初一給老師的一封信12篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你寫信時總是無從下筆?下面是小編整理的初一給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一給老師的一封信1
親愛的老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭,臨別的時刻即將到來,忘不了:在教室里,總能看到你那一絲不茍講課的情景;在辦公室總能看到您那認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的身影……粉筆把你青絲般的頭發(fā)染成了白色,從未聽到你喊一聲苦,叫一聲累。老師,謝謝您!
六年的時光入云飄過,時光老人無情地把時針撥向離別。曾記得,六年前,我懷著對學(xué)校的憧憬,來到了這個可愛的母校,那時,我與您相見不相識,然而現(xiàn)在,我似乎與您成了無話不談的好朋友。日月匆匆,時光悠悠,日歷上的`數(shù)字改變了不少。斗轉(zhuǎn)星移,童年的記憶早已模糊不清了,但我依舊奔波在那條熟悉的小路上?吹缴磉叺耐瑢W(xué)的緊張勤奮,六年級的我也常常為了得到一個好的分?jǐn)?shù)而挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書。老師,您還記得嗎?有一次上課,大家都在埋頭寫作業(yè),我無意間發(fā)現(xiàn)您一會兒揉鼻子,一會兒揉眼睛,我知道,您生病了,但為了我們的考試,全力以赴來為我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來,我們在您的指導(dǎo)下,個個成績脫穎而出,媽媽看到考卷后,高興的不知道用什么詞形容呢!但是,我們深深的知道,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績,都凝聚著您無數(shù)的心血和汗水,老師,謝謝您!
有人說:您是春蠶,吐不盡那綿綿的青絲至死方休;有人說:您是蠟燭,灑盡最后一滴淚去點(diǎn)亮漆黑的夜空;有人說,您是朝霞,在黎明來臨之前默默的滋潤萬物;還有人說,您是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲亮光燃燒蒼穹。但是,無論您是什么,我會把您比作一支粉筆,把青春獻(xiàn)給了大家,犧牲自己,教育同學(xué)。老師,謝謝您!
最后祝老師笑口常開,桃x滿天下!
您的學(xué)生:xxx
xxxx年xx月xx日
初一給老師的一封信2
親愛的英語老師:
你好
和你已經(jīng)兩個月沒見了,我本想回母校看你的但聽昨天回校的同學(xué)說,你已經(jīng)調(diào)到陶塘小學(xué)教書了。這令我回母校的念頭一點(diǎn)都沒了,因為我回母校的原因就是因為想見你,想到這里我不禁淚流滿面。在我心里你就是我第二個母親。記得你到我們班上課的第一天你認(rèn)識了我從此就潔怡潔怡地叫我,我感覺這樣叫好親切從此我就喜歡上你這個老師了。那時開始你便悉心的教導(dǎo)我﹑雅怡﹑曉彤和雪兒…當(dāng)然還有其他同學(xué),但你把希望都寄托在我們幾個身上希望我們能考上重點(diǎn)中學(xué)——四中。但期末成績出來了,我辜負(fù)了你的期望沒有考上四中,只有雅怡﹑曉彤﹑雪兒和婉怡四個考上了四中只有我沒考上。那時我就覺得對不起你和對我悉心栽培的老師。我突然好自責(zé)。我突然好后悔當(dāng)初的'驕傲自滿。所以我決定我一定努力學(xué)習(xí)考上四中,當(dāng)我考上之日就是我和你再見之時。我一定會好好地學(xué)習(xí)努力考上四中的。我一定不會讓你再失望的。老師,我最喜愛的老師——陳金群老師,千言萬語訴說不盡我對你的感激,感謝你的諄諄教導(dǎo)以及對我細(xì)心的栽培。教師節(jié)快到了,祝你教師節(jié)快樂!我相信我能考上四中我也能再見到你的,只是不知道你肯不肯再見到我這個不爭氣﹑恨鐵不成鋼的學(xué)生。我希望當(dāng)你再見到我時還會認(rèn)得我這個不爭氣的學(xué)生——潔怡。
祝工作順利,身體健康
學(xué)生潔怡
初一給老師的一封信3
親愛的老師:
您好!
寒來暑往,轉(zhuǎn)瞬間您又在三尺講臺上辛勤耕耘了一年,一直埋頭工作的您可否知道今天已是第二十九個教師節(jié),是您作為人類靈魂工程師的偉大節(jié)日。在此,我們謹(jǐn)代表遂寧二中全體學(xué)生向夙興夜寐,無私奉獻(xiàn)的您致以崇高的問候,衷心地祝您教師節(jié)快樂!
眾所周知,二中的教師都懷揣著偉大的夢想,教師,于您而言不是飯碗,不是職業(yè),而是您畢生追求的事業(yè)。猶記得有位老師曾經(jīng)說過“我耗盡我生命的.大部分時間、精力與感情的事業(yè),我能夠?qū)λ粏幔咳绻也荒茏屛业纳谖业氖聵I(yè)中發(fā)光,我活著還有什么意義?”所以,校園里到處都可以震撼地看到老師您逐夢的身影。清晨,當(dāng)我們走到校門口時,總有那么一位領(lǐng)導(dǎo)微笑著,用親切的光目迎接我們走進(jìn)校門;當(dāng)我們擔(dān)心遲到,快速地攀爬樓梯時,不經(jīng)意間,你也許會發(fā)現(xiàn)校長也正一步兩個臺階大踏步地往上邁進(jìn);當(dāng)我們搓揉著午休后的雙眼,準(zhǔn)備觀察下午第一節(jié)課課表的時候,老師您已滿面春風(fēng),信心滿滿地來到了教室;當(dāng)我們走上頒獎臺,接過屬于我們的第一份榮譽(yù)時,總有您為我們熱情地鼓掌歡呼;當(dāng)我們因為某一次考試失敗而淚流滿面時,老師您總會悄然走進(jìn)我們的心靈,然后輕輕地告訴我們,孩子,風(fēng)雨過后總有彩虹;當(dāng)我們結(jié)束一天精彩而愉快的學(xué)習(xí)生活,靜靜躺下來享受自己的睡眠時,總會在樓道上輕輕地響起一串老師您漸行漸遠(yuǎn)的足音……
親愛的老師,感謝您傾心的教導(dǎo)。是您讓我們看到了智慧之光在知識的海洋中閃爍。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。
感謝您傾心的付出,是您讓我們從溫室的花朵變成了一株株能經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的梅花。是您讓我們學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,給我們勇氣去面對挫折,同時要求我們胸懷坦蕩。
今天,教師節(jié)這個節(jié)日給了我們一個機(jī)會,讓我們在匆匆流逝的光陰里,停下來去感恩您,去思考自身的言行是否遵從您的諄諄教誨。我相信多年后,無論是您上課時的第一句:“上課”,還是我們的一聲回答:“老師好!”,都會成為我們?nèi)松须y忘而珍貴的回憶。
最后,想再次對老師您說一句:“親愛的老師,節(jié)日快樂,謝謝你們,你們辛苦了!”
此致
敬禮!
二中團(tuán)委會、學(xué)生會
20xx年9月10日
初一給老師的一封信4
老師好:
晨風(fēng)吹去了我心中的灰塵,小雨洗去了我心中的煩惱......
又是一年春,又是一年考試,又是一年心!人生中那免會被人誤解,被誤解的寂寥,寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛,我知道您所說的每一句話,都想讓我們奮發(fā)向上,努力拼搏,打造美好的明天!人生中難免會遇到挫折與困難,在挫折與困難的背后卻是我坦然面對的那顆樂觀的心態(tài)。
習(xí)習(xí)晚風(fēng)撫去了我心中的不適,點(diǎn)點(diǎn)雨季洗濯了我的心態(tài)......
其實(shí),人生中的困難與挫折都是自己所制造出來的;人生中的困難與挫折都是自己所制造出來的;人生中的困難究竟是什么?無非就是學(xué)校中的索事,生活中的繁事,人生中的其事。
我想說,要想判斷一個人的好與壞,智與愚,強(qiáng)與弱,善與惡,并不是從外表和行為上看出來的',而是從一個人的內(nèi)心中所看出來的,我希望老師能給每一個同學(xué),定一個新的評價,雖然定這小小的評價不算什么,但卻是對每個同學(xué)心靈的撫摸,也許這小小的評價不算什么,但卻是對每個同學(xué)心靈的撫摸,也許這小小的評價是某個同學(xué)走向成功的基石。
既然選擇了十七中,命運(yùn)選擇了十三班,我們就因該在十三班中綻放出新的花朵,綻放出令人刮目相看的光彩,讓十三班有我們而更加精彩,讓十三班為有我們而綻放光彩,十三班我永遠(yuǎn)為你驕傲與自豪!
心中在滿腔熱血的情況下寫出了這篇不規(guī)則的信件,望老師諒解。
學(xué)生xxx
日期:
初一給老師的一封信5
親愛的趙老師:
你好!
這是我第一次給你寫信,在第一次見你的時候,我對你的印象是,你一定是一個很幽默的人,可是在相處下來的日子里,我知道了你是一個在教學(xué)方面是一絲不茍的人,卻在課堂外是一個非常孩子氣的人,
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趙老師我對你的教學(xué)方法覺得很滿意,可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些,那上課一定會更有趣,更深動。趙老師,我是一個對英語很感興趣的'人,我對英語的喜歡從一年級就開始了,老師也讓我參加過許多活動,可是在這個暑假里,你讓我知道了英語成績好,也不一定什么都懂了,我還有很多要學(xué)。
你的教學(xué)態(tài)度從給我們講試卷開始,我就知道了你是一個好老師,對同學(xué)負(fù)責(zé)。趙老師,我相信如果你成為一名教師,一定是同學(xué)們的好老師,因為你的高度負(fù)責(zé),因為你和其他的同學(xué)很處得來。
當(dāng)我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時,心里很激動,因為周圍的同學(xué)很少會喜歡黑色和紅色,因為他們覺得紅色太艷,黑色太陰郁了,所以當(dāng)我知道老師也喜歡時有點(diǎn)高興。希望以后如果有緣再能見面。
祝:
身體健康,天天開心!
×××(初一)
20xx年8月05號
初一給老師的一封信6
親愛的x老師:
您好!
幾載寒暑,桃李芬芳。有人說,師恩如山。高山仰止,但更催發(fā)了后來之人奮發(fā)不已的精神。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。全班同學(xué)的成長和進(jìn)步,都凝聚了您的心血和汗水。
記得三年級的時候,我轉(zhuǎn)學(xué)到這里,把我領(lǐng)進(jìn)班級的是您——吳老師。初來乍到,一切對我來說都是那么陌生,是您向同學(xué)們介紹我,讓我漸漸融入了班級這個大家庭中,您有著如春雨般溫和的脾氣,使我感到您是那么親切。以后我最愛上語文課,因為您總能把那些難懂的詩講解得通俗易懂,那生動的語言,優(yōu)美的文字,令我們仿佛身臨其境,詩人在寫詩時的'感受,通過您的描述,一一呈現(xiàn)在了我們的面前;也總能和我們一起理解一些類似于《匆匆》這樣的課文,品位文中那些含義深刻的句子,咀嚼文中的每一個細(xì)節(jié),分析作者內(nèi)心的感受,提高我們的閱讀能力。
隨著年齡的增長,班里的同學(xué)們都喜歡上了公開課,這不僅是因為公開課對于我們來說很有趣,公開課還能讓我們更加形象地通過幻燈片了解課文內(nèi)容。記得學(xué)《頤和園》這篇課文時的那堂公開課,在我們通過幻燈片觀賞頤和園那美麗風(fēng)景時,大家仿佛已經(jīng)來到了這美麗的地方,長廊、十七孔橋……這些在課文中曾經(jīng)看到的描寫都出現(xiàn)在了我們的眼前,隨著舒緩的音樂,我們似乎漫步在公園里,在山水間穿梭……
老師,也許這一切對您來說算不了什么,但對于我來說,這些都是極其美好的回憶,花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報,我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步作為對您的感謝把吧!
祝您
青春永駐!
您的學(xué)生
初一給老師的一封信7
致七九班的老師:
你好!
作為遲一個星期進(jìn)入學(xué)校的我,踏入教室,聽到與別的班完全不同的朗讀聲開始,我就知道,我的選擇沒有錯。
我并不后悔選擇了一所要付全費(fèi)的學(xué)校,因為,我學(xué)到了很多,我明白了很多,經(jīng)歷了很多——
剛來的時候,小岳問我有沒有去過什么語文補(bǔ)習(xí)班,我說并沒有,小岳說跟著他學(xué)沒有問題,我也就半信半疑學(xué)了一個學(xué)期,證實(shí)了這句話。后來小岳搭班了,這也并不是一件容易的事情,可以清楚地發(fā)現(xiàn)小岳頭上的白發(fā)。小岳堅持了一個月早上很早起床,陪伴我們到晚上,幾乎每天來查寢,安頓。
意望老師每天勤勤懇懇上班,試卷從不過夜,每次講題目總會提早在軟件上做好解題思路,上課效率很高,我學(xué)的也很投入;蛟S就是如此吧,我的數(shù)學(xué)成績從慘不忍睹慢慢走向高處。意望老師也曾經(jīng)告訴我,努努力,你的成績可以上去的,我才沒有放棄數(shù)學(xué)。
patty對于我們也用了很多的時間和精力,她會很認(rèn)真地把每一次的成績統(tǒng)計好,給我們分析和別班的差距,也不忘鼓勵我們好好上進(jìn)。對于作業(yè)方面特別細(xì)致,聽寫沒有過關(guān)的同學(xué)也會奉陪到底,直到完全掌握。英語比較難學(xué),她陪我們一步一腳印慢慢走過來。
揭姐也為我們班付出了很多,解決了很多本不用她來操心的事情。沖刺分班考的時候,我也曾經(jīng)問過揭姐如何做好選擇題,她也很耐心地講解,也給我提供了個很明確的方向,所以在分班考的期間我才不至于很迷茫。她也很照顧后進(jìn)生的思維模式,講題都會分開來慢慢講,盡量讓每一個人都明白。
平平作為一個看起來最輕松的社思老師,也沒有在我們身上少花精力。每一次的聽寫都認(rèn)認(rèn)真真批改,很難想象她是如何在亂七八糟的聽寫本上準(zhǔn)確找到我們聽寫的`那一頁。分班考的階段,她也很貼心地留出空余的不打擾我們沖刺。
真的很感謝所有的老師,盡管以后并不是你們來教,但是我還是忘不了這段奮斗的時光。
其實(shí)對于能否考進(jìn)競賽班,我對自身一直抱著懷疑的心態(tài),畢竟分班考前的所有測試,我并沒有考出一個好成績。對于我而言,能否進(jìn)競賽班的壓力就更大了。但是,在我失去信心的時候,總會有人對我說,你可以的。這也是我堅持下來的原因。
今后,好好走自己的路,別輕言說放棄,這世界總有人在默默支持你,一切,都是最好的安排。
祝
身體健康,萬事如意
潘家禎
20xx年4月7號
初一給老師的一封信8
敬愛的老師:
您好!在這個寒假中,相信您一定很開心吧!而我在這個假期中,覺得時間眨眼間就過去了。特別在過年期間,收利是,親戚朋友團(tuán)聚在一起等都讓人開心,其中年初五從化旅游讓我特別高興。
廿十八一連幾天都是陰沉沉的,到了年初發(fā)五天公作美,太陽公公一大是就把溫暖的陽光灑滿大地。而就在這一天,我們一家選擇了出游。聽說這次旅游可以吃上盆菜,我早就聽聞過盆菜起出地和由來了,所以這次真是令我興奮不已。
上午參觀了廣裕詞等幾個景點(diǎn)后,就到中午吃飯時間了。
我們進(jìn)入了酒樓,里面很大很熱鬧。坐下不久,一盆熱乎乎的、大大的盆菜就擺在桌子中間。也許大家都初次見盆菜,就沒馬上品嘗,而是拿出照相機(jī)、手機(jī)拍下盆菜,等大家欣賞完后才開始起筷。我們吃的盆菜是由十幾種材料煮沸成的`,有:木耳、連藕、雞、菜心、豬肉、土豆等傾放在一個大木盆上。盆菜一般分成幾層,濃味多汁的會放在上層,淡味食物放在下層吸味。它們堆起來就象座小山,看著讓人的口水“飛流直下三千尺”。于是我迫不及待地夾了一塊雞,輕輕地咬了一口。哇!好香啊!試試其他也是味道香濃,真是色香味俱全,真令人回味無窮。盆菜真是太好吃了!
老師,這次嘗試美味的盆菜真是太令我開心了。您吃過盆菜嗎?如果沒吃過,有機(jī)會我?guī)闳ピ囋嚢?
祝你身體健康!
初一給老師的一封信9
敬愛的x老師:
您好!
我是709班代表_X,我想申請創(chuàng)建一個新的社團(tuán)“書法社團(tuán)”。我的理由如下:
一、書法分為兩種,一種是硬筆書法,一種是軟筆書法。硬筆書法主要用,鉛筆、水筆、鋼筆等,而軟筆書法主要用毛筆等。書法一直在中國人的心里占領(lǐng)很大的地位,“字如其人”,見人先見字,如果你的字寫得好,別人對你的第一印象就會好。如果你的字寫得差,那么別人對你的印象就會差,所以我想要創(chuàng)建“書法社團(tuán)”。
二、書法是一項特別需要靜心的“愛好”。只有你靜得下心來才能達(dá)到了“自律”兩個字。能夠自律才能好好學(xué)習(xí)。所以練好字很重要,我才會下決心創(chuàng)辦“書法社團(tuán)”。
三、現(xiàn)在的中考、高考都是有卷面分的,而卷面分很大一部分都是靠書寫。如果你的字寫得丑,就很有可能連卷面分都拿不到了;只要書法好,又不破壞試卷整潔度,那這個卷面分不是就能輕輕松松得到了嗎?而加入“書法社團(tuán)”認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),這卷面分一定可以通通拿到手,所以我要讓學(xué)校創(chuàng)建這個“書法社團(tuán)”。
四、現(xiàn)在的老師常!按虮Р黄健钡卣f:“這個同學(xué)的字怎么這么難看!”如果有了書法社團(tuán),那么就可以讓寫字丑的人來我們社團(tuán),由名師講解,讓他們的字寫得好起來,就不怕老師再批評學(xué)生寫的字,所以書法社團(tuán)的存在是有必要的。
五、硬筆寫的`好的同學(xué),還可以練習(xí)軟筆,提升自己,所以書法社團(tuán)也是一個提升自己的好去處。
特此,我誠懇的希望學(xué)校能給我們書法社團(tuán)一個成立的機(jī)會。
此致
敬禮
初一給老師的一封信10
尊敬的吳老師:
您好!“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”,我們已經(jīng)相處近一個學(xué)期,已經(jīng)成為知心朋友,我很愿意把我童年的難忘記憶與您分享。在小學(xué)一年級時,有一件事讓我記憶猶新,事情是這樣的:我和我的一個同學(xué),帶著滑板車來到廣場玩。不一會兒,一輛自行車朝我沖來,輪子把我的滑板車撞倒,我從自行車頂上飛了過去,然后重重的摔在地上,四腳朝天。還好沒有受傷,剛才的那一幕真是“喉嚨里放魚鉤——提心吊膽”。當(dāng)時我很盲目,并沒有感覺到自己飛過去,我只看見在自己在自行車的后面。后來我聽同學(xué)說:“你剛才從那輛自行車頭頂飛了過去,可嚇人了!
還有一件事,讓我一想起來就不由的哈哈大笑,可我又感到有些后悔。記得那次是在幼兒園,“六一”兒童節(jié)快到了,所有大班的小朋友都得練習(xí)跳“健美操”,“六一”那天要參加表演。可平時我不認(rèn)真練習(xí),老師就很生氣,把我關(guān)進(jìn)了衛(wèi)生間,我急得像“熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。
這時我就覺得很后悔,早知當(dāng)日,何必當(dāng)初呢?當(dāng)我們上臺表演時,我因為沒認(rèn)真練習(xí),沒學(xué)到真本領(lǐng),只能濫竽充數(shù)。我的童年故事已經(jīng)與您分享,您能不能把您的童年故事也與我們分享呢?
此致
敬禮!
學(xué)生:吳楚
初一給老師的一封信11
敬愛的x老師:
您好!
我感恩您——我的x老師!因為是您為我推開了智慧的大門,是您讓我知識的海洋里遨游著是您讓我在成長的歷程中努力學(xué)習(xí)著。您那濃濃的師愛,將永遠(yuǎn)地陪伴于我!
x老師,您還記得嗎?我剛來的時候,由于我的家庭的原因,才有時會不想認(rèn)真聽講的,但是由于您給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵,讓我每每看到您那鼓勵的目光,便從心底里的某個角落里發(fā)出無窮的力量,催我奮發(fā)向上。在那么的一段時間中,我的進(jìn)步很快,成績提高了不少。
啊!老師,要有了您,花園才會這般艷麗,大地才會充滿春意!老師,快推開窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃x,都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤,又怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊?老師,人類的靈魂的工程師們,有誰又將不會贊揚(yáng)您呢!
假如我是一位偉大的`詩人,那我將會以滿腔的熱情寫下這美麗的詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并且還會將它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識淵博的x老師!在這里,我將要提一個小小的建議:您要注意身體,要勞逸結(jié)合,畢竟身體才是工作的本錢。今天我要說的就這么多了。
祝x老師:
身體早日康復(fù)!
初一給老師的一封信12
敬愛的李老師:
你好,
和您在一起的日子令我們終身難忘,和您在一起我們很快樂,我們和愿意和您一起分享音樂給我們帶來的快樂,是您默默的教導(dǎo)我們,我們從入門到學(xué)會吹長號,哪一次沒有您的精心教導(dǎo),那一次給我們上課你沒有流汗,這么熱的天氣您還來給我們上課,我們很受感動。
您是我見過最好的老師,您是大樹的根,默默地汲取大地的營養(yǎng),傳遞給我們,您是云中最美麗的天使,您是我們心中的“神圣”。
是您,給我們幼小的心靈帶來了自信的陽光,我們吹不好的時候,您不但你批評我們,而是鼓勵我們,讓我們相信自己能吹好。在我們演出的時候,老師在臺下給我們攝影,當(dāng)我們演出完了得了第一名以后,老師的臉上露出了欣慰的笑容,老師,您的笑容很慈祥,我永遠(yuǎn)也忘不了您的'那一張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
小草有了土壤的營養(yǎng),雨水的灌溉才能長大,不管多大的石頭,也不會將它壓垮,而您就是那滴雨水,滋潤了我們幼小的心靈,以前來的第一位老師讓我覺得他很恐怖,我特別后悔報名來學(xué)長號,自從您來了以后,我慢慢喜歡上了長號,因為只要把把位拉準(zhǔn)了,口型控制好了,基本功打好了,吹好一首曲子,沒有問題。長號吹出曲子來很好聽,剛開始的時候,我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子來。
雖然我不能做您最優(yōu)秀的學(xué)生,但是我還是要進(jìn)我自己的力量,做個讓您滿意的學(xué)生。
李老師,我還是那句話:太陽從東邊溜到西邊,教鞭點(diǎn)亮一雙雙慧眼,我們不想跟您說再見。
李老師,千萬不要忘記我這個讓您操心的學(xué)生呀。
最后祝老師福如東海,壽比南山。
永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生:
趙彤彤
20xx年11月30日
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