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訂購課外讀物給家長的一封信

時間:2023-06-14 10:32:08 書信 我要投稿

訂購課外讀物給家長的一封信通用

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是一種用文字來表情達意的應(yīng)用文體。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的訂購課外讀物給家長的一封信通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

訂購課外讀物給家長的一封信通用

訂購課外讀物給家長的一封信通用1

尊敬的家長:

  大家好!

  書籍是人類進步的階梯。讀書可以使我們開闊視野,充實思想,增加底蘊,陶冶情操。為貫徹落實教育部《中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法》(以下簡稱《管理辦法》),根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)生課外讀物進校園管理工作的通知》要求,進一步建立健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機制,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,促進學(xué)生健康成長。近日,xx市實驗小學(xué)開展校園圖書自查工作,對圖書室、漂流圖書角、班級讀書角、在校學(xué)生及教師的學(xué)習(xí)用書、教學(xué)用書和課外讀物進行了全面清查整頓,未發(fā)現(xiàn)有害課外讀物。

  “一本好書可以影響人的一生”,同樣一本“問題讀物”對學(xué)生產(chǎn)生的負面影響和危害也是巨大的!豆芾磙k法》明確課外讀物的質(zhì)量要求,推薦課外讀物要堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則,符合主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強、啟智增慧的基本標(biāo)準(zhǔn)。同時,列舉出不得推薦或選用課外讀物的`負面清單。

  課外讀物負面清單:

  不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物12條負面清單

 。ㄒ唬┻`背黨的路線方針政策,污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物,戲說黨史、國史、軍史的;

  (二)損害國家榮譽和利益的,有反華、辱華、丑華內(nèi)容的;

 。ㄈ┬孤秶颐孛堋⑽:野踩;

 。ㄋ模┪:医y(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的;

 。ㄎ澹┐嬖谶`反宗教政策的內(nèi)容,宣揚宗教教理、教義和教規(guī)的;

 。┐嬖谶`反民族政策的內(nèi)容,煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結(jié),或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的;

 。ㄆ撸┬麚P個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點,存在崇洋媚外思想傾向的;

 。ò耍┐嬖诘退酌乃子顾椎炔涣純A向,格調(diào)低下、思想不健康,宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷信,存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價值導(dǎo)向問題的;

  (九)侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權(quán)益的;

 。ㄊ┐嬖诳茖W(xué)性錯誤的;

  (十一)存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接,違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的;

 。ㄊ┢渌羞`公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等,造成社會不良影響的。

  向家長倡議書:

  為了將課外讀物管理工作落到實處,培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣,關(guān)鍵在家庭,特向家長倡議如下:

  1、自查清理書籍。對照以上12條負面清單,對家中書籍進行自查清理,確保讀物質(zhì)量。

  2、購買健康書籍。建議家長課余時間多帶孩子去書店、圖書館走走,以學(xué)校推薦書目為重點,為孩子購買一些適合的、正版的、積極向上的書籍,培養(yǎng)孩子從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。

  3、養(yǎng)成讀書習(xí)慣。鼓勵孩子認真閱讀,養(yǎng)成習(xí)慣,做一二個熱愛讀書的孩子。

  4、營造讀書氛圍。每天擠出一定時間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,營造家庭讀書氛圍,為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。

  5、做好讀書筆記。給孩子準(zhǔn)備一本讀書記錄本,記錄讀書過程中的點點滴滴,做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”,讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng),提高孩子的閱讀和寫作能力。

  6、參加讀書活動。教育孩子愛護圖書,不隨意損壞圖書。鼓勵孩子積極參加學(xué)校舉行的各項讀書活動。

  尊敬的各位家長,落實“五項管理之讀物進校園”工作,離不開您的認同、配合和參與。讓我們攜起手來一起參與到遠離有害課外讀物的行動中來,共同營造有利于孩子健康成長的文化氛圍。

寫信人:

  xx年xx月xx日

訂購課外讀物給家長的一封信通用2

尊敬的各位家長朋友:

  您好!

  為貫徹落實教育部下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法>的通知》及省、市相關(guān)文件精神,防止問題讀物進入校園,充分發(fā)揮課外讀物的育人功能,現(xiàn)請家長朋友們配合學(xué)校做好以下幾項工作:

  一、統(tǒng)一思想明確認識

  有益的課外讀物可以啟迪學(xué)生智慧,陶冶道德情操。在課外讀物的選擇上,家長朋友需要提高思想認識,明確課外讀物的質(zhì)量要求,嚴格按照國家有關(guān)的規(guī)定選取主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強、啟智增慧的讀物,自覺抵制違法、利己、庸俗、消極等違反《出版管理條例》相關(guān)規(guī)定的讀物。

  二、育人為本堅持原則

  家長在幫助學(xué)生選擇課外讀物時,要堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性等原則。嚴把政治觀,堅持育人為本的原則,所選的讀物應(yīng)滿足不同階段學(xué)生認知發(fā)展需求及中小學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動教育等方面的閱讀需要,助力學(xué)生成為有理想、有道德、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。

  三、嚴控標(biāo)準(zhǔn)發(fā)揮育人功能

  選取課外讀物應(yīng)注重主題鮮明,內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)主旋律,引領(lǐng)新風(fēng)尚。傳承紅色基因,弘揚民族精神、時代精神、科學(xué)精神,彰顯家國情懷、社會關(guān)愛、人格修養(yǎng),開拓國際視野,涵養(yǎng)法治意識。激發(fā)學(xué)生好奇心、想象力、創(chuàng)造力,提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

  四、家校協(xié)作營造閱讀氛圍

  最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。學(xué)校將通過開設(shè)閱讀課、班級圖書角、樓層圖書角等多種形式,不斷持續(xù)優(yōu)化校園內(nèi)的閱讀環(huán)境,積極引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書,提高學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。請家長朋友們在日常生活中,鼓勵孩子多讀書、讀好書,營造良好的家庭閱讀氛圍,發(fā)揮家長在學(xué)生課外閱讀中的'積極作用。

  知行中學(xué)始終堅持為學(xué)生營造健康向上的閱讀氛圍,積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。家長朋友們,請您與學(xué)校一同行動,努力形成最大教育合力,營造家校協(xié)同育人的良好氛圍,為學(xué)生的全面、健康成長貢獻力量!

寫信人:

  xx年xx月xx日

訂購課外讀物給家長的一封信通用3

尊敬的家長朋友:

  您好!

  書籍是人類進步的階梯,讀書可以使我們開闊視野,陶冶情操,提升綜合素養(yǎng)。xx市第四中學(xué)始終重視書香校園的建設(shè),為貫徹落實20xx年全國教育工作會議精神及教育部印發(fā)的.關(guān)于《中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法》文件精神,規(guī)范課外讀物進校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,營造有利于學(xué)生健康成長的環(huán)境,xx市第四中學(xué)特向全體家長發(fā)出如下倡議:

  1、多帶孩子去書店、圖書館。為孩子購買課外書時,請選擇正版書籍,不要選擇涉及到《中小學(xué)生課外讀物12條負面清單》中的書類?梢赃x擇購買一些內(nèi)容積極向上、有益于孩子身心健康的課外閱讀書籍。

  2、鼓勵孩子認真閱讀,記錄讀書過程及收獲,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書“的習(xí)慣,做一個熱愛讀書的好孩子。

  3、從孩子喜愛看書入手,培養(yǎng)愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。

  4、設(shè)定親子閱讀時間。每天或每周抽出固定時間和孩子一起讀書,分享讀書成果,營造家庭讀書氛圍,為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。

  5、可以通過記筆記、做讀書卡等方式記錄孩子讀書過程中的點點滴滴。

  6、文明讀書,教導(dǎo)孩子愛護圖書,不損壞圖書。

  7、鼓勵孩子積極參加學(xué)校、社區(qū)等舉行的各項讀書活動。

  親愛的家長朋友們,讓我們共同攜手,家校協(xié)同,將讀書落到實處,共同助力孩子健康快樂成長!

寫信人:

  xx年xx月xx日

訂購課外讀物給家長的一封信通用4

尊敬的家長,親愛的同學(xué):

  您好!

  科學(xué)規(guī)范做好教輔材料評議、推薦和選用工作,是促進教育教學(xué)改革、維護教育秩序、促進學(xué)生全面發(fā)展的重要內(nèi)容,是減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),辦人民滿意教育的重要舉措。

  20xx年,青島市依據(jù)山東省教育廳評議確定的《山東省中小學(xué)教輔材料評議目錄》,組織教材選用委員會和學(xué)科組,從提升教育教學(xué)質(zhì)量和維護群眾切身利益的角度出發(fā),著眼于學(xué)校和學(xué)生的實際需求,規(guī)范程序、嚴格把關(guān),評議確定了青島市推薦選用目錄,從源頭上提升了教輔材料質(zhì)量。

  對推薦選用目錄中的`教輔材料,堅持“一科一輔”“自愿購買”的原則組織學(xué)生選用。任何部門、單位和個人不得以任何形式強迫中小學(xué);?qū)W生訂購教輔材料,不得超目錄征訂、強制征訂,不得接納或協(xié)助任何單位和個人宣傳、推薦和推銷任何教輔材料,不推薦學(xué)生通過任何網(wǎng)絡(luò)商城、微信號等統(tǒng)一征訂教輔材料。

  請根據(jù)以上情況做出您的選擇,并在選定的教輔欄內(nèi)劃“√”。學(xué)校匯總后,通過教育行政部門確定的教輔發(fā)行機構(gòu),盡快將教輔發(fā)放給學(xué)生使用。歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督。

  為了每一個孩子的健康成長,讓我們攜手共同努力!

寫信人:

  xx年xx月xx日

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