父親給兒子的一封信范文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的父親給兒子的一封信范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父親給兒子的一封信范文1
親愛(ài)的兒子：
兒子，你是父母的希望，你的出現(xiàn)給我們的家庭帶來(lái)了歡樂(lè)！
今天我作為你的父親給你寫(xiě)信，是我心里的一種感念。我希望你有早一日能看到我寫(xiě)給你的信：我是一個(gè)平凡的父親，像千萬(wàn)個(gè)平凡的父親一樣，把一切心思都傾注在家上，我要讓你快樂(lè)，我要讓你在我們這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭中茁壯成長(zhǎng)，這是我的責(zé)任，也是我的義務(wù)！
美好的.人生其實(shí)就是我們生命的色彩！我們雖不能像太陽(yáng)普照萬(wàn)物，但我們可以似蠟濁燃燒自己照亮別人，這就是我們平凡人的人生，所以我們只有堅(jiān)持，才能做得更好！才能讓我們平凡的生命施放出嬌艷的光澤。
孩子，你是明天的希望，在你人生的道路上，等待你的是一個(gè)又一個(gè)需要克服的困難，做為你的父親，我甘為你人生路途上的階梯，但我送不走你的一生，未來(lái)的路對(duì)于你來(lái)說(shuō)依然是一個(gè)奮斗的過(guò)程，我相信，只要你在人生的道路上努力了，再回首那段美好的人生就將永遠(yuǎn)是一個(gè)美麗回憶！而要留下這個(gè)美麗的倩影，最重要的是在我們的人生中我們要付出更多的努力！這就是我們生命的意義。
人的一生最容易忽視的就是不能正視我們的優(yōu)點(diǎn)，相反卻被弱點(diǎn)打��！現(xiàn)在你還小，還不能懂得我這句話(huà)的意義，但我還是要提醒你的，這將對(duì)你的人生有著深遠(yuǎn)的影響，我們小瞧不得，也忽視不得……
每個(gè)人都是一部美麗的自專(zhuān)作品，但這個(gè)作品的生動(dòng)與否，主要是取決于我們自己，因?yàn)槲覀兊纳诟袆?dòng)別人的時(shí)候，首先要感動(dòng)自己！
這封信也許你在許多年之后才能認(rèn)識(shí)，但我要告訴你，這是一個(gè)父親的獨(dú)白！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
父親給兒子的一封信范文2
兒子：
你好！
看著你高高興興、神采飛揚(yáng)地跨入信毅中學(xué)，爸爸的心里好欣慰。兒子，你今年剛滿(mǎn)12歲，卻已經(jīng)步入中學(xué)，并開(kāi)始獨(dú)立生活，真是了不起�？粗阕孕�、滿(mǎn)足的笑臉，爸爸想起了自己的求學(xué)經(jīng)歷。那是1983年的9月，爸爸剛滿(mǎn)15歲，初中畢業(yè)后考入一所中專(zhuān)學(xué)�！部缔r(nóng)校。
那時(shí)候，你的爺爺已經(jīng)去世，是你奶奶靠賣(mài)水煎包供養(yǎng)爸爸讀書(shū)。爸爸上學(xué)走的那天，你奶奶將爸爸和你二伯送到車(chē)站，車(chē)都開(kāi)走了，你奶奶還不愿離去，久久地向遠(yuǎn)處張望。你二伯送爸爸到西安，買(mǎi)了火車(chē)票，將爸爸送上火車(chē)，爸爸一個(gè)人坐了10幾個(gè)小時(shí)的火車(chē)，到達(dá)安康火車(chē)站。從此，爸爸開(kāi)始了4年的獨(dú)立生活。
爸爸知道你是最優(yōu)秀的孩子，你從小聰明、懂事，為人善良真誠(chéng)，從不惹是生非。爸爸希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和保持你一貫的品格，愛(ài)人、愛(ài)己，多關(guān)心和幫助別人。爸爸不刻意要求你學(xué)習(xí)成績(jī)有多么好，但你首先要學(xué)會(huì)做人，做正直無(wú)私、品格高尚的人，不要茍小利而忘大義。
爸爸希望你勤于思考，在動(dòng)腦的同時(shí)，不要忘記動(dòng)手。在學(xué)習(xí)上做到張馳有度，該學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)，該玩的時(shí)候認(rèn)真玩，把“快樂(lè)”二字融入到學(xué)習(xí)和生活中。孩子，無(wú)論你遇到什么困難和挫折，都不要輕易低頭，有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)為你撐腰，你一定能成為一個(gè)頂天立地的男子漢。
你要尊敬你的.老師，老師是你的第二父母，他們會(huì)像爸媽一樣疼你、愛(ài)你，培養(yǎng)你長(zhǎng)大成人。孩子，你的缺點(diǎn)爸爸也了如指掌，你對(duì)很多事情往往是“熱情有余而耐力不足”。這一點(diǎn)，爸爸相信你一定能在3年的初中生活中全面改正。
孩子，爸爸堅(jiān)信你是好樣的，爸爸永遠(yuǎn)和你在一起。
祝兒子心情愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
父親給兒子的一封信范文3
親愛(ài)的寶貝：
你好！
昨天上午接到你的來(lái)信及照片，我與你媽十分歡喜，看到你的相片，我們回憶了你自幼至今的一系列變化及成長(zhǎng)過(guò)程，的確使爸媽感覺(jué)滿(mǎn)意和自豪，自學(xué)前班起，你連年有獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)金。你為祖宗爭(zhēng)了氣，為爸媽爭(zhēng)了氣，為自己在羅家洞贏(yíng)得了聲譽(yù)，對(duì)此，我深感欣慰。生子若此，為父母者豈不樂(lè)乎！
來(lái)信講到了同學(xué)袁為“五一”邀你去他家玩，我看這可以，很好。去外面看一看，走一走，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增進(jìn)了解，熟悉各地的風(fēng)土民情，懂得為人處世的道理，這無(wú)疑是對(duì)一個(gè)涉世不深、經(jīng)驗(yàn)不足、處世不熟的`你來(lái)說(shuō)有極大的好處，但愿你要立足學(xué)習(xí)，放眼全球，要胸懷大志，腹有良謀。昔日偉人毛澤東年少時(shí)在長(zhǎng)沙求學(xué)，曾與同學(xué)中流擊水于湘江，立志要“改造中國(guó)與世界”，樹(shù)遠(yuǎn)大理想，展不凡抱負(fù)，縱談國(guó)家大事，曾揮筆寫(xiě)下了《沁園春·長(zhǎng)沙》一詞，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，這些都將成為千古美談。
今見(jiàn)兒與同學(xué)合影于孔子像前，湘江邊畔，故觸景生情，但我也要提醒你，說(shuō)話(huà)做事切不可書(shū)生氣十足，要謙虛點(diǎn)，古人云：“謙受益，滿(mǎn)招損”，懂嗎？一個(gè)人在外，不要斤斤計(jì)較，要把握住人生的大方向，做各項(xiàng)事情及工作。在學(xué)習(xí)上，要努力點(diǎn)，在政治上，要與黨組織靠近點(diǎn)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)好做人，講話(huà)要有針對(duì)性、理想性。為人就是要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想、志向和抱負(fù)，不論身處何種地步，都要朝一個(gè)既定目標(biāo)前進(jìn)、奮斗，以及達(dá)到一個(gè)理想的愿望。
剛才你哥打電話(huà)來(lái)，問(wèn)你的生活費(fèi)郵寄給你了沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有，暫且等幾天再說(shuō)。他很著急，說(shuō)他原借了何建新幾百元錢(qián)已有幾年了，現(xiàn)不好再開(kāi)口，其他的人又不太熟，也不好意思借，說(shuō)是要等到四月二十號(hào)才能發(fā)工資。你哥隔幾天一次電話(huà)，都問(wèn)及此事，他對(duì)你也十分關(guān)心。現(xiàn)蓮花姐的房子前面加長(zhǎng)及門(mén)窗位置的安裝，業(yè)已完成，新加長(zhǎng)房屋的封頂及室內(nèi)粉刷等稍后完工�，F(xiàn)我準(zhǔn)備也要出去找點(diǎn)工程，以充家里之資。
無(wú)它事，望你注意好自己身體，因天氣時(shí)常變化，冷暖不一，晚上記得蓋好被子，小心著涼。下次再敘，就此擱筆！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
父親給兒子的一封信范文4
兒子：
你好！
雖然不知道30年后的今天，你是否能看到這封信，但我還是執(zhí)意要寫(xiě)給你。
現(xiàn)在教育體系才開(kāi)始改革，但你爸是享受不到了，不過(guò)到你那個(gè)年代，一定會(huì)有一個(gè)燦爛的童年�，F(xiàn)在對(duì)小孩的壓力山大，最突出的就是作業(yè)實(shí)在太多，都成堆成堆的，一次抄詞就要耗幾頁(yè)作業(yè)本，有時(shí)多了，甚至要趕三四個(gè)小時(shí)！但是你不用擔(dān)心，到了你那個(gè)時(shí)候，作業(yè)，只不過(guò)會(huì)是一些背誦，復(fù)習(xí)之類(lèi)的，做起來(lái)非常輕松，大多數(shù)都是玩的時(shí)間。
這時(shí)，天真的你一定會(huì)問(wèn)，最突出的.是作業(yè)多，那其次突出的呢？好！爸爸來(lái)回答你這個(gè)問(wèn)題，是考試成績(jī)！那你一定不知道考試成績(jī)是神馬東西，因?yàn)榈侥隳莻�(gè)時(shí)候，只會(huì)考試，然后并不批成績(jī)，只會(huì)打一些優(yōu)、良、一般、及格、不及格之類(lèi)的。就算評(píng)價(jià)差也只是批評(píng)批評(píng)。而現(xiàn)在，成績(jī)是每個(gè)小學(xué)生每天都想著的事，考得好，呵呵，你算幸運(yùn)，老是表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)；考不好，哼哼，你的苦日子來(lái)了，現(xiàn)實(shí)挨打，后是罰抄。有一句話(huà)說(shuō)得好考試，考試，老師的法寶；成績(jī)，成績(jī)，學(xué)生的命根！
兒子，你還苦吟什么呢？你總比我幸福千百倍吧！人嗎常用少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。來(lái)形容我們，我覺(jué)得，我一點(diǎn)兒也不適合，倒適合來(lái)形容你這一代！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
父親給兒子的一封信范文5
親愛(ài)的又又：
最近流行一本書(shū)，叫《不生病的智慧》。但這是不可能的，就如同紅得發(fā)紫的《把吃出來(lái)的病吃回去》一樣，只不過(guò)是騙錢(qián)的噱頭而已。病是難免的，誰(shuí)都會(huì)有，有時(shí)更是與生俱來(lái)，誰(shuí)都沒(méi)辦法去選擇，例如你的蠶豆病。人生就是這樣難以預(yù)料，爸爸沒(méi)有，媽媽沒(méi)有，甚至爺爺奶奶外公外婆都沒(méi)有，但不代表你沒(méi)有，連醫(yī)生都無(wú)法去解釋。
現(xiàn)在你還小，終有一天你會(huì)知道蠶豆病意味著什么，肯定會(huì)因此苦惱。爸媽又何嘗不是呢。在新生兒病房里，看著你那被蠶豆病折磨得虛弱的小小身軀，蠟黃的小臉，緊閉的雙眼，白色膠布固定的'留置針，幾乎占去了大半個(gè)頭頂，爹媽的心第一次碎得這樣徹底。似乎是一車(chē)石頭被粉碎成了無(wú)數(shù)的石子，原有的心房已無(wú)法容納其現(xiàn)有的體積，涌著無(wú)數(shù)的眼淚不停地向外出。石子之間的縫隙讓人的心空得難受，爸媽站著緊緊抱在一起，努力將這些縫隙壓實(shí)，空氣排出，我們扭曲著表情，張著嘴，不停地喘出那令人難受的氣息，痛哭，直到天亮。不過(guò)我們很快走出了悲痛。我們知道這毫無(wú)意義。好吧，我們接受這個(gè)事實(shí)。這沒(méi)什么，只要你有一個(gè)快樂(lè)的人生。
孩子，你真的不用怕。相對(duì)于心理上的疾病，身體上的疾病有時(shí)真算不上什么。有些人四肢健全，心理卻不健康，這些人可能會(huì)有一天鋃鐺入獄，甚至因此丟掉性命，這比生病更可怕。生理上的病，人遲早都會(huì)察覺(jué)，但心理的病，有人病入膏肓了還不自知，干出些喪心病狂的事來(lái)還不思悔改。這樣的人與行尸走肉沒(méi)什么分別。
所以，爹媽今后不會(huì)要求你數(shù)理化門(mén)門(mén)優(yōu)秀，只希望你能有興趣好好讀讀一些古書(shū)，什么十三經(jīng)啊，史記啊，資治通鑒啊，越多越好，雖然這些書(shū)很少技術(shù)上的知識(shí)，但它們基本上都在談人的定位，會(huì)給你很好的指示，給你健全的人格。你要知道，如同健康的身體不等于健全的人格，知識(shí)更不能等同于智慧，我們更看重后者。現(xiàn)在的教育基本上是豢養(yǎng)考試機(jī)器的，到你上學(xué)時(shí)應(yīng)該也不會(huì)有什么改觀(guān)。這樣的教育制造了太多規(guī)格統(tǒng)一但沒(méi)有一點(diǎn)個(gè)性的學(xué)生產(chǎn)品，什么獨(dú)立之精神，自由之思想，壓根就不可能有。現(xiàn)在連人都物化了，商品化了，產(chǎn)業(yè)化了。教育產(chǎn)業(yè)化更是比什么都徹底，不管你讀哪間學(xué)校，在人格方面，都像是一個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)出來(lái)的，差別不大。這樣的產(chǎn)品實(shí)際上存在很大問(wèn)題，因?yàn)樗谠O(shè)計(jì)時(shí)就沒(méi)考慮道德、人格、感情的培養(yǎng)。這種教育體制允許學(xué)生功課滿(mǎn)分，但在道德、人格、感情方面可以是零分。這種教育不能說(shuō)培養(yǎng)不出人才，但培養(yǎng)出的很多人都有這樣或那樣的毛病。有這種病同樣可怕。錢(qián)學(xué)森爺爺?shù)剿蓝荚谧穯?wèn)我們的教育為什么培養(yǎng)不出頂尖的人才，就連像民國(guó)時(shí)那樣的大師級(jí)人物都沒(méi)有。我們都不希望你成為那樣的人，幸好這我們有得選。
病會(huì)給人帶來(lái)一種有價(jià)值的體驗(yàn)，這種體驗(yàn)往往有助于人更深刻地去思考自我，思考人到底是什么，我們從哪里來(lái)，為何來(lái)，到哪里去，以及存在的意義，人生的價(jià)值。這就不難解釋?zhuān)瑸槭裁礆v史上有這么多文學(xué)家、藝術(shù)家，在病后的創(chuàng)作比之前更有價(jià)值。貝多芬最偉大的《第九交響曲》就是在他完全耳聾后的杰作，病能生文，是有一定道理的。前幾天你因?yàn)榇ㄆ椴∽×肆煸�，這病的名字聽(tīng)起來(lái)還真文雅，但折騰起人來(lái)真是不好受，這你比我們都清楚。高燒持續(xù)不退，似川流不息，病情反反復(fù)復(fù)，如山路崎嶇。剛開(kāi)始時(shí)你甚至不知道病是什么，燒到39度，你照樣跑來(lái)跑去，手足舞蹈，一看到醫(yī)生護(hù)士，小嘴就不停地說(shuō)自己沒(méi)感冒沒(méi)感冒；你更不知道什么叫住院，為什么要住院，整天哭喊著要回家。但后來(lái)你似乎理解了，你看到隔壁病床的小朋友跟你輸著一樣的點(diǎn)滴，還要定時(shí)量體溫，要按時(shí)吃藥，要在醫(yī)院乖乖待著。你開(kāi)始主動(dòng)要求回病房了，你開(kāi)始懂得自己吃藥了，你開(kāi)始會(huì)認(rèn)真地與媽媽一起看書(shū)聽(tīng)媽媽講故事了，你通過(guò)自己的思考開(kāi)始不那么惶恐了，似乎一下子你懂得了許多。
孩子，不管怎樣，我們希望你永遠(yuǎn)身體健康，心態(tài)陽(yáng)光。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
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