實(shí)用給遠(yuǎn)方朋友的一封信
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。那么你有了解過書信嗎?下面是小編為大家收集的實(shí)用給遠(yuǎn)方朋友的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)用給遠(yuǎn)方朋友的一封信1
親愛的陳之春:
你好!
我是楊朝鈞。這個(gè)名字你聽了一定在想:我知道王昭君,還沒聽說過楊朝鈞。這是男生還是女生?哈哈,可以肯定的告訴你,我是一名五年級(jí)的帥小伙。
在學(xué)完語文第一單元“走進(jìn)西部”以后,我覺得祖國的西部真是太美了,我深深的被迷住了。你去過西部嗎?我還一直沒有這樣的機(jī)會(huì)。我打算今年暑假和家人一起去大草原,去感受草原的遼闊,欣賞草原的美景。
我的作文能力不是很強(qiáng),我從《意林》雜志上知道了你,想必你的寫作能力一定超棒。如果有時(shí)間希望你可以幫幫我。雖然語文不算太好,但是我的數(shù)學(xué)卻不錯(cuò)呢。如果你和我同齡,有什么不會(huì)的地方可以告訴我,我一定義不容辭。
你喜歡看電影嗎?我看過的電影可多了。我最喜歡《唐人街探案2》和《捉妖記》。我覺得有時(shí)間你應(yīng)該去看看這些電影,真得拍的不錯(cuò)。你也可以給我推薦你看過的好看的電影,這樣我們交流的話題就更多了。
我還想問問你的學(xué)習(xí)成績好嗎?你的.性格怎么樣?喜歡小動(dòng)物嗎?我是很喜歡小動(dòng)物的,比如貓、狗,我都很喜歡,我們家都快要變動(dòng)物園了。下次給你們講講我們家小動(dòng)物的故事。好了,今天先寫到這吧!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
你遠(yuǎn)方的朋友:
日期:
實(shí)用給遠(yuǎn)方朋友的一封信2
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
你一定會(huì)驚訝收到這封信吧?我是你的新朋友,來自浙江省象山縣丹城四小505班,我叫婁齊陽。我們班正在開展與遠(yuǎn)方朋友手拉手的活動(dòng),我就選擇了你。
我的家鄉(xiāng)在象山,是一個(gè)海邊小鎮(zhèn),被譽(yù)為“東方不老島,海山仙子國!蔽覀冞@里有肥而不膩的大白鵝,有鮮美可口的水果,有濃郁特色的'點(diǎn)心,還有遠(yuǎn)近聞名的海鮮等。你們那里有哪些特產(chǎn)呢?能向我介紹一番嗎?
我們象山不僅物產(chǎn)豐富,風(fēng)景還特別美呢!怪石嶙峋的花岙石林吸引了海內(nèi)外的游客紛至沓來,碧海金灘的松蘭山、中國漁村讓遠(yuǎn)道而來的游客流連忘返,各具特色的的蒙頂山、靈巖山、珠山等是登山愛好者向往的好地方。我隨時(shí)歡迎你的到來,讓我們一起欣賞波濤起伏的大海,感受令人神清氣爽的海風(fēng)。如果有機(jī)會(huì),我也想走進(jìn)你們那神奇的土地。
下面介紹一下我自己吧,我是一個(gè)愛看書的小男孩,從書中我得到了太多課堂上學(xué)不到的知識(shí),剛剛我閱讀了《海洋》,知道了很多有關(guān)海洋的奧秘!皶q藥也,喜讀之,可以醫(yī)愚!倍嘧x書多思考多動(dòng)手,可以讓自己獲得取之不盡的精神寶藏。想到你們那邊缺少書籍,甚至缺衣少食,我非常難過。我想發(fā)動(dòng)全班同學(xué)為你們捐書、捐款,讓你們也一起感受世界的無比美好。
朋友,請盡快回信,我等待著!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
xx
20xx年3月25日
實(shí)用給遠(yuǎn)方朋友的一封信3
親愛的小朋友:
你們好!
我叫xx。假如你走進(jìn)惠州市第十一小學(xué)六(6)班,看到一個(gè)濃眉大眼,圓圓的臉蛋、整天樂呵呵的男孩,那就是我。我是一個(gè)愛幫助別人的人。當(dāng)別人忘記帶學(xué)習(xí)用品或者學(xué)習(xí)上有困難需要幫助的時(shí)候,我就會(huì)“挺身而出”。我知道你們那里的學(xué)習(xí)條件不太好,沒有課外書看,也沒有學(xué)習(xí)資料。我已經(jīng)下定決心用我每年的壓歲錢給你們買學(xué)習(xí)資料和課外書,雖然不多,但也是我的一份心意。
我還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。上課的時(shí)候,我總能認(rèn)真聽講,積極回答老師的提問,遇到不懂的問題,我總是主動(dòng)請教老師和同學(xué)。因此,每次考試我的成績都很好。但是,我有一個(gè)最大的毛病——粗心。有的時(shí)候,我會(huì)把“白”字寫成“自”字,因此,我被同學(xué)們送了一個(gè)雅號(hào)——“白自先生”,讓我懊惱了好久;有的時(shí)候,我會(huì)把數(shù)字“3”看錯(cuò)成數(shù)字“5”;還有的時(shí)候,我會(huì)把除號(hào)寫成加號(hào)……我的粗心給我的學(xué)習(xí)帶來了不少?zèng)]必要的.失誤。
我希望你們在學(xué)習(xí)上有什么困難一定能夠跟我說說,我一定會(huì)盡我最大的努力幫助你們,也希望你們能幫我出出主意,讓我改掉粗心的壞毛病。
雖然我們沒有見過面,但通過“手拉手”活動(dòng),我們一定會(huì)走得更近,因?yàn)槲覀兊男氖窍嗤ǖ摹?/p>
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你們的朋友:xx
20xx年8月15日
實(shí)用給遠(yuǎn)方朋友的一封信4
親愛的朋友:
你好!
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在正進(jìn)行一項(xiàng)名字叫“手拉手”活動(dòng),所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好朋友。
我叫周子涵,是贛州濱江一校校際合作組的一名普通組員,今年11歲了,我是通過互聯(lián)認(rèn)識(shí)你的,我非常希望能和你做朋友。雖然我在贛州有許多朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩,也許是個(gè)開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——贛州,是個(gè)年輕而有繁華的城市。它有著悠久的歷史,有著豐富的土特產(chǎn),也有著名揚(yáng)中外的歷史古跡,還有讓人驚嘆的山山水水,充滿著生機(jī)和活力。在贛州人眼中,它永遠(yuǎn)是最美的。贛州有許多值得一去的地方,比如刺激的歡樂谷,有趣的游樂園,熱鬧的南門口……贛州的`環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車雖然多,但大路兩邊都是綠樹成陰。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧!或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
對(duì)了,“手拉手”活動(dòng)是建立兩校之間的友好往來的一個(gè)活動(dòng),學(xué)生可以去別人家體驗(yàn)。當(dāng)然,也十分歡迎你們的到來……我真誠地希望你能成為我的朋友。祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你遠(yuǎn)方的朋友:xxx
日期:
實(shí)用給遠(yuǎn)方朋友的一封信5
親愛的朋友:
您好!
雖然我們一次也沒有見過面,但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫張思嘉,今年十一歲了,上小學(xué)五年級(jí)了,在開發(fā)區(qū)一小上學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩,也可能是個(gè)開朗的女孩,我十分希望能與你做朋友。
我告訴你吧,我在寒假中有許多有趣的事,我給你講講吧。
前年冬天,外面下著鵝毛大雪,我和姐姐便到院子里打雪仗玩。我從地上順手撿起一個(gè)雪球向羅謙姐姐發(fā)動(dòng)攻擊,她敏捷地閃開了,我又撿起一個(gè)雪球向姐姐扔去,她也敏捷地躲開了。
兩個(gè)姐姐準(zhǔn)備反攻我了,她們每人各拿著一個(gè)雪球,“啪啪”,隨著兩聲清脆的`響聲,我連接中彈了。
哈哈哈,哈哈哈!姐姐開懷大笑。
我假裝生氣了,追著她們跑,突然姐姐摔了一跤,我趁火打劫,撿起一個(gè)雪球就往她們身上打過去,她們都成了“雪人”。姐姐發(fā)飆了,她們拿著許多雪球往我身上猛打,我躲閃不及,腳一滑,坐到地上了。
哈哈,哈哈!姐姐又笑了,我也覺得好笑,跟著她們一起笑,爽朗的笑聲在院子里徘徊……
我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,請給我回信,讓我們在信中交流學(xué)習(xí)、體會(huì)和我們生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助,取長補(bǔ)短!讓我們在溝通中共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
祝:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
遠(yuǎn)方的朋友:xx
20xx年8月15日
實(shí)用給遠(yuǎn)方朋友的一封信6
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
收到這封信,你一定感到很驚訝!因?yàn)槟阄宜夭幌嘧R(shí)。下面,我就向你介紹一下我吧!
我叫xxx,在xx小學(xué)讀書。我性格活潑開朗,非常喜愛讀書。去年,我還被評(píng)為校園“讀書之星”呢!
通過絡(luò),我了解到你現(xiàn)在在大山深處的一所希望小學(xué)里讀書,條件十分艱苦,生活非常拮據(jù),但你仍然學(xué)習(xí)第一,多次被評(píng)為“三好”學(xué)生,還天天幫父母干家務(wù),這使我非常佩服你,所以很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。為了讓我們更了解對(duì)方,我提以下幾條建議:
、蔽覀兛梢赃M(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的友誼,就是把你喜愛的東西和我覺得有價(jià)值的東西交換。那么,這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。
⒉我會(huì)向你介紹你們那兒沒有東西——電腦。你也許不知道,互聯(lián)非常神奇,它可以把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書,讓你了解大量的`知識(shí)。
、称綍r(shí)多點(diǎn)書信來往。在信中,我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)和生活上的煩惱,沒準(zhǔn)兒還能找到解決問題的方法呢!最后,我真誠地希望我們能成為無話不說的好朋友。如果你同意,請回信和我聯(lián)系,隨信寄去幾張郵票,算是送你的見面禮。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意
xxx
二月十三號(hào)
實(shí)用給遠(yuǎn)方朋友的一封信7
親愛的山區(qū)朋友:
你好!
很高興認(rèn)識(shí)你,你一定很奇怪我為什么要為你寫信吧!因?yàn)槲业陌嗬锱e行了一次手拉手的活動(dòng),很希望我們能手拉手。我聽說你們那里的環(huán)境特別的惡劣,買不起書本,改不起學(xué)院,只能把破舊又簡陋的老房子當(dāng)成上學(xué)的地方,衣服上的'補(bǔ)丁也很多,破袋子就是書包,如果你家可以到我家,那一定要過來看看我家的達(dá)活泉,我來請客,在我的家鄉(xiāng)——邢臺(tái),有很有名的漿水蘋果,那些蘋果可甜,可脆了,特別好吃,在我們這里,先進(jìn)的電子設(shè)備因有盡有,大街上車水馬龍,我的好多朋友都身在福中不知福,每天吃飯都挑挑揀揀,每天都吃自己想吃的,他們挑剔的還僅是一些大魚大肉。我曾經(jīng)勸過我的朋友,讓他節(jié)儉一點(diǎn),省一點(diǎn),給你們捐點(diǎn)東西,可他們不聽還變本加厲的說:“你管他們干嘛!”
哦,對(duì)了,我的媽媽經(jīng)常把我的一些看完的書,和買了卻不用的書包捐獻(xiàn)給山區(qū),不知道那些書本和書包你有沒有領(lǐng)到,你寫書都特別好,他們賦予了我只是,我真希望那些書也對(duì)你有用處,那些書包用著好不好啊,那些書包我都還沒用過呢,希望我能為你提供一些幫助。
你的學(xué)習(xí)怎樣啊,我相信,你一定是一個(gè)學(xué)習(xí)成績很好的小學(xué)生,你能教教我怎樣把學(xué)習(xí)學(xué)好的方法吧!
感謝這次手拉手活動(dòng)讓我們拉上了手,愿我們的友誼天長地久,等待你的來信哦!
此致
敬禮!
祝你身體健康!
你的邢臺(tái)市朋友:xx
20xx年3月9日
實(shí)用給遠(yuǎn)方朋友的一封信8
親愛的xxx:
你好,你肯定會(huì)想這封信是誰寄給你的吧?雖然我們沒有見過,但我在電視上了解到你們那邊現(xiàn)在特別貧困,所以我想跟你交個(gè)朋友,我也想了解一下你也想給你一些力所能及的幫助,不知道你愿不愿意。
忘記自我介紹了我是來自xx市ⅹⅹ學(xué)校五(7)班的xⅹx,我是一個(gè)對(duì)同學(xué)非常熱情的女生,干上課卻從不舉手的`人,我喜歡美術(shù)課,因?yàn)槲蚁伯嫯,聽說你的學(xué)習(xí)成績非常好。我希望你可以幫我輔導(dǎo)一下。
在我們學(xué)校里,每個(gè)教室都有一臺(tái)立體機(jī),教室的墻壁潔白如雪,我們還有一個(gè)非常大的操場。我們學(xué)校還有個(gè)排球館,每天下課我們都會(huì)路過排球館,許多哥哥姐姐們在打排球。我們學(xué)校還有初中部呢!
最近我總有個(gè)煩惱,每次寫作業(yè)都會(huì)寫的非常的晚,媽媽總是天天催我寫快點(diǎn)給我,還是寫不慣,你可以幫我想想辦法嗎?當(dāng)然你有什么煩惱也可以跟我說一說,或許我可以幫你。這次給你寄信的任務(wù)是為了告訴你,我們班將決定舉辦一次“手拉手”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是我們?nèi)嗑钖|西給你和你的同學(xué)們,如果你想要什么東西,寫在信上,然后寄給我們,我們會(huì)盡自己最大的能力幫助你們。
此致
敬禮!
你遠(yuǎn)方的朋友:xxx
20xx年x月x日
實(shí)用給遠(yuǎn)方朋友的一封信9
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
我叫劉一冉,今年11歲,是駐馬店第十一小學(xué)五(1)班的學(xué)生。我是個(gè)文靜的女孩子,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛上戴著一副小眼鏡,高鼻梁,還長著一張櫻桃小嘴。我性格開朗,興趣廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、畫畫你愿意和我交朋友嗎?也許你會(huì)問我為什么認(rèn)識(shí)你,告訴你吧,今天我們學(xué)習(xí)第一單元習(xí)作時(shí),老師要求我們策劃一次和遠(yuǎn)方朋友手拉手的活動(dòng),并讓我們每個(gè)同學(xué)給遠(yuǎn)方朋友寫一封信,我按照老師的要求,在電腦上查找到了你的資料。
在這交往過程中,我想提兩點(diǎn)建議。
一、我希望我們可以通過書信來往,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。如果你有好的課外讀物,可以推薦給我,我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可以同你交流一下,讓我們一起共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步吧!
二、我們還可以寒暑假進(jìn)行來往,駐馬店是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,如:怪石嶙峋的嵖岈山、如詩如畫的老樂山、古老的皇家驛高中生作文我愿當(dāng)你的導(dǎo)游,帶你走遍這里的山山水水。聽說你們那里也很美麗,希望我有機(jī)會(huì)到你的.家鄉(xiāng)參觀。
親愛的朋友,雖然我們素不相識(shí),但我相信,這封信一定會(huì)在我們之間架起一座友誼的橋梁,只要我們心靈相通,不管相隔多遠(yuǎn),也會(huì)成為真正的朋友!
在此祝你學(xué)習(xí)更上一層樓,身體健康,天天快樂!期待你的回信。
你的朋友:xx
20xx年3月1日
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