(shí)治療的結(jié)果。確認(rèn)無(wú)大礙后,您讓我的父母將我接回家中休息,您這才稍微松了口氣。我在家養(yǎng)病期間,您還多次去看望并給我補(bǔ)習(xí)功課,在您的關(guān)心下,我很快就完全康復(fù)了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有被落下,在返校后的第一次考試中,我還取得了全班第五名的好成績(jī),我高興極了,我非常感謝您!焉老師,您的身體不是很好,我深深地知道,這都是因?yàn)槲覀兌鄣,但為了我們,您卻無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,太辛苦了!您總是說(shuō),您最幸福的事就是看到我們一天天的長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)一天天的進(jìn)步,我們的進(jìn)步就是您最大的驕傲。焉老師,學(xué)生不會(huì)辜負(fù)您的期望的。這六年,是您含辛茹苦的教育了我們,使我們收獲到了豐碩的果實(shí);貞浧鹞覀?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都非常感謝您!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@是您的真實(shí)寫照。祝您:工作愉快,身體健康,桃李滿天下!
您的學(xué)生:XXX
20xx年X月X日
學(xué)生給老師的一封信14
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是您的學(xué)生XXX。當(dāng)您收到這封來(lái)信,您一定很奇怪,我們明明天天見(jiàn)面,為什么還要給您寫封信。每天都看見(jiàn)您忙碌的身影在教室里來(lái)回穿梭著,不忍心打斷您跟您說(shuō)這些話,今天老師您歇一歇,聽(tīng)聽(tīng)您學(xué)生的話,我要說(shuō)的話很多……很多……
感謝您,這一學(xué)期來(lái),您一直對(duì)我像是自己的孩子,教我讀書,教我知識(shí),教我學(xué)習(xí),教我做人。
您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的汗水點(diǎn)燃每一個(gè)青春;您像一支粉筆,默默地書寫著偉大的.故事!
感謝您,耐心地教我們“a.o.e”,眼睛里充滿了慈愛(ài),臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花;還記得,您講評(píng)試卷時(shí),每一道題目都仔仔細(xì)細(xì)地分析;還記得,團(tuán)體操訓(xùn)練時(shí),同學(xué)受傷了,您心疼得流下眼淚......這不足以表達(dá)您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎?
感謝您,在我學(xué)習(xí)情況不太理想,作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時(shí)候,準(zhǔn)備放棄,沒(méi)有信心的時(shí)候,安慰我,鼓勵(lì)我,給我講許多故事......
您是我們最最親愛(ài)的老師,感謝您您心疼我們,知道我們聽(tīng)試卷很累,在中間給我們講笑話;感謝您體貼我們,在我們表現(xiàn)好的時(shí)候給我們一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì);您讓我們覺(jué)得班級(jí)就是我們第二個(gè)家,要為這個(gè)家爭(zhēng)光添彩。
感謝您,老師。今天,我要敞開(kāi)心扉,大聲地告訴您“老師,謝謝您”。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、講文明的新世紀(jì)好少年。
祝:身體健康,工作順利!
學(xué)生給老師的一封信15
沈老師:
您好!
在屬于您的節(jié)日里,我首先向您祝賀,祝您“教師節(jié)”快樂(lè)!
沈老師,我要感謝您對(duì)我們的教育,是您讓我們知道了許許多多的做人道理,讓我們獲取了豐富的知識(shí)。我非常敬佩您,因?yàn)槲覀冞@些小不點(diǎn)每次和您說(shuō)話,您總是俯下身子,面帶微笑的洗耳恭聽(tīng),讓我們體會(huì)到了您對(duì)我們的愛(ài)護(hù);您每次要求我們?nèi)プ鍪碌臅r(shí)候,您總用商量的'口吻對(duì)我們輕聲細(xì)語(yǔ),讓我們體會(huì)到了您對(duì)我們的尊重。
上課時(shí),總有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不留意的做起小動(dòng)作,但您從不會(huì)直接喊出他們的名字,而是走過(guò)去看看他們或者幫他們理一理桌子來(lái)提醒著上課不專心的同學(xué),給他們留足了面子,同學(xué)們也會(huì)自覺(jué)地改正錯(cuò)誤投入到知識(shí)的海洋中。
記得有一次,我身體不舒服,我坐在位置上不想說(shuō)話也不想動(dòng)。此時(shí),我的一舉一動(dòng)被您發(fā)現(xiàn)了,是您馬上牽著我的手去辦公室,為我倒上一杯熱水。上課時(shí)您讓我靠在桌子上,下課了又走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我,還讓幾個(gè)同學(xué)來(lái)陪我聊天。當(dāng)時(shí),我真的非常感動(dòng),在此,我要感謝老師的關(guān)心。
您不僅僅關(guān)心我一個(gè)人,全班每位同學(xué)都得到過(guò)您的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。您的愛(ài)生情感流進(jìn)了我們心中。您怕我們太累,中午一定要我們午休,讓我們休息好,才可以養(yǎng)足精神上好下午的課。自己卻在講臺(tái)上一邊照看我們,一邊還在批改作業(yè)。您的一言一行都被我們記在了心中。老師,你的脾氣是那樣的溫和,上課時(shí)總是笑瞇瞇的,用微笑與幽默把我們引進(jìn)課文中。對(duì)于犯錯(cuò)的同學(xué)您從來(lái)不批評(píng),而是心平氣和地說(shuō)理,讓他們把道理牢牢地記在心里,以后盡量不犯。
沈老師,您是一位和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師!所以我常為自己感到慶幸,因?yàn)樵谖胰松钠瘘c(diǎn)能遇到您,我再次向您致敬!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生 房雨晨
20xx年9月8日
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