給老師的一封信初三范文
在我們平凡的日常里,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。為了讓您在寫信時更加簡單方便,以下是小編精心整理的給老師的一封信初三范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
給老師的一封信初三范文1
親愛的賈老師:
你知道嗎?雖然每個老師在我心目中都很重要,但你是我心目中最重要的老師。
每節(jié)課,看到你走進教室都充滿喜悅。
你的眼睛和你的微笑永遠伴隨著你。當(dāng)我們回答問題時,你的眼睛透過薄薄的眼鏡反映出你對我們的信任,同時,你對我們微笑。在這種信任中,我直爽的心漸漸放松,那種微笑鼓勵著我去思考。當(dāng)我答對的時候,你的眼睛像盛開的花朵,你的微笑像綠葉,讓我有一種成就感。我答不上來的時候,你笑著讓我坐下,你的眼神像潺潺的小溪,你的笑容像淡淡的漣漪,沖淡了我的失落感。不管結(jié)果如何,我都很高興。
你的每一節(jié)課都讓我開心!
。ㄕn后)
下課后,你就像我們的朋友。一起聊天,聊天如火如荼,時間仿佛瞬間消失。娛樂,學(xué)習(xí),班級新聞,聊天!沒有論資排輩的`概念,我甚至說出了自己的秘密!我們真的是可以互相理解信任的好朋友!
你在一些作業(yè)上留下了寶貴的評論。至于我,只要有評論,認真看,就會牢牢記在記憶里,時刻提醒我。我通常以最認真的態(tài)度完成作業(yè)。
開完家長會,總能聽到爸媽回來匯報,說你夸我,給我舉個例子。一聽就開心好幾天。也許你是我見過最不摳門的老師!你平時好像不怎么批評,但有時候一批評就會讓人哭。從上初中開始,我哭得最傷心,因為被你的“催淚彈”擊中,這也是我最難忘的一次。你的批評不是機關(guān)槍,而是像打太極拳一樣,不多說話,但句句有力。
你的課總是像磁鐵一樣吸引著我,你身上似乎有一塊磁鐵牢牢地吸引著我,讓我愛你的課,愛你。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信初三范文2
親愛的語文老師:
您好!
老師,你還記得最后一個作業(yè)嗎?雖然我們放了幾天假,你卻安排了近五篇小作文!我們這些沒見過世面的初中生怨聲載道。都說你安排的太多了,說你偷工減料不做了,但還是停不下來。這可能是良心的意識。
雖然我的同學(xué)表面上是這么說的,但我不是先知,所以我無法知道我的.同學(xué)是怎么想的?傊液芰私饽。
首先這個構(gòu)圖是按的,這是一級順序。沒辦法。作為語文老師,你也有責(zé)任。你也不希望你的同學(xué)那么努力吧!誰告訴我們之前沒注意這個?如果時間再來,相信你會讓我們積累平時的作文。只是時間太緊太急了。所以,我們心里認識你!
其次,作為一名語文老師,你總是希望你的學(xué)生多學(xué)多做,讓他們能孜孜不倦地把知識傳授給我們。老師,我們知道,我們班的語言表達能力和閱讀能力一直很弱,所以你對此很苦惱,找不到出路。得走老路,多練多寫,多記多讀。努力進步,提高語文能力。正如你所說,作文很重要。三分之二的試卷離不開作文,參加工作后作文也占有一定比例。所以,我們心里認識你!
最后,我們也知道你的良苦用心,我們在心里感謝你!因為你是滋潤我的一滴雨露,讓我沐浴在一縷陽光中,吹動我的春風(fēng);
一時語塞,寄詩一首:
是誰帶我們進入寬敞的教室,給我們豐富的知識?
是你!老師!
用你的汗水,喂養(yǎng)春天剛破土的幼苗。
是誰—淘氣的我們,教育要體貼助人?
是你!老師!
你的關(guān)心就像一個溫暖的春風(fēng)。
溫暖我們的心。
是誰—誰把年輕的我們,培養(yǎng)成熟懂事的青少年?
是你!老師!
你的保護讓我們健康成長!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信初三范文3
親愛的老師:
您好!
在這個炎熱晴朗的季節(jié),我們即將分開。這時,請讓我親切地稱呼你為老師。
誰在開墾布滿荊棘的不毛之地?是你,親愛的老師!
誰像溫暖的春風(fēng),撫慰著無知的心?是你,親愛的老師!
你有一顆包容的心,讓我們感受到“包容”;你有世上父母的寬度,讓我們體會到“愛”。
你還記得嗎?櫻花盛開的那一天,你笑得像一朵花,帶我們到櫻花盛開的那棵樹上,生動地給我們講述了美麗的傳說。陽光照耀著你,你仿佛被籠罩在一個光圈里,就像知識的使者。不,在我心里,你是一個可親可敬的`知識使者!一眨眼的功夫,星星都在動了,你的手也長了幾個老繭,沒有一年級二年級的人年輕漂亮。然而,當(dāng)我看著你坐在講臺上時,我仍然像小時候一樣崇拜你。我也夢想有一天,我能站在這個三尺高的平臺上,把你種在我身上的種子開花結(jié)果,再把它們?nèi)映鋈ィ?/p>
親愛的老師,你見過掛在樹梢的明月嗎?那是我對你深深的思念和祝福。愿你每晚都有鮮花星辰相伴。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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